EEC版初三上册期中
九年级上学期英语期中考试质量分析

九年级上学期英语期中考试质量分析九年级英语期中考试质量分析一、试卷分析:本次考试难度较大,题量也大,考察第一单元到第五单元的内容。
包含宾语从句、被动语态等重要语法知识。
考试时间:120分钟总分:120分。
第一部分听力理解25分,第二部分英语知识40分,第三部分阅读理解40分,第四部分写作15分二、学生分析:1.学生的研究态度。
平时研究行为惯比较好的学生,考试基本上及格,最高100分,有11人及格。
学生缺乏研究的主动性,独立思考的能力,知识点讲过,但不会知识的迁移,如果思考问题全面一些,应该能考的更好些。
2.学生研究情绪方面的问题。
到了九年级本来应该功课压力大,造成学生紧张的研究情绪,特别是考试时,因为一开始就考听力,比较难,打击了学生的往后做题的积极性和信心,这也是这次考试最大的一个败笔。
3.答题技巧方面的问题。
许多学生做题不注意技巧,遇到难题不能及时跳过去,造成浪费时间、花费精力,影响了考试情绪。
14.读题能力方面的问题。
许多学困生不会读题,读后忘前,不能很正确领会题意,抓住XXX字眼,造成不会解题。
要加强这部分学生读题能力的训练。
三、教学反思1.注重学法的指导,开发学生潜能。
关怀学生,特别是关怀、帮助后进生,不让“差生”差下去,对初三英语研究困难的学生情况进行当真分析,设计研究档案,记录其困难成因、本性特点、原有基础、帮助措施及未来目标。
有计划地帮助学生提高合格率。
2.优化课堂教学,精讲多练。
注重基础知识训练的同时,必须加强对学生解题能力的培养。
部分学生的基础知识掌握的还可以,如一些基本语法、词汇知识、及单词翻译等,当把知识点融入句子或语篇中考查时,部分学生便存在或暴露出一些问题。
3.学生的研究气也有待于调整和增进。
教师在课堂上传授给学生知识的同时,应注意对他们的情感目标、能力目标的造就,使他们养成一种自立研究的气,让他们能充分享受获得成功的喜悦。
九年级上学期数学期中考试卷带答案

⼀、选择题(本⼤题共10⼩题,每⼩题4分,满分40分)1.若在同⼀直⾓坐标系中,作的图像,则它们()A、都关于y轴对称;B、开⼝⽅向相同;C、都经过原点;D、互相可以通过平移得到.2.为了美观,在加⼯太阳镜时将下半部分轮廓制作成抛物线的形状(如图所⽰).对应的两条抛物线关于y轴对称,AE//x 轴,AB=4cm,最低点C在轴上,⾼CH=1cm,BD=2cm.则右轮廓线DFE所在抛物线的函数解析式为()3.下列图形不⼀定相似的是()A .两个等边三⾓形B .各有⼀个⾓是110°的两个等腰三⾓形C .两个等腰直⾓三⾓形 D.各有⼀个⾓是45°的两个等腰三⾓形4. 如图,正⽅形ABCD的两边BC,AB分别在平⾯直⾓坐标系的x轴、y轴的正半轴上,正⽅形A′B′C′D′与正⽅形ABCD是以AC 的中点O′为中⼼的位似图形,已知AC=3 ,若点A′的坐标为(1,2),则正⽅形A′B′C′D′与正⽅形ABCD的相似⽐是( )A. B. C. D.(第4题图)(第5题图)5. 已知⼆次函数,若⾃变量x分别取x1,x2,x3,且0<x1<x2<x3,则对应的函数值y1,y2,y3的⼤⼩关系正确的是()A.y1>y2>y3 B.y1<y2<y3 C. y2>y3>y1 D.y2<y3<y16. 如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=5,AC=6,则tanB的值是( )A. B. C. D.7. 已知,那么()A.a是b 、c 的⽐例中项 B.c是a、b的⽐例中项C.b是a、c的⽐例中项 D.1是a、b、c的第四⽐例项8. 已知⼆次函数的图像如图所⽰,那么⼀次函数和反⽐例函数在同⼀平⾯直⾓坐标系中的图像⼤致( )9. 如图,在平⾏四边形ABCD中,E是CD上的⼀点,DE:EC=2:3,连接AE、BE、BD,且AE、BD交于点F,则S△DEF:S△EBF:S△ABF=( )A.2:5:25 B.4:9:25 C.2: 3:5 D.4:10:2510. 如图,⽔库⼤坝的横断⾯是梯形ABCD,坝顶宽6m,坝⾼24m,斜坡AB的坡⾓A为45°,斜坡CD的坡度,则坡底AD的长为()A.42 m B.(30+ )m C.78m D.(30+ ) m⼆、填空题(本⼤题共4⼩题,每⼩题5分,满分20分)11. 已知,则。
初三英语上册期中调研试卷及解析

初三英语上册期中调研试卷及解析初三英语上册期中调研试题(考试时刻:120分钟满分:150分)Ⅰ. 听句子, 选出与句子意思相符的图片。
每个句子读两遍。
A B C D E1._______ ______2. _____________3. _____________4. ____ _________5. _____________Ⅱ. 听对话,选答案。
听下面10段对话,每段对话后有一个或两个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
每段对话读两遍。
听第一段对话,回答第6小题。
6. How many children are there in the boy’s family?A. Two.B. Three.C. Four听第二段对话,回答第7小题。
7. Where does the man come from?A. England.B. America.C. France.听第三段对话,回答第8小题。
8. What will the boy do tomorrow?A. Have a birthday party.B. Go swimming.C. Watch TV.听第四段对话,回答第9小题。
