化学实验室各种规章制度
化学实验室规章管理制度(精选多篇)
化学实验室规章管理制度（精选多篇）1、使用实验室前须知（1）完成化学实验时，必须戴护目镜和实验服。
实验服应完全覆盖身体和臂部。
（2）禁止化学试剂进食及饮酒。
保持实验室周围清洁，及时清理实验室碎片，避免引起伤害。
（3）实验室内使用火焰时，应保持附近干燥。
火花、电子、大型化学储存器不能为空接地线。
（4）进入化学实验室前应先向实验室管理人员获取入口许可。
（5）禁止在实验室内吸烟、使用火柴和打火机。
2、安全操作手册（1）在进行任何化学实验前，必须仔细阅读和理解试验操作手册。
所有试验的步骤，必须按照指示进行。
（2）实验室内禁止吃、喝、吸烟或嚼口香糖。
（3）使用有机溶剂时，应放置在防火柜中，并关闭柜门。
（4）无论何时，不要在火焰面前穿裙子或裤子。
穿紧身衣或裤子，并注意袖子不要碰到火焰。
（5）操作过程中，出现异常情况时，应立即停止操作，汇报过程和异常情况。
3、常规化学实验室安全要求（1）新开化学实验室前，应进行物质储存评估。
为实验室安全考虑，室内应保持干燥、通透、凉爽。
（2）实验室内的化学品应封存。
所有的实验设备均应进行定期的检验和保养。
（3）在进行任何实验前，必须对要使用的所有化学试剂进行检查，包括室温、颜色、气味和重量。
（4）进行试验前，应将所有材料放入储物箱内。
在试验中不会使用的化学试剂应放回接收处。
（5）严禁在实验室内穿高跟鞋、开放式衣袖等紧身衣物。
在实验中，应穿棉制实验服、皮制实验鞋和眼镜。
4、化学实验室易燃有毒物品管理要求（1）化学品应存放在合适的物品箱中，标识清晰。
实验室内存放易燃物质、有毒物质应特别注意。
（2）易燃危险品和有毒危险品应区分放置，封存。
（3）当进行实验时，应仔细研究每一步操作和资料，并根据操作要求选择合适的化学试剂。
（4）在使用化学试剂前，必须按照指示了解其物理特性、类别和用途。
（5）在实验室内进行任何化学实验时，必须严格遵守安全操作指南。
实验室内存放有毒有害品质时，操作人员必须喷洒安全喷雾剂，确保室内空气清新。
化学实验室规章管理制度
化学实验室规章管理制度一、实验室基本管理1.实验室名称：化学实验室。
2.实验室用途：提供基础化学、有机化学、分析化学、物理化学等多领域的实验教学服务，为学生提供实践和研究机会。
3.实验室管理人员：该实验室管理人员包括实验室主任、实验室副主任和实验员。
实验室主任负责实验室行政、管理和教学协调工作，实验室副主任为主任进行技术支持和实验辅导，实验员为学生和教职员工提供实验指导。
二、实验室基础设施管理1.实验室安全设施：实验室必须设有灭火器、消防栓、氧气瓶储存区域等安全设施，以保障实验室安全。
2.实验室设备管理：实验室设备应定期保养，确保设备完好无损且经常清洁消毒。
如果设备损坏或失效，应在第一时间报告实验室主任。
3.实验室化学品管理：实验室规定必须在该实验室进行实验，禁止外携化学药品。
实验室应有专门储存化学药品的储物柜，并应将易燃、易爆、腐蚀性等危险化学物品分别存放，并配备化学品标识。
三、实验室操作规范1.操作指导：实验员应为实验者提供操作指导和实验室环境管控。
2.实验记录：每次完成实验后，学生必须记载实验内容和记录实验数据，并由实验室副主任或实验员审核。
3.禁止入实验室方式：未制定有效的实验计划，无特别需要的情况下不得随意进入实验室，除非需要进行实验。
四、实验室管理准则1.实验室开放时间：实验室开放时间为周一至周五上午8:00至晚上9:30，周六、周日上午8:00至下午5:30。
2.实验室使用申请：学校内的各老师和学生可通过书面申请向实验室主任提交实验室使用申请。
3.科研项目使用：实验室应配合学校和个人科研项目计划使用实验室。
4.实验室违规处罚：实验室将针对实验室管理规章的任何规定违反者，给予相应的处罚和学业惩处。
五、实验室安全管理1.实验室倒班管理：实验室主任应按照工作需要规划倒班管理，确保实验室有人员进行值班。
