班级创意方案活动策划
班级创意大赛活动策划书4篇
班级创意大赛活动策划书班级创意大赛活动策划书精选4篇（一）活动名称：班级创意大赛活动目的：1. 激发学生的创造力和创新精神，提高学生的综合素质；2. 增强班级凝聚力和团队合作意识；3. 提供一个展示学生才能和特长的平台，丰富学习生活。
活动时间：XX年XX月XX日活动地点：学校礼堂/多功能厅活动内容：1. 活动主题- 设计一个富有创意和互动性的主题，可以是科技、文化、环保等方面的主题； - 主题应能够引起学生的兴趣和关注。
2. 报名和选拔阶段- 分别在班级教室、学校宣传栏等地点张贴活动通知，鼓励学生踊跃报名；- 在报名截止后进行初步的选拔，挑选出一定数量的参赛项目；- 初步选拔结果公示，征求同学们的意见。
3. 参赛项目- 参赛项目可以是团队项目或个人项目，鼓励多种形式的创意表现；- 可以是科学发明、艺术作品、小说创作、舞蹈表演等多种形式。
4. 辅导和培训- 为参赛选手提供相应的辅导和培训，帮助他们提高技能；- 可以邀请学校相关学科的教师、社会组织等专业人员来指导。
5. 比赛和评选- 将参赛项目分为初赛和决赛阶段，初赛可以在班级内进行，决赛则在全校范围内举行；- 比赛分为评委评分和观众投票两个环节，综合得分最高的项目获胜；- 对于获奖项目，学校可以给予一定的奖励和荣誉。
6. 参与方式- 提供线上和线下两种方式供学生参与，增加参与的便利性；- 学生可以通过线上平台提交作品或者在报名阶段直接报名参赛；- 同时鼓励学生在课余时间进行创意、技艺方面的培训和探索。
活动预算：1. 场地租赁费用；2. 奖品和证书制作费用；3. 专业指导和培训费用；4. 宣传费用；5. 活动筹备和组织费用。
活动宣传：1. 制作宣传海报，并在学校内外张贴；2. 利用学校公众号、班级群等渠道发布活动信息；3. 利用媒体宣传平台进行推广。
活动执行：1. 成立活动筹备团队，明确各个岗位职责；2. 制定详细的活动执行计划，确保活动顺利进行；3. 监督和协调各个环节的工作，及时解决问题。
有创意的校园活动策划5篇
有创意的校园活动策划5篇有创意的校园活动策划篇1一、引言：开学以来我们一直处于忙碌的生活状态，需要一个宽松、良好的交流氛围，特组织20_届195班全体成员参加素质拓展活动。
二、活动主题：娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。
三、活动背景：在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的生活。
四、活动意义：为增强我班级成员间的凝聚力和团结力，提高人际交往能力，特举办此本次素质拓展活动，旨在让同学认识自身价值，找到自我定位，实现自我超越，发现自身问题，进而激发个人潜能;提高同学们的热情，增强同学们体育锻炼的意识，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，195班全体成员参加素质拓展活动。
五、活动目的：丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与同学进行专业互动。
六、活动时间：20_年4月11日七、活动地点：1306教室八、举办单位：195班团支部九、组织人员：第一组织者：林新栋主要组织者：孙美良一般组织者：李亦默、张新宇、付嵩、李可可、满龙飞十、参与对象：20_级195班全体成员十一、流程安排：1、活动前期：A、4月8日之前确定195和196班参加游戏的人数;B、准备五钟不同颜色的丝带，系在每组人手上便于分辨;C、买20—30个名牌;绑腿的绳子;D、准备50个信封，并写好内容在游戏当天上午藏到一号食堂1至4楼内;E、准备第一轮的四组词语;F、打印第二轮问题2、活动流程：(1)四组队员共同进行十人十一足绑腿跑步游戏，从起点开跑跑到指定位置时进行你比我猜游戏(由第一个人从组织者手中得知一个词语，并用动作告诉第二个人不得说话比口型，第二个人告诉第三个人···以此类推，最后一个人猜出词语并告诉组织者，猜对的组过关)先过关的组可优先进入第二环节，优先进入食堂寻找信封，优先答题。
班级创意活动方案策划范文
班级创意活动方案策划范文方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
下面是整理的关于班级活动方案,欢迎阅读.班级活动方案1一、活动目的：1、结合学校少先队大队部的号召大力进行思想宣传，将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学习中去。
组织同学们创新性地开展学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。
