初中语文中考作文结构技巧

合集下载

中考满分作文写作技巧:结构的技巧

中考满分作文写作技巧:结构的技巧

中考满分作文写作技巧:结构的技巧中考满分作文写作技巧:结构的技巧2021-05-26好的结构,能带领读者快速理清行文的脉络,把握文章的内容,小编收集了中考满分作文写作技巧:结构的要求,欢迎阅读。

好的结构,能带领读者快速理清行文的脉络,把握文章的内容,领会作者的情感,获得审美的愉悦。

精巧的结构,就像一根"线"把那些材料之"珠"一下子全串联起来。

在写中考(微博)作文时,结构讲究精巧,材料的安排和文章的结构形式要不落俗套,要给人新鲜之感。

开头一般要单刀直入,引人入胜;结尾须戛然而止,令人回味;段与段之间的过渡要自然,衔接要紧密;前有伏笔,后有照应,上下连贯,浑然一体。

考生应根据表达内容的需要,灵活多样地谋篇布局。

作文的结构,按材料之间的逻辑关系,可分为纵向式、横向式和纵横交错式三类,按材料的组织形式,可分为传统式和创新式两大类。

考生如能掌握一些创新的结构形式,对写好考场作文是大有裨益的。

常用的创新结构有日记连缀式、镜头组接式、小标题式、书信体式等。

日记有利于抒发感情,表达自己的内心感受。

尤其是日记体写作有利于丰富文章的内容,对于平时写作水平欠佳的学生来说是一种比较实用的结构形式。

镜头式,也叫剪辑式,有些材料并不新鲜,但一些聪明的考生能借助电影蒙太奇的手法,通过镜头组合、画面切换以及画外音的形式来展示丰富的内涵。

这样的文章往往因结构新颖而平中显奇,令阅卷老师耳目一新,中考作文中就不乏这样的满分作文。

小标题,既有提纲挈领之效,又可以减少过渡性文字的铺排,更好地突出重点;既可使文章疏密有致,卷面整洁悦目,又可充分展示考生的人文素养,吸引阅卷者的注意。

运用书信的形式,可以面对面倾诉,缩短距离,有利于表达真情实感。

中考作文如能巧妙运用书信体的结构形式,就能令阅卷老师眼前一亮。

当然,结构上的创新定要建立在内容健康向上、材料新鲜丰富、语言生动形象的基础上。

文章的结构形式大可不拘一格,利用精巧的结构形式,为文章增加亮点,从而使你的中考作文脱颖而出,大放异彩。

写好中考语文作文的技巧有哪些

写好中考语文作文的技巧有哪些

写好中考语文作文的技巧有哪些写好中考语文作文的技巧有哪些在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

还是对作文一筹莫展吗?以下是店铺为大家整理的写好中考语文作文的技巧有哪些,希望对大家有所帮助。

一个吸引人的标题这适用于自拟题和半命题作文,标题是文章的眼睛、文章内容的一扇“窗口”,也是给阅卷老师的第一印象。

拟定标题是学生遣词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现。

一个吸引人的标题,往往会给阅卷老师一个惊喜,从而让老师带着良好的印象去阅读下文。

吸引人的标题往往符合下列条件:切旨,标题吃透材料精神,把握其主旨:切体,“淡化文体”不等于文章无体,拟题要合乎体裁。

如《如诗的秋天》宜写成写景抒情散文,《秋天的故事》宜写成记叙文,《秋天的思索》应是议论文。

在切旨、切体的基础上,标题还要求新求趣。

如何让标题求新求趣呢?可直接引用与材料中心相吻合的诗词文句、名言警句、歌词俗语,如《为有源头活水来——谈写作与生活的关系》;可移用术语,通过临时“错位”,让文题妙趣横生,如《警惕精神“滑坡”》、《对行贿人也要曝光》;可根据需要对名言警句、成语俗语进行改造、改动或增删词语,翻出新意,如《忠言也要“顺耳”》、《君子动口也动手》、《理直气和》;可巧用修辞,如《读书乐,乐读书》,《写作苦,写作也甜》;可采用矛盾法,如《富有的乞丐》;也可采用幽默法、算式法,如《知识=∞》,《49和17之间》。

