全国高校标准化学生公寓创建指导标准(试行)
学生公寓管理规范化建设

学生公寓管理规范化建设范文:现今,学生公寓管理规范化建设是教育部门和学校管理者日益重视的问题。
规范化的学生公寓管理不仅能提供良好的生活环境,还能培养学生的自我管理能力,促进学生的全面发展。
以下将从管理机制、卫生环境、安全设施、社区建设等方面展开,探讨学生公寓管理规范化建设的相关问题。
一、建立健全的管理机制。
学生公寓管理应建立健全的管理机制,明确管理职责、优化管理流程。
学校应设立专门的公寓管理部门,制定公寓管理的相关规章制度,并进行全员培训。
公寓管理部门要定期开展巡查和督导工作,及时解决学生反映的问题,确保管理工作的有效进行。
二、营造良好的卫生环境。
学生公寓应定期进行环境卫生的清洁和消杀工作,特别是厕所、浴室等公共区域的清洁要做到位。
学校可以引入专业的清洁公司进行定期检查和服务,确保学生公寓的整洁和卫生。
同时,学生也应培养良好的卫生习惯,保持公共区域的整洁。
三、加强安全设施的建设。
学生公寓应配置完善的安全设施,包括监控设备、智能门禁系统、消防设施等。
监控设备的使用可以增强学生公寓的安全监管,智能门禁系统能够有效控制出入人员,消防设施则能够确保学生在危险时刻的安全。
四、建设学生公寓社区。
学生公寓不仅是学生的居住地,更是他们学习和生活的社区。
学生公寓管理规范化建设应注重学生公寓社区的建设。
可以组织丰富多样的社区活动,如篮球比赛、文艺演出等,增进学生之间的交流与合作,营造积极向上的学习氛围。
五、加强心理健康教育。
学生公寓管理规范化建设要注重学生的心理健康教育。
学校可以邀请专业心理辅导师定期开展心理健康讲座,指导学生有效应对学业和生活压力。
同时,学校也应建立健全的心理咨询机制,为有需要的学生提供专业的心理咨询服务。
六、加强食堂管理。
学生公寓应设立自助餐厅,提供安全卫生的食品。
食堂管理要配备专业的餐饮人员,并定期进行食品安全培训。
学校也应建立食堂评级制度,推行食品安全合格证明,确保学生食品的安全与健康。
七、提供便利的生活设施。
试论高校学生公寓管理的标准化与规范化

试论高校学生公寓管理的标准化与规范化前言随着大学生的数量逐年增加,校园内的学生公寓管理变得越来越重要。
学生公寓作为学生生活的重要场所,其管理的好坏直接影响着学生的居住体验和学习生活。
高校学生公寓管理的标准化与规范化已成为当下高校对管理水平提升的关键之一。
本文旨在探讨高校学生公寓标准化与规范化管理的必要性,为高校提供参考,提高学生公寓管理水平。
学生公寓管理的标准化与规范化标准化管理的必要性高校学生公寓作为学生宿舍和生活服务的场所,其管理质量直接影响到学生的学习、生活和身心健康。
标准化管理能够确保学生公寓管理的质量和标准,提高管理水平,确保学生生活的质量和安全。
标准化管理还可以提高学生社区的凝聚力与归属感,增加学生公寓管理的透明度和公正性,带来更好的管理效果。
规范化管理的必要性规范化管理是指将物品、设施、服务等按照相关规定和标准进行管理,确保规范行为和标准化服务的提供。
高校学生公寓作为学生的家庭,其管理质量直接关系到学生的身心健康和学习成果。
规范化管理能够确保各项管理服务的质量和标准,防范各种安全事故和突发事件,保障学生的安全和生活质量。
规范化管理还可增加学生公寓的安全性、整洁度,提高管理效率和效果。
学生公寓标准化与规范化管理的实施学生公寓管理的标准化与规范化应按以下步骤执行:1. 制定标准化与规范化管理的政策及标准学校应该制定学生公寓标准化与规范化管理的政策及标准,以保障标准化与规范化管理的实施,包括物品设施的标准、服务质量的要求和管理人员的培训。
