人教版(新课标)四年级下学期期末语文测试卷(2)(I)卷
人教版小学四年级下册语文期末测试卷(附参考答案)
第二学期期末质量检测第一部分基础知识积累与运用（55分）一、读拼音，规范地写词语。
（10分）wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng( ) ( ) ( ) ( )yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi（）（）（）（） ( ) 二、组词（5分）削（）暇（）潮（）捎（）尊（）哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（）三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。
（4分）A、往上托B、举动C、提出D、全（1）我认识了一位举止特别的青年。
（）（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。
（）（3）请你举个例子来具体说明一下。
（）（4）万里长城是举世闻名的古建筑。
（）四、按要求填空。
（14分）1、把下面的成语补充完整。
（8分)知（）知（）（）出（）没出（）不（）所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（）声（）击（）响（）云（）波（）（）阔2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分）3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。
推荐的书名《》。
作者( ) 书的主要内容：推荐的理由：（3分）五、精彩回放。
(10分)1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）。
2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、（）。
等，其中给我印象最深的是（），因为（）。
3、早开的红梅——（）；（）——入木三分。
课外我还收集了很多歇后语，（）（6分）4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。
（4分），。
，。
六、句子万花筒。
（5分）1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）2、礼花绽放。
（把句子写具体）3、湖面很平静。
（改成比喻句）4、树叶在哗啦啦地响。
（改成拟人句）5、纪昌勤学苦练。
人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案
人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案第一部分基础知识积累与运用（55分）一、读拼音，规范地写词语.（10分）wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng( ) ( ) ( ) ( )yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi（）（）（）（） ( ) 二、组词（5分）削（）暇（）潮（）捎（）尊（）哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（）三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里.（4分）A、往上托B、举动C、提出D、全（1）我认识了一位举止特别的青年.（）（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题.（）（3）请你举个例子来具体说明一下.（）（4）万里长城是举世闻名的古建筑.（）四、按要求填空.（14分）1、把下面的成语补充完整.（8分)知（）知（）（）出（）没出（）不（）所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（）声（）击（）响（）云（）波（）（）阔2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分）3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐.推荐的书名《》.作者( ) 书的主要内容：推荐的理由：（3分）五、精彩回放.(10分)1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）.2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、（） .等，其中给我印象最深的是（），因为（）.3、早开的红梅——（）；（）——入木三分.课外我还收集了很多歇后语，（）（6分）4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟.（4分）， .， .六、句子万花筒.（5分）1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）2、礼花绽放.（把句子写具体）3、湖面很平静.（改成比喻句）4、树叶在哗啦啦地响.（改成拟人句）5、纪昌勤学苦练.纪昌成了百发百中的射箭能手.（用上恰当的关联词合成一句话）七、口语交际.（7分）在你身边，一定有值得你敬佩的人.他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，也可能十身边的清洁工……动笔写一写他们的哪些品质令你敬佩.第二部分：阅读积累与运用（30分）八、（一）阅读《鱼游到了纸上了》片段中，回答问题.（15分）一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些.金鱼江边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子.这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的.“呦，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来.我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画.