教科版二年级上册《道德与法治》全册课件【精品】
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06874_二年级道德与法治上册全册完整课件

动
文明礼仪
从小培养热爱劳动的习 惯,参与家庭劳动,学 会自己的事情自己做。
10
学习并遵守社会文明礼 仪,如礼貌待人、尊重
师长、爱护公物等。
03
学校生活与纪律要求
2024/1/24
11
学校生活中的纪律要求
01
02
03
04
按时到校,不迟到、不早退。
遵守课堂纪律,认真听讲,积 极发言。
二年级道德与法治上册 全册完整课件
2024/1/24
1
目录 CONTENT
2024/1/24
• 课程介绍与目标 • 家庭生活与道德规范 • 学校生活与纪律要求 • 社会生活与公共秩序 • 国家认同与爱国情怀 • 法治观念与法律意识
2
01
课程介绍与目标
2024/1/24
3
道德与法治课程目标
培养学生的道德情感、道德思维和道德行为能力,引导学生形成正确的世界观、人 生观和价值观。
注重道德、法律、心理、国情等方面内容的整合,以主题活动的形式呈 现,引导学生通过体验、探究、实践等方式学习和掌握相关知识。
2024/1/24
强调知识与实践的结合,注重学生的情感体验和道德实践,引导学生在 实践中学习和运用道德和法律知识。
5
教学方法与手段
采用情境教学法、案例教学法、讨论 教学法等多种教学方法,激发学生的 学习兴趣和主动性,提高教学效果。
保持校园整洁,不乱扔垃圾, 爱护公物。
尊重师长,团结同学,礼貌待 人。
2024/1/24
12
遵守校规校纪,树立良好学风
01
严格遵守学校的各项规 章制度。
2024/1/24
02
勤奋学习,刻苦钻研, 争取优异成绩。
文明礼仪
从小培养热爱劳动的习 惯,参与家庭劳动,学 会自己的事情自己做。
10
学习并遵守社会文明礼 仪,如礼貌待人、尊重
师长、爱护公物等。
03
学校生活与纪律要求
2024/1/24
11
学校生活中的纪律要求
01
02
03
04
按时到校,不迟到、不早退。
遵守课堂纪律,认真听讲,积 极发言。
二年级道德与法治上册 全册完整课件
2024/1/24
1
目录 CONTENT
2024/1/24
• 课程介绍与目标 • 家庭生活与道德规范 • 学校生活与纪律要求 • 社会生活与公共秩序 • 国家认同与爱国情怀 • 法治观念与法律意识
2
01
课程介绍与目标
2024/1/24
3
道德与法治课程目标
培养学生的道德情感、道德思维和道德行为能力,引导学生形成正确的世界观、人 生观和价值观。
注重道德、法律、心理、国情等方面内容的整合,以主题活动的形式呈 现,引导学生通过体验、探究、实践等方式学习和掌握相关知识。
2024/1/24
强调知识与实践的结合,注重学生的情感体验和道德实践,引导学生在 实践中学习和运用道德和法律知识。
5
教学方法与手段
采用情境教学法、案例教学法、讨论 教学法等多种教学方法,激发学生的 学习兴趣和主动性,提高教学效果。
保持校园整洁,不乱扔垃圾, 爱护公物。
尊重师长,团结同学,礼貌待 人。
2024/1/24
12
遵守校规校纪,树立良好学风
01
严格遵守学校的各项规 章制度。
2024/1/24
02
勤奋学习,刻苦钻研, 争取优异成绩。
二年级道德与法治上册第5课我的眼睛亮晶晶精选教学PPT课件教科版

她说的那个“他”,就是和疯子分手后的男朋友,也就是一开始她百般想要脱离疯子而选择的那个人。 疯子淡淡的回了她一句:我们俩本就不应该再有联系,只因我心里对你的不舍和关心,才换来今天你再一次的无情,只是我现在后悔了,也来不及了,那么就这样吧。再见。 我们不是不能忍受分别,只是受不了分别之后对方所留下的痕迹。我们都很好,只是时间不凑巧。差一点我就无法遇见你,差一点我就错过了你,差一点你就成为我的女人,差一点,还是差一点。如果当初不和你相遇,如果现在我才出现在你的身边,这样,是不是可以感动到你,是不是可以和你在一起。 去广州治病没效果,后来听说她哥哥在湖北有个教授级别的心理导师,于是便坐了20多个小时的火车,从深圳赶到了湖北。 