中心小学少先队大队干部竞选方案

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2024年一小一学期少先队大队干部竞选方案

2024年一小一学期少先队大队干部竞选方案

2024年一小一学期少先队大队干部竞选方案一、竞选目标和意义竞选目标:作为一名少先队员,我希望能够成为2024年一小一学期的少先队大队干部,为全体队员提供更好的服务和帮助,推动少先队的发展。

竞选意义:1. 担任少先队大队干部,能够通过组织活动、指导队员等方式,提高全体队员的组织能力、责任心和团队合作意识。

2. 借助竞选过程,能够提高个人能力和自信心,培养领导才能,并为未来的成长奠定基础。

3. 通过竞选,我将有机会与其他优秀的少先队员交流学习,共同进步。

二、个人简介我叫张小明,是一小五年级的学生。

我积极参与学校的各项活动,成绩优秀,品行良好,深受老师和同学们的喜爱。

我热爱少先队事业,曾多次参加各种社会实践和志愿服务活动,并且长期担任班级干部。

我希望能够通过这次竞选,为更多的队员提供帮助和服务。

三、工作计划1. 组织开展各类主题活动为了丰富队员的课余生活,我计划组织开展各类主题活动,如科技展示、手工制作、读书分享等。

这些活动将帮助队员们培养兴趣爱好,提高技能水平,并加强队员之间的交流与合作。

2. 加强队员的思想教育我将利用大队干部会议和班级活动的机会,加强对队员的思想教育。

通过开展主题讲座、小组讨论等形式,引导队员树立正确的世界观、人生观和价值观,培养优秀的思想品质和道德修养。

3. 做好队员的培训与指导作为大队干部,我将积极与班级干部进行沟通和交流,了解队员们的问题和需求,并提供相应的培训与指导。

同时,我也将在队员中开展各类能力比赛和活动,帮助队员们发现自己的长处,提高自身的综合素质。

4. 加强家校合作我将积极与家长进行沟通和交流,了解家庭情况,帮助解决队员在学习和生活中的问题。

我还计划组织家庭日活动,邀请家长们参与,增进家校之间的互动和了解。

5. 组织志愿服务活动我将积极组织队员参与各类志愿服务活动,如社区义务植树、帮助老人打扫卫生等。

通过参与志愿服务,队员们将培养奉献精神和团队意识,增强社会责任感。

小学大队干部竞选方案(2篇)

小学大队干部竞选方案(2篇)

小学大队干部竞选方案一、竞选目标:1.提升学生组织能力:通过竞选,使学生能够学习和掌握组织能力,培养领导才能。

2.加强集体合作意识:通过竞选,促进学生之间的团结合作和相互帮助,培养团队精神。

3.推动校园文化建设:通过竞选,激发学生的创造力和参与力,共同打造丰富多彩的校园文化。

二、竞选内容:1.竞选阶段:(1)选拔初选:每个班级通过班级会议选出一名候选人。

(2)拉票宣传:候选人可以自由选择的方式进行拉票宣传,并在班级会议上进行竞选演讲。

(3)候选人公示:根据班级投票结果,公示进入决选阶段的候选人名单。

2.决选阶段:(1)决选辩论:决选阶段进行辩论,候选人通过辩论展示自己的实力和想法,以赢得选票。

(2)班级全员投票:每个班级全员参与投票选举,选出最终的候选人。

三、竞选职位设置:1.队长:负责组织并领导班级内部的各项活动和事务,协助老师管理班级纪律。

2.副队长:协助队长工作,协助组织班级内部各项活动,作为队长的得力助手。

四、竞选条件:1.品德端正:候选人应具有良好的道德品质,言行举止得体,能够起到良好的示范作用。

2.学习成绩优异:候选人应以优异的学习成绩为基础,对自己的学习有明确的目标和计划。

3.组织能力强:候选人应能够组织班级内部的各项活动,并能够举办班级会议。

4.团队合作意识:候选人应具备团结合作的精神,与同学们保持良好的关系。

五、竞选活动:1.拉票宣传:候选人可以自由选择形式进行宣传,如发放宣传册、张贴竞选海报等。

2.竞选演讲:每名候选人在班级会议上进行竞选演讲,介绍自己的优势和想法,以赢得同学们的支持。

3.决选辩论:所有候选人参与决选辩论,展示自己的实力和想法,为同学们提供选择参考。

六、竞选方案的实施:1.各班级班主任负责组织竞选活动,并为候选人提供必要的指导和帮助。

2.学校组织评委对候选人进行评选,并根据评选结果确定最终的干部候选人。

3.在班级会议上公示最终的干部候选人名单,并进行班级全员投票选举。

小学少先队大队委竞选方案范文(附大队干部职责)

