专题4 基本不等式-2018年高二数学好题分类汇编解析版
2018年高考题和高考模拟题数学(文)分项版汇编:专题04数列与不等式文(含解析)

2018年高考题和高考模拟题数学(文)分项版汇编4.数列与不等式1.【2018年浙江卷】已知成等比数列,且.若,则A. B. C. D.【答案】B点睛:构造函数对不等式进行放缩,进而限制参数取值范围,是一个有效方法.如2.【2018年文北京卷】】“十二平均律”是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于.若第一个单音的频率f,则第八个单音频率为A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:根据等比数列的定义可知每一个单音的频率成等比数列,利用等比数列的相关性质可解.详解:因为每一个单音与前一个单音频率比为,所以,又,则,故选 D.点睛:此题考查等比数列的实际应用,解决本题的关键是能够判断单音成等比数列. 等比数列的判断方法主要有如下两种:(1)定义法,若()或(),数列是等比数列;(2)等比中项公式法,若数列中,且(),则数列是等比数列.3.【2018年浙江卷】已知集合,.将的所有元素从小到大依次排列构成一个数列.记为数列的前n项和,则使得成立的n的最小值为________.【答案】27,所以只需研究是否有满足条件的解,此时,,为等差数列项数,且.由得满足条件的最小值为.点睛:本题采用分组转化法求和,将原数列转化为一个等差数列与一个等比数列的和.分组转化法求和的常见类型主要有分段型(如),符号型(如),周期型(如).4.【2018年浙江卷】已知等比数列{a n}的公比q>1,且a3+a4+a5=28,a4+2是a3,a5的等差中项.数列{b n}满足b1=1,数列{(b n+1-b n)a n}的前n项和为2n2+n.(Ⅰ)求q的值;(Ⅱ)求数列{b n}的通项公式.【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅱ)设,数列前n项和为.由解得.由(Ⅰ)可知,所以,故,.设,所以,因此,又,所以.点睛:用错位相减法求和应注意的问题:(1)要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形;(2)在写出“”与“”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“”的表达式;(3)在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1和不等于1两种情况求解.5.【2018年天津卷文】设{a n}是等差数列,其前n项和为S n(n∈N*);{b n}是等比数列,公比大于0,其前n项和为T n(n∈N*).已知b1=1,b3=b2+2,b4=a3+a5,b5=a4+2a6.(Ⅰ)求S n和T n;(Ⅱ)若S n+(T1+T2+…+T n)=a n+4b n,求正整数n的值.【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ)4.详解:(I)设等比数列的公比为q,由b1=1,b3=b2+2,可得.因为,可得,故.所以,.设等差数列的公差为.由,可得.由,可得从而,故,所以,.(II)由(I),有由可得,整理得解得(舍),或.所以n的值为4.点睛:本小题主要考查等差数列、等比数列的通项公式及前n项和公式等基础知识.考查数列求和的基本方法和运算求解能力.6.【2018年文北京卷】设是等差数列,且.(Ⅰ)求的通项公式;(Ⅱ)求.【答案】(I)(II)【解析】分析:(1)设公差为,根据题意可列关于的方程组,求解,代入通项公式可得;(2)由(1)可得,进而可利用等比数列求和公式进行求解.详解:(I)设等差数列的公差为,∵,∴,又,∴.∴.(II)由(I)知,∵,∴是以2为首项,2为公比的等比数列.∴.∴点睛:等差数列的通项公式及前项和共涉及五个基本量,知道其中三个可求另外两个,体现了用方程组解决问题的思想.7.【2018年江苏卷】设,对1,2,···,n的一个排列,如果当s<t时,有,则称是排列的一个逆序,排列的所有逆序的总个数称为其逆序数.例如:对1,2,3的一个排列231,只有两个逆序(2,1),(3,1),则排列231的逆序数为2.记为1,2,···,n的所有排列中逆序数为k的全部排列的个数.(1)求的值;(2)求的表达式(用n表示).