他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xiù huā（）那样细致；有时又huībǐ（）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动.围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己.他好像和游鱼已经融为一体了.1、在拼音旁的括号里写上词语.（2分）2、从文中找出下列反语词.（3分）呆板（）马马虎虎（）讽刺（）3、写一句话，用上“有时……有时……有时……”.（3分）4、说明这位青年的画画得十分好的句子是（在文用“~~~”划出来）.（2分）5、“他好像和游鱼已经融为一体了.”这句话说明了什么？（2分）6、读了这篇小短文，你有什么启发？（2分）7、朗读第3自然段时要读出的语气.（1分）（二）短文《购买上帝的男孩》（13分）一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门.天快黑了（）第二十九家商店的店主热情地接待了男孩（）老板是六十多岁的老头（）满头银发（）慈眉善目（）他笑眯眯地问男孩（）告诉我（）孩子（）你买上帝干吗（）男孩流着泪告诉老头（）他叫邦迪（）父母很早就去世了（）他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒.医生说，只有上帝才能救他.邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好.老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元.”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元.”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了.”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院.一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊.他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤.帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去.可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了.那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光.那个医疗小组就是老头花重金聘来的.帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人.可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了.后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运.为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命.但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”1、划去文中括号内用得不正确的词语.（2分）2、联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说______________.（1分）3、我会给文中没有标点的地方加上标点.（4分）4、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子.（2分）5、读了这篇文章，你有什么话想对他们说？请简洁地写在下面.（3分）老头：小男孩：帕特鲁普：6、想象一下，假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的情景，简单写下来.（3分）第三部分：习作（30分）<二选一>九、作文1：我最难忘的人是这个人是谁，使你难忘的原因是什么，请你用一件具体的事例写出这个人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确.2：四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚.题目自拟.四年级语文第二学期期末综合素质测试卷答案一、蜿蜒和谐赏心悦目肝脏愚蠢牺牲糟蹋率领疲惫二、削（剥削）暇（应接不暇）潮（潮水）捎（捎带）尊（尊重）哨（口哨）瑕（无暇）嘲（嘲笑）稍（稍微）遵（遵守）三、B A C D四、1、知彼、神鬼、其意、向敌、筹幄、如柴、东西、彻霄五、1、清明前后，种瓜点豆（答案不一）3、一枝独秀王羲之写字六、1、面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观.2、美丽的礼花在深蓝色的天空中绽放.（答案不一）3、湖面平静得像一面明亮的镜子.4、树叶在哗啦啦地唱着歌.5、纪昌因为勤学苦练，所以成了百发百中的射箭能手.八、（一）1、绣花挥笔2、活泼一丝不苟赞叹4、他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xiù huā（绣花）那样细致；有时又huībǐ（挥笔）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动.5、这句话说明了青年人眼中所见，心里所想，笔下所画都是鱼，好像和金鱼融合在了一起，才把鱼画活了.6、我的启发：要想把某件事做好就要像青年人那样勤奋专注，达到忘我的境界.7、赞叹（二）1、划去“盘问”“不由自主”2、钱的数目很大3、，.，，.：“，，？”，，，.4、孝顺懂事5、老头：你真是个大善人，不仅是个富翁，而且品质高尚，能扶弱济贫.小男孩：你是一个孝顺又懂事的孩子，为了救叔叔费劲周折，最后你的真诚打动了善良的富翁.帕特鲁普：你能从小抚养侄儿，证明你是个很善良的人.你的付出也得到了回报，爱心是无价的.。
人教版小学四年级下册语文期末测试卷(附参考答案)
第二学期期末质量检测第一部分基础知识积累与运用（55分）一、读拼音，规范地写词语。
（10分）wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng( ) ( ) ( ) ( )yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi（）（）（）（） ( ) 二、组词（5分）削（）暇（）潮（）捎（）尊（）哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（）三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。