从美化班级到清扫校园活动，从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。
雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。
反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青少年成长进步的正确方向。
因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
2、“六个一”活动：召开一次学习雷锋的主题班会，出一期学习雷锋精神的主题黑板报，学唱一首与雷锋有关的歌曲，了解一个有关于雷锋的故事，背诵一句雷锋的名言，每个孩子做一件好事，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。
二、具体活动安排：1、3月8日——3月12日，“雷锋精神学习周———我和雷锋交朋友”(1)3月8日，出“争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。
(2)3月9日，雷锋事迹介绍会。
(3)3月12日，班级举行“雷锋在我心中”主题班会。
2、3月15日———3月19日“学习雷锋行动周———我以雷锋为榜样”(1)学唱“学习雷锋好榜样”。
(2)雷锋故事演讲赛。
(3)雷锋名言背诵比赛。
3、3月22日———3月29日“学习雷锋行动周———我与雷锋并肩行”(1)立足校园，走向社会，以班级和小组为单位组织学雷锋活动。
建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。
在校内开展清扫校园的学雷锋活动。
(2)组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
创意班级活动策划方案
创意班级活动策划方案班级活动是提高学生参与度、促进班级凝聚力和增进同学之间交流的重要途径。
为了给同学们带来更有趣且有意义的活动体验，我制定了以下创意班级活动策划方案。
一、活动主题及目标活动主题：班级梦工厂活动目标：1.提高班级凝聚力，加强同学之间的关系；2.提供一个展示同学才艺和创造力的平台；3.培养同学们的团队合作和创新意识；4.营造积极向上的班级氛围，促进同学们的共同成长。
二、活动内容及流程安排1.学院招商在活动开始前，可以设置一个“学院招商”的环节。
同学们可以组队创办学院（如舞蹈学院、音乐学院、艺术学院等），并在整个活动中扮演该学院的代表。
2.制作学院宣传片每个学院要制作一个短视频宣传片，介绍学院特色、成员风采及参赛项目。
宣传片可以在校内视频平台播放，同学们可以通过观看宣传片来了解各个学院。
3.学院展示活动每个学院可以进行展示或表演，展示各自的特色。
比如，舞蹈学院可以进行舞蹈表演，音乐学院可以进行合唱或乐器表演，艺术学院可以展示画作或手工制品等。
4.社交游戏环节为了促进同学之间的交流和团队合作，可以设立一些社交游戏环节。
比如，“魔鬼中的天使”游戏，同学们随机分组，其中几名同学扮演魔鬼，其他同学扮演天使。
魔鬼要通过触碰天使，将其变为魔鬼，而天使要躲避魔鬼。
游戏结束后，获胜者可以获得奖品。
5.学院间PK赛通过制定一些趣味性的PK赛项目，增加活动的互动性。
比如，舞蹈学院和音乐学院之间可以进行一个“舞蹈对唱”的比赛，要求各学院找到合适的舞蹈和音乐，并进行配合。
评委可以由老师和同学投票组成，评选出最佳表演学院。
6.小组织综艺展示每个小组织可以精心准备一段综艺表演，展示出小组织的风采和特色。
比如，班级年级组织可以进行相声表演或小品表演，班级足球队可以进行技巧表演等。
7.颁奖典礼最后，活动结束时进行颁奖典礼，表彰各个学院的优秀表现和小组织的出色表演。
可以设立奖项，如“最佳创意学院”、“最佳表演组织”、“最佳团队合作奖”等。
班级活动的创意活动策划方案
班级活动的创意活动策划方案一、活动主题“团结协作，共筑梦想”二、活动目的1、增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。
2、培养同学们的团队精神和创新能力。
3、丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。
三、活动主体全班同学四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、活动准备1、成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2、提前预订活动场地，确保场地的可用性和安全性。
