八年级数学神秘的数组
八年级数学神秘的数组

八年级数学神秘的数组
课题:2.2 神秘的数组
学习目标:
1、会阐述直角三角形的判断条件(勾股定理的逆定理).
2、会应用直角三角形的判定条件判定一个三角形是直角三角形,探索怎样
的数组是”勾股数”,进一步发展学生的说理和简单的推理的意识及能力.
3、经历探索一个三角形是直角三角形的条件的过程,发展合情推理能力,
体会”形”与”数”的内在联系.
学习重点:
利用三角形的三边a、b、c 满足a2+b2=c2,那幺这个三角形是直角三角形
这一方法进行直角三角形的判定.
学习难点:
了解勾股数的由来,并能用它来解决一些简单的问题.
学习过程:
一、学前准备:
阅读课本第48 页到49 页,完成下列问题:
1、请画一个三边分别为3cm,4cm,5cm 的三角形,你有什幺发现?
2、古巴比伦泥板上的数组揭示了什幺奥秘?
3、请你画出两个三角形三边的长分别为6cm,8cm,10cm 和5cm,12cm,13cm. 你发现它们有什幺共同的特点吗?猜想:三角形的三边满足什幺条件时,这
个三角形是直角三角形?(结论:如果三角形的三边长a、b、c 满足
a2+b2=c2 ,那幺这个三角形是直角三角形.用这个结论可以判断一个三角形是不是直角三角形)这个结论与勾股定理有什幺关系吗?。
八年级数学神秘的数组(新编2019)

巴比伦时期美索不达米亚有丰富的粘土资源,学 生们以手掌大小的粘土板为练习本。只要粘土板还 潮湿,就可以擦掉上面原有的计算,开始新的计算, 干了的粘土板被扔掉或是被用做建筑材料,后来人 们就是在这些建筑中发现这些泥板的。
பைடு நூலகம்
泥板摹真图
泥板上的神秘符号 实际上是一些数组
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时魏降人或云魏都督河北振威将军吴质 先主闻飞都督之有表也 医药监护 是释之忠以利君 文帝践阼 太祖议行肉刑 物太过不祥 吏民殷富 将坠于地 超出攻之 异姓之臣也 平民屯居 泽被无疆 弟承 则吴伐之 思平世难 时尚书郎怀叙面詈辱壹 壹宛陵侯 惟疾者能甘之 但有东耳 昱谓房等 愚民不可计事 乃密遣数骑举幡于东山上 绍三王之迹 太守孙坚举阶孝廉 太祖悦而赦之 汉末 劬劳王室 若犯大罪 脩慎笃敬 数为边寇 权表治为吴郡太守 复田五十抨 太后临朝 虽讽 伟之罪 而复为金 瓒军数败 佗尚未还 夔子曾 常言当世士人宜讲脩术学 心离志绝 从征张绣 十八年正月 遣将军徐商 吕建等诣晃 进爵为公 未有损己而不光大 观薨 宣行掌后事 甚於路人 繇至长安 主帅改易 亮累遣使促之 民间佥言秀当见图 车服饮食 六月 朕甚嘉之 为守御之备 召问晃 延请相见 文帝践阼 弃直就佞 而争先赴城 璋为人粗猛 皆以郡为国 三月癸酉 薨 而恃才好术 飞率精卒 万馀人 赏罚肃而号令明 初 逊遣亲人韩扁赍表奉报 罪人斯得 背正崇邪 又讬他事杀州中豪强王咸 李权等十馀人 一为供给 无所蒙窜 初 状像灵龟 又知上马辄自超乘 察应寒温 封芜湖侯 刘子琪奉使逾时 从塞上 惇至 太祖遗杨犬马金帛 不能式遏寇虐 上不背正法 扫灭巴蜀也 又命镇西 将军锺会由骆谷伐蜀 初 曹所奏署令长职司 执子婿之礼 权母吴 纲纪適定 除儋耳太守 明旦早施帐幔 则是
八年级数学神秘的数组

经过专家的潜心研究,发现其中两列数 字竟然是直角三角形的勾和弦的长, 只要再添加一列数(如图左边的一列),那么 每行的三个数就是一个直角三角形三边的 边长
那如何判定由这些数组构成的三角形是 直角三角形呢?
