小学古诗及选择题及答案
小学古诗词常识试题及答案
小学古诗词常识试题及答案一、选择题1.以下哪位是中国古代四大诗人之一？A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王维答案：B. 李白2.以下哪首诗是杜甫的作品？A. 《静夜思》B. 《登高》C. 《将进酒》D. 《送别》答案：D. 《送别》3.以下哪个诗句出自白居易的《琵琶行》？A. 月是故乡明，我是故乡人B. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花C. 斜阳照墟落，穷巷牵衣欲去D. 明月几时有？把酒问青天答案：C. 斜阳照墟落，穷巷牵衣欲去4.以下哪首诗是王维的作品？A. 《春望》B. 《送元二使安西》C. 《登鹳雀楼》D. 《登高》答案：B. 《送元二使安西》5.以下哪位是中国古代女诗人？A. 陆游B. 杜牧C. 文天祥D. 李清照答案：D. 李清照二、判断题判断下列古诗的作者是否正确，正确的写“√”，错误的写“×”。
1. √ 汉乐府《著名赋得古原草送别》的作者是白居易。
2. ×孟浩然的《登鹳雀楼》和王之涣的《登鹳雀楼》是同一首诗。
3. √ 苏轼的《临江仙·滚滚长江东逝水》是一首七言绝句。
4. √ 白乐天的《白日依山尽》是一首五言绝句。
5. √ 陆游的《钗头凤·世情薄》是一首律诗。
三、填空题1.填入“南朝诗人”：刘禹锡是一位著名的___________。
2.填入“五言绝句”：杜甫的《登高》是一首___________。
3.填入“七言绝句”：杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是一首___________。
4.填入“唐代”的诗人：王之涣是___________时期的诗人。
5.填入“古代女诗人”：李清照是中国___________。
答案：1. 南朝诗人2. 五言绝句3. 七言绝句4. 唐代5. 古代女诗人四、简答题1.简述古代五言绝句的特点。
答案：五言绝句是指每首诗的每句古诗由五个字组成，通常以四行为一首。
五言绝句的特点是字数严格限制，意境简洁优美，平仄押韵工整。
2.简要介绍杜甫的创作风格和代表作品。
小学语文常考的古诗词练习(含答案)
小学语文常考的古诗词练习(含答案)小学语文课程中，古诗词的学习一直是重中之重。
通过学习古诗词，可以培养学生的审美情趣，提升语言表达能力，培养文化素养。
下面是一些小学语文常考的古诗词练习及其答案，供大家参考。
一、填空题：1. 朝辞白帝彩云间，_______。
答案：千里江陵一日还。
2. 青青园中葵，朝露待日晞。
_______。
答案：阳春布德泽，万物生光辉。
3. 春风又绿江南岸，_______。
答案：明月何时照我还。
4. 花径不曾缘客扫，_______。
答案：蓬门今始为君开。
5. 空山新雨后，________。
答案：天气晚来秋。
6. 黄鹂声里午时添，_______。
答案：儿童散学归来迟。
7. 月落乌啼霜满天，_______。
答案：江枫渔火对愁眠。
8. 如梦令人________。
答案：不可思议。
9. 床前明月光，_______。
答案：疑是地上霜。
10. 枇杷叶上鹿，_______。
答案：犹自带香膏。
二、选择题：1. 静夜思是_______的作品。
A. 杜牧B. 杜甫C. 苏轼答案：B. 杜甫2. 登鹳雀楼是_______的作品。
A. 王之涣B. 王维C. 王昌龄答案：A. 王之涣3. 《白日依山尽》是杜甫的_______。
A. 绝句B. 七言律诗C. 古体诗答案：B. 七言律诗4. 愿得一人心，_______。
A. 白首不分离B. 白日依山尽C. 笑谈祸福争答案：A. 白首不分离5. 人生得意须尽欢，_______。
A. 莫使金樽空对月B. 只有香如故C. 当年万里赴戎机答案：A. 莫使金樽空对月三、改错题：1. 暗香疏影，水声说谁家。
答案：改为“说是谁家”。
2. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始_______。
答案：改为“放”。
3. 夜阑卧听风吹雨，_______。
答案：去掉“雨”。
4. 明月几时有？_______。
答案：改为“抬头问明月”。
5. 海上生_______。
答案：改为“明月”。
以上是小学语文常考的古诗词练习及其答案，通过这些练习能够帮助学生加深对古诗词的理解和记忆。
小学古诗词试题题及答案
小学古诗词试题题及答案古诗词是中国传统文化的重要组成部分，也是小学语文教学中的重要内容。
通过学习古诗词，不仅可以提高学生的语言表达能力，还能培养他们的审美情趣和文化素养。
下面是一些小学古诗词试题及答案，供大家参考。
题目一：鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
请写出这首古诗的作者。
答案：这首古诗是明代文学家曹操创作的。
题目二：花儿为什么这样红？请用古诗或古词回答。
答案：红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