2.实验室安全培训：实验员应定期组织实验室安全培训，对实验操作技能、实验流程和实验室安全进行学习和掌握。
化学实验室各种规章制度
化学实验室各种规章制度为了保证化学实验室的安全和实验的顺利进行，制定以下规章制度：1.实验室进入规定1.1只有经过实验室安全培训并持有有效证书的人员才能进入实验室，包括实验室成员、教师和科研人员。
1.2进入实验室前必须穿戴实验室服装、防护眼镜和手套；长发应扎起来，避免接触到实验物品。
1.3实验室进入前必须接受安全须知的培训，并了解实验室的安全出口和紧急设备的位置。
2.化学品管理规定2.1所有化学品必须标有名称、化学品编号、危险性等信息，并存放在专用的化学品柜中。
2.2不得将化学品私自带出实验室，禁止非实验需求的个人使用实验室内的任何化学品。
2.3每次使用化学品前，必须仔细阅读相关化学品的安全数据表，并佩戴适当的个人防护设备。
2.4当发生化学品泄漏时，必须立即采取相应措施进行清理，并向实验室负责人报告。
3.试剂操作规定3.1实验室成员要按照教师或指导员的指示使用试剂，并且只能使用指定的量和浓度。
3.2禁止在试剂瓶口吹气，避免将口腔中的微生物和物质引入到试剂瓶中。
3.3实验室成员在操作试剂时，必须佩戴手套，防护眼镜和实验室服装，并避免直接接触试剂。
4.火焰操作规定4.1使用明火时，必须确保实验室有足够的通风，并设置适当的防火设备，如灭火器等。
4.2使用火焰试管时，必须确保试管夹或者试管夹架的安全，防止试管倒塌和碎裂引起事故。
4.3火焰实验操作结束后，必须关闭气源，并清理火焰区域，确保没有留下可燃物。
5.废弃物处理规定5.1实验室成员必须将废弃物按照类型进行分类，并将其放置在相应的储存容器中进行储存。
5.2废弃物不得随意倾倒，必须按照相关的环保法规进行妥善处理，以防止对环境造成污染。
6.急救处理规定6.2实验室应配备基本的急救设备，并确保急救设施的畅通和易于获得。
7.事故报告和纠正措施7.1如果发生实验室事故或者违规行为，需要及时向实验室负责人报告，并采取相应的纠正措施以预防类似事故的再次发生。
7.2实验室负责人有权利采取适当的纪律措施，如口头警告、书面警告、暂停实验室使用权、取消实验资格等。
化学实验室安全管理制度及操作规程（4篇）
化学实验室安全管理制度及操作规程一、实验室安全管理制度1. 实验室安全管理目标：本实验室安全管理制度的目标是确保实验人员的人身安全和周围环境的安全，保护实验室设备的完好，避免事故的发生。
2. 实验室安全管理责任：（1）实验室主任负有全面的安全责任，包括制定实验室安全管理制度和安全教育培训计划，组织安全演习和应急处置预案，确保实验室的安全工作得到有效执行。
（2）实验室管理人员应对实验室安全工作负有主要责任，包括规范实验室操作、安全装备和应急设施的维护等。
3. 实验室安全管理制度的执行：（1）所有实验操作必须在指导老师的指导下进行。
（2）实验前必须认真阅读实验指导书，了解实验过程和可能存在的危险。
（3）实验过程中必须严格遵守实验操作规程，禁止做超出实验要求的操作。
（4）实验室内禁止吸烟、吃东西，禁止穿拖鞋进入实验室。
（5）实验室内需要专门仪器的操作，需接受相关培训和指导后方可操作。
4. 危险品使用和储存管理：（1）实验人员必须熟悉实验室内各类常用危险品的特性、危害和使用方法。
（2）危险品的储存必须按照规定的储存条件进行，配备完善的储存设施，确保储存安全。
（3）危险品的使用必须使用相应的个人防护装备，遵循相关操作规程。
5. 废弃物管理：（1）实验结束后，所有废弃物必须经过正确分类后投放，不得乱倒乱扔。
（2）废弃试剂和废弃溶剂等有害废弃物应经过特殊处理，保证对环境的污染最小化。
6. 事故应急处置：（1）实验室内发生事故时，应立即报告实验室主任或相关负责人。
（2）发生火灾时，应立即拉响火警器并报警，及时采取灭火措施。
