开题报告
开题报告(通用3篇)
开题报告（通用3篇）1.开题报告第1篇一、毕业论文指导传统模式存在的问题毕业论文是教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段，是学习深化和提高的重要过程，是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练，对全面提高教学质量具有重要意义。
如何搞好毕业论文的写作与指导，多年来，我们远程开放教育进行了长期的探索，取得了一定的成绩。
但是，由于在论文写作指导过程中沿用传统的模式，对开放教育的特点考虑不够，论文质量整体上仍不尽如人意。
论文指导过程中还存在诸多问题。
(一)选题不准，内容偏离专业要求有的选题过于宽泛，论题过大，超越了学生的驾驭能力，写作时面面俱到，内容空洞，论述肤浅;有的选题过于狭窄，缺乏气度，达不到综合训练的目的，论述拖泥带水，颠三倒四;有的根据个人嗜好选题，文章内容偏离专业要求，结果是种了别人的地荒了自己的田。
(二)进度不匀，写作过程前松后紧部分学生论文写作没有计划，想到一点就写一点，指导教师也缺乏督促的依据，面对这样的学生只能无可奈何，有的学生甚至临到答辩前夕，才匆匆完稿。
连消化论文准备答辩的时间都难以保证。
但木已成舟，重新写作势必影响学生正常毕业。
在这样一种情势之下，答辩时学生仓促上阵，严重影响答辩质量，最终导致少数学生只能草草过关。
(三)把关不严，抄袭现象时有发生少数学生对待论文不求优秀，只求通过的思想比较严重，在这种指导思想支配之下，他们往往在论文写作过程中东拼西凑，敷衍了事，大段大段抄袭他人文章，稍作改头换面，权充毕业论文上交。
产生这些现象固然与少数学生急功近利思想有关，与个别指导教师责任心不强有关，但更与师生之间缺乏相互约束的制度有关。
(四) 监控不力，写作指导呈现无序由于缺乏统一的制度文本规范指导教师的行为，在论文指导上出现了你敲你的锣，我唱我的调现象，一个老师一个指导法。
论文进度如何，教师在指导中投入了多少精力，教学主管部门和专业责任教师无法实施有效监控，导致写作指导呈现无序状态，指导质量的高低很大程度上取决于教师个人的职业道德和敬业精神。
开题报告范文5篇
开题报告范文5篇开题报告范文5篇一、引言开题报告是研究生阶段的一项重要任务，它对于研究生的学术研究起到了指导和规范的作用。
本文将通过介绍五篇开题报告范文，帮助读者更好地理解开题报告的写作要求和结构。
二、范文一：基于人工智能的智能家居系统设计与实现本开题报告旨在设计和实现一个基于人工智能的智能家居系统。
通过分析市场需求和技术现状，我们将研究如何利用机器学习和深度学习算法，实现智能家居设备的自动化控制和智能化管理。
我们将重点研究智能家居系统的感知、决策和执行三个核心模块，并通过实验验证系统的性能和可行性。
三、范文二：基于区块链的供应链金融创新研究本开题报告旨在研究基于区块链技术的供应链金融创新。
通过对传统供应链金融的问题和挑战进行分析，我们将探讨如何利用区块链技术构建透明、安全、高效的供应链金融系统。
我们将重点研究区块链技术在供应链金融中的应用场景和实施方法，并通过案例分析验证其可行性和效果。
四、范文三：基于大数据的舆情分析与应用研究本开题报告旨在研究基于大数据的舆情分析与应用。
通过对社交媒体、新闻媒体和网络论坛等海量数据进行收集和分析，我们将探讨如何利用大数据技术提取和挖掘舆情信息，并将其应用于舆情预警、舆情管理和舆情应对等领域。
我们将重点研究大数据分析算法和舆情应用系统的设计与实现，并通过实验评估其准确性和实用性。
五、范文四：基于虚拟现实的教育教学创新研究本开题报告旨在研究基于虚拟现实技术的教育教学创新。
通过对传统教学模式的问题和挑战进行分析，我们将探讨如何利用虚拟现实技术提供更丰富、更真实的教学环境和学习体验。
我们将重点研究虚拟现实技术在教育教学中的应用场景和实施方法，并通过实验评估其对学生学习效果的影响。
六、范文五：基于物联网的智慧城市建设研究本开题报告旨在研究基于物联网技术的智慧城市建设。