一个精彩的开头如何让标题求新求趣呢?可直接引用与材料中心相吻合的诗词文句、名言警句、歌词俗语,如《为有源头活水来——谈写作与生活的'关系》;可移用术语,通过临时“错位”,让文题妙趣横生,如《警惕精神“滑坡”》、《对行贿人也要曝光》;可根据需要对名言警句、成语俗语进行改造、改动或增删词语,翻出新意,如《忠言也要“顺耳”》、《君子动口也动手》、《理直气和》;可巧用修辞,如《读书乐,乐读书》,《写作苦,写作也甜》;可采用矛盾法,如《富有的乞丐》;也可采用幽默法、算式法,如《知识=∞》,《49和17之间》。

中考作文写作技巧11篇

中考作文写作技巧11篇

中考作文写作技巧11篇中考作文写作技巧1一、“定”要与“移”结合人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行,而这是远远不够的。

景物是丰富多彩、变化多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面貌、效果也各不相同。

随着观察点的变换,迥然不同的景物就会扑面而来,千姿百态的景象就会呈现在面前。

因此,这就需要把定点与移动观察结合起来。

如何采用定景换点法描写景物呢?首先要把观察点的变化情况交代清楚,使读者知道是在什么地方观察到的。

其次在交代观察点时,要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。

如作家老舍《济南的冬天》一文中,由定点到移步换景,即从城内写到城外山村雪后的景色,在不同的观察点,描写了济南冬天不同的特有美景。

写城内又从不同角度,即从俯视的角度写阳光下的济南,从仰视的角度,写小雪点染下的山景。

这样济南美景的整体感就凸现出来了,这就生动形象地再现出冬天济南“温晴”的特点。

二、“虚”要与“实”结合“实”景即指看得见、摸得着的景物,也就是能感知到的现实之景。

“虚”景即指未出现之景,也就是联想、想象之景。

以眼前之景引发联想凸现出已逝之景,未来之景,或引发想象,创造出新景象,并将不同时空领域的景物糅合在一起描写,这就是虚实相生法。

虚实结合地描述景物,能使所描之景更形象,能使作品富有立体感,同时达到深远境界。

因此,在“实写”之时,要适当进行“虚写”。

比如:《雨中》一文有这样一段景物描写:“水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘。

过往的车辆,就像水波里穿梭的小船”。

作者由眼前的“马路”、“车辆”,联想到“绸带”、“小船”,这种虚实相间,使被描写的景物更加形象。

再如:朱自清的《春》一文,由果园中满树的果花,想到“仿佛树上已经满是桃儿、杏儿,梨儿”。

这种由实到虚,再造出新画面,使景物更加神奇美丽,使__的境界开掘更深。

三、“动”要与“静”结合静景和动景是客观存在的。

高山、花草、树木及建筑物等,在我们平时的观察中往往是处于静止的状态,而聚散的云彩,风雨中摇曳的花朵、树叶和小草等却处于活动、变化的状态。

中考语文总复习作文技巧选材结构完美

中考语文总复习作文技巧选材结构完美

叙述出它的前因后果,描绘出它令你感动的具体细节,
让自己感动了,它也就一定能打动别人,引起别人的共
鸣,这时就是一篇好文章。如我们所学的课文《斑羚飞
渡》《紫藤萝瀑布》《藤野先生》等。
生活中的很多事情都有其内在的事理,只要我们认
真、仔细地思考,就会有一定的感悟、启迪。抓住感悟
点,用文学的语言描述,然后议论几句画龙点睛,便是
一篇极富哲理的好文章。如我们所学的课文《敬畏生
命》。
生活并不仅仅是每天刻板地工作与学习。每一天的
柴米油盐,都会成为生活的乐趣,让我们沉醉其中,乐
此不疲。这些乐趣也正是我们生活中的调料,让我们生
活得有滋有味。所以,作文作为表情达意的载体,如果
能抓住这样的乐趣点,也一定是能写出鲜活的文章。如
我们所学的课文《变色龙》《范进中举》。
出发前班主任要我们十个女生分成两组游园。而事实上,
我们并没有分组,因为心中的一些偏见,要好的在一起,
便留下了一个孤单人,这个人就是莉,平时一直沉默寡
言的文静的女孩。
“你们等到莉了才能回家!”班主任抛下一句话就 走开了。 “她们……什么时候……成了一组呢?” “她们倒是好,真听话,五人小组做得好看,实际
还不是两人一对,三人一伙地在看花,我们却成了‘替
罪羊’。”“这次真倒霉,还不能早回去。”……四个
人愤怒归愤怒,但是想回家的心情更着急。于是,四人
开始分头寻找。“莉!是莉!”
不知是谁大叫一声,四人竟以出乎意料的热情奔向 这个被“等待”的女孩,从未那么迫不及待地拥向她。 “你们……你们是等我吗?”莉一如平常地轻轻地 问,气氛却异常平静。四个人都沉默了。在这样一个女
型,指的是所选的材料是有代表性的,有意义的。因为

