七年级“党在我心中”班级主题活动方案
(主题班队活动方案)党在我心中
党在我心中——纪念中国共产党成立90周年主题班会2011．5党在我心中——纪念中国共产党成立90周年主题班会时代背景：在建党50周年之际，为纪念中国共产党成立90周年，举行“党在我心中”主题班会，让学生了解中国共产党90多年的光辉历史，感谢党恩。
让同学们继承我党的优良传统；鼓舞同学们立正确的人生观、世界观、价值观；对于在学习中遇到的困难，不要怕，要敢于和善于与困难作斗争，共同努力，在党的阳光指引下，开拓进取谋发展，与时俱进创辉煌。
活动目标：1、认知目标：通过活动让学生了解中国共产党90多年的光辉历史。
2、能力目标：培养学生团队的协作精神。
3、情感目标：学习中国共产党员艰苦奋斗的精神,培养刻苦学习的意志。
感受党的伟大,培养学生爱党、爱社会主义祖国的思想感情。
激发学生对生活的热爱。
活动过程：第一部分：回眸党的光辉历程翁晓倩：尊敬的老师，亲爱的同学们大家下午好！九十年前，南湖上的一艘红船载来了黎明的曙光，灾难深重的中国，才有了新生的希望；从此，华夏儿女创造了震惊世界的奇迹！翁晓婷：九十年曲曲折折，九十载风风雨雨，九十载翻天覆地，在这面火红的党旗率领下，中华儿女前赴后继，一条巨龙于世界的东方傲然屹立！翁晓倩：鲜红的党旗，经历了就是个春秋的洗礼，显得更加飒爽多娇，在华夏上空自豪飘扬。
翁晓婷：庄严地党徽，经历了九十载的锤炼，显得更加坚如磐石，在祖国的辽阔大地上指点江山，所向披靡！翁晓倩：我们斗志昂扬，我们奋发向上，我们期盼着，投入党的怀抱，为祖国和人民，贡献自己的力量！翁晓倩：下面请允许我宣布：五年级纪念建党九十周年主题班会《党在我心中》现在开始！首先请翁晓婷介绍中国共产党建党纪念日的由来。
中国共产党建党纪念日的由来：中国共产党第一次全国代表大会于１９２１年７月２３日召开，而党的诞辰纪念日是７月１日。
为什么两者的时间不一致呢？为什么７月１日成了党的诞辰纪念日呢？中国共产党于１９２１年７月成立后，在反动军阀政府的残暴统治之下，只能处于秘密状态，没有公开进行活动的环境。
党在我心中主题班会教案
党在我心中主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解中国共产党的历史和伟大成就，增强学生的爱国情怀。
2. 培养学生对党的忠诚和热爱，坚定学生跟党的信念。
3. 通过班会活动，提高学生的思想道德素质，培养学生的社会责任感和使命感。
二、教学内容1. 中国共产党的成立及其历史意义2. 中国共产党的伟大成就3. 学生如何践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗三、教学重点与难点1. 重点：了解中国共产党的历史和伟大成就，明确学生应如何践行社会主义核心价值观。
2. 难点：如何引导学生深刻理解中国共产党的伟大意义，激发学生热爱党、热爱祖国的情感。
四、教学方法1. 采用讲解、讨论、视频播放等多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
2. 通过案例分析，使学生更加深入地理解党的伟大成就和意义。
五、教学过程1. 引入：通过播放歌曲《没有共产党就没有新中国》，引导学生进入主题。
2. 讲解：讲解中国共产党的成立及其历史意义，让学生了解党的伟大历程。
3. 视频播放：播放中国共产党伟大成就的相关视频，让学生直观地感受党的辉煌历史。
4. 讨论：组织学生分组讨论，让学生分享自己对党的认识和感受，以及如何践行社会主义核心价值观。
5. 案例分析：分析党的伟大成就背后的感人故事，使学生更加深入地理解党的意义。