（3）发生人员伤害事故时，应立即进行急救，并报告有关部门。
二、实验操作规程1. 实验前准备：（1）认真阅读实验指导书，了解实验过程、操作步骤和安全注意事项。
（2）检查实验室仪器、设备、试剂等是否符合要求，并确保在良好的工作状态下。
2. 个人防护：（1）进入实验室前要穿戴个人防护装备，包括实验服、实验手套、护目镜等必要装备。
实验室各种管理规章制度5篇
实验室各种管理规章制度5篇实验室各种管理规章制度篇1为了顺利地做好化学实验，保证实验成功，保护实验仪器设备，维护每个师生的安全，防止一切实验事故，特制订本实验室安全操作规程。
一、实验室内严禁烟火，也不能在实验室内点火取暖，严禁闲杂人员入内。
二、充分熟悉安全用具，如灭火器、急救箱的存放位置和使用方法，并妥加爱护，安全用具及急救药品不准移作它用。
三、盛药品的容器上应贴上标签，注明名称、溶液浓度。
四、危险药品要专人、专类、专柜保管，实行双人双锁管理制度。
各种危险药品要根据其性能、特点分门别类贮存，并定期进行检查，以防意外事故发生。
五、不得私自将药品带出实验室。
六、未进实验室时，就应对本次实验进行预习，掌握操作过程及原理，弄清所有药品的性质。
估计可能发生危险的实验，在操作时注意防范。
七、实验开始前，检查仪器是否完整无损，装置是否正确稳妥。
实验进行时，应该经常注意仪器有无漏气、碎裂，反应进行是否正常等情况。
八、灯火加热时要注意安全。
在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时，千万不能注入燃料；酒精灯熄灭时，要用灯帽来罩，不要用口来吹，防止发生意外；不要用一个酒精灯来点燃，以免酒精溢出，引起燃烧。
点燃的火柴用完后立即熄灭，不得乱扔。
九、使用氢气时，要严禁烟火，点燃氢气前必须检查氢气的纯度。
使用易燃、易爆试剂一定要远离火源。
十、要注意安全用电，不要用湿手、湿物接触电源，实验结束后应及时切断电源。
十一、加热或倾倒液体时，切勿俯视容器，以防液滴飞溅造成伤害。
给试管加热时，切勿将管口对着自己或他人，以免药品喷出伤人。
十二、嗅闻气体时，应保持一定的距离，慢慢地用手把挥发出来的气体少量地煽向自己，不要俯向容器直接去嗅。
十三、有毒和有恶臭气体的实验，应在通风橱内进行。
十四、取用药品要选用药匙等专用器具，不能用手直接拿取。
十五、未经许可，绝对不允许任意混合各种化学药品，以免发生意外事故。
十六、有危险的实验在操作时应使用防护眼镜、面罩、手套等防护设备。
化学实验室各种规章制度
化学实验室各种规章制度化学实验室作为进行科学研究和实验的场所，安全和规范是至关重要的。
为了确保实验室的安全性和科学性，各种规章制度得以制定和执行。
本文将以化学实验室的规章制度为题，从实验室准入、实验操作、废弃物管理等多个方面进行论述。
一、实验室准入规定1. 实验室准入申请为了保证实验室的安全和秩序，准入实验室需要进行申请和登记。
申请者需要填写相关表格，提供个人身份信息、实验目的、实验物品等相关信息，并经过实验室主管的审核。
2. 安全培训准入实验室的人员需要接受一定的安全培训，包括实验室安全操作、急救措施、事故应对等方面的知识。
只有通过培训并取得相应证书的人员，才能进入实验室开展实验工作。
二、实验操作规定1. 实验前准备在进行实验前，实验人员需要对实验所需的试剂、仪器设备进行检查和准备，并确保其完好有效。
同时需要阅读并了解相关实验说明书，了解实验步骤和操作要点。
2. 安全防护在进入实验室进行实验工作时，实验人员必须佩戴个人防护装备，包括实验服、手套、护目镜等。
同时，实验人员还需要确保实验室的通风设备正常工作，避免有害气体积聚。
3. 操作规范实验过程中，实验人员需要按照实验步骤进行操作，严禁随意改动或省略步骤。
实验时需注意实验器材的正确使用方法，并遵守相关安全操作规程。
如实验中出现异常情况，应立即报告实验室主管。