通过对城市发展和管理的需求进行分析，我们将探讨如何利用物联网技术实现城市基础设施的智能化和信息化。
我们将重点研究物联网技术在智慧城市中的应用场景和实施方法，并通过实地调研和数据分析验证其可行性和效果。
开题报告【通用5篇】-最新
开题报告【通用5篇】开题报告模板03-16读书破万卷下笔如有神，下面为您精心整理了5篇《开题报告》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
研究生论文开题报告篇一保护和合理利用土地资源，加强土地资源管理对珠海特区经济的可持续发展具有十分重要的意义。
土地资源管理信息系统的建立，是推进土地资源信息化的一项重要举措。
本人在参与“周口市土地资源管理地理信息系统”项目开发小组工作的基础上，对系统设计和实现作了进一步分析和研究。
当前，我国城镇已进入快速建设阶段，城镇建设是社会各界关注的热点，其中一个核心问题就是土地有效开发与集约利用问题。
随着城镇化进程的不断加快，我国城镇土地利用面临着严峻的考验。
土地是不可再生资源之一，极其宝贵，土地合理利用是经济发展和社会进步的重要基础。
我国人口众多，资源相对不足，土地资源尤为紧缺，因此要大力提倡小城镇在建设过程中坚持土地的合理利用。
但我国城镇的土地开发建设的现状不容乐观。
区域经济快速发展导致了城镇土地开发建设在规模和结构上的迅速变化，产生了许多普遍问题，如土地利用无序、利用粗放、土地利用集约化程度偏低，建设用地与耕地的矛盾日益显著，土地破坏、污染、浪费严重等等，造成“半城市化”、生态恶化等严峻的问题。
这是小城镇土地开发建设中的两难困境，它表现出一种短期利益与长期利益，么地方政府、开发商与当地住民的矛盾。
在目前人口、资源、环境问题日益加剧的情况下，土地作为不可再生资源，对它的开发建设进行科学管理具有重要意义。
土地资源信息种类繁多、数量巨大、涉及面广、管理利用相当复杂。
需要依靠科技进步，实施信息化发展战略，实现土地资源工作的现代化，在土地资源调查评价、政务管理和社会服务等各个层面广泛利用现代信息技术，以信息化带动土地资源管理方式的根本转变，以信息化带动信息采集技术与分析技术的飞跃，以信息化促进政府工作方式由管理型向管理服务型的转变。
建立土地资源管理信息系统顺应资源、环境的全球性持续利用需求。
开题报告是什么意思
开题报告是什么意思开题报告是研究项目开始之前提交的一份书面报告，旨在对研究项目的目标、研究问题、研究方法和预期成果进行详细说明和论证。
开题报告通常由研究者或学生提交给指导教师或相关部门，以便获得批准和指导。
开题报告的目的是确保研究项目能够在理论和实践上具有可行性，并为后续的研究工作提供指导和参考。
开题报告一般包含以下几个方面的内容描述：1. 研究背景和问题陈述在开题报告的开始部分，需要对研究项目的背景进行简要介绍，说明研究问题的重要性和存在的现实难题。
同时，需要明确研究问题的具体陈述，以便读者明确了解研究项目的出发点和关注点。
2. 目标和研究方法在开题报告中，需要明确研究项目的目标和预期成果。
目标可以包括理论上的贡献、实践上的应用或解决某一具体问题等。
同时，需要详细描述研究采用的研究方法和技术手段，以确保研究项目的可行性和有效性。
3. 文献综述开题报告需要对相关领域的文献进行综述，包括已有研究的主要成果和不足之处。
通过对文献的综述分析，可以为研究项目提供理论和实证基础，并指导后续的研究工作。
4. 研究计划和时间安排开题报告还需要详细阐述研究计划和时间安排。
通过明确研究任务和工作流程，可以确保研究项目能够按时、高质量地完成。
同时，时间安排也为指导教师或相关部门评估研究项目的可行性和可完成性提供参考。
5. 预期预算在某些研究项目中，开题报告还需要附上预期的研究预算。
预算内容涵盖研究所需的设备、材料、人员费用等各方面。
通过预算的合理安排，有助于提高研究项目的可行性和经济效益。
综上所述，开题报告是研究项目开始之前的一份详细报告，它将研究项目的目标、研究问题、研究方法、预期成果等内容进行系统梳理和论证，为研究项目的顺利进行提供了指导和参考。