本来疯子又重新找了份差事,以为事情已经没什么转机了,也因为这件事又把工作给丢了。说来也好笑,一个男生愿意为一个女生这样付出,感觉也算挺痴情的,可是她似乎并不怎么领情,有时候总是有意无意的在疯子面前谈起她跟”他“的事情,说起“他”,她总是眉飞色舞。和“他”在一起的一年里,他们俩的事她全记得,而那三年里的事,她却一件也记不清了,不知道是故意避而不谈,还是真的忘记了。她不知道,每当提起“他”的时候,疯子的心就像被一把锋利的刀一下又一下的割着,旧伤口还没好,又被人在上面撒了一把盐,而那个人还是他最在乎的人。 爱情最迷人的地方,就是你的一颦一笑总是牵扯着另一个人的心,明知道彼此毫无血缘关系。星座不同性格也有差异,但他好像很聪明,永远能猜中你的心。就好像当她在疯子面前提起”他“时心里在想什么,就好像当时她为何会故意躲着在背后和”他“聊天却把记录全删了,就好像此时疯子心里知道她为何会得这种病,因为,”他“的离开。 “他”的离开,让原本自尊心很强的她,垮了。离开了之后还欠了她不少钱,说好的海誓山盟也随着”他“的离去而崩解,可她心里却还是只有”他“。尽管”他“已经离她而去。尽管他们现在还有联系。
部编版《道德与法治》二年级上册精品课件(全册)

中秋节的诗
举头望明月,低头思故乡。 (李白《静夜思》)
海上生明月,天涯共此时。 (张九龄《望月怀远》)
请同学们讨论一下, 从这些名句中你感 受到了什么?
在古诗词中, 人们常常借明 月寄托自己的 思念之情。
教师 总 结
古人借诗词表达自己对家乡、 对亲人的思念之情,都想团 团圆圆过中秋。我们伟大的 祖国是一个大家庭,由于各 种历史原因,许多地方被分 裂出去了。让我们共同期盼, 我们的大家庭早日团圆!
三、讨论交流, 深化主题
我们了解了中秋节的知识,过中 秋时,美味的月饼,久违的亲人, 都让我们的心暖暖的。有这样一 句话,“天上月圆,人间团圆”, 是呀,中秋节是团圆的日子,团 聚与思念,都是中秋节的味道。 我们来看看教材中的小朋友是怎 样过中秋的吧。
中秋节,我们全家都非常高
兴,因为在外地工作的爸爸要回 家了,全家要团圆了。
今天的值日 生对工作负 责吗?
值日生同学爱劳动, 对工作认真负责, 关心班级,不怕脏 和累,为班级尽职 尽责……
议一议
下面这些值日 生遇到了一些 难题,你们能 帮帮他们吗?
听故事
组
文 明 棋
来
玩
我
的
收
们
获
文文
我发现守 规则会 “前进”
明明 棋棋
“文明棋” 让我们在玩 的时候就把 这些班级约
得更快。
定牢记于心
了。
板书设计
活动一:火眼金睛 活动二:规则大家订 活动三:一起来下“文明棋”
第二单元 我们的班级 第7课 我是班级值日生
激趣导入
歌曲《值日生》
今天轮到哪 几个同学值 日?请你们 跟大家说一 说你们是怎 样值日的。
发生矛盾
二年级道德与法治上册第5课我的眼睛亮晶晶PPT课件教科版

近视给你带来哪些烦恼?
1、不戴眼镜看不清黑板上的字。 2、运动的时候带眼镜很危险。 3、视力不好,有好多梦想不能实现。
结合课本22页,说一说文文视力下降的原因。
1、睡前躺在床上看书。 2、写字时的姿势不正确。 3、不控制玩电子产品的时间。
结合课本23页,说说我们在日常生活中有哪些保护眼睛的方法。
1、不在强光下看书。 2、写字时保持正确的坐姿。 3、眼睛疲劳的时候,多看远方和绿树。 4、控制看电视的时间。
让我们一起认识眼睛的穴位:
结合课本第24页,一起做做眼球操。
大眼睛,真能干。 向上看,向下看,上上下下多灵活。 向左看,向右看,左左右右都能看。 画个圈,溜溜转,天天锻炼亮闪闪。
判断下面的小朋友的做法对不对。
第二单元 ·第五课
我的眼睛亮晶晶
猜谜语
1、白天开门,晚上关门,仔细看看,里面有人。
2、上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。
3、日里忙忙碌碌,夜里茅草盖屋。
4、两只葡萄黑又亮,只能欣赏不能吃。白天陪我看世界, 晚上伴我入梦乡。
5、两间小屋左右分,要到睡觉才关门。小屋能小银说,他和表弟拿着打火机点了一根烟,开始燃放鞭炮玩。期间, 在点燃一个鞭炮后,以为引信没有点燃,当再次靠近检查时,鞭炮突然响 “我当时感觉有石头飞到了脸上和眼睛里。”小银说,自己的眼睛睁不开
