求常见的百分率

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常用百分率计算公式

常用百分率计算公式

常用百分率计算公式
一、百分率小于或等于100%
达标率总人数达标人数=⨯%100 合格率总数
合格数=⨯%100 优秀率总人数优秀人数=⨯%100 成活率总数
成活数=⨯%100 得票率投票数得票数=⨯%100 命中率总数
命中数=⨯%100 正确率总数正确数=⨯%100 及格率总人数
及格人数=⨯%100 出勤率应到人数
实到(出勤)人数=⨯%100 缺勤率应到人数缺勤人数=⨯%100 死亡率总数死亡数=⨯%100 发芽率总种子数
发芽数=⨯%100 二、百分率一定小于100%
出米率稻谷质量
米质量=⨯%100 出油率含油物质质量油质量=⨯%100 出粉率小麦质量
面粉质量=⨯%100 含盐率盐水质量盐质量=⨯%100 含糖率糖水质量
糖质量=⨯%100
烘干率含水物质质量烘干后质量=⨯%100 含水率含水物质质量
水质量=⨯%100 三、百分率大于、等于或小于100%
增长率计划产量数
增加产量数=⨯%100 (规律:分母的数量一定是总数,分子的数量和所求的xx 率必须对应的。

如求达标率,分子的数量一定是达标人数)。

生活中各种百分率的意义和求法

生活中各种百分率的意义和求法

百分数形式。
3÷5=
3 5

60 100=60%
求百分率实质就是去“求一个数是另一个数的百
分之几”,用比较量除以单位“1”的量。
谢谢观看
除不尽时保 留三位小数。
答:金南小学今天的出勤率是96.3%。
这节课你们都学会了哪些知识?
先把小数改写成分母是100的分数,再化成百分
数。或者把小数点向右移动两位,再在后面添上
“%”,位数不够用“0”补足。
3÷5=0.6=
60 100
=60%
这节课你们都学会了哪些知识?
先把分数化成分母是100的分数,然后再写成
学生出勤率
出勤率= 出勤的学生人数 学生总人数
×100%
同桌交流:根据上面所学内容,试着完成填空。
发芽率= 发芽的数量 绿豆总数量
×100%
合格率=((合格产的品产总)品数数)×100%
出粉率=( 面粉的质量 ( 小麦的)质量
) ×100%
成活率=( (
成活的棵树 栽种的)棵树
)×100%
把下面的小数改成百分数。 0.97 =97%
王涛投篮的命中率: 3÷5=0.6=16000 =60%
3÷5=
3 5

60 100=60%
先把小数改写成分母是100 的分数,再化成百分数。
把分数改写成分母是100 的分数,再化成百分数。
分数化成百分数,先把分数化成分母是100的分数,然后再 写成百分数形式。还可以把分数化成小数,再化成百分数。
760÷2000×100% =0.38×100% =38%
答:这些花生仁的出油率是38%。
金南小学共有640名同学,今天缺少24人,金南小学

常用百分率计算公式

常用百分率计算公式

常用百分率计算公式
常用的百分率计算公式有以下几种:
1.百分比公式
当已知部分和整体的数量时,可以使用百分比公式计算百分比。

百分
比公式如下:
百分比=(部分/整体)*100%
2.百分数公式
当已知百分比和整体数量时,可以使用百分数公式计算部分数量。


分数公式如下:
部分=(百分比/100%)*整体
例如:如果商品的销售量占市场的10%,而市场总销售量为5000个,则该商品的销售量为:
部分=(10%/100%)*5000=500个
3.百分比增减公式
当已知原始值和百分比增减量时,可以使用百分比增减公式计算新值。

百分比增减公式如下:
新值=原始值*(1±百分比增减量)
其中,当百分比增减量为增加时,取正号;当百分比增减量为减少时,取负号。

例如:商品的原价为100元,现在打8折,可以使用百分比减公式计算折后价格:
新值=100*(1-20%)=80元
这些是常用的百分率计算公式,可以根据不同的情况选择适用的公式来进行计算。

百分数应用题二练习题

百分数应用题二练习题

百分数应用题二练习题百分数应用题【知识归纳】1、求常见的百分率如:达标率、及格率、成活率、发芽率、出勤率等求百分率就是求一个数是另一个数的百分之几2、求一个数比另一个数多(或少)百分之几实际生活中,人们常用增加了百分之几、减少了百分之几、节约了百分之几等来表示增加、或减少的幅度。