开题报告的编写需要准确、清晰、逻辑严密，并且需要考虑到项目实施的可行性和可完成性。
通过开题报告的提交和审批，可以保证研究项目能够按计划进行，并达到预期的成果。
开题报告(最新9篇)
开题报告（最新9篇）开题报告优秀篇一选题背景：年国际地理联合会发表《地理教育国际宪章》，针对地理学在解决日益突出的全球性人口、资源、环境等问题上的巨大优势，高屋建瓴地指出地理教育为今日和未来世界培养活跃而负责任的公民所必需地理在各个不同的级别的教育中都可以成为有活力、有作用和有兴趣的科目，并有助于终身欣赏和认识这个世界，明确提出地理教育要培养现代公民必备的地理素养。
学生在初中阶段学习的地球概况、各大洲及主要国家的自然人文地理特点等基本知识，阅读和使用地图，运用地理图表等基本技能，收集和分析地理信息以及地理观察观测等能力方法，初步形成的爱国主义情感和可持续发展观念等等，正是地理素养的重要组成，是对学生生活有用对学生终身发展有用的地理。
可长期以来，地理学科在学校课程中被视为小科副科，而作为非中考科目的初中地理更是地位低下。
随着现在初高中分离办学，许多初级中学受中考指挥棒的影响，沿用传统的教学评估标准衡量教师的教学，使教师穿新鞋走老路，不能真正实施新课程，也使学生学习地理积极性不高，学习效果差强人意，无法为高中地理学习或走向社会打下一定的基础优今年开始，初中地理又得受新颁的会考制度的指挥，可能回到为应试而教学。
虽说现代地理教学的研究在国内外都不是一个新课题，但是系统研究生活中的地理并结合新评价机制和整合历史地理教材的研究较少，特别是立足初中地理教学开展的此类研究更少。
基于以上思考，我们提出了《初中地理生活化教学的实践研究》的课题。
本课题将在新课程理念的指导下尊重学生的兴趣和经验，以生活化的教学为突破口，优化和整合初中地理教材，构建一种开放的、探究的教学环境，真正赋予地理教学以生活的意义和生命的价值，实现三维目标，提高学生地理素养，从而产生进一步学习高中地理的内在需要，使学生积极主动地投入到地理学习中去。
课题研究的理论依据：约翰、杜威的实用主义教育理论在实用主义教育思想体系中，杜威首先论述了教育与生活的关系。
开题报告精选范文【三篇】
【导语】开题报告是指开题者对科研课题的⼀种⽂字说明材料。
这是⼀种新的应⽤写作⽂体，这种⽂字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要⽽产⽣的。
下⾯是®⽆忧考⽹整理的开题报告精选范⽂，欢迎阅读！ 篇⼀ 1.1研究背景及意义 1.1.1研究背景 新中国成⽴的初期，我国的法治实践曾有过⼀段辉煌的成就，但是⼗年**，使法治建设和法学研究都陷⼊了低⾕。
在改⾰开放以后，中国的法学研究和法治建设也都⾛上了正轨，尤其是我国已经建成了⾃上⽽下的法律体系。
这表明中国的法治建设取得了很⼤的成就，⼀种形式合理性的法律体系已经建⽴，中国已在根本上实现从⽆法可依到有法可依的历史性转变。
但同时中国的法治建设也暴露出了很多问题，主要体现在形式法治与实质法治之争的过程中。
⾸先，由于中国的法律体系是⾃上⽽下建构⽽成。
在法治建设过程中重点受到关注的是法律体系的逻辑合理性，⽽社会事实以及规则与事实之间的关系则没有得到⾜够的重视。
使得很多法律规范要么因其与百姓的现实⽣活⽆关⽽被⽆视，要么因其与社会风俗、⽣活惯例不同⽽没有得到⼈们的⾃觉有效的遵守。
其次，西⽅权利话语的⼒量在⽴法及司法实践中被⼈为放⼤，⽽传统的道德因素却被排斥在法院门外，导致了像《秋菊打官司》中主⼈公秋菊那⼀类⼈的彷徨和⽆助，⽽原本为传统道德所不容的“恶⼈”却能逍遥法外。
形式法治在法治实践中暴露的问题，凡此种种，不再⼀⼀列举。
针对法治实践中出现的种种问题，归根结底也是指导我国法学实践的基础理论⾯临的难题。
⽬前中国的改⾰进程已步⼊深⽔区，⾯对着快速发展和变化着的经济和社会⽣活，如何能够保证我们的⽴法既能适应时代的变化，妥善解决社会⽣活中出现的新问题，⼜能够保持法律的稳定性给百姓合理的预期；如何能够在司法实践中既排除了其它⼲扰，保持形式法治的纯洁性实现程序正义，⽽⼜不以牺牲传统道德、社会习俗为代价。
