年度农村小学秋季学校工作计划格式通用范本

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农村小学秋期学校工作计划

农村小学秋期学校工作计划

农村小学秋期学校工作计划【导言】小学是义务教育阶段的起点,对于农村小学而言,更需要认真思考和策划秋期学校工作计划,为孩子们的未来奠定良好的基础。

下面,本文将为大家展示一份关于农村小学秋期学校工作计划的样例,希望能够帮助到需要的人们。

一、总体目标通过秋季学校教育教学活动,帮助农村小学生全面提高成绩,形成坚定的学习信念和良好的学习习惯。

同时,注重品德教育,培养孩子们良好的人生观、世界观和价值观。

二、具体措施1.教育教学活动(1)制定科学合理的课程计划,确保每门学科的教学目标的完成。

(2)加强课外阅读,提高学生综合素质和口语表达能力。

(3)重视教学评价,对学生的成绩和实际表现做出及时准确的评价,确保评价公正科学。

(4)引导和帮助学生做好课后复习和作业,让学生在秋季学校快速提高成绩。

2.品德教育(1)通过班会、主题教育活动等形式,传播正确的人生观、世界观和价值观,培养良好的思想道德品质。

(2)鼓励学生积极参加社区志愿服务活动,培养孝顺、友爱、助人的好习惯,增强社会责任感。

(3)借助传统文化教育平台,教育学生爱国爱民,为学生营造良好的民族情感和爱国主义氛围。

3.体育活动(1)增加体育课程时间,增强学生的体质和健康意识。

(2)组织全班和全校体育比赛和运动会,激发学生参与体育运动的热情。

(3)在活动中注重学生自主发挥、自我管理,增强团队协作、竞争意识。

三、具体实施1.教育教学活动(1)学科负责人制定科目教学计划,保障科学合理的教学内容和教学效果。

(2)教师组织学生进行广泛的课外阅读,安排课堂朗读时间和阅读报告时间,进行个性化指导。

(3)科目负责人在班级内定期召开家长会,对于孩子的学习情况与家长沟通,让家长对孩子的学习和生活更全面、更了解。

(4)教师严格审查和批改作业,提高作业质量和学生的自觉性。

2.品德教育(1)班主任根据教育部门的要求,制定符合学生需要的班会活动内容,在学生范围之内设定目标、确定任务,完成实际操作。

2024年农村小学秋季学校工作计划

2024年农村小学秋季学校工作计划

2024年农村小学秋季学校工作计划一、整体目标本学期,我们的工作目标是全面推进素质教育,提高学生成绩和综合素质,不断完善教育教学质量,努力为农村学生提供更优质的教育资源。

二、教学目标1. 提高学生学习能力和综合素质,不断增强学生的自主学习意识和学习方法。

2. 提升学生的核心素养,包括语言表达能力、逻辑思维能力、创新能力等方面。

3. 培养学生的社会责任感和团队合作精神,促进学生身心健康发展。

三、教学策略1. 科学安排学生的学习时间和任务,鼓励学生自主制定学习计划,提高学生的自主学习能力。

2. 注重素质教育的培养,通过多种形式的活动和任务,培养学生的综合素质。

3. 强化实践教学,让学生通过实际操作和实践活动,提高自己的实际动手能力。

四、具体措施1. 教学内容方面:(1)语文方面:注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力,加强语文写作指导,鼓励学生多读好书。

