2014年11月2015届高三上学期期中统考(福建版)理综卷(正式考试版)
《解析》福建闽清高级中学等四校2014-2015学年高三上期期中联考物理卷Word版含解析
2014-2015学年福建闽清高级中学等四校高三上期期中联考物理卷一．选择题。
1. 科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然现象具有重要作用。
下列说法不符合事实的是（）A．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B．伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去C．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质2. 有下列几种情景，其中对情景的分析和判断正确的是（）①点火后即将升空的火箭；②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车；③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶；④太空中的空间站绕地球做匀速圆周运动。
A．因火箭还没运动，所以加速度一定为零B．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大D．因空间站处于完全失重状态，所以空间站内的物体加速度为零3. 物体做匀变速直线运动的位移一时间图像如图所示，由图中数据可求出的物理量是（）A．可求出物体的初速度B．可求出物体的加速度C．可求出物体的平均速度D．可求出物体通过的路程4. A、B两质点分别在各自的直线轨道上运动，图甲是质点A的位移随时间变化的图象，图乙是质点B的速度随时间变化的图象，下列说法中正确的是（）A．质点A在0～2s内的平均速度为零B．质点B在0～2s内的平均速度为零C．质点A在0～1s内的运动方向与在1～2s内的运动方向相同D．质点B在0～1s内的运动方向与在1～2s内的运动方向相反5. 某航母跑道长200m.飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s.那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为（）A.5m/sB.10m/sC.15m/sD.20m/s6. 如题图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ。
福建省惠安一中等三校2015届高三上期中联考物理试卷及答案
安溪一中、惠安一中、养正中学2015届高三上学期期中联合考试物理科试卷满分 100 分考试时间 100 分钟一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题3分，共42分）1、如图所示为物体做直线运动的v－t图象。
若将该物体的运动过程用x－t图象表示出来（其中x为物体相对出发点的位移），则下列选项中的四幅图描述正确的是（）2、在2014年的某省抗洪战斗中，一摩托艇要到正对岸抢救物质，关于该摩托艇能否到达正对岸的说法中正确的是（）A. 只要摩托艇向正对岸行驶就能到达正对岸B. 由于水流有较大的速度，摩托艇不能到达正对岸C. 虽然水流有较大的速度，但只要摩托艇向上游某一方向行驶，一定能到达正对岸D. 有可能不论摩托艇怎么行驶，他都不能到达正对岸3、如图所示，小车上固定着三角硬杆，杆的端点固定着一个质量为m的小球．小车水平向右以加速度a做匀加速直线运动，则下列关于杆对小球的作用力的说法正确的是（）A.可能竖直向上B.一定竖直向上C.一定沿杆方向D.可能沿杆方向4、如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端，用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面)，木板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是()A．F1增大，F2减小B．F1增大，F2增大C．F1减小，F2减小D．F1减小，F2增大5、如图所示，用细绳连接用同种材料制成的a和b两个物体。
它们恰能沿斜面向下匀速运动，且绳子刚好伸直，关于a、b的受力情况A．a受3个力，b受4个力B．a受4个力，b受3个力C．a、b均受3个力D．a、b均受4个力6、如图所示，一轻质弹簧其上端固定在升降机的天花板上，下端挂一小球，在升降机匀速竖直下降过程中，小球相对于升降机静止。
