高中物理复习提纲
高中物理知识点第一章、力一、力F：物体对物体的作用。
1、单位：牛（N）2、力的三要素：大小、方向、作用点。
3、物体间力的作用是相互的。
即作用力与反作用力，但它们不在同一物体上，不是平衡力。
作用力与反作用力是同性质的力，有同时性。
二、力的分类：1、按性质分：重力G、弹力N、摩擦力f按效果分：压力、支持力、动力、阻力、向心力、回复力。
按研究对象分：外力、内力。
2、重力G：由于受地球吸引而产生，竖直向下。
G=mg重心的位置与物体的质量分布与形状有关。
质量均匀、形状规则的物体重心在几何中心上，不一定在物体上。
弹力：由于接触形变而产生，与形变方向相反或垂直接触面。
F=k×Δx摩擦力f：阻碍相对运动的力，方向与相对运动方向相反。
滑动摩擦力：f=μN（N不是G，μ表示接触面的粗糙程度，只与材料有关，与重力、压力无关。
）相同条件下，滚动摩擦<滑动摩擦。
静摩擦力：用二力平衡来计算。
用一水平力推一静止的物体并使它匀速直线运动，推力F与摩擦力f的关系如图所示。
力的合成与分解：遵循平行四边形定则。
以分力F1、F2为邻边作平行四边形，合力F的大小和方向可用这两个邻边之间的对角线表示。
|F1-F2|≤F合≤F1+F2F合2=F12+F22+ 2F1F2cosQ平动平衡：共点力使物体保持匀速直线运动状态或静止状态。
解题方法：先受力分析，然后根据题意建立坐标系，将不在坐标系上的力分解。
如受力在三个以内，可用力的合成。
利用平衡力来解题。
F x合力=0F y合力=0注：已知一个合力的大小与方向，当一个分力的方向确定，另一个分力与这个分力垂直时是最小值。
转动平衡：物体保持静止或匀速转动状态。
解题方法：先受力分析，然后作出对应力的力臂（最长力臂是指转轴到力的作用点的直线距离）。
分析正、负力矩。
利用力矩来解题：M合力矩=FL合力矩=0 或M正力矩= M负力矩第二章、直线运动一、运动：1、参考系：可以任意选取，但尽量方便解题。
2、质点：研究物体比周围空间小得多时，任何物体都可以作为质点。
只有质量，没有形状与大小。
3、位移s：矢量，方向起点指向终点。
表示位置的改变。
路程：标量，质点初位置与末位置的轨迹的长度，表示质点实际运动的长度。
4、时刻：某一瞬间，用时间轴上的一个点表示。
如4s,第4s。
时间：起始时刻与终止时刻的间隔，在时间轴上用线段表示。
如4s内，第4s内。
5、速度v：矢量，表示运动的快慢。
v=s/t 。
1m/s = 3.6 km/h 。
大小为s-t图中的正切tgθ。
平均速度：变速运动中位移与对应时间之比。
瞬时速度：质点某一瞬间的速度，矢量。
大小为速率，标量。
6、加速度a：矢量，表示速度变化快慢与方向。
a = Δv/t 。
大小为v-t图中的正切tgθ。
a、v 同向时，不管a怎么变化，v一定变大；a、v 反向时，不管a怎么变化，v一定变小。
7、匀速：v为定值，a=0 。
匀变速：a为定值。
设v0方向为正方向，a为负表示减速，a为正表示加速。
5、公式：s匀速：tas t 2=()()()1:23:12:1:::321----=n n t t t t n mF a ∑∑=连接体 匀变速： 当v 0=0 时 当v 0=0、a=g 时(自由落体) v t =v 0+at v t = at v t = gts=v 0t+1/2 at 2 s = 1/2 at 2 h = 1/2 gt 2 v t 2-v 02=2as v t 2 =2as v t 2 =2ghs n – s n-1 = at 2 h n – h n-1 = gt 2注意：v s/2 >v t/2二、比例公式：设v 0=0的匀加速直线运动。
1、1、2、3……n 秒末瞬时速度之比（v t= at ）：v t ：v 2：v 3：……v n =1：2 ：3 ： ……n 2、1、2、3……n 秒内位移之比（s = 1/2 at 2）：s t ：s 2：s 3：……s n =12：22 ：3 2： ……n 23、第1、2、3……n 秒内位移之比（Δs n = s n -s n-1=2n-1）Δs t ：Δs 2：Δs 3：……Δs n =1：3：5 ： ……(2n-1)4、连续相等位移时的时间之比：第三章、牛顿运动定律一、牛一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，一直到有外力迫使它改变这种状态为止。
牛一定律说明：力不是维持运动，而是改变运动状态，产生加速度。
任何物体在任何情况下，都有惯性，惯性只与物体的质量有关。
质量越大，物体的惯性越大。
二、牛二定律：物体的加速度跟合外力成正比，与物体的质量成反比。
a = F 合/m 或 F 合=ma （合外力方向与加速度方向一致）解题方法：先确定受力物体，受力分析，然后根据物体的运动方向建立坐标系，将不在坐标系上的力分解。
利用平衡力来解题。