三、废弃物管理规定1. 废弃物分类化学实验室产生的废弃物需要进行正确分类和处理。
实验室应设立相应的废弃物分类容器，如溶剂废液、固体废物、玻璃废料等。
实验人员需根据废弃物的性质进行正确分类投放。
2. 废弃物处理废弃物应按照实验室的处理规定进行处理。
例如，溶剂废液需要经过规定的程序进行回收或安全处理，固体废物需经适当的包装后送往专门处理机构。
3. 废弃物记录实验室需要建立废弃物记录台账，记录废弃物的种类、数量和处理方式。
这有助于监督废弃物的合理管理和处理，减少环境污染。
四、事故应急预案1. 事故报告实验室中如果发生任何实验事故，实验人员应立即报告实验室主管，并进行事故初步处理。
化学实验室规章制度
化学实验室规章制度第一章总则第一条为了加强对化学实验室的管理，确保实验室的安全运行，保护实验人员的身体健康以及防止实验室设备和试剂的浪费和损坏，本制度制定。
第二章实验室使用第二条化学实验室根据实验要求有计划地进行使用，各组室根据工作需要确定具体使用时间。
第三条所有使用实验室的人员必须是受过相关培训并持有有效证书的人员。
第三章实验室安全管理第四条实验室必须配备符合安全要求的护目镜、实验服、手套等个人防护装备。
第五条实验室内不得穿着短裤、背心等暴露性服装和夸张的动作。
第六条实验室内禁止吸烟、喧哗、嬉闹和奔跑。
第七条实验人员必须保持手部干燥，切勿用裸手直接接触试剂、设备等。
第八条在进入实验室前，必须充分了解使用的化学品的特性和应急处理方法，并正确正确操作、储存和处理。
第九条有异味、烟雾、气味或其它异常情况时，实验人员应立即停止工作，并按照预定的应急措施处理。
第四章设备和试剂管理第十条实验室设备成本昂贵，操作不慎可能导致严重后果。
因此，实验人员必须小心谨慎地使用设备，并遵守操作规程。
第十一条实验室内的试剂必须按照指示妥善保存，并在使用后及时归还或处理。
第十二条实验室设备出现异常、损坏或试剂缺少时，应及时上报相关人员。
禁止私自调用、移动或损坏设备。
第五章废弃物管理第十三条实验结束后，废弃物要按照规定的分类和储存方式进行处理，严禁随意倒掉。
第十四条废弃物储存区必须设置明显的标识，严禁将不同性质的废弃物混合储存或处理。
第十五条废弃物定期清理，保持干燥和整洁。
第六章突发情况应急处理第十六条实验过程中如发生事故、火灾或其它突发情况，必须立即采取紧急措施，保障人身安全。
第十七条实验室内应设有消防器材，并定期检查和维护。
第十八条突发情况发生后，实验人员应立即通知相关人员和有关部门，做好后续处理工作。
第七章违纪违规行为处理第十九条实验室内违反实验室规章制度的行为将受到批评、通报、记过、警告、停课等纪律处分。
第二十条严重违反实验室规章制度和造成严重后果的行为，将受到开除学籍、罚款或者依法追究刑事责任。
化学实验室各种规章制度
化学实验室各种规章制度化学实验室是一个需要严格规范的环境，因为化学实验涉及高温、高压、易爆等安全隐患，不仅要保证实验的准确性，还要保证实验室的安全性。
下面是一份关于化学实验室各种规章制度的介绍。
一、实验室管理制度1.实验室入口禁止吸烟、喝饮料和食品进入实验室。
2.未经授权，任何人员不得随意进入实验室。
3.实验室必须做到有事先预约、有人陪同领导进入实验室，确保安全生产。
4.实验室内禁止私自使用电器、燃气等其他设备，更不能使用自己裸露的火源。
5.实验室工作时应注意随时保持干燥、洁净和安静。
6.实验室设备使用完毕后必须及时关闭，各种药品应当妥善保存。
7.每位参与实验的人员必须严格执行实验步骤，保证实验的正确性。
8.严禁试剂混用，试剂均应按照要求分开存放，分类分门别类，标注清楚。
9.实验室内应实行“五个班次管理”：设备和仪器放置和杂物统一归类；药品分类清晰，标注齐全；工具、耗材均专门存放，不混搭；员工操作规范，遵循实验流程；实验室检查及时，隐患排查准确。
10.实验室要严格管控，禁止私自借用实验室里的工具和仪器，严格禁止借用重要试剂，对违反规定者，一经查实，要给予相应的处罚。