9. What are the speakers talking about?A. An exam.B. A teacher.C. A book.听第五段对话,回答第10小题。
10. What is the weather like now?A. Windy.B. Sunny.C. Rainy.听第六段对话,回答第11、12小题。
11. Which floor does Julie Hunter live on?A. The second floor.B. The third floor.C. The fourth floor.12. What is the relationship between Julie Hunter and the man?A. Classmates.B. Workmates.C. Neighbors.听第七段对话,回答第13、14小题。
初中九年级上册英语期中检测试卷质量分析

初中九年级上册英语期中检测试卷质量分析全卷共七大题,总分96分。
具有以下特点本次考试命题是按照《2017年市中考指导书》中双向细目表的要求设置考点。
1、知识点覆盖比较全面,各类题型均有涉及,还涵盖了常用短语,习语等语言点,考查内容不超标,没有生、偏词句。
2、基础题为主,难、易题过渡自然,有较好的区分度。
让不同层次的学生都有发挥的空间。
3、在一定的语境中考查学生语法知识、习惯用法的掌握情况以及灵活运用能力。
不再是单一的语法检测,而是侧重语境的设置,如单项填空题。
要求学生在理解整个句子的基础上,判断所给选项是否合适,在一定的语境中检测词汇、语法等知识的正确理解和得体运用。
4、强化语言的整体性和连贯性,突出语篇。
试卷把英语知识放在整体篇章或连贯的语境之中,让学生灵活运用英语知识。
如完型填空题讲述的是神奇的玩具店的故事。
阅读理解所选的语篇材料内容丰富,包括书籍目录检索、东西方文化差异知识、食品营养的正确和错误认识、温室效应对地球和人类的影响等。
全卷选取了不同题材的语篇,充分考虑了初中学生的生活实际和身心发展水平,七篇文章具有知识性、趣味性和时尚性。
既突出了语境考查,又培养了学生思考,分析问题的能力和正确运用所学知识的能力。
各项数据(抽样)项目单选(15分)完形(10分)阅读(20分)语言基础知识(16分)阅读与填空(10分)阅读与填空(10分)书面表达(15分)均分9.16.3314.469.63.93.47.96得分率0.610.630.720.60.40.350.53各大题得分率各校均分(与09年对比)学校20**均分20**均分增减实验学校77.974.18+3.高淳外校74.780.82-6.1第一中学68.480.39-12.0第三中学62.466.04-4.0第二中学61.462.29-0.9漆桥中学49.252.18-3.0固城中学47.262.01-4.9砖墙中学44.353.45-9.1沧溪中学43.254.92-11.东坝中学40.648.94-8.3桠溪中学37.454.96-17.6全县57.463.08-5.6听力口语19.7(模拟)17.7(模拟)+2.0中考听力口语?20.0(中考)中考分数?75.520**期中检测相关数据学校均分及格率前15%优分率达满分80%优分率低于满分40%低分率后10%低分率全县57.453.716.5229.0624.518.17第一中学68.474.1126.7945.549.821.34第二中学61.462.2816.9132.0816.625.2第三中学62.465.117.9933.7316.15.25砖墙中学44.32827.542.514.5高淳外校74.85.2234.7157.734.810.34东坝中学40.622.642.016.8848.4220.34桠溪中学37.419.751.652.8855.920.58沧溪中学43.226.541.755.4842.3210.96实验学校77.988.9347.6968.813.621.61固城中学47.234.124.1513.3535.9113.65漆桥中学49.236.07.3813.5229.19.02二、答卷中的典型错误及分析1、单项填空(学生不能认真通读全句,词汇与基础语法结构基础不牢)第3题没有掌握感叹句的结构和用法。
初三上学期期中考试总结与反思(精选7篇)

初三上学期期中考试总结与反思初三上学期期中考试总结与反思(精选7篇)初三上学期期中考试总结与反思1经过两个多月的九年级物理教学,期中考试也已经结束,学生成绩已经揭晓,在学生拿到物理试卷的同时,我也拿到了试卷,看过后感觉整体情况不是很难,学生应该能做,但考下来的情况却不尽人意,为此对我在物理教学过程进行认真地反思为今后能更好进行教学。
在备课方面,在备每节课时,总是先对整个一章,以及它在整个初中物理教学和中考中的地位作通盘考虑,然后在具体到每一节内容的重点和难点,使得在教学中做到心中有数,对重点和难点内容,分析学生已有的知识和程度,注意在教学中分散难点,循序渐进,逐步达到教学要求和目标,应该说在教学、备课中作了较详细和充分的准备。
上课方面,平时在教学中,认认真真,注意知识的导入,上课的衔接,重基础知识的传授、基本技能的训练,在科学探究的教学过程中让学生能经历探究的过程和为什么这么做的原因。
作业布置不多,课后也认真作了批改,要求学生把做错的作业要求订正,在教师上课这方面应该说是没有大问题。
在这次期中测试中,班级学生出现好坏两极分化很严重,班级最高分和最低分相差有50分,本来在学生成绩应该是中间大,头尾较小分布,现在变成尾很大的不正常分布,造成班级平均分不高,究其原因有以下几个方面:一、由于本班学生来自不同的学校,学习基础不同,学习的态度和行为习惯参差不齐。