中考语文作文写作技巧之结构安排

中考语文作文写作技巧之结构安排

中考作文写作技巧之结构安排知识要点:1、结构是文章的骨骼。

2、一篇文章要写的条理清楚,层次分明,前后一致,就必须妥善安排结构。

3、合理安排内容的先后和详略。

考试说明:组织材料,安排结构,一般要注意以下几点:1、详写和略写确定材料的主次和详略是结构的重要问题,它对表现中心思想起保证作用。

详写,就是把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些;略写,就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。

详略得当,能使文章中心明确,重点突出,结构紧凑。

详略不当,势必造成文章主次不明,使读者无法把握中心。

处理详写和略写,首先要根据表现中心思想的需要。

文章的中心事件或中心议题要详写,其他事件和问题要略写;有典型意义的材料要详写,一般性材料则略写。

例如鲁迅的《故乡》是以“我”回乡的见闻为线索来展开故事情节的,可写的人物和事件很多,但作品只选取了闰土和杨二嫂两个人的事来写。

这两个人中,又分了主次。

杨二嫂的故事,只是在一个场面里,用几句精彩的话,展示了她的性格。

写闰土就不同了。

作者以细腻的抒情笔调描写了少年闰土活泼英俊的形象,娓娓动人地叙述“我”和闰土三十年前的一段交往。

接着作者又精细地刻画了阔别三十年后的闰土的面貌、衣着、动作和性格的巨大变化,诉说闰土所遭受的种种苦难和不幸,抒写了“我”的感慨和希望。

这样处理,完全是由“它揭露在三座大山压迫下,农村凋敝,民不聊生的黑暗现实,证明农村需要来个变革,为下一代开辟一条新出路”这一中心思想所决定的。

其次,要根据文体性质决定详略。

说理的文章,重在阐明主要论点的论证部分,因此,说理部分要详写,引证事例则略写。

例如《纪念白求恩》介绍白求恩的光辉事迹,开头只用了七十四个字,接着便详尽地阐述白求恩的国际主义精神,指出我们应向他学习的地方。

2、段落和层次写作时,为了把文章的中心有层次地表现出来,一定要分段。

划分段落要根据中心的需要和内容的多少而定。

既要注意一个段落只说明一层意思,又要注意不要分得太细,同学们习作常出现两种情况:有时段落包含的内容太多,本来好几层意思,硬挤在一起,弄得层次不清;有时段落又分得太细,本来只有一层意思,硬分成几段,搞得支离破碎。

中考满分作文的10个小技巧_初中作文写作技巧

中考满分作文的10个小技巧_初中作文写作技巧

中考满分作文的10个小技巧_初中作文写作技巧1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。

初中生一般不提倡写议论文。

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻,要出彩。

比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。

巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。

写好结尾和过渡段。

阅卷老师一般是S型的扫描全文。

结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔’宁停三分,不争一秒’,因为写作是’开弓没有回头箭’的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。

