高三化学一轮复习:第一章_从实验学化学(上课用)

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化学高考一轮复习课件:第1章 第1讲 化学高考实验基础

化学高考一轮复习课件:第1章 第1讲 化学高考实验基础

3.计量仪器
名称:_量__筒_
(1)
注意
①无“0”刻度 ②不可加热,不可作反应容器,不可
用于溶液的稀释 ③选取量筒的规则是“大而近” ④精确度≥0.1 mL
名称:_容__量__瓶__
(2)
① 不可作反应容器,不可加热
② 使用前需“验漏”
注意 ③ 溶液转入时要用玻璃棒_引__流__
④ 加水至距刻度线 1~2 cm 时,改用 胶__头__滴__管__逐滴加水,使溶液凹液面
防污染
对环境有污染的 物质的制取
制取有毒气体要有通风 设备;有毒物质应处理 后排放等
3.常见意外事故的处理
意外事故
处理方法
酸洒在皮 肤上
碱洒在皮 肤上
立即用较多的水冲洗(皮肤上不慎洒上 浓H2SO4,不能先用水冲洗而要根据 情况迅速用干布擦去,再用水冲洗), 涂上3%~5%的NaHCO3溶液
用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液
解析 (1)仪器 d 为酸式滴定管,使用时应先检 查是否漏水。(2)仪器 e 为短颈普通漏斗,其用 途有往细口容器中加液体以及与滤纸组成过
滤装置等。(3)为节约药品,结合给出的仪器, 只有试管可作反应器,故可在漏斗颈下端接试
管来代替广口瓶作反应器。
答 案 (1) 检 查 酸 式 滴 定 管 是 否 漏 水 (2)①往细口容器中加液体 ②组成过 滤装置 (3)如图所示(只需画对试管的 位置即可)
第一章 从实验学化学
第 1 讲 化学实验基础
基础盘点
一、常见的化学实验仪器及使用方法
1.加热仪器——酒精灯
(1)加热时用外焰加热;
(2)酒精灯中的酒精量不超过容积的2/3 ,不
少于 1/4; (3)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,

高考化学一轮复习 第一章 从实验学化学知识串讲-人教版高三全册化学试题

高考化学一轮复习 第一章 从实验学化学知识串讲-人教版高三全册化学试题

化学实验基本方法一、实验常用仪器、安全常识、实验基本操作【知识纲要1】化学实验安全安全是顺利进行实验及避免伤害和事故的保障。

进行化学实验需要注意4个方面:1.遵守实验室规则。

2.了解安全措施。

3.掌握正确的操作方法。

4.重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。

化学实验常用仪器的正确使用、化学实验基本操作规范是实验安全具体体现和保证,化学实验需要落实“十防”要求:防倒流、防倒吸、防泄露、防堵塞、防爆炸、防污染、防暴沸、防烫伤、防失火、防中毒。

例题1 下列符合化学实验“绿色化”的有()①在萃取操作的演示实验中,将CCl4萃取溴水改为CCl4萃取碘水②在铜与浓硫酸反应的实验中,将铜片改为可调节高度的铜丝③将实验室的废酸液与废碱液中和后再排放A.①②B.①③C.②③D.①②③【答案】A警悟:不说不知道,一问吓一跳。

有些内涵较深的问题需要敏锐的眼光去发现,去捕促对象的特点异同。

【知识纲要2】化学实验仪器和基本操作类别仪器名称主要用途使用注意事项反应器和容器直接加热试管少量物质反应器,简易气体发生器加热液体不超过容积的1/3,夹持试管离管口1/3处蒸发皿浓缩溶液,蒸干固体加热液体不超过2/3,快干时停止加热坩埚灼烧少量固体冷时放在干燥器内干燥;避免骤冷隔石棉网加热烧杯配制浓缩稀释溶液,作反应器、给试管水浴加热加热液体不超过1/3,配溶液以容积一半为佳过滤器分液漏斗用于分离互不相溶液体,气体发生装置,以随时加液体用前查漏,放液时要打开上盖,上层液体由上口倒出短颈漏斗用于过滤或向小口容器注入液体滤纸边缘低于漏斗边缘长颈漏斗向反应器中直接加液体适合液-液反应,下端必须插入液体中夹持仪器铁架台、铁夹、试管夹、坩埚钳、三角架、泥三角、镊子、石棉网、其他干燥管、干燥器、玻璃棒例题2 正确的实验操作是实验成功的重要因素,下列实验操作错误的是【答案】D警悟:中学实验仪器种类较多,使用要按规范操作具体化进行,注重细节、注重特点。