（宋代王之涣的《登鹳雀楼》）题目三：静夜思：床前明月光，疑是地上霜。
请问这首古诗的作者是谁？答案：这首古诗是唐代诗人杜甫创作的。
题目四：举头望明月，低头思故乡。
这是哪位唐代诗人的名句？请写出他的名字。
答案：这是唐代诗人李白的名句。
题目五：《古诗十九首》是古代文学家苏轼的作品吗？请回答是或否。
答案：否，苏轼的代表作品是《水调歌头》。
题目六：白日依山尽，黄河入海流。
这句话出自哪位唐代诗人的名篇？答案：这句话出自王之涣的《登鹳雀楼》。
题目七：归园田居是唐代文学家刘禹锡的作品吗？请回答是或否。
答案：是，刘禹锡的《归园田居》是他的代表作之一。
题目八：锄禾日当午，汗滴禾下土。
这首古诗是谁的作品？请写出他的名字。
答案：这是唐代农民诗人李绅的名作。
题目九：古诗词是我们中华民族的瑰宝，也是中华文化的重要组成部分。
请用一句话总结古诗词在中国文化中的地位和作用。
答案：古诗词是中国文化的瑰宝，承载着历史的记忆和人民的情感，具有独特的艺术魅力和教育意义。
题目十：请根据你学过的古诗词，任选一首进行背诵，并简要介绍该古诗词的作者和主题。
答案：（答案因个人选择古诗词不同而不同）以上是小学古诗词试题及答案，希望对大家学习古诗词有所帮助。
通过积极参与古诗词教学，我们能够更好地了解中国传统文化，培养审美情趣，提高语言表达能力，塑造健康向上的价值观念。
让我们一起珍爱和传承古诗词这一宝贵的文化遗产。
古诗词知识挑战题及答案
古诗词知识挑战题及答案一、选择题1. 下列哪位诗人被誉为“诗仙”？A. 杜甫B. 王之涣C. 李白D. 白居易答案：C. 李白2. 下列哪首诗是王之涣所作？A. 《登鹳雀楼》B. 《静夜思》C. 《望庐山瀑布》D. 《春晓》答案：A. 《登鹳雀楼》3. 下列哪位诗人被誉为“诗圣”？A. 杜甫B. 王之涣C. 李白D. 白居易答案：A. 杜甫4. 下列哪首诗是杜甫所作？A. 《登鹳雀楼》B. 《静夜思》C. 《望庐山瀑布》D. 《春晓》答案：D. 《春晓》5. 下列哪首诗的作者是女性？A. 《赋得古原草送别》 - 白居易B. 《悼亡诗》 - 悼亡夫 - 王之涣C. 《咏鹅》 - 骆宾王D. 《上阳台》 - 李清照答案：D. 《上阳台》 - 李清照二、填空题1. “床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，______。
”A. 低头思故乡B. 低头思灯火C. 高声语天际D. 高声语亲人答案：A. 低头思故乡2. “登鹳雀楼______，白日依山尽。
”A. 黄河入海流B. 白云千载空悠悠C. 烟花三月下扬州D. 晴川历历汉阳树答案：A. 黄河入海流3. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，______。
”A. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人B. 遥知兄弟登高处，遍插荷花少一人C. 遥知兄弟登高处，遍插松柏少一人D. 遥知兄弟登高处，遍插梅花少一人答案：A. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人三、简答题1. 请简要介绍一下“李杜”指的是哪两位诗人。
答案：李杜指的是李白和杜甫。
他们是中国唐代最杰出的诗人之一，分别被誉为“诗仙”和“诗圣”。
李白的诗歌以其豪放、奔放、想象丰富而著称，而杜甫的诗作则以其深沉、凝重、关注社会现实而闻名。
他们的诗歌作品影响了中国文学的发展，被后人广泛研究和传颂。
2. 请简要分析一下王之涣的《登鹳雀楼》一诗的主题和意境。
答案：《登鹳雀楼》是王之涣的代表作之一，主题是描绘了鹳雀楼上的景色以及诗人对此的感慨。
小学必考的古诗试题及答案
小学必考的古诗试题及答案古诗是中华文化的瑰宝，也是小学语文课程中重要的一部分。
了解和掌握古诗可以提高学生的审美能力、语言表达能力和文化素养。
下面是一些小学必考的古诗试题及其答案，供学生参考。
一、填空题1. "白日依山尽，黄河入海流"是我国古代诗人__________创作的脍炙人口的古诗。
答案：王之涣2. "春眠不觉晓，处处闻啼鸟"是唐代诗人_________所作的古诗。
答案：孟浩然3. "日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川"描写的是我国著名风景名胜_________。
答案：黄山4. "两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山"是现代著名诗人_________的代表作品之一。
答案：杨洪基5. "但使龙城飞将在，不教胡马度阴山"出自_________的《出塞》。