具体可从学生作业的态度上反应出来,有的学生字迹潦草,连自己的名字多写得连自己都不认识,所做的作业就像是草稿,为了作业的字迹问题,也单独找过学生进行了解和谈心,说了学生自己也知道这样做不好,但仍然在作业上一如既往没有改观,上课听课时的坐姿一看就不舒服,居然有个别学生在上课能睡觉,发现他们睡觉时也采取了教师常用的方法提醒,课后找他们了解原因,回答是我想大家都明白。
还说:反正我有不上高中吃这个苦干嘛?就这些问题我也给学生做了思想工作,学生也明白这样做不对,但收效甚微,想改,但无法控制自己的行为,还有部分学生找借口说:我八年级物理没有学好,现在我学不好了。
2024年最新人教版初三数学(上册)期中试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初三数学(上册)期中试卷及答案(各版本)一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列数中,最大的数是()A. 3B. 0C. 1D. 22. 一个等边三角形的周长是15cm,那么它的边长是()A. 3cmB. 5cmC. 7.5cmD. 10cm3. 下列哪一个数是有理数()A. √3B. πC. 1/2D. √14. 下列哪一个图形是正方体()A. 长方体B. 球体C. 圆柱体D. 正方体5. 下列哪一个数是无理数()A. 1/3B. √4C. 0.333D. √2二、判断题5道(每题1分,共5分)1. 任何两个实数的和都是实数。
()2. 任何两个实数的积都是实数。
()3. 0是正数。
()4. 1是质数。
()5. 任何两个奇数的和都是偶数。
()三、填空题5道(每题1分,共5分)1. 一个等差数列的第1项是1,公差是2,第10项是______。
2. 一个等比数列的第1项是2,公比是3,第4项是______。
3. 下列数列的前5项是2, 4, 8, 16, 32,下一个数是______。
4. 下列数列的前5项是1, 3, 5, 7, 9,下一个数是______。
5. 下列数列的前5项是1, 4, 9, 16, 25,下一个数是______。
四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 解释什么是等差数列?2. 解释什么是等比数列?3. 解释什么是无理数?4. 解释什么是函数?5. 解释什么是几何图形?五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 一个等差数列的第1项是3,公差是2,求第10项。
2. 一个等比数列的第1项是2,公比是3,求第6项。
3. 下列数列的前5项是2, 4, 8, 16, 32,求下一个数。
4. 下列数列的前5项是1, 3, 5, 7, 9,求下一个数。
5. 下列数列的前5项是1, 4, 9, 16, 25,求下一个数。
六、分析题:2道(每题5分,共10分)1. 给出一个等差数列的前5项,然后给出一个等比数列的前5项,比较它们的特点。
九年级上学期期中数学试题(含答案)

九年级数学期中试卷本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上.考试时间为120分钟.试卷满分130分. 注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合.2.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应题目中的选项标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,写在答题卡上各题目指定区域内相应的位置,在其他位置答题一律无效.3.作图必须用2B 铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.4.卷中除要求近似计算的结果取近似值外,其他均应给出精确结果.一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填写在题答题卡的相应的括号内.) 1.下列关于x 的方程中,一定是一元二次方程的是( ▲ )A .x -1=0B .x 3+x =3C .x 2+3x -5=0D .ax 2+bx +c =02.关于x 的方程x 2+x -k =0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围为( ▲ )新-课 -标-第- 一-网A .k >-14B .k ≥-14C .k <-14D .k >-14且k ≠03.45°的正弦值为( ▲ )A .1B .12C .22D .324.已知△ABC ∽△DEF ,∠A =∠D ,AB =2cm ,AC =4cm ,DE =3cm ,且DE <DF , 则DF 的长为( ▲ )A .1cmB .1.5cmC .6cmD .6cm 或1.5cm5.在平面直角坐标系中,点A (6,3),以原点O 为位似中心,在第一象限内把线段OA 缩小为原来的13得到线段OC ,则点C 的坐标为( ▲ )A .(2,1)B .(2,0)C .(3,3)D .(3,1)6.已知⊙A 半径为5,圆心A 的坐标为(1,0),点P 的坐标为(-2,4),则点P 与⊙A 的位置关系是( ▲ )A .点P 在⊙A 上B .点P 在⊙A 内C .点P 在⊙A 外D .不能确定7.如图,在□ABCD 中,AC 与BD 相交于点O ,E 为OD 的中点,连接AE 并延长交DC 于点F ,则DF :FC =( ▲ )A .1︰3B .1︰4C .2︰3D .1︰28.