2019年高考化学一轮精品复习讲义:第一章 从实验学化学

2019年高考化学一轮精品复习讲义:第一章  从实验学化学

第一章从实验学化学第1讲常用仪器与基本操作[基础全扫描]1.加热仪器2.计量仪器(1)⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧①计数时要平视液体凹液面最低处;②无“0”刻度,刻度由下而上逐渐增大;③精确度为0.1 mL;④选取规格要遵循“大而近”,如量取5.6 mLNaOH溶液应选取10 mL量筒,而不能选用50 mL量筒;⑤不可加热,不可作反应容器,不可用于溶液的稀释。

(2)⎩⎪⎨⎪⎧①所测量的温度要在温度计量程范围内;②测量液体温度时,温度计的水银球部位应浸在液体内;测量蒸气温度时,应使温度计的水银球部位置于蒸馏烧瓶支管口处;③不能代替玻璃棒使用,温度计的水银球部位也不能接触容器壁。

(3)⎩⎨⎧①使用前要检查是否漏水;②加液体用玻璃棒引流,当液面距刻度线1~2 cm时改用胶头滴管,加液体至凹液面最低处与刻度线相切。

(4)⎩⎪⎨⎪⎧①使用前要检查是否漏水;②“0”刻度在上;③精确度为0.01 mL;④A用于量取酸性溶液和强氧化性溶液,B用于量取碱性溶液;⑤要先用待装液润洗再装溶液。

(5)⎩⎪⎨⎪⎧①称量前先要调零;②左盘放物品,右盘放砝码;③精确度是0.1 g;④药品不能直接放在托盘上,易潮解、腐蚀性药品如NaOH等应放在小烧杯中称量。

3.分离提纯仪器[认知无盲区](1)选用烧瓶、烧杯、三颈烧瓶作反应容器时,要注意反应液的体积与容器的体积比,遵循“大而近”的原则。

(2)分液漏斗、容量瓶、酸(碱)式滴定管等带活塞的仪器,使用前一定要检查是否漏水。

(3)酸(碱)式滴定管的差别是在活塞上,其中带玻璃活塞的是酸式滴定管,带橡胶管的是碱式滴定管,准确量取一定体积的KMnO4溶液,用酸式滴定管而不能用碱式滴定管。

(4)平底烧瓶能平稳放置,可作不需加热的某些反应的反应容器;圆底烧瓶必须用铁架台夹持,主要用作加热条件下大量物质反应的容器(如制Cl2等)和喷泉实验,蒸馏烧瓶带有支管,是蒸馏实验的主要仪器。

(5)在气体发生装置中,长颈漏斗下端必须插入液面以下,以形成液封;分液漏斗通过活塞控制液体的滴加,下端不需要插入液面以下。

高三第一轮复习第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法

高三第一轮复习第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法

高三第一轮复习第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法导学案【使用说明和学法指导】1.认真阅读教材必修一2-10页,明确本节的知识体系。

[时间20分钟]2.关书、独立完成所有学案,在学案上标注重难点,完善相应知识要点和自主训练。

[时间30分钟]34.定时完成巩固练习和智能训练卷,确保知识过手和能力提升。

【学习目标】1.能识别常用化学品安全使用标识;知道基本的安全措施和意外事故的紧急处理方法;2.初步体验利用物质溶解性表进行常见物质检验的方法;3.初步学会对混合物进行分离和提纯的常用方法。

