一年级语文下册 识字(一)1 有趣的汉字课件4 语文S版
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语文S版语文一年级下册识字1《有趣的汉字》ppt课件3
你能给下面的字 找到自己的伙伴吗？
我会连
我会连
读课文，回答问题
1.爷爷说：“开始，人们用什么表示事物”？ 你能举个例子说说吗？
2.有些意思
爷桌毛笔元 您用羊成表 示休息
生字宝宝
用元 古字 代 示 写爷
yòng
半包围结构
用心 用力 不用 公用
yuán
元旦 元老
元月 单元
gu
独体字
古代 古人 今古
zì
宝盖儿
生字 文字 汉字 字母
dai 单人旁：
左右结构
年代 古代 代号
shì
出示 示众 告示
xiě
秃宝盖
书写 写字 写生
ye
父 父字头：
爷爷 老爷 爷孙
有感情的朗读课文
爷爷 元元
亲切 活泼
慈祥 好奇
谢谢！
我会连
我会连
读课文，回答问题
1.爷爷说：“开始，人们用什么表示事物”？ 你能举个例子说说吗？
2.有些意思
爷桌毛笔元 您用羊成表 示休息
生字宝宝
用元 古字 代 示 写爷
yòng
半包围结构
用心 用力 不用 公用
yuán
元旦 元老
元月 单元
gu
独体字
古代 古人 今古
zì
宝盖儿
生字 文字 汉字 字母
dai 单人旁：
左右结构
年代 古代 代号
shì
出示 示众 告示
xiě
秃宝盖
书写 写字 写生
ye
父 父字头：
爷爷 老爷 爷孙
有感情的朗读课文
爷爷 元元
亲切 活泼
慈祥 好奇
谢谢！
一年级下册语文课件1.1 有趣的汉字课件∣语文S版() (共20张PPT)
你能给下面的字 找到自己的伙伴吗？
我会连
我会连
读课文，回答问题
1.爷爷说：“开始，人们用什么表示事物”？ 你能举个例子说说吗？
2.有些意思画不出来怎么办呢？你能再举 个例子说说吗？
羊
从 休
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 12:37:33 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/122021/8/122021/8/12Aug-2112-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/122021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021
同学们再见！
yuán
元旦 元老 元月
上下结构
sh千古
上下结构
xiě
秃宝盖
书写 写字 写生
上下结构
zì
宝盖儿
生字 文字 字母
上下结构
yé
爷爷 老爷 爷孙
上下结构
有感情地朗读课文
爷爷 元元
亲切 活泼
慈祥 好奇
作业
请你对小诗中的文字进行象形设计 ，比比看谁画的最棒？ 绿蜡笔，画竹子。蓝蜡笔，画河川 。 青蜡笔，画石头。黑蜡笔，画小燕 。 要问我们画什么？我画祖国好山川 。
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
我会连
我会连
读课文，回答问题
1.爷爷说：“开始，人们用什么表示事物”？ 你能举个例子说说吗？
2.有些意思画不出来怎么办呢？你能再举 个例子说说吗？
羊
从 休
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 12:37:33 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/122021/8/122021/8/12Aug-2112-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/122021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021
同学们再见！
yuán
元旦 元老 元月
上下结构
sh千古
上下结构
xiě
秃宝盖
书写 写字 写生
上下结构
zì
宝盖儿
生字 文字 字母
上下结构
yé
爷爷 老爷 爷孙
上下结构
有感情地朗读课文
爷爷 元元
亲切 活泼
慈祥 好奇
作业
请你对小诗中的文字进行象形设计 ，比比看谁画的最棒？ 绿蜡笔，画竹子。蓝蜡笔，画河川 。 青蜡笔，画石头。黑蜡笔，画小燕 。 要问我们画什么？我画祖国好山川 。
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