答案：王昌龄二、选择题1. 下面哪位诗人的作品被誉为"诗中仙子"？A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣答案：D. 王之涣2. 以下哪首古诗是晚唐时期的作品？A. 《登鹳雀楼》B. 《静夜思》C. 《将进酒》D. 《鹿柴》答案：A. 《登鹳雀楼》3. "床前明月光，疑是地上霜"中的"床前明月光"是哪位诗人的代表作？A. 杜牧B. 杜甫C. 白居易D. 李白答案：C. 白居易4. 下面哪句诗描写了长城的壮丽景色？A. "滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
"B. "黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
"C. "白日依山尽，黄河入海流。
"D. "大漠孤烟直，长河落日圆。
"答案：B. "黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
"三、简答题1. 请写出《静夜思》的作者和该诗的上阙内容。
答案：《静夜思》是唐代诗人李白的作品。
小学必考古诗试题及答案
小学必考古诗试题及答案一、填空题1. 李白的《静夜思》中，“床前明月光”的下一句是：________。
2. 杜甫的《春望》中，描述战乱后国都景象的诗句是：“国破山河在，________。
”3. 王之涣的《登鹳雀楼》中，“欲穷千里目”的下一句是：________。
二、选择题1. 下列哪首诗是王维的作品？A.《春夜喜雨》B.《出塞》C.《送元二使安西》D.《望岳》2. “白日依山尽，黄河入海流”出自以下哪首诗？A.《登鹳雀楼》B.《望岳》C.《春夜喜雨》D.《出塞》三、判断题1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是孟浩然的《春晓》中的诗句。
（）2. “明月几时有？把酒问青天”是苏轼的《水调歌头》中的名句。
（）四、简答题1. 请简述《悯农》一诗的作者和主题思想。
2. 描述一下《江雪》这首诗所描绘的景象。
五、默写题1. 请默写孟郊的《游子吟》。
2. 请默写王安石的《泊船瓜洲》。
答案：一、填空题1. 疑是地上霜2. 城春草木深3. 更上一层楼二、选择题1. C2. A三、判断题1. 正确2. 正确四、简答题1. 《悯农》的作者是唐代诗人李绅，主题思想是反映农民辛勤耕作而收获微薄，表达了对农民的同情和对封建剥削的抨击。
2. 《江雪》描绘了一幅冬天江面上的景象，诗人独自在江边垂钓，周围是一片寂静的雪景，表现了诗人超然物外的心境。
五、默写题1. 游子吟慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
2. 泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
儿童必学古诗课后练习(附答案)
儿童必学古诗课后练习(附答案)儿童必学古诗课后练习（附答案）一、选择题1. 《静夜思》的作者是？- A. 李白- B. 王之涣- C. 杜甫- D. 白居易答案：A. 李白2. 《咏柳》一诗中，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的作者是？- A. 李白- B. 王之涣- C. 杜甫- D. 白居易答案：B. 王之涣3. 《春晓》中，“夜来风雨声，花落知多少”的作者是？- A. 李白- B. 王之涣- C. 杜甫- D. 白居易答案：C. 杜甫二、填空题1. 《登鹳雀楼》的作者是____，其中“白日依山尽，黄河入海流”是该诗的开头。
答案：王之涣2. 《静夜思》的作者是____，其中“床前明月光，疑是地上霜”是该诗的开头。
答案：李白3. 《春晓》的作者是____，其中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是该诗的开头。
答案：杜甫三、简答题1. 请简述《咏柳》一诗的主题和意境。
答案：《咏柳》一诗的主题是赞美春天的柳树。
诗中通过描绘柳树优美动人的姿态，表达了诗人对春天的喜爱和赞美之情。
诗中的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”形象地描绘了柳树的优美形态，使读者仿佛看到了一棵生机勃勃的柳树在春风中摇曳生姿。
四、翻译题请将《静夜思》翻译成英文。
答案：床前明月光,疑是地上霜。
低头思故乡,辗转难成眠。
The bright moonlight by my bed,I suspect it's frost on the ground.Lowering my head, I think of my hometown, Restlessly turning, I can't fall asleep.。
小学生古诗背诵考查题目(提供答案)
小学生古诗背诵考查题目（提供答案）
一、填空题
1. 《静夜思》：床前 __1__ 月光疑是地上霜。
2. 《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄 __2__ 入 __3__ 流。
3. 《春晓》：春眠 __4__ 不觉晓，处处 __5__ 闻啼鸟。
4. 《咏鹅》：白毛浮绿水， __6__ 水浴霞光。
二、选择题
1. 以下哪首诗属于唐代诗人杜牧的作品？