(如:过滤、蒸发、蒸馏、萃取等);4. 初步学会运用以实验为基础的实证研究方法;5. 能根据实验目的记录实验现象和数据,完成实验报告,并能主动进行交流;6. 学习实验研究方法,了解化学实验是研究物质性质的重要方法和途径;7. 通过必修课程中有关化学实验内容的学习过程,体验实验方案设计、实验条件控制、数据处理等方法。

【重点难点】从物质的性质出发,清楚实验原理。

课前自主复习案【知识梳理】一、化学实验安全:1.化学实验应注意的四方面问题(1)遵守实验室规则 (2)了解措施 (3)掌握正确的操作方法(4)重视并逐步熟悉__ __和___ _的处理方法2. 指出下列危险化学品标志的含义3.常见药品的使用安全和事故的处理【自主训练】1. 下列物质与常用危险化学品的类别不对应的是()A.H2SO4 NaOH—腐蚀品B.CH4 C2H4—易燃液体C.CO H2—易燃气体D.KMnO4 K2Cr2O7—氧化剂2. 下列实验问题处理方法是否正确(填“×”或“√”)(1)制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象,应立即松开试管上的橡皮塞 ( )(2)在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时,必须要先检验一氧化碳气体的纯度。

最简单的方法是用排空气的方法先收集一试管气体,点燃气体,听爆鸣声 ( )(3)实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室 ( )(4)给试管中的液体加热时不断移动试管或加入碎瓷片,以免暴沸伤人 ( )(5)配制稀硫酸时,可先在烧杯中加一定体积的水,再一边搅拌一边加入浓硫酸 ( )二、混合物的分离和提纯2. 硫酸根的检验和试纸的使用(1) 硫酸根的检验一般方法为向待测液中加入酸化,然后再加入溶液。

高考化学一轮复习第一章从实验学化学第1节化学实验基本方法课件

高考化学一轮复习第一章从实验学化学第1节化学实验基本方法课件

合后静置,出现分层的是( )
A.氯化氢 B.乙醇
C.乙酸
D.苯
答案:D
4.(2016 年 6 月·广东学考)下列实验操作或装置正确 的是( )
答案:D
一、物质的分离与提纯
1.过滤操作中的“一贴、二低、三靠”。 一贴:滤纸紧贴漏斗内壁 二低滤液纸面边低缘于低滤于纸漏边斗缘边缘 三靠烧玻杯璃口棒夹紧嘴靠紧三靠层玻滤璃纸棒处
常见 阳离子
H+
试剂或方法 实验现象
紫色石蕊试液 变红
活泼金属(如 Zn)或Na2CO3 溶液
有无色无味 气体产生
3.常见阴离子的检验。 (1)利用酸碱指示剂检验。
红 蓝
(3)利用 AgNO3(HNO3 酸化)溶液检验。
白 淡 黄黄
(4)利用某些特征反应检验。 I-―→滴入淀粉溶液和新制氯水,溶液变蓝色。
考点二 化学实验安全使用标识及实验室一般事故 的预防和处理方法
单项选择题Ⅰ 1.(2012 年 1 月·广东学考)常用一些图案标识危险化 学品,化学物质与其图案相符的是( )
2.(2013 年 6 月·广东学考)常用特定图案标识危险化 学品,下列组合中图案与化学品性质相符的是( )
A.H2 B.浓盐酸 答案:A
选项 A B C D
仪器 分液漏斗 普通漏斗
天平 烧杯
实验目的 分离互不混溶的液体 分离固体与液体 称量一定质量的固体 准确量取一定体积的液体
一、常用仪器的主要用途和使用方法与注意事项
图形与名
使用方法与注
类别
主要用途