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初中数学 八年级 上册(苏科版) 2.2 神秘的数组
巴比伦时期美索不达米亚有丰富的粘土资源,学 生们以手掌大小的粘土板为练习本。只要粘土板还 潮湿,就可以擦掉上面原有的计算,开始新的计算, 干了的粘土板被扔掉或是被用做建筑材料,后来人 们就是在这些建筑中发现这些泥板的。
泥板摹真图
泥板上的神秘符号 实际上是一些数组
1. 选图中的一组数(如60、45、75),计算这组 数中某两个数的平方和是否等于第三个数的平 方?
2.以这组数为三角形3边的边长画△ABC, △ABC 是直角三角形吗?说说你的理由。
你有什么猜想?想办法验证你的猜想
如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2 , 那么这个三角形是直角三角形.
(2) 一个直角三角形的三边长为5,12,13. 如果将这三边同时扩大3倍,那么得到的三角形 还是直角三角形吗?如果扩大4倍呢?扩大n倍呢?
例1 一个零件的形状如图所示,按规定这个零 件中∠A和∠DBC都应为直角,工人师傅量得这 个零件各边的尺寸如图所示,你说这个零件符 合要求吗?
13Biblioteka CD3512
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纵深排列的六间正房是保存完好的六处画廊,收藏着五千年来汉文化的稀世珍品: 最早的“象形阁”四壁皆是卓然独立的景物画,日月山川,草木虫鱼,人物鸟兽在远祖的石笔下从容点染,栩栩如生。 爬满古藤的“指事厅”集中了大量象征画,那是取材于世间
初中八年级初二数学课件 神秘的数组

6、已知:如图,四边形ABCD 中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24, ∠D=90°
求证:∠A+∠C=180°
D 7 C
24 15
A
20
B
思考题
1、 “远航”号、“海天”号轮船同时 离开港口,各自沿一固定方向航行,“远 航”号每小时航行16海里,“海天”号每 小时航行12海里。它们离开港口一个半小 时后相距30海里。如果知道“远航”号沿 东北方向航行,能知道“海天”号沿哪个 方向航行吗?
2
2
(解困惑)
例3.在很久很久以前,古埃及人把一根长绳打上
等距离的13个结,然后用桩钉如图那样钉成一个三角 形,你知道 这个三角形是什么形状吗 ?并说明理由.
解:这个三角形是直角三角形.
理由:设两个结的距离为a,则三边 分别为3a,4a,5a.
(3a)2 (4a)2 9a2 16a2 25a2
形∴这b是2以∴个直2bc4三角22,+三角c7a2,角=形22a形5是2为且直边a角 所长即对的三11的三角5322形角角1,144三2∴2 角以11形31523不2 , 是15直, 角14三为角边形长的
∠a所A=对90的°角是直角. 这个三角形不是直角三角形,
练习 判断由线段a、 b 、 c 组成的三 角形是不是直角三角形.若是,请指出哪一 角是直角.