小学少先队大队委竞选方案范文(附大队干部职责)

XX小学少先队大队委竞选方案范文(附大队干部职责)一、指导思想:为锻炼学生的组织能力和管理能力,培养学生的民主参与意识,进一步加强学校少先队组织的建设,真正实现“自己的活动自己搞,自己的阵地自己建,自己的事情自己管工我校少先队大队正式向四至六年级全体队员公开选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和有较强组织能力的大队委员。

二、竞选宗旨:公平公正公开三、竞选条件:1、四至六年级品学兼优的少先队员;2、能够严格要求自己,起到模范带头作用,有一定的组织能力;3、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动,富有创新精神。

四、竞选办法:1、初选(利用队活动课):(1)4——6年级队员首先向中队辅导员自荐,然后各中队全体队员投票推选出1名候选人。

(各中队名单于9月18日上报大队部)(2)候选人报名表于9月20日上午上交大队部(过时再交或不交作自动弃权处理)。

2、全校公开竞选:各竞选人的竞选演讲录制成电视在学校展播后进行公开竞选。

竞选演讲内容及要求:(1)演讲内容必须体现班级、姓名、爱好和特长。

(2)内容包括竞选委员名称、为什么竞选此项,对大队部工作的看法或建议以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。

(3)演讲时间限在二分钟之内,要求脱稿。

(4)此次演讲将作为大队委竞选的重要依据。

3、投票人员:学校领导、教师代表、3~6年级全体少先队员参加选举并投票。

4、大队委竞选名额:18名。

5、按票数产生新一届大队委成员。

五、风采展示:新一届的大队委将通过一次橱窗展示和一期大队委就职风采电视向全校少先队员展示自己的风采。

XX小学少先队大队部年月曰附:大队干部职责大队长:(1名)(I)召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究、讨论、布置工作,交流工作经验。

(2)根据大队委员会讨论的意见,制定出大队工作计划。

(3)主持大队活动,召开全体队员大会。

(4)检查队委会决议的执行情况,帮助并检查各委员(各职能部)及各中小队工作。

2023年小学少先队干部竞选方案

2023年小学少先队干部竞选方案

2023年小学少先队干部竞选方案____年小学少先队干部竞选方案一、竞选目标:1. 做一个优秀的少先队员,为同学们树立榜样。

2. 为全班同学服务,发扬团结友爱、互助友善的精神。

3. 提高自己的综合素质,做一个有责任心和领导才能的干部。

二、竞选宣言:亲爱的同学们:大家好!我是候选人XXX,我虔诚地向大家表态,愿意竞选我们班的小学少先队干部职务。

我愿意为大家服务,为大家做贡献。

如果大家选我当选,我将会兢兢业业,努力为大家提供更好的学习和生活环境。

我相信,只要我们团结一心,齐心协力,我们将能够取得更大的成绩!请大家支持我,选我为大家的干部!谢谢大家!三、竞选口号:1. 同心共进,展示风采。

2. 服务同学,带头奉献。

3. 努力学习,争创佳绩。

四、竞选理念:1. 团结合作:作为干部,我将会积极组织班级各项活动,与同学们一起团结合作,共同达成目标。

2. 服务同学:我将倾听同学们的需求,尽力帮助大家,为同学们创造更好的学习和生活环境。

3. 奉献付出:我将尽最大努力为班级做贡献,投入时间和精力,尽心尽力地完成分配给我的任务。

4. 学习进步:我将不断提高自己的综合素质,努力学习,争取在各个方面都能做得更好。

五、竞选承诺:1. 作为一名小学少先队干部,我将积极传递党的青少年教育方针,带头树立正确的价值观和行为规范。

2. 我将一如既往地关心同学们的学习和生活,尽力帮助解决问题,为同学们营造一个良好的学习和交流环境。

3. 我将提高自己的综合素质,发扬奉献精神,为班级的发展和进步尽一份力。

4. 我将积极参与学校组织的各项活动,争取把握每一个机会,不断锻炼和提升自己。

六、竞选方案:1. 提名和鼓励:班级老师在初选阶段根据同学们的综合素质和表现提名候选人,并向班级宣布候选人名单。

同时鼓励其他同学积极参与竞选,提高竞选的公正性和公平性。

2. 候选人宣言和准备:每位候选人在班级内发表竞选宣言,说明自己竞选的理由和目标,并准备一份竞选演讲稿。

小学大队委员候选人竞选方案(二篇)