若升降机突然停止运动，设空气阻力可忽略不计，弹簧始终在弹性限度内，且小球不会与升降机的内壁接触，则以地面为参照系，小球在继续下降的过程中（）A ．速度逐渐减小，加速度逐渐减小B ．速度逐渐增大，加速度逐渐减小C ．速度逐渐减小，加速度逐渐增大D ．速度逐渐增大，加速度逐渐增大7、欧洲天文学家发现了可能适合人类居住的行星“格里斯581c ”．该行星的质量是地球的m 倍，直径是地球的n 倍．设在该行星表面及地球表面发射人造卫星的最小发射速度分别为12v v 、，则12v v 的比值为（ ）B. m n8、如图所示，把两个小球a 、b 分别从斜坡顶端以水平速度v 0和2v 0依次抛出，两小球都落到斜面后不再弹起，不计空气阻力，则两小球在空中飞行时间之比是( )A ．1∶1B ．1∶2C ．1∶3D ．1∶49、如图所示，两个物体A 和B 靠在一起放在粗糙的水平面上，质量之比为m A ∶m B =2∶1，轻弹簧右端与墙壁相连，并处于压缩状态。
2014年高考理科综合福建卷(含详细答案)
理科综合能力测试试卷 第1页（共46页）理科综合能力测试试卷 第2页（共46页）绝密★启用前 2014年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分300分，考试时间150分钟。
可能用到的相对原子质量：H —1 O —16 S —32 I —127 Fe —56第Ⅰ卷（选择题 共108分）本卷共18小题，每小题6分，共108分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1. 用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。
由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（ ）A. 蛋白酶B. RNA 聚合酶C. RNAD. 逆转录酶2. 运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na +、Cl -被重吸收，而水很少被吸收。
下列叙述正确的是 （ ） A. 出汗可使血浆渗透压降低B. 出汗不利于体温维持稳定C. 汗腺导管重吸收Na +需消耗ATPD. 下丘脑渗透压感受器兴奋减弱 3. 研究人员用样方法调查了某地北点地梅（一年生草本植物）的种群数量变化，结果如图所示。
下列叙述正确的是（ ）A. 1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低B. 1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段C. 统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值D. 由于环境条件的限制，5年间该种群数量呈“S ”型增长4. 细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。
下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是（ ）A.B.C.D.5. STR 是DNA 分子上以2～6个核苷酸为单元重复排列而成的片段，单元的重复次数在不同个体间存在差异。
现已筛选出一系列不同位点的STR 用作亲子鉴定，如7号染色体有一个STR 位点以“GA TA ”为单元，重复7～17次；X 染色体有一个STR 位点以“ATAG ”为单元，重复11～15次。
2014年福建高考物理试题(word版)含答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)理科综合13．如图，一束光由空气射向半圆柱体玻璃砖，O 点为该玻璃砖截面的圆心，下图能正确描述其光路的是14．若有一颗“宜居”行星，其质量为地球的p 倍，半径为地球的q 倍，则该行星卫星的环绕速度是地球卫星环绕速度的A ．pq 倍B ．pq倍 C ．qp倍 D ．3pq 倍15．如右图，滑块以初速度v 0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零。
对于该运动过程，若用h 、s 、v 、a 分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t 表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是16．如图为模拟远距离输电实验原理图，两理想变压器的匝数n 1=n 4<n 2=n 3，四根模拟输电线的电阻R 1、R 2、R 3、R 4的阻值均为R ， A 1、A 2为相同的理想交流电流表，L 1、L 2为相同的小灯泡，灯丝电阻R L >2R ，忽略灯丝电阻随温度的变化。