【答案】(1)2 5 2)n≥5时,详解:解:(1)记为排列abc的逆序数,对1,2,3的所有排列,有,所以.对1,2,3,4的排列,利用已有的1,2,3的排列,将数字4添加进去,4在新排列中的位置只能是最后三个位置.因此,.(2)对一般的n(n≥4)的情形,逆序数为0的排列只有一个:12…n,所以.逆序数为1的排列只能是将排列12…n中的任意相邻两个数字调换位置得到的排列,所以.为计算,当1,2,…,n的排列及其逆序数确定后,将n+1添加进原排列,n+1在新排列中的位置只能是最后三个位置.因此,.当n≥5时,,因此,n≥5时,.点睛:探求数列通项公式的方法有观察(观察规律)、比较(比较已知数列)、归纳、转化(转化为特殊数列)、联想(联想常见的数列)等方法.寻求相邻项之间的递推关系,是求数列通项公式的一个有效的方法.8.【2018年江苏卷】设是首项为,公差为d的等差数列,是首项为,公比为q的等比数列.(1)设,若对均成立,求d的取值范围;(2)若,证明:存在,使得对均成立,并求的取值范围(用表示).【答案】(1)d的取值范围为.(2)d的取值范围为,证明见解析。
高考数学专题--基本不等式求最值的常用方法(解析版)

高考数学专题--基本不等式求最值的常用方法(解析版)直线ab经过点M可得1+a*log(m)=b,化简得a*log(m)=b-1将a*log(m)代入第一个式子得到11/b+log(m)的最小值令t=log(m),则有11/b+t的最小值,根据部分“1”代换可得11/b+t=(1+1/b)*b+(t-1)的最小值,当且仅当b=2时取“=”,此时a=log(2)即为最小值。
已知$x>0$,$y>0$,且$x+y=1$,求$\frac{y^4}{x^2y^2}$的最小值。
解析:$\frac{y^4}{x^2y^2}=y^2+\frac{y^4}{x^2}\geq2\sqrt{y^2\cdot\frac{y^4}{x^2}}=2y^2$,所以最小值为$2$,当且仅当$x=y=\frac{1}{2}$时取等号。
已知正数$x$,$y$,且$x+y=4$,求$\frac{4}{x+2y+1}$的最小值。
解析:令$m=x+2$,$n=y+1$,则$x+2+y+1=m+n=5$,$\frac{4}{x+2y+1}=\frac{4}{m+n-2}\geq\frac{4}{4}=1$,所以最小值为$1$,当且仅当$x=2$,$y=1$时取等号。
已知$x>y>0$,且$x+y\leq 3$,求$\frac{3x+y}{2x+by+1}$的最小值。
解析:令$m=2x+y$,$n=y+1$,则$x=\frac{m-2n}{3}$,$y=n-1$,$x>y$可得$\frac{m-2n}{3}>n-1$,即$m>5n-3$。
所以$\frac{3x+y}{2x+by+1}=\frac{3m-6n+n}{2m+bn+1}=\frac{3}{2}\cdot\frac{m}{m+\frac{bn+1}{2}-n}\geq\frac{3}{2}\cdot\frac{5}{3}=2.5$,所以最小值为$2.5$,当且仅当$m=5n-3$时取等号,即$x=2$,$y=1$。
高二数学不等式试题答案及解析

高二数学不等式试题答案及解析1.若关于x的不等式|x+2|+|x-1|<a的解集为,则实数a的取值范围为___________.【答案】(-∞,3)【解析】因为关于x的不等式|x+2|+|x-1|<a的解集为,那么说明a小于分段函数的最小值3,故可知实数a的取值范围为(-∞,3)2.是否存在常数c,使得不等式对任意正数x, y恒成立?试证明你的结论.【答案】存在,【解析】主要考查不等关系与基本不等式。
解:当时,由不等式可得。
下面先证。
,此不等式显然成立。
再证。
,此不等式显然成立。
综上可知,存在常熟,使对任意正数x, y恒成立。
3.某同学要把自己的计算机接入因特网,现有两家ISP公司可供选择,公司A每小时受费1.5元;公司B的收费规则如下:在用户上网的第1小时内收费1.7元,第2小时内收费1.6元,以后每小时减少0.1元(若超过17小时,按17小时计算)如图所示.假设一次上网时间总小于17小时,那么,一次上网在多长时间以内能够保证选择公司A比选择公司B所需费用少?请写出其中的不等关系.【答案】>1.5x (0<x<17)【解析】主要考查不等关系与不等式的概念。
解:设一次上网时间为xh,选择A公司,费用1.5x(元);选择B公司,x<17时费用为元,x≥17时为15.3元,所以>1.5x (0<x<17)。
4.不等式的解集为()A.B.C.D.【答案】A【解析】主要考查一元二次不等式解法及简单高次不等式解法。