一年级语文下册识字(一)1有趣的汉字 PPT精品课件1语文S版
“册”“典 ”“删”的 来历
• 甲骨文 金文 • 册
典
我会认 •甥 舅 锥 鸿 迂 •典 剖 蛀 恭 搁
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
《有趣的汉字》课件(语文S版一年级下册课件)
biǎo
shì
xiū
成
xī
表
x iě
示
zì
休
（成人）（手表） (表示） （ 休息)
息
写
字
(写字)
（安息） （书写）
我会认 我会读
爷爷 书桌 毛笔 写字
元元 您好 不用 山羊
写成 表示 休息
鸟
休
山
羊
游 戏 二 ： 看 图 写 字
马
鱼
门
知识链接
• 甲骨文主要指殷墟甲骨文，是殷商 时代刻在龟甲兽骨上的文字,是中国商代后 期（前14～前11世纪）王室用于占卜记事 而刻（或写）在龟甲和兽骨上的文字。
从
休
有趣的汉字
我会读
máo
xiě
毛
yòng
写
zì
用
yuán bǐ
字 笔
元
shì
示
毛 笔
作 用 写 字
生 字
一 元
笔 画 表 示
毛 笔 字
yé
zhuō
máo
bǐ
爷
yuán
桌Байду номын сангаас
ní n
毛
yòng
笔
yáng
（爷爷） （ 桌子 ）
（ 毛笔） （笔画）
元
您
用
（有用）
羊
（山羊）
（ 一元 ） （您好）
chéng
(语文S版)一年级语文下册《有趣的汉字》精品PPT课件
yé
ye
zhuō
máo
bǐ
yuán
nín
y
biǎo
shì
xiū
xi
爷桌毛 笔 元 您用羊成
表示休 息
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
你能给下面的字 找到自己的伙伴吗？
我会连
鱼 火
马 我会连
我会连
从 休
• 1、遇到不认识的字，试着看拼 音拼读出来，并记住它。
• 2、找找有几个自然段，标上序 号。
• 3、看看横线上和田字格的生字 是不是都会读了？
轮流读给同桌听
山
羊
鸟
木
土
• 句号（。）是个小圆圈，用它表示话说完。 • 逗号（，）小点带尾巴，话没说完才出现。 • 问号（？）好象耳朵样，表示一句问话完。 • 叹号（！）好象小炸弹，表示惊喜和感叹。 • 顿号（、）象粒黑芝麻，并列词语点中间。 • 分号（；）两点拖尾巴，并列分句中间点。 • 冒号（：）两个小圆点，要说的话写后边。
一年级语文下册 识字(一)1 有趣的汉字课件1 小学一年级下册语文课件
12/11/2021
第十四页，共二十二页。
“仓颉造字”
12/11/2021
第十五页，共二十二页。
“仓颉造字”是一个传
说。其实 ，汉字不可 (qíshí)
能是由仓颉一个人创造
的，也不可能是在一个
时期创造的。很多人都
参与了这项伟大的创造
12/11/2021
活动。
第十六页，共二十二页。
“册”“典”
“删”的来
长草难收拾，遇食就可餐。
12/11/2021
第三页，共二十二页。
（5）
12/11/2021
第四页，共二十二页。
（6）一些(yīxiē)运动员在运动场接受记者采访。当 记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各自做
了一个动作，让记者自己猜。
篮球运动员指了指前面的两棵树；跳高运动员顺 手捡起一根木棍，放在一个土堆旁；武术运动员 信不过教练的书，放在剑的旁边；围棋运动员捡 了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜，这几位运动员
有趣 的汉 (yǒuqù) 字
12/11/2021
第一页，共二十二页。
•猜 字 谜
12/11/2021
第二页，共二十二页。
（1）画时圆，写时方；冬时短，
夏时长。 （2）千字头，木字腰，太阳出来 从下照，人人都说味道(wèi 好。 dao) （3）一点一横长，两点一横长。
你若猜不出，站着想一想。 （4）有心走不快，见水装不完，
• （3）了解汉字的起源 • 成果(chéngguǒ)展示：把搜集到的资料编成小报，贴在班级
• 分工： • 组长：xx 搜集资料：xx
• 编辑：xx 抄写：xx 插图：xx • 日期：x月x日
12/11/2021
第七页，共二十二页。
S版一年级下册识字一1《有趣的汉字》
（成功）
我会读
爷爷 书桌 毛笔 写字 元元 您好 不用 山羊
写成 表示 休息
我会读
爷爷 书桌 毛笔 写字 元元 您好 不用 山羊
写成 表示 休息
第二课时