(2)数学方面:加强数学思维的培养,注重提高学生的计算能力和问题解决能力。

(3)英语方面:加强英语听说读写的能力培养,通过多种形式的英语活动,提高学生的英语综合应用能力。

(4)科学方面:通过实验和观察,培养学生的科学思维和实际动手能力,提高学生对科学的兴趣和探究能力。

2. 教学方法方面:(1)多样化的教学方法:组织学生进行小组合作学习,尝试项目式学习,提供多种媒体资源等。

(2)探究式学习:鼓励学生主动提问,积极探究和解决问题,培养学生的探索精神和问题解决能力。

(3)情景模拟教学:通过真实情境的模拟,让学生亲身体验,培养学生的实际动手能力和应变能力。

3. 质量评估方面:(1)建立科学的评估体系,综合考核学生的学习成绩和综合素质,全面了解学生的学习情况。

(2)开展多样化的评估方式,包括课堂表现、学科测试、学科竞赛、综合活动等。

(3)针对评估结果,采取个别辅导和学科强化等方式,帮助学生提高学习成绩和综合素质。

五、学校管理1. 加强制度建设,规范教师和学生的行为,提高学校管理水平。

农村小学秋季学校工作计划(通用6篇)

农村小学秋季学校工作计划(通用6篇)

农村小学秋季学校工作计划(通用6篇)农村小学秋季学校工作计划(通用6篇)时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编整理的农村小学秋季学校工作计划(通用6篇),希望能够帮助到大家。

农村小学秋季学校工作计划1一、指导思想:我校教导处工作将以“三创精神”为指导,以“课堂教学改革的研究”为重点,以学校教育教学工作计划为依据,在上级的正确领导和广大教师的支持下,明确工作目标,落实工作责任,创新工作方式,提高工作实效,努力推进课程改革,促进校本教研活动的顺利开展,加强中青年教师的培养力度,全面提高教育教学质量。

二、工作要点:(一)抓好教学常规管理,确保素质教育的质量。

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。

促进教师形成严谨、认真、细致的教风。

强化教师为学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。

(1)抓实备课。

力求做到确保备课的质量,规范备课的环节,体现教案的实用性。

依据课程标准搞清知识体系和能力训练,深入钻研教材,确定教学重点,难点和教学目标,保证传授的知识正确无误。

各教研组还要利用教研组活动时间学习规范备课的要求,做到整齐统一。

(2)抓活课堂。

要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。

“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间,增加有效的思维训练时间,提高四十分钟的质量,最终让每个学生都有收获。

(3)抓勤辅导。

要求学生有明确学习内容,教师要及时辅导。

确保学生能较好地完成作业,预习功课,使疑问及时得到解决。

(4)抓精作业。

每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调布置作业有针对性、有梯度性。

年度农村小学秋季学校工作计划格式

年度农村小学秋季学校工作计划格式

年度农村小学秋季学校工作计划格式年度农村小学秋季学校工作计划格式
一、教学工作计划
1. 制定《小学各科教学计划》并在会议中进行讨论,确定本学期的课程内容和教学顺序。

2. 严格按照教学计划进行教学,在教学过程中注意对学生的思想引导,注重培养学生的学习兴趣和实际能力。

3. 定期对学生进行考试和评测,对学生学习情况进行全面评价,并及时进行补救措施。

4. 参加区、市、县小学教师教育活动,并到外地进行教学观摩和交流,全面提高教学水平。

二、学生思想工作计划
1. 加强班级管理,积极组织开展班级会议,及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。

2. 在生活中加强“四爱”教育,即爱国,爱家,爱师,爱同学,加强班级团结,树立正确的人生观和价值观。

3. 组织学生开展家庭作业比赛,运动会等活动,提高学生的自信心,增强班级凝聚力。

4. 针对困难学生和特殊学生,要进行个别关怀和帮助,积极引导学生走向正确的人生之路。

三、教师专业技能与素质提升计划
1. 组织教研活动,开展各科教学经验分享和教学教案交流,加深教师间的交流和合作。

2. 组织教师观看专业培训课程,参加区、市、县小学教师教育活动,提高教师的本职业技能。

3. 每周举行心理健康课程,帮助教师增强心理素质,并掌握现代学生心理健康状况的评估方法。

4. 加强师德教育和职业道德教育,树立良好的教师形象,提高教师profession 的适应能力和师德修养。

以上为年度农村小学秋季学校工作计划的格式,具体实施中,可以根据班级实际情况进行修改和完善。

秋季学期小学学校工作计划范文(3篇)