如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠ABC =90°,AB =12,AD =4,BC =9,点P 是AB 上一动点,若△P AD 与△PBC 相似,则满足条件的点P 的个数有( ▲ )A . 1个B .2个C .3个D .4个 9.已知线段AB ,点P 是它的黄金分割点,AP >BP ,设以AP 为边的等边三角形的面积 为S 1,以PB 、AB 为直角边的直角三角形的面积为S 2,则S 1与S 2的关系是 ( ▲ )A .S 1>S 2B .S 1<S 2C .S 1=S 2D .S 1≥S 210.如图,△ABC 是等腰直角三角形,∠ACB =90°,点E 、F 分别是边BC 、 AC 的中点,P是AB 上一点,以PF 为一直角边作等腰直角△PFQ ,且∠FPQ =90°,若AB =10,PB =1,则QE 的值为( ▲ ) A . 3 B .3 2 C .4 D .4 2二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共计16分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上.)11.已知x :y =2:3,则(x +y ):y = ▲ .12.在相同时刻的物高与影长成比例,如果高为1.5m 的测杆的影长为2.5m ,那么影长为30m 的旗杆的高是 ▲ m .13.某电动自行车厂三月份的产量为1 000辆,由于市场需求量不断增大,五月份的产量提高到1 210辆,则该厂四、五月份的月平均增长率为 ▲ .14.在△ABC 中,∠A 、∠B 为锐角,且||tan A -1+(12-cos B )2=0,则∠C = ▲ °.15.如图,在□ABCD 中,E 在AB 上,CE 、BD 交于F ,若AE :BE =4:3,且BF =2,则DF = ▲ .AD F CBOE(第7题)A CP FEQ(第10题)ACD(第8题)A BCDE F(第15题)16.如图,在△ABC 中,AB =BC ,AC =8,点F 是△ABC 的重心(即点F 是△ABC 的两条中线AD 、BE 的交点),BF =6,则DF = ▲ .17.关于x 的一元二次方程mx 2+nx =0的一根为x =3,则关于x 的方程m (x +2)2+nx +2n =0的根为 ▲ .18.如图,△ABC 是一张等腰直角三角形纸板,∠C =90°,AC =BC =2,在这张纸板中剪出一个尽可能大的正方形称为第1次剪取,记所得正方形面积为S 1(如图1);在余下的Rt △ADE 和Rt △BDF 中,分别剪取一个尽可能大的正方形,得到两个相同的正方形,称为第2次剪取,并记这两个正方形面积和为S 2(如图2);继续操作下去…;第2017次剪取后,余下的所有小三角形的面积之和是 ▲ .三、解答题(本大题共10小题,共84分. 解答需写出必要的文字说明或演算步骤.) 19.计算或解方程:(每小题4分,共16分) (1)计算:(12)-2-4sin60°-tan45°;(2)3x 2-2x -1=0;(3)x 2+3x +1=0(配方法); (4)(x +1)2-6(x +1)+5=0.20.(本题满分6分)如图,在平面直角坐标系中,A (0,4)、B (4,4)、C (6,2). (1)在图中画出经过A 、B 、C 三点的圆弧所在圆的圆心M 的位置; (2)点M 的坐标为 ▲ ;(3)判断点D (5,-2)与⊙M 的位置关系.OABCxy (图2) ACB DE ACDE FACDE F(图1)(第18题)AB D CEF (第16题)……21.(本题满分6分)如图,在四边形ABCD 中,AC 平分∠DAB ,∠ADC =∠ACB =90°,E 为AB 中点.(1)求证:AC 2=AB •AD ;(2)若AD =4,AB =6,求ACAF 的值.22.(本题满分6分)已知关于x 的方程x 2+(m -3)x -m (2m -3)=0. (1)证明:无论m 为何值方程都有两个实数根.(2)是否存在正数m ,使方程的两个实数根的平方和等于26?若存在,求出满足条件的正数m 的值;若不存在,请说明理由.23.(本题满分6分)某市的特色农产品在国际市场上颇具竞争力,其中属于菌类的一种猴头菇远销国外.上市时,有一外商按市场价格10元/千克收购了2 000千克猴头菇存入冷库中,据预测,猴头菇的市场价格每天每千克上涨0.5元,但冷库存放这批猴头菇时每天需要支出各种费用合计220元,而且这种猴头菇在冷库中最多能保存130天,同时,平均每天有6千克的猴头菇损坏不能出售.)(1)若外商要将这批猴头菇存放x 天后一次性出售,则x 天后这批猴头菇的销售单价为 ▲ 元,销售量是 ▲ 千克(用含x 的代数式表示); (2)如果这位外商想获得利润24 000元,需将这批猴头菇存放多少天后出售?ADCEF(第21题)24.(本题满分8分)如图1为放置在水平桌面上的台灯的平面示意图,灯臂AO 长为50cm ,与水平桌面所形成的夹角∠OAM 为75°.由光源O 射出的边缘光线OC ,OB 与水平桌面所形成的夹角∠OCA ,∠OBA 分别为90°和30°.(不考虑其他因素,结果精确到0.1cm .参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,3≈1.73)(1)求该台灯照亮水平桌面的宽度BC .(2)人在此台灯下看书,将其侧面抽象成如图2所示的几何图形,若书与水平桌面的夹角∠EFC 为60°,书的长度EF 为24cm ,点P 为眼睛所在位置,当点P 在EF 的垂直平分线上,且到EF 距离约为34cm (人的正确看书姿势是眼睛离书距离约1尺≈34cm )时,称点P 为“最佳视点”.