6. 总结：总结本次班会的要点，强调学生应热爱党、热爱祖国，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
六、教学延伸1. 组织学生参观党史馆或革命纪念地，让学生更直观地感受党的伟大历程。
2. 开展“党在我心中”的主题征文活动，鼓励学生用文字表达自己对党的热爱和忠诚。
七、教学评价1. 学生对中国共产党历史和伟大成就的掌握程度。
2. 学生对社会主义核心价值观的理解和践行情况。
3. 学生对党的热爱和忠诚，以及为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
八、教学资源1. 党史馆或革命纪念地的相关信息和资料。
2. “党在我心中”主题征文活动的相关信息和资料。
党在我心中.方案、纪实、总结
开展“党在我心中”主题活动方案2012年度毛都西伯小学少先大队部2012年6月开展“党在我心中”主题活动方案2012年度一、活动设计理念：让学生感受出在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛，在共产党的领导下人民的生活水平越来越高，现在如此和谐的生活环境都是在共产党的领导下产生的。
二、活动目标：1、通过活动让学生了解中国共产党91年的光辉岁月。
2、学习中国共产党艰苦奋斗的精神，培养刻苦学习的意志。
3、感受党的伟大，培养学生爱党、敬党，爱社会主义祖国的思想感情。
4、通过丰富多彩的节目，感受党的伟大，歌颂党的功绩。
三、活动范围：大队部、各中队四、活动准备1、收集相关的诗歌《有一首歌》、视频、歌曲和配乐。
2、安排报名，分组排演节目。
3、打印主持稿、歌词、相关党的知识竞赛题4、组织小小主持人选拔赛5、挑选出旗手、护旗手6、邀请音乐老师教唱歌曲《我爱北京天安门》《红星闪闪》《祖国祖国我们爱你》五、活动要求、安排：各中队先行开展中队会，然后准备2——4个节目，参加大队部开展的大队活动。
六、活动主题：“歌颂党、歌颂祖国”的诗歌朗诵、表演、歌唱、三句半、舞蹈等。
七、活动时间安排：各中队：6月28日大队会：7月1日毛都西伯小学少先大队部2012年6月“党在我心中”主题大队会活动纪实毛都西伯小学少先大队部2012年7月“党在我心中”主题大队会活动纪实活动目标：一、通过活动让学生了解中国共产党90年的光辉岁月。
二、学习中国共产党艰苦奋斗的精神，培养刻苦学习的意志。
三、感受党的伟大，培养学生爱党、敬党，爱社会主义祖国的思想感情。
四、通过丰富多彩的节目，感受党的伟大，歌颂党的功绩。
活动准备1、收集相关的诗歌《有一首歌》、视频、歌曲和配乐。
2、安排报名，分组排演节目。
3、打印主持稿、歌词、相关党的知识竞赛题4、组织小小主持人选拔赛5、挑选出旗手、护旗手6、邀请音乐老师教唱歌曲《我爱北京天安门》《红星闪闪》《祖国祖国我们爱你》一、整队报告1、大队长：“全体起立，稍息、立正，各小队整队、报告人数。
“党在我心中”活动方案
“党在我心中”
────纪念中国共产党成立八十周年活动总结
活动目的：今年是中国共产党成立八十周年，我们中队充分利用这一教育契机，通过多种活动形式，对少先队员进行全面、系统的党史基础知识教育，使他们更好地了解八十年来中国共产党所走过的光辉历程，懂得“没有共产党就没有新中国”的道理。
活动准备：
1、学生自己在家长的帮助下，找一些关于革命战争时期的影片光盘、书籍等。
2、开展“党在我心中”的演讲比赛。
3、开展书画作品评比大赛。
活动时间：课外活动时间。
活动过程：
1、以小队活动为单位，每个小队的队员可以走访当地的老红军、老党员，请他们介绍中国共产党的发展史，接受一次革命传统教育，让队员们明白“没有共产党就没