二、实验操作制度1.实验前要仔细阅读实验手册，掌握实验的基本原理、目的、方法和注意事项。
2.严格遵守实验的安全性要求，如戴手套、护目镜、呼吸防护，遵照安全程序操作，不得将试剂与皮肤和眼睛接触。
3.对要求加热的实验，注意选用合理加热方式，配有防爆装置，加热前检查加热设备是否安装正确，并在加热中实时观察。
4.实验过程中不要贪图快，尤其是加药时间和用量等，要准确掌握实验的时间和用量。
5.实验过程中一旦出现异常情况，应立刻停止实验并采取安全措施，避免产生危险。
6.实验后应将压力容器、管道、电源等设备都关闭，清洁干净操作台面，收拾妥当后离开。
7.实验人员应随时注意自身健康状况，如出现头晕、恶心、呕吐等症状，应尽快离开实验室。
三、药品管理制度1.所有药品都应当分类摆放，标注对应药品的名称、编号、性质、浓度、孳生量及保存位置。
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理科教师（含科学教师）实验教学守则一、根据国家教委颁布的教学目标和教材要求，会同实验教师制定实验教学工作计划。
精心设计实验方案，写好实验教案，师生共同努力，认真做好演示实验和上好分组实验课，达到预期的教学效果，完成实验教学任务。
二、根据实验所需的教学仪器和材料，填写《演示实验通知单》和《学生分组实验通知单》，分别提前三天和一周报实验室。
全部演示实验和分组实验必须课前预做，为顺利进行课堂教学做好充分准备。
三、进行演示实验时，实验装置要位于全班学生视野内，可见度大，便于学生观察、理解。
实验操作正确、规范，实验现象直观、准确，示范效果明显。
注意指导学生提高观察实验的能力，培养学生实事求是的严谨科学态度。
四、学生做实验前，教师应向学生讲清实验原理、实验目的、实验方法，指导学生掌握操作要领及注意事项。
在学生实验过程中，教师要加强辅导，引导学生认真观察，积极思考，及时发现并纠正学生操作错误，确保实验安全、顺利进行。
启发学生用所学的知识分析实验现象，归纳实验结论，如实填写实验纪录。
实验结束后，要求学生按照“ 学生实验守则”中的规定，整理器材、药品，洗涤玻璃仪器，搞好清洁卫生，完成实验报告。
教师要尊重学生的实验成果，认真批改实验报告。
五、要严格遵守实验操作规程，尤其对有一定危险的实验，教师须镇定自若，操作熟练，动作协调，一丝不苟，严防事故发生，并应加强对学生进行安全教育。
六、要积极开展师生自制教具和课外科技活动，促进理科教学改革，充分调动学生学习的主动性和积极性，努力提高学生素质。
七、努力创造条件，建立、健全实验教学考核体系。
在实验教师的配合下，认真做好学生平时、学期和年度的实验操作考核（考试）工作。
八、在实验教学中，运用现代化教学方法和手段优化教学过程，突出教材重点，攻克难点，提高教育教学质量。
实验教师岗位职责一、热爱本职工作，自觉执行《河北省中、小学买验室工作章程》和有关规章制度，努力学习政治理论，刻苦钻研业务，认真做好实验室工作，积极完成实验教学任务，定期向领导汇报实验教学及仪器设备管理等情况。
二、与理科教师共同制定实验教学工作计划。
熟悉教材，开全演示实验和学生分组实验，并做好实验记录。
三、熟练掌握教学仪器设备的规格、型号、构造、性能、工作原理和使用方法，熟悉实验材料和药品的性能；负责做好仪器设备的验收、保管、使用、保养、维修和补充更新以及材料、药品的保管、使用、回收、报废和处理等工作，并能及时妥善处理实验室突发事故。
四、努力创造条件，积极开展实验教学研究和师生共同制作教具活动，组织学生开展多种形式的科技活动，发挥实验室的多功能作用，为当地经济建设服务。
五、建立健全实验室的各项规章制度，建立完整规范的实验室和实验教学管理档案，认真做好各项基础资料的记录、整理和分类保存工作。
六、努力创造条件，配合任课教师健全实验教学考核体系，完成学生平时、学期和年度实验操作考核（考试）工作。