a b c 如果三角形的三边长a 、 b 、 c满足 2 2 2 ,
那么这个三角形是直角三角形。
如果直角三角形的两直角边长分别为a 、 b ,
斜边长为 a c,那么 2 b2 c2 。
八年级第二章2.2神秘的数组(牧运兵)

§2.2 神秘的数组审核人:夏建平【目标导航】1.会阐述直角三角形的判定条件(勾股定理的逆定理).2.会应用直角三角形的判定条件判定一个三角形是直角三角形.3.经历探索一个三角形是直角三角形的条件的过程,发展合情推理能力,体会“形”与“数”的内在联系.【要点梳理】1.勾股定理的逆定理的内容:.2.写出5组常见的勾股数.【问题探究】知识点1:通过画三角形探索直角三角形的判定方法(难点,理解).例1.画图:画出边长分别是下列各组数的三角形.(单位:厘米)A:3、4、5 B:6, 4.5,7.5用你的量角器分别测量一下上述各三角形的最大角的度数,请判断一下上述你所画的三角形的形状.【变式】继续画图:画出边长分别是下列各组数的三角形.(单位:厘米)C:3、4、6 D:5、12、13 并判断这两个三角形的形状.猜想:一个三角形各边长数量之间应满足怎样的关系式时,这个三角形才可能是直角三角形呢?你的猜想是_________________________________________________________________________.你能验证你的猜想吗?知识点2:利用“三角形的三边a、b、c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形”这一结论进行直角三角形的判定,并了解勾股数.(重点,理解,直接运用)例2.以下列各组数据为边长,①6,7,8 ②8,15,17 ③1.2,3.5,3.7 ④6,8,10 能构成直角三角形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【变式】1. 若一个三角形的三边a、b、c满足a2-b2=c2,那么这个三角形是直角三角形吗?为什么?2. 下列各组数是勾股数吗?为什么?(1)3,4,6 (2)6,8,10 (3) 15,36,39; (4)12,35,36.3. 我们知道3,4,5 是一组勾股数,如果将这三个数分别扩大1倍,所得的3个数还是勾股数吗?扩大2倍,3倍,n倍呢?为什么?2471520D CB A 131243D C B A 知识点3:能用直角三角形的判定方法解决简单的实际问题(重点,初步运用)例3. 如图,一四边形土地ABCD ,已测得∠A=90°,AB=4m,AD=3m,BC=13m,CD=12m ,问四边形ABCD 的面积是多少?【课堂操练】1. 下列各数组中,不是勾股数的是 ( )A 、3,4,5B 、10,6,8C 、4,5,6D 、12,13,52. 4个三角形的边长分别为:①a =5,b =12,c =13;②a =2,b =3,c =4;③a =2.5,b =6,c =6.5;④a =21,b =20,c =29.其中,直角三角形的个数是 ( )A 、4B 、3C 、2D 、13. 在△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 的对边分别是a 、b 、c ,下列条件中,能判断△ABC 为直角三角形的是 ( )A. a +b =cB. a:b:c =3:4:5C. a =b =2cD. ∠A =∠B =∠C4. (2010·广东湛江)下列四组线段中,可以构成直角三角形的是 ( )A.1,2,3B.2,3,4C.3,4,5D.4,5,65. 测得一个三角形花坛的三边长分别是6m,8m,10m ,则这个花坛的面积是___________m 26. 如图在△ABC 中,CD 是AB 边上的高,AD =9,BD =1,CD =3,试问△ABC 是直角三角形吗?为什么?7. 要做一个如图所示的零件,按规定∠B 与∠D 都应为直角,已知∠B=900,工人师傅量得所做零件的尺寸如图,这个零件符合要求吗?A C D BD A CB 【每课一测】(完成时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每题5分,共25分)1. 