⾯对诸多难题，笔者认为仅仅分析实证主义法学的对法律的逻辑分析的研究⽅法是难以解决问题的，必须结合法社会学的实证调查、⾃然法学的价值研究等研究⽅法和理论成果才能摆脱⽬前我国法学理论界⾯临的困境。
开题报告范文（通用6篇）
开题报告开题报告范文（通用6篇）艰辛而又充满意义的大学生活即将结束，毕业前大家都要写毕业设计，而我们做毕业设计前要先写开题报告，那么你有了解过开题报告吗？下面是小编帮大家整理的开题报告范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
开题报告篇1一、论文名称、课题来源、选题依据论文名称：基于BP神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究课题来源：单位自拟课题或省级政府下达的研究课题选题依据：技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。
通过技术创新预测和评估，可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握，从而为企业的技术创新决策提供科学的依据，以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。
只有在正确把握技术创新发展方向的前提下，企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展，企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。
在市场竞争日趋激烈的现代商业中，企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运，为了确保技术创新工作的正确性，企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。
二、本课题国内外研究现状及发展趋势现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。
（1）趋势外推法。
指利用过去和现在的技术、经济信息，分析技术发展趋势和规律，在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下，将过去和现在的趋势向未来推演。
生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法，美国生物学家和人口统计学家RaymondPearl提出的Pearl曲线（数学模型为：Y=L？M[1+A？exp（—B·t）]）及英国数学家和统计学家Gompertz提出的Gompertz 曲线（数学模型为：Y=L·exp（—B·t））皆属于生长曲线，其预测值Y为技术性能指标，t为时间自变量，L、A、B皆为常数。
Ridenour 模型也属于生长曲线预测法，但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比，主要适用于新技术、新产品的扩散预测。
学校课题开题报告(6篇)
学校课题开题报告（6篇）学校课题开题报告（通用6篇）学校课题开题报告篇1一、课题的提出(一)几个契机1、适逢国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的颁布__年2月26日中共中央国务院颁布了关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，明确指出：要切实改进学校德育工作，广泛开展精神文明创建活动和形式多样的社会实践、道德实践活动，积极营造有利于未成年人健康成长的良好舆论氛围和社会环境。
学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置。
2、赶上新一轮基础教育课程改革给德育工作带来的深刻嬗变新一轮基础教育课程改革赋予了德育的目标、内容、途径、方法、评价等方面新的内涵。