有新中国”的道理。
第一小队了解了党的一大、二大和四大召开的历史背景。
第二小队了解了党的第三次代表大会召开的背景。
第三、四、五、六、七、八小队在家长的帮助下，了解了中国共产党不断战胜艰难险阻、发展壮大的历史。
2、开展党的知识演讲比赛活动。
把每个队员了解的党的知识都说一说，加深他们的印象，来讴歌中国共产党的丰功伟绩，歌颂中国共产党的好领导。
3、举行一个绘画比赛。
队员们都画一幅歌颂中国共产党的画，每小队评出一幅，挂在教室周围的墙壁上，来庆祝中国共产党成立八十周年。
4、利用课外活动时间，集体学习一首歌颂中国共产党的歌曲──《歌唱祖国》。
唱完后，全体队员齐声欢呼：中国共产党万岁。
“党在我心中”主题班会策划书_班级活动策划书_
“党在我心中”主题班会策划书
班会主题：党在我心中
活动背景：
为了纪念中国共产党建党90周年、重温党的光辉历程、歌颂党的伟大成就，继承和发扬党的光辉传统和优良作风进一步开展创先争优活动展现我院共青团员的积极地精神风貌和奋发向上的思想。
班会时间：xx年4月19日
班会地点：教学楼五楼511自习室
班会对象：全班同学
班会目的：
1, 在党的90大寿来临之际，我们将以团班会演讲比赛的形式进行初选，不但让同学了解党的光辉历程的同时，将时代精神与历史相结合，用自己的思维看历史，从历史中学习，还鼓励同学们创新思维大胆展现个人风采，鼓励班级在活动中争先创优，一个营造一个浓厚的班级氛围。
2 , 感悟自身价值，学习树立目标，并努力追求、实现自身价值
班会准备：
1 组织班委策划小组，并进行讨论、明确深化班会主题，确定班会形式。
2 准备班会所需文稿
3 选定主持人
班会形式：
整个班会活动，以主持人为引导深入班会主题，以“党在我心中”为主题进行普通话演讲比赛。
班会过程：
1 班会首先，放歌《没有共产党就没有新中国》
2 主持人宣布班会开始
3 选手轮流上台演讲
4 最后导员结语
5 班会结束，恢复班级原样经费预算：
注意事项：
10民航班长苏熙云
xx年4月。
党在我心中策划书
党在我心中策划书第一篇：党在我心中策划书一活动主题：党在我心中二活动背景：中国共产党走过了整整九十年光辉的历程，从1921年建党以来到现在，九十年来，党团结带领全国各族人民进行了艰苦卓绝的奋斗，战胜了各种艰苦险难，取得了令人瞩目的伟大成就，作为新时期大学生,应当在党的领导下，好好学习，天天向上，争做对社会有用的人。
三活动目的：为了让同学们更好的学习党的精神，学习党的优良作风，争做新时期大学生，为党，为社会做出自己的一份贡献。
四活动对象：体育学院体院学生党员.入党积极分子五活动时间地点：时间：XX年4月初地点：待定六参赛方式：1.选手将进行自我介绍，随即朗诵自己的作品。
2.评委点评，评分。
七活动口号：弘扬党的精神，做新时代大学生八工作安排：1.参赛人员签到活动当日办公室组织签到，参赛人员需要提前30分钟到场。
2.现场秩序维护活动当日人员到场会比较多，需要维持现场的秩序，以确保讲座可以很好的进行。
3.活动总结4.申请教室：学习部维持秩序: 体育部海报宣传：宣传部奖项设置;特等奖一名一等奖两名二等奖三名鼓励奖若干经费预算：项目数量金额（单位元）说明横幅1电教楼双面胶12元用于布置会场矿泉水1箱17元指导老师、到场嘉宾饮用封口胶2元用于张贴海报和喷绘气球1袋9元用于布置会场荣誉证书打印11份6元总计36元十一活动主办方：体育学院团总支十二活动承办方：体育学院学生分会学习部第二篇：院“党在我心中”演讲比赛策划书演讲比赛策划书-----“党在我心中”为了给原本朝气蓬勃的数计学院增添一道亮丽的风景线，为了展示我们数计学院学子的青春风采，我们数学学院学生会学习部以增强同学们的演讲口才，增进各个同学之间的思想交流，繁荣学院文化，丰富广大同学的第二课堂生活，营造一个良好的校园环境为目标，使得同学们尽情展示自己的才华。