（4分）A、往上托B、举动C、提出D、全（1）我认识了一位举止特别的青年。
（）（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。
（）（3）请你举个例子来具体说明一下。
（）（4）万里长城是举世闻名的古建筑。
（）四、按要求填空。
（14分）1、把下面的成语补充完整。
（8分)知（）知（）（）出（）没出（）不（）所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（）声（）击（）响（）云（）波（）（）阔2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分）3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。
推荐的书名《》。
作者( ) 书的主要内容：推荐的理由：（3分）五、精彩回放。
(10分)1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）。
2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、（）。
等，其中给我印象最深的是（），因为（）。
3、早开的红梅——（）；（）——入木三分。
课外我还收集了很多歇后语，（）（6分）4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。
（4分），。
，。
六、句子万花筒。
（5分）1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）2、礼花绽放。
（把句子写具体）3、湖面很平静。
（改成比喻句）4、树叶在哗啦啦地响。
（改成拟人句）5、纪昌勤学苦练。
最新人教版四年级语文下册期末试卷(带答案)
最新人教版四年级语文下册期末试卷（带答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）shí wùzī wèi mí yǔzhǔ fùjǔ sàngshú liàn qíng xùděng dài zhèn jìng yí shì二、比一比，再组词。
（10分）潮（_______）堤（________）震（_______）犹（________）屹（________）朝（_______）提（________）振（_______）忧（________）吃（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）鲜花( )( ) 狂风( )( )草翠( )( ) ( )花飞舞枯枝( )( ) 绿树( )( )形容植物生长茂盛的词语: 、、。
2.描写冬天的词语: 、。
3.我来写两个描写冬天的词语: 、。
盛开大作花开雪败叶成阴四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果……就……即使……也……不仅……还……不是……而是……因为……所以……(1)( )那只陶罐有条裂缝，( )每天到达目的地时只剩下半罐水。
(2)荷兰( )有成群的骏马，( )有成群的绵羊。
(3)( )你冬天来到吉林，( )能看到神奇的雾凇景观了。
(4)这种“网”( )一般的网，( )指国际互联网。
(5)( )对方远在天涯，( )让人感觉近在咫尺。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。
（缩句）____________________________2.百米短路开始了，王明冲了出去。
（改为比喻句）__________________________________3.我们怎能不为科学技术的飞速发展而慨叹？（改为陈述句）__________________________________4.魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。
四年级下册语文试题-期末考试试卷 人教新课标(含答案)
河南省商丘市2018-2019学年四年级下学期语文期末考试试卷一、基础知识。
（45分）1.看拼音，写词语。
miǎn lìlùjìng xiá zhǎi píng lùn yún chèn________ ________ ________ ________ ________xiào lùshuō huǎng ké sou líng lìkǎo dǎ________ ________ ________ ________ ________2.补全下列加下划线字的读音。
恳求k________ 欢迎________íng 皱纹zh________撞到zhu________ 治疗________áo 魔鬼m________3.选字组词。
【诫戒】________指告________【煌皇】辉________ ________上【柜距】衣________ ________离【赚歉】道________ ________钱【刑形】________状毒________4.在括号里填入恰当的词语。
________的小河________的狮子________的习惯________地弹唱________地说________地生活5.将下列词语补充完整，并按要求写词语。
亭亭________立________血来潮一________正经________竽充数不________自主杳无________信其________融融地动山________仿画线词语再写两个ABCC式词语________ ________6.按要求写句子。
（1）我把车开到和父亲约好的地方。
（改为"被”字句）（2）水花飞溅,如飞珠滾玉一般。
（仿写比喻句）（3）我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。
最新人教版四年级语文下册期末测试卷【及参考答案】
最新人教版四年级语文下册期末测试卷【及参考答案】班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音, 写词语。
chà nàjù jíhūn àn dēng lùfā lèng jié nàn yáng yìwéi qiáng二、给加点的字选择正确的读音, 打“√”。
重荷．（hèhé）刹．那（shà chà）紫．色（zǐ zhǐ）臀．部（tún diàn）漆．黑（qī xī）蜿．蜒（wān wǎn）三、比一比, 组成词语。