解:即,其解集为,故选A。
5.不等式的解集为()A.B.R C.D.【答案】A【解析】主要考查一元二次不等式解法。
解:因为判别式1-8<0,所以不等式的解集为,故选A。
6.已知f(x)=()()+2,且是、方程f()=0的两根,则的大小关系是()A.a<<b<B.a<<<bC.<a<b<D.<a<<b【答案】B【解析】主要考查二次函数图象、一元二次方程的关系。
高二数学基本不等式试题答案及解析

高二数学基本不等式试题答案及解析1.已知且,则的最大值为 .【答案】【解析】已知且,,因此,.【考点】基本不等式的应用.2.设为正实数,满足,则的最大值为.【答案】【解析】由,原式【考点】基本不等式3.若实数满足,则的最大值___________;【答案】【解析】因为,所以【考点】基本不等式的应用4.若a,b,cÎR+,且a+b+c=1,求的最大值.【答案】【解析】解:∵()2=a+b+c+2() 3分≤1+2()=1+2(a+b+c)=3. 6分∴,当且仅当a=b=c=时取“=”号. 8分【考点】不等式的求解最值点评:主要是考查了运用均值不等式来求解最值,属于基础题5.交通管理部门为了优化某路段的交通状况,经过对该路段的长期观测发现:在交通繁忙的时段内,该路段内汽车的车流量(千辆/时)与汽车的平均速度(千米/时)之间的函数关系为①求在该路段内,当汽车的平均速度为多少时,车流量最大?最大车流量为多少?(精确到千辆/时)②若要求在该时段内车流量超过千辆/时,则汽车的平均速度应限定在什么范围内?【答案】①时,(千辆/时)②【解析】解:①依题意,得=当且仅当,即时,上式等号成立,所以(千辆/时)②由条件得,整理,得即,解得答:当千米/时时,车流量最大,最大车流量约为千辆/时,如果要求在在该时段内车流量超过千辆/时,则汽车的平均速度应大于千米/时且小于千米/时。
【考点】基本不等式;解一元二次不等式点评:求式子的最值,方法可以结合二次函数、函数的导数、基本不等式和三角函数等。
本题就是结合基本不等式。
6.设、为正数,则的最小值为()A.B.C.D.【答案】B【解析】,当且仅当即时等号成立,所以最小值为9【考点】均值不等式点评:利用均值不等式求最值时要注意其成立的条件:都是正数,当和为定值时,乘积取最值,当乘积为定值时,和取最值,最后验证等号成立的条件是否满足7.设求证:【答案】可以运用多种方法。
【解析】证明[法一]:2分10分当且仅当,取“=”号。
2018届高考数学考点突破— 基本不等式

基本不等式【考点梳理】1.基本不等式ab ≤a +b 2(1)基本不等式成立的条件:a >0,b >0.(2)等号成立的条件:当且仅当a =b .2.几个重要的不等式(1)a 2+b 2≥2ab (a ,b ∈R );(2)b a +a b ≥2(a ,b 同号且不为零);(3)ab ≤⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b 22(a ,b ∈R ); (4)⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b 22≤a 2+b 22(a ,b ∈R ). 3.算术平均数与几何平均数设a >0,b >0,则a ,b 的算术平均数为a +b 2,几何平均数为ab ,基本不等式可叙述为:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.4.利用基本不等式求最值问题已知x >0,y >0,则(1)如果xy 是定值p ,那么当且仅当x =y 时,x +y 有最小值是2p (简记:积定和最小).(2)如果x +y 是定值q ,那么当且仅当x =y 时,xy 有最大值是q 24(简记:和定积最大).【考点突破】考点一、利用基本不等式求最值【例1】(1)若实数a ,b 满足1a +2b =ab ,则ab 的最小值为( ) A.2B .2C .2 2D .4(2)已知正数x ,y 满足x 2+2xy -3=0,则2x +y 的最小值是__________.[答案] (1)C (2)3[解析] (1)由1a +2b =ab 知a >0,b >0,所以ab =1a +2b ≥22ab ,即ab ≥22, 当且仅当⎩⎪⎨⎪⎧ 1a =2b ,1a +2b =ab ,即a =42,b =242时取“=”,所以ab 的最小值为2 2. (2)由x 2+2xy -3=0得y =3-x 22x =32x -12x ,则2x +y =2x +32x -12x =3x 2+32x≥23x 2·32x =3,当且仅当x =1时,等号成立,所以2x +y 的最小值为3.