一、活动目的1、进一步增强同学们的团结拼搏，开拓进取精神2、增强同学们的自信心，自豪感3、选拔优秀的演讲人才二、活动主题以“党在我心中”为主题，迎接我校第一次团代会三、组织方式由数计学院学生会学习部主办四、参赛对象全院学生（自由报名）五、演讲要求要求尽情发挥参赛者的自身风采和演讲才能，参赛者可以从多个角度出发，写出对身边的事、身边的人的观察及感受，以演讲的形式表达自己的认识和思考六、活动时间、地点4月1号晚7：00主教楼S222七、比赛流程大概流程1）根据各班报上来的名单，进行抽签形式，抽签的号码即使参赛的序号2）比赛将由自我介绍、即兴演讲两部分组成具体流程1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委和嘉宾2、主持人介绍比赛的规则、评分细则（评分细则见附录）3、比赛流程：1）选手简要作自我介绍，大约一分钟2）命题演讲：选手安抽签顺序依次演讲，限时3分钟。
文秘知识-党在我心中队会方案 精品
党在我心中队会方案一、活动目的为纪念中国共产党成立90周年，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我班按照学校的统一部署，开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动，通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。
二、活动准备1、召开“红领巾心向党”主题队会的动员工作。
2、班干部召开会议，为举行此次主题队会做好思想准备。
3、确定主持人，确定活动议程。
4、确定节目内容（唱红歌、诗朗诵、双百人物知识竞赛）。
5、确定小合唱的演唱者，自行收集歌词，自学歌曲。
6、辅导员召集主持人和参加表演的同学进行排练。
7、主题队会的召开日邀请相应的任课老师和大队辅导员参加。
8、会前请宣传委员在黑板上书写“红领巾心向党”队会主题词。
三、活动过程主持人a：满族小学五四中队“红领巾心向党”班队会现在开始！请各小队整队，报告人数。
全体队员起立，岀队旗，敬队礼，唱队歌。
请全体队员坐下。
（一）分组诗朗诵《党在我心中》主持人a：红领巾飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩。
主持人b：星星给我梦，火炬给我爱，齐：亲爱的党对我们最关怀。
a：同学们，你们知道吗？今年是我们伟大的中国共产党建党90周年，作为党的接班人，让我们怀着一颗感恩的心，向党献上自己的真情祝福吧！b：先请欣赏分组诗朗诵《党在我心中》。
党在我心中（一组）诞生于南湖游船，犹如天际升起的朝阳。
历经沧桑的祖国，如同沉睡的雄狮，在您耀眼的光芒下，猛然睁开了双眼。
（二组）秋收暴动的长缨，八一起义的枪声，井岗山头的号角，万里长征的战歌，党啊我亲爱的母亲，您高擎镰刀斧头的旗帜，率领中华儿女奋勇向前。
（三组）遵义会议的曙光，抗击日寇的胜利，西安事变的调和……党啊，我的母亲，您用超常的智慧，挽狂澜，拯万民，定国运……（四组）国共的几度合作，统一战线的形成，工农红军的改编……党啊，我的母亲，处处显示您：博大坦荡的胸襟，酷爱和平的真诚。
党在我心中主题班会教案
党在我心中主题班会教案理解党的领导和社会主义制度的重要性；同时，也要不断研究和进步，与时俱进，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