- [ ] A. 《静夜思》
- [ ] B. 《登鹳雀楼》
- [x] C. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
- [ ] D. 《江南逢李龟年》
2. 以下哪首诗是王之涣的作品？
- [ ] A. 《春晓》
- [x] B. 《登鹳雀楼》
- [ ] C. 《咏鹅》
- [ ] D. 《静夜思》
三、解答题
1. 请根据《静夜思》的内容，简述此诗的主题和意境。
主题：诗人独自思念故乡和亲人，感叹时光流转，人生短暂。
意境：夜晚静谧，诗人躺在床上，看着床前的月光，心生疑虑，以为地上的霜被月光染成了白色。
通过描绘出寂静的夜晚和月光的
美丽，表达了诗人内心的孤独和思乡之情。
2. 请简要解释《春晓》中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这两句的
意义。
“春眠不觉晓”表示春天的早晨非常宜人，人们因为享受春天的
美好而不愿意起床。
“处处闻啼鸟”表示春天的声音无处不在，到处都可以听到鸟儿的鸣叫声。
这两句诗描绘了春天的早晨宁静而美丽的景象。
以上是小学生古诗背诵考查题目的答案。
希望对你有帮助！。
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古诗应用题
根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。
1．在期末写评语时，老师会祝你来年：（“更上一层楼。
”）
2．小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“少壮不努力，老大徒伤悲。
”）3．当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”）
4．有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（“当局者迷，旁观者清”）。
宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（“不识庐山真面目，只缘身在此山中”）说明的就是这个朴素的道理。
5．当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
”）
6．当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”）来表达对家人的怀念。
7．现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（“海内存知己，天涯若比邻”）来表达对远别好友的深情厚谊。
8．来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”）的诗句。
9．昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。
就在我（“山重水复疑无路”）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（“柳暗花明又一村”）。
10爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。
爷爷却叹道：（“夕阳无限好，只是近黄昏。
”）我赶紧把爷爷的话打住：“（‘霜叶红于二月花’）。
爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。
”爷爷高兴地笑了。
（九）古诗词知识竞赛题
1．“少壮不努力，老大徒( )”出自《汉乐府·长歌行》。
（1）悲伤（2）伤悲（3）忧伤
2．晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( )。
（1）似曾相识鸟归来（2）似曾相识雁归来
（3）似曾相识燕归来
3．《七步诗》的作者是( )。
（1）曹植（2）曹丕（3）曹操
4．“但使龙城飞将在，不教胡马度( )”。
(1)阴山(2)边关(3)燕山
5．杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（）。
(1)花重绵阳城(2)花重锦州城
(3)花重锦官城
6．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（）。
(1)《游园不值》(2)《春望》
(3)《春夜喜雨》
7．“海内存知己，天涯若比邻”是（）的诗句。
(1)王勃(2)李白(3)白居易
8．“人生自古谁无死，留取丹心照（）”是文天祥的诗句。
(1)汉青(2)汗青(3)汗清
9．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（）。
（1）因为（2）坐下（3）座位
10杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（）。
（1）多少楼台烟波中（2）多少楼台风雨中
