2021年学期末家长会发言稿

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2021学年度家长会发言稿(精选10篇)

2021学年度家长会发言稿(精选10篇)

2021学年度家长会发言稿(精选10篇)2021学年度家长会发言稿(精选10篇)在不断进步的时代,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的2021学年度家长会发言稿(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会发言稿篇1各位家长:我是一六班语文老师汤老师。

孩子们在一年级的语文学习需要家长的协助,所以家长们要做好吃苦的准备,在起步阶段有家长的帮助,孩子学习是容易上轨道的,等孩子的学习能力提高了,家长们就相对轻松了。

但如果一开始家长就放手不管,那孩子起步阶段就会遇到困难对学习产生厌恶,跟班上同学的差距就会越来越来越大,到时家长才开始管就困难多了。

一、首先家长要协助老师培养孩子的阅读兴趣,每天保证孩子阅读30分钟,若果开始孩子不那么喜欢看书,可以家长指读给孩子听,通过阅读来提高孩子的识字量,孩子阅读多了认识的子多了就能自己阅读了。

二、做好新课的预习,必须要听录音读课文,读生字。

家长帮助孩子进行识字拓展,利用生字组词造句。

毕竟课堂时间有限,学生的程度不一,不可能每个同学手把手教学,所以简单的内容基本过关就不做深入讲解,若果孩子在家没有好好预习那么他在课堂上就跟不上。

家长帮忙制作生字卡片,并提醒孩子带上。

三、做好学习日志,家长填写好今日阅读、今日诵读、今日评价,家长评语,日志听写的模板会发到班群上。

听写要注意孩子在田字格书写的位置。

四、配合老师,做好课前三分钟的培训,课前三分钟会邀请孩子进行演讲,每次主题不同,有回本指读、介绍科学知识等。

请家长提前在家培训,在家先演示一遍,要求站姿端正、声音响亮,脱稿演讲,体态大方自信。

五、学习习惯,孩子睡前叮嘱他收拾书包,检查学习用品是否都带齐了,特别是书本、日志、作业本这些。

六、注意孩子的坐姿和写字握笔姿势,及时纠正。

家长会发言稿篇2尊敬的老师、家长朋友们:大家好!首先感谢老师给我这么好的一个机会,让我在这里和大家交流,我感到十分荣幸。

2021年在家长会的发言4篇

2021年在家长会的发言4篇

各位家长、各位老师。

首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。

既然这天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。

1、家长是孩子的首任老师。

我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。

每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。

但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。

所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。

孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。

当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。

家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

3、学习和休息相结合。

学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙。

他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。

4、家长和孩子要多沟通和交流。

沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很简单,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。

来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。

我的发言完了。

谢谢大家。

尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们:大家早上好!我是xxx的爸爸,十分感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在那里与大家共同探讨孩子的成长教育问题。

2021年家长会发言稿(通用6篇)(多篇)

2021年家长会发言稿(通用6篇)(多篇)

2021年家长会发言稿(通用6篇)家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家上午好,首先请允许我代表代表所有任课教师向大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,今天你们能够抽出时间在百忙之中来参加孩子的家长会,能够看出你们对孩子的关心和对学校工作的大力支持,再次我真诚的感谢你们的到来!今天把各位家长请来,就是共同关心,了解和分析他们的学习和生活情况,家校共同努力,共同教育管理好孩子,促进孩子全面成长,争取让孩子们都能考上一所理想的大学。

相信在座的家长很多都来过孩子们现在读书的地方,对这里也有一定的印象和了解,这里条件相对比较艰苦,但是相信家长们当初把孩子送到这里来也是冲着学校的师资力量,管理模式,教学水平来的,当然学校的各种制度较去年相比已经在逐步的完善,总之,请大家相信,学校一切都是为了学生的发展,服务学生,关心学生。

家长朋友们,孩子踏入学校已经将近4个月的时间了,在各位任课教师的悉心教育下,学校的严格管理下,孩子们各方面都取得了不同程度的进步,本班级的各项工作均取得了良好的效果,学校开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下,学生在校及在家的情况,以便老师能够有针对性的实施教育,家长能够更好的了解自己的子女做人与成才。