活动地点为多媒体教室，主要形式包括观看视频、朗诵、知识竞赛、讨论交流和歌曲等。
活动流程分为两个部分，第一部分回眸党的光辉历程，通过重温党史、英雄故事、视频欣赏和小合唱《唱支山歌给党听》等形式，让同学们切身感受XXX90多年来的光辉历史和艰苦奋斗的精神。
同时，也欢迎退休党教师及老员来到活动现场，向老党员同志们献花表示祝福和敬意。
第二部分铭记党恩，与时俱进，通过小知识竞赛，学生联系实际体会感悟，递交入党申请书和配乐诗朗诵《党在我心中》等形式，培养学生团队的协作精神，让同学们更加明确身为一名高中生的责任和要求，同时也激发学生对生活的热爱和对未来的追求。
最后，通过这次主题班会活动，让同学们更加深入地了解XXX的历史和精神，树立正确的人生观、世界观和价值观，以党的阳光指引下，共同努力，开拓进取，与时俱进，创造更加辉煌的未来。
研究实践科学发展观，为实现自己的目标做出应有的贡献。
我们应该充分感受党的温暖，响应党的号召，在成长过程中以身为人的标准严格要求自己，勇往直前。
在致知力行环节，我们进行了宣誓和集体签名活动。
我们38名同学在宣誓时庄严宣布，我们将聆听恩师们的教诲，感受父母的恩情，努力研究知识，怀揣报效祖国的志向，全力以赴地迎接每一次考验。
我们决心在研究上做到“静、专、思、主”，在纪律上做到“严、细、明、实”，相信我们可以为共产主义事业添砖加瓦。
我们还鼓舞同学们树立正确的人生观、世界观、价值观，勇敢面对困难，共同努力，在党的阳光指引下开拓进取，谋求发展，与时俱进，创造辉煌。
最后，班主任老师进行了总结发言。
老党员XXX向我们介绍了党史人物和“双百”人物中的员。
通过这次主题班会，我们更加深入地了解了党的历史和精神，坚定了理想信念，增强了团结协作的意识。
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七年级“党在我心中”班级主题活动方案
七年级“党在我心中”班级主题活动方案
一、开始部分：班长：全体立正，各小队整队，报告人数。
小组长：稍息，立正，报数。
（转身跑到班长面前互相敬礼，报告）报告班长：第xx小组原有队员xx人，实到xx人，报告完毕。
班长：接受你的报告！小组长：（跑回原位）稍息！班长：全体立正！（跑到班主任面前，敬礼，报告）报告班主任，初一
（1）原有50人，实到50人，报告完毕。
辅导员：接受你的报告，祝你们活动成功。
班长：全体立正！奏国歌。
二、主要部分（主持人导语）
1、主持人ab：教师，同学们，大家好！初一
（1）班党在我心中班级主题活动现在开始。
a：我们怀着满腔豪情，迈进了新世纪的大门。
激动的心情尚未平息，我们又迎来了伟大的中国共产党八十岁的生日。
b：党走过了风风雨雨的80年。
在党的领导下，中华人民共和国成立了，社会主义实现了，改革开放成功了，香港、澳门回归了。
a：在党的领导下，我们的祖国摆脱了过去的屈辱和贫穷，发展成为初步繁荣昌盛的新中国。
b：党的功绩述不尽，党的恩情记在心中。
ab：请欣赏小组合唱《我爱党来党爱我》
2、a：贫穷和落后在打点行李，向我们进行庄严的告别；繁荣和富强要安家落户，我们热情地欢迎。
下面请欣赏电子琴独奏《北风吹》、小提琴独奏《解放区的天》。
3、b：在党的旗帜指引下，我们战胜风浪，走进丽月蓝天，我们的祖国一步一步走向繁荣昌盛，人民过上幸福的生活。
接下来，请欣赏舞蹈《在希望的田野上》。
4、a：最近，党中央提出以德治国，你知道吗？b：知道。
它不仅影响国家的治理和发展，而且也关系每个人的道德修养！a：德治是法治的道德精神的保证，是保持社会安定团结，推进法制建设的重要保证。
b：接下来，请欣赏相声《德法并举》。
5、：今年，党渡过了它80岁的生日，中国的历史记载着她前进的每一步。
