南通市期末考试时间及命题要求

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2024—2024学年度第一学期中小学期末考试和寒假工作实施方案

2024—2024学年度第一学期中小学期末考试和寒假工作实施方案

2024—2024学年度第一学期中小学期末考试和寒假工作实施方案嘿,各位老师、家长、同学们,又到了我们一年一度的期末考试和寒假时间啦!在这个特殊的时刻,为了让大家都能够顺利度过,我特意为大家准备了一份详细的实施方案。

下面,我们就一起来看一看这个学期的期末考试和寒假工作该如何安排吧!一、期末考试安排1.考试时间:2024年1月10日至1月15日,为期一周。

各学科考试时间安排如下:语文:1月10日上午9:00—11:00数学:1月10日下午14:00—16:00英语:1月11日上午9:00—11:00物理、化学、生物:1月11日下午14:00—16:00历史、地理、政治:1月12日上午9:00—11:00体育:1月12日下午14:00—16:00信息技术:1月13日上午9:00—11:00艺术类课程:1月13日下午14:00—16:002.考试地点:各班教室。

请各位同学提前熟悉考场位置,确保考试当天能准时参加考试。

3.考试形式:笔试、面试、实践操作相结合。

具体如下:语文、数学、英语:笔试物理、化学、生物:笔试+面试历史、地理、政治:笔试体育:实践操作信息技术:笔试+实践操作艺术类课程:面试4.考试内容:依据本学期教学大纲和教材,结合实际教学情况命题。

5.考试成绩:考试成绩将以百分制计算,各学科成绩占总评成绩的30%。

其中,信息技术、艺术类课程成绩计入综合素质评价。

二、寒假工作安排1.寒假时间:2024年1月16日至2月15日,共31天。

语文:阅读一本名著,写一篇读后感。

数学:完成一本练习册,提高运算能力。

英语:学习一首英文歌曲,提高口语表达能力。

物理、化学、生物:观看一部科普纪录片,写一篇观后感。

历史、地理、政治:关注时事,写一篇时事评论。

体育:坚持每天锻炼,提高身体素质。

信息技术:学习一项新技能,如编程、PS等。

艺术类课程:创作一幅作品,展示自己的艺术才华。

3.寒假活动:举办寒假实践活动,如社会调查、志愿服务等。

2023-2024学年江苏省南通市高一(上)期末数学试卷【答案版】

2023-2024学年江苏省南通市高一(上)期末数学试卷【答案版】

2023-2024学年江苏省南通市高一(上)期末数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.若扇形的圆心角为2rad,半径为1,则该扇形的面积为()A.12B.1C.2D.42.已知全集U=R,集合A={x|﹣2≤x≤3},B={x|x<﹣1或x>4},则集合A∩(∁U B)=()A.{x|﹣1≤x≤3}B.{x|x≤3或x≥4}C.{x|﹣2≤x<﹣1}D.{x|﹣2≤x<4}3.函数f(x)=4x+9x+1,x∈(﹣1,+∞)的最小值为()A.6B.8C.10D.124.若角θ的终边经过点P(1,3),则sinθcosθ+cos2θ=()A.−65B.−25C.25D.655.函数f(x)=2log3x+2x﹣5的零点所在区间是()A.(0,1)B.(1,32)C.(32,2)D.(2,3)6.设函数f(x)=sin(ωx+π4)(ω>0)的最小正周期为T.若2π<T<3π,且对任意x∈R,f(x)+f(π3)≥0恒成立,则ω=()A.23B.34C.45D.567.已知函数f(x)的定义域为R,y=2f(x)﹣sin x是偶函数,y=f(x)﹣cos x是奇函数,则[f(x)]2+[f(π2+x)]2=()A.5B.2C.32D.548.已知函数f(x)=lg|x|﹣cos x,记a=f(log0.51.5),b=f(1.50.5),c=f(sin(1﹣π)),则()A.a<b<c B.a<c<b C.c<b<a D.c<a<b二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。