2. 实施人员培训学校应该为管理人员提供相关的培训,使他们了解标准化与规范化管理的意义,掌握相关的管理技能和工具。
3. 建立目标管理系统学校应该制定学生公寓标准化与规范化管理的目标体系,并根据目标系统进行管理和运作。
如建立卫生管理标准、设施管理标准、安全管理标准等目标管理体系。
4. 强化监督和检查学校应该建立定期检查和评估制度,加强对学生公寓标准化与规范化管理的监督和评估。
高校大学生公寓标准化示范化创建工作方案

XXX学校XXX年“示范性标准化学生公寓”创建工作方案为增强学生公寓日常教育管理工作,营造秩序井然、卫生整洁、环境舒适的学生公寓园区氛围,紧紧围绕公寓园区“广西高校示范性标准化学生公寓”建设工作中心和思想政治教育工作“八进公寓”的工作重点,切实加强学生公寓安全文明、纪律卫生教育工作,推动我院学生“修身储能”项目建设工作,进一步提高学院办学的软实力,学院将在2013年开展“示范性标准化学生公寓”创建条件优化工作。
具体如下:一指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,学习贯彻落实党的十八大、全国两会及自治区党委十届三次会议精神,紧紧围绕学校党委紧紧围绕学院内涵式发展建设的中心任务和重点工作,以大学生成长成才为目标,全力推进学院“广西高校示范性标准化学生公寓”创建工作。
二工作内容1.开展学生公寓安全隐患排查和整改督察工作。
重点开展学生寝室大功率电器使用、电线插座死拉乱接等非安全用电行为的查处教育工作。
2.开展学生公寓寝室住宿考勤工作。
重点开展学生晚归、晚不归和外宿等违纪现象的查处教育工作。
3.开展学生公寓乱张贴、乱发传单等违反管理规定的现场追查处置和教育管理工作。
4.开展学生公寓寝室卫生环境检查整治工作。
重点开展学生寝室地面、卫生间、物品摆放及吸烟等影响寝室环境美观和空气卫生质量的不良生活习惯整治工作。
5.其它。
三工作组织1.成立以学院主要领导为组长,分管院领导为副组长,学工处、团委和系学生工作负责人为成员的工作领导小组,负责创建工作的组织领导工作。
具体如下:组长:XXX副组长:XXX成员:XXX XXX XXX XXX XXXXXX XXX XXX XXX XXX工作领导小组办公室设在学生工作处,办公室主任由XXX兼任。
2.采取“划区包栋,责任包干”的方式开展工作。
首先,将全院公寓划分为??片区,每个片区按各系学生住宿分布情况,组建由院、系、公寓学生老师组成的片区专项工作组,组长由片区内主要居住学生所属系推荐担任;然后,片区内各楼栋再按照“领导+系学生辅导员+学生公寓辅导员+学生公寓楼管员+学生干部”模式建立楼栋工作小组,具体负责该楼栋的标准化公寓创建工作,组长由居住学生多数系学工领导担任,学工、团委、各系学工领导原则上至少担任1栋楼的工作组长,女生楼视情况而定。
高校标准化学生公寓评价标准

高校标准化学生公寓评价标准
高校标准化学生公寓评价标准()
为了使全国各高校准确理解和掌握标准化学生公寓标准,有效促进标准化学生公寓建设,特制定高校标准化公寓评价标准。
本标准用于公寓楼申报标准化公寓的评价。
本标准采用的评价指标共分为两种类型——否决性指标规定了高校标准化学生公寓评价的基本参评资格;基础性指标主要涉及学生公寓管理的日常工作内容,以评价是否存在问题,以及对存在问题的整改作为评价指标。
评价分为两个层面,即申报单位基本管理层面的评价和具体申报楼的现场评价。
基本管理层面不合格(或整改不合格),不能授予申报公寓楼标准化学生公寓楼称号。
各省市区可根据本标准,制定符合本地区要求的标准化公寓评价标准。
