《贾生》理解性默写练习

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部编人教版七年级下册语文名著默写训练试题含答案

部编人教版七年级下册语文名著默写训练试题含答案

部编人教版七年级下册语文名著默写训练试题含答案一、部编七年级语文下册名著默写1.默写填空。

(1)《竹里馆》中用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是:________,________。

(2)《晚春》中写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:________,________。

(3)《贾生》中笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是: ________,________。

(4)小明同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。

请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:________,________。

(5)赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:________,________。

【答案】(1)深林人不知;明月来相照(2)草树知春不久归;百般红紫斗芳菲(3)可怜夜半虚前席;不问苍生问鬼神(4)正入万山圈子里;一山放过一山拦(5)有约不来过夜半;闲敲棋子落灯花【解析】【分析】考查理解性默写。

根据题干要求与诗文内容选准诗句是作答的关键。

要注意“紫”“菲”“苍”等字词的书写。

故答案为:⑴深林人不知;明月来相照;⑵草树知春不久归;百般红紫斗芳菲;⑶可怜夜半虚前席;不问苍生问鬼神;⑷正入万山圈子里;一山放过一山拦;⑸有约不来过夜半;闲敲棋子落灯花【点评】理解性默写要注意真正地读懂诗,理解诗,默写时要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。

2.古今诗文名句默写。

[第三、四句任选一句完成]诗言志,在诗句中,我们常常会和诗人产生共鸣。

吟咏“会当凌绝顶,________”,我们折服于杜甫勇攀顶峰的豪情;诵读“________,猛志固常在”,我们感慨于陶渊明刚毅的反抗精神;聆听“相信吧,________,我们叹服于普希金积极乐观的态度;吟诵“________,从此决定了我一生的道路”,我们感悟弗罗斯特对人生之路的思考;吟咏“________,一山放出一山拦”,我们感叹于杨万里在顺境中保持的忧患意识;朗读《陋室铭》中的“________,________”,我们动容于刘禹锡将自己的陋室与先贤的居所相类比,追求精神上的“馨香”;朗诵《游山西村》中的“________,________,我们感动于陆游在迷惘彷徨时的坚定信念。

七年级下册《贾生》理解性默写练习(含答案)

七年级下册《贾生》理解性默写练习(含答案)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《贾生》 1、表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子: 宣室求贤访逐臣, 贾生才调更无伦。 2、笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的 现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是: 可怜夜半虚前席,不问 苍生问鬼神
七年级下册《贾生》理解性默写练习
《贾生》 1、表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句 子:

。 2、笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的 现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子 是:
, 。
(十四)《贾生》李商隐 1、表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:宣室求贤访逐臣, 贾生才调更无伦。 2、笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的 现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:可怜夜半虚前席,不问苍 生问鬼神。

2020年部编版七年级语文下册古诗词专题23《贾生》诗文鉴赏及考点揭秘(含答案解析)

2020年部编版七年级语文下册古诗词专题23《贾生》诗文鉴赏及考点揭秘(含答案解析)