一、班级基本情况介绍本班是高一(4)班,全班67人,男生人,女生人,主要任课教师有语文教师,数学教师,英语教师,政治教师,历史教师,地理教师,物理教师,化学教师以及生物教师,进入高中以来学生们都在积极的适应学校管理和班级管理,班级学习风气相对较好。

二、期中考试情况刚入学时我班全校前150名占有30人,第一次月考我班全校前150名占31人,本次期中考试我班全校前150占32人,其中,物理、化学、生物中均分及格人数以及及格率最高,语文、英语、历史、地理均分及格人数以及及格率第二,数学、政治两门学科成绩相对较弱,我班高帆帆同学入校300多名,第一次月考全校名次144名,进步127名,期中考试全校81名,进步46名,班级名次由原来的60多名进步到我班17名。

2021年家长会发言稿(精选5篇)

2021年家长会发言稿(精选5篇)

2021年家长会发言稿(精选5篇)家长会发言稿1尊敬的王老师、各位家长:晚上好!站在这里感觉自己很荣幸也很紧张!首先,谢谢王老师给我这个机会和大家面对面交流。

说实话,女儿的初中生活进行快过半了,和各位老师和家长的交流却很少,这一点很惭愧。

记得我参加第一次家长会,就很感动,觉得自己很幸运,女儿遇到了一个如此优秀的班主任和任课老师,也很幸运遇到了你们,从孩子平时和我聊天中我也知道,我们八班不但老师优秀,同学之间也非常友爱,在这紧张的学习生活中,我们八班的同学之间不管男生和女生,还是女生和女生之间经常会做一些分享(比如:今天一块巧克力,明天一块饼干……)也能开放地讨论学习问题,非常的纯朴,在很多平时的表现都说明我们班家长的家庭教育其实都是很到位的。

今天我就关于我们家长如何帮助孩子更好地度过剩下还不到二年的初中生活谈一点点关于家庭教育方面的体会。

从小学到初中,我个人觉得我自己和女儿都发生了很多的变化,女儿的变化是:她的学习环境发生变化了;最显而易见的是学习任务发生了变化;身体开始发育,生理上也在变化,因为生理上的变化变得易怒,烦躁;同时价值观也在慢慢形成,知道自己崇拜什么样的偶像,不喜欢什么样的男生等等。

因为孩子的这些变化我们家长也在变化,我觉得变得焦虑了,不知道在座的家长是什么样的,但是至少我从周围的同事这里也看到了和我一样的焦虑。

这种焦虑不但来自于学习成绩、学习方法和学习习惯,也来自于学习以外的一些青春期现象。

经过过去这一年半的初中生活,我和女儿之间发生过一次次的“摩擦”,甚至扔过书本,从这些摩擦里我总结了自己的几点体会:1、我们家长首先不能焦虑,要学会控制自己的情绪,有时因为孩子的学习问题或者其他青春期现象,我们没能控制住自己发怒,动粗,但是试想下哪次因为我们的焦虑和情绪爆发而成功改变过孩子,没有,一次也没有,只是把焦虑的情绪转移给孩子了,最后“两败俱伤”。

2、不要抬杠,在这个特殊时期,家长要学会示弱,放低自己的姿态,和孩子抬杠,你赢了又如何,这个时期的孩子有自己的想法并自认为是成熟的,很难被所谓的大人的想法所改变,我们不要抬杠,采用尊重的方式直面他。

2021年家长会的发言稿范文(通用8篇)

2021年家长会的发言稿范文(通用8篇)

2021年家长会的发言稿范文(通用8篇)家长会的发言稿1各位老师,各位家长,亲爱的孩子们:大家好!很荣幸可以作为此次家长会的优秀家长在此发言,其实我对这个优秀家长四个字也是有些不同的看法的。

