2015-2016年江苏省泰州市泰兴市洋思中学八年级年物理期中试卷及解析答案

2015-2016学年江苏省泰州市泰兴市洋思中学八年级（上）期中物理试卷一、选择题（每小题2分，共24分）1．（2.00分）课堂发言的同学声音一定要洪亮，这是增大了声音的（）A．音调B．音色C．响度D．声速2．（2.00分）针对以下四幅图，下列说法正确的是（）A．图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B．图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C．图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大D．图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染3．（2.00分）干旱的沙漠中。

甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法。

日落以后的几个小时，甲壳虫的体温会降到周围的气温以下，它们将头插进沙里，然后背朝着晚风吹来的方向，水珠就会在甲壳虫背上形成（如图所示），当水珠越聚越多时，这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中。

水珠的形成属于下列物态变化的哪一种？（）A．熔化B．液化C．汽化D．凝固4．（2.00分）如表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据可判断出下列说法正确的是（）A．铅在350℃处于固液共存状态B．固态酒精与甲苯不是晶体C．济南地区不能用水银温度计测气温D．济南地区不能用酒精温度计测沸水温度5．（2.00分）下列现象，需要吸收热量的是（）A．秋天的早晨，小草上霜的形成B．雨后山上雾的形成C．寒冷的冬天，室外潮湿的衣服结冰了D．养鱼缸里的水一段时间后变浅了6．（2.00分）下列关于光现象的叙述中正确的是（）A．太阳光是一种单色光B．平面镜成像是由于光的反射产生的C．在湖边看到水中的小鱼和蓝天上的白云都是光的反射现象形的虚像D．人们看到不发光的物体，是因为物体表面产生的漫反射不遵守光的反射定律7．（2.00分）下列光现象中，由光的直线传播形成的是（）A．光的色散B．钢笔移位C．小孔成像D．水中倒影8．（2.00分）如图所示，下列成语与其物理知识相符的是（）A．凿壁偷光﹣﹣光的折射B．井底之蛙﹣﹣光的反射C．猴子捞月﹣﹣光的折射D．杯弓蛇影﹣﹣光的反射9．（2.00分）当光从空气斜射到一块玻璃表面时，如图所示可以较全面地反映光传播路径的是（）A．B．C．D．10．（2.00分）炎热无风的夏天，小宇走在被晒得发烫的柏油路上，看见前面的路面已被一辆洒水车洒水淋湿了。

他认为走在淋湿了的路面上一定比走在干燥的路面上感到凉爽，于是赶快走过去，结果在洒过水的路面上，他却感到更加闷热了。

你认为产生这种感觉的主要原因是（）A．洒水车中的水经过曝晒后，内能增大，温度很高B．地面上的水使被反射的阳光增多，身体获得更多热量C．洒水后使附近的空气湿度增加，身上的汗液蒸发变慢D．地面上的水蒸发时把热量带到了人的身上11．（2.00分）雨后初晴的夜晚，地上有积水，当我们迎着月光走时，地上发亮处是积水，这是因为（）A．地上暗处是光发生镜面反射B．地上发亮处是光发生镜面反射C．地上发亮处是光发生漫反射D．地上发亮处和暗处都发生漫反射12．（2.00分）如图所示的军事观察孔，人可以通过孔观察外面，现在在孔中嵌入玻璃砖后观察的范围将（）A．变大B．变小C．不变D．无法确定二、填空题（每空1分，共28分）13．（3.00分）在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的产生的。

我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的不同。

在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在处减弱噪声。

14．（2.00分）远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，这说明声能够传递，外科医生可以利用超声振动击碎人体内的结石，这说明声波能够传递。

15．（3.00分）有些宾馆、饭店的洗手间里装有感应式热风干手器，洗手后把手放在它的下方，热烘烘的气体就会吹出来，一会儿手就烘干了。

它能很快把手烘干的理由是：热风提高手上水分的，并加速水分表面的空气，促进水分的。

16．（3.00分）随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。

人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸热，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中成水滴，水滴降落就形成了雨。

（填物态变化的名称）17．（2.00分）高温闷热夏天开着空调的公交汽车以及寒冷冬天的公交汽车，车窗都是关闭的，而且车窗上都容易出现“水雾”，夏天，车窗的水雾在玻璃的表面，冬天时，车窗的水雾在玻璃的表面（填“内”或“外”）。