秋季学期小学学校工作计划范文(3篇)

秋季学期小学学校工作计划范文一、指导思想学校认真学习____对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校,让每一个孩子享受优质教育的办学目标,牢牢把握教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

二、工作目标1、努力改善办学条件,全面完成学校新校舍的落成。

2、进一步提高对教学质量是学校生命线的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量。

3、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。

4、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。

三、主要措施一、坚持以德立校,建设文明和谐校园。

1、加强师德师风建设。

本学期,在广大教师认真执行教师十不准的基础上,积极倡导创新、务实作风,结合每两周进行一次的政治学习,从我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校三个层面展开,分学习、对照、汇报、总结四个阶段进行(学校将在学期末评选最佳爱心奖)。

在广大教师中树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。

通过发现教师在工作中显现出的闪光点,并予以强化与彰显,使所有的教师张扬各有所长的优势,形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。

2、建立常规管理新秩序。

平安、绿色、和谐是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立全员育人,全程育人全方位育人的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。

平安的主要内容有:第一是遵章守纪。

有了良好的纪律,才会有平安的校园。

我们要利用开学初的一段时间,把《小学生日常行为规范》的若干重点条款作为学生在校生活的基本动作进行学习与遵守。

年度农村小学秋季学校工作计划格式

年度农村小学秋季学校工作计划格式

年度农村小学秋季学校工作计划格式一份工作的开展都离不开一份工作计划。

下面给大家分享三篇关于年度农村小学秋季学校工作计划格式的范文,希望大家喜欢,欢迎阅读参考。

年度农村小学秋季学校工作计划格式一、指导思想以邓小平理论、三个代表重要思想等为指导,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,加强学校人文建设,培养更多人才。

二、努力目标1、制定各项规章制度,强化规范化管理。

2 、全面提高教育教学质量,突出教育研究,要求每个教师上课有特色,教学基本功有提高。

3、努力走特色学校之路。

三、具体措施1、强化德育工作,开展各种教育活动。

首先规范学校的一日常规,教师的一日常规,使每个教师爱岗敬业,按照规范要求自己,全心全意做好教学工作。

其次,在学生中开展学守则,学规范活动,每个学生达到五爱的要求,利用周一的升旗仪式,以及国庆节等重大节日对学生进行爱国主义教育,把爱国主义的热情落实到实际行动中。

再次,在思想教育的同时,培养学生勤奋惜时,好学上进的良好学风,开展学习守则、规范的活动。

2、深化教学研究活动,通过教学质量。

为确保教学质量的提高,必须科学组织教育教学活动,不随意增减或更改课程,每个教师做到,钻研教材,精讲精练,向课堂要效益,向课堂要质量,采用多种教学手段,提高授课效果。

在教学过程中必须做到三突破:即一是研学生的学习心理活动和认识规律,启发调动学生学习的内在动力,在当堂吸收,当堂巩固上有突破。

二是培养学生观察力,思维能力,分析解决问题能力上有突破,三是精讲精练,在指导学生改进学习方法上有突破。

四为主即教师为主导,学生为主体,训练为主线,阅读为主干。

四基本即明确基本要求,贯彻基本原则,掌握基本途径,落实基本训练。

3、强化考评,激励竞争。

我校将进一步加大考评,考核力度,建立健全各项规章制度,实行奖惩兑现,做到有令必行,认真记载。

总之,本学期,我们必须加强自身建设,务实求真,团结奋进,为开创一个崭新的局面而不懈努力。

小学秋季教学工作计划范本(五篇)

小学秋季教学工作计划范本(五篇)

小学秋季教学工作计划范本一、指导思想:围绕学校的工作目标和要求,以镇中心校《____年石门镇小学教学工作计划》为指导,坚持以课改为重点,以教育教学质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,进一步探索“有效教学”的基本模式,促进教师专业成长,努力实现教学质量的持续攀升。