F x 合力= ma x F y 合力= ma y 如受力在三个以内，可用力的合成：F 合力= ma超重失重图形20_2t t v v v v +==22202ts v v v +=2_2t t v v v ==222t s v v =2_2tt v v v ==222ts v v =加速度方向竖直向上竖直向下计算公式F-mg=ma mg-F=ma应用减速下降、加速上升加速下降、减速上升。
当a=g时为完全失重，一切与重力有关的现象都会消失。
但重力仍存在。
三、牛三定律：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。
由于这两个力不作用在一个物体上，所以它们不是平衡力。
等大、反向、共线、异体。
四、牛顿定律的适用范围：宏观、低速运动的物体。
五、力学单位制中基本单位：质量m：千克（kg），长度L：米（m），时间t：秒（s）第四章、曲线运动、万有引力一、曲线运动条件：F、v不同线。
此时，v的方向为曲线的切线方向。
线速度v 角速度ω向心加速度a n向心力F n公式v = s/t= 2πr/ T= 2πrf ω=θ/t=2π/ T= 2πfa n = v2/r=ω2r=ωvF n = mv2/r=mω2r= mωv意义表示运动快慢表示转动快慢表示速度方向变化快慢向心力是合力。
单位m/s rad/s m/s2N关系v =ωr F合= F n = m a n应用同一圆周上各点线速度相等。
两轮传动时，两圆边缘上各点线速度相等。
同一个圆内各点角速度相等。
弧度=弧长/半径=角度╳(π/180)是一个变化量，方向始终指向圆心。
是一个变化量，方向始终指向圆心。
二、运动的合成与分解：合运动与分运动具有独立性与同时性。
小船渡河时：图A表示以最少时间渡河，图B表示以最少位移渡河。
2r Mm G F =2r GM g =r GM v =3r GM =ωGM r T 324π=()G T r M 2322π=kTa=23平抛运动的分解：分解为水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动。
x = v 0t v x =v 0 a x =0 tg θ= v y /v x =gt /v 0y=1/2 gt 2 v y = gt a y =g v 2=v x 2+v y 2 Δv=gt三、万有引力： 1、开普勒三定律：A 、所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上，B 、对于每一颗行星，太阳和行星的联线在相等的时间内扫过相等的面积，C 、所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。
2、万有引力定律：英国物理学家卡文迪许用扭秤测出引力常量：G=6.67×10-11N ·m 2/kg 2。
表示两个单位质量的物体，质心相距1m 时，相互间的万有引力大小为6.67×10-11N 。
式中r 表示两个物体质心之间距离。
3、重力是万有引力的一个分力，在赤道最小，两极最大。
通常情况下， G ≈F 引。
4、宇宙速度：A 、第一宇宙速度（环绕速度）：7.9km/s 。
是发射的最小速度，环绕的最大速度。
B 、第二宇宙速度（脱离速度）：11.2km/sC 、第三宇宙速度（逃逸速度）：16.7km/s5、地球同步卫星与地球做同步的匀速转动，周期T=24h ，位于地球赤道的正上方，高度为定值。
6、解题思路：万有引力、重力为向心力。
式中，M 是被绕物体的质量，m 是绕行物体本身的质量。
请思考下列等式中的求解方法：（从式中，r 越大，v 越小，T 越大。
）第五章、动量与动量守恒物理量 冲量 动量 公式I=FtP=mvv 2=v 船2+v 水2 tg θ= v 船/v 水 t=L/ v 船v 船2=v 2+v 水2 sin θ= v 水/v 船 t=L/ v船水v v s v s -==kmE P 2=mP E k 22=单位 N ·s kg ·m/s 矢量方向 与F 方向一样与v 方向一样 性质过程量状态量I 合=ΔP 或 F 合t = mv t —mv 0 （冲量方向与物体动量变化量方向一致） 公式一般用于冲击、碰撞中的单个物体，解题时要先确定正方向。
三、动量守恒定律：一个系统不受外力或受外力矢量和为零，这个系统的总动量保持不变。
P 总 = P 总’ 或 m 1v 1+m 2v 2 = m 1v 1'+m 2v 2'公式一般用于冲击、碰撞、爆炸中的多个物体组成的系统，解题时要先确定正方向。
系统在某方向上外力矢量和为零时，某方向上动量守恒。
四、完全弹性碰撞：在弹性力作用下，动量守恒，动能守恒。
非弹性碰撞：在非弹性力作用下，动量守恒，动能不守恒。
完全非弹性碰撞：在完全非弹性力作用下，碰撞后物体结合在一起运动，动量守恒，动 能不守恒。
系统机械能损失最大。