七、制定措施，确保师生安全和身心健康，保护好国家财产，按规定做好处理“ 三废” （即废液、废气、废渣）工作。
八、不断总结经验，改革管理方法，努力提高实验室工作水平，逐步实现科学化、规范化管理，以适应现代化教育的需要。
学生实验守则一、分组实验是学生完成学习任务的重要组成部分，是培养学生观察能力、动手能力、分析问题和解决问题的能力，全面实施素质教育的重要手段。
每个学生必须高度重视实验课，亲自动手，认真完成每一个分组实验。
二、实验课前，必须认真预习实验内容，明确实验目的和要求，掌握实验的基本原理，设计实验方法和实验步骤，明确注意事项，并认真写好实验预习报告，经教师检查合格后，才能进行实验。
三、进出实验室要保持良好秩序，不准喧哗、打闹，做到“ 三定” ，即：定组、定位、定仪器。
四、实验前，必须认真听取教师讲解实验内容和要求，仔细观察教师的示范操作。
实验开始时，首先要检查实验仪器、药品和器材是否齐全，若发现短缺或破损，应立即报告教师，给予补齐或调换。
未经许可，不得擅自动用仪器和药品。
五、实验时，必须严格遵守实验室纪律，遵循实验操作规程。
同学间要发扬团结友爱、协调一致的精神，认真、规范地完成实验任务。
六、在实验过程中，要积极动手，认真观察，仔细分析实验现象，规范地做好实验原始记录，总结实验现象。
重做、补做实验或做规定外的实验，须经教师批准。
七、实验过程中，要注意安全，防止意外事故发生。
如出现异常现象，应立即停止实验，及时报告教师，在教师指导下妥善处理。
八、实验后，及时切断电源和火源，清洗有关器皿，整理教学仪器、药品和器材，并按要求摆放整齐。
若教学仪器有损坏，须及时报告教师，并按学校有关赔偿规定执行。
九、要爱护实验室里的一切设施和用品，注意节约水、电、药品和实验材料，没有用完的药品、材料，要放到指定的容器或其它地方存放。
严禁将实验器材和药品携带出实验室，一旦发现，严肃处理。
十、要保持实验室的清洁卫生。
实验产生的废液，须倒入废液桶（缸）里，严禁倒入水槽，其它废物装入污物桶。
集中倒入垃圾箱。
下课后，要轮流值日。
十一、实验结束后，根据原始记录和实验现象，按教师要求，独立完成实验报告。
实验室管理规则一、实验室（含仪器室、准备室）是学校进行教育教学的重要场所，要充分发挥其在实验教学、课外科技活动、实验教学研究与培训诸方面的作用，在完成实验教学任务的同时，应发挥其多功能作用，为当地经济建设服务。
二、教学仪器、药品要按照国家统一的配备目录编号（或教材章节）分科、分类、分室，科学、合理地存放。
要张贴明显的分类标签、橱目标签，注明编号、名称和数量，每件仪器（每瓶药品）也应标明编号和名称（微型仪器和玻璃器皿除外）。
贵重仪器、危险药品（易燃品、易爆品、氧化剂、腐蚀品和毒害品）应设专库（柜）存放。
形体特殊的仪器、标本应存放在专用橱内或支架上。
自制教具也应像教学仪器一样科学存放，妥善保管。
三、各学科要根据仪器、药品的特点，做好防尘、防腐、防潮、防晒、防震、防压、防磁、防冻等养护工作。
保持清洁卫生，做到室内及仪器表面无尘土，达到干净、整齐、美观。
四、实验室应有防火、防盗设施，并定期检查设备是否完好、有效。
室内无人时，要切断火源、电源，并关好门窗。
五、要建立、健全科学的教学仪器、药品帐目，设仪器设备总帐、分类帐、明细帐、低值、易耗品明细帐和自制教具帐。
严格帐目管理制度，做到帐目清楚、完整，帐帐相符，帐物相符。
新调拨和购进的教学仪器、药品，要及时清点、验收、入帐、上橱。
对不合格产品，要及时与有关单位联系调换或退货，严把产品质量关。
六、装备符合标准的工作台和维修工具，加强对仪器的定期保养与维护工作，对损坏的教学仪器，应尽快维修，保证仪器的完好率在 95 ％以上。
应设立仪器维修与保养记录册，每次维修与保养都要记录在案。
对丢失、损坏的教学仪器要及时登记，按有关规定处理。
对短缺的仪器设备和消耗品要及时补充，保证实验教学的需要。