一、否决性指标评价标准
否决性指标:该指标属于一票否决指标。
这些指标涉及学校对公寓管理工作的支撑(机构、职责、工作接口的明晰)、学生切身利益(住宿限制)、学生的生命安全(如安全管理、应急措施等)的指标。
该类指标的任何一项(或小项)不合格,则第二、第三章的评价不再继续,申报单位在整改合格后重新申报。
否决性指标的评价标准如表1所示。
表1 否决性指标评价标准
表1 否决性指标评价标准(续表)
二、基本管理与服务
本章对公寓中心(“公寓中心”指直接承担公寓管理与服务的实体)层面日常的基本管理与服务工作提出了要求。
基本管理与服务评价标准如表2所示。
表2 基本管理与服务评价标准。
全国高校标准化学生公寓创建指导标准(试行)

全国高校标准化学生公寓创建指导标准(试行)全国高校标准化学生公寓创建指导标准(试行)一、用途与配套场所初级版和高级版的学生公寓都不得兼作为学生生活服务用途之外的其他用途。
禁止有危及学生治安、消防安全、食品安全及其他安全的生活服务用途。
同时,禁止安排学生及其他人员在地下室或半地下室住宿。
男女生必须分区分楼居住。
如无法分楼居住,需设隔断分段管理,所设隔断须符合消防及应急疏散要求。
公寓楼内设有公寓管理值班室,位置设在公寓楼主要出入口处。
另外,公寓楼内还设有会客室或会客区域,配备家具及设施设备,环境整洁温馨。
同时,公寓楼内还设有辅导员室,方便入驻辅导员开展工作及住宿。
公寓楼或公寓区设有固定场所或空间,每百人设有15-20平方米配备相应家具及设施设备,基本满足学生文体活动及研究交流等需求。
公寓区有公共热水淋浴场所,公寓楼有公共热水淋浴场所或寝室内有热水淋浴。
公寓楼或公寓区有晾晒衣物场所,寝室或公寓内设置足够的储物空间,基本满足学生存放大件行李等物品。
公寓楼或公寓区有自行车停放场所,公寓楼或公寓区还设有方便伤、病、残疾学生生活的专用寝室和学生心理辅导场所。
此外,校外公寓设有饮水、餐饮、商业等生活服务场所及设施。
二、条件设施初级版和高级版的学生公寓都要求生均面积≥8平方米,每室定员本专科生≤6人,研究生≤4人。
室内家具符合国家质量和安全标准,床、桌、椅、衣柜、书架等配置齐全完好,方便学生生活与研究需求。
每生至少一个电源插座,每生一个网络终端接口或公寓楼实现无线网络覆盖,信号畅通。
公寓区有方便的饮用开水装置,热水供应正常。
公寓内或公寓区配备洗衣机,能够满足学生日常洗衣需求。
寝室内有纱窗和蚊帐悬挂等装置,防蚊效果好。
机制校级文件是由学校及学生公寓管理协调机构制定并印发的,其中包括学生公寓管理办法、学生公寓管理协调机构成立与成员变更的通知,以及其他学生公寓建设与管理的校级文件。
职能部门文件是由后勤、学工、保卫、财务等部门制定并印发的,其中包括后勤(物业)管理、学生管理、辅导员管理、安全管理、财务管理、各类预案等及其他需要相关职能部门制定发布的与学生公寓管理相关的文件。
学生公寓标准

《学生公寓标准》同学们,今天咱们来聊聊学生公寓标准。
先来讲讲小美的故事。
小美刚进入新学校,对学生公寓充满了期待。
那什么样的学生公寓才符合标准呢?首先是空间大小。
每个同学都应该有足够的个人空间,能放下一张舒适的床、一个书桌和衣柜。
比如说,小明的宿舍里,床的大小合适,他晚上能睡个好觉,第二天精神饱满地去上课。
其次是通风和采光。
房间要有窗户,能让新鲜空气进来,阳光也能照进来。
这样住起来才会心情舒畅。
就像小莉的宿舍,阳光透过窗户洒在地上,感觉特别温暖。
再者是安全设施。
公寓要有完善的消防设备,比如灭火器、烟雾报警器等。
门锁也要牢固,保障同学们的财产和人身安全。