五、动量与动能的关系：第六章、机械能一、功与功率： 物理量 功（W ）功率（P ）定义 作用在物体上的力使物体在力的方向上位移。
也可理解成在位移方向上有力的作用。
单位时间内完成的功，表示做功的快慢。
公式W=Fs ·cosa式中，F 可以是单个力，也可以是合力。
平均功率：P=W/t ，P=Fv 瞬时功率：P=Fv t ·cosa 式中，F 是牵引力。
单位 焦耳（J ）瓦特（W ）计算 技巧 合外力对物体做的功等于物体所受分力所做功的代数和。
当v=v max 时，P=P 额定，a=0，物体作匀速直线运动，F=f 。
标量功的正负取决于F 、s 的夹角，功的正负不表示方向，而是能量的转化。
2、汽车启动：功阻力做功重力做功动能E k重力势能E pgh v t 2=gr v =2121k k k k k +•=fT 1=k m T π2=g L T π2=Fs ·cosa —fs ±mgh 1/2 mv 2 ±mgh （取决于参考平面）外力F 对物体做正功，外界给物体能量，物体的能量增加， 外力F 对物体做负功，物体给外界能量，物体的能量减少，重力G 对外界做正功，物体给外界能量，物体的势能减少， 重力G 对外界做负功，外界给物体能量，物体的势量增加，三、能量的转化通过做功来实现。
高考物理复习提纲(非常详细)
力学部分静力学1、什么是力？什么是力的物质性和相互性？怎样描述一个力？借助超重、失重和圆周运动的学问理解力的作用效果。
力是如何分类的，中学阶段我们学过的力依据性质分有哪一些，依据效果分呢？2、地面上的物体所受的重力的本质是什么？人造卫星呢？重力的大小如何计算？方向如何规定，是指向地心吗？同一物体在不同纬度、不同高度所受的重力相同吗？什么是重心？重心的位置肯定在物体上吗？肯定在物体的几何中心上吗？3、在什么状况下会出现弹力？如何推断物体之间是否有弹力？接触面之间、绳子、杆产生的弹力方向如何确定？弹力的大小如何计算？一律采纳胡克定律吗？什么是胡克定律？4、与弹簧有关的题目在中学阶段常见的有哪些？解题方法分别是什么？如何求解弹簧的弹力（弹簧秤的读数）？5、在什么时候出现摩擦力？什么时候是静摩擦力？什么时候是滑动摩擦力？摩擦力和弹力之间有什么关系？怎样推断滑动摩擦力的大小与方向？怎样计算静摩擦力的大小与方向？为什么我常说静摩擦力问题比滑动摩擦力更困难呢？6、摩擦力总是阻力吗？它总做负功吗？你能举出实例加以说明吗（分静摩擦和滑动摩擦两种状况）？在斜面问题中，我们常要提到斜面倾角的正切和动摩擦因数的关系，你知道是怎么回事吗？7、什么状况下我们说一个物体受力平衡？什么是共点力？共点力作用下的物体的平衡条件是什么？怎么写出其平衡方程？几个力平衡，其中一个力与其它几个力的合力是什么关系？其它力不变，只一个力发生下列变更时，合力怎样变更，物体将怎样运动（留意初始状况）（1）消逝；（2）反向；（3）渐渐变小，再渐渐复原；（4）转动90°8、什么是矢量，中学物理中运用的物理量有哪些是矢量？矢量合成和分解的法则是什么？在一些较困难的矢量运算中，我们更喜爱运用正交分解法，你能娴熟地运用它吗？9、什么是合力与分力？两个力的大小不变，只变更它们的夹角，它们的合力如何变更？合力不变，一个分力的方向不变，只变更另一个分力的方向，则两个分力怎样变更？将一个合力分解成两个分力，在什么条件下可以得到唯一解？几个力的合力最大值、最小值如何计算？10、在静力学中有两类题要用到图解法，你能举出实例并说明解题方法吗？匀变速直线运动1、为什么探讨物体的运动先要选择参考系？一般以什么为参考系？你能举出一个例子来说明选择不同的参考系物体的运动状态不同吗？位移和路程有什么区分，它们在数值上可能相等吗？2、正交分解法在圆周运动中也起到了重要作用，你知道如何运用它吗？自行车、汽车、火车、飞机在转弯时各是什么力充当的向心力？在转弯时超速行驶会有什么危急？你知道圆锥摆是怎么回事吗？3、非匀速圆周运动的临界问题是怎么回事？你能将它们依据绳子类、轻杆类进行分类总结吗？为什么我常说圆周运动和能量问题的结合是完美无缺的？万有引力1、开普勒的三大定律的内容是什么？在探讨万有引力定律之前为什么要探讨它？万有引力定律的内容是什么？适用于什么样的两个物体之间？2、在绕地球做匀速圆周运动的航天器中，失重是怎么回事？是不是真的没有重力？在那里哪些试验仪器不能用，哪些中学物理试验不能完成？3、如何计算做匀速圆周运动的卫星的加速度、向心加速度、所在处的重力加速度？如何用地球半径、地球表面的重力加速度求解地球质量？4、如何计算中心天体的质量、密度、不至于瓦解的最小自传周期？卫星的线速度、周期、角速度随轨道半径如何变更？它们的极值怎样？5、什么是三个宇宙速度，第一宇宙速度有哪两个表达式？卫星的轨道具有什么样的共性？什么是同步轨道，它和赤道轨道是一回事吗？6、近地卫星、同步卫星、赤道上的物体有什么区分与联系？它们的线速度、角速度、向心加速度各有什么大小关系7、什么是双星，在求解该类问题时除了留意它们具有相同的角速度之外，还应留意什么？