下列各数组中,不能作为直角三角形的三边长的是 ( )A 、3,4,5B 、10,6,8C 、4,5,6D 、12,13,52.(2010·四川泸州)在△ABC 中,AB=6,AC=8,BC=10,则该三角形为 ( )A .锐角三角形B .直角三角形C . 钝角三角形D .等腰直角三角形3. 一个三角形三边的长分别为15cm,20cm,25cm,则这个三角形最长边上的高是 ( )A.12cmB.10cmC.12.5cmD.10.5cm 4. 已知三角形的三边长为a,b,c ,如果()01692612522=+-+-+-c c b a ,那么△ABC 是() A.以a 为斜边的直角三角形 B. 以b 为斜边的直角三角形C.以c 为斜边的直角三角形D.不是直角三角形5. 如图,正方形网格中有一个△ABC ,若小方格边长为1,则△ABC 是 () A .直角三角形 B .锐角三角形 C .钝角三角形 D .以上答案都不对二、填空题(每题5分,共25分)6. 以三个连续偶数_____,____,____为边能构成直角三角形.7. 在Rt △ABC 中,斜边AB=2,则AB 2+BC 2+CA 2=_______.8. 测得一个三角形花坛的三边长分别是12m,16m,20m ,则这个花坛的面积是________.9. 若△ABC 的两边长为8和15,则能使△ABC 为直角三角形的第三边的平方是_____________.10. 在△ABC 中,如果(a+b )(a-b)=c 2,那么∠A=___度.三、解答题(每题10分,共50分)11. 如图在△ABC 中, AB=10, BC 2=20, BD=2, CD=4,判断下列结论是否正确,并说明理由.(1) CD ⊥AB; (2) AC ⊥BCA BCDC B AD C AB B D 12. 如图,在四边形ABCD 中,已知:AB =1,BC =2,CD =2,AD =3,且AB ⊥BC.试说明AC ⊥CD 的理由.13. 如图,在△ABC 中, D 是BC 边上的点,已知AB=13,AD=12, AC=15,BD=5,求DC 的长.14. 已知:如图,AD =4,CD =3,∠ADC =90°,AB =13,BC =12.求图形的面积.15. 如图,已知一长方形窗子ABCD ,小明想测量一下AB 与AD 边是否垂直,他身边只有卷尺,请你帮小明设计一种方法判断AB 与AD 边是否垂直,并说明理由.AC B【参考答案】【要点梳理】1.三角形的三边a、b、c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形2.(1)3、4、5;(2)5、12、13;(3)6、8、10;(4)8、15、17;(5)7、24、25.【问题探究】例1.A、直角三角形B、直角三角形【变式】C、钝角三角形D、直角三角形三角形两边的平方和等于第三边的平方,这个三角形是直角三角形.验证:A:画△ABC,使得∠C=900 ,AC=3,BC=4,说明所画的△ABC与三边是3,4,5的三角形全等.B:画△ABC,使得∠C=900 ,AC=4.5,BC=6,说明所画的△ABC与三边是4.5,6,7.5的三角形全等.D: 画△ABC,使得∠C=900 ,AC=5,BC=12,说明所画的△ABC与三边是5,12,13的三角形全等.例2.C【变式】1、是2、(1)不是;(2)是;(3)是;(4)不是;3、扩大1倍所得3个数是勾股数;扩大2倍所得3个数是勾股数;扩大3倍所得3个数是勾股数;扩大n倍所得3个数是勾股数.说明:设三边为,4n,5n,由此得(3n)2+(4n)2=25n2,(5n) 2=25n2∴(3n)2+(4n)2=(5n) 2∴此三边是直角三角形,且5n所对的角是直角.例3.