18．（3.00分）在织布厂里，常有干湿泡湿度计，干湿泡湿度计是用两个相同的温度计并列构成的，使用时，其中一个温度计的玻璃泡包着湿布，因为水在蒸发时要，所以，包着湿布的温度计的示数要比另一个温度计的示数，在相同室温的条件下，两个温度计的示数差值越大，就表明室内空气越（填“干燥”或“潮湿”）。

19．（2.00分）公园里清澈平静的湖水深1.5m，一只燕子在水面上0.5m高处飞过，这时游客看到燕子的像到燕子的距离是m．一条红色金鱼在湖底游动，这时游客看到鱼到湖面的距离 1.5m（填“大于”、“小于”或“等于”）20．（5.00分）渔民在叉鱼时，真实的鱼是在渔夫看到的鱼的像，这是因为，鱼反射的光从射到中发生了现象的缘故。

渔夫看到鱼时，鱼也看到渔夫，这是因为在光的现象中光路是。

21．（3.00分）白光透过绿色玻璃后如果照射到绿色的树叶上，树叶呈色；如果照射到小白兔上，小白兔的身体呈色，小白兔的红眼睛呈色。

22．（2.00分）如图所示甲、乙两图都是时钟在平面镜中成的像甲图是镜子水平放置时的像，乙图是镜子竖直放置时的像，它们的实际时间是甲；乙。

三、解答题（共48分）23．（2.00分）根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′．（保留作图痕迹）24．（2.00分）如图所示，是一条经水面反射后的光线。

请在图中画出其入射光线及与入射光线对应的折射光线的大致方向。

25．（2.00分）如图所示，一束光沿AO方向斜射到平面镜上，画出入射光线的反射光线，并标出反射角大小。

26．（12.00分）（1）小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射，如图甲所示；①小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板（选填“A”或“B”）绕ON向前或向后弯折②改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在表中，根据数据得出结论是：。

③另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点（如图乙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他（选填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线。

（2）陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作：①在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验。

②实验时，玻璃板要与纸面放置，沿玻璃板画一条直线MN代表的位置，然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到蜡烛在玻璃板后面所成的像。

这个像是由于光的形成的，③如图丙所示，陈悦同学将两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃，分别放在玻璃板的两侧，这样的操作会造成的后果是。

④将蜡烛B熄灭后，该同学移动蜡烛B，直到看上去它与蜡烛A的像，记下像与物的位置；此时在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴（选填“可能”或“不可能”）被点燃。

⑤移动蜡烛（选填“A”或“B”），重做实验，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图丁所示，要得出平面镜成像特点，下一步应如何处理在白纸上信息？。

27．（6.00分）在观察水的沸腾的实验中：（1）如图1观察沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，图是水在沸腾前的情况。

（2）小明同学在利用如图2所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。

（写出两种即可）①；②（3）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第分钟时的数据；此时水的沸点为℃；（4）请根据记录的数据正确地画出水的沸腾图象。

28．（7.00分）学习了光学知识后，小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。

如图a所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。

（1）甲图中点燃的蜡烛距小孔a，像距小孔b（a＞b），则半透明膜上的像是A．倒立、放大的虚像B．正立、缩小的虚像C．倒立、缩小的实像D．正立、放大的实像（2）由甲、乙两图可知实验是在研究小孔成像与的关系。

（3）分析比较两图，可以得出小孔成像与物体的形状有关；（4）该实验说明小孔成像的原理是。

（5）日食奇观时，如果利用丙实验装置对“”形太阳进行观察，在半透明塑料膜上看到像的形状是。

29．（4.00分）阅读下面的短文，回答问题：一天饭后，孙青同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干，妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了，他感到有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的是抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的，他不禁想到了一个问题并进行如下的探究。

（1）提出的问题：。

（2）猜想与假设：布的吸水能力可能跟布料的种类有关。

（3）所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布、纤维各一块，足量的水。

（4）主要步骤：将三个烧杯中倒入的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较，将现象记入下表。

（5）结论：；（6）炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服，因此，从吸水多少这个角度说，应尽量采用类的布料来制作夏装。

30．（7.00分）晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示。

（1）本实验所用的温度计是根据 的性质制成的。

要完成该实验，除了图示的仪器外，还需要一种测量仪器是 。

（2）在实验过程中，每隔1min 记下温度计的示数，同时还要观察冰和蜡的 。

（3）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是 ℃，实验数据如表，可以判断蜡属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；（4）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度﹣时间图象，熔化持续了 min ，CD 段冰处于 态。

31．（6.00分）某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。

通过实验还得到如下数据：（1）分析表中数据，可得出结论：①光从空气斜射到水面时，将同时发生 和 现象；②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是： ，且折射角 （大于/等于/小于）入射角。