8、卫星是如何通过椭圆轨道变轨的？一个卫星沿椭圆轨道运动中，它的线速度、动能、势能、机械能怎样变更？在变轨前后的两个匀速圆周运动中，其线速度、角速度、周期、动能、势能及总能量各有什么关系？功和能1、功的定义式是什么？如何推断功的正负？变力做功可以通过什么方法求解？重力和摩擦力做功各有什么特点？2、什么是功率？平均功率和瞬时功率如何计算？怎样计算物体在平抛运动中、在斜面上下滑过程中重力做功的平均功率和瞬时功率？3、机动车以恒定功率行驶时牵引力如何变更？速度怎样变更？达到最大速度时有怎样的物理关系？如何计算某一速度下的加速度？速度图象是怎样的？在达到最大速度前和达到最大速度后其行驶过程中的功能关系怎样？机动车匀加速起动过程中有什么样的物理关系？能恒久这样运动下去吗？如何求解匀加速阶段的时间、最大速度？以后将做什么运动？最大速度如何？其速度图象是什么样的？4、动能定理的文字表述是怎样的？它与机械能守恒定律在解题时各有什么优缺点？各反映了怎样的功能关系？机械能守恒的条件怎样？与动量守恒有何区分？机械能守恒定律有哪三种表示方法？5、机械能守恒定律常与圆周运动、多个物体组成的系统、运动的分解联姻，你能举出一些实例说明它的应用吗？6、一对相互作用的静摩擦力和滑动摩擦力做功各有什么特点？能产生热量吗？在中学物理力学部分中，三种常见的产生内能的方式是什么？动量1、什么是动量？它是过程量还是状态量？是矢量还是标量？它与动能有什么区分？这两个量一个变更，另一个肯定变更吗？什么是冲量？它描述力的什么性质？是状态量还是过程量？是矢量还是标量？它与功有什么区分？2、动量定理是解决什么问题的？它的文字表述和表达式分别是怎样的？既然它是矢量方程，在运用它求解问题时应留意什么？除了一般的应用外，动量定理还常用在求解变力的冲量、曲线运动的动量变更量及物体作用过程中的相互作用力，这些你都能举出实例吗？3、动量守恒定律的文字表述是什么？其守恒的条件是哪三条？一维状况下的基本方程是什么样的？你知道动量守恒定律中的速度是相对地的这一要求吗？你能举出一些实例吗？4、你知道什么是平均动量守恒吗？这种类型的问题要求系统有什么样的初始条件？求解该类问题的关键是什么？请举出实例加以说明。
高中物理知识点大纲
高中物理知识点大纲高中物理知识点大纲第一章运动的描述一、基本概念1、质点2、参考系3、坐标系4、时刻和时间间隔5、路程：物体运动轨迹的长度6、位移：表示物体位置的变动。
可用从起点到末点的有向线段来表示，是矢量。
位移的大小小于或等于路程。
7、速度：物理意义：表示物体位置变化的快慢程度。
分类平均速度：方向与位移方向相同瞬时速度：与速率的区别和联系速度是矢量，而速率是标量平均速度=位移/时间，平均速率=路程/时间瞬时速度的大小等于瞬时速率8、加速度物理意义：表示物体速度变化的快慢程度定义：(即等于速度的变化率)方向：与速度变化量的方向相同，与速度的方向不确定。
(或与合力的方向相同)二、运动图象(只研究直线运动)1、x—t图象(即位移图象)(1)、纵截距表示物体的初始位置。
(2)、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动，水平直线表示物体静止，曲线表示物体作变速直线运动。
(3)、斜率表示速度。
斜率的绝对值表示速度的大小，斜率的正负表示速度的方向。
2、v—t图象(速度图象)(1)、纵截距表示物体的初速度。
(2)、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动，水平直线表示物体作匀速直线运动，曲线表示物体作变加速直线运动(加速度大小发生变化)。
(3)、纵坐标表示速度。
纵坐标的绝对值表示速度的大小，纵坐标的正负表示速度的方向。
(4)、斜率表示加速度。
斜率的绝对值表示加速度的大小，斜率的正负表示加速度的方向。
(5)、面积表示位移。
横轴上方的面积表示正位移，横轴下方的面积表示负位移。
三、实验：用打点计时器测速度1、两种打点即使器的异同点2、纸带分析;(1)、从纸带上可直接判断时间间隔，用刻度尺可以测量位移。
(2)、可计算出经过某点的瞬时速度(3)、可计算出加速度第二章匀变速直线运动的研究一、基本关系式v=v0+atx=v0t+1/2at2v2-vo2=2axv=x/t=(v0+v)/2二、推论1、vt/2=v=(v0+v)/22、vx/2=3、△x=at2{xm-xn=(m-n)at2｝4、初速度为零的匀变速直线运动的比例式应用基本关系式和推论时注意：(1)、确定研究对象在哪个运动过程，并根据题意画出示意图。
高中物理复习提纲
高中物理复习提纲第一章、力一、力F：物体对物体的作用。
1、单位：牛（N）2、力的三要素：大小、方向、作用点。
3、物体间力的作用是相互的。
即作用力与反作用力，但它们不在同一物体上，不是平衡力。
作用力与反作用力是同性质的力，有同时性。