有一次,小辉所在的公寓进行消防演习,大家都知道了遇到紧急情况该怎么逃生。
还有卫生条件。
公共区域要定期打扫,卫生间不能有异味,垃圾桶要及时清理。
比如,小军他们宿舍的同学都很自觉,轮流打扫卫生,公寓一直干干净净的。
另外,网络和供电也要稳定。
现在大家都需要上网学习、查资料,如果网络总是卡顿,会很耽误事。
供电也要正常,不能老是停电。
比如,小美的宿舍有一次停电了,她的作业还没写完,可着急了。
再来说说配套设施。
要有洗衣机、饮水机等,方便同学们的生活。
像小刚他们公寓楼里的洗衣机,大家用起来很方便,节省了不少时间。
最后是管理服务。
宿管阿姨或者叔叔要亲切友善,能及时帮助同学们解决问题。
比如,小敏生病了,宿管阿姨不仅关心她,还帮忙找药。
同学们,一个好的学生公寓标准就是要让大家住得舒适、安全、方便。
希望大家都能在自己的学生公寓里度过美好的时光。
全国高校标准化学生公寓创建指导标准(试行)

46
寒暑假住宿
为保障安全和节约资源,建立寒暑假期间留校学生集中住宿制度。
47
禁止推销
公寓楼内无社会人员或学生入楼上门推销现象。
48
信息发布
公寓管理服务部门及时向学生公布各类安全提示、天气预报、健康知识、生活信息和常识等。
63
卫生间、盥洗间保洁
卫生间、盥洗间墙面、门窗、屋顶清洁。地面清洁无积水。设施设备及卫生洁具洁净。通风良好无异味。无乱刻乱画现象。
64
楼周围环境
公寓楼周围环境及绿化美化养护良好、整洁无杂物。无乱搭建、堆放、贴画现象。
65
蚊虫鼠害消杀
公寓楼内无蚊蝇、虫、鼠害等。建立定期消杀制度并有记录。
八、维修与节能
68
公寓楼外立面维护
公寓楼外立面定期维护保洁。加强日常巡视,在明显部位张贴防坠物警示标识,无高空坠物等安全隐患。
69
卫生间、盥洗间维修
卫生间、盥洗间设施设备完好有效,镜面无破损。供水系统无跑冒滴漏现象,下水无堵塞、无积水。地漏封盖齐全、排水顺畅。房屋无渗漏。
70
楼内室内维修
楼内及寝室内地面无破损,天花板、墙面无破损或掉墙皮现象,纱窗无破损。家具维修及时,无损坏。
寝室内地面、墙面、台面整洁无灰尘。室内物品摆放整洁有序。床铺整洁,被子枕头统一一侧摆放。门、窗、纱窗、窗帘、电扇、空调等洁净完好。室内通风良好无异味。阳台整洁、物品摆放有序。倡导学生自行垃圾分类,携带垃圾投放至楼外指定垃圾集中投放点。
62
楼道、楼梯保洁
公寓楼门厅、楼道、楼梯地面整洁,无卫生死角。墙面洁净,无严重印痕污迹。
29
学生自律组织
北京高校标准化学生公寓标准

北京高校标准化学生公寓标准(版).申报范围包括校内、校外学生公寓。
.评估总分满分为分,分以上为达到标准化公寓标准。
.黑体字条款属于一票否决条款,此项条款不合格即不具备参评资格。
.新建学生公寓正常运行半年后可以申报标准化公寓验收。
.标准化学生公寓挂牌年须重新复验,拆除公寓即注销其标准化公寓称号。
北京高校标准化食堂标准(版)四、说明(一)评估验收以具有卫生许可证的学生食堂为单位,评估总分满分为分,分以上为达到标准化食堂标准。
(二)黑体字条款属于一票否决条款,此项条款不合格即不具备参评资格。
(三)在评估验收中有下列情形之一的,不能评为达标食堂:.未获得市卫生局食品卫生级单位称号的。
.在评估过程中,伙食质量得分占该项分值以下的。
.在评估验收前一年内出现过严重安全稳定事故、食物中毒的。
年以后兴建使用、未通过消防部门审查验收的食堂。
.从社会引入的风味排档其安全、人员及伙食原材料未纳入饮食中心(食堂)统一管理的。
(四)引进具独立法人的社会餐饮公司所办学生食堂,正常运行一年后可申请标准化食堂验收。
(五)标准化食堂挂牌年须重新复验,拆除食堂即注销其标准化食堂称号。