小银的妈妈说,她当时在附近和别人聊天,听到儿子的哭声 跑到了现场。“我吓坏了,小银哭得撕心裂肺,不停说他的眼睛 了”小银的妈妈说,她立即将小孩送到省直中医院。
省直中医院急诊科医生介绍,接诊时看到小银的左眼浮肿、 经过一系列清洗和止血处理,小银的眼睛终于可以睁开了。幸运 小银的左眼虽然被鞭炮爆炸时的冲击波所伤,眼球有一些充血, 无大碍。不过,经过检查,小银左眼的视力受到了影响。
二年级《道德与法治》上册全册课件

国际合作与全球治理
阐述国际合作在应对全球性问题中的重要性和作用,介绍 全球治理的理念和实践,引导学生理解国际合作与全球治 理的意义和价值。
中国的应对策略与贡献
介绍中国在应对全球性问题中所采取的策略和措施,以及 取得的成就和贡献,增强学生的国家认同感和国际视野。
培养国际视野与跨文化交流能力
国际视野的内涵与意义
保持教室、图书馆等公共场所的整洁和安 静。 尊重师长、团结同学,礼貌待人。
遵守考试纪律,诚信应考。
家庭生活中的规则
尊敬父母、长辈,听从教导。
承担力所能及的家务劳动,培养独立生活 能力。 合理安排作息时间,保证充足睡眠。
节约用电、用水等资源,树立环保意识。
社会生活中的规则
遵守公共秩序,排队等候、礼让老弱病残 孕。
以为居民提供舒适、便捷的生活条件。
爱护社区环境与设施的意义
02
爱护社区环境和设施是每个居民的责任和义务,只有共同维护
才能创造更加美好的生活环境。
爱护社区环境与设施的具体行动
03
居民可以通过不乱扔垃圾、不随意破坏公共设施、积极参与绿
化美化等方式爱护社区环境与设施。
参与社区活动与建设
01
社区活动与建设的意义
尊重文化差异
阐述尊重文化差异的重要性,培养学生开放、包容的心态,学会欣 赏和尊重不同文化。
文化交流与融合
介绍不同文化之间的交流与融合现象,探讨文化交流的意义和影响 ,引导学生积极参与文化交流活动。
国际交流与合作的重要性
国际交流与合作的意义
阐述国际交流与合作在促进世界和平与发展、推动全球治理等方面的作用,引导学生认识 国际交流与合作的必要性。
参与社区活动与建设是增强居民归属感和凝聚力的重要途径,可以促进
阐述国际合作在应对全球性问题中的重要性和作用,介绍 全球治理的理念和实践,引导学生理解国际合作与全球治 理的意义和价值。
中国的应对策略与贡献
介绍中国在应对全球性问题中所采取的策略和措施,以及 取得的成就和贡献,增强学生的国家认同感和国际视野。
培养国际视野与跨文化交流能力
国际视野的内涵与意义
保持教室、图书馆等公共场所的整洁和安 静。 尊重师长、团结同学,礼貌待人。
遵守考试纪律,诚信应考。
家庭生活中的规则
尊敬父母、长辈,听从教导。
承担力所能及的家务劳动,培养独立生活 能力。 合理安排作息时间,保证充足睡眠。
节约用电、用水等资源,树立环保意识。
社会生活中的规则
遵守公共秩序,排队等候、礼让老弱病残 孕。
以为居民提供舒适、便捷的生活条件。
爱护社区环境与设施的意义
02
爱护社区环境和设施是每个居民的责任和义务,只有共同维护
才能创造更加美好的生活环境。
爱护社区环境与设施的具体行动
03
居民可以通过不乱扔垃圾、不随意破坏公共设施、积极参与绿
化美化等方式爱护社区环境与设施。
参与社区活动与建设
01
社区活动与建设的意义
尊重文化差异
阐述尊重文化差异的重要性,培养学生开放、包容的心态,学会欣 赏和尊重不同文化。
文化交流与融合
介绍不同文化之间的交流与融合现象,探讨文化交流的意义和影响 ,引导学生积极参与文化交流活动。
国际交流与合作的重要性
国际交流与合作的意义
阐述国际交流与合作在促进世界和平与发展、推动全球治理等方面的作用,引导学生认识 国际交流与合作的必要性。
参与社区活动与建设是增强居民归属感和凝聚力的重要途径,可以促进
二年级上册道德与法治全册课件

中华人民共和国国徽
国旗升起的地方 哪些地方能看到升起的国旗?
• 升国旗时,你的心情 如何? 激动
• 升国旗时,你是如何 做的? 立正,行注目礼
我在这看到了 国徽,你还在 哪看到过呢?