最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。

时间没了,心情也坏了。

干着急。

建议打草稿,防止’三边工程’(边立项,边设计,边施工)。

考场作文不宜见异思迁,边写边改。

要贯彻一种构思。

一旦构思已定,就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。

此外,要谨慎对待修改。

修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。

结构方面不能修改。

要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。

万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

6、一定要完篇熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。

没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。

作文技法指导(五) 结构(构思)技巧

作文技法指导(五) 结构(构思)技巧
父亲啊!您的伟大,是我一路前行的源泉,勇往直前的动力。
首页 末页
语文
中考满分作文
友爱· 温暖 朋友,是我生活中温暖的阳光,在我有困难时,给我动 力,给我鼓励;在我成功时,露出笑脸,为我高兴。一 路前行,给我快乐与温暖。三年光阴,我会永远记住 那温暖的点点滴滴。 朋友啊!你的友爱,是我一路前行的勇气,鼓励着我奋 勇前行。 一路前行,我都有爱相随。
首页
末页
语文
中考满分作文
【满分作文一】 那天,我捡到了快乐的钥匙 (2010年广东中考满分作文) 上天对我不公! 你瞧,我没有倾国倾城的美丽容貌,没有富甲天下 的傲人家底,也没有声名显赫的厚实家世。我长相 平凡,大鼻子圆脸蛋,常有几粒痘痘在脸上耀武扬 威;我家境一般,零花钱常常被“充公”,趴着精 品店的橱窗很久买不下渴望已久的小玩意儿;我一 介草民,没有后台没有靠山,升学得靠自己玩儿命 奋斗……唉!你说说,我是不是特悲惨? 末页 首页
首页 末页
语文
技法指导
4.画面组合 画面组合,也叫片段组合,或“蒙太奇”手法 ,就是在题目允许的范围内,选择几个生动、 典型的生活片段、故事情节或景物描写等,把 它们有机地组合起来,共同表现一个主题。 一般格式为:
首页
末页
语文
技法指导
运用这一结构模式应该注意: (1)选用的事例或画面不少于两个。 (2)叙写事例或描绘画面时,人物刻画力求形象 生动,但篇幅却不宜过长。 (3)要有线索贯穿其中,开头、结尾要扣题。 (4)恰当选用表达方式和修辞手法。 (5)一般适用于记叙文、散文。
首页 末页ຫໍສະໝຸດ 语文中考满分作文夜深,我竟被冻醒,正想拥被而睡,房门却“吱”的一 声被打开了,母亲悄无声色地走了过来,我假装熟睡, 母亲轻轻地给我盖上了被子,顿时一股暖流漫遍我 全身,我身体的每一个细胞都被温暖着。 母亲啊!您的关爱,是我一路前行的幸福,永恒的幸福 。 父爱· 感动 夏天的天气说变就变,瞬间天空便乌云密布,紧接着 一道闪电划破天空,接着震耳欲聋的雷声响彻云霄 。那倾盆大雨便从天而降,天地间顿时形成了硕大 无比的雨帘。

中考作文中间骨架技巧

中考作文中间骨架技巧

教你安排中考满分作文中间骨架技巧一、条块式结构仔细研读上面的中考作文评分标准,我们不难发现:最基本的三条就是“结构、内容、语言”,此外,还需留意关注“立意、书写”。

其中,对一类文的具体要求是:立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅、生动。

要在一篇文章中实现这几项同学们会觉得很难,可是,只要采用了“条块组合式结构”,这一切都会变得非常简单。

条块式结构:分为并列式结构、递进式结构并列式结构:是指围绕文章中心主题,在文章的主体部分分别写作几个(一般三个)并列的段落层次,或递进的几个层次,各段落层次平行排列,或呈递进形式,分别从不同角度、不同侧面来表述诠释或验证中心主题,使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。

递进式结构:指围绕文章中心主题,在文章的主体部分分别写作几个(一般三个)递进的层次,各段落层次呈递进形式,分别从不同角度、不同侧面来表述诠释或验证中心主题,使文章呈现出一种多管齐下、意思主题不断升华的格局。

盖房子时,先要设计图纸,把房子的结构画出来,写作文也应该先把文章的结构确定好。

现在有许多学生写作文往往不注意这方面,总是一拿到作文题目就写,结果洋洋洒洒,详略不分,思路不明,结构混乱,导致得分很低。

所以有了好的内容,没有好的文章结构也是不行的。

好的结构有助于把内容表达得更清晰,更生动,更深刻。

条块式结构就是一种很好的作文结构。

下面,老师向你介绍这种结构的特点和写法。

二、并列式结构作文特点开头:表达中心主题或引出话题主体:并列标志句1+事例分析(或情节片段)并列标志句2+事例分析(或情节片段)并列标志句3+事例分析(或情节片段)结尾:总结三、作文主干部分(结构安排)技巧:并列式结构(丰富生动美)。