求甲比乙多百分之几(甲-乙)÷乙求乙比甲少百分之几(甲-乙)÷甲3、求一个数的百分之几是多少一个数(单位“1”)×百分率4、已知一个数的百分之几是多少,求这个数部分量÷百分率=一个数(单位“1”)5、折扣几折就是十分之几也就是百分之几十6、纳税缴纳的税款叫做应纳税额。

应纳税额与各种收入的比率叫做税率。

应纳税额=总收入×税率7、利率存入银行的钱叫做本金。

取款时银行多支付的钱叫做利息。

利息与本金的比值叫做利率。

利息=本金×利率×时间税后利息=利息-利息的应纳税额=利息-利息×5%国债和教育储蓄的利息不纳税8、利润问题基本数量关系:1. 利润=出售价-成本价2. 利润率=(出售价-成本价)÷成本价×100%3. 出售价=成本价×(1+利润率)4. 成本价=出售价÷(1+利润率)典型例题例1、(解决“求一个数比另一个数多百分之几”的实际问题)向阳客车厂原计划生产客车5000辆,实际生产5500辆。

实际比计划多生产百分之几?例2、(解决“求一个数比另一个数少百分之几”的实际问题)向阳客车厂原计划生产客车5000辆,实际生产5500辆。

计划比实际少生产百分之几?例3、(难点突破)一筐苹果比一筐梨重20%,那么一筐梨就比一筐苹果轻20%例4、(考点透视)一种电子产品,原价每台5000元,现在降低到3000元。

降价百分之几?例5、(考点透视)一项工程,原计划10天完成,实际8天就完成了任务,实际每天比原计划多修百分之几?例6、(应纳税额的计算方法)益民五金公司去年的营业总额为400万元。

百分数问题

百分数问题
13-290x4%=1.4(人) 1.4÷(5%-பைடு நூலகம்4%)=140(人) 女生:140×(1+5%)= 147(人) 男生:(290-140)x (1+4%)= 156(人) 答:2020年度男生有156人,女生有147人
谢谢
某中学,2019年度男、女生共290人,2020年度男生增加了4%,女生增加了5%,一共增加13人。 请问:2020 年度该校有男、女生各多少人? 假设2020年男生,女生都增加了4%,那么2020年比2019年增加的人数为: 290 x 4% =11.6(人) 实际2020年增加了13人,比按4%的假设多了 1.4人。这1.4人就对应了2019年女生人数的1% 因此2019年度女生人数是 1.4÷(5%- 4%)=140(人) 2020年度女生有140×(1+5%)= 147(人)。 2019年度男生有290-140=150(人) 2020年度男生有150 ×(1+4%)= 156(人)
小学数学知识点讲解
——百分数
【含义】 百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数。 百分数是一种特殊的分数,它的分母固定为“100”,百分数有一个专门的记号“%” 分数常常可以通分、约分,而百分数则无需; 分数既可以表示“率”,也可以表示“量”,而百分数只能表示“率”; 分数的分子、分母必须是自然数,而百分数的分子可以是小数;
常见的百分率计算公式: 增长率=增长数÷原来基数×100% 合格率=合格产品数÷产品总数×100% 出勤率=实际出勤天数÷应出勤天数×100% 缺席率=缺席人数÷实有总人数×100% 发芽率=发芽种子数÷试验种子总数×100% 成活率=成活棵数÷种植总棵数×100% 出粉率=面粉重量÷小麦重量×100% 出油率=油的重量÷油料重量×100% 废品率=废品数量÷全部产品数量×100% 命中率=命中次数÷总次数×100% 烘干率=烘干后重量÷烘前重量×100% 及格率=及格人数÷参加考试人数×100%

常见的百分率计算公式

常见的百分率计算公式

常见的百分率计算公式
百分比计算公式是用来计算数据的百分比的公式,常见的百分率计算
公式有以下几种:
1.计算百分数
百分数(percentage)是指一个数与另一个数的比值,并以百分比表示。

计算百分数的公式为:
百分数=(一些数÷总数)×100
例如,一些山区的面积为400平方公里,总面积为2000平方公里,
则该山区的百分比为:
百分数=(400÷2000)×100=20%
2.计算百分率
百分率是指把比率或比例数值乘以100后所得的值,以百分数表示。

计算百分率的公式为:
百分率=比率×100
例如,一些山区的面积占总面积的1/5,则该山区的百分率为:
百分率=1/5×100=20%
3.计算比例
比例是指两个相似事物数量之间的相对大小关系。

计算比例的公式为:比例=(已知量÷未知量)×100
例如,一些问题中有25个男性和75个女性,则男性和女性的比例为:
比例=(25÷75)×100=33.33%
4.计算增长率或减少率
增长率或减少率是指数据的变化与原始数据之间的相对变化。