【类题通法】1.利用基本不等式求函数最值时,注意“一正、二定、三相等,和定积最大,积定和最小”.2.在求最值过程中若不能直接使用基本不等式,可以考虑利用拆项、配凑、常数代换、平方等技巧进行变形,使之能够使用基本不等式.【对点训练】1.已知a >0,b >0,且2a +b =1,若不等式2a +1b ≥m 恒成立,则m 的最大值等于( )A .10B .9C .8D .7 [答案] B[解析]∵2a +1b =2(2a +b )a +2a +b b =4+2b a +2a b +1=5+2⎝ ⎛⎭⎪⎫b a +a b ≥5+2×2b a ×a b =9,当且仅当a =b =13时取等号.又2a +1b ≥m ,∴m ≤9,即m 的最大值等于9,故选B.2.已知实数m ,n 满足m ·n >0,m +n =-1,则1m +1n 的最大值为__________.[答案]-4[解析]∵m ·n >0,m +n =-1,∴m <0,n <0,∴1m +1n =-(m +n )⎝ ⎛⎭⎪⎫1m +1n=-⎝ ⎛⎭⎪⎫2+n m +m n ≤-2-2n m ·m n =-4, 当且仅当m =n =-12时,1m +1n 取得最大值-4.考点二、利用基本不等式证明不等式【例2】已知a >0,b >0,a +b =1,求证: (1)1a +1b +1ab ≥8;(2)⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1b ≥9. [解析]证明:(1)1a +1b +1ab =2⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +1b , ∵a +b =1,a >0,b >0, ∴1a +1b =a +b a +a +b b =2+a b +b a ≥2+2=4, ∴1a +1b +1ab ≥8(当且仅当a =b =12时等号成立).(2)法一:∵a >0,b >0,a +b =1,∴1+1a =1+a +b a =2+b a ,同理1+1b =2+a b, ∴⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1b =⎝ ⎛⎭⎪⎫2+b a ⎝ ⎛⎭⎪⎫2+a b =5+2⎝ ⎛⎭⎪⎫b a +a b ≥5+4=9, ∴⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1b ≥9(当且仅当a =b =12时等号成立). 法二:⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1b =1+1a +1b +1ab , 由(1)知,1a +1b +1ab ≥8,故⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1b =1+1a +1b +1ab ≥9. 【类题通法】1.“1”的代换是解决问题的关键,代换变形后能使用基本不等式是代换的前提,不能盲目变形.2.利用基本不等式证明不等式,关键是所证不等式必须是有“和”式或“积”式,通过将“和”式转化为“积”式或将“积”式转化为“和”式,达到放缩的效果,必要时,也需要运用“拆、拼、凑”的技巧,同时应注意多次运用基本不等式时等号能否取到.【对点训练】设a ,b 均为正实数,求证:1a 2+1b 2+ab ≥2 2.[解析]证明:由于a ,b 均为正实数,所以1a 2+1b 2≥21a 2·1b 2=2ab , 当且仅当1a 2=1b 2,即a =b 时等号成立,又因为2ab +ab ≥22ab ·ab =22, 当且仅当2ab =ab 时等号成立, 所以1a 2+1b 2+ab ≥2ab +ab ≥22,当且仅当⎩⎪⎨⎪⎧ 1a 2=1b 2,2ab =ab ,即a =b =42时取等号.考点三、基本不等式的实际应用【例3】运货卡车以每小时x 千米的速度匀速行驶130千米,按交通法规限制50≤x ≤100(单位:千米/时).假设汽油的价格是每升2元,而汽车每小时耗油⎝ ⎛⎭⎪⎫2+x 2360升,司机的工资是每小时14元.(1)求这次行车总费用y 关于x 的表达式;(2)当x 为何值时,这次行车的总费用最低,并求出最低费用的值.[解析] (1)设所用时间为t =130x (h),y =130x ×2×⎝ ⎛⎭⎪⎫2+x 2360+14×130x ,x ∈[50,100]. 