小学大队委员候选人竞选方案(二篇)

小学大队委员候选人竞选方案一、指导思想为了促进学校少先队工作规范和进一步提高,同时培养有责任感、有主人翁意识的少先队大队干部,形成学生自我管理的少先队工作新局面。

本着公平、公开、公正的原则,让队员们充分发挥自己的民主意识,选出队员最满意的少先队大队干部。

二、竞选条件:1、身体健康,一学期请假不超过___天。

性格活泼开朗,有礼貌,有爱心,注意仪容仪表,干净整洁。

团结同学,品行端正。

2、主动为中队做贡献;积极参加学校___的各项活动;有一定的自理能力。

3、担任中队委员两个学期以上(包括两个学期)。

有较强的管理、___能力,获得中队辅导员和其他队员的认可。

4、被评选三次以上经纬榜样(包括三次)。

5、积极参加我当小老师、三八负重感母恩、经纬管理体验岗等体验活动累计四次以上。

6、参加两次以上(包括两次)校园艺术节活动并获得奖项。

7、会一项爱好特长,并有一定的成绩(区级以上获奖证书或者参加学校演出)。

8、符合以上条件者,自愿申报。

9、中队公开投票选举,得票超过半数,且位列前三名者,进入候选人行列。

中队辅导员和大队辅导员各推荐一人,由校务会进行最终商议后,各中队候选人不超过___人。

三、竞选内容:1、符合条件的竞选人,于本周四(___月___日)到大队部领取竞选登记表。

2、竞选人每人制作一张海报进行宣传。

周一(___月___日)早上,贴到保安室门口。

3、竞选人于下周一(___月___日)班会课时间,进行___分钟以内的竞选演讲和才艺展示,全体投票进行竞选。

4、候选人,由大队部统一___进行大队委员职责培训和管理工作实践,为期___个月。

5、___月份对候选人进行考核,进行大队委员竞选。

小学大队委员候选人竞选方案(二)尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XX,很荣幸能够站在这个舞台上,向大家竞选小学大队委员这个重要职位。

在此,我要向大家介绍我的竞选方案和理念。

一、竞选宣言作为一名候选人,首先我要宣言:我将以服务同学、服务学校、服务社会为己任,做一名有能力、有责任,富有创新精神的小学大队委员。

中心小学少先队大队干部竞选方案

中心小学少先队大队干部竞选方案

中心小学少先队大队干部竞选方案一、竞选目的与意义中心小学少先队大队干部是引领全体队员,推进少先队工作发展的核心力量。

通过竞选产生出有担当、有责任感、有能力的大队干部,能够有效提升队内凝聚力和竞技力,进一步推动少先队的教育工作开展。

二、竞选对象与条件1. 竞选对象:全体中心小学少先队队员均可自愿参加竞选。

2. 竞选条件:(1) 遵守队规队纪,无过错行为;(2) 在本学年中连续担任小组干部并表现出色者;(3) 善于协作,具备团队合作精神;(4) 乐于奉献,有服务他人的意识;(5) 在学业上有优异的表现。

三、竞选程序与流程1. 竞选程序:(1) 报名:有意竞选的队员向班主任提出报名申请,填写竞选表格;(2) 竞选演讲:进行个人自我介绍和竞选演讲;(3) 初选:全体队员对竞选人进行初选,并依据选票数选出若干进入下一轮的候选人;(4) 面试:由学校少先队工作指导教师组织进行面试,对候选人进行综合评估;(5) 投票:通过少先队团队民主投票的方式,选出最终当选的大队干部;(6) 竞选结果:公布当选的大队干部名单。