祖国永远是我们强大的后盾
重 大 国 际 赛 事
国际维和
杨利伟叔叔在 太空展示国旗
这时应该怎么办?
下雨了,国旗还没 有被收起来呢?
同学们,我们进入二年级了,在我们的班集体中,我 们结交了许多的朋友,我也是大家最好的朋友,今天,让 我们来说说我们的朋友吧!
同学们一定和不少人都非常熟悉,是吧?现在老师要你 们介绍一下自己的朋友,看谁介绍得最多。
我的好朋友是( ),他喜欢( ),我 们经常一起( )……
我们每天在学校中和我们这些朋友都干了些什么呢?
想一想:他们是否因为下雨 就可以降旗呢?
国旗是一个国家的 象征,任何时候都 是屹立不倒的,所 以不可能因为下雨 就降旗!
活动结束了,这面小国 旗怎么办呢?
说一说 如果是你,你准 备怎么做?
这种行为好吗?为什么?
五星红旗、国徽、义勇军进 行曲代表着中国,是我们国 家的象征!
八 月 十 五
四、画鼻子
第二单元 • 我们的班级
第六课 班级生活有规则
故事导入
同学们听过“新龟兔赛跑”的故事吗?
新中国的生日
70 标题
新中国的成立经历了血雨 腥风,经历了万重艰辛, 其中数以万计的中国儿女 为此付出了鲜活的生命。
说一说
新中国来之不易,说 一说你所知道的英雄 故事。
抗日战争时期,王二小的家乡是八 路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的 “扫荡”,王二小是儿童团员,他常常 一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。 一天,日本鬼子又来“扫荡”,走到山 口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上 放牛,就叫他带路。王二小装着听话的 样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡 亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突 然,四面八方响起了枪声,敌人知道上 了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二 小,正在这时候,八路军从山上冲下来, 消灭了全部敌人。
国旗升起的地方 哪些地方能看到升起的国旗?
• 升国旗时,你的心情 如何? 激动
• 升国旗时,你是如何 做的? 立正,行注目礼
我在这看到了 国徽,你还在 哪看到过呢?
祖国永远是我们强大的后盾
重 大 国 际 赛 事
国际维和
杨利伟叔叔在 太空展示国旗
这时应该怎么办?
下雨了,国旗还没 有被收起来呢?
同学们,我们进入二年级了,在我们的班集体中,我 们结交了许多的朋友,我也是大家最好的朋友,今天,让 我们来说说我们的朋友吧!
同学们一定和不少人都非常熟悉,是吧?现在老师要你 们介绍一下自己的朋友,看谁介绍得最多。
我的好朋友是( ),他喜欢( ),我 们经常一起( )……
我们每天在学校中和我们这些朋友都干了些什么呢?
想一想:他们是否因为下雨 就可以降旗呢?
国旗是一个国家的 象征,任何时候都 是屹立不倒的,所 以不可能因为下雨 就降旗!
活动结束了,这面小国 旗怎么办呢?
说一说 如果是你,你准 备怎么做?
这种行为好吗?为什么?
五星红旗、国徽、义勇军进 行曲代表着中国,是我们国 家的象征!
八 月 十 五
四、画鼻子
第二单元 • 我们的班级
第六课 班级生活有规则
故事导入
同学们听过“新龟兔赛跑”的故事吗?
新中国的生日
70 标题
新中国的成立经历了血雨 腥风,经历了万重艰辛, 其中数以万计的中国儿女 为此付出了鲜活的生命。
说一说
新中国来之不易,说 一说你所知道的英雄 故事。
抗日战争时期,王二小的家乡是八 路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的 “扫荡”,王二小是儿童团员,他常常 一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。 一天,日本鬼子又来“扫荡”,走到山 口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上 放牛,就叫他带路。王二小装着听话的 样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡 亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突 然,四面八方响起了枪声,敌人知道上 了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二 小,正在这时候,八路军从山上冲下来, 消灭了全部敌人。
21844_部编版二年级上册道德与法治全册课件

学习与日常生活密切相关的法律 法规
培养守法意识,学会运用法律武 器维护自身权益
2024/1/25
11
02
第一单元:我和规则交朋友
2024/1/25
12
规则在我们身边
校园规则
包括上下课时间、课堂 纪律、考试制度等,保
证学校正常运作。
2024/1/25
交通规则
如红绿灯、斑马线、行 车道等,确保人们安全
2024/1/25
社区设施
详细介绍社区内的公共设施,如公 园、图书馆、学校、医院等,让学 生了解这些设施的作用和重要性。
设施使用与爱护
教育学生正确使用社区设施,并培 养他们的公共设施爱护意识。
17
社区服务与居民关系
社区服务
介绍社区为居民提供的各种服务,如物业管理、家政服务、文化活动等,让学生了解社区 服务的多样性和便利性。
21
民族团结一家亲
民族的概念和分布
促进民族团结的行动
让学生了解我国是一个多民族的国家 ,各民族在地域、文化、习俗等方面 存在差异。
教育学生从小事做起,促进民族团结 ,如尊重不同民族的风俗习惯、与不 同民族的同学友好相处等。
民族团结的重要性
阐述民族团结对国家稳定和发展的重 要性,让学生明白各民族之间应该互 相尊重、平等相待。
务等,鼓励学生积极参与。
邻里感情
02
强调参与社区活动对于增进邻里感情的重要性,让学生在活动
中结交新朋友、加深与邻居的了解和友谊。
培养学生的社区参与意识和团队协作精神
03
通过参与社区活动和团队合作的实践,培养学生的社区参与意
识和团队协作精神。
19
04
第三单元:我爱我的祖国
(新)教科版《道德与法治》二年级上册精品课件(全册)

结合课本的第八页,发现我们的优点, 然后把自己的优点写在我们优秀树的树叶上
吧!