（3）多少楼台烟雨中
11．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是( )的诗句。
（1）王维（2）王之涣（3）王勃
12．《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的( )。
（1）张养浩（2）马致远（3）元好问
13．“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自( )。
（1）白居易《赋得古原草送别》
（2）王昌龄《出塞》（3）杜牧《江南春》
14．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是( )。
（1）春色（2）梨花（3）雪景
15．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自()的《无题》。
（1）李贺（2）李清照（3）李商隐
16．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的()。
（1）《茅屋为秋风所破歌》（2）《登高》
（3）《蜀相》
17．“三十功名尘与土，八千里路云和月”是( )的词句。
（1）岳飞（2）辛弃疾（3）陆游
18．龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指( )。
（1）红色（2）花（3）树叶
19．“海上生明月，()共此时”是张九龄的名句。
（1）天地（2）天下（3）天涯
20“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自( )的《别董大》。
（1）高适（2）岑参（3）王昌龄
21．“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（）。
（1）李延年（2）李龟年（3）崔九
22．“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（）的诗句。
（1）李煜、柳永（2）柳永、李清照
（3）李煜、李商隐
1．明喻法——描写事物的特点，适合描写实物和大自然景象。
云
云像一个忙碌的画家
在天空中画出一幅又一幅的图画
云像一个贪玩的小捣蛋
常常忘了回家
2．暗喻法——表现丰富的
联想。
妈妈
妈妈是一个闹钟
每天早晨叫我起床
妈妈的手
妈妈的手
可以把白净的米
变成香喷喷的饭
3．阅兵法——表现景物的
层次。
树
春天的树
是花儿们选美的舞台
夏天的树
是蝉儿们唱歌的教室
秋天的树
是水果们睡觉的摇篮
冬天的树
是风儿们赛跑的运动场
4．排比法——表现节奏，加深印象。
风
风儿微笑
在树上荡秋千
在草原上赛跑
在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏
5．拟人法——活泼可爱、有趣。
汽水
罗青
跟你握握手
你就冒气
请你脱脱帽
你就生气
干干脆脆
一口把你喝下去
看你还
神不神气
6．摹声法——增加趣味。
风
风最讨厌了
每次都偷偷地掀起我的裙子
然后在旁边大叫
羞！羞！羞！
真是气死我了
7．假设法——写出美丽的希望和想象。
如果我变成风
如果我变成风
就到妈妈工作的地方
替妈妈
把脸上的汗珠
一颗一颗吹干
8．夸张法——制造特别效
果、加深印象。
交通警察
世界上力气最大的人
就是交通警察
因为他有“气功”
只要单手轻轻一推
几十辆车子就一动也不动
了
9．疑问法——引起兴趣，
深入思考。
皱纹
老人的脸上，
有一条一条的皱纹；
大海的脸上，
也有一波一波的皱纹；
大海是不是也老了呢？
10重叠法——诗的“心
跳”，节奏更明显。
白鹭鸶
飞飞飞
飞到牛背上，
歇歇脚
飞飞飞
飞到田野上
泡泡水
飞飞飞
飞到稻草边
捉迷藏
11．故事诗——将故事写
成诗。
葡萄架
葡萄架，高又高，
上边吊着紫葡萄。
紫葡萄，大又圆，
个顶个儿，香又甜。
狐狸看见往上跳，
跳了半天够不到。
够不到，心不甘，
不说自己笨，
倒说葡萄酸。
12．图象诗——借图增添
趣味，加深印象。
湖畔之梦
我是山我才是山
你有我的倒影你是我的幻
影
绿树是我的秀发绿树是我
的罗裙
白云从我头上飘过白云从
我脚下掠过
鸟儿在我身上跳跃鸟儿在
我身上倒立
我是雄伟的山我是神奇的
山
你是骗子你才是骗子
13．呼告法——不论是否
面对面相见，直接呼叫对方，
使内容更深刻、生动。
换新装
妈！
花园更换了
彩色鲜美的春装；
树木也换了
淡绿色的新衣裳；
远山脱去灰色的外套，
穿上浅绿色的衬衫；
小草也穿着新的绿裙子，
在春风里摆动着呢！
妈！您看看，
都换了新装啦！
妈！人家都换了新装啦！
14．对话法——平易近人，
如在眼前耳边，易接受。
游戏
小弟弟
我们来游戏
姊姊当老师
你当学生
那么妹妹呢
小妹妹太小了
她什么也不会做。
我看——
让她当校长算了
15．对比法——凸显内容、性质，包括颜色对比、形状对比、动作对比、事件对比、人物对比、空间对比……
路灯
白天
路灯是一棵棵的树
晚上
就变成一朵朵的花。