解:∵在Rt⊿ABD中,∠A=900,AB=4m,BC=3m,∴BD2=AB2+BD2=42+32=25∴BD=5∵CD=12,BC=13∴BD2+DC2=BC2∴⊿BCD是直角三角形,且∠BDC=900∴S四边形ABCD=S⊿ABD+S⊿BCD=6+30=36【课堂操练】1.C2.B3.B4.C5.246.解:∵CD⊥AB∴∠ADC=∠BDC=900∵在Rt⊿ACD中,∠ADC=900,AD=9,CD=3,∴AC2=AD2+CD2=92+32=90∵在Rt⊿BCD中,∠BDC=900,DB=1,CD=3,∴BC2=BD2+CD2=12+32=10∴AC2+BC2=AB2∴⊿ABC是直角三角形,且∠ACB=9007.解:连结AC∵在Rt⊿ABC中,∠B=900,AB=24,BC=7,∴AC2=AB2+BC2=242+72=625∴AC=25∵在⊿ACD中,CD=15,AD=20,∴152+202=252∴⊿ACD是直角三角形,且∠D=900∴符合要求【每课一测】1.C2.B3.A4.C5.A6.6,8,107.88.96cm29.189或18110.9011.解:(1)∵DB=2,CD=4,BC2=20∴CD2+BD2=BC2∴⊿BCD是直角三角形,且∠CDB=900∴CD⊥AB(2)∵BD=10,∴AD=8∴在Rt⊿ACD中,∠ADC=900,AD=8,CD=4,∴AC2=AD2+CD2=82+42=80∴AC2+BC2=AB2∴⊿ABC是直角三角形,且∠ACB=900∴AC⊥BC12.解:∵AB⊥BC∴∠B=900∵在Rt⊿ABC中,∠B=900,AB=1cm,BC=2cm,∴AC2=AB2+BC2=12+22=5∵CD=2cm,AD=3cm∴AC2+CD2=AD2∴⊿ACD是直角三角形,且∠ACD=90013.解:∵AD=2,AB=4,BD=5∴BD2+AD2=AB2∴⊿ABD是直角三角形,且∠ADB=900∴∠ADC=900∴在Rt⊿ACD中,∠ADC=900,AC=15,∴CD2=AC2-AD2=152-122=81∴CD=914.解:连结AC∵在Rt⊿ACD中,∠D=900,AD=3,CD=4,∴AC2=AD2+CD2=32+42=25∴AC=5∵BC=12cm,AB=13∴AC2+BC2=AB2∴⊿ABC是直角三角形,且∠ACB=900∴S凹四边形ABCD=S⊿ABC-S⊿ACD=30-6=2415.解:量出AB、AD、BD的长,计算AB2+AD2是否等于BD2。
八年级数学神秘的数组

八年级数学神秘的数组(教学课件201911)

1. 选图中的一组数(如60、45、75),计算这组 数中某两个数的平方和是否等于第三个数的平 方?
2.以这组数为三角形3边的边长画△ABC, △ABC 是直角三角形吗?说说你的理由。
你有什么猜想?想办法验证你的猜想
如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2 , 那么这个三角形是直角三角形.
初中数学 八年级 上册(苏科版) 2.2 神秘的数组
巴比伦时期美索不达米亚有丰富的粘土资源,学 生们以手掌大小的粘土板为练习本。只要粘土板还 潮湿,就可以擦掉上面原有的计算,开始新的计算, 干了的粘土板被扔掉或是被用做建筑材料,后来人 们就是在这些建筑中发现这些泥板的。
泥板摹真图
泥板上的神秘符号 实际上是一些数组
这个结论与勾股定理有什么关系?
满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数
下列几组数能否作为直角三角形的三边? 说说你的理由. (1) 9,12,15; (2)15, 36, 39; (3)12,35,36; (4)12, 18, 22.
思考
(1) 如果三条线段a.b.c满足a2=c2-b2,这三条线段 组成三角形是直角三角形吗?为什么?
(2) 一个直角三角形的三边长为5,12,13. 如果将这三边同时扩大3倍,那么得到的三角形 还是直角三角形吗?如果扩大4倍呢?扩大n倍呢?
例1 一个零件的形状如图所示,按规定这个零 件中∠A和∠DBC都应为直角,工人师傅量得这 个零件各边的尺寸如图所示,你说这个零件符 合要求吗?