计算增长率或减少率的公式为:
增长率(或减少率)=(变化量÷原始数据)×100
例如,商品的销售量从100吨增长到120吨,则增长率为:
增长率=(20÷100)×100=20%
这只是一些常见的百分率计算公式,通过这些公式可以方便地计算出数据的百分比及相关变化情况。

在实际应用中,还可以根据具体情况灵活运用这些公式进行计算。

六年级上册百分数(一):百分率、小数、和分数化为百分数

六年级上册百分数(一):百分率、小数、和分数化为百分数

百分数(一)第2节百分率、小数、和分数化为百分数【知识梳理】1.常见的百分率如:达标率、及格率、成活率、发芽率、出勤率等求百分率就是求一个数是另一个数的百分之几达标率=学生总人数达标学生人数×100%发芽率=试验种子总数发芽种子数×100%成活率=植树的总棵数成活的棵数×100%合格率=产品总数合格产品数×100%出勤率=应出勤人数实际出勤人数×100%及格率=学生总人数及格学生人数×100%注:一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%,出米率、出油率达不到100%,完成率、增长了百分之几等可以超过100%。

一般出粉率在70、80%,出油率在30、40%。

2.小数化为百分数:把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号3.分数化为百分数:把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽的保留三位小数),再把小数化成百分数;注:百分数和分数的区别和联系:(1)联系:都可以用来表示两个量的倍比关系。

(2)区别:意义不同:百分数只表示倍比关系,不表示具体数量,所以不能带单位。

分数不仅表示倍比关系,还能带单位表示具体数量。

百分数的分子可以是小数,分数的分子只以是整数。

百分数在生活中应用广泛,所涉及问题基本和分数问题相同,分母是100的分数并不是百分数,必须把分母写成“%”才是百分数,所以“分母是100的分数就是百分数”这句话是错误的。

“%”的两个0要小写,不要与百分数前面的数混淆。

【诊断自测】一.选择题1.下列几个数中,最小的是()A.33.3%B.C.0.33D.32.下面数中不能化为百分数的是()A.0.75B.C.138吨3.化成百分数的大约是()A.72.2%B.7.22%C.0.722%D.72.3%4.0.888写成百分数是()A.0.888%B.8.88%C.88.8%5.把化成百分数(百分号前面的数保留一位小数)是()A.50%B.55.5%C.55.6%D.56.0%二、填空题6.把小数化成百分数,只要把小数点向移动位,同时在后面添上;也可以先把小数写成分母是的分数,然后把分母换成.7.把分数化成百分数,通常先把分数化成,再把它化成,除不尽时,通常保留位小数.【考点突破】类型一:小数和分数化为百分数例1、把下列小数化成百分数.0.19=1.01=4=2.36=0.57=我发现:把小数化成百分数,只要把小数点向移动位,同时加上即可.例2.把小数或整数化成百分数.0.25=% 1.5=%0.007=%4=%0.8=% 2.01=%0.201=%0.04=%例3.把下面各数化成百分数0.42=%=%=%0.015=%1=%=%1.75=%=%=%类型二:与百分率有关的应用题例4.科技小组进行玉米种子发芽试验.结果485粒种子发芽,15粒没有发芽,求发芽率?例5.早晨班主任清点人数,班长报告出勤37人,请事假2人,请病假1人,今天的出勤率是百分之几?例6.实验小学六年级共四个班,一、二班由王老师教,分别有60人、40人.三、四班由李老师教,两个班都是50人.期末考试各班成绩统计如下:班级一二三四及格率95%85%9686%任课教师王王李李那么李老师与王老师谁教的及格率高,为什么?例7.李明和张林参加公司开展的技能比武.在2小时里,李明加工了165个零件,有15个不合格,张林加工了160个零件,有10个不合格.你认为谁的技艺更高一筹?说说你的理由.例8.刚刚和明明进行投篮训练,刚刚投出24个,投中15个;明明投出22个,投中14个.请你比一比,谁投得更准些?例9.200千克的花生可榨油76千克,出油率是多少?2100千克花生可榨油多少千克?榨油418千克,用花生多少千克?例10.如表是三位同学做题情况统计,谁的正确率更高些?姓名钱晓航王俊杰张婷婷做题总数1089做对题数867正确的占几分之几【易错精选】一.填空题1.在1.805、和184%和1.834四个数中:<<<.2.12÷=0.75=:80=%=.3.在、0.7、66.7%中,最大的数是,最小的数是.4.化成百分数是.5.=÷=%=(小数).6.1.7写成百分数是.二、选择题7.某班有学生50人,病假1人,出勤率为()A .49%B .50%C .2%D .98%8.做99个零件,全部合格,合格率是()A .98%B .99%C .100%9.小明在一次口算比赛中,做对了80题,错了20题,这次口算的正确率是()A .25%B .80%C .75%【精华提炼】常见的百分率如:达标率、及格率、成活率、发芽率、出勤率等求百分率就是求一个数是另一个数的百分之几达标率=学生总人数达标学生人数×100%发芽率=试验种子总数发芽种子数×100%成活率=植树的总棵数成活的棵数×100%合格率=产品总数合格产品数×100%出勤率=应出勤人数实际出勤人数×100%及格率=学生总人数及格学生人数×100%注:一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%,出米率、出油率达不到100%,完成率、增长了百分之几等可以超过100%。