意事项
①直接加热用

少量试
试管夹
可加热仪器
剂反应
②固体加热需
试管 容器 均匀受热

高三化学一轮复习 第一章 从实验学化学

高三化学一轮复习 第一章 从实验学化学
▪ 2.复习时通过阅读、回忆、再现典型的
演示实验和学生实验情景,掌握“一器多 用”和“多器一用”,提高对仪器的认识 水平和操作水平。
▪ 一、化学实验安全
▪ 1.在化学实验中,为保证实验的顺利进
行和实验者的安全,就必须掌握一些基本 的________和________。
▪ 2.确保实验安全应注意以下几点:
仪器图形与名称
主要用途
使用方法和注意事项
(1)一般选择与杂质气体反应
用 于 分 离
除去气体中的杂 质
的试剂作吸收液 (2)装入液体量不宜超过容积 的2/3 (3)气体的流向为:________


杂 的 仪 器
用于干燥或吸收 某些气体,干燥 剂为粒状,常用 ________、 ________
(1)注意干燥剂或吸收剂的选 择 (2)一般为________口进气, ________口出气
▪ 4.试纸的使用
(1)试纸
①石蕊试纸红、蓝色:定性检验
性②pH试纸:定量粗测检验酸、碱性的
强弱③品红试纸:检验
▪ 三、化学实验基本操作 ▪ 1.药品的取用 ▪ (1)药品取用原则。 ▪ 粉状不沾壁,块状防掉底,液体防污染,
标签防腐蚀。
▪ (2)药品取用三忌。 ▪ 不能用手________药品,不要把鼻孔凑到
容器口去________气体,不得________药 品的味道。
▪ (4)操作步骤。
▪ 取粉用________,试管________,药匙送
2012《走向高考》高三化 学一轮复习课件:第一章
从实验学化学
▪ 混合物的分离和提纯 ▪ 1、物理方法
▪ 2、化学方法
▪ 二、离子的检验

▪ 三、物质的量

2020年高三化学高考一轮复习教案:第一章 从实验学化学(共57页精美word)

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第一章 从实验学化学一、本章内容概述本章以化学实验方法和技能为主要内容和线索,结合基本概念等化学基础知识,将实验方法、实验技能与化学基础知识紧密结合。

全章包括两节内容,第一节“化学实验基本方法”在强调化学实验安全性的基础上,通过“粗盐的提纯”实验,复习过滤和蒸发等操作。

对于蒸馏,则是在初中简易操作的基础上,引入使用冷凝管这一较正规的操作。

在复习拓宽的基础上又介绍一种新的分离和提纯方法──萃取。

本节还结合实际操作引入物质检验的知识。

这样由已知到未知,由简单到复杂,逐步深入。

第二节“化学计量在实验中的应用”则是在化学基本概念的基础上,通过实验介绍一定物质的量浓度溶液的配制方法。

溶液的配制方法作为化学实验基本方法和技能,也作为对知识的应用。

而物质的量的有关知识,作为化学实验中的计量来呈现,从而突出实验主题。

教材不仅把“化学实验”作为专题内容,还把它安排在第一章,突出了化学实验的基础性,既起到与初中化学实验以及化学知识的衔接,又为高中化学新知识的学习穿针引线,通过实验把学生引入化学世界,由此决定了本章教学内容的基础性和重要性。

二、学习方法指导1.严格遵守实验室规则,严格规范实验行为,培养良好的实验习惯2.通过复习粗盐的提纯方法,提高综合实验的能力3.配合教师采用演示、边讲边实验的教学方法,认真观察做好实验,培养自己的实验技能4.通过比较和归纳,学会选择物质检验和分离的方法5.从引入物质的量的必要性入手,激发自己了解物质的量概念的积极性6.了解物质的量、摩尔质量的涵义,并能正确运用7.运用比较的方法,正确理解“物质的量浓度”的涵义8.做好一定物质的量浓度溶液的配制实验,掌握溶液配制的要点9.运用量方程,建立概念之间的联系三、高考命题趋势化学实验是高中化学课程的重要组成部分,设置该模块有助于学生更深刻地认识实验在化学科学中的地位,掌握基本的化学实验方法和技能,培养学生的创新精神和实践能力。

化学实验也是高考的重点内容,在近几年的高考试题中,化学实验分值较高,一般在00003025~,既有单一考查化学实验基础知识的实验选择题和填空题,又有注重实验能力的实验设计综合题。