试问:最佳视点P 在不在灯光照射范围内?并说明理由.25.(本题满分9分)如图,以点P (-1,0)为圆心的圆,交x 轴于B 、C 两点(B 在C 的左侧),交y 轴于A 、D 两点(A 在D 的下方),AD =23,将△ABC 绕点P 旋转180°,得到△MCB .(1)求B 、C 两点的坐标;(2)请在图中画出线段MB 、MC ,并判断四边形ACMB 的形状(不必证明),求出点M 的坐标;(3)动直线l 从与BM 重合的位置开始绕点B 顺时针旋转,到与BC 重合时停止,设直线l 与CM 交点为E ,点Q 为BE 的中点,过点E 作EG ⊥BC 于点G ,连接MQ 、QG .请问在旋转过程中,∠MQG 的大小是否变化?若不变,求出∠MQG 的度数;若变化,请说明理由.OCE D PAC O P BDxy26.(本题满分8分)如图,已知AB是⊙O的弦,OB=2,∠B=30°,C是弦AB上任意一点(不与点A、B重合),连接CO并延长CO交⊙O于点D,连接AD.(1)AB=▲;(2)当∠D=20°时,求∠BOD的度数.(3)若△ACD与△BCO相似,求AC的长.(第26题)27.(本题满分9分)定义:已知x为实数,[x]表示不超过x的最大整数.例如:[3.14]=3,[1]=1,[-1.2]=-2.请你在学习和理解上述定义的基础上,解决下列问题:设函数y=x-[x].(1)当x=2.15时,求y=x-[x]的值.(2)当0<x<2时,求函数y=x-[x]的表达式,并画出对应的函数图像.(3)当-2<x<2时,在平面直角坐标系中,以O为圆心,r为半径作圆,且r≤2,该圆与函数y=x-[x]恰有一个公共点,请直接写出r的取值范围.(第27题)28.(本题满分10分)如图1,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =6,BC =8,点P 从点A 开始沿边AC 向点C 以每秒1个单位长度的速度运动,点Q 从点C 开始沿边CB 向点B 以每秒2个单位长度的速度运动,过点P 作PD ∥BC ,交AB 于点D ,连接PQ .已知点P 、Q 分别从点A 、C 同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t 秒(t ≥0).(1)用含t 的代数式表示:QB = ▲ ,PD = ▲ ;(2)是否存在t 的值,使四边形PDBQ 为菱形?若存在,求出t 的值;若不存在,说明理由.并探究如何改变匀速运动的点Q 的速度,使四边形PDBQ 在某一时刻为菱形,求出此时点Q 的速度.(3)如图2,在整个P 、Q 运动的过程中,点M 为线段PQ 的中点,求出点M 经过的路径长.ABC PDQ(图1)MA BCPQ(图2)九年级数学期中试卷参考答案与评分标准2017.11一.选择题(本大题共有10小题,每题3分,共30分)⒈C ⒉A ⒊C ⒋C ⒌A ⒍A ⒎D 8.B 9.B 10.D 二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共计16分)11、5:3 12、18 13、10%14、75°15、16、2.517、1或-2 18、1/22016三、解答题(10小题,共84分)19.(每小题4分)(1)1—2 (2)x 1=1,x 2=-31(3)x 1=25,x 2=25(4)x 1=0,x 2=420.(本题6分) 解:(1)略 ……2分(2)M 的坐标:(2,0);……3分(3)∵,……4分∴……5分∴点D 在⊙M 内……6分21. 解:(1)∵AC 平分∠DAB ,∴∠DAC =∠BAC 又∵∠ADC =∠ACB =90°∴△ADC ∽△ACB …………………………………………(1分) ∴AC AD = A B AC∴AC 2=AB •AD ………………………………………(2分)(2)∵∠ACB =90°,E 为AB 中点.∴CE =21AB =AE =3∴∠EAC =∠ECA ………………………………………(3分) 又∵AC 平分∠DAB , ∴∠DAC =∠EAC∴∠DAC =∠ECA ………………………………………(4分) ∴AD ∥EC∴△ADF ∽△ECF ………………………………………(5分) ∴FC AF =EC AD =34 ∴ AF AC =47. ………………………………………(6分)22.(1)(2分)(2)(6分,不排除扣2分)23.(1)10+0.5x,(1分) 2000―6x;(1分)(2)由题意得:(10+0.5x)(2000―6x)―10×2000―220x=24000.(2分)解得x1=40,x2=200(不合题意,舍去)(1分)答:存放40天后出售。
2022届九年级上学期期中考试英语试题含答案

Ⅰ听力部分(共20分)一、根据所听到的对话内容,选择正确的选项。