稀（_________）踏（_________）烁（_________）鹰（_________）希（_________）沓（_________）乐（_________）膺（_________）四、补充四字词语, 并完成练习。
（____）清（____）秀（____）眸（____）齿（____）大（____）圆文质（____）（____）（____）发（____）颜（____）眉（____）目1.仿写两个与画横线类似的词语: _____ ____2.请再写出两个描写人物形态的四字词语: _____ ______五、选择恰当的关联词语, 将句子连接起来。
A. 不仅……而且……B. 因为……所以……C. 如果……就……D. ……但……①________他关心集体, ________大家一致推选他当班长。
②鸟类________和恐龙有着亲缘关系, ________很可能就是一种小型恐龙的后裔。
③根据这一假说, 一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛, ________相关化石一直没有被找到。
④________我们经常躺着看书, ________会影响视力。
六、按要求完成句子。
四年级下册语文试题-期末测试卷 人教新课标(含答案)
人教版（新课程标准）四年级下册语文期末测试卷（适用于云南地区）一、基础训练1.快乐拼写chéng fájìng pèi shuāng xījiě shì________ ________ ________ ________zhuāng shì shùn jiān yù wàng biàn lùn________ ________ ________ ________2.我会查字典。
①“烫”用部首查字法应查________部，再查________画，用音序查字法应先查________，再查________，组词：________。
②“黑”用部首查字法应先查________部，再查________画。
它在字典里的解释有：A．像墨或煤的颜色 B．黑暗C．秘密；不公开 D．坏；狠毒 E．象征反动。
下列划线字的意思是什么？选一选。
屋子里很黑________ 黑头发________ 黑市________ 黑心________3.在下列词语中找六对反义词。
批评巨大稀疏茂密身强力壮狼吞虎咽松散紧密微小赞赏细嚼慢咽骨瘦如柴________——________ ________——________________——________ ________——________________——________ ________——________4.我能写出与句中画线部分相应的词语。
①自从有了火，人类就开始用火烧熟食物，驱赶寒冷的空气取得温暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……________②我的心头受到震动，心怦然跳动，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！________③这篇故事本来已经写完了，作者又加上两句口号，这岂不是画好蛇，又添上了脚，对此一举吗？________5.选词填空。
解答解释解说解读①在课堂上，老师一边做手势，一边________图中的内容。
人教新课标语文四年级下学期期末测试卷2(含答案)
期末综合能力达标作业一、拼音写字我最棒。
(9分)k ǎi xu án ch én j ìn n ón ɡ yùl ǐn ɡ xiù shu ài l ǐn ɡ b īn f ēnji ě sh ì d ǎn d à w àn ɡ wéi二、我为加点字注音。
(3分)( ) ( ) ( )悄． 然 拧． 脸 蛋 撒． 网( ) ( ) ( )饮． 马 折． 腾 闷． 热三、我把词语补充完整。
(8分)知难而( ) 半途而( )聚( )成( ) ( )然自得( )( )不解 知( )知( )四面( )( ) 神出( )( )四、我是错别字小侦探。
(3分)僻开( ) 短皙( ) 茁状( )萤光屏( ) 艰硬( ) 百贷( )供献( ) 辨论( ) 恐布( )五、我来查字典。
(5分)1．“健”用音序查字法，应先查音序____，再查音节____，组词是________________。
2．“瘦”用部首查字法，应先查____部，再查____画，音节是________，反义词是____________。
3．“企”音序是________，部首是________，“企盼”的近义词是________________。
六、按一定顺序排列下列词语。
(4分)1. 昆虫苍蝇生物动物_________________________________________________________________ _______2．梨树果树植物树木_________________________________________________________________ _______3．书籍语文书教科书小学语文书_________________________________________________________________ _______4．元代宋代明代唐代_________________________________________________________________ _______七、课文内容精彩回放。
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人教版（新课标）四年级下学期期末语文测试卷（2）（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、知识运用 (共6题；共42分)
1. （4分）看拼音，写词语
zá suìfèng mìng jìn chá jìáng shǒu tǐng xiōng
________________________________
2. （6分）慧眼识字。
慕暮幕
________布羡________________色
澡躁燥
干________急________洗________
3. （8分）比一比，组词语
课________ 骆________ 跛________ 啃________
棵________ 洛________ 波________ 肯________
4. （12分）根据句义，在横线上填写适当的字，组成词语。
（1）很少说话：1言2语
（2）很少的几句话：1言2语
（3）豪迈雄壮的话：1言2语
（4）自己对自己说话：1言2语
（5）像蜜糖一样的话：1言2语
（6）巧妙动听骗人的话：1言2语
5. （7分）根据课文内容填空