高三化学复习必修1知识点:第一章 从实验学化学

高三化学复习必修1知识点:第一章 从实验学化学

高三化学复习必修1知识点:第一章从实验学化学高三化学复习必修1知识点:第一章从实验学化学世界由物质组成,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。

小编准备了高三化学复习必修1知识点,具体请看以下内容。

一、化学实验安全1、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。

进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。

(2)烫伤宜找医生处理。

(3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3 (或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。

浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。

浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。

(4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。

浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。

浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。

(5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。

(6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。

二、混合物的分离和提纯注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。

五、物质的量的单位――摩尔物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。

2.摩尔(mol): 把含有6.02 ×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。

3.阿伏加德罗常数:把6.02 X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。

4.物质的量=物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数 n =N/NA5.摩尔质量(M)(1) 定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量.(2)单位:g/mol 或 g..mol-1(3) 数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量.6.物质的量=物质的质量/摩尔质量 ( n = m/M )六、气体摩尔体积气体摩尔体积(Vm)(1)定义:单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积.(2)单位:L/mol2.物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/Vm3.标准状况下, Vm = 22.4 L/mol七、物质的量在化学实验中的应用物质的量浓度.(1)定义:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的浓度。

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1、正确的实验操作是实验成功的重要因素, 下列实验操作错误的是 ( D )
洗气:长进短出
2、下列实验操作或装置符合实验要求的是 A
3、仅用下表提供的玻璃仪器 (非玻璃仪器任选 ) 就能实现相应实验目的的是( ) 选 实验目的 玻璃仪器 项 分离乙醇和乙酸 A 分液漏斗、烧杯 乙酯的混合物 用 pH=1 的盐酸 100 mL 容量瓶、 烧 B 配制 100 mL pH= 杯、玻璃棒、胶头 2 的盐酸 滴管 用溴水、淀粉KI C 溶液比较 Br2 与 I2 试管、胶头滴管 的氧化性强弱 用 NH4Cl 固体和 酒精灯、烧杯、导 D Ca(OH)2 固体制备 管、集气瓶 并收集 NH3
(5) 仪器E的名称:________ 托盘天平 ① 称量前先调零点 玻璃容器 内称量 ② 腐蚀性药品应放于________ ③ 左盘放______ ___ 称量物 ,右盘放 砝码 ④ 精确度为____g 0· 1 温度计 (6)仪器F的名称______ ① 水银球不能接触器壁 ② 蒸馏时, 水银球放在_____ 支管口处 ③ 不能当玻璃棒使用
4 、下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是 B