二、工作重点:1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教育教学精致化管理水平。

2、加强各科教学活动,建立科学合理的教学质量监控评价体系,落实“减负增效”措施,不断提高教学质量3、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。

4、加强师资培训力度,促进师资队伍建设,打造骨干教师队伍,着重培养青年教师,促进教师专业水平提升。

5、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。

6、加快学校教学信息化、数字化校园的建设。

7、在各级各类竞赛评比中有奖必夺、有先必争。

三、具体措施:(一)抓教学常规管理1、严格执行课程计划。

教导处将通过“巡课”不定期抽查教师上课情况,严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占地方课等现象发生。

2、严格执行《沭官小学教学工作基本要求》,组织教师认真学习两个“基本要求”,以两个“要求”来规范教师的教学行为。

3、认真落实上级相关教育教学工作的制度,促进教师形成严谨、认真、细致的教风。

(1)备课。

集体备课要制度化、规范化和高效化,平行班教师要充分利用资源,提取上一学年教师的备课电子稿,然后进行集体备课,统一格式,形成定稿后交教导处审阅。

(2)抓课堂。

用有效教学评价表来指导教师的课堂教学。

要努力做到“三优化”:优化目标,目标要明确、准确;优化方法,方法要得当、有效;优化训练,训练要务实更要充分,要让学生参与到教学活动之中去,教师要实现精讲多练,要给学生足够的练习时间,以达到当堂巩固的效果。

同时,要加大多媒体使用力度,发挥现代教学媒体的作用。

农村小学学校工作计划秋(5篇)

农村小学学校工作计划秋(5篇)

农村小学学校工作方案秋(5篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个方案了。

优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的方案书范文,我们一起来理解一下吧。

农村小学学校工作方案春农村小学学校工作方案春季篇一新学年、新起点、新希望。

为实现伟大中国梦,描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦想,对车小学在龙山镇中心校的正确领导下,办好稻香村人民、对车小学就读学生家长满意的教育,特就对车小学xx年秋季学期学校工作作如下打算安排。

开展群众道路教育理论活动,行教育梦助推中国梦;继续优化育人环境,落实教育惠民工程,努力实现教育资共享,认真落实《义务教育法》,力促老师专业成长,深化课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建立,全面落实学生良好习惯养成教育和施行“三项工程”,努力进步教育教学质量,实现学校的和谐科学开展,从而推动对车小学办学品位更上新台阶。

1、注重学校队伍建立。

一方面学校管理人员要结实树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深化课堂、深化教学教研一线、深化工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓效劳;一方面学校老师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校老师群体形象。

问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。

充分发挥老师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校老师每月的常规考核,使学校标准深化人心。

3、进步教育教学质量。

以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。

认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进展学生各项才能程度测试,不断培养学生的创新精神和理论才能,促使学生全面开展、素质优良,促进学校整体教育教学质量开展。

4、注重德育工作实效。

注重学校德育老师队伍建立,以学生行为标准教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以家长学校建立为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育构造。

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内部编号:AN-QP-HT631版本/ 修改状态:01 / 00The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation,Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc.编辑:__________________审核:__________________单位:__________________年度农村小学秋季学校工作计划格式通用范本年度农村小学秋季学校工作计划格式通用范本使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。

资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。

年度农村小学秋季学校工作计划格式一、指导思想以邓小平理论、三个代表重要思想等为指导,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,加强学校人文建设,培养更多人才。

二、努力目标1、制定各项规章制度,强化规范化管理。

2 、全面提高教育教学质量,突出教育研究,要求每个教师上课有特色,教学基本功有提高。

3、努力走特色学校之路。

三、具体措施1、强化德育工作,开展各种教育活动。

首先规范学校的一日常规,教师的一日常规,使每个教师爱岗敬业,按照规范要求自己,全心全意做好教学工作。

其次,在学生中开展学守则,学规范活动,每个学生达到五爱的要求,利用周一的升旗仪式,以及国庆节等重大节日对学生进行爱国主义教育,把爱国主义的热情落实到实际行动中。

再次,在思想教育的同时,培养学生勤奋惜时,好学上进的良好学风,开展学习守则、规范的活动。

2、深化教学研究活动,通过教学质量。

为确保教学质量的提高,必须科学组织教育教学活动,不随意增减或更改课程,每个教师做到,钻研教材,精讲精练,向课堂要效益,向课堂要质量,采用多种教学手段,提高授课效果。