接下来，我们进行一个知识小竞赛，考考大家有关党的知识。
6、 a：在党这面旗帜的指引下，中国敞开明亮的窗户，让世界走进我们的视野。
b：祖国欢呼一个春天的来临，让拂面的春风吹沸我们的热血。
a：请欣赏小组朗诵《七一献诗》。
7、b：我们是祖国新的一代，我们有鲜花般美丽的笑容。
今天，我们在队旗学习；明天，我们投身祖国宏伟的建设。
接下来，请欣赏快板《万众团结心向党》。
8、a：历史永远不会忘记，没有中国共产党就没有社会主义的新中国。
b：人民永远会记住：是中国共产党领导我们翻身做主人。
a：请欣赏诗朗诵《有一首歌》。
9、a：请欣赏大合唱《没有共产党就没有新中国》
三、结束部分。
1、班长立正，请辅导员讲话。
辅导员：同学们，今天我们初一
（1）班党在我心中主题活动，在同学们的认真准备下，终于成功举行了。
大家通过活动，了解到更多关于党的知识。
老师真心希
望，大家能紧随党的领导，热爱祖国，勤奋学习，积极实践，为党续写新的一页。
2、班长：呼号，请班主任老师领呼。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！班长：初一
（1）班党在我心中中队主题活动到此结束。
谢谢各位老师莅临指导
附送：
七年级上册历史教学工作总结
七年级上册历史教学工作总结
时间过的很快，一个学期又结束了。
本学期我担任了七年级两个班的历史教学。
在这里我对本学期的历史教学工作做一总结。
本册教材是中国地图出版社出版的义务教育课程标准实验教科书，共五个单元，每单元4 6课不等，共20课。
每一课课前有课文提示，它虽然很短，但内容却是这一课学习中最重要的。
关于课文的正文，你会发现有宋体字叙述的内容，是我们学习的主要内容；红体字叙述的内容，是我们的阅读内容，是帮助理解宋体字内容的。
在课文中还安插了许多有趣的图片和地图，以及那些小框框里的想一想、说一说等，令我们对所学内容更感兴趣，引导我们去思考更多的问题。
通过对本册教材的内容分析，我们发现与以往的教材有很大的不同，这对任课教师来说也提出了更高的要求。
通过一个学期的历史教学，我的感触是很深的。
首先谈一下自己认为做的好的方面。
一、注重研究教材。
对每一篇课文在上课前都做了深入的研读，并翻查了大量的资料，力求在给学生一杯水的时候自己能够有一桶水，力求把课文上得生动有趣，学生爱听。
二、认真备课。
不光是备教材，更是注重备学生。
新课标的精神之一就是要突出以学生为主体。
这首先就要体现在备课上，根据不同的个体设计相应的教案。
力求做到不光要因材施教，更要因人施教，根据学生的特点去点拨引导。
三、加强师生交流，充分体现学生的主导作用。
新课标精神讲到学生是学习的主体，教师是主导，教师在教学过程中要充分认识到这一点，不光要以学生为主体，还要尊重学生，与学生进行平等的交流对话。
四、积极推进素质教育。
在教学过程中不只要让学生掌握历史知识，还要让学生对过去、现在、未来有一个具体的、理性的认识，让他们参与到历史研究中来，培养他们的健康的价值观与人生观。
以上四点，本人在教学过程中基本上是做到了。
只不过在深度与广度方面可能还不够，有待于在今后的教学过程中进一步加强与改进。
下面来谈谈本学期自己认为做得不够好的几方面：
一、上课时有时后会好高骛远，脱离中学历史教育实际，超出了中学生思维水平，这样不仅让学生没听懂本课内容，也对学生学习历史的兴趣起到不良影响。
二、信口开河，离题万里。
有时候针对一个历史事件一讲就一发不可收拾，虽然学生爱听，但一节课下来教学任务没完成，重点也体现出来。
三、面面俱到，没有重点。
上课时生怕会遗漏知识点，眉毛胡子一把捞，这样不仅加重学生的学习负担，学生对于本课的内容也印象不深。