当A 、B 端接入低压交流电源时A ．A 1、A 2两表的示数相同B ．L 1、L 2两灯的亮度相同C ．R 1消耗的功率大于R 3消耗的功率D ．R 2两端的电压小于R 4两端的电压17．在均匀介质中，一列沿x 轴正向传播的横波，其波源O 在第一个周期内的振动图像如右图所示，则该波在第一个周期末的波形图是18．如图，两根相同的轻质弹簧，沿足够长的光滑斜面放置，下端固定在斜面底部挡板上，斜面固定不动。
质量不同、形状相同的两物块分别置于两弹簧上端。
现用外力作用在物块上，使两弹簧具有相同的压缩量，若撤去外力后，两物块由静止沿斜面向上弹出并离开弹簧，则从撤去外力到物块速度第一次减为零的过程，两物块A ．最大速度相同B ．最大加速度相同C ．上升的最大高度不同D ．重力势能的变化量不同19．（18分）（1）（6分）某同学测定一金属杆的长度和直径，示数如图甲、乙所示，则该金属杆的长度和直径分别为cm和mm。
2015高考理综福建卷及答案
绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分300分，考试时间150分钟。
可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 O —16 Al —27 Si —28 Cl —35.5 K —39Fe —56第Ⅰ卷（选择题 共108分）本卷共18小题，每小题6分，共108分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1. 人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质 （ ）A. 都含有20种氨基酸B. 都是在细胞内发挥作用C. 都具有一定的空间结构D. 都能催化生物化学反应2. 有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T 细胞过度激活为效应T 细胞后，选择性地与胰岛B 细胞密切接触，导致胰岛B 细胞死亡而发病。
下列叙述正确的是（ ）A. 这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病B. 患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平C. 效应T 细胞将抗原传递给胰岛B 细胞致其死亡D. 促进T 细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病3. 在光合作用中，RuBP 羧化酶能催化253CO +C RuBP 2C −−→（即）。
为测定RuBP 羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化5C 与142CO 的反应，并检测产物143C 的放射性强度。
下列分析错误的是（ ）A. 菠菜叶肉细胞内BuBP 羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质B. RuBP 羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行C. 测定RuBP 羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法D. 单位时间内143C 生成量越多说明RuBP 羧化酶活性越高4. 下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是2.1J m a --）。
下列叙述正确的是 （ ）A. 该食物网中最高营养级为第六营养级B. 该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%C. 太阳鱼呼吸作用消耗的能量为121 357 J m a --D. 该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统5. 绿色荧光标记的X 染色体DNA 探针（X 探针），仅能与细胞内的X 染色体DNA 的一段特定序列杂交，并使该处呈现绿色荧光亮点。
福建省厦门双十中学2015届高三上学期期末考试理综试卷Word版含答案