二、力的分类：1、按按性质分：重力G、弹力N、摩擦力f按效果分：压力、支持力、动力、阻力、向心力、回复力。
按研究对象分：外力、内力。
2、重力G：由于受地球吸引而产生，竖直向下。
G=mg重心的位置与物体的质量分布与形状有关。
质量均匀、形状规则的物体重心在几何中心上，不一定在物体上。
弹力：由于接触形变而产生，与形变方向相反或垂直接触面。
F=k³Δx摩擦力f：阻碍相对运动的力，方向与相对运动方向相反。
滑动摩擦力：f=μN（N不是G，μ表示接触面的粗糙程度，只与材料有关，与重力、压力无关。
）相同条件下，滚动摩擦<滑动摩擦。
静摩擦力：用二力平衡来计算。
用一水平力推一静止的物体并使它匀速直线运动，推力F与摩擦力f的关系如图所示。
力的合成与分解：遵循平行四边形定则。
以分力F1、F2为邻边作平行四边形，合力F的大小和方向可用这两个邻边之间的对角线表示。
|F1-F2|≤F合≤F1+F2F合2=F12+F22+ 2F1F2cosQ平动平衡：共点力使物体保持匀速直线运动状态或静止状态。
解题方法：先受力分析，然后根据题意建立坐标系，将不在坐标系上的力分解。
如受力在三个以内，可用力的合成。
利用平衡力来解题。
F x合力=0F y合力=0注：已知一个合力的大小与方向，当一个分力的方向确定，另一个分力与这个分力垂直时是最小值。
转动平衡：物体保持静止或匀速转动状态。
解题方法：先受力分析，然后作出对应力的力臂（最长力臂是指转轴到力的作用点的直线距离）。
分析正、负力矩。
利用力矩来解题：M 合力矩=FL 合力矩=0 或 M 正力矩= M 负力矩第二章、直线运动一、运动：1、参考系：可以任意选取，但尽量方便解题。
高中物理选修总复习提纲
高中物理选修总复习提纲导言：-物理学的基本概念：物理学的定义、物理量、单位制等-物理学的研究方法：实验、观察、理论等第一章：光学1.光的传播与光的特性-光的传播方式：直线传播、迎面相遇、反射、折射等-光的特性：光的传播速度、光的光谱、光的衍射和干涉等2.光的波动性与光的粒子性-光的波动性：光的波长、频率、振动方向等-光的粒子性：光的能量量子、光的光子等3.几何光学-光的反射定律和折射定律：反射角、入射角、折射角等-透镜的成像：薄透镜公式、凸透镜和凹透镜的成像等4.光的干涉与衍射-干涉现象：等厚干涉、菲涅耳双缝干涉等-衍射现象：单缝衍射、双缝衍射等第二章：电学1.电荷、电场与电介质-电荷的性质：电荷的守恒性、电荷的载体等-电场的概念和性质：电场强度、电势能等-电介质：导体和绝缘体的区别、电介质的介电常数等2.电路分析与电流-基本电路元件：电阻、电容和电感的特性和用途等-电流的概念和计算：欧姆定律、等效电阻等-串联与并联电路的特性和计算方法等3.磁场与电磁感应-磁场的概念和性质：磁场强度、磁通量、磁感应强度等-电磁感应现象：法拉第定律、自感现象等-感应电动机和发电机的工作原理和应用等第三章：热学1.火焰热量与热传递-火焰热量的传递方式：导热、对流和辐射等-热学量的定义和计算：温度、热量、热容量等-热传递的方向与速率：热平衡、传热定律等2.理想气体的特性与状态变化-理想气体的特性：理想气体状态方程、摩尔气体定律等-理想气体的状态变化：等压、等温、等体积过程等3.热力学规律与热能转化-热力学系统与热动力学过程：功、热量、内能等-热效率与热功等结语：-物理学的应用领域：能源、信息技术、医学等-物理学对科学发展的贡献：物理学的方法论、物理学的理论框架等总结：-重点回顾：光学、电学、热学等核心知识点的总结-考前提醒：注意重点知识点、做好示例题的练习等参考书目：-高中物理教材及相关参考书目。
高一物理复习提纲
高一物理复习提纲第一部分公式及和定律符号说明：为重力加速度是加速度、为位移、为末速度、为初速度、为平均速度、g a s v v v t 0-1、加速度：tv v a t 0-=1、平均速度：（1）、t sv =-（适用于所有运动）（2）、20t v v v +=-（适用于匀变速直线运动）2、匀变速直线运动基本规律：（1）、速度公式：atv v t +=0（2）、位移公式：221at t v s +=（3）、推论：asv v t 2202=-（不含时间，题目不知道时间时优先考虑）3、自由落体运动规律：（1）、gtv t =（2）、221gt s =（3）、gsv t 22=4、滑动摩擦力：NF f μ=看做支持力为正压力，常将为动摩擦因数，N N F F μ（正压力不一定等于重力）5、胡克定律（文字）：在弹性限度内，弹簧弹力的大小与弹簧的伸长（或缩短）量成正比。
公式为：kxF =量。
为弹簧的伸长量或缩短位：为弹簧的劲度系数，单x m k /N6、共点力平衡条件：（文字）物体在共点力作用下的平衡条件是所受合外力为零。
公式为：0=合F 。
引申：物体受三个共点力的作用处于平衡状态，那么其中任意两个力的合力与第三个力大小相等，方向相反。