夸夸我们的好朋友:
1、你认真完成作业,学习成绩优秀。 2、你热爱劳动,每次大扫除的时候都努力打扫卫生。 3、你乐于助人,经常帮助其他同学。 4、你活泼开朗,经常给同学们带来快乐。
你的朋友还有什么优点吗?快夸夸他们吧!
结合课本第九页,说说大家在什么时候会感到不自信、担心?
朵朵为了寻找快乐,做了哪些事情呢?
1、帮奶奶捡起掉落的水果。
2、帮助受伤的小鸟,让它重新飞翔。 3、帮小弟弟拿回挂在树上的风筝。
4、借橡皮给正在画画的同学。
你知道朵朵还会在哪里寻找到快乐吗?
看到朵朵寻找到了快乐,你们想不想也一
起寻找快乐呢?
结合课本的第13页,说一说你是怎样把快乐传递其他人的。
下去。每天的一点进步,都会让我们在未来有巨大的收获
。同学们有没有想在哪方面取得进步呢?通过完成我们的 实践作业,把自己的愿望写在心愿卡上,努力的去完成我 们的目标吧!
实践作业:写下你的愿望,使你的优点越来越多。
第一单元 ·第三课
爱越多,开心越多
播放视频《快乐王子》
与同学和老师一起探讨关于快乐王子的故事吧。
(新)教科版《道德与法治》二年级上册 精品课件(全册)
第一单元 ·第一课
开心真好
展示时间:最开心的表情 你画出了吗?
开心的一天:
在一个阳光明媚的周末,我和妈妈一起到公园玩儿,公园里有翠绿的柳
树,有五颜六色的花朵,有清清的河水,还有许多的小朋友在追逐玩耍。 在公园里我买了一瓶泡泡水,之后就开始吹泡泡儿。我边跑边吹,害的 妈妈在后面追,妈妈边追边说:“孩子,慢一点。”在每一个我到过的地方 都吹了好多好多的泡泡儿,一个个泡泡儿在阳光的照耀下五彩缤纷,可真漂 亮呀!在我吹过泡泡儿的地方留下了我的身影,也留下了妈妈的叮嘱,同时 给我留下了美好的回忆。天黑了,我和妈妈才依依不舍地回家了。 虽然,这件事已过去好几天了,但现在回想起来依然觉得很开心,那天 是我过的最快乐的一天。
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1、出去玩的时候天气很好。 2、公园的环境很漂亮。 3、在公园里吹五颜六色的泡泡,留下了美好的 回忆。
读完这位小朋友
的日记,让我们结
合课本的第三页,
说一说你今天最开
心的事。
我的小烦恼 :
这段时间,我接二连三的感冒,一天到晚“咳、咳、咳” 地一直咳个不停,咳得我心烦意乱。
哎!我最喜爱的薯条不能吃了,凉爽的饮料不能喝了,可 口的冰淇淋不能买了,望着一大堆美食,我只能垂头丧气地离 开了。
王羲之助人卖扇
著名书法家王羲之的书法天下闻名,但是他轻易不肯给人写字。
有一天,王羲之在路上遇见了一位贫苦的老婆婆,提着一篮竹扇在集市旁叫卖 ,却没有什么 人去买。 他看到后心里很感同情,于是就帮老婆婆在每把扇子上都题上字。
人们知道后纷纷 围拢来抢着购买,一篮子竹扇很快被抢购一空。
等着买米下锅的老婆婆非常高兴,十分感谢 乐于助人的大书法家。
8认识标志,远离危险
播放歌曲视频《小熊与洋娃娃跳舞》
说一说:通过这首歌,同学能感受到洋娃娃和小熊的快乐吗?