所以这次行车总费用y 关于x 的表达式是y =130×18x+2×130360x ,x ∈[]50,100.(或y=2 340x+1318x,x∈[]50,100).(2)y=130×18x+2×130360x≥26 10,当且仅当130×18x=2×130360x,即x=1810,等号成立.故当x=1810千米/时,这次行车的总费用最低,最低费用的值为2610元. 【类题通法】1.设变量时一般要把求最大值或最小值的变量定义为函数.2.根据实际问题抽象出函数的解析式后,只需利用基本不等式求得函数的最值.3.在求函数的最值时,一定要在定义域(使实际问题有意义的自变量的取值范围)内求解.【对点训练】某化工企业2016年年底投入100万元,购入一套污水处理设备.该设备每年的运转费用是0.5万元,此外每年都要花费一定的维护费,第一年的维护费为2万元,由于设备老化,以后每年的维护费都比上一年增加2万元.设该企业使用该设备x年的年平均污水处理费用为y(单位:万元).(1)用x表示y;(2)当该企业的年平均污水处理费用最低时,企业需重新更换新的污水处理设备.则该企业几年后需要重新更换新的污水处理设备.[解析] (1)由题意得,y=100+0.5x+(2+4+6+ (2x)x,即y=x+100x+1.5(x∈N*).(2)由基本不等式得:y=x+100x+1.5≥2x·100x+1.5=21.5,当且仅当x=100x,即x=10时取等号.故该企业10年后需要重新更换新的污水处理设备.。
2018高考数学试题分类汇编 不等式选讲 解析版

不等式选讲一、解答题1.(10分)(2018·全国卷I高考理科·T23)同 (2018·全国卷I高考文科·T23) [选修4-5:不等式选讲]已知f错误!未找到引用源。
=错误!未找到引用源。
-错误!未找到引用源。
.(1)当a=1时,求不等式f错误!未找到引用源。
>1的解集;(2)若x∈错误!未找到引用源。
时不等式f错误!未找到引用源。
>x成立,求a的取值范围.【解析】(1)当a=1时,f(x)=|x+1|-|x-1|,即f(x)=错误!未找到引用源。
结合函数图象可知,不等式f(x)>1的解集为错误!未找到引用源。
.(2)当x∈(0,1)时|x+1|-|ax-1|>x成立等价于当x∈(0,1)时|ax-1|<1成立.若a≤0,则当x∈(0,1)时|ax-1|≥1;若a>0,|ax-1|<1的解集为0<x<错误!未找到引用源。
,所以错误!未找到引用源。
≥1,故0<a≤2.综上,a的取值范围为(0,2].2.(2018·全国卷II高考理科·T23)同 (2018·全国卷II高考文科·T23) [选修4-5:不等式选讲](10分)设函数f(x)=5-|x+a|-|x-2|.(1)当a=1时,求不等式f(x)≥0的解集.(2)若f(x)≤1,求a的取值范围.【命题意图】本题考查绝对值不等式的解法以及求参数的范围,意在考查考生的化归与转化能力.【解析】(1)当a=1时,f(x)=错误!未找到引用源。
可得f(x)≥0的解集为{x|-2≤x≤3}.(2)f(x)≤1等价于|x+a|+|x-2|≥4.而|x+a|+|x-2|≥|a+2|,且当x=2时等号成立.故f(x)≤1等价于|a+2|≥4.由|a+2|≥4可得a≤-6或a≥2,所以a的取值范围是(-∞,-6]∪[2,+∞).3.(2018·全国Ⅲ高考理科·T23)同(2018·全国Ⅲ高考文科·T23) [选修4—5:不等式选讲](10分)设函数f错误!未找到引用源。
2018年全国各地高考数学试题及解答分类大全(不等式)

取得最大值, zmax 3 2 2 0 6 .
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5.(2018
天津文、理)已知 a,b∈R,且
a–3b+6=0,则
2a+
1 8b
的最小值为__________.
5.【答案】 1 4
【解析】由 a 3b 6
0 可知 a
3b
6
,且 2a
1 8b
2a
2 3b
,因为对于任意
y y
4,
则目标函数
1,
z
3x
5
y
的最大值为
y 0,
()
(A)6 (B)19 (C)21 (D)45
2.【答案】C
【解析】绘制不等式组表示的平面区域如图所示,结合目标函数的几何意义可知目标
函数在点
A
处取得最大值,联立直线方程:
x y x
5 y 1
,可得点
A
的坐标为
A
2,
3
,
据此可知目标函数的最大值为 zmax 3x 5 y 3 2 5 3 21 .故选 C.