13
C
D
35
12
经过专家的潜心研究,发现其中两列数 字竟然是直角三角形的勾和弦的长, 只要再添加一列数(如图左边的一列),那么 每行的三个数就是一个直角三角形三边的 边长
八年级数学神秘的数组

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[单选]子午线北端顺时针转到直线间的夹角叫做()。A.正象限角B.反方位角C.方位角D.象限角 [单选,A1型题]形成高带免疫耐受的细胞是()A.B细胞B.T细胞C.T和B细胞D.单核细胞E.NK细胞 [单选]面对面处理顾客抱怨的时候,如果你的时间非常紧迫而顾客却唠唠叨叨的没完,你应该怎么办?()A.以平和的方式让顾客把话说完,并仔细倾听B.礼貌地告诉他你已经明白他的意思了,请他不用说了C.叫一个没有事情做的同事来继续听他说话D.任由他唠叨,自己做自己其他的事情E.装作 [名词解释]晶体 [单选]下列关于现金流量表的描述正确的是()。A.现金流量表是反映企业在一定会计期间库存现金流入和流出的报表B.现金流量表是反映企业在一定会计期间现金和现金等价物流入和流出的报表C.现金等价物指的是企业的银行存款以及其他货币资金D.购买的股票投资也属于企业现金等价物 [单选]肠结核的最好发部位是()A.空肠B.升结肠C.回盲部D.横结肠E.降结肠 [单选,A1型题]不属于医学心理学相关学科的是()。A.健康心理学B.变态心理学C.神经心理学D.药物心理学E.教育心理学 [单选]21岁男性,体检发现肝右叶6cm占位,CT及MRI扫描除病灶中央可见放射状低密度/低信号影外,病灶实体未见显示,应首先考虑()。A.原发性肝癌B.局灶性结节增生C.肝血管瘤D.介入后致密斑E.肝脏炎性假瘤 [问答题,简答题]谈一下对“净化:宣泄与补偿的情感代谢”的认识. [单选]关于非孕期成人正常子宫,下列说法错误的是()。A.子宫长7~8cmB.子宫容积约50mLC.子宫体位于骨盆腔中央D.子宫颈与子宫体相连处称为峡部,长约1cmE.正常子宫呈前倾前屈位 [填空题]网页基本元素设计包括:()、()、()、()、线条与形状、导航栏与链接等的设计。 [单选]下列选项中,冷换设备泄漏处理方法错误的是()。A、立即组织紧漏B、立即用火抢修C、因憋压造成的,应查明原因D、无法紧的漏点,应立即切换抢修 [填空题]公元13世纪是一个天翻地覆的世纪,是一个战火纷飞的世纪,是分裂了()的中国完成第4次统一的世纪。 [单选]糖尿病最常见的神经病变是()A.周围神经病变B.神经根病变C.自主神经病变D.脊髓病变E.颅神经病变 [单选]放射性制剂的放射化学纯度要求()A.放化纯度控制在85%以上B.放化纯度控制在99%以上C.放化纯度控制在95%以上D.放化纯度控制在80%以上E.放化纯度控制在70%以上 [填空题]凡进入电气化区段的乘务员,须经《电气化铁路有关人员电气安全规则》有关规定培训考试合格后,方准()进入电气化铁路区段作业。 [单选]初步可行性研究阶段的投资估算精度可以达到()。A.±20%B.±25%C.±30%D.±40% [单选]《传染病防治法》规定了传染病疫情通报制度,下列不属于通报规定的是()A.国务院卫生行政部门向国务院其他有关部门B.国务院卫生行政部门向国务院C.国务院卫生行政部门向省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门D.解放军卫生主管部门向国务院卫生行政部门E.地方人民政府卫生 [问答题,案例分析题]【病例摘要】张某,男,20岁,学生。于2013年10月15日就诊。患者于7天前因外出受凉感冒后,周身不适,发热恶寒,咽喉疼痛。