5、草酸晶体(H2C2O4·2H2O)100℃开始失水, 101.5℃熔化,150℃分解产生H2O、CO和CO2。 用加热草酸晶体的方法获取某些气体, 应选择的气体发生装置是(加热装置已略去
D
6、下列有关试纸的叙述正确的是 ( D ) A.用干燥洁净的玻璃棒蘸取某溶液, 滴在湿润的pH试纸上, 跟标准比色卡比较来测定该溶液的pH B.使湿润的淀粉­KI试纸变蓝的气体一定是Cl2 C.使湿润的品红试纸褪色的气体必是SO2 D.使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是氨气
(3) 仪器C的名称:___________ 酸式滴定管 验漏” ① 使用前需“____ ② 有“0”刻度______ 在上方 酸性 溶液或_________ 强氧化性 液体 ③ 用于盛装_____ (如KMnO4溶液),不可装_____ 碱性 溶液 ④ 读数精确到_____mL 0.01 碱式滴定管 (4) 仪器D的名称: ___________ 验漏 ” ①使用前需“_____ 在上方 ②有“0”刻度_______ 酸性 和 碱性 溶液,不可盛装_____ ③用于盛装_____ _________ 强氧化性 液体(如KMnO4溶液) ④读数精确到_______ 0.01 mL
D
)
10、下列各图所示装置的气密性检查中, 一定漏气的是 ( D )
11、下列操作不能达到预期目的的是 ( D)
第一节
考纲认识
化学实验基本方法
1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。 2.了解化学实验室常用仪器的构造、主要用途和 使用方法,能识别常见化学仪器。 3.了解化学用品的安全使用标识,化学实验中 一般事故的预防和处理方法。 4.掌握化学实验的基本操作。
(1) 用于贮存固体 (1)不宜盛放易 药品,瓶口内壁磨砂, 挥发物, 并配有磨砂的玻璃塞. 盛碱性物质 其瓶口上表面磨砂的 时还应改用 叫集气瓶,并配有毛 _____ 塞 橡皮 玻璃片 (2) 盛放 (2) 用于贮存液体 氧化性药品 药品。有无色和棕色, 时一定要用 棕色的常用于存放见 玻璃塞 光易分解的药品
3. 其他常用仪器
1) 酒精量不要超过容积的2/3 , 用作热源 (1)滴 瓶用于盛 放少量液 体药品 (2) 胶 头滴管用 于吸取和 滴加液体 但不少于1/4 2) 加热时用外 ___焰 1) 胶头滴管使用时不要将 液体吸入胶头内,不能平置和 倒置;滴液时不可接触器壁; 用后立即洗净,再去吸取其他 药品 2)滴瓶上的滴管与滴瓶配套使 用 3)见光分解的物质要用 棕色瓶盛装
个人体会:
1.突出仪器的使用、基本操作、注意事项等。 熟记各类操作的名称、清楚适用条件并能 正确选择操作。熟记常见仪器的典型应用, 注意“一器多用”和“多器一用”的情况。 能正确处理一些实验事故。 2、实验的基本知识和基本操作、小型评价题 集中在选择题, 综合实验题主要考设计与评价。
2014年全国高考新课标Ⅰ卷试验题图
(1)在瓶内进行燃烧反应 (1)收集 生成固体时,瓶内应 气体, 短时间 加水 或在瓶底铺 贮存 少许细沙 _________ (2)作安 (2)防止倒吸 全瓶 (3)排出水的体积即气体在 (3)组装 该温度该压强时的体积, 成量气 适用于测量难溶于水 装置 的气体的体积
制取气体
1)固体为块状
的发生器
Zn→
2)该气体溶解性小
(用于固体 3)反应无强热放出 +液体 4)旋转导气管活塞控
7、下列有关试剂的保存方法,错误的是( A ) A.浓硝酸保存在无色玻璃试剂瓶中 B.少量的钠保存在煤油中 C.氢氧化钠溶液保存在带有橡胶塞的 玻璃试剂瓶中 D.新制的氯水通常保存在棕色 玻璃试剂瓶中
8、下列实验操作正确的是
(
B
)
9、由草木灰提取钾盐并检验含有的钾元素,
下列实验操作错误的是 (
基础回归
1. 可加热仪器
试管
基本化学仪器及其使用
1/3
低于试管底部
蒸发皿
玻璃棒
坩埚钳
烧瓶
锥形瓶
烧杯
2. 计量仪器
量筒 。 (1) 仪器A的名称:______ ① 无“0”刻度 ② 不可加热,不可作反应容器, 不可用于溶液的稀释 ③ 选取量筒的规则是“大而近” ④ 精度≥0.1 mL 容量瓶 (2) 仪器B的名称:________ ① 不可作反应容器,不可加热 验漏 ” ② 使用前需“_____ ③ 溶液转入时要用玻璃棒引流 ____ ④ 加水至距刻度1~2 cm时, 改用胶头滴管 ______ 逐滴加水,使溶液凹液面 恰好与刻度线水平相切
பைடு நூலகம்
2014年重庆高考试验题图










a
A b
B C
H2O2
题 9图 1
问题讨论 1、请正确读出题中各仪器的名称。 2、思考:这些仪器有哪些用途? 这些仪器在使用过程中要注意哪些问题? 在这些试题中有体现吗? 3、题中这些装置中的仪器可以用 其它仪器替代? 4、你看到这样一个完整的实验装置图, 猜猜看这是要做什么实验? 研究什么问题?
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