7、重力G 在斜面上的两个分力：)(cos )(sin 21垂直斜面方向平行斜面方向θθG G G G ==8、平行四边形定则：如果用两个共点力的线段为临边作一个平行四边形，则这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。
（另：同向相加，反向相减）9、牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
10、牛顿第二定律：物体的加速度跟所受合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向与合外力的方向相同。
公式为：maF =合。
11、牛顿第三定律：两个物体之间的作用与反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
作用力与反作用力分别作用在两个不同的物体上，它们同时产生、同时消失、是同种性质的力。
高考物理知识点提纲_高中物理复习提纲
高考物理知识点提纲_高中物理复习提纲高考物理知识点提纲一、力1.力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态(即产生加速度)的原因. 力是矢量。
2.重力(1)重力是由于地球对物体的吸引而产生的.[注意]重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力.但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力(2)重力的大小:地球表面G=mg，离地面高h处G/=mg/，其中g/=[R/(R+h)]2g(3)重力的方向:竖直向下(不一定指向地心)。
(4)重心:物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上.3.弹力(1)产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的.(2)产生条件:①直接接触;②有弹性形变.(3)弹力的方向:与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下，垂直于面;在两个曲面接触(相当于点接触)的情况下，垂直于过接触点的公切面.①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等.②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆.(4)弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解.胡克定律:在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即F=kx.k为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身因素有关，单位是N/m.4.摩擦力(1)产生的条件:①相互接触的物体间存在压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动(滑动摩擦力)或相对运动的趋势(静摩擦力)，这三点缺一不可.(2)摩擦力的方向:沿接触面切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体运动的方向可以相同也可以相反.(3)判断静摩擦力方向的方法:①假设法:首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向.②平衡法:根据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向.(4)大小:先判明是何种摩擦力，然后再根据各自的规律去分析求解.①滑动摩擦力大小:利用公式f=μF N 进行计算，其中FN 是物体的正压力，不一定等于物体的重力，甚至可能和重力无关.或者根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解. ②静摩擦力大小:静摩擦力大小可在0与f max 之间变化，一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解.5.物体的受力分析(1)确定所研究的物体，分析周围物体对它产生的作用，不要分析该物体施于其他物体上的力，也不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上.(2)按“性质力”的顺序分析.即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析，不要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析.