3、准备活动所需的道具和物资，如气球、彩带、奖品等。
4、宣传活动，通过班级群、公告栏等方式向同学们介绍活动的内容和时间，鼓励大家积极参与。
七、活动内容1、团队建设游戏（1）“接力拼图”将一幅大型拼图分成若干小块，平均分给各个小组。
每个小组的成员依次跑到指定地点，领取一块拼图，然后返回小组，将拼图拼接完成。
最先完成拼图的小组获胜。
（2）“盲人方阵”蒙上所有同学的眼睛，让他们在规定时间内，通过团队成员的语言指导，将一根绳子围成一个尽可能大的正方形。
（3）“齐眉棍”小组同学共同伸出一根手指，托起一根长棍，将长棍高度调整到团队成员的眉毛位置，然后全体缓慢蹲下，将长棍降至地面。
过程中，手指不能离开长棍，长棍不能倾斜。
2、知识竞赛（1）围绕学科知识、生活常识、历史文化等方面设置题目。
（2）将同学们分成若干小组，进行抢答。
（3）对表现优秀的小组进行奖励。
3、创意手工制作（1）提供各种材料，如彩纸、剪刀、胶水等。
（2）同学们自由发挥，制作手工艺品，如纸雕、折纸、贺卡等。
（3）制作完成后，进行展示和评选，选出优秀作品。
4、文艺表演（1）鼓励同学们提前准备节目，如唱歌、舞蹈、小品、朗诵等。
（2）在活动现场进行表演，为同学们提供展示才艺的平台。
5、美食分享（1）同学们各自带来自己喜欢的美食。
（2）在活动现场共同分享，增进同学之间的感情。
八、活动流程1、活动开场（1）主持人致辞，介绍活动的目的和流程。
（2）进行简单的热身游戏，活跃现场气氛。
2、团队建设游戏环节（1）依次进行“接力拼图”、“盲人方阵”、“齐眉棍”等游戏。
创意班级活动策划方案范本(三篇)
创意班级活动策划方案范本活动目标：1. 提升学生创造力和创新能力，培养他们的想象力和解决问题的能力。
2. 加强班级凝聚力，促进同学之间的合作与交流。
3. 增进学生对文化艺术的理解和学习兴趣。
4. 培养学生团队合作和领导能力。
活动策划：一、主题活动——“未来之星”活动形式：1. 设计并制作科技展览，包括学生们自己的创意科技作品和未来科技设想。
2. 举办科技竞赛，鼓励学生提出创新的科技解决方案。
3. 举办未来之星演讲比赛，鼓励学生表达对未来世界的想象和观点。
活动安排：1. 提前四个月：组织学生参加科技创新培训班，培养他们的科技创作能力。
2. 提前一个月：组织学生分组，设计并制作科技展览的展台，并进行相关讲解培训。
3. 活动当天：举行科技展览，学生们可以展示自己的作品，并向来宾们讲解。
4. 活动当天：举行科技竞赛，学生们以小组形式参与，评委评选出优秀作品。
5. 活动当天：举行未来之星演讲比赛，学生们用自己的思考和表达分享自己对未来的思考。
二、文化艺术体验之旅——“美丽之旅”活动形式：1. 组织学生参观当地艺术博物馆、画廊和艺术展览，促进学生对艺术的理解和欣赏能力。
2. 组织学生参加艺术创作工作坊，学习不同艺术形式的创作技巧。
3. 举办班级艺术展演活动，学生们可以展示自己的艺术作品。
活动安排：1. 提前两个月：组织学生参观当地的艺术博物馆、画廊和艺术展览。
2. 提前一个月：组织学生参加艺术创作工作坊，学习绘画、音乐、舞蹈等多种艺术形式。
3. 活动当天：举行班级艺术展演活动，学生们可以展示自己的艺术作品，并与家长和其他班级一起欣赏。
三、社会实践活动——“关爱行动”活动形式：1. 组织学生参加社区志愿者活动，关爱弱势群体。
2. 组织学生参观当地公益机构，了解社会问题，并思考解决方案。
3. 举办公益分享会，学生们可以分享自己的公益经历和看法。
活动安排：1. 提前两个月：组织学生参加社区志愿者活动，为弱势群体提供帮助。
创意班级活动策划方案（五篇）
创意班级活动策划方案一、策划详尽在策划阶段，需对班会的前期构思、目标设定以及任务分配进行周全的考量。
班会的准备工作涵盖各环节，包括准备感恩表达的物料，如小纸条、感恩信箱、气球、彩带等，确保每位同学都能在筹备过程中积极参与，成为班会的主导者。
二、前期准备1. 开场引导：由主持人进行开场致辞，介绍班会背景，设定感恩的基调。
2. 触动心声：主持人对播放内容进行总结，邀请同学分享观后感，班长、团支书率先发表感言，鼓励同学们表达共鸣。
3. 话题讨论：同学们自由讨论感恩主题，通过分享唤起对同学间深厚友谊的认识。
4. 游戏互动：游戏一：团队默契大考验，以增强同学与老师间的互动。
游戏规则：分组进行，通过非语言方式传递题目，考验团队协作和沟通能力。
游戏二：和谐之旅，确保每个人参与，创造轻松愉快的氛围。
5. 感恩时刻：班主任总结并寄语，同学们将感恩的话语投入信箱，表达对老师的敬意。
温馨寄语：互赠寄语卡片，增进同学间的情感交流。