把几个事例并列成段,用形象的语言进行简笔描述。

1、排比式:“有个好心情”话题美丽心情四季版,在每个小节的开头,分别是以下四句:春天——纸鸢初飞,春暖花开;夏天——小荷初露,蜻蜓点水;秋天——稻谷飘香,硕果累累;冬天——雪落无声,瑞雪丰年。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

让我说声“谢谢你”,你让我获得成长,破茧成蝶。
那是一个寒冷的冬夜。我起身,站在窗前。寒风袭来,我不禁打了个寒颤。一勾
弯月在冷凝处低悬,空气中弥漫着孤独的气息。究竟是现实太残酷,还是我太脆落?
那糟糕的成绩压得我喘不过来。我沉思良久,终于醒悟:要振作起来,战胜挫折。 于是,我更加努力,终于取得了优异的成绩。因为挫折,我不断前进着。
公元1200年11月4日 雷雨夜 “白发三千丈,缘愁似个长。”如今,身已垂老,心却依旧在北方的天空,久久不愿 收回。眼见北方告急,而我却不能上阵杀敌。惟有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 ”我用诗滋养生命和思念,每当思念故乡时,只能抓一把诗解谗,我只能用诗歌守望心 中的夙愿,只能让诗歌随金戈铁马驰骋于硝烟弥漫的搏杀间,用豪迈填补内心的空白。
①注意书信的格式和要求; ②注意拟定新颖别致的标题。可以是“给××的一封 信”;可引用或化用名言、警句与歌词;可运用比喻 或拟人等修辞手法;也可运用副标题与正标题相互辉 映,如《老鼠爱大米——给人类的一封信》; ③注意诉说对象和抒情性的特点。
排比段式
让心灵去旅行
让心灵去旅行,独自走在小巷,看旅人来来往往,却不知该向哪走?不知向谁倾
日记是学生最熟悉、最常用的一种练笔形式, 层次分明、过渡简便、对于平时写作水平欠 佳的学生来说是一种比较实用的结构形式。
镜头式
这就是他,能将所有辛苦变为愉快的他。
行文结构 o A、首段:排比段,有气势,点出人物特点。 o B、主体:三个镜头且每部分用一段进行总结 点题。
B1:镜头一——将一切食物化为美味的他 B2:镜头二——将寂静转为欢声笑语的他 B3:镜头三——将所有辛苦变为愉快的他 共同点:语句工整,概述事情;刻画丰满的形象, o C、尾段:简洁,前后照应,点题。
结构基本完 语句零乱, 丰富,
结构严谨, 结构完整, 整。
结构松散, 有文采,
标 书写规范 书写整洁。 整洁。
卷面混乱。 有创新, 构思新巧。