标准化食堂更换经营管理者(法人更换)后,应重新申报标准化食堂验收。
附件:北京高校标准化学生公寓标准(版)部分条款解释为使各校准确理解和掌握标准化学生公寓标准,有效促进标准化学生公寓建设,顺利申请达标,特对标准化学生公寓标准中需进一步量化和细化的部分进行解释说明,从而规范标准、统一尺度,使标准具有良好的适用性和可操作性。
一、条件设施.第条,在计算学生室内“生均使用面积”时,应按内墙尺寸测量计算。
如室内有卫生间或封闭阳台,可纳入使用面积,未封阳台按一半使用面积计算。
.第号,关于“公寓楼内不能兼作其他用途”,如学生食堂或涉及学生公寓管理与服务的功能与学生公寓设计建设为一体的,不算“兼作其他用途”。
二、机构与管理人员.第条,“公寓管理委员会”作为学校学生公寓管理的最高权力机构,其成员变更后须在学期内由校级发文及时调整。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
公寓楼内设有公寓管理值班室,位置设在公寓楼主要出入口处。
会客室
公寓楼内设有会客室或会客区域,配备家具及设施设备,环境整洁温馨。
辅导员室
公寓楼内设有辅导员室,方便入驻辅导员开展工作及住宿。
多功能活动场所
公寓楼或公寓区设有固定场所或空间,配备相应家具及设施设备,基本满足学生文体活动及学习交流等需求。
经费保障
学校对学生公寓管理的经费投入应能够保证学生公寓正常管理服务运行,并随着每年住宿人数规模和服务内容变化进行调整。公寓管理部门应年初有预算,年终有决算,建立成本核算制度。
入住协议
学校或学校授权的学生公寓管理方与入住学生签署住宿协议,明确双方权利义务。
学生制度执行
入住学生熟知与学生相关的公寓管理制度,并自觉遵守执行。
公寓区有方便的饮用开水装置,热水供应正常。
每栋公寓楼内有方便的饮用开水装置,热水供应正常。
洗衣设施
公寓内或公寓区配备洗衣机,能够满足学生日常洗衣需求。
寝室内防蚊蝇
寝室内有纱窗和蚊帐悬挂等装置。
电吹风
公寓楼特定区域配备公用电吹风插座。
公寓楼特定区域配备一定比例的公用电吹风。
垃圾管理
公寓楼内设有垃圾集中投放处或公寓楼外设立垃圾集中投放点,配置足够数量的垃圾桶(箱)。寝室内配置垃圾筐。
学生测评
学生在公寓内的表现与个人、寝室、班级、院系等相关评优资格挂钩,并纳入综合测评、品德鉴定、推优评先及奖学金评定等工作中。
五、管理与服务
序
项目
初级版
高级版
服务监督
公寓楼门厅悬挂公示本楼楼长、值班员、入驻本楼辅导员等人员的照片、姓名、电话、房间号及服务监督电话。有定期主动征求和收集学生意见的公开渠道,并及时处理反馈。
公寓楼或公寓区每百人设有平方米固定场所或空间,配备相应家具及设施设备,能够满足学生文体活动及学习交流等需求。
洗浴场所
公寓区有公共热水淋浴场所。
公寓楼有公共热水淋浴场所或寝室内有热水淋浴。
晾晒衣物场所
公寓楼或公寓区有晾晒衣物场所。
公寓楼或公寓区有方便足够的晾晒衣物场所。
储物空间
寝室或公寓内设置足够的储物空间,基本满足学生存放大件行李等物品。
公寓楼长、值班员具有高中以上学历,熟悉业务,工作认真负责,有较好的组织协调和处理问题的能力。
公寓其他服务人员热爱公寓管理工作,有为学生服务的思想,具有一定的文化素质。
每学期开展一次岗位知识及服务技能培训。
以上人员按岗位统一着装,佩戴工牌。精神面貌良好,服务用语规范。
辅导员队伍
建立学生辅导员入驻公寓管理制度,入驻数量不少于住宿学生人数的‰。履行公寓内学生的思想教育和日常行为管理职责。学校应制定辅导员在学生公寓开展工作的职责及管理、考核办法,考核结果与辅导员奖惩和晋职升级挂钩。辅导员在学生公寓开展工作有记录。