全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。

9.下列各式中,计算结果为1的是()A.sin75°cos15°+cos75°sin15°B.cos222.5°﹣sin222.5°C.√3−tan15°1+√3tan15°D.tan22.5°1−tan222.5°10.若a>b>0,c>d>0,则()A .a ﹣c >b ﹣dB .a (a +c )>b (b +d )C .d a+d<c b+cD .b+d b+c<a+d a+c11.下列函数中,既是偶函数又在区间(0,+∞)上单调递增的是( ) A .y =x −23B .y =2|x |+1C .y =x 2﹣x ﹣2D .y =2x ﹣2﹣x12.如图,弹簧挂着的小球做上下振动,小球的最高点与最低点间的距离为10(单位:cm ),它在t (单位:s )时相对于平衡位置(静止时的位置)的高度hcm 由关系式ℎ=Asin(πt +π4)确定,其中A >0,t ≥0.则下列说法正确的是( )A .小球在往复振动一次的过程中,从最高点运动至最低点用时2sB .小球在往复振动一次的过程中,经过的路程为20cmC .小球从初始位置开始振动,重新回到初始位置时所用的最短时间为12sD .小球从初始位置开始振动,若经过最高点和最低点的次数均为10次,则所用时间的范围是[2014,2114)三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

江苏普通高中2024年学业水平考试时间表

江苏普通高中2024年学业水平考试时间表

江苏普通高中2024年学业水平考试时间表江苏普通高中2024年学业水平考试时间表一、信息技术科目考试(机考)考试时间为2024年1月6—8日。

分三天进行,每天6场,每场60分钟。

具体如下:信息技术科目信息技术科目采用上机测试形式。

考试时长 60 分钟,卷面满分 100 分。

试题分为选择题和非选择题两大类。

其中选择题均为单项选择题,共 25 题,每题2 分,共计 50 分。

非选择题包括操作题、综合题,共 4 题,共计 50 分。

信息技术科目发放电子版样题。

二、语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物科目考试(笔试)考试时间为2024年1月13—15日。

除语文科目考试时长为90分钟外,其他各科均为75分钟。

具体如下:高中学业水平考试成绩的用处成绩合格,获得普通高中学生毕业证高二参加学业水平考试的成绩会作为普通高中毕业生发放的重要依据,也是其他社会人员高中同等学力认证的必要条件。

会考每个科目达到合格的最低标准为C等级(每个省份有差异),全部是C等级以上,则成绩合格,毕业时,发放高中毕业证书。

高校招生录取的重要衡量标准之一会考成绩会计入学生档案,有些省份会把会考成绩单粘贴在高中毕业证的背面,作为获得高中毕业证的凭证。

学业水平考试成绩影响留学申请高中成绩较差的学生,很难在高考后读一所本科,出国留学还有机会进入外国名校。

有一部分高中学生在参加完会考之后,一般就会放弃国内的高中学习,全力备战出国留学事宜。

高中会考成绩往往是出国留学的一个重要依据,不是所有国家的留学申请都需要学业水平考试成绩,只是一部分需要。

高中学业水平考试没过就不能参加高考吗高考对学业水平考试没有要求,如果没有参加高中学业水平考试,也就是说的学业水平考试,只是不能取得高中毕业证,对高考没有影响。

你可以以社会青年的身份参加高中,不过报考渠道不太一样,社会青年可以到户籍所在地的招生考试部门报考,具体咨询当地招生办或者教育局,报考时间大约是每年11月左右,建议提前咨询。

六年级期末检测时间及各科检测范围和要求

六年级期末检测时间及各科检测范围和要求

六年级期末检测时间及各科检测范围和要求各教育指导中心、小学、民办学校:本学期六年级期末学业水平测试(语文、数学、英语、科学)样卷为六县区命制,供各校选择使用,现将有关事项通知如下:一、检测时间:6月25日(周五):上午:语文8:30—10:00;科学:10:30—11:20下午:数学13:30—15:00;英语:15:30—16:30二、各科检测范围和要求:小学语文以《义务教育语文课程标准》和现行语文教材为依据,参考《杭州市小学语文测试的建议(讨论稿)》,在注重考查学生语文知识、语文能力的基础上,关注学生的语文学习方法与课外阅读。

不随意拔高要求,不随意扩大范围;不增加学生复习阶段过重的课业负担。

本次检测,分“积累运用”(35分)、“阅读理解”(35分)和“习作表达”(30分)三大板块,总分为100分。

基本题型有书写题、选择题、判断题、填空题、简答题、习作题等。

难度系数为0.80〜0.85。

考试时长:90分钟。

检测范围和要求如下:一、积累运用(35分)主要考查学生汉字书写、读准字音、认清字形、理解字/词义、独立识字和字词句段运用能力,以及课文经典段落背诵,古诗词积累、理解和简单运用。