句与句之间缺少必要的过渡与 衔接,忽视照应、叙事简单、结 尾无点题……
层次不清、逻辑混乱……
排比段式,结尾点题……
形式新颖惹眼,别出心裁,从 说明书的角度解读“笑”……
酒消愁,却更愁。光阴无休止,与其如此,不如独乐乐。当作是一次旅行,让心灵放
松,正好远离了京城的尔虞我诈,看看天,看看云,会发现比京城好多了。如果你当
作旅行,也许还有意想不到的收获。心放宽,不要再去忧愁,苦闷。让心灵去旅行, 在宁静的大漠里会发现比那些繁华世俗来得踏实。
他们说,你是悲伤的。国破,三年多来你万里逃难;家亡,你只能无衷感叹。没有
诉?走进一屋檐下,突见堂中红莲朵朵,在这余占一方土地生存,心情突然开阔。与
其愁,不如去旅行,走四方...... 他们说,你是孤独的。“大漠孤烟直,长河落日圆……”,一心为国,却事事难料,
处处为国,却被皇帝怀疑,被朝廷排挤。来此边塞,不知凶多吉少,只盼早日回都城。
终日忧心忡忡,却只能强颜欢笑。没有好友相随,更无知己在旁,你只能独与自己借
我想你的选择是对的,让 心灵有一场不留遗憾的旅行。
行文结构
oA、首段:描绘情境,引出话题 oB、主体:每段首尾用相同句式进行开头和总结。
B1:他们说,你是孤独的。……让心灵去旅行,…… B2:他们说,你是悲伤的。……让心灵去旅行,…… B3:他们说,你是淡然的。……让心灵去旅行,…… 共同点:语句工整,概述事迹。 o C、尾段:呼应开头,简洁优美,再次点题。
生活如歌,或高亢,或低沉,因为有你,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素
雅,因为有你,它变得美丽。感谢有你,挫折,请让我再次说声"谢谢你"。 祝:继续造福人类!
一名初中生 X年X月X日
行文结构
o A、首段:对话形式,谈人们害怕挫折到自己感谢挫折,点题 并引出下文 o B、主体:分为两个部分
B1:一小段过渡,再讲挫折成就李白。 B2:从李白到自己,思路清晰,体现自我感悟与收获。 o C、尾段:反复工整,优美点题。最后祝福语简洁,格式正确。
镜头式结构通过镜头组合、画面切换以及画外 音的形式来展现材料丰富的内涵,这样的文章 往往因结构新颖而平中显奇。
小标题小式 事 青春是人生的一段历程,它由很多微不足道的小事组成,也在这些美好的小事中慢 慢流逝。等到某一天,你会突然发现它已经走了,再也不会回来………
那张照片 “同学们,快点站好,那边那个同学把头往右边歪一点…”三月温暖的阳光洒在操场 上,绿茵茵的草坪上充满了青春的活力,我们嬉皮笑脸地摆着各种奇特的姿势面对镜 头,却被老师阻止了:“毕业照可不是小事啊。”终于,安静下来的我们,对着镜头 露出青春明媚的笑容,那一刻,就这样被永远定格下来。无论过去多少年,我们都能 在照片上看到那时纯真活泼的自己。当时明月在,曾照彩云归。
他们说,你是淡然的。“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲生活,使你有了旷达的
人生。在田间小道中穿梭,在碧溪垂钓,只为远离尘世的浮华。如此,你辞官归乡在
田间辛苦劳作,开始了一场心灵上的旅程,你用美妙的田园诗表达出自己的悠闲生活。
因为没有谁的人生是完美无缺的,不是所有的事都如人所愿,简单一点,平凡也是一
种人生,就是如此这般,日子就这么清清淡淡、平平凡凡、从从容容的,让心灵去旅 行,在田园碧溪中找寻那份悠闲,远离尘世的浮华,平凡一生。
年少时的志气,没有家人的陪伴,已不知家的味道,不能再为国效力。时光易逝,你
已两鬓白,流浪于此,却只能借酒消愁。人生苦短,你已改变不了结局,何况你只是
一个手无缚鸡之力的书生。乱世之时,没有你施展才华之处。与其如此,不如静观其
变。放松心情,让心灵去旅行,让山水来抚慰那受伤的内心,适时而动,待到太平之 时再现身手,岂不快哉!
作为阅卷老师,我在紧张繁重的阅卷过程中总是看
到千篇一律的文章结构,偶尔有一些考场作文结构精巧, 脱离常规,这就会带来眼前一亮的感觉。这些文章或采 用倒叙、插叙的结构,或采用题记、后记、小标题之类 的布局,总能展示不落俗套的个性。这样换了一下“外 壳”的作文,体现出了考生精巧的构思与杰出的文学素 养,受到老师的好评……
遍山河八百里”;一叶轻舟,“唯见长江天际流”。然而 李白同样是位个被上天嫉
妒的人啊!嫉妒他的人——年少英才;嫉妒他的诗——出水芙蓉。 李白“行路难”, 却一直在走, 翰林遭贬,他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”;游放夜郎,他 “风歌笑孔丘,一生好入名山游”。李白人生路上的挫折怎会少呢?因为挫折,他 成就了自我,绣口一吐,便是半个盛唐。
小事不小,它能感动人心。 秋天的傍晚,阵阵秋风吹过,大街上,尽是飘落的枯叶,萧瑟又凄冷。偶尔有一两个
行人,都裹紧了衣服,匆匆而过。这时,一阵“卖煎饼”的叫声远远传来,让人感到十 分温暖。车上金黄的煎饼正冒着热气,让人嘴馋不已。我走向那辆煎饼车,买下一个热 气腾腾的煎饼,大口吃起来。突然,我发现一个衣着单薄、浑身脏兮兮的流浪汉也站在 车旁,正盯着车上的煎饼看。我有些反感,便走远了几步。我以为卖煎饼的老板会把这 流浪汉赶走,免得影响他做生意。但是,老板,没有这么做,而是快速的做了一份热煎 饼,送给了那个流浪汉。看到这一幕,我在这寒秋里渐渐感受到融融的春意。老板所做 的事情虽小,却使人感动不已。
您好!
我是一名初中生。一直以来,人们都害怕与你接触,认为你是不祥的象征。可我
并不是这样想,相反,我一直深受你的恩惠。因为有你,我获得了成长,因为有你,
历史上也涌现出了不少坚强的楷模。为此,请让我说声“谢谢你”,以此来表达我 的感谢。
让我说声"谢谢你",你造就了一代诗仙——李白。 李白“行路难”,却一直在走,走着笑看红尘,走着醉别故友。一壶浊酒,“歌
中考考场作文 结构技巧
主题是文章的“灵魂” 材料是文章的“血肉” 结构是文章的“骨骼”
中考作文评分标准