不论是我们作为家长,还是孩子们作为一名学生,我认为我们只要有了良好的品格,正直的作为,我们就可以是社会上的一根顶梁柱。

我教育孩子的方式也许和大家不一样,我对孩子的作业从来不逼迫,我希望他可以自愿进行学习,只有这样,才能在学习中真正的体会到学习的快乐。

而也可能会有很多家长问,怎么才能让孩子们自愿学习呢?其实这个问题也是一个比较深层次的问题,很多时候孩子们都会受到家庭的影响,家庭的环境决定了他学习的态度。

所以大家各自的家庭环境也是对孩子学习影响非常深刻的一种。

而让孩子们自愿学习,也就是给孩子树立好一个榜样,以身作则,引导孩子们往好的方向发展。

我教育孩子的方式就是和孩子一同学习,每次下班之后,我会腾出一些时间让他做自己的事情,紧接着我就会开始看书,他的妈妈也在一旁忙自己的工作,久而久之的,他也觉得自己应该做一些事情了,所以他也会开始忙碌自己的学习。

其实这种方式是非常自然的,但是也需要应对不同的家庭环境和孩子。

对于孩子的教育,我相信老师和各位家长都会有不同的感受,而我们作为家长的,也只有尽自己所能,不能将自己的一己之私强加在孩子身上,他们是一个独立的个体,也是一个正在学习和模仿的个体,所以我对教育也就只有几个字,以身示范,培养独立。

不管怎样,对于孩子的教育,老师和家长们都是第一个感受到的,第一个重视的。

孩子们在学校里学习,老师也付出了很多的心血,我想对老师表达一生感谢。

我曾经也是一名学子,我懂学习的艰苦,也懂教师的不易。

我希望孩子们接下来的学习中,可以多加体谅老师一些,在自己的学习上可以更加主动一些。

让你们的家长感到欣慰,也让日日陪伴你们的老师收获欣慰好吗?在此我也想对我的孩子说一声,爸爸希望你可以追寻内心,去做你想做的事情,但不可丢了自己的标准和底线,无论如何,现在的你还是一名学生,还是要以学习为主,但其他的事情,我希望你可以自己做主。

2021家长会发言稿(精选5篇)

2021家长会发言稿(精选5篇)

2021家长会发言稿(精选5篇)家长会发言稿1尊敬的各位家长:今天,大家能抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这一点,就可以看出大家对学生的关心和对我们学校工作的支持。

我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,只要自己的家长来参加对他们来讲就是骄傲,就是幸福。

他们就会体会到父母对他们的关心。

如果说家长会成功的话,你们的到来,我们的家长会就成功了一半。

召开家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够更有针对性的实施教育。

下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识。

从整体来看,绝大多数学生的纪律较好,没有出现较大违纪事件,集体荣誉感强。

我将班级孩子大体分为四类:第一类:品学兼优的孩子。

如庞忠宝,黎作文,肖世红,崔佳欢郑以琳,冷静,郭子恒他们有冲击重点高中的实力,这些孩子品质很好,有很好的自制力,能主动学习。

第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望,他们是孙琦鑫,任沭潼杨欣然祖浩男于姸李宇航。

任梓任那雨薇,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,这些学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促。

第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,我都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有谢婉容,韩明静,聂达然,杨猛。

孙铭,杨奕。

第四类学生是我平时关注最多的孩子,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在迟到,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课。

上数学课还好点,其他任课教师都反映那么几个学生。

2021年小学期末家长会发言稿(15篇)

2021年小学期末家长会发言稿(15篇)

2021年小学期末家长会发言稿(15篇)小学期末家长会发言稿1各位家长:大家好!感谢大家能够在百忙之中抽空来到我们教室,与我们一起探讨孩子的成长问题。

刚才,肖老师针对孩子们的行为习惯、数学学习和家庭教育方面谈了不少建设性的看法和意见,相信大家一定深有感触。

接下来,我就谈谈语文学习的要求。

语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。

孩子们怎样才能在这样的大海里自由自在地遨游呢?怎样让他们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足呢?这就是我们共同要探讨的问题。