主要范围和内容如下:1.部编本六年级上册、下册教材:精读课文,写字表、词语表。

字词句段等语文基础知识除了识记、理解外,还关注学生在具体语境中的运用;积累经典的名言佳句,课文背诵以精读课文为主(主要考查课后要求背诵的经典语段)。

2 .部编本六年级上册、下册教材:语文园地中的词句段运用、日积月累。

3 .部编本六年级上册、下册教材中的古诗词。

(为减轻学生负担,本次检测不考其他年级教材和《课标》要求的其他古诗词。

)特别提示(以下内容,只练不考):(1)不考现代文词语加点字理解;加点字字义理解,仅限文言文、常用成语或古诗词中的重点难点字。

(2)不考教材课文的主要内容、中心思想、人物特点、语文要素和写作方法等知识的机械记忆。

(3)不考朗读停顿、加标点、改病句、缩句扩句、排列句子顺序等题目。

江苏省南通市通州区2023—2024学年七年级上学期期末学业水平质量监测语文试题(含答案)

江苏省南通市通州区2023—2024学年七年级上学期期末学业水平质量监测语文试题(含答案)

2023-2024学年(上)初一期末学业水平质量监测语文试卷注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项:本试卷共6页,满分为150分,考试时间为150分钟。

答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及题卡指定的位置。

答案必须按要求书写在答题卡上,在草稿纸、试卷上答题一律无效。

学校开展“书香班级”遴选活动,请你完成以下任务。

一(29 分)【拟写自荐语】下面是语文课代表写的参加“书香班级”遴选的自荐语。

(4分)我们班级就像一位精心huàzhuāng 的艺术家,用书籍作为颜料,为心灵描绘出最亮丽的色彩。

我们páogēn 问底,不满足于表面的知识,而是深入挖掘每一个思想的内涵。

同学们个个神采奕奕,眼中闪烁着对知识的热情与好奇。

我们的班级qìgài非凡,以书为友,以学为乐,展现着新时代学子的风采与智慧。

因此,我们自信地推荐我们班为“书香班级",愿在书香的熏陶下,A(1)根据拼音,用规范正楷在田字格中写出相应的汉字。

(3分)(2)根据语境在横线A处补写一个恰当的句子。

(1分)A处补写的是▲ 。

【布置图书角】班级图书角里有下面六部作品:《朝花夕拾》《西游记》《世说新语》《史铁生散文选》《泰戈尔诗选》《聊斋志异》。

将这六部作品按照你认为合适的标准进行分类(提示:可按体裁、国别、时代等),并对你的分类给出简短的解释,说明为何这样分类。

(4分)▲ ▲ ▲请你为图书角中的《朝花夕拾》《西游记》分别设计一个新的封面,以吸引同学们的注意,阐述你的设计及意图。

要求:封面设计要能够体现作品的主题或特色。

(8分)《朝花夕拾》:▲ ▲ ▲《西游记》:▲ ▲ ▲图书角的主题墙报征集每个人的阅读方法,请你从下列作品中选择一部,结合你的阅读体验,介绍“一种值得提倡的阅读方法”。

(3分)《猎人笔记》《镜花缘》《湘行散记》《白洋淀纪事》我选《▲》▲ ▲ ▲为了让更多同学了解并使用班级图书角,请你为图书角编写一句宣传语。

期末考试时间安排及相关事项通知

期末考试时间安排及相关事项通知

期末考试时间安排及相关事项通知
亲爱的同学们,
期末考试即将来临,为了确保考试顺利进行,我们特此通知相关事宜,希望大家提前做好准备,合理安排时间,确保取得理想成绩。

考试时间安排
根据学校安排,本学期期末考试时间为2023年6月5日至6月16日。

具体考试时间安排如下:
6月5日至6月9日:集中考试
6月12日至6月16日:单独考试
考试时间具体以各学院通知为准,同学们请务必关注所在学院的通知。

考试规则提示
考试纪律:考试过程中要遵守考场纪律,不得携带与考试无关的物品,不得有任何形式的舞弊行为。

一经发现,将按学校规定严肃处理。

考试要求:考试时需携带学生证、考试准考证等证件,并请务必提前10分钟到达考场,以免迟到影响考试。

成绩查询:考试结束后,成绩将在学校教务系统中公布。

同学们可自行查询。

如对成绩有异议,可在规定时间内向所在学院提出复议申请。

考试补考:对于考试缺考或成绩不合格的同学,学校将安排补考。

具体时间和要求以学院通知为准。

温馨提示
考试前务必充分复习,合理安排复习时间,养成良好的学习习惯。

考试期间要注意作息规律,保证充足的睡眠,保持良好的心态,以饱满的状态应考。

如有任何疑问,可随时咨询所在学院教务员或辅导员,大家互帮互助,共同度过这个重要时期。

祝愿各位同学考试顺利,取得优异成绩!。

江苏南通2024年高一下学期6月期末考试数学试题(原卷版)