基 础等级
发展
一类卷
二类卷
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ三类卷
等级
四类卷
级 (34—40分) (28—33分) (21—27分) (20分以下)(10分)
评 中心明确, 内容较充 内容较充实, 内容贫乏, 深刻,
分 内容充实, 实,
小事不小,它能蕴含美丽。 公园里,鸟语花香,绿草如茵。可,在美丽的公园里,总能够看到被人们随意丢弃的垃 圾。这些垃圾很煞风景,让公园的景观大打折扣。可是每个星期天,一个衣着得体的小 姑娘都会来到公园里,她丝毫不怕弄脏身上的衣服,戴着塑料手套捡起那些垃圾,并将 其归类扔到垃圾桶中。她的妈妈也在旁边帮助她。见此情景,我心中的某根弦被拨动了。 这样一个干净、漂亮的小姑娘,竟然能忍受着异味去捡垃圾,为净化公园奉献爱心。现 在绝大多数孩子是不可能做到这一点的。小女孩所做的小事并不小,总有一天会吸引千 千万万的人一起去做,使公园变得更加干净美丽。 小事虽小,但只要用心去做,便会不小!
①小标题数量一般以3个小标题为宜,最多不超过5个。 ②小标题要简明扼要,字数、结构要相同或相近,体现整 齐优美。 ③小标题之间要互相联系,和文章中心密切相关。
④选的材料应该是多角度多侧面地表现主题,不能随便选 几则凑数,也不要同类内容重复选用。
书信体
让我说声“谢谢你”
—— 给挫折先生的一封信
尊敬的挫折先生:
在每一段开头用一句话引领全节(引领段), 或在每一段最后用一句话总结全节(总结段), 形成段落的排比。这种排比段式的结构,显得 层次清楚,结构匀称,让人有爽心悦目之感。
小事
生活中,常常能听见这样的话语:“哎呀,不就是一件小事吗?做与不做,有什么区
别?”真的是这样吗?古人说:“勿以善小而不为,不以恶小而为之。”的确,小事不 小啊!
那道试题 窗外的黑夜是寂静的,沉闷的,星星也困得闭上了眼请。我拿着笔,与那道物理题
死磕。科比曾说过:“我见过凌晨四点洛杉矶的样子。”现在我也可以自豪地说: “我看到过凌晨四点的黑夜,那是黎明前最黑暗的时刻。”但是,黑夜过后就是黎明 啊,我不怕,厚积薄发,剑指苍穹,跨越所有的黑暗与沟壑,前方迎接我们的,是耀 眼的明天!
相关文档
最新文档