在这一背景下重新思考学校的德育，积极探索新的德育工作方式，应该是摆在学校面前的一项迫切工作。
3、基于我校综合实践课程的开发给德育工作奠定的良好基础我校综合实践活动课程全面开设，促进了学生多方面的进步与发展，确定了今后发展综合实践活动实效性的发展方向，同时获得了开展德育实践活动的初步经验。
(二)面临的问题1、应式教育的烙痕仍在对德育实践活动的认识深度不够，应式教育仍在学生身上打下了很深的烙痕，他们的时间、精力都用于学习，而根本无暇顾及其他。
2、家庭道德教育的缺失主要表现在以下几方面：过分溺爱；疏于管理；重知识轻德育。
3、德育教育实践性的不足受传统教育思想的影响，道德教育习惯于采取灌输、说教和强迫方式，达不到学生的自主参与，没有注重实践教育、体验教育。
4、我校面临的实际问题我校的前身是一所厂矿子弟学校，因工厂破产，教师人心涣散，队伍极不稳定。
面临着全国性新课改的不断深入，我校教育教学工作明显滞后。
为了使我校尽快适应新形势、快速步入良性发展的轨道，李学军校长提出以德育工作为龙头，振兴我校教育教学的学校战略发展思想。
鉴于如上情况，我们提出德育实践活动的研究与实践的课题。
二、课题的界定学生思想品德形成过程是是知、情、意、行相互作用、相互影响、共同发展的过程，活动是德育的生命。
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石河子大学毕业论文（设计）选题指南师范学院地理科学专业2010 年级指导教师刘韬韬职称讲师填报时间2012年12月20号课题名称石河子垦区土壤水盐年内季节变化分析课题来源3自拟题目课题类型1论文型完成课题所需时间6个月所需学生人数1人实习（考察）地点石河子市论文（设计）地点石河子大学立题依据所谓土壤水盐动态即由于土壤中水盐运动而引起的土壤中水盐状况随时间和空间的变化。
它是认识盐渍土发生演变和防治土壤次生盐碱化的理论基础。
掌握水盐在区域和土壤中的动态变化，可作为土壤盐碱化预测预报的依据。
新疆是我国重要的棉粮基地之一，但长期以来土壤盐碱化与次生盐碱化一直是制约农业发展的关键因素之一。
干旱的气候条件和土壤母质含盐量高是造成土壤盐碱化的主要因素；次生盐碱化则主要与灌溉的快速扩张、不合理的灌排系统和土地利用不当有关【1-2】。
提高土壤质量是促进农业持续发展是中国12世纪土壤科学的主题。
盐渍化土壤是重要的土地资源，目前广泛分布于全世界10多个国家和地区，面积达10亿hm2。
约占陆地总面积的30%左右，分布在世界各大洲千早地区。
而中国的盐渍土比例明显高于世界平均水平，约有盐渍化土壤0.17亿hm2，大约1/3的灌区土壤存在盐渍化问题121。
盐渍化是荒漠化和土地退化的主要类型之一.土壤的盐渍化问题和灌溉引起的土壤次生盐渍化问题是制约干早区农业发展的主要障碍，也是影响绿洲生态环境稳定的重要因素。
【3】新疆位于中国的西北干旱内陆区，土地资源丰富，光热条件充足，有利于农作物优质高产，生产潜力很大。
但由于水资源匮乏, 生态环境脆弱，盐碱地分布很广。
新疆绿洲灌溉面积仅为5．87万km2，占土地面积的3．57％，而绿洲与荒漠间的过渡带大都已遭到破坏。
约1／3的耕地(总面积为400万hm2)发生土壤次生盐碱化，其中，强盐化的占18％，中等盐化的占33％，轻度盐化的占49％。
由于不同气候条件的降水及蒸发量不同，影响土壤中盐分的淋洗和累积过程。
但降水和蒸发具有年际变化，所以土壤中的水盐也就产生了多年的动态变化。
在湿润气候条件下，一年中盐份在土壤剖面中向下淋洗的过程，由于蒸发而引起的盐份累积过程，土壤剖面含盐的多年变化表现为逐渐脱盐过程【4】杨瑞珍、毕于运曾研究过我国盐碱化耕地的防治，他们认为盐碱化耕地的行程与地下水位的高低和矿化度的大小有密切关系。
一般来讲，地下水位愈高，蒸发愈强烈，土壤积盐就愈重，但是临界地下水位，地下水的蒸发与不同地区气候的干湿情况有着密切关系。
在十分干旱的新疆，地下水位深到3—4米，地下水中盐分仍能通过毛管水和薄膜水的移动到达地表。