江苏南通2024年高一下学期6月期末考试数学试题(原卷版)

2024年南通市高一学年度质量监测数学 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上指定位置上,在其他位置作答一律无效.3.本卷满分为150分,考试时间为120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 若复数()21i z a a =+−是纯虚数,则实数a 的值为( ) A. 0 B. 1 C. -1 D. 1± 2. 下列特征数中,刻画一组数据离散程度的是( )A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差 3. 已知圆锥的底面半径和高均为1,则该圆锥的侧面积为( )A. πB.C. 2πD. π4. 已知向量()2,4a =− ,()1,b x = ,若a b ∥,则||b = ( )A. B. C. D. 5. 一个水果盘子里有2个苹果和3个桃子,从盘中任选2个,则选中的水果品种相同的概率为( )A. 110B. 15C. 25D. 126. 若π2cos 33α −= ,则πsin 26α −= ( ) A. 79− B. 19− C. 19 D. 797. 某数学兴趣小组测量学校旗杆的高度,在旗杆底部O 的正东方向A 处,测得旗杆顶端P 的仰角为60 ,在A 的南偏西30 方向上的B 处,测得P 的仰角为45 (O ,A ,B 在同一水平面内),A ,B 两点间的距离为20m ,则旗杆的高度OP 1.4≈ 1.7≈)( )A. 10mB. 14mC. 17mD. 20m8. 在锐角三角形ABC 中,2sin tan tan cos A B C C =+,则sin cos C A的取值范围为( )A. ∞ +B. +∞C. ()1,+∞D. ()2,+∞ 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9. 记ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .下列命题为真命题的是( )A. 若222sin sin sin A B C +=,则ABC 为直角三角形B. 若sin sin a A b B =,则ABC 为等腰三角形C. 若cos cos a A b B =,则ABC 为等腰三角形D. 若sin cos cos AB C a b c==,则ABC 为等腰直角三角形 10. 已知a ,b ,c 为三条直线,α,β,γ为三个平面.下列命题为真命题的是( )A 若a c ⊥,b c ⊥,则a bB. 若a α ,a β⊂,b αβ= ,则a b C 若a α⊥,a β⊂,则αβ⊥ D. 若αγ⊥,βγ⊥,a αβ∩=,则a γ⊥ 11. 4个球,其中有2个红色球(标号为1和2),2个白色球(标号为3和4),从袋中不放回地依次随机摸出2个球.设事件A =“两个球颜色不同”,B =“两个球标号的和为奇数”,C =“两个球标号都不小于2”,则( )A. A 与B 互斥B. A 与C 相互独立C. ()()()P AB P AC P A +=D. ()()()()P ABC P A P B P C = 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12. 样本数据7,8,10,11,12,13,15,17的第40百分位数为________.13. 已知向量a ,b 满足2b = ,向量a 在b 上的投影向量为12b,则a b ⋅= ___________. 14. 以棱长为2的正方体的六个面为底面,分别向外作形状相同的正四棱锥,得到一个多面体,已知正四棱锥的侧面与底面所成的角为π4.该多面体的体积为________,其面数为________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 记ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c,222a c b +=...(1)求B ;(2)若c =,求tan C .16. 如图,在四棱锥P ABCD −中,底面ABCD 是菱形,PA ⊥平面ABCD ,,E F 分别是棱,BC AP 的中点.(1)证明:PC BD ⊥;(2)证明://EF 平面PCD .17. 某班学生日睡眠时间(单位:h )的频率分布表如下: 分组[7,7.5) [7.5,8) [8,8.5) [85,9] 频数4 x 20 y 频率a b 0.4 0.12(1)计算该班学生平均日睡眠时间(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);(2)用比例分配的分层随机抽样方法,从该班日睡眠时间在[)7,7.5和[]8.5,9的学生中抽取5人.再从抽取的5人中随机抽取2人,求2人中至少有1人的日睡眠时间在[7,7.5)的概率. 18. 已知ABC 面积为9,点D 在BC 边上,2CD DB =.(1)若4cos 5BAC ∠=,AD DC =, ①证明:sin 2sin ABD BAD ∠=∠;②求AC ;(2)若AB BC =,求AD 的最小值.19. 如图,等腰梯形ABCD 为圆台1OO 的轴截面,E ,F 分别为上下底面圆周上的点,且B ,E ,D ,F 四点共面..的的(1)证明:BF DE ;(2)已知2AD =,4BC =,四棱锥C-BEDF 的体积为3. ①求三棱锥B-ADE 的体积;②当母线与下底面所成的角最小时,求二面角C-BF-D 的正弦值.。