WORD格式(3)三氟化硼分子的空间构型是 _____________；三溴化硼、三氯化硼分子构造与三氟化硼相似，如果把B—X 键都当作单键考虑来计算键长，理论值与实测键长结果如右表。
硼卤键长实测值比计算值要短得多，可能的原因是 ____________________________________________ 。
(4)CuCl 的盐酸溶液能吸收CO 生成复合物氯化羰基亚铜[Cu 2C12(CO) 2· 2H 20】，其构造如图。
①该复合物中Cl 原子的杂化类型为_______________ 。
②该复合物中的配位体有________________ 种。
(5) HF 与 Fˉ通过氢键结合成HF2。
判断HF2；和HF2微粒间能否形成氢键，并说明理由。
____________________________________ 。
3 2． [ 化学—有机化学根底】(1 3 分 )某研究小组以甲苯为主要原料，采用以下路线合成医药中间体F和 Y。
请答复以下问题：(1)写出 Y 中含氧官能团的名称 ________________________ 。
(2)以下有关 F 的说法正确的选项是 ________________________ 。
A ．分子式是C7H7N0 2BrB．既能与盐酸反响又能与NaOH 溶液反响C．能发生酯化反响D． 1 mol F 最多可以消耗 2 mol NaOH(3)写出由甲苯→ A 反响的化学方程式 _____________________________________________ 。
(4)在合成 F 的过程中， B→ C 步骤不能省略，理由是 ___________________________________ ；F在一定条件下形成的高分子化合物的构造简式是_____________________________________ 。
(5)写出一种同时符合以下条件的 Y 的同分异构体的构造简式_____________________________ 。
2015届高三第一学期期中考试理综试卷
潮阳一中明光学校2014 -2015学年度第一学期期中考试高三理科综合试卷一、单项选择题：（本大题共16小题，每小题4分，共64分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。
）A．相同的DNA分子可以转录出不同的mRNAB．mRNA3和mRNA4可以共存于同一个细胞中C．肝细胞与造血干细胞功能不同的原因是DNA有差异D．不同mRNA中相同的遗传密码编码相同的氨基酸2．下列有关物质运输的说法正确的是（）A．蔗糖溶液引起细胞质壁分离的原因是蔗糖分子扩散到液泡内B．大分子有机物通过载体蛋白的转运才能进入细胞内C．细胞呼吸时，丙酮酸要转运到线粒体内才能被利用D．植物的顶端优势与生长素的极性运输有关3．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其它条件一致。
照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如右图所示。
下列叙述错误的是( )A．装置内增加的氧气来自于水B．光照强度为a时，光合作用停止C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系4．下图为细胞分裂过程示意图，据图分析不能得出的结论是（）A．在图中的GH段和OP段，细胞中含有的染色体组数不相等B ．若在A 点将核DNA 带上同位素标记后放在不含同位素标记的地方培养，则在GH 段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占25％C ．在细胞分裂过程中，CD 、IJ 段一直含有染色单体D ．图中CD 段与GH 段细胞中染色体的行为变化不同5．对下图中各曲线所代表的生物学含义描述正确的是哪项A ．甲图表示人的成熟红细胞中A TP 生成速率与血浆中的氧气浓度的关系B ．乙图表示冬季蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化C ．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a 点时A TP 产生量最大D ．丁图表示某高等动物体内正在分裂的细胞，该细胞是次级精母细胞或者次级卵母细胞6．大豆子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为AA 的个体呈深绿色，基因型为Aa 的个体呈浅绿色，基因型为aa 的个体呈黄色且在幼苗阶段死亡。