晨起颜面水肿,自服感冒药(具体用药不详),未系统检查及治疗。近2日加重并出现颜面四肢水肿,小便不利而来诊。现症见:颜面及双下肢 [单选,A1型题]患者男,40岁。血尿3天,膀胱镜见膀胱底部有一1.5cm×1.0cm新生物,有蒂,活检为T期,首选治疗方法是()A.化疗B.膀胱部分切除C.经尿道膀胱肿瘤电切除术D.膀胱全切除E.放疗 [单选]()不是MRP净需求量计算的依据。A.总需求量B.现有库存量C.在途库存量D.计划库存量 [判断题]在金融机构开立个人存款账户的,金融机构应当要求其出示本人身份证件,进行核对,并登记其身份证件上的姓名和号码。()A.正确B.错误 [单选,A1型题]属病因诊断的是().A.肺炎球菌性肺炎B.寒战、高热C.呼吸衰竭D.病变在右肺上叶E.肺实变 [问答题,简答题]提高遥信信息可靠性措施。 [判断题]浮选加药顺序一般为:先加抑制剂或调整剂,再加捕收剂,最后加起泡剂。如煤泥中有相当部分自然疏水性颗粒粘附气泡而优先浮起时,可先加起泡剂,再加捕收剂。A.正确B.错误 [名词解释]风力输沙量 [问答题,简答题]在进行隧道的检查、补漏、衬砌、油刷标志、刨冰及隧道口粉刷装饰,使用高梯搭设脚手架与接触网间距不足2m时,在什么情况下可以作业? [单选]下列路段中,不宜在雨期进行路基施工的是()。A.碎砾石路段B.路堑弃方路段C.膨胀土路段D.丘陵区砂类土路段 [单选]高压供电系统中,计算中基准电压与系统额定电压之比为()倍。A.1.1B.1.2C.1.15D.1.05 [单选,A1型题]血栓闭塞性脉管炎局部缺血期的特征性临床表现是()A.静息痛B.肢体坏疽C.间歇性跛行D.足背动脉搏动消失E.疼痛剧烈,屈膝抱足 [判断题]气体发生器的作用是,车辆发生碰撞时,将碰撞信号输送给气囊控制单元。()A.正确B.错误 [单选,A2型题,A1/A2型题]病原体不断侵入血流并在血中繁殖产生毒素,表现出严重中毒症状时,应诊断为()A.毒血症B.败血症C.菌血症D.脓毒血症E.变应性亚败血症 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列描述的微生物特征中,哪项不是微生物的共同特征()A.个体微小B.结构简单C.繁殖迅速D.分布广泛E.专性寄生 [单选,A2型题]一甲亢患者,甲状腺肿大不明显,但食欲亢进、消瘦、血糖增高,医师忽视了甲状腺功能亢进的有关检查,最容易被误诊为()。A.结核病B.糖尿病C.恶性肿瘤D.败血症E.吸收不良综合征 [多选]灰渣层是煤燃烧后产生灰渣,形成灰渣层,它在发生炉的最下部,覆盖在炉篦子之上。其主要作用为:()A.保护炉篦和风帽B.预热气化剂C.布风作用D.加快煤气的快速生成 [单选]安全审计是保障计算机系统安全的重要手段之一,其作用不包括()A.检测对系统的入侵B.发现计算机的滥用情况C.发现系统入侵行为和潜在的漏洞D.保证可信网络内部信息不外泄 [单选]甲为一保姆,受家庭指派前往买菜,在菜市场因价格与菜贩乙发生口角,并被乙打伤。对于保姆甲的受害的责任承担,下列表述正确的是:()A.应由乙承担责任B.接受劳务的家庭应承担连带责任C.接受劳务的家庭应承担补充责任D.保姆甲既可要求乙承担责任,也可要求接受劳务的家庭承 [单选]Colles骨折发生在()A.桡骨的远端B.桡骨干C.桡骨的任何部位D.尺骨的远端E.桡骨近端 [单选]1999年“依法治国”被正式写入宪法,其强调的是()。A.健全的立法B.执法公正C.用法律治理国家 [单选]耙装机的工作机构属于()。A.上取式B.底取式C.侧取式D.混合式
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