学校期末考务工作安排方案

学校期末考务工作安排方案

乡镇期末考务工作安排方案各中小学、幼儿园:按照教育关于期末组考文件要求,现将2020-2021学年下学期期末考务工作安排通知如下:一、领导小组:组长:XXX副组长:XXX成员:全乡各中小学校(园)长、副校(园)长二、考试时间1.学校自主考试时间中小学生综合素质考核评价和体育、音乐、美术、信息技术、生命健康等学科考试时间为2021年6月17-25日。

幼儿园考核时间为6月26日全天。

2.全县统一考试时间五年级6月28日;一、二、三、四、六年级:6月28日;七、八年级6月29—30日(见附件1)。

三、考试形式1.学生综合素质考核评价。

参考中小学生综合素质评价标准和《学生成长周志》相关内容与要求实施综合评价,并建立考核评价档案。

2.学校自主命题考试科目体育、音乐、美术、信息技术、生命健康等学科,由学校在规定的时间内自主命题考试,做好成绩统计与质量分析,完备质量监测评价档案材料。

3、全市统一命题考试科目五年级:语文、数学;六年级:语文、数学、英语、科学、道德与法治;4、全县统一命题考试科目一至二年级:语文、数学;三至四年级:语文、数学、英语、科学、道德与法治;五年级:英语、科学、道德与法治;七年级:语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、生物;八年级:语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理、地理、生物;四、分层组织考核与考试1、学校自主命题考试科目在6月22日以前完成。

2、幼儿园及学前教育考核。

幼儿园和小学学前班要高度重视幼儿保教保育工作的考核评价,考核办法由园(校)自行制定,考核时间在6月25日全天完成。

3、五年级考试。

时间为2021年6月27日。

考室布置、考号张帖、考生培训由考点学校严格按照《自清乡考务工作暂行规定》执行,各考点学校负责打印考室、考生信息、(八开纸一张用于张贴在考室门上; A4纸一式2份,一份监考教师用,一份考点办公室巡考用);负责将考场示意图、学生考号、考试规程等张贴在校园内醒目的位置;负责提供稿纸、办公用品等。

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1月18日
14:10——15:10 初一生物
13:30——15:10 初二生物
16:10——17:10 初一地理
15:30——17:10 初二地理
二、市区初中共同体期末命题的补充说明(参考试卷)
﹙一﹚初三数学命题范围:九(上)+ 九(下)前两章(其它各年级、各学科以上次书面通知为准)
﹙二﹚英语命题补充要求: 听力30分, 满分150分
﹙三﹚七、八年级语文学科期末调研考试命题要求
1.卷面总分:100分;考试时间:150分钟
2.本试卷由三部分组成:
第一部分积累与运用(字词句、名言积累、口语交际、课外阅读、综合实践等相关内容,20分)
第二部分阅读与理解(课内外语段阅读各一篇、文言文阅读一篇,其中课外阅读材料须与现行教材具有合理关联,文言文材料选自课内或课内外比较阅读。

40分)
第三部分写作(难度设置符合学生实际,命题形式不限。

40分)
3.对文字、语法、分值、符号(含标点、画线、加点)、答题空间等要关注。

4.排版word文档A4K,页边距上下3.5 左右3 ,标题二号黑体字居中,正文五号宋体(引文用楷体字),行距18左右
5.其他请参照以往试卷考虑落实。

﹙四﹚关于初中生物期末测试命题的说明
1、命题指导思想
以国家教育部制定的《(全日制义务教育)生物课程标准(实验稿)》为依据,坚持有利于贯彻国家教育方针,推进课程改革,进一步实施素质教育;有利于培养学生的创新精神和与实践能力的培养;依据“遵循课标、回归教材、能力立意、贴近生活、控制难度”的命题原则,从各初级中学生物教学实际出发,着重考查考生对生物学科基础知识、基本技能的掌握程度,适当考查考生综合运用所学知识分析、解决问题的能力。