二、填空
1.(2018 北京文)能说明“若 a b ,则 1 1 ”为假命题的一组 a , b 的值依次为_________. ab
1.【答案】1, 1 (答案不唯一)
第 1页 (共 3页)
【解析】使“若 a b ,则 1 1 ”为假命题,则“若 a b ,则 1 1 ”为真命题即可,只需取 a 1,b 1
x ,2x
0 恒成立,结
合均值不等式的结论可得: 2a 23b 2 2a 23b 2 26 1 . 4
当且仅当
2a
23b
a 3b 6
2018年高考数学分类汇编:不等式

E 单元不等式E1 不等式的概念与性质 E2 绝对值不等式的解法 E3 一元二次不等式的解法 E4 简单的一元高次不等式的解法E5 简单的线性规划问题14.E5【2018·全国卷Ⅰ】 若x ,y 满足约束条件220100x y x y y --≤⎧⎪-+≥⎨⎪≤⎩,,,则32z x y =+的最大值为 . 14.【答案】6【解析】不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示,当直线y=-32x+z2经过点A (2,0)时,z 最大,所以z max =3×2+2×0=6.14.E5【2018·全国卷Ⅱ】若x ,y 满足约束条件25023050x y x y x +-≥⎧⎪-+≥⎨⎪-≤⎩,,,则z=x+y 的最大值为 . 14.【答案】9【解析】作出不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示.当直线y x z =-+过点A (5,4)时,直线的纵截距z 最大,所以max 549z =+=.15.E5【2018·全国卷Ⅲ】 若变量x ,y 满足约束条件23024020x y x y x ++≥⎧⎪-+≥⎨⎪-≤⎩,,,则13z x y =+的最大值是 .15.3 【解析】 作出不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示,由图易知目标函数在点A (2,3)处取得最大值,最大值为2+13×3=3.12.E5【2018·浙江卷】 若x ,y 满足约束条件0262x y x y x y -≥⎧⎪+≤⎨⎪+≥⎩,,,则z=x+3y 的最小值是 ,最大值是 . 12.【答案】2-;8【解析】 作出如图中阴影部分所示的可行域,易知A (2,2),B (4,-2),C (1,1),目标函数表示斜率为-13的一组平行直线.由图可知,当直线x+3y-z=0经过点A 时,z 取得最大值,最大值为2+3×2=8;当直线x+3y-z=0经过点B 时,z 取得最小值,最小值为()4322+⨯-=-.13.E5【2018·北京卷】 若x ,y 满足x+1≤y ≤2x ,则2y-x 的最小值是 .13.3 【解析】 x ,y 满足的可行域如图中阴影部分所示,联立{y =x +1,y =2x ,得交点坐标为(1,2),由图可知,当目标函数z=2y-x 过点(1,2)时,z 有最小值,z min =2×2-1=3.E6 2a b+≤13.E6【2018·天津卷】已知,a b ∈R ,且360a b -+=,则123ab+的最小值为 . 【解题提示】运用基本不等式求解. 【答案】14【解析】由已知得36a b -=-,由基本不等式得1122284a b +≥==(当且仅当a=-3b=-3时取等号).E7 不等式的证明方法E8 不等式的综合应用 E9 单元综合8.E9【2018·北京卷】 设集合A={(x ,y )|x-y ≥1,ax+y>4,x-ay ≤2},则( ) A.对任意实数a ,(2,1)∈A B.对任意实数a ,(2,1)∉A C.当且仅当a<0时,(2,1)∉A D.当且仅当a ≤32时,(2,1)∉A8.D 【解析】当a=0时,A 为空集,排除A ;当a=2时,(2,1)∈A ,排除B ;当a=32时,作出可行域如图中阴影部分所示,由x y 13x y 42-=⎧⎪⎨+=⎪⎩,,得P (2,1),又∵ax+y>4,取不到边界值,∴(2,1)∉A.故选D.1.【2018·北京通州区期末】 已知a ,b ∈R ,a>b>0,则下列不等式一定成立的是( ) A . 1a >1b B . tan a>tan b C . |log 2a|>|log 2b| D . a ·2-b >b ·2-a1.D 【解析】 对于A ,a>b>0,则1a <1b ,故不成立;对于B ,不妨设a=3π4>b=π4>0,则tan 3π4=-1,tan π4=1,故不成立;对于C ,不妨设a=2,b=14,则|log 2a |=1,|log 2b |=2,故不成立.故选D . 2.【2018·唐山五校联考】 已知不等式x 2-bx-a ≥0的解集是{x|x ≤2或x ≥3},则不等式ax 2-bx-1>0的解集是( ) A .{x|2<x<3} B .{x |-12<x <-13} C .{x |13<x <12} D .{x |x <13或x <12}2.B 【解析】 ∵不等式x 2-bx-a ≥0的解集是{x|x ≤2或x ≥3},∴x 2-bx-a=0的解是x 1=2和x 2=3,∴{2+3=b ,2×3=-a ,解得{a =-6,b =5,则不等式ax 2-bx-1>0即为-6x 2-5x-1>0,解得{x |-12<x <-13}. 