为了更好地指导孩子们最大限度地掌握知识、发展能力、训练思维,我们根据学生的年龄特点及语文的特点,结合许多专家的具体指导,给孩子们确立了两大任务,逐项训练,稍有成效。

一、强调以书为纲,落实扎实灵活。

俗话说“万丈高楼平地起”,想要让孩子们走得更远、爬得更高,必须要从最基本的开始抓起。

因此,我们平时就强调把书本上的知识抓实抓活,书本上的词语、段落必须掌握。

但是中年级的语文教学,任务繁多,不仅要抓大量的生字新词,还要抓紧阅读训练和理解运用,课堂上根本就没有时间来让孩子识记每一个字词的写法。

因此,有一部分不太会灵活运用方法的孩子就陷入了“两难”的情况,字词抓不住,阅读理解运用又掌握不了。

为了让孩子们更好地掌握字词,建议各位家长每天抽出十分钟,专门用来默写词语。

渐渐地,孩子们养成了看到词语就想办法记住字词的习惯,真正地把知识内化为自己的能力。

一个阶段下来,每天的默写、每单元一次的集中默写就不像以前一样错一大堆。

知识都是聚沙成塔的,只要慢慢积累,一定会有所进步。

二、强调学习习惯,训练思维深度。

我们教育每一个孩子都知道:态度决定一切,习惯决定成败。

因此,在这学期开学初,就要求孩子们做作业不许说话、不许交头接耳等坏习惯的出现,要求他们专心、安心、静心地做作业,还要求孩子写好每一个字、每一个笔画,以期最高质量地完成作业。

这一个工作得到了大部分家长的积极配合,所以大多数孩子的书写质量都有了较大的提高。

2021年期末家长会发言稿15篇

2021年期末家长会发言稿15篇

2021年期末家长会发言稿15篇期末家长会发言稿1亲爱的各位家长:上午好!非常感谢各位家长能来参加今天的家长会。

这次家长会是我们小x班第一次召开家长会,非常感谢各位家长对我们工作的支持和理解,在此先说声谢谢。

我是本班的徐老师,这位是张老师,还有一位保育员何阿姨。

本班一共有30个小朋友。

我非常希望我们家长在平时不仅把我们当成孩子的老师及阿姨,更把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一起来关心孩子的健康成长。

今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施(一)、家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育。

你可以对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。

3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定。

幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

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尊敬的各位家长:
大家上午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在由我来介绍这学期本班新来的2位老师,一位是的汪老师。

一位是曹老师!(大家认识一下)
我园也经过多方努力,也改善了本园的一些硬件设施与软件设施(如:增设了大型玩具和各种教学教具等)我园也将在下学期申报区一级幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步, 我们的各种活动(例如丰富区域物品、六一、要带什么东西等)。

得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的支持和配合!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!
下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。

一、教育任务:
实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教育,促使其身心和谐发展。

首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。

1、每天保证有一小时的户外活动时间,早上晨炼内容丰富,课后有课间游戏。

2、每天一次的户外活动主要是锻炼幼儿的体质 ,在运动时幼儿都容易流汗,在这里我要感谢家长积极配合老师给幼儿带上毛巾。

在运动是给孩子擦汗!
3、幼儿一日生活各个环节:①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。

(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天进行五必。

②膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排,根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素,而且注重营养搭配,保证幼儿的供给量, (解释幼儿告诉家长的在园天天吃了什么菜)。

我园的点心有哪些呢有苹果,香蕉,西瓜,绿豆糖水、红枣稀饭、薏米稀饭、粉面之类,火腿等等。

③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。

培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。

中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。

中午进餐方面我说一下,有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是11:15,现在天气较热,我园更注重饭菜质量和汤的效用,所以请家长放心生活习惯方面,但本班有些孩子们的进餐习惯比上期有所退步。

一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许
孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去催他们的话,他们能吃很久。