公寓管理服务部门
设立学生公寓管理服务部门,负责学生公寓的日常管理与服务,由学校公寓管理服务部门或社会物业企业承担。管理服务人员比例不低于住宿学生数的,经岗前培训合格上岗。依法用工,签订劳动(劳务)合同,缴纳社会保险。
公寓管理服务部门人员素质
公寓管理服务部门负责人具有大专及以上学历,有较强事业心和责任感,熟悉业务,管理经验丰富。
标识
各类指示牌、标识齐全,位置安放正确醒目。安全标识规范清晰,形象直观。
三、组织机构与队伍
序
项目
初级版
高级版
校级机构
建立校级管理协调机构,负责人由学校主管校领导担任,成员由后勤、学工、保卫、财务等部门及院系代表、学生代表共同组成,负责本校学生公寓的组织领导工作,研究决策学生公寓建设管理的重大事项及问题。
公寓管理服务部门制度
由公寓管理服务部门制定并印发的部门规章制度。主要包括学生公寓的值班、保洁、维修、水电、安全、成本核算等制度;公寓管理服务部门各岗位职责、聘任制度、培训制度、考核制度及其他制度。
制度执行
各级管理服务人员熟知本岗位职责及相关制度,并认真执行。各项制度的执行记录和资料齐全完整,主要制度装订成册。
全国高校标准化学生公寓创建指导标准(试行)
一、用途与配套场所
序
项目
初级版
高级版
公寓楼用途
学生公寓不得兼作为学生生活服务用途之外的其他用途。禁止有危及学生治安消防安全、食品安全及其他安全的生活服务用途。
地下室用途
禁止安排学生及其他人员在地下室或半地下室住宿。
居住分区
男女生必须分区分楼居住。如无法分楼居住,需设隔断分段管理,所设隔断须符合消防及应急疏散要求。
学生自律组织
建立学生公寓自律组织机构,在校级管理协调机构领导下有效参与、监督学生公寓管理工作,收集反映学生意见,倡导自我管理、自我教育、自我服务。
建立学生公寓自律组织机构,在校级管理协调机构领导下有效参与、监督学生公寓管理工作,收集反映学生意见,在学生公寓日常管理和安全管理中作用成效明显,实现自我管理、自我教育、自我服务。会议和活动记录齐全、资料丰富。
居住人数
每室定员本专科生≤人,研究生≤人。
每室定员本专科生≤人,研究生≤人。
室内家具
室内家具符合国家质量和安全标准。床、桌、椅、衣柜、书架等配置齐全完好,方便学生生活与学习需求。
电源与网络
每生至少一个电源插座。
每生至少一个电源插座。每生一个网络终端接口或公寓楼实现无线网络覆盖,信号畅通。
饮用开水装置
车辆停放
公寓楼或公寓区有自行车停放场所。
公寓楼或公寓区有机动车和自行车停放场所。
专用寝室
公寓区设有方便伤、病、残疾学生生活的专用寝室。
心理辅导
公寓楼或公寓区设有学生心理辅导场所。
校外公寓生活服务
校外公寓设有饮水、餐饮、商业等生活服务场所及设施。
二、条件设施
序
项目
初级版
高级版
生均面积
生均建筑面积≥平方米。
四、制度与执行
序
项目
初级版
高级版
。
校级制度
由学校及学生公寓管理协调机构制定并印发的校级文件。包括本校学生公寓管理办法、学生公寓管理协调机构成立与成员变更的通知及其他学生公寓建设与管理的校级文件。
职能部门制度
由后勤、学工、保卫、财务等部门制定并印发的职能部门文件。包括后勤(物业)管理、学生管理、辅导员管理、安全管理、财务管理、各类预案等及其他需要相关职能部门制定发布的与学生公寓管理相关的文件。
公寓楼值班
公寓楼实行小时值班制度。值班、会客、维修、晚归等记录规范齐全完整。
信息化建设
学生公寓管理运用信息化管理手段。
建立学生公寓信息化管理系统。住宿学生名册、入住、调宿、退宿等管理以及值班、会客、维修、晚归等各项记录全面实现信息化管理。