(3)如果有一个力的方向难以确定，可用假设法分析.先假设此力不存在，想像所研究的物体会发生怎样的运动，然后审查这个力应在什么方向，对象才能满足给定的运动状态.6.力的合成与分解(1)合力与分力:如果一个力作用在物体上，它产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力就叫做这个力的分力.(2)力合成与分解的根本方法:平行四边形定则.(3)力的合成:求几个已知力的合力，叫做力的合成.共点的两个力(F 1 和F 2 )合力大小F的取值范围为:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2 .(4)力的分解:求一个已知力的分力，叫做力的分解(力的分解与力的合成互为逆运算).在实际问题中，通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为方便某些问题的研究，在很多问题中都采用正交分解法.7.共点力的平衡(1)共点力:作用在物体的同一点，或作用线相交于一点的几个力.(2)平衡状态:物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态，是加速度等于零的状态.(3)共点力作用下的物体的平衡条件:物体所受的合外力为零，即∑F=0，若采用正交分解法求解平衡问题，则平衡条件应为:∑F x =0，∑Fy =0.(4)解决平衡问题的常用方法:隔离法、整体法、图解法、三角形相似法、正交分解法等等.二、直线运动1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动，简称运动，它包括平动，转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物(即假定为不动的物体)，对同一个物体的运动，所选择的参照物不同，对它的运动的描述就会不同，通常以地球为参照物来研究物体的运动.2.质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点，它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。
高三物理知识点大纲
高三物理知识点大纲物理是自然科学的一门重要学科，涉及了我们周围的物质和能量，因此掌握物理知识对于我们理解世界、解决问题至关重要。
为了帮助高三学生系统地学习和复习物理知识，本文将提供一份高三物理知识点大纲，以供参考和学习。
一、力学部分1. 运动的描述与研究方法2. 牛顿运动定律3. 匀速直线运动4. 平抛运动5. 弹性碰撞与非弹性碰撞6. 圆周运动二、热学部分1. 温度与热量2. 热力学第一定律3. 理想气体的状态方程4. 热转化过程与功5. 理想气体的等温过程、绝热过程三、光学部分1. 光线的传播和反射2. 光的折射和色散3. 光的干涉与衍射4. 光的波粒性质四、电学部分1. 电荷与电场2. 电势与电势差3. 电容与电容器4. 电流与电路5. 磁场与电磁感应五、原子物理部分1. 原子的结构与元素周期表2. 原子核的结构和放射性核反应3. 核能与核能利用六、相互作用部分1. 引力与行星运动2. 分子间力与物质状态3. 电磁感应与发电机原理4. 电磁波与无线通信以上是高三物理知识点大纲的主要内容，每个知识点都是物理学习中的基础，掌握了这些知识点，可以帮助学生更好地理解和应用物理知识。
在学习过程中，我们建议学生采取以下方法：1. 阅读和理解教科书中的知识点，注意掌握基本概念和原理。
2. 完成课后习题，并查漏补缺。
3. 多做实验，通过实践感受物理现象，加深理解。
4. 借助各种学习资源，如视频教程、网上论坛等，扩展自己的知识面。
5. 经常进行知识点的复习和总结，不断强化记忆和理解。
在备考阶段，学生可以参考以下复习方法：1. 制定复习计划，合理安排每天的学习时间。
2. 做好知识点的梳理，将各个知识点串联起来，形成整体的思维框架。
3. 制作复习笔记，将重要的知识点和公式整理归纳，便于快速回顾。
4. 多做模拟试题，熟悉考试题型和解题方法。
5. 参加模拟考试，检验自己的学习效果并及时调整学习策略。
总之，高三物理知识点大纲是学生学习和复习物理的重要参考资料，通过合理的学习和复习方法，相信学生们一定能够掌握物理知识，取得优异的成绩。
高中物理提纲