在地下水位和水质基本相同的条件下，耕地土壤积盐的程度则决定于地下水的矿化度，水的矿化度愈高，通过蒸发带给土壤的盐分也愈多【5】地下水化学类型随矿化度的增高而变化，是因为含盐类的溶解度不同所致。
重碳酸盐类溶解度最小，随水运动时，首先析出；其次是硫酸盐；而氯化物的溶解度最大，在较高的浓度时，仍处于溶液状态。
垦区地下水在矿化度小雨1.5克/升时，一般为重碳酸盐型；矿化度2-3克/升时，多为硫酸盐-重碳酸盐型；矿化度大于3-5克/升时，逐渐形成硫酸盐-氯化物型。
【6】耕地盐碱化能导致农业生产力的严重衰退，甚至严重到足以使生产者弃耕，同时盐碱化也是土地退化的主要原因之一【7】。
石河子垦区地处准噶尔盆地南缘的古老冲积平原，母质为含盐的黄土状物质，灌溉后的土壤次生盐碱化发展与防治一直是该区农业发展与环境演变的重要课题。
因此研究土壤水盐变化，掌握土壤水盐运动的规律是十分重要的。
本课题预期目标（含：本课题应完成的工作，课题预期目标和课题价值估计）本课题通过研究石河子垦区土壤水盐年内季节变化分析，通过对石河子垦区提供的外部条件石河子大学生命科学院实验室;石河子大学图书馆中外文电子期刊资源；可查阅的网络环境；已经拥有的有关资料等主要参考资料【1】Wei YP,ChenDL，Davidson B，White RE．Bin·economicstrategyto combatnon-point pollutioninChina．Pedosphere，2005，15(2)：156一163【2】王启基，王文颖，王发刚，李晓明，杨惠青．柴达木盆地弃耕地成因及其土壤盐溃地球化学特征．土壤学报，2004，41(1)：44—49【3】蔺娟，地里拜尔·苏里坦.，艾尼瓦尔·买买提.新疆盐溃化区土壤盐分离子的空间变异特征[J] .水土保持研究，(待刊，2007年第6期)【4】王遵亲等1993，中国盐渍土，北京：科学出版社【5】杨瑞珍、毕于运1996，我国盐碱化耕地的防治，地理学报10（3）【6】靳珊珊、李佩成2011，干旱地区膜下滴灌条件下水盐运移规律及防治盐碱化的研究（以新疆石河子垦区为例），地理学报P33.【7】王遵亲，祝寿泉，俞仁培，黎立群．中国盐渍土．北京：科学出版社．1993相邻课题情况或子课题情况填报人（签字）：填报日期：2013 年12 月20 日系（教研室）审核意见：系（教研室）主任（签字）年月日院毕业论文（设计）工作领导小组审核意见：学院（签章）组长（签字）：年月日石河子大学毕业论文(设计)任务书师范学院地理科学专业 2010 年级课题名称石河子垦区土壤水盐年内季节变化分析毕业论文(设计)起止时间2013年1月20日~2013年5月25日指导教师刘韬韬职称讲师学生姓名陈浩学号201050388 任务下达日期2013年1月5日课题内容近年来，石河子垦区土壤次生盐碱化问题日趋严重。
而耕地盐碱化能导致农业生产力的严重衰退，甚至足以使生产者弃耕，同时盐碱化也是土地退化的主要原因之一【1】。
因为只有充分认识并掌握了区域的水盐运移变化规律，才能够对区域的土壤盐碱化做出科学而又准确的判断。
而所谓水盐运移是指土壤中水分及其所携带的盐分在介质中随时间和空间的变化情况。
由于不同气候条件的降水及蒸发量不同，影响土壤中盐分的淋洗和累积过程。
但降水和蒸发具有年际变化，所以土壤中的水盐也就产生了多年的动态变化。
罗家雄等曾研究过干旱区气候干热程度与土壤盐渍化的关系和弃耕地土壤含盐变化【3】。
认为在干旱气候条件下，土壤水盐以向上运动占绝对优势。
在地下水埋深浅的情况下，地下水蒸发十分强烈，导致土壤几乎全年处于积盐状况。
石河子垦区地处准噶尔盆地南缘的古老冲积平原，母质为含盐的黄土状物质，灌溉后的土壤次生盐碱化发展与防治一直是石河子垦区农业发展与环境演变的重要课题。
土壤盐渍化问题也始终是干旱区可持续发展和改善环境质量的战略问题【2】。
课题任务的具体要求1.数据的收集：利用采集的土样做土壤的八大离子实验测出八大离子的含量和PH、电导，从而得出数据。
2.对有关土壤数据的处理和分析，得出石河子垦区土壤水盐变化的现状，对石河子垦区土壤次生盐碱化的治理提供必要帮助。