3.【2018·遵义联考】 已知O 是坐标原点,点A (-1,1),若点M (x ,y )为平面区域{x +y ≥2,x ≤1,y ≤2上的一个动点,则OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·OM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 的取值范围是 . 3.【0,2】【解析】设z=OA⃗⃗⃗ ·OM ⃗⃗⃗⃗ =-x+y.在直角坐标系内作出可行域如图所示.由图可知,当直线z=-x+y 经过可行域内点C (0,2)时,z 有最大值,即(OA ⃗⃗⃗ ·OM ⃗⃗⃗⃗ )max =-0+2=2;当直线z=-x+y 经过可行域内点A (1,1)时,z 有最小值,即(OA ⃗⃗⃗ ·OM ⃗⃗⃗⃗ )min =-1+1=0.所以OA ⃗⃗⃗ ·OM ⃗⃗⃗⃗ 的取值范围为【0,2】.4. 【2018·衡水一中月考】 若x ,y 都是正数,且x+y=3,则4x+1+1y+1的最小值为 .4.95 【解析】 设m=x+1,n=y+1.∵x+y=3,∴{x =m -1,y =n -1,则m+n=5,∴4x+1+1y+1=4m +1n =(4m +1n )(m 5+n5)=45+4n 5m +m5n +15≥1+2√4n 5m·m 5n =95,当且仅当m=103,n=53,即x=73,y=23时取等号.。
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专题4 基本不等式-2018年高二数学好题分类汇编解析版1.【黑龙江省双鸭山市第一中学2017-2018学年高二4月月考】 设0b a >>,且 则它们的大小关系是( )A. P Q M N R <<<<B. Q P M N R <<<<C. P M N Q R <<<<D. P Q M R N <<<< 【答案】A2.【山东省济南外国语学校、济南第一中学等四校2017-2018学年高二上学期期末考试】在下列函数中,最小值时的是( )A. B. C. D.【答案】D 【解析】 A.,当时,,当时,,所以不正确, B.,当时,所以不正确,C.,当时,无解,不能取得等号,也不成立,D.,当时,即,,成立,故选D.【点睛】解决此类问题的关键条件是利用基本不等式求最值,要根据“一正,二定,三相等”的思路求解,一正是基本条件,不等式另一侧需是定值,定值是否能取得得看两个数能不能相等,尤其是第三条要引起重视,容易出错,当需要使用两次基本不等式时,还要验证两次基本不等式的定值能否同时取得. 3.【广西来宾市2017-2018,则4xy x y ++的最小值为( )A. 24B. 28C. 32D. 36 【答案】C本题选择C 选项.点睛:在应用基本不等式求最值时,要把握不等式成立的三个条件,就是“一正——各项均为正;二定——积或和为定值;三相等——等号能否取得”,若忽略了某个条件,就会出现错误.4.【山东省济南外国语学校、济南第一中学等四校2017-2018学年高二上学期期末考试】下列函数中最小值为4的是( )(0x π<< ) C. 343x x y -=+⨯ D. lg 4log 10x y x =+ 【答案】CA 的最小值不为4;B 因此函数单调递减, 5y ∴>,不成立.C .当且仅当0x =时取等号,成立.D . 01x ∈(,)时, 330x log x log ,<, 不成立.故选C .5.【山东省济宁市2017-2018学年高二上学期期末考试】若正数x , y 满足35x y xy += ,则43x y + 的最小值为( ) A.C. 5D. 6 【答案】B【点睛】本题主要考查基本不等式的应用,将条件进行转化,利用1的代换是解决本题的关键.6.【山东省济宁市2017-2018学年高二上学期期末考试】若正数x , y 满足35x y xy += ,则43x y + 的最小值为( ) A.275 B. 245C. 5D. 6【答案】A【解析】正数x , y 满足35x y xy +=,则13155y x+=,()13492743433355555x y x y x y y x y x⎛⎫+=++=++≥+=⎪⎝⎭ 故答案为:A.点睛:这个题目考查的是含有两个变量的表达式的最值的求法,解决这类问题一般有以下几种方法,其一,不等式的应用,这个题目用的是均值不等式,注意要满足一正二定三相等;其二,二元化一元,减少变量的个数;其三可以应用线线性规划的知识来解决,而线性规划多用于含不等式的题目中。