专题23《贾生》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入何当共剪西窗烛,。

春蚕到死丝方尽,。

此情可待成追忆,。

夕阳无限好,。

身无彩凤双飞翼,。

相见时难别亦难,。

这些都是李商隐的诗,今天我们将学习他的另外一首诗,题目是《贾生》。

二、目标1、有感情地朗读并背诵诗歌;2、理解诗歌内容,体会诗歌表达的情感;3、了解本诗的托古讽今的艺术手法。

三、原文贾生李商隐(唐)宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

四、注释《贾生》:选自《李商隐诗歌集解》。

贾生:即贾谊(前200—前168),又称贾太傅、贾长沙。

洛阳(今属河南)人,西汉政论家、文学家。

力主改革时弊,却遭谗被贬,郁郁不得志。

后来汉文帝召还贾谊,曾在宫殿正室和他谈话。

诗人写的就是这件事。

宣室:汉代未央宫前殿的正室。

访:咨询,征求意见。

逐臣:被贬谪的大臣,这里指曾被贬到长沙的贾谊。

才调:才华,这里指贾谊的政治才能。

无伦:无人能比。

可怜:可惜。

虚:徒然。

前席:古人席地而坐,汉文帝听贾谊的谈论听得出神,在坐席上向前移动,靠近对方。

苍生:百姓。

五、诗意汉文帝求贤,在宣室召见被贬的臣子。

贾谊才能,确实高明无人能及。

只是空谈半夜,令人扼腕叹息。

文帝尽问鬼神之事,只字不提国事民生。

六、赏析宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

①前幅纯从正面着笔,丝毫不露贬意。

首句特标“求”“访”,仿佛热烈颂扬文帝求贤意愿之切、之殷,待贤态度之诚、之谦。

“求贤”而至“访逐臣”,更可见其网罗贤才已达到“野无遗贤”的程度。

②次句隐括汉文帝对贾谊的推服赞叹之词。

“才调”,兼包才能风调,与“更无伦”的赞叹配合,侧面烘托出贾谊少年才俊、议论风发、华采照人的精神风貌,诗的形象感和咏叹的情调也就自然地显示出来。

可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

“可怜”,一方面是为末句——一篇之警策预留地步;另一方面也是因为在这里貌似轻描淡写的“可怜”,比剑拔弩张的“可悲”“可叹”更为含蕴,更耐人寻味。

部编八下册古诗词理解性默写整理测试版含答案

部编八下册古诗词理解性默写整理测试版含答案

部编版八年级语文下册古诗词理解性默写一、直接默写1.,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)2.,弹琴复长啸。

深林人不知,。

(王维《竹里馆》)3.,固颠;,不更颠乎?(纪昀《河中石兽》) 4.,散入春风满洛城。

,何人不起故园情。

(李白《春夜洛城闻笛》)5.,关山度若飞。

,寒光照铁衣。

《木兰诗》6.东市买骏马,西市买鞍鞯,,。

(《木兰诗》)7.草树知春不久归,。

,惟解漫天作雪飞。

(韩愈《晚春》)8.马上相逢无纸笔,安。

(岑参《逢入京使》) 9.,贾生才调更无伦。

,不问苍生问鬼神。

(李商隐《贾生》)10.有约不来过夜半,。

(赵师秀《约客》) 11.黄梅时节家家雨,。

(赵师秀《约客》) 12.造化钟神秀,。

荡胸生曾云,。

,一览众山小。

(杜甫《望岳》)13.,吟鞭东指即天涯。

,化作春泥更护花。

[龚自珍《己亥杂诗(其五)》] 14.,后不见来者。

念天地之悠悠,(陈子昂《登幽州台歌》)15.,赚得行人错喜欢。

政入万山围子里,。

[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》26.龚自珍《己亥杂诗(其五)》中用“,”两句诗形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家前途命运的深意。

27.《登飞来峰》中表现诗人不怕困难,敢于斗争,充满必胜信念的诗句是:,。

28.陆游《游山西村》中描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是:,。

写作者主观心境的句子是:,。

“,”借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象,赞美淳朴的民风与人情。

“,”一句既表达了诗人看到胜景迭出时的喜悦,又给人以逆境中孕育希望的启示。

29.王维《竹里馆》一诗中,描写人物活动,体现诗人的高雅闲淡、超凡脱俗,也易引起他人共鸣的诗句是:,。

写夜静人寂,明月相伴情景的诗句是:,。

30.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:,。

八下语文古诗文按课默写一、《回延安》贺敬之1、革命圣地延安曾培养了一代又一代的青年,贺敬之的《回延安》一诗抒发了对延安的感激和热爱之情,“,。

《贾生李商隐》精品习题及解析【部编版七下】

《贾生李商隐》精品习题及解析【部编版七下】

《贾生》李商隐精品习题及答案【部编版七下】题型:【理解性默写】【选择题】【简答题】【原诗】宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

【译文】汉文帝在宣室中因求贤征询贾谊的政治见解,贾谊才气纵横,无与伦比。

可惜文帝半夜移动坐席听讲,不问百姓生机只问起鬼神之事。

【主题思想】作者借古讽今,诗中的贾生,正有作者自己的影子,慨叹贾生的不遇明主,实际是感叹自己的生不逢时,寄寓自己怀才不遇的感慨。

【习题及解析】一、理解性默写:1、表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:2、笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:二、选择题:1、对《贾生》这首诗理解不正确的一项是:()A、这是一首托古讽时诗,意在借贾谊的遭遇,抒写诗人怀才不遇的感慨。

B、此诗是首咏叹贾生故事的短诗,其着眼点,不在个人的荣辱得失,而在于指出封建统治者不能真正重视人才,使其在政治上发挥作用。

C、“宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

”这两句,由“求”而“访”而赞,层层递进,表现了文帝对贾生的推服器重,对文帝求贤的歌颂。

D、第三句承、转交错,是全诗枢纽。

可怜,即可惜。

不用感情色彩强烈的“可悲”、“可叹”一类词语,只说“可怜”,一方面是为末句——一篇之警策预留地步;另一方面也是因为在这里貌似轻描淡写的“可怜”,比剑拔弩张的“可悲”、“可叹”更为含蕴,更耐人寻味。