二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。

三是坐姿,常有幼儿喜欢摇凳子或把脚抬到凳子上。

我们两位老师齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。

当然,吃饭有问题的孩子还是有,其中也有一些家庭的原因,说明我们家长的一些家长怕孩子吃得慢,吃得脏,还喂孩子,挑食等这些都不利于孩子良好进餐习惯的养成。

希望在座的家长以后也注意一下。

很多小孩也在进餐方面有很大的进步,如蔡锦耀.蔡撄婷.黄欣语.陈子扬.叶诗婷. 等人有很大进步,。

④洗方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝,洗脸也是用自己的毛巾洗脸,所以在毛巾杯架上也有自己孩子的名字,以防其他小朋友弄错,在开学初我们要求家长把幼儿照片交上来,用以贴红花栏,到现在还有部分人没交上来。

⑤午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。

如:有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡,在这里也请家长在家时尽量让他们早睡一会儿,这样才能保证他们上午来园上课有精神。

⑥卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在园头.肚子痛,发热,拉肚子等老师也会带去保健室给予及时处理,也会同时打电话给你们。

在这学期有很多小朋友发烧生病 ,抵抗能力有所下降, 在这提醒家长在季节转换的时候要注意流行性感冒。

请家长记得给幼儿请假.这里表扬:李云鹏.梁炜浩.胡煊.连悦.王晓桐.荆斌等家长积极来电请假。

二、培养幼儿良好行为习惯
1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

很多家长都觉得写字不好教他们不会写!我认为有些家长就是拿着孩子的手写自己在写,这样孩子是学不会的,我们应该拿着孩子的手,你告诉他怎么写,让他带着你写!这样会减少小孩的依赖性,让他学的更快!
2、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。

防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,能知道119、12、11等最基本号码代表的意思。

我们也在十四周时进行了消防演练。

3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

幼儿平时玩闹时喜欢滚地,也比较喜欢到处乱画,希望比较调皮的孩子能正视到自己的错误,并积极改掉这些坏习惯!
4、安全工作应注意,幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着家长的心,我园把安全工作放在头等重要的位置上,加强老师的责任心,同时家长与班级老师共同教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。

5、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。

6、在安全事故中,由于个别小孩比较调皮,,最容易出现的就是抓伤,但抓伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,以及在家教育幼儿不要与小朋友打架。

这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。

三、教育工作
1、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。

要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

2、我园教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在园都学了哪些课程:①识字、语言:语言包括讲故事,儿歌,孩子语言全班掌握率9%以上。

识字包括学古诗、儿歌。

认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,认字、语言表达能力较强的有:黄欣语、谢深、刘莹等。

②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,本学期进行了5以内的手指速算,比较好的幼儿有等。

③音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,也很棒,这方面较好的有等。

④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。

幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。

较好的有: 等。

⑤健康体育、社会科学:健康体育主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。

社会科学是对社会生活知识、科学知识的了解和认识等等。

这里也包含了劳动成果教育和思想品德教育,我班幼儿这方面较好的有: 等。

3、家长工作:每一位家长都渴望自己的子女身体健康,品德优良,聪明好学,具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才,望子成龙,望女成凤。

所以家园要互相配合达成一致,沟通信息,讲求科学教育方法,实现同步教育。

4、接下来我说下我园的作息时间表:每天入园时间(7:3—8:4),中午送饭时间(11:15—11:3), 下午离园时间为(4:3—5:3),请各位家长遵守作息时间。

5、家园联系手册定时发放,是家庭与幼儿园携手教育幼儿的纽带和桥梁,起着互相沟通密切配合的作用,家园联系手册是幼儿在园在班的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅,要求家长配合我园我班对您的孩子进行针对性教育并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育,请家长按时交上家园联系。

6、家长讨论问题:①当你的孩子与别人争执时(打架、被欺负),家长是否要介入。

②对于小孩告状的事情你怎么处理。

③对于我们中班的作业情况有什么意见(是多还是少)。

④对于老师在园批评幼儿家长持是何态度,当然教师也不会乱批评。

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