(本大题共10分,每小题1分)1.What sign can they see?A. B. C.2.Which organization does Jack’s sister work for?A. B. C.3.How will the woman go to Los Angeles?A. B. C.4.Where are they going tonight?A. B. C.5. When will the plane take off?A. 7:15.B. 7:00.C. 7:30.6. What kind of weather doesn’t the man like?A. Cloudy days.B. Hot days.C. Rainy days.7. Why is the boy still in the library?A. Because the book is interesting.B. Because he forgets the time.C. Because the bad weather prevents him from leaving.8. How long has the woman been here?A. For 5 minutes.B. For 20 minutes.C. For 15 minutes.9. How much more money does the man need to buy the book?A. 15 yuan.B. 10 yuan.C. 5 yuan.10. What does the man think of the film?A. Wonderful.B. Boring.C. Interesting.二、根据所听到的对话或短文内容,选择正确的选项。
(本大题共10分,每小题1分)听第11段材料,回答第11-12小题。
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1 初三上学期期中测试 (时间:70分钟 满分:90分) 一、听力(略) 二、单项选择(15分) 21. ( ) I remember your first day of school. You looked very _________. A. nervoously B. nervous C. nervousless 22. ( ) We are going to have fun with our_________. A. imaginations B.imagination C.imaginate 23. ( ) Look!Judy is ______ an ice cream cone. A. lickes B. licked C. licking 24. ( ) We didn’t like the loudness of the music______. A. shower B.show C. showery 25. ( ) My sister is going to the library to get______ about flowers. A.informations B. inform C. information 26. ( ) He felt _______when he couldn’t use the chopsticks. A. embarrass B. embarrassed C.embarrassedly 27. ( ) They had trouble_______information. A. get B. gets C.getting 28. ( ) My sister can run very fast . I can’t _______ her. A. keep B. keep up with C. keep up 29. ( ) I study ______ 8hours every day. A.may be B. almostly C.almost 30.( ) Some flowers are more beautiful than __________ ones. A. other B.others C. another 31. ( ) We watched an ________movie last night . A. action B.scary C. cartoon 32. ( ) One person that I ______ is Bill Gates. A. realize B. think C. admire 33. ( ) _______ days and Mondays always make me ______ A. Rainy, frown B. Rain, frown C. Rainy, to frown 34. ( ) Which one of these three postcards is not about the palace?
A. B. C. 35. ( ) Which stress is different from others? A. tourist B. postcard C. admire 三、完形填空(10分) Life in the 2020s will be very different from life today. Between then and now many changes will take place.__36___what will the changes be ? The population is growing fast . there will be many people in the world and __37___ of them will live longer than people live now. Computers will be even smaller and useful ,and there will be at least on in every home . 2