仿佛给文帝留有余地,其实却隐含着冷隽的嘲讽,可谓似轻而实重。

2、下列对本诗的赏析,不正确的一项是( )A.标题中的“贾生”即贾谊,西汉初期著名政论家,主张加强中央集权,却遭谗被贬。

B.一、二句叙述贾谊被贬后,过了几年汉文帝又把他召回长安,在宣室里接见了他。

这两句,由“求”而“访”而赞,层层递进,表现了文帝对贾谊才能的推服器重。

C.第三句“夜半”“前席”,把汉文帝当时那种虚心垂询、凝神倾听,以至于“不自知膝之前于席”的情状描绘得惟妙惟肖。

七年级下全册古诗词理解性默写及答案

七年级下全册古诗词理解性默写及答案

部编本七年级下古诗词理解性默写(全册带答案分析)班级:姓名:古诗词目录:一、木兰诗课外古诗词诵读——二、竹里馆/王维三、春夜洛城闻笛/李白四、逢入京使/岑参五、晚春/韩愈20.古代诗歌五首六、登幽州台歌/陈子昂七、望岳/杜甫八、登飞来峰/王安石九、游山西村/陆游十、己亥杂诗(其五)/龚自珍课外古诗词诵读十一、泊秦淮/杜牧十二、贾生/李商隐十三、过松源晨炊漆公店(其五)/杨万里十四、约客/赵师秀一、《木兰诗》理解性默写:1、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。

2、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健,行军神速两句:万里赴戎机,关山度若飞。

3、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

”《木兰诗》中有相似的两句诗是:将军百战死,壮士十年归。

4、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:朔气传金析,寒光照铁衣。

5、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是:可汗问所欲,木兰不用尚书郎。

6、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。

7、《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

8、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是:愿驰千里足,送儿还故乡二、《竹里馆》理解性默写:1、王维《竹里馆》一诗中写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

2、王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂、明月相伴情景,表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是:深林人不知,明月来相照。

三、《春夜洛城闻笛》李白理解性默写:1、李白《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

2、李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

《贾生》练习题

《贾生》练习题

《贾生》李商隐赏析习题一、理解性默写:1、表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

2、笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神二、选择题:1、对《贾生》这首诗理解不正确的一项是:( C )A、这是一首托古讽时诗,意在借贾谊的遭遇,抒写诗人怀才不遇的感慨。

B、此诗是首咏叹贾生故事的短诗,其着眼点,不在个人的荣辱得失,而在于指出封建统治者不能真正重视人才,使其在政治上发挥作用。

C、“宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

”这两句,由“求”而“访”而赞,层层递进,表现了文帝对贾生的推服器重,对文帝求贤的歌颂。

D、第三句承、转交错,是全诗枢纽。

可怜,即可惜。

不用感情色彩强烈的“可悲”、“可叹”一类词语,只说“可怜”,一方面是为末句——一篇之警策预留地步;另一方面也是因为在这里貌似轻描淡写的“可怜”,比剑拔弩张的“可悲”、“可叹”更为含蕴,更耐人寻味。

仿佛给文帝留有余地,其实却隐含着冷隽的嘲讽,可谓似轻而实重。

【解析】C、“宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

”这两句,由“求”而“访”而赞,层层递进,表现了文帝对贾生的推服器重,对文帝求贤的歌颂。

错,是先抑后扬,对文帝不顾百姓苍生疾苦的批评之情。

2、下列对本诗的赏析,不正确的一项是( )A.标题中的“贾生”即贾谊,西汉初期著名政论家,主张加强中央集权,却遭谗被贬。

B.一、二句叙述贾谊被贬后,过了几年汉文帝又把他召回长安,在宣室里接见了他。

这两句,由“求”而“访”而赞,层层递进,表现了文帝对贾谊才能的推服器重。

C.第三句“夜半”“前席”,把汉文帝当时那种虚心垂询、凝神倾听,以至于“不自知膝之前于席”的情状描绘得惟妙惟肖。

D.第四句说明了文帝郑重求贤,虚心垂询的原因,他不是为了询求治国安民之道,只是“问鬼神”,令人扼腕叹息。

但也从侧面烘托出贾谊学富五车、华彩照人的精神风貌,表现出作者对他的仰慕之情。

七下古诗文理解性默写(完整版)

七下古诗文理解性默写(完整版)

(一)《竹里馆》(王维)1.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:,。

3.写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是,。

4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是,。

(二)春夜洛城闻笛(李白)1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:,。

2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:,。

3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:,。

4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:,。

5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语,。

6.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:,。

7.表达诗人自己情怀,却从他人反说。

不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是:,。

(三)逢入京使(岑参)1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:,。

2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:,。

3.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:,。

4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子,。

(四)晚春(韩愈)1.诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗,。

2.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随,。

3.写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:,。

4.诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对他们更深层次的赞许的句子是:,。

5.(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:,。

(五)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)1.2.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:,5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:,。

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《贾生》理解性默写练习
《贾生》
1、表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子: ,。

2、笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是: , 。

(十四)《贾生》李商隐
1、表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

2、笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

《贾生》
1、表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子: 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

2、笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是: 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

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