拟定的工作进度（以周为单位）1、2012年1月5日-3月10日，收集资料，撰写开题报告；2、2012年3月10日前，上交开题报告；3、2012年3月10－4月5日，撰写论文初稿；4月5日完成初稿；4、2012年4月中旬，毕业论文中期检查；5、2012年5月1前，完成论文第二稿；6、2012年5月25前，论文定稿；7、2012年5月25日-6月10日，准备答辩；8、2012年6月10日左右，论文答辩。
主要参考文献【1】王遵亲，祝寿泉，俞仁培，黎立群．中国盐渍土．北京：科学出版社．1993【2】田长彦, 周宏飞, 刘国庆. 21 世纪新疆土壤盐渍化调控与农业持续发展研究建议[ J] . 干旱区地理, 2000, 23( 2) : 177- 178.【3】罗家雄等编著1985，新疆垦区盐碱地改良，北京：水利电力出版社任务下达人（签字）日期：年月日任务接受人（签字）日期：年月日注：1．此任务书由指导教师填写，任务下达人为指导教师，指导教师和接受任务的学生均应签字。
2．此任务书最迟必须在学生毕业实践环节开始前一周下达给学生。
石河子大学毕业论文(设计)开题报告课题名称：石河子垦区土壤水盐年内季节变化分析学生姓名：陈浩学号：2010501388学院：师范学院专业、年级：地理科学2010级指导教师：刘韬韬职称：讲师毕业论文(设计)起止时间：2013年1月5号至2013年5月25日一、本课题来源及研究的目的和意义1、本课题来源自拟题目2、研究目的和意义近年来，石河子垦区土壤次生盐碱化问题日趋严重。
盐碱化是土地退化的主要原因之一，耕地盐碱化能导致农业生产力的严重衰退，甚至足以使生产者弃耕。
所以土壤的盐渍化问题和灌溉引起的土壤次生盐渍化问题已经成为制约干旱区农业发展的主要障碍, 也是影响绿洲生态环境稳定的重要因素。
石河子垦区地处准噶尔盆地南缘的古老冲积平原，母质为含盐的黄土状物质，因此土壤次生盐碱化发展与防治一直是石河子垦区农业发展与环境演变的重要课题。
基于此，本课题以所在地石河子垦区为例，通过实地采集，研究石河子垦区土壤水盐年内季节变化分析，基本掌握石河子垦区土壤水盐运动的规律，为石河子垦区的农业灌溉工程提供理论依据和数据支持。
在干旱、半干旱地区, 灌区土壤盐碱化是一个世界性的问题。
全世界每5 hm2 灌溉农田中就有1 hm2受到土壤积盐的危害, 盐碱化土地每年以2.0×108 hm2的速度在扩展, 很大一部分由扩大灌溉面积而增加的产量被土壤盐碱化带来的损失而抵消。
新疆作为中国重要的耕地后备资源区，受地形、气候、水土自然条件以及人为不合理开发利用的影响，生态环境非常脆弱，土壤退化及盐碱化现象非常严重。
新疆平原区位于内陆盆地的干旱气候带, 土壤盐碱化广泛分布,积盐时间悠久, 且现代积盐作用强烈。
尽管经过50 年来的改良与治理, 土壤盐碱化的程度逐渐缓解, 但土壤盐碱化始终是新疆农业生产的重大威胁, 土壤次生盐碱化是造成中低产田的主要因素【1】.因此研究新疆灌区尺度土壤盐渍化很重要.谷海斌，盛建东，武红旗，张丽，王泽等人对灌区尺度土壤盐渍化进行了调查，结果显示两个灌区0~60 cm 表层土壤均以轻盐化为主, 其中石河子灌区为753. 3 km2 ( 73. 2% ) , 玛纳斯灌区为1 249. 5 km2 ( 91. 2% ) 。
两个灌区的轻度盐渍化土地所占比例较大, 表明该区域还普遍存在盐渍化的威胁。
其中玛纳斯灌区盐渍化的趋势更为严重.【2】但是从总的来说呢，我国水资源总量大，人均占有量少。
我国水资源总量26868亿立方米，居世界第六位.人均占有量少，导致工业用水挤占农业用水现象严重.灌区可引水量明显减少.【3】垦区土地资源丰富，但耕地质量差，盐碱化严重，其总面积 7428km2，其中山区占33.3%，平原占 66.7%，在平原区绿洲占总土地的 48.8%，耕地面积 172996hm2，园地1839hm2，林地 20986hm2，牧草地 67530hm2，其中可垦荒地 13393.3hm2，占总土地的1.8%，灰漠土是垦区主要的农耕土壤，土壤有机质含量为 1.14%，含氮量 0.062%，含全磷量为 0.078%【4】。