鸟
山
木
土
雨
（象形字）
鸣
休
（合体字）
秃宝盖 宝盖头 竹字头
冖：表示覆盖、遮蔽。 例字：写
宀：多与房屋有关。 例字：字、、客
⺮：竹子。 例字：竿、笛、笑
从
休
第一课时
看图猜字
休
（休息） （午休）
羊
（羊头） （山羊）
息
（休息）
笔 （毛笔）（钢笔）（ ）（ ）
竹
毛
猜字谜
心上有你，礼貌用语； 用它称你，表示敬意。
您 （您好）
换一换
爸爷
爸爸 爷爷
桌
（书桌） （桌子）
合作学习
元示成用毛
（您好）（表示） （写成） （会用）（毛笔） （您的）（指示） （成为） （作用）（羽毛）
我会读
爷爷 书桌 毛笔 写字 元元 您好 不用 山羊
写成 表示 休息
我会读
爷爷 书桌 毛笔 写字 元元 您好 不用 山羊
写成 表示 休息
第二课时
鸟
山
木
土
雨
（象形字）
鸣
休
（合体字）
秃宝盖 宝盖头 竹字头
冖：表示覆盖、遮蔽。 例字：写
宀：多与房屋有关。 例字：字、、客
⺮：竹子。 例字：竿、笛、笑
从
休
第一课时
看图猜字
休
（休息） （午休）
羊
（羊头） （山羊）
息
（休息）
笔 （毛笔）（钢笔）（ ）（ ）
竹
毛
猜字谜
心上有你，礼貌用语； 用它称你，表示敬意。
您 （您好）
换一换
爸爷
爸爸 爷爷
桌
（书桌） （桌子）
合作学习
元示成用毛
（您好）（表示） （写成） （会用）（毛笔） （您的）（指示） （成为） （作用）（羽毛）
语文S版语文一年级下册识字1《有趣的汉字》ppt课件2
最昂贵的汉字“赑”这个字读“必”。“贝”就是钱，一上两下三 个“贝”字码在一起,表示用力的样子。俗话说得好，饭好吃，钱难挣 。金钱，名位所在，必然削尖脑袋往里钻，怎能不费劲呢。
最土的汉字“垚”这个字读“尧”，形容山高。并不是意外的巧合 ，在“金，木，水，火，土”这五行中，每个字都可以摆成品行结构 ，都能派生出一个截然不同的汉字。虽然是一副土头土脸的模样，但 是核心是霄拔巍峨，直插云霄。
你认识吗？
• 魍魉 wǎngliǎng 鳜鱼 guìyú 饕餮 tāotiè 踟躇 chíchú
纨绔 wánkù 耄耋 màodié 痤疮 cuóchuāng 倥偬 kǒnɡzǒnɡ
彳亍 chìchù 蹀躞 diéxiè 呷茶 xiāchá 窥觑 kuīqù 徜徉 chánɡyánɡ 咄嗟 duōjiē 旮旯 gālá 逡巡 qūnxún 鹄的 gǔdì
发现的古代文字中体系较为
完整、时代最早的文字。不
过目前所发现甲骨文字数太
少，只有1000字左右。
朱
金文
金文是指铸刻在殷周青
铜器上的文字，也叫
钟鼎文。商周是青铜
器的时代，青铜器的
礼器以鼎为代表，乐
器以钟为代表，“钟
鼎”是青铜器的代名
词。所以，钟鼎文或
金文就是指铸在或刻
朱
在青铜器上的铭文。
大篆
代表为今存的石鼓文
最具力量的汉字“犇”这个字读“奔”，也是“奔”的异体字。一 头牛就力大无穷了，何况三头牛成队列一起前进，那力量不言而喻了 。这个字实际是“奔跑，急匆匆”的意思。
超级难字
•
简体中文版
那年，官府来村里抓壮丁，口是心非打着兴国安邦的旗号 ，幸亏我藏到葵花地里，才躲过一劫。 不过我没躲过的劫难还有很多——种的庄稼被一群（鼠形 飞）鸟给糟蹋了，养的几只（小）羊也掉到河里淹死了 ……总之就别提有多衰了，我都想过干脆让雷给劈死算了 。 刚好那天遇到一位法师祭奠神祇在庭院里（做）驱魔，闲 着没事就过去帮了帮忙，没想到作为褒奖，法师居然答应 以后每天赐给我壹碗 biang biang（北方一种面食），虽 不是什么大鱼大肉，但在我看来这已是神仙般的日子了。 我的生活因此发生了巨大的改变，新的恋人也来到我的身 边，真希望这样的时光能亘古永恒。惟一感觉遗憾的就是 小的时候没用功读书，长大了不仅不会写诗，甚至连一些 很简单的字都搞不懂是什么意思。比如： （最后一个字 我没找到，对不住了）。
最土的汉字“垚”这个字读“尧”，形容山高。并不是意外的巧合 ，在“金，木，水，火，土”这五行中，每个字都可以摆成品行结构 ，都能派生出一个截然不同的汉字。虽然是一副土头土脸的模样，但 是核心是霄拔巍峨，直插云霄。
你认识吗？
• 魍魉 wǎngliǎng 鳜鱼 guìyú 饕餮 tāotiè 踟躇 chíchú
纨绔 wánkù 耄耋 màodié 痤疮 cuóchuāng 倥偬 kǒnɡzǒnɡ
彳亍 chìchù 蹀躞 diéxiè 呷茶 xiāchá 窥觑 kuīqù 徜徉 chánɡyánɡ 咄嗟 duōjiē 旮旯 gālá 逡巡 qūnxún 鹄的 gǔdì