27页 常见的百分率的计算方法

27页  常见的百分率的计算方法

常见的百分率的计算方法:
注意:百分数在生活中应用广泛,所涉及问题基本和分数问题相同,分母是100的分数并不是百分数,必须把分母写成“%”才是百分数,所以“分母是100 的分数就是百分数”这句话是错误的。

“%”的两个0要小写,不要与百分数前面的数混淆。

一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%,出米率、出油率达不到100%,完成率、增长了百分之几等可以超过100%。

(一般出粉率在70、80%,出油率在30、40%。


常见的百分率的计算方法:
注意:百分数在生活中应用广泛,所涉及问题基本和分数问题相同,分母是100的分数并不是百分数,必须把分母写成“%”才是百分数,所以“分母是100 的分数就是百分数”这句话是错误的。

“%”的两个0要小写,不要与百分数前面的数混淆。

一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%,出米率、出油率达不到100%,完成率、增长了百分之几等可以超过100%。

(一般出粉率在70、80%,出油率在30、40%。

)。

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发芽种子数 发芽率= 种子总数
×100%
实际生活中,像上面这样需要用百分率进行统计的还很多,例如:学生出勤率、产品 的合格率、小麦的出粉率、大豆的出油率、及格率、优秀率、成活率、利润率,等等。 你能用公示表示出来吗?
出勤人数 ×100% 学生总人数 合格产品数 合格率= ×100% 产品总数
出勤率= 小麦出粉率= 出油率=
求常见的百分率
执教:刘文华
复习题:
1.谁能说一说:什么叫百分数? 2.口答: (1)24是50的几分之几? (2)4是5的百分之几? (3)10千克是45千克的几分之几? 3.六年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的 有120人。达标的人数占学生总人数的百分之几?
求常见的百分率
判一判:
1、一批产品,合格率是90%,不合格率是10%。 2、种植102棵树苗,全部成活。这批树苗的成活率是102%. ( √ ) ( ×)
强化练习:
1、工厂加工一批零件共500个,其中合格的有480个,求这批零件的合 格率。
2、学校栽了300课树苗,有9棵没有成活。这些树苗的成活率是多少?
3、五年级104人参加考试,其中10人及格。五年级的及格率是多少?
4、榨油厂的李叔叔告诉小静:“2000千克花生能榨出花生油760千克。”这 些花生米的出油率是多少?
5、40千克的小麦,磨出34千克的面粉。求这种小麦的出粉率。
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6.红星小学六1班学生植树100棵,死了2棵后又补种了2棵,共成活了100棵。 求成活率是多少? 7.50吨海水可以晒出0.3吨盐。含盐率是多少? 8.160千克青草,晒干后质量是25千克,则青草的含水率是多少? 9.六年级出勤48人,病假1人,事假1人。六年级今天的出勤率是多少? 10.乐乐玩具店一种汽车进价是50元,售价是70元,求这种汽车的利润率体育锻炼标准》
(儿童组)的有120人。六年级学生的达标率是多少?
达标学生人数 ×100% 学生总人数
达标率=
120 160
× 100%=75%
同学们做的种子发芽实验 终于有结果啦!
种子数 早熟一号 丰产五号 北方八号 500 420 378 发芽数 413 367 331 发芽率 82.6% 87.4% 87.6%
面粉重量 ×100% 小麦总重量
×100%
油的重量 大豆重量
及格学生人数 及格率= ×100% 学生总人数
成活棵树 优秀率=—————— ×100% 总棵树 挣的钱数 利润率=—————— ×100% 进 价
练一练:
1、本班有学生(50 )人。 2、女生有(23)人,占全班总人数的( 46 %);男生有(27 )人,占全班总 人数的( 54 %)。 3、昨天有1人请假,那么昨天出勤率是( 98 %);今天所有学生都来了,那么 今天的出勤率是( 100% )。
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