在教学过程中必须做到三突破:即一是研学生的学习心理活动和认识规律,启发调动学生学习的内在动力,在当堂吸收,当堂巩固上有突破。

二是培养学生观察力,思维能力,分析解决问题能力上有突破,三是精讲精练,在指导学生改进学习方法上有突破。

四为主即教师为主导,学生为主体,训练为主线,阅读为主干。

四基本即明确基本要求,贯彻基本原则,掌握基本途径,落实基本训练。

3、强化考评,激励竞争。

我校将进一步加大考评,考核力度,建立健全各项规章制度,实行奖惩兑现,做到有令必行,认真记载。

总之,本学期,我们必须加强自身建设,务实求真,团结奋进,为开创一个崭新的局面而不懈努力。

年度农村小学秋季学校工作计划范本一、指导思想在教育局领导下,以全新的理念和视角理性审视现实,以提升教师专业化发展为抓手,深化改革,内涵发展,继续创建书香校园,全神贯注抓质量,科研兴校,育人为本,素质优先,全面建设和谐校园,为办成人民满意的学校而努力奋斗。

二、主要目标1、在全校范围内努力营造一个民主、宽松、和谐的学习、工作氛围,形成一个行政班子做到勤政、廉政、团结、务实,充分尊重教师;教师热爱学生,教书育人;学生全面发展的良好格局。

2、继续强化科学、规范管理,杜绝“三乱”,确保质量稳步提升,办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校。

3、切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。

坚持以学生发展为本的思想,面向全体学生,扎实抓好学生行为习惯的养成教育,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。

4、积极实施新课程标准,以信息化带动学校教育现代化,实现在信息(本文转自实用工作文档频道)化基础上各项教育要素的有机整合,强化校本教研,促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化,培养学生的创新和实践能力,逐步建立能促进学生发展和改进教学的评价体系,完善细化绩效量化考核办法。

5、以教书育人、服务育人、环境育人为重点,加强师德教育,提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质,营造良好的育人环境,运用信息的育人方法培育学生。

6、以骨干教师为主导,开展集体备课研讨活动,提高备课质量,培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。

年度农村小学秋季学校工作计划例文一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针和《基础教育课程改革纲要》,大力实施素质教育;坚持以“构建和谐校园,促进学生发展”为目标,以课改为重点,以全面提高教育质量为核心,规范管理,强化研究,努力实施高质量的素质教育,不断提高办学水平。

二、主要工作(一)、以转变质量增长方式为关键,深入推进素质教育。

推进素质教育始终是教育工作的中心所在。

我们必须坚持以教育教学为中心,以学生的创新精神和实践能力培养为重心,树立全面的质量观,走智慧型、内涵型的质量增长之路,深入推进素质教育。

1、教师政治素养要高。

教师是培养人的人才,是提高教育质量办好让人民满意的教育的保证。

结合中心校教师培训和要求认真组织教师加强政治学习和业务进修,培养敬业精神,提高工作能力和工作责任心。

2、执行计划要严。

今年,学校将继续加强对各班“开齐开足课程、不任意增减课时”这项突出问题的督查,切实增强执行教育法规的严肃性和自觉性,同时对专用教室使用加强管理。

3、常规管理要细。

细节决定成败。

要从大处着眼、小处着手,从最基本、最简单、最容易忽视的细节做起,细化要求,常抓不懈。

做到抓学习从写字开始,从正确的写字姿势入手,培养良好的学习习惯;抓教学从听课开始,完善听课点评制度;抓锻炼从做操开始,关心学生的身体健康,正常开展“两课两操”;抓卫生从厕所开始,从学校最难保证的环节入手,抓实卫生工作;抓劳动从扫地开始,从力所能及的事做起,培养学生热爱劳动的情感。