展示时间:最开心的表情 你画出了吗?
开心的一天:
在一个阳光明媚的周末,我和妈妈一起到公园玩儿,公园
里有翠绿的柳树,有五颜六色的花朵,有清清的河水,还有许 多的小朋友在追逐玩耍。 在公园里我买了一瓶泡泡水,之后就开始吹泡泡儿。我边 跑边吹,害的妈妈在后面追,妈妈边追边说:“孩子,慢一点 。”在每一个我到过的地方都吹了好多好多的泡泡儿,一个个
结合课本的第八页,发现我们的优点 ,然后把自己的优点写在我们优秀树的树叶 上吧!
夸夸我们的好朋友:
1、你认真完成作业,学习成绩优秀。 2、你热爱劳动,每次大扫除的时候都努力打扫卫生。 3、你乐于助人,经常帮助其他同学。 4、你活泼开朗,经常给同学们带来快乐。
你的朋友还有什么优点吗?快夸夸他们吧!
泡泡儿在阳光的照耀下五彩缤纷,可真漂亮呀!在我吹过泡泡
儿的地方留下了我的身影,也留下了妈妈的叮嘱,同时给我留 下了美好的回忆。天黑了,我和妈妈才依依不舍地回家了。 虽然,这件事已过去好几天了,但现在回想起来依然觉得 很开心,那天是我过的最快乐的一天。
通过这篇日记,说一说有哪些地方让小朋 友感到高兴?
咳嗽还给我带来了更多的烦恼,唱歌的时候,“咳咳”一 下,优美的歌声就卡住了;讲故事的时候,“咳咳”二声思路 就打断了。
咳嗽,你到底要什么时候才会离我远远的?我要怎么样才 能把你赶走呢?
这位小朋友最近因为生病而产生哪些烦恼呢?
1、美味的食ห้องสมุดไป่ตู้不能吃了。
2、不能大声的唱歌了。
3、不能流畅的讲故事了。
请问,同学们有没有办法安慰这位小朋友呢?
每天进步一点点,一定会有大收获。
在课本的第10页中,几位小朋友通过改正和锻炼等方 法,积极面对学习生活中不自信的方面,并鼓励自己坚持 下去。每天的一点进步,都会让我们在未来有巨大的收获
。同学们有没有想在哪方面取得进步呢?通过完成我们的
实践作业,把自己的愿望写在心愿卡上,努力的去完成我 们的目标吧!
通过这个故事,同学们能体会到王羲之帮助老婆婆的快乐吗?
在课本第11页与12页中, 朵朵一直在寻找快乐,让我们一 看看她是怎么寻找快乐的吧。
朵朵为了寻找快乐,做了哪些事情呢?
1、帮奶奶捡起掉落的水果。 2、帮助受伤的小鸟,让它重新飞翔。 3、帮小弟弟拿回挂在树上的风筝。 4、借橡皮给正在画画的同学。
结合课本第九页,说说大家在什么时候会感到不自信、担心 ? 1、我没有其他同学长得高,每次换座位我都在第一排。 2、我唱歌没有姐姐好听,写字也没有姐姐好看。 3、我下周要参加画画比赛了,可是到现在都没有练习好, 好像不能得到好的名次了。
你在为什么事情担心或感到不自信?
当你们感到不自信的时候 请你们大声地对自己说:
在课本的第四页中,故事里的同学也遇 到了不同的烦恼。同学们的生活中是否也遇 到了这样的烦恼?试着和我们分享一下吧。
说一说:
当你有烦恼的时候你喜欢对谁说?
1、找一找:我们班级里,有没有一直保持开心的 同学。 2、说一说:你为什么觉得他一直很开心?
分享讨论:
怎么做能让你忘记烦恼,保持开心。
开心的小窍门:
1、听自己喜欢的音乐。
2、回想过去开心的事情。
3、和好朋友倾诉自己的烦恼。 请问:你还有其他的小窍门吗?
实践作业:寻找开心的小窍门,制作属于自己的快乐魔方。
再见
第一单元 ·第二课
我真棒
“魔镜魔镜告诉我:谁是班里最棒的小朋友?” 观看白雪公主片段,和老 师一起完成有趣的互动吧。
1、魔镜魔镜告诉我,谁是我们班最勤劳的小朋友? 2、魔镜魔镜告诉我,谁是我们班最听话的小朋友? 3、魔镜魔镜告诉我,谁是我们班最善良的小朋友? 4、魔镜魔镜告诉我,谁是我们班最勇敢的小朋友? 5、魔镜魔镜告诉我,谁是我们班最诚实的小朋友?