2015高三上学期化学期中联考试卷(有答案)
2015高三上学期化学期中联考试卷（有答案）2014~2015学年度第一学期八县（市）一中期中考联考高中三年化学科试卷命题学校：永泰一中命题教师：叶爱娇审核教师：黄海渊考试日期：11月13日完卷时间：100分钟满分：100分可能用到的相对原子质量：Na—23C—12Fe—56Mg—24O—16Cu—64Ag—108H—1Mn—55Al—27一．选择题（第1题至第10题每题2分，第11题至第20题每题3分，共50分）1.化学与社会、生产、生活紧切相关。
下列说法正确的是（）A．为了增加食物的营养成分，可以大量使用食品添加剂B．高纯硅及其氧化物在太阳能电池及信息高速传输中有重要应用C．石英只能用于生产光导纤维D．从海水中提取物质都必须通过化学反应才能实现2.下列化学药品的贮存方法正确的是（）A．浓硝酸存放在带玻璃塞的无色细口瓶中B．少量碘储存在酒精中C．氢氧化钠固体保存在带橡胶塞的广口瓶中D．少量金属钠保存在煤油、四氯化碳等有机溶剂中3.以下非金属氧化物与其引起的环境问题及主要来源对应正确的是（）氧化物环境问题主要来源ACO2酸雨化石燃料的燃烧BSO2光化学烟雾汽车尾气的排放CNO2温室效应工厂废气的排放DCOCO中毒燃料的不完全燃烧4.对于某些物质或离子的检验及结论一定正确的是：（）A．某物质的水溶液使红色石蕊试纸变蓝，该物质一定是碱B．某气体能使湿润淀粉碘化钾试纸变蓝，该气体一定是氯气C．某物质的水溶液中加入盐酸产生无色无味气体，该溶液一定含有碳酸根离子D．往铁和稀硝酸反应后的溶液中滴入KSCN溶液，溶液显血红色，则该反应后的溶液中肯定有Fe3+，可能还有Fe2+5.下列说法正确的是（）A．和的中子数相同，所以和互为同位素。
B．1molCH4与1molNH所含质子数相等C．等物质的量的甲基(-CH3)与羟基(-OH)所含电子数相等D．二氧化硫溶于水所得的溶液可导电，说明二氧化硫是电解质6.下列实验能达到目的的是（）A．将NH4Cl溶液蒸干制备NH4Cl固体B．只滴加氨水鉴别NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四种溶液C．用萃取分液的方法除去酒精中的水D．用可见光束照射以区别溶液和胶体7.使用容量瓶配置溶液时，由于操作不当会引起误差，下列情况会使所配溶液浓度偏低的是（）①溶液转移到容量瓶后，烧杯及玻璃棒未用蒸馏水洗涤②转移溶液前容量瓶内有少量蒸馏水③定容时，仰视容量瓶的刻度线④定容后摇匀，发现液面降低，又补加少量水，重新达到刻度线A．②③④B．①②③C．①③④D．①②③④8.下列有关物质性质或用途的说法正确的是()A．浓硫酸可用作干燥剂是因为其具有强氧化性B．利用Al2O3制作的坩埚，可用于熔融烧碱C．制水泥和玻璃都用石灰石作原料D．铜的金属活泼性比铁的弱，铜不能与任何强酸发生反应.9.下列有关物质分类或归类正确的一组是()。
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绝密★启用前 2014年11月高三上学期期中统考【福建卷】理科综合能力测试考试范围：高考全部内容；考试时间：150分钟；命题人：大联考命题中心注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分300分，考试时间150分钟。
2．答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息 3．考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
4．以下数据可供解题时参考：相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23第I 卷（选择题共108分）一、选择题（本大题共18小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求。
）1．根据实验中颜色的变化得出结论是实验中常用方法，下列关于实验中显色反应及现象的叙述正确的（ ）A ．斐林试剂在沸水浴条件下与还原糖反应呈紫色B ．加有酚酞的大小不同的琼脂块在NaOH 溶液中红色的深度相同C ．溴麝香草酚蓝遇酒精由蓝变绿再变黄D ．用健那绿对黑藻细胞进行染色，可观察到呈蓝绿色的线粒体2．下图表示某二倍体雄性动物(XY 型)细胞分裂过程。