七、危险品库（柜）要有专人负责，严格执行双人双锁管理制度。
危险品的取用要经主管主任批准、定量取用，登记在册。
对储存的危险品，要定期检查，要求包装完好，标签齐备，标志明显。
对于废包装和实验中产生的废液、废渣等有毒物质，不得乱扔，要妥善处理，以防发生危险。
八、实验室要建立仪器借还制度，设专门登记册，内容包括：借还的时间、仪器编号、名称、借还数量和完好情况。
借用时领取人要签字，归还时实验教师要登记、签字。
理科教师因教学需要的仪器、材料等，可由本人到实验室办理借用手续，校内其他人员因工作需要借用仪器，应由教务（导）主任批准签字。
外校借用仪器设备用于教学，须持单位介绍信，经主管校长批准签字。
教学仪器外借必须按时归还，否则由批准人负责追回。
归还的仪器如有损坏，借用人负责将其维修好后再归还，不能修理的，查明原因，按有关赔偿规定处理后，再办理归还手续，并注明处理意见。
九、每学年要全面清理一次教学仪器和药品，将结果上报学校领导。
对于消耗的药品、材料，应及时补充。
对使用期已满，使用功能基本丧失，无法修复或虽然修复但费用太太（超过价格 50 ％）的仪器设备，应作报废处理。
对报废的仪器设备，应由实验室提出申请，经学校鉴定小组审查评议，主管校长在申请书上签字批准生效，并要及时从有关帐目中注销。
上级主管部门有权对学校多余和长期闲置不用的仪器进行统一调配（有偿或无偿），并办理有关交接手续，以提高仪器设备利用率和发挥投资效益。
十、做好档案资料管理工作，认真填写实验室日志、实验室技术档案、实验室（课）事故记录，收集、科学存放有关仪器设备的说明书、技术档案、有关实验室工作的文件、杂志及书籍。
十一、保持实验室环境整洁，创设良好的科学环境和气氛。
实验室应有科学家画像、格言、实验挂图和实验陈列橱窗，各学科实验室应体现本学科特点。
十二、实验教师工作变动时，必须办理教学仪器和药品的帐、物移交手续，经学校领导和交接双方三人签字后方可离岗。
关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定一、关于学生损坏教学仪器赔偿的规定（一）制定赔偿规定的目的1 ．培养学生严谨、科学的工作作风和爱护公共财物的优良品德。
2 ．培养学生认真地按照正确的实验方法和操作规程进行实验的自觉性。
3 ．培养学生遵守规章制度的良好行为习惯。
（二）损坏教学仪器的赔偿方法1 ．凡属实验中正常损耗或由于仪器本身原因造成的损失，由教师填写有关证明和登记表，按有关规定报损。
2．由于、粗心大意、科学作风差而损坏仪器的，酌情接原价的 10 －60 ％赔偿。
3．由于不按操作规程进行实验，或不遵守纪律，嘻笑打闹，故意损坏仪器的，按原价的 100 ％赔偿；情节严重的，学校还应给予必要的纪律处分。
4 ．在实验中如有仪器被损坏，教师要及时登记在册，由实验教师开出单据后，有关学生到校财务室（组）交款，然后将收据交回实验室。
赔偿手续应在一周内办完。
5．实验中弄脏药品，使药品变质；打碎药瓶，使药品受到损失的赔偿办法，按本规定的第 2 、 3 项执行。
二、关于教师损坏、丢失教学仪器赔偿的规定和处理办法1．在教学中正常损耗或因合理原因造成仪器损坏，应及时填写登记表，办理报损手续。
单价在 10 0 元以下的（含 10 0 元），由学校领导批准；单价在 100 元以上的或一次性报损（报废），总值超过 I00O 元以上的（含 1000 元），要由上级主管部门批准。
学校凭报损单销帐。
2 ．教学仪器设备被损坏，有关人员必须如实登记，查明原因和直接责任人。
教师做实验，因不负责任，粗心大意，违反操作规定而损坏仪器，应严肃批评教育，按原价赔偿。
3、学校人员借用教学仪器私自用于非教学活动而造成损坏或丢失的，应按原价赔偿；违反实验室管理制度，私自外借或转借他人而造成损坏或丢失的，学校应责令实验教师和借用人员各自赔偿仪器原价的 50 ％，还要对当事人进行批评教育。