6. 团结之圆：庆祝活动，小组长发言，班主任和老师共同切分象征友谊的蛋糕，共享欢乐。
7. 青春誓言：班长带领全班宣誓，承诺提升自我，放飞梦想与誓言。
8. 班歌共唱：以合唱班歌《少先队歌》作为班会的圆满结束。
三、活动成效本次班会旨在增进同学间及师生间的情感，提高团队凝聚力。
活动使同学们意识到身边人的支持与帮助，懂得感恩，学会适时回馈。
同时，培养了同学们面对压力的积极态度，有助于建立和谐的人际关系，对班级的管理和发展产生积极影响。
四、教育反思小学生活中的集体活动时间有限，但人无法脱离群体而生存。
此次班会促使同学们重新审视同学间的情谊，相信这些美好的回忆将为小学生活增添光彩。
通过此次活动，期望同学们能更好地适应环境，培养坚韧的品格，以积极的心态面对未来的挑战。
创意班级活动策划方案（二）一、活动主题：“团结互助，增进友谊”二、活动目标与价值：四月的春天，生机盎然，新绿点点装点大地，正是开展春游活动的理想时机。
班级活动的创意活动策划方案
班级活动的创意活动策划方案在我的教育生涯中，组织过无数次班级活动，每一次都像是一场独特的冒险，充满了惊喜和挑战。
记得有一次，我们班组织了一场户外探索活动，原本计划得井井有条，结果中途下起了雨，孩子们却没有丝毫抱怨，反而在雨中欢笑着奔跑，那一刻，我深深感受到，班级活动的魅力不在于完美的计划，而在于大家共同创造的美好回忆。
一、活动主题“探索未知，发现美好”二、活动目的1、增强班级凝聚力，让同学们更加熟悉彼此，建立深厚的友谊。
2、培养同学们的团队合作精神和沟通能力，提高解决问题的能力。
3、丰富同学们的课余生活，让大家在紧张的学习之余能够放松身心，享受快乐时光。
三、活动主体全班同学四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校操场、校园周边公园或郊外六、活动准备1、提前分组：根据同学们的性格、兴趣和特长，将全班同学分成若干小组，每组X人，并选出一名组长。
2、物资准备：购买活动所需的道具，如气球、绳子、眼罩、拼图、画笔、颜料等；准备足够的饮用水和零食。
3、场地布置：提前到达活动场地，布置好活动区域，设置起点、终点和各个任务点。
4、安全保障：准备好急救药品和器材，确保活动过程中的安全。
5、通知到位：提前向同学们详细介绍活动的流程和规则，提醒大家注意安全，按时参加活动。
七、活动内容（一）校园寻宝1、工作人员提前在校园内的各个角落隐藏一些小纸条或小物品，每个物品上都标有相应的分数。
2、各小组同学在规定时间内，根据线索在校园内寻找宝藏。
3、找到宝藏后，小组同学需要回答一个与学科知识相关的问题，答对才能获得相应的分数。
4、活动结束后，统计各小组的分数，得分最高的小组获胜。
（二）团队拼图比赛1、将一幅大型拼图分成若干小块，平均分给每个小组。
2、各小组同学在规定时间内，合作完成拼图。
3、完成拼图后，小组同学需要向大家介绍拼图的内容和寓意，表现优秀的小组获得额外加分。
（三）盲人方阵1、让小组成员蒙上眼睛，在规定的时间内，将一根绳子围成一个尽可能大的正方形。
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班级创意方案活动策划
为了丰富学生的第二课堂，不少班级都会组织各式各样的创意活动。
下面就是给大家带来的班级创意方案活动策划，欢迎大家阅读参考!
班级创意方案活动策划1
一.活动主题：
演讲比赛
二.活动目的
应梁记的倡议，为提高自我表达能力，迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心，并借此机会促进兄弟们思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。
我班特举办此演讲比赛。
三.活动前准备工作
1、活动时间及场地安排报名时间：截止比赛当天中午比赛时间：20_年3月6日晚(周日)比赛地点：待定(提前会及时通知)
2、主办者：全体班委
3、主持人：
4、评委：宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)
5、比赛内容和资料
比赛主题为五选一(半命题：选定一主题，演讲题目自拟，须不得脱离主题
6、对参赛选手的要求
【1】参赛对象：全体兄弟2】参赛人数：全体(分3批次进行：12人,12人,14人。
每批次4人间推选一人，6人间2人。
) 【注】核心主题如下：
1.就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的
看法，
2.以定义幸福为核心作一篇演讲
3.谈谈当代女性的地位
4.对内地的教育制度的看法：大学是该注重尖端培养大众教育?