下列叙述中，正确的是 （ ）A ．若图1、2均表示有丝分裂，则两图的DE 段一个细胞内只含有2个染色体组B ．若图1表示减数分裂，则图1中BC 段的一个细胞中可能含有0或1个Y 染色体 C ．若两图均表示有丝分裂，则图3所示细胞均在BC 段D ．若图1表示减数分裂，图2表示有丝分裂，则两图的CD 段都发生着丝点分裂3．某同学探究“不同浓度蔗糖溶液对紫色洋葱鳞片叶表皮细胞形态的影响”，得到如图所示结果。
相关叙述正确的是 （ ）A ．实验的主要原理是活的植物细胞能够发生渗透作用B ．实验中需要使用显微镜、载玻片等仪器以及苏丹Ⅲ、重铬酸钾溶液等药品C ．紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在蒸馏水中时，细胞会略微膨胀D ．结果表明大多数细胞的细胞液浓度介于0.25~0.3 mmol/L 之间 4．下列关于DNA 结构及复制的叙述正确的是（ ）A ．碱基对特定的排列顺序及空间结构决定DNA 分子的特异性B ．减数分裂中DNA 的两条链分别进入两个细胞导致等位基因分离C ．DNA 分子相邻碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接D ．DNA 的复制发生在细胞核、线粒体和叶绿体中5．某小岛上有两种蜥蜴，一种脚趾是分趾性状(游泳能力弱)，由显性基因W 表示；另一种脚趾是联趾性状(游泳能力强)，由隐性基因w 控制。
下图显示了自然选择导致蜥蜴基因库变化的过程，对该过程的叙述正确的是 （ ）A ．基因频率的改变标志着新物种的产生B ．当蜥蜴数量增加，超过小岛环境容纳量时，将会发生图示基因库的改变C ．当基因库中W 下降到10%时，两种蜥蜴将会发生生殖隔离，形成两个新物种D ．蜥蜴中所有基因W 与基因w 共同构成了蜥蜴的基因库 6．下列有关物质应用的说法正确的是 （ ）A ．人体内没有能使纤维素水解成葡萄糖的酶，因此纤维素对人体没有任何作用B ．SiO 2制成的玻璃纤维，由于导电能力强而被用于制造通讯光缆C ．常温下浓硝酸与铁不反应，可用铁制容器存放浓硝酸D ．液氨汽化时吸热，常用作制冷剂7．下列关于有机化合物的结构、性质说法正确的是 （ ）A ．将石油分馏可以获得重要的有机化工原料——乙烯B ．乙烯、苯、乙醇均能使紫色的酸性高锰酸钾褪色C ．乙醇、乙酸、乙酸乙酯可用饱和碳酸钠溶液鉴别D ．淀粉、油脂、蛋白质都是天然有机高分子化合物，完全燃烧的产物不完全相同 8．下列实验能达到预期目的的是 （ ）9．甲、乙、丙、丁、戊五种物质，其中甲、乙、丙、戊均含同一种元素。
下列各组物质可按下图转化的是（ ）A ．①②B ．②③C ．①④D ．除①外均可以 10．下列关于离子共存或离子方程式的解释正确的是 （ ）A ．弱碱性溶液中可能大量存在Na +、K +、Cl‾、HCO 3‾B ．氢氟酸雕刻玻璃：Si ＋4HF=SiF 4↑＋2H 2↑ C. 过量SO 2通入到NaClO 溶液中：SO 2 + H 2O + ClO－= HClO+HSO 3－D ．加入铝粉能产生氢气的溶液可能大量共存Na ＋、K ＋、NH 4＋、NO 3－11．用N A 表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 （ ）A ．1 L 0.25 mol/L 的Na 2SO 4溶液中含氧原子个数为N AB ．由1molCH 3COONa 和少量CH 3COOH 形成的中性溶液中，CH 3COO －数目为N AC ．标准状况下，22.4L CHCl 3中含C —H 键数目为N AD ．惰性电极电解食盐水，若电路中通过N A 个电子，则阳极产生气体11.2L12．已知常温下CH 3COOH 和NH 3•H 2O 的电离常数相等，现向10mL 浓度为0.1mol•L‾1的氨水溶液中滴加相同浓度的CH 3COOH 溶液，在滴加过程中，下列说法错误的是 （ ）A ．c （NH 4+）/c（NH 3•H 2O ）始终减小 B ．水的电离程度先增大再减小 C ．滴定过程可用图像表示为（右图）D ．当溶液中c(NH4+)=c(CH 3COO‾)时，所加入醋酸溶液的体积为10mL13．把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车厢叫做动车。
而动车组是几节自带动力的车厢（动车）加几节不带动力的车厢（也叫拖车）编成一组，如图所示，假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等。