2. 竞选流程:(1) 动员宣传:通过校内广播、海报、班会等方式,宣传竞选活动,鼓励队员参与;(2) 报名阶段:设立报名点,班主任负责收集报名表格,并审核报名条件;(3) 竞选演讲:每位报名人员进行公开演讲,介绍自己的竞选理念和承诺;(4) 初选阶段:由班级辅导员组织全体队员进行投票,选出进入下一轮的候选人;(5) 面试环节:少先队工作指导教师组织面试,对候选人进行评估,从中选拔出合适的人选;(6) 投票环节:进行公开透明的投票环节,选出最终干部;(7) 公布结果:将当选的大队干部名单进行公示,并向全校师生进行通报。

四、竞选活动的推广与宣传1. 宣传策划:(1) 制作宣传海报,张贴在校园主要位置;(2) 制作宣传资料,通过班级通讯录发送给全体队员和家长;(3) 在班会、晨会等时机宣传竞选活动。

2. 宣传内容:(1) 竞选活动的目的和意义;(2) 竞选条件和程序;(3) 提示队员如何参与竞选,如填写报名表格等。

小学大队委竞选活动方案模版(2篇)

小学大队委竞选活动方案模版(2篇)

小学大队委竞选活动方案模版____年小学大队委竞选活动方案一、活动目的小学大队委竞选活动是为了培养学生的领导才能、组织能力和团队合作精神,激发学生的积极性和创造力,提高学生的综合素质,培养良好的班级氛围和团队文化。

二、活动策划1. 时间安排本次竞选活动将于____年8月15日至8月30日进行,具体安排如下:- 8月15日:宣传活动启动,公示竞选信息;- 8月20日:竞选报名截止;- 8月25日:竞选宣讲会;- 8月30日:竞选投票,公布竞选结果。

2. 竞选职位本次竞选设置以下职位:- 大队长:负责领导和管理大队委工作;- 副大队长:协助大队长工作,负责组织活动;- 助理大队长:协助大队长和副大队长开展工作。

3. 竞选资格参与竞选的学生须符合以下条件:- 优秀的品德和表现;- 有一定的组织和管理能力;- 具备良好的沟通和协调能力;- 对大队委工作有较高的热情和责任心。

4. 宣传推广为了让更多的学生了解竞选活动,并吸引更多的候选人参与,将采取以下宣传推广措施:- 在校园内张贴宣传海报,宣传竞选活动的目的、时间和报名方式;- 运用校内广播、微信公众号等媒体,发布竞选活动的通知和宣传文章;- 组织竞选宣讲会,邀请候选人进行自我介绍和演讲,让同学们了解候选人和他们的承诺。

三、活动步骤1. 报名阶段- 宣传竞选活动的目的和报名条件;- 发布报名通知,规定报名时间和方式;- 候选人填写竞选申请表,提供个人信息和竞选计划书。

2. 宣讲阶段- 宣布候选人名单;- 组织竞选宣讲会,候选人进行自我介绍和竞选宣言;- 学生们提问环节,候选人回答学生的问题;- 学生进行对候选人的评选,并记录评分。

3. 投票阶段- 将候选人的竞选资料和评分结果进行整理,分发给全体学生;- 设立投票点,确保投票过程的公正和合法;- 学生进行投票,选择心仪的候选人。

4. 结果公示- 统计投票结果,并进行公示;- 公布竞选当选名单,同时宣布不胜选的候选人将成为大队委其他职位的候补人选。

2024年一小一学期少先队大队干部竞选方案

2024年一小一学期少先队大队干部竞选方案

2024年一小一学期少先队大队干部竞选方案近几年,我校少先队组织发展迅速,少先队大队干部的工作也变得越发重要。

为了进一步加强少先队大队干部队伍建设,提高队伍的凝聚力和战斗力,我校将举行2024年一小一学期少先队大队干部竞选活动。

本次竞选活动旨在培养学生的组织能力、团队意识和领导才能,为学生提供展示自己才艺、锻炼自己能力的舞台。

下面将为大家介绍具体竞选方案。

一、竞选目标本次竞选的目标是选拔一批优秀的学生,担任少先队大队干部,负责协助老师开展各项工作,引导同学们积极参与到学校的各项活动中,促进同学们的全面发展和个人成长。