高中物理提纲一、力学1. 运动的基本概念-位移、速度、加速度等基本运动量的定义及关系-匀变速直线运动的描述和分析2. 牛顿运动定律-牛顿第一定律的内容及应用-牛顿第二定律的公式和应用范围-牛顿第三定律的表述及理解3. 力的合成与分解-平行力系统的合力、分力计算-斜面运动问题的分解力分析4. 圆周运动-圆周运动速度、加速度及相关公式-向心力的作用和计算5. 力的做功和能量守恒-功、功率的定义和基本公式-动能、势能等能量的相互转化-机械能守恒定律的应用二、热学1. 热量和热能-温度、热平衡、热量和热量单位的概念-内能、比热容等热学量的特点和计算方法2. 热力学第一定律-热力学第一定律的表述及物理意义-热量传递、等温过程、绝热过程等相关概念3. 热传导、对流和辐射-热传导的基本规律和计算方法-对流和辐射对热传递的影响4. 热力学第二定律-热力学第二定律的表述及物理意义-卡诺循环、热机效率等相关内容三、动力学1. 角动量和力矩-角动量的定义和计算方法-力矩的概念、计算公式及影响因素2. 刚体平衡-平衡条件的描述和计算-静不定力学分析与解决问题的方法3. 四大力学定律的综合应用-力学定律在生活中的应用案例-动力学相关实验的设计和操作技巧四、光学1. 光的反射和折射-反射定律、折射定律的表述和推导-镜像和虚实像的判断条件及应用2. 光的波动性-亮度、波长、频率等光学基本概念-单缝衍射、双缝干涉等波动现象的解释和应用3. 光的色散和光的电磁本质-色散现象的解释和影响-光的双色性和电磁波的统一性五、电磁学1. 电荷、电场、电势能-电荷量、库仑定律的表述和计算-电场强度和电势差的关系及计算方法2. 电流和电阻-电流的定义和计算公式-欧姆定律、焦耳定律的说明和应用3. 电磁感应和电磁波-法拉第电磁感应定律的表述和应用-麦克斯韦方程组的概念和基本内容以上为高中物理的主要内容提纲，希望同学们在学习过程中能够深入理解各个知识点之间的联系，做到知识点的串联和应用，从而更好地掌握物理学科。
高一物理复习提纲
（一）曲线运动1. 曲线运动（1）曲线运动定义：轨迹是曲线的运动。
（2）曲线运动的速度方向和性质：速度方向就是该点的切线方向，曲线运动的速度方向时刻改变，故曲线运动一定存在加速度，曲线运动一定是变速运动。
（3）物体做直线运动条件：物体所受合外力为零或所受合外力方向和物体运动方向在同一直线上。
（4）物体作曲线运动条件：合外力方向与速度方向不在同一直线上。
2. 运动的合成和分解（1）有关运动的合成和分解的几个概念：如果某物体同时参与几个运动，那么这物体实际运动就叫做那几个运动的合运动，那几个运动叫做这个实际运动的分运动。
已知分运动情况求合运动情况叫运动的合成，已知合运动情况求分运动情况叫运动的分解。
合运动的位移叫做合位移；分运动的位移叫分位移。
合运动在一段时间内的平均速度叫合速度；分运动在该同一段时间内的平均速度叫分速度。
（2）运动的合成及分解规则：平行四边形定则。
①合运动一定是物体的实际运动。
②分运动之间是相互不相干的。
③合运动和各分运动具有等时性。
④合运动和分运动的位移、速度、加速度都遵守平行四边形定则。
⑤特例：v的匀加速直线运动，可看成是同方向的一个匀速运动和另一个初速为零<1> 初速为的匀加速直线运动的合运动。
<2> 竖直上抛运动可看成是一个竖直向上的匀速直线运动和另一个自由落体运动的合运动。
<3> 两个匀速直线运动合成后一定是匀速直线运动。
<4> 不在同一直线上的一个匀速直线运动和一个变速直线运动合成后运动轨迹是曲线（合运动的加速度方向和合运动速度方向不在同一直线上）。
3. 平抛运动（1）平抛运动的定义：水平抛出物体只在重力作用下的运动。
（2）平抛运动性质：是加速度恒为重力加速度g的匀变速曲线运动，轨迹是抛物线。
（3）平抛运动的处理方法：分解为：水平方向：速度为v0的匀速直线运动，x=v0t v x=v0，竖直方向：自由落体运动 h=21gt 2 v y =gt 22y v gh = 结论：运动时间由高度决定，t =4. 匀速圆周运动（1）匀速圆周运动的定义：相等的时间内通过的圆弧长度都相等的圆周运动。
高中物理考试复习提纲
高中物理考试复习提纲1. 动力学
•牛顿第一定律和惯性
•牛顿第二定律和牛顿第三定律•加速度、力与质量的关系•简单机械系统和弹簧振子2. 能量与功
•功、能量与功率的概念
•动能与重力势能的转化
•弹性势能和机械能守恒定律•摩擦力对机械能的影响3. 光学
•光的直线传播和光线的反射•镜面反射和折射原理
•凸透镜成像规律
•光波的干涉、衍射和偏振4. 电学
•静电场与电荷分布
•库仑定律和电场强度计算
•平行板电容器及其容量计算
•安培环路定理和欧姆定律
5. 磁学
•磁感应强度与磁场线分布
•洛伦茨力及其应用
•右手螺旋法解决电流在磁场中受力问题•电磁感应与发电机原理
6. 热学
•热量和温度的概念
•能量守恒定律
•热平衡与热传导
•热力学第一、二定律
7. 原子物理
•原子结构和元素周期表
•辐射现象及其对物质的影响
•核反应和放射性衰变
•半衰期及其在实际中的应用
8. 波动
•机械波与电磁波的特点区别
•受迫振动与共振现象
•光的干涉和衍射规律
•声音与乐器的共鸣
以上是高中物理考试复习提纲的主要内容，包括了动力学、能量与功、光学、电学、磁学、热学、原子物理以及波动等重要知识点。
通过系统地复习这些内容，可以帮助同学们更好地准备物理考试，并取得良好成绩。