教科版二年级上册
道德与法治
全册优质课课件
1
第一章 打开物理世界的大门
第1节 质量
开心真好
目录
1开心真好 2我真棒 3爱越多,快乐越多 4我的牙齿白又白 5我的眼睛亮晶晶 6爱清洁,讲卫生 7出门看天气
第一章 打开物理世界的大门
9灾害发生时 10我的家,在这里 11爱护身边的设施
第1节 质量
12请到我的家乡来 13身边的环境 14节约资源 15美,就这么简单
展示我自己:
结合课本第7页,说说我自己的优点:
1、我有一头乌黑亮丽的头发。
2、我在学校认真听讲,听老师的话。
你的优点有哪些呢 ?向大家展示一下吧!
3、我从来不对老师、家长撒谎。
4、我经常帮助别的小朋友。
5、我擅长跑步,每次运动会都取得优异的成绩。
我们的优点树
这是一棵神奇的树,它不需要阳光和雨露 ,有时会在很短的时间长成参天大树,有时又会 变成光秃秃的树干,这就是优点树,当我们的优 点有很多时,它就会郁郁葱葱,当我们的优点不 存在时,它就会变得光秃秃。
实践作业:写下你的愿望,使你的优点越来越多。
再见
第一单元 ·第三课
爱越多,开心越多 3
播放视频《快乐王子》
与同学和老师一起探讨关于快乐王子的故事吧。
一起讨论:
1、快乐王子为什么将自己宝剑上的红宝石、自己蓝宝石做的双眼 、外衣上的黄金送给穷苦人? 2、在那寒冷的季节,小燕子明明知道自己留下来会冻死,它为什 么还要一次又一次留下来陪伴雕像,一次又一次为快乐王子做事呢? 3、你有什么想法?你明白了什么?
读完这位小朋友
的日记,让我们结
合课本的第三页,
说一说你今天最开
心的事。
我的小烦恼 :
这段时间,我接二连三的感冒,一天到晚“咳、咳、咳” 地一直咳个不停,咳得我心烦意乱。
哎!我最喜爱的薯条不能吃了,凉爽的饮料不能喝了,可 口的冰淇淋不能买了,望着一大堆美食,我只能垂头丧气地离 开了。
王羲之助人卖扇
著名书法家王羲之的书法天下闻名,但是他轻易不肯给人写字。
有一天,王羲之在路上遇见了一位贫苦的老婆婆,提着一篮竹扇在集市旁叫卖 ,却没有什么 人去买。 他看到后心里很感同情,于是就帮老婆婆在每把扇子上都题上字。
人们知道后纷纷 围拢来抢着购买,一篮子竹扇很快被抢购一空。
等着买米下锅的老婆婆非常高兴,十分感谢 乐于助人的大书法家。
8认识标志,远离危险
播放歌曲视频《小熊与洋娃娃跳舞》
说一说:通过这首歌,同学能感受到洋娃娃和小熊的快乐吗?
展示时间:最开心的表情 你画出了吗?
开心的一天:
在一个阳光明媚的周末,我和妈妈一起到公园玩儿,公园
里有翠绿的柳树,有五颜六色的花朵,有清清的河水,还有许 多的小朋友在追逐玩耍。 在公园里我买了一瓶泡泡水,之后就开始吹泡泡儿。我边 跑边吹,害的妈妈在后面追,妈妈边追边说:“孩子,慢一点 。”在每一个我到过的地方都吹了好多好多的泡泡儿,一个个
结合课本的第八页,发现我们的优点 ,然后把自己的优点写在我们优秀树的树叶 上吧!
夸夸我们的好朋友:
1、你认真完成作业,学习成绩优秀。 2、你热爱劳动,每次大扫除的时候都努力打扫卫生。 3、你乐于助人,经常帮助其他同学。 4、你活泼开朗,经常给同学们带来快乐。
你的朋友还有什么优点吗?快夸夸他们吧!
泡泡儿在阳光的照耀下五彩缤纷,可真漂亮呀!在我吹过泡泡
儿的地方留下了我的身影,也留下了妈妈的叮嘱,同时给我留 下了美好的回忆。天黑了,我和妈妈才依依不舍地回家了。 虽然,这件事已过去好几天了,但现在回想起来依然觉得 很开心,那天是我过的最快乐的一天。
通过这篇日记,说一说有哪些地方让小朋 友感到高兴?
咳嗽还给我带来了更多的烦恼,唱歌的时候,“咳咳”一 下,优美的歌声就卡住了;讲故事的时候,“咳咳”二声思路 就打断了。
咳嗽,你到底要什么时候才会离我远远的?我要怎么样才 能把你赶走呢?