And__38__studies will be one of the important subjects in school then. People will work fewer hours than they do now and they will have more__39___time for sports,watching Tv and traveling .Traveling will be even easier and cheaper. And many more people will go to other countries for _40____ . There wiil be changes in our food, too. More land will be __41___for building new towns and houses for all the people .then there will be less room __42___ cows and sheep, so meat will be more expensive .Maybe no one will eat it every day. Instead they eat more fruit and vegetables .Maybe people will be__43___. Work in the future will be different, too. Dangerous and hard work will be __44___ by robots, because of this , many people will not have __45___ work to do .this will be a problem. 36. ( ) A. Or B. And C. So 37. ( ) A. all B. most C. none 38. ( ) A. English B. computer C.science 39. ( ) A. busy B. full C.free 40. ( ) A. sports B. work C.holidays 41. ( ) A. found B. used C.owned 42. ( ) A. to B. for C.in 43. ( ) A. taller B. shorter C. Healthier 44. ( ) A.done B. given C.met 45. ( ) A. good B. enough C.any 四、阅读理解(20分) (A) 阅读短文,选择最佳答案。 In England ,weather is a common subject if conversation(谈话) . “isn’t it a nice day ?” “ Do you think it will rain ?” “I think it’s going to snow.” These are common ways of starting a conversation. Many people think they can tell what the weather is going to be like . one man may say, “Do you see how cloudy it ia in the east ? it’s going to rain tomorrow.” Another man will say, “ Yes, it’s cloudy in the east. We are goning to have fine weather tomorrow.” People often look for the weather they want. When a farmer needs water, he looks for something to tell him it’s going to rain, he will not believe any other things. Some friends have a picnic, they are sure the weather is going to be fine when they sit eating their lunch in the rain. Nearly everyone listens to what the weatherman say6s. But he does not always tell us what we want. 46.( )People____talk about the weather. A. often B. never C. don’t 47.( )____people think they can tell what the weather is going to be like A. Many B. Much C. A few 48.( )When a farmer needs water, he hopes____. A. it’s going to be fine B. fine weather C. it’s going to rain 49.( )When people have a picnic in the rain, they hope____. A. it’s going to rain B. it’s going to be windy C. fine weather 50.( )Why does nearly everyone listen to what the weatherman says? Because____. A. they want to know what the weather is going to be like