若2节动车加6节拖车编成的动车组的最大速度为120 km/h ，则9节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为 （ ） A ．120 km/h B ．240 km/h C ．360 km/h D ．480 km/h14．将轻绳和轻弹簧的一端分别固定在圆弧上的A 、B 两点，另一端固定在小球a 上，静止时，小球a 恰好处于圆心O 处，如图甲所示，此时绳与水平方向夹角为30°，弹簧恰好水平，现将轻弹簧与轻绳对调，将a 球换成b 球后，小球仍位于O 点，如图乙所示则，a 、b 两个小球的质量之比为（ ）A ．1:1B C ．2 D ．3:215．某车辆在平直路面上作行驶测试，测试过程中速度v 和时间t 的关系如图所示。
已知该过程中发动机和车内制动装置对车辆所作总功为零，车辆与路面间的动摩擦因数μ为常量，重力加速度取g =10m/s 2。
根据以上信息可求出μ的值为 （ ）A ．401 B ．301C ．801D ．160116．如图所示，某同学在研究运动的合成时做了下述活动：用左手沿水平桌面（桌面上铺有白纸）向右推动直尺，运动中保持直尺水平向下放置，同时，用右手沿直尺向下移动笔尖。
若该同学左手的运动为匀速运动，右手相对于直尺的运动为初速度为零的匀加速运动，则关于笔尖的实际运动，下列说法中正确的是（ ） A ．笔尖做匀速直线运动 B ．笔尖做匀变速直线运动 C ．笔尖做匀变速曲线运动 D ．笔尖做非匀变速曲线运动17．太阳系的行星都在绕太阳运转，我们把行星的运动简化为圆周运动如下图，从水星凌日即水星和地球太阳在一条直线上开始计时，经过相同的时间，测量出水星和地球绕太阳运动的角度分别为1θ和2θ（均小于90度）。
则由此不能求得水星和地球 （ ） A ．到太阳的距离之比 B ．绕太阳运动的周期之比 C ．绕太阳的动能之比D ．绕太阳运动的线速度之比18．如图所示，斜面与水平面间的夹角θ，在斜面上空A 点水平抛出两个小球小球a 、b ，初速度分别为v a 、v b ，a 球恰好垂直打到斜面上M 点，而b 球落在斜面上的N 点，而AN 恰好垂直于斜面。
已知重力加速度为g 。
则 （ ） A ．a 球运动时间为θcot g v aB ．b 球运动时间为θtan g v bC ．a 、b 两球水平位移之比:2a b v vD ．a 、b 两球下落的高度过之比22:4a b v v第Ⅱ卷 非选择题（共192分）【必考题】19．（18分）（1）（6分）某实验小组利用光电门探究加速度与外力的关系，实验装置如图所示。
实验中，滑块上的挡光板的宽度为d ，滑块出发点到光电门位置距离为l 。
使滑块从起点由静止开始运动。
光电计时器记录下滑块上挡光板通过光电门的时间为t ∆。
①滑块通过光电门时的瞬时速度v = ，滑块的加速度a = 。
②换用不同钩码拉，测出多组不同拉力F 对应的t ∆，用图像法处理获得的数据，若以拉力F 为纵坐标，则应以 为横坐标，才能得出加速度与合外力的正比关系。
（2）（12分）如图所示，某同学在做“探究功与速度变化的关系”的实验。
当小车在l 条橡皮筋的作用下沿木板滑行时，橡皮筋对小车做的功记为W 。
当用2条、3条…橡皮筋重复实验时，设法使每次实验中橡皮筋所做的功分别为2W 、3W ……。
①实验室提供的器材如下：长木板、小车、橡皮筋多根、钉子、打点计时器、纸带、电源等。
②关于该实验，下列说法正确的是 。
A ．图中电火花计时器的工作电压是4～6V 的交流电B ．实验中使用的若干根橡皮筋的原长可以不相等 C．实验中，每次释放小车的位置可以不同D ．通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加③图中小车上有一固定小螺钉，下图给出了4种橡皮筋与小螺钉的套接方式示意图，为减小实验误差，你认为最合理的套接方式是。
④在正确操作的情况下，某次所打的纸带如下图所示。
打在纸带上的点并不都是均匀的，为面所示的纸带回答）。
⑤若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是________。
A ．橡皮筋处于原长状态B ．橡皮筋仍处于伸长状态C ．小车在两个铁钉的连线处D ．小车已过两个铁钉的连线20．（15分）如图所示，水平转盘上放有质量为m 的物块，当物块到转轴的距离为r 时，连接物块和转轴的绳刚好被拉直（绳中张力为零）。
已知物块与转盘间最大静摩擦力是其重力的k 倍，当绳中张力达到5kmg 时，绳子将被拉断。
求：（1）转盘的角速度分别为1ω=T 1和T 2；（2）要将绳拉断，转盘的最小转速ωmin 。
21．（19分）如图所示，传送带以5m/s 的速度斜向上匀速运动，图中θ＝30°。
在传送带底端P 处轻轻放一个质量为4 kg 的物块，物块由P 点运动到顶端Q 点，之后物块沿水平方向抛出，最终落入地面上某接收容器内。