发现的古代文字中体系较为
完整、时代最早的文字。不
过目前所发现甲骨文字数太
少，只有1000字左右。
朱
金文
金文是指铸刻在殷周青
铜器上的文字，也叫
钟鼎文。商周是青铜
器的时代，青铜器的
礼器以鼎为代表，乐
器以钟为代表，“钟
鼎”是青铜器的代名
词。所以，钟鼎文或
金文就是指铸在或刻
朱
在青铜器上的铭文。
大篆
代表为今存的石鼓文
最具力量的汉字“犇”这个字读“奔”，也是“奔”的异体字。一 头牛就力大无穷了，何况三头牛成队列一起前进，那力量不言而喻了 。这个字实际是“奔跑，急匆匆”的意思。
超级难字
•
简体中文版
那年，官府来村里抓壮丁，口是心非打着兴国安邦的旗号 ，幸亏我藏到葵花地里，才躲过一劫。 不过我没躲过的劫难还有很多——种的庄稼被一群（鼠形 飞）鸟给糟蹋了，养的几只（小）羊也掉到河里淹死了 ……总之就别提有多衰了，我都想过干脆让雷给劈死算了 。 刚好那天遇到一位法师祭奠神祇在庭院里（做）驱魔，闲 着没事就过去帮了帮忙，没想到作为褒奖，法师居然答应 以后每天赐给我壹碗 biang biang（北方一种面食），虽 不是什么大鱼大肉，但在我看来这已是神仙般的日子了。 我的生活因此发生了巨大的改变，新的恋人也来到我的身 边，真希望这样的时光能亘古永恒。惟一感觉遗憾的就是 小的时候没用功读书，长大了不仅不会写诗，甚至连一些 很简单的字都搞不懂是什么意思。比如： （最后一个字 我没找到，对不住了）。
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这篇课文主要写元元和 爷爷在讨论汉字很有趣的 问题。
2.文中第一、二自 然段介绍了哪几个 汉字？
鸟
羊
山 水 火
鱼
日 月
3.课文第3段爷爷和 元元探讨了哪几个汉 字？
休
mí ng
日＋月
明
鱼羊 鲜
＋
1.课文中共介绍了哪几个有趣的
汉字？谁来按顺序说一说？
（鸟 山 羊 鸣 休）
2.那这五个汉字中哪些是用图画的方法表 示事物，哪些又是用两个字合在一起表示 意思？ 鸟、山、羊→图表表意 鸣、休→合字表意 象形字 会意字
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
yu1n
一部
独体结构
单元 元旦
今天学习第一单元的内容。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
b@
竹字 头 上下结构 毛笔 铅笔
爷爷能写一手漂亮的毛笔字。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
sh#
示部
上下结构
表示 示意
裁判一声哨响，示意比赛结束。
谢
谢
识字1 有趣的汉字
语文S版 一年级下册
对于“汉字”同学们是最 熟悉不过了，我们每时每刻 都在学习她，都在跟她打交 道。一个汉字一幅画，一个 汉字就是一段历史，请同学 们和我一起走进有趣的汉字。
1. 识字、写字。 2. 体会汉字的造字规律和表意功能。 3. 读懂课文，感受汉字的有趣，激发识 字兴趣。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
xiě 秃宝 盖 上下结构 写字 书写
我们要从小养成良好的书 写习惯。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
y7ng
部
半包围结 构 用意 使用
我要学会使用电脑了。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
z# 宝盖 儿 上下结构 写字 字体
汉字发展到今天经历了许 多次的演变。
3.古代人是用什么办法来表示一个事物或一
个意思？ •象形字:可以画的就用图画画出事物。 •会意字:画不出的就把两个字合在一起造出 一个新字，
生字宝宝
m1o
xi0
y7ng
z#
毛
元
写
yu1n
用
b@笔
sh#
字
示
拼 音 结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
máo
部 独体结构
毛笔 皮毛
爷爷站在书桌旁写毛笔字。
汉字经过了6000多年的变化，其演变过程 是：
甲骨文 → 金文 → 小篆 → 隶书 → 楷书 → 行
书
（商） （周） （秦） （汉） （魏晋） 草
书
以上的“甲金篆隶草楷行”听朗读
听范读，边听边思 考核心问题。同时 认准字音，理解词 语意思。
课文大意： 1.这篇课文主要写谁和谁在 讨论什么问题？