二、竞选范围本次竞选活动面向全部符合条件的六年级少先队员,每位同学都有机会参与竞选。

竞选活动将分为以下几个环节:个人宣传、初选、集体活动表演、面试等。

三、竞选流程1. 个人宣传每位竞选者需要撰写一份个人竞选宣言,介绍自己的优点、特长、想法和理想,并设计一份宣传海报。

宣传海报应包含个人照片和个人竞选宣言,突出竞选者的个人特点和竞选口号。

2. 初选初选阶段将组织少先队员进行初步评估。

参选者需要进行简短的自我介绍,介绍自己的个人背景、学习成绩和参与过的活动等。

评委将根据各位竞选者的表现和个人宣传材料进行初步筛选,挑选出优秀的竞选者进入下一轮。

3. 集体活动表演通过集体活动表演环节,考察竞选者在团队合作中的表现和领导才能。

每个竞选者将进入一个小组,共同准备一项集体活动表演。

在这个过程中,他们需要协作、分工合作,展示团队精神和个人才能。

评委将综合考察每个竞选者在集体活动表演中的表现,评价其团队合作能力和领导才能。

4. 面试面试环节是选拔优秀竞选者的最后一环。

通过面试考察竞选者的领导潜力、组织能力、沟通表达能力等。

面试的内容将涉及竞选者对少先队工作的理解、解决实际问题的能力、应变能力和对团队工作的展望等。

四、评选标准本次竞选活动评选将严格按照少先队大队干部的岗位职责和素质标准进行评判。

评选标准包括但不限于:组织能力、团队意识、领导才能、表达能力、学习成绩和品德表现等方面的综合素质。

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中心小学少先队大队干部竞选方案
一、活动宗旨:
为全面提高队员的整体素质,培养队员的组织能力和管理能力,促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,我校少先队于本学期将通过自由竞选,选拔出最优秀的少先队员担任少先队大队委职务,在大队辅导员的指导下逐渐形成“自己的活动自己搞,自己的阵地自己建,自己的事情自己做”的少先队工作新局面。

二、活动准备:
1、宣传发动:此方案印发至每个中队,由中队辅导员负责宣传发动。

2、推荐竞选人员:三至五年级各中队利用班队课开展一次中队干部竞选活动或竞选大队委候选人活动,竞选出一名最优秀的队员送报至少先队大队部。

三、竞选条件:
1.三至五年级在校少先队员。

2.热爱学校,热心少先队工作,工作积极主动、富有创新精神,有一定的活动能力和组织管理能力,能积极主动为队员服务,向队员负责。

3.善于团结同学,在同学中有威信。

踏实肯干,责任心强,能独立完成老师交办的各项工作。

有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

4.刻苦学习,富有正义感。

以身作则,能起榜样带头作用。

六、竞选程序
(一)准备阶段:
1.各中队推选1名优秀少先队员作为候选人,填写少先队队干部竞选报名表。

2.各中队辅导员对竞选候选人进行竞选前培训。

3.竞选当天每班选派2名学生代表当评委。

(二)现场竞选阶段:
1.候选人脱稿作竞选演讲,首先自我介绍(姓名、班级、出生年月、特长、爱好等)
2.以“假如我是……(竞选岗位)”为题,介绍自己并谈一下上任后的工作打算。

3.才艺特长展示。

(声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲故事、书画)等。

(自选其中一项),使更多的同学和老师了解自己。

4.现场提问。

(现场问答题附后)要求回答者作答时控制在5句话内。

注:请各中队辅导员认真推选出侯选人,并对他们竞职演讲稿和特长展示进行指导。

五、大队干部竞选职位:
少先队大队长1名、少先队副大队长1名、大队宣传委员1名、组织委员1名、大队学习委员1名、大队文体委员1名、大队劳动委员1名。

六:竞选时间:
2013年10月13日
附现场问答题:
1、你认为团队合作重要吗?为什么?
2、有人说:“当了小干部会影响自己的学习。

”你认为这种说法对吗?为什么?
3、当学校大队工作或者你的学习比较忙时,你会怎么处理两者的关系?
4、假如你当上了大队干部,明确了自己的工作职责后,碰到同学违反纪律,但又不是你这一部门负责时,你会怎么做?是视而不见呢?还是善意提醒?
5、学习之余你是怎样安排自己的课外活动的?
6、你觉得怎样才算一个合格的大队委?
7、如果你是大队委,你在与同学相处的时候会怎么做?
8、如果发现本班同学违反了校规,你会向学校报告吗?还是为了班级体的荣誉而包庇同学?
9、如果你当选了大队委,你会怎样为同学们服务?
10、作为大队委的你如果犯了错,会怎么办?
备注:抽签定题。

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