5.就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现
象说出看法，并提供证据证明自己对学习有兴趣。
6.专业类(海运)理工的海运系很小，而国内一些学校(大连)，海运类专业大，请谈谈各自的优劣。
【2】如有需要，可自制PPT。
鼓励英语演讲。
四.演讲比赛
五.具体评分细则
1、仪表形象(20%)
【1】、礼节、礼貌5%
【2】、姿态自然、动作适度15%
2、内容(60%)
【1】、主题鲜明，内容健康10%;
【2】、行文流畅，用词精练，详略得当20%。
【3】、结构：10%
【4】、论点：10%
【5】、论据：10%
3、语言艺术(20%)
【1】、普通话标准程度5%;
【2】、技巧运用自如，表现力强，说服力强10%; 【3】、现场观众气氛5%。
六.注意事项
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、各赛员提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
4是否脱稿酌情加分
20_/3/1
班级创意方案活动策划2
一、活动主题:青春飞扬，我的未来不是梦
二、活动目的：
1、使两班学生清楚自己的梦想，并为之努力拼搏，坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。
2、加深两班的沟通交流，增强个人演讲能力。
二、活动对象:
三、活动时间:
四、开展方式：演讲
五、活动地点：
六、活动前宣传方式：由两班团支书通知各个班级，邀请
团委老师来参加会议。
七、评分规则：
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：40分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。
要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：20分。
要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
四、综合印象：10分。
由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价
八、奖项设置：一等奖：一名(奖金五十元)
二等奖：两名(奖金三十元)
三等奖：三名(奖金二十元)
九、活动开展过程：
活动流程安排分为两个阶段：
(一)活动策划举办阶段：
1、会场布置：(两人组织，其他人帮忙)
2、人员安排：(两人：)
会议主持人：(两人：)
会场纪律维持人员：(四人)
会议机动人员：(两人：)
注：
(1、负责处理会场紧急事务
2、器材借用和归还
3、协助其他人员的工作)
3、流程安排：
a、主持人宣布大会开始，全体起立，齐唱团歌.
b、介绍团委老师和评委.
c、主持人对会场纪律进行宣讲.
d、宣告活动主题：我的青春不是梦
e、由演讲同学上台演讲
f、由表演人员上台演唱
g、评委就行打分.
h、由主持人宣布获奖人员，并颁发奖品.
j、老师点评：由曾老师进行点评.
4、退场(团委老师先行离开)有次序.
5、突发情况:会议过程中，如出现突发情况由机动人员处理，机动人员无法处理时，由两班班长及时处理.
(二)活动后续阶段：
1、对会议内容进行总结.
2、查出会议不足之处后期进行改正.
(三)活动预算：略
四川绵阳师范校文艺部
_年10月24日
班级创意方案活动策划3
一、活动目的
文法学院正式启动阳光梦工厂活动，为各班提供资金和场地，为同学们搭建展示创意的平台。
新闻1301班以此为契机，发挥自己的创造力和活力，并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点，打造属于新闻1301班的创意梦工厂。
二、活动对象
文法学院新闻1301班全体成员
三、活动时间
_年4月20日-26日
四、活动主题
细微浑南，创意班级
五、活动形式
1、创意照片
借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要体现创新思维。
要求能用这一组照片讲述一段故事。
2、创意音乐会
在身边寻找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。
3、创意安全宣传
对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集，活动当天在文科A场地进行与同学的互动，引领学生拍照，在照片中发现安全隐患，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是认识到了校园中的安全隐患，借此达到安全宣传的目的。
摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式，让游戏者在照片中意识到身边的安全问题，从而实现安全宣传教育。
六、活动内容策划
(一)以班级为单位，根据活动主题，确定活动方案。
班委为活动负责人，调动全班同学的活动积极性。
(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计，尽量做到旧物再利用，以最少的资金做最有创意的活动。
在23日前完成作品制作，并制作活动视频，记录活动过程。
(三)在活动过程中，班委做好活动的宣传。
(四)充分发挥新闻学专业的专业特长，在形成旧物利用作品的基础上，在浑南校区内，选景进行创意拍摄，创意内容包括拍摄方式，拍摄内容，人物造型，拍摄角度以及拍摄的最终目的。
一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区，另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干，同样也将目光投注于校园安全的环节，希望在镜头下发现细微浑南。