①桂林的山真秀啊，________，________，________，倒映水中。
②舟行碧波上，________。
③我看见过________，欣赏过________，却从没看见过________。
6. （5分）照样子，写句子。
这些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱的比金嗓子还动听。
（用“但是”造句）
二、阅读理解 (共2题；共41分)
7. （25分）阅读下文，回答问题
①在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。
现在想起来，有一件往事留在记忆里挥之不去。
②那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。
一天午后，我正在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地狂吠（fèi quǎn）。
我猜想一定有不速之客来了。
于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去，先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个六七岁的小男孩。
我下意识地想他们是来讨钱的，于是厌恶地挥挥手。
正要转身的时候，那位中年妇女轻轻地问我：“夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗？”
③我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩（liǎng liǎ）进来搬报纸。
这时我注意到中年妇女的腿有些跛，而她身边的小男孩似乎很体谅她，抢着搬报纸。
我顺口问：“这是你儿子吗？”“我们在一起生活，就算是吧！”我明白了：_____________________。
望着脸色蜡黄的小男孩，我（故意特意）多给了10元钱，并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。
④过了一会儿，我再次听到狗叫的声音。
当我又站在白色铁门前面时，看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。
没等他们开口，我便（不耐烦不高兴）地说：“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么？”
⑤那妇女没有说话，缓缓地摊开双手举起来，掌心里托着一条金闪闪的项链。
我不禁一怔（zhēng zhèng），细细看去，那不正是我遗失了多时的金项链吗？我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像是捧回了我的爱。
要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念品。
⑥这时中年妇女轻轻说：“项链是夹在报纸堆里的，小孩发现了，央求我快快送回来。
”
⑦我点点头，急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。
⑧母子俩谢绝了。
夕阳下，我望着她俩渐渐远去的背影，心里说不出是什么滋味。
（1）选择正确的读音或词语
狂吠________（fèi quǎn）母子俩________（liǎng liǎ）
不禁一怔________（zhēng zhèng）（故意特意）________多给
（不耐烦不高兴）________地说
（2）给短文选择一个最合适的题目________
①背影②一根项链③母子俩
（3）根据第③段的内容，在文中的横线上填入恰当的句子。
（4）第②段“不速之客”中的“速”意思是________。
文中的“不速之客”指________。
（5）“我”第一次多给了10元钱，是因为：________；
“我”第二次又掏出100元给孩子，是因为：________。
（6）仔细读读第⑥自然段划线的语句，将“央求”换成“请求”“恳求”可以吗？为什么？
请想象一下小孩发现金项链以后与妇女的对话，然后把“央求”的过程写具体，注意人物的动作、神态、语气和心理。
（7）读了这篇短文，你能用简洁的话语来赞赞文中的妇女和小男孩吗？语言可以引用也可以自己组织。
8. （16分）阅读下文，回答问题
学会感恩
在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。
天很热，他们多么想喝口水啊。
旅行者走到一条小河旁。
（清青）凉的河水发出(青青轻轻)的潺(chán)潺声。
他们弯下身子，喝了起来。
“谢谢你，小河。
”爷爷说。
男孩笑了起来。
“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。
”
“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。
而我们不是狼，我们是人。
你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁（须需）要这个词？”
小男孩(沉陈)思起来了。
他还有的是时间。
他的路还很长很长很长……
（1）选择括号里使用正确的字。
（清青）________凉 (青青轻轻) ________的潺潺声
（须需）________要(沉陈) ________思
（2）文中的爷爷向谁感恩？
（3）按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。
①文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是________
A、前面的林阴路
B、人生之路
②读文中画线的句子，想一想男孩笑的原因是________
A、爷爷知道感恩
B、爷爷做法愚笨
（4）本文主要告诉我们一个什么道理？
三、写作 (共1题；共5分)
9. （5分）同学们，展开你想象的翅膀，想象一下几年后家乡的环境会有怎样的变化呢？快动笔写一写，描绘出一幅美丽的家乡环境图吧！
参考答案一、知识运用 (共6题；共42分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
4-6、
5-1、
6-1、
二、阅读理解 (共2题；共41分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
7-7、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
三、写作 (共1题；共5分) 9-1、。