探究滑轮组的机械效率课件(上课)

匀速移动到长100m斜面的顶端，若 斜面的高为10m.如果不计摩擦，需 要的推力是多大？若实际需用180N 的推力，则这个斜面的机械效率是 多少？摩擦力是多大？
L h F
G
练习2、小明用100N的力沿竖直方向将 杠杆的一端拉下2m，杠杆的另一端将 320N的重物提高了0.5m，
(1)他做的有用功是多少？
思考题：如果没有刻度尺，不能测量h和s，还能否 测滑轮组的机械效率？
斜面也是经常使用的省力机械，那么，斜面的机械效 率要与什么因素有关呢？
猜想：斜面的粗糙程度，斜面的倾斜程度.
探究: 斜面的机 械效率
1.把物体拉上斜面 时,额外功是什么? (克服物体与斜面 之间的摩擦力而做 功) 2.探究一下光滑程度一样的斜面,当它的倾斜程度不同 时 斜面的机械效率是否相同.
3与物体的重有关在其他条件相同时，物体越重 机械效率越高。
练习1、利用如图所示的滑轮组，在 F=80N的拉力作用下,将一个重为 180N的物体匀速举高1m，绳重、摩 擦不计。 求 : （ 1 ） W 总= ？ F （2）W有用=？ . (3) W额外=? (4)η=? G (5) G动=?
2.如图所示，为使重为1500N的物体
请思考: 1.怎样计算总功? W总= F S 2.怎样计算有用功? W有用 = G h
3.实验中需要测量哪几个物理量? 改变木板的倾斜程度,再测量两次斜面的机械效率
实验前请猜想: FS=Gh 1.你认为省力多少与斜面的倾斜程度有什么关系? 2.斜面的机械效率与它的倾斜程度有什么关系?
斜面的 小车 倾斜程 重量 度 G/N 较缓 斜面高 沿斜 斜面长 有用 总功 度h/m 面拉 s/m 功 W总/J 力 W有/J F/N 机 械 效 率
不同滑轮组，提相同的重物，机械效率是否相同？
4.0 0.1 0.4 1.5 0.3 0.45 88.9%
4.0 0.1 0.4 1.2 0.5 0.60 66.7%
同一滑轮组提不同的重物，机械效率是否相同？
实验数据：
拉力
F（N S（m) ）
拉力移 总功 动距离
W
总
鈎码重 鈎码上 有用功 机械效 升高度 率
(2)总功是多少？ (3)杠杆的机械效率是多少？
2： 如图所示：若物重500N，摩擦
阻力为重力的0.2倍，在120N的拉力 作用下物体以0.2m/s的速度匀速运动 5s，求： 1、有用功 2、总功、 3、机械效率
F
.
⑶需要直接测量的物理量有：绳端的拉 物体重G 物体上升距离 h和 力F、___________ 、 __________ ______________ 绳自由端移动距离 S。 ⑷注意事项：实验时拉力的方向应尽量 竖直向上 ，且应在钩码__________ 匀速移动 的过 ________ 程中读取拉力的大小。
G(N)
J
h（m)
W有用
（J）
0.5
0.3
0.15
1.0
0.1
0.1
66.7%
0.9
0.3
0.27
2.0
0.1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
0.2
74.1%
结论:①任何一个机械的机械效率都不是固 定的。
②使用相同的滑轮组做功时，其额外功是相 同的，提升不同的物体时，物体越重，做的 有用功越多，则机械效率越高。
③使用不同的滑轮组做功时，提升相同的物 体，其有用功相等，动滑轮个数越多（动滑 轮越重），则额外功越多，总功越大，则机 械效率越低。
5.0
较陡
0.1 0.15
1.6 2.2
0.5 0.5 0.5
0.5 0.8 0.75 1.1
63% 68%
5.0
最陡
5.0
0.25 3.1
1.25 1.55 81%
光滑程度相同的斜面，越平缓越省力，机械效率越低。
斜面的机械效率与什么有关
1、斜面的粗糙程度有关：同一斜面，拉同一物 体，斜面越粗糙，拉力越大，效率越低； 2、斜面的倾斜程度有关：粗糙程度相同，拉同 一物体，斜面越陡（倾角越大），拉力越大， 效率越高；
探究滑轮组和斜面的机械效率
讨论：
1、测量滑轮组机械效率的原理是什么？
测量原理： h =
W有 W总
=
Gh Fs
在测定滑轮组机械效率的实验中：
η =W有／W总 ⑴根据的原理是_____________ 。 刻度尺 和 ⑵实验中需要的测量工具有________ 弹簧测力器 ____________ 。