这位小朋友最近因为生病而产生哪些烦恼呢?
1、美味的食ห้องสมุดไป่ตู้不能吃了。
2、不能大声的唱歌了。
3、不能流畅的讲故事了。
请问,同学们有没有办法安慰这位小朋友呢?
每天进步一点点,一定会有大收获。
在课本的第10页中,几位小朋友通过改正和锻炼等方 法,积极面对学习生活中不自信的方面,并鼓励自己坚持 下去。每天的一点进步,都会让我们在未来有巨大的收获
。同学们有没有想在哪方面取得进步呢?通过完成我们的
实践作业,把自己的愿望写在心愿卡上,努力的去完成我 们的目标吧!
通过这个故事,同学们能体会到王羲之帮助老婆婆的快乐吗?
在课本第11页与12页中, 朵朵一直在寻找快乐,让我们一 看看她是怎么寻找快乐的吧。
朵朵为了寻找快乐,做了哪些事情呢?
1、帮奶奶捡起掉落的水果。 2、帮助受伤的小鸟,让它重新飞翔。 3、帮小弟弟拿回挂在树上的风筝。 4、借橡皮给正在画画的同学。
结合课本第九页,说说大家在什么时候会感到不自信、担心 ? 1、我没有其他同学长得高,每次换座位我都在第一排。 2、我唱歌没有姐姐好听,写字也没有姐姐好看。 3、我下周要参加画画比赛了,可是到现在都没有练习好, 好像不能得到好的名次了。
你在为什么事情担心或感到不自信?
当你们感到不自信的时候 请你们大声地对自己说:
在课本的第四页中,故事里的同学也遇 到了不同的烦恼。同学们的生活中是否也遇 到了这样的烦恼?试着和我们分享一下吧。
说一说:
当你有烦恼的时候你喜欢对谁说?
1、找一找:我们班级里,有没有一直保持开心的 同学。 2、说一说:你为什么觉得他一直很开心?
分享讨论:
怎么做能让你忘记烦恼,保持开心。
开心的小窍门:
1、听自己喜欢的音乐。
2、回想过去开心的事情。
3、和好朋友倾诉自己的烦恼。 请问:你还有其他的小窍门吗?
实践作业:寻找开心的小窍门,制作属于自己的快乐魔方。
再见
第一单元 ·第二课
我真棒
“魔镜魔镜告诉我:谁是班里最棒的小朋友?” 观看白雪公主片段,和老 师一起完成有趣的互动吧。
1、魔镜魔镜告诉我,谁是我们班最勤劳的小朋友? 2、魔镜魔镜告诉我,谁是我们班最听话的小朋友? 3、魔镜魔镜告诉我,谁是我们班最善良的小朋友? 4、魔镜魔镜告诉我,谁是我们班最勇敢的小朋友? 5、魔镜魔镜告诉我,谁是我们班最诚实的小朋友?
教科版二年级上册
道德与法治
全册优质课课件
1
第一章 打开物理世界的大门
第1节 质量
开心真好
目录
1开心真好 2我真棒 3爱越多,快乐越多 4我的牙齿白又白 5我的眼睛亮晶晶 6爱清洁,讲卫生 7出门看天气
第一章 打开物理世界的大门
9灾害发生时 10我的家,在这里 11爱护身边的设施
第1节 质量
12请到我的家乡来 13身边的环境 14节约资源 15美,就这么简单
展示我自己:
结合课本第7页,说说我自己的优点:
1、我有一头乌黑亮丽的头发。
2、我在学校认真听讲,听老师的话。
你的优点有哪些呢 ?向大家展示一下吧!
3、我从来不对老师、家长撒谎。
4、我经常帮助别的小朋友。
5、我擅长跑步,每次运动会都取得优异的成绩。
我们的优点树
这是一棵神奇的树,它不需要阳光和雨露 ,有时会在很短的时间长成参天大树,有时又会 变成光秃秃的树干,这就是优点树,当我们的优 点有很多时,它就会郁郁葱葱,当我们的优点不 存在时,它就会变得光秃秃。
实践作业:写下你的愿望,使你的优点越来越多。
再见
第一单元 ·第三课
爱越多,开心越多 3
播放视频《快乐王子》
与同学和老师一起探讨关于快乐王子的故事吧。
一起讨论:
1、快乐王子为什么将自己宝剑上的红宝石、自己蓝宝石做的双眼 、外衣上的黄金送给穷苦人? 2、在那寒冷的季节,小燕子明明知道自己留下来会冻死,它为什 么还要一次又一次留下来陪伴雕像,一次又一次为快乐王子做事呢? 3、你有什么想法?你明白了什么?