4、课堂效率要高。

全面推行科学精细管理,保证课堂的高效率。

管理就是生产力。

要在落实教学“五认真”工作上下功夫,加强教学过程控制,注意突出三个环节,即课前的集体备课基础上的二次备课、课上学会学习的指导、课后的教学反思。

要始终落实“严、精、细、活、实、新”的教学要求,不断提高课堂教学效率,不以牺牲学生的休息和健康为代价来提高教学质量。

要切实加强学校实验室、图书室建设,重视实验教学和学生课外阅读,注重培养学生的实践能力,力争教学质量有新突破。

(二)、以德育人,狠抓养成教育,形成学生群体的优良学风,努力提高学生个体的整体素质。

育人为本、德育为先。

我们要努力构建学校、社会、家庭横向沟通的学校德育体系,切实发挥好学校在加强和改进学生思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。

要进一步优化德育内容,以日常行为规范养成教育为主线,从基础做起,从身边做起,从细微处做起,从学会走路、学会说话、学会吃饭、学会爱护大自然、学会感恩的“五学”做起,不断提高小学生文明行为素养。

进一步开展诚信教育、心理健康教育,法制教育、节俭教育。

要按规定上好晨会、班会、队会,要组织多种形式的学生思想道德建设活动。

要充分利用德育资源,进一步整合学校、家庭、社区教育力量,关爱每一个儿童,特别关注农村留守儿童、单亲家庭儿童、经济困难家庭儿童等少年儿童群体的教育。

1、强调学校的德育工作要“让学生成才,让家长放心,让社会满意”。

2、强调在学生开展尊师教育,文明礼貌教学,行为规范教育,仪表形象教育,前途理想教育,团结互助教育。

3、强调班级管理量化评比的作用,提高学生文明行为和纪律观念。

4、强调学生身心健康发展,重视学生的心理素质的培养,积极倡导和支持心理咨询活动。

5、强调德育型社区建设。

确立大德育教育的观念,在学校、家庭、社会之间形成了三位一体,主体交叉的德育网络。

6、强调班主任队伍的有效管理,优化班主任队伍,着力建设一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。

7、强调书香校园的建设。

继续加强校园文化建设,积极开展读书教育活动,要让学生在阅读中陶冶情操,充实知识,并以此推动了我校语文教学改革的进一步深入,努力丰厚我校办学的文化底蕴。

(三)继续加强体育卫生和安全工作。

1、继续贯彻落实好两个《条例》,不折不扣地完成教学任务,认真组织开展好“大课间”活动,确保学生每天在校一小时的体育锻炼时间,切实有效地抓好健康教育课、“两操”工作。

通过健康教育课提高学生的“知晓率”和“行为形成率”,努力提高学生的身体素质和健康水平。

2、继续进一步建立和完善学校安全工作责任制,落实好常规管理中有关安全卫生工作的各项制度,切实加强安全基础工作。

牢固树立“安全第一”的思想,积极贯彻预防为主的工作方针,明确分工和责任,切实加强学校安全卫生工作的日常监督与管理,强化事故的防范工作。

3、各班要充分利用晨会课、健康教育课、板报和宣传专栏向学生宣传有关的安全知识和卫生健康知识,抓好安全卫生教育工作;加强食堂管理和学生饮用水管理,避免饮食卫生事故的发生。

坚持不懈地对学生进行交通规则、防水、防电和防火等知识的教育,提高学生自我保护的意识和能力。

4、建立完善安全工作例行检查制度、节假日值班制度等。

正常开展学校食品卫生、消防等安全情况检查,做好校园周边环境整治工作。

可在此位置输入公司或组织名字You Can Enter The Name Of The Organization Here。

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