2、试卷结构与命题意图
考试的形式及试卷结构
(1)考试形式:闭卷、笔试。

(2)考试时间:七年级:60分钟。

八年级:100分钟。

试卷满分100分。

(3)题型:选择题(25小题,50分)、识图作答(5小题,30分)、实验题(2小
题,10分)、简答题(2小题,10分)。

(4)试题难易程度:易∶中等∶难=8∶1∶1。

(5)考试范围:初一考试范围是七上,初二考试范围是八上。

命题意图
1.突出科学素养生物科学素养是指公民参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学知识、探究能力以及相关的情感态度与价值观,它反映了一个人对生物科学领域中核心的基础内容的掌握和应用水平,以及在已有基础上不断提高自身科学素养的能力。

体现学科特点,考查科学素养是命题的基本指导思想。

2.加强实验考查实验考查的比例将达到20%以上,不仅要求考生能理解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤,而且要求考生初步具备验证生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。

3.密切联系实际关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,联系生产与现实生活中的实际问题,体现南通的经济、文化、教育等方面的基本现状。

4.实现测试功能根据水平参照考试的特点,命题时注重双基,合理控制难度,注重回到教材,实现了学业水平测试的功能。

命题建议
1.重视基础:注意回归教材,回归高效作业本,这是最基本的要求。

2.突出重点:明确初一、初二的考试范围,注意重点知识的理解与掌握。

3.重视实验:近年来南通市初中生物学测中,实验考查比例逐步上升,体现了生物学科的特点,应引起关注。

﹙五﹚初中地理期末测试命题建议
命题思想
依据《全日制义务教育地理课程标准》(以下简称《课标》),促进学生形成终身学习所必需的地理基础知识、基本技能、基本方法和基本观念,关注学生学习和成长的整个过程,关注学生情感、态度和价值观的和谐发展,鼓励学生的创新和实践,引导学生的个性成长。

结合我市初中地理课程改革实际,正确地反映和评价我市初中地理教学水平,全面促进初中地理教学质量的提高。

试卷结构与命题意图
试卷结构
1.试题类型
包括单项选择题和综合题(读图填空、图表分析等)两大类,两类各占50%. 2.难、易程度比例
容易题(较容易题)占80﹪,中等难度题占10﹪,较难题占10﹪。

命题意图
1.注重考查基础
初中义务教育的性质和初中课程学业水平测试的功能作用,决定了初中地理学测命题必须将
考查初中地理“四基”(基础知识、基本技能、基本思想、基本方法)放在第一位。

但是,
我们也注意到,考查基础,不是传统意义上对知识的简单重复和再现,而是通过具体的
问题情境,考查对基础知识的理解和应用。

对基础的考查,也不是面面俱到,而是突出初中地理主干的、核心的、可再生性的、对社会现实生活以及学生的成长发展有重要作用的知识的考查。

2.强调能力立意
基础,不仅应包括基础的知识,还应包括学科内基本的能力和思想方法,基本的科学和人文素养,努力做到以学科能力为立意来命题,试卷中尽量减少简单记忆、重复、再现层次的试题。

3.突出工具运用
地理学科是实用性很强的学科。

初中学生学科工具的学习应用能力是高中继续学习的重要基础。

地理学科的读图分析能力,科学探究性学习能力,学科工具的运用,既是学习学科知识的基础,更是提高学科能力的基础。

地图是地理信息最重要的载体,更是地理学习的重要工具,读图、用图也是体现地理学习能力的重要途径。

因此,命题中注意图文并茂,以学科工具为载体,考查学科工具的运用,考查学科能力的层次,突出考查学生学科工具运用的情况,是初中地理课程试卷最具地理学科性质的特征。

测试内容、形式
1.测试内容
七年级:七年级上册。

八年级:八年级上册。

2.测试形式:闭卷。

3.测试时长
七年级:60分钟。

八年级:100分钟。

4.分值:七年级、八年级均为100分。

命题建议
以《课标》为依据,紧扣教科书,参照初中地理《配套练习》,联系学生学习和社会生活实际,运用地理图表和文字材料,考查学生对初中地理基本知识、基本技能(读图、识图、用图)和基本能力(获取、处理地理信息、分析解决地理问题等能力)的掌握与运用程度。

﹙六﹚其它各年级、各学科的命题依据2012年中考要求。

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