7.【陕西省咸阳市2017-2018学年高二上学期期末考试】已知3x >,( ) A. 1 B. 4 C. 7 D. 5 【答案】C点睛:利用基本不等式求最值的类型及方法(1)若已经满足基本不等式的条件,则直接应用基本不等式求解.(2)若不直接满足基本不等式的条件,需要通过配凑、进行恒等变形,构造成满足条件的形式,常用的方法有:“1”的代换作用,对不等式进行分拆、组合、添加系数等.(3)多次使用基本不等式求最值,此时要注意只有同时满足等号成立的条件才能取得等号,若等号不成立,一般利用函数单调性求解.8.【河南省新乡市2017-2018学年高二年级上学期期末考试】已知a b <,则 )A. 3B. 2C. 4D. 1 【答案】A 【解析】,b a b >∴,当=1b a - 时等号成的最小值为3,故选A.【易错点晴】本题主要考查利用基本不等式求最值,属于难题. 利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是,首先要判断参数是否为正;二定是,其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是,最后一定要验证等号能否成立(主要注意两点,一是相等时参数否在定义域内,二是多次用≥或≤时等号能否同时成立).9.【广西贺州市2017-2018学年高二年级上学期期末质量检测】若直线220(0,0)ax by a b -+=>>经过圆222410x y x y ++-+=的圆心,则 )A. 16B. 9C. 12D. 8 【答案】B【易错点晴】本题主要考查利用基本不等式求最值,属于难题.利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是,首先要判断参数是否为正;二定是,其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是,最后一定要验证等号能否成立(主要注意两点,一是相等时参数否在定义域内,二是多次用≥或≤时等号能否同时成立).10.【河南省林州市第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试】已知0x >, 0y >, 23x y +=,的最小值为( )【答案】B选B11.【广西南宁市第三中学、柳州铁一中学2017-2018学年高二上学期第三次月考】若实数,x y 满足0x y >>,,则x y +的最小值为( )D. 【答案】D点睛:本题是均值不等式的灵活运用问题,解决此类问题,需要观察条件和结论,结合二者构造新的式子,对待. 12.【上海市崇明区2018届高三第一次高考模拟考试】直线2x =与双曲线2214x y -=的渐近线交于,A B 两点,设P 为双曲线上任一点,若(,,0OP aOA bOB a b R =+∈为坐标原点),则下列不等式恒成立的是( ) A. 221a b +≥ B. 1ab ≥ C. 1a b +≥ D. 2a b -≥ 【答案】C【解析】由题意,双曲线渐近线方程为2xy =±,联立直线2x =,解得1,y =±∴不妨设 ()()()2,1,2,1,,A B P x y -, OP aOA bOB =+, 22,x a b y a b ∴=+=-, P 为双曲线C 上的任意一点, ()()222214a b a b +∴--=, 141,4ab ab ∴==, ()222241a b a b ab ab ∴+=++≥=a b =( 时等号成立),可得1a b +≥,故选C.【 方法点睛】本题主要考查双曲线的的渐近线、向量相等的应用以及平面向量的坐标运算、不等式的性质,属于难题.向量的运算有两种方法,一是几何运算,往往结合平面几何知识和三角函数知识解答,运算法则是:(1)平行四边形法则(平行四边形的对角线分别是两向量的和与差);(2)三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和);二是坐标运算:建立坐标系转化为解析几何问题解答,解答本题的关键是根据坐标运算.13.【新疆兵团第二师华山中学2017-2018学年高二下学期第一次月考】若直线经过圆的圆心,则的最小值为___________.【答案】14.【浙江省亳州市2017-2018学年度第一学期期末高二质量检测】已知,则的最小值为__________.【答案】【解析】,当且仅当时取等号点睛:在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.15.已知x,y∈R,且1≤x2+y2≤2,z=x2+xy+y2,则z的取值范围是________.16.【福建省宁德市2017-2018学年高二上学期期末质量检测】若1,0m n >>, 3m n +=,则小值为__________.【解析】点睛:在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.17.【山西省运城市康杰中学2017-2018学年高二下学期期中考试】已知,,a b c 均为正实数. (I )求证:(II )求证:【答案】(I )见解析;(II )见解析. 【解析】试题分析:(I然后求和后利用基本不等式可得结论成立.(II )在所给不等式的每个分母中利用基本不等式进行化简,然后再利用基本不等式求解.由①+②+③得:当且仅当a b c ==时各个等号同时成立.(II当且仅当a b c ==时各个等号同时成立.18.【2017-2018学年陕西省汉中市汉台中学西乡中学高二上学期期末联考】(1)若0x >, 0y >, 1x y +=,求证:114x y+≥. (2)已知实数0a >, 0b >,且1ab =,若不等式a b x y m x y ⎛⎫+⋅+> ⎪⎝⎭(),对任意的正实数,x y 恒成立,求实数m 的取值范围。
【答案】(1)见解析;(2)(),4-∞.【解析】试题分析:(1)第(1)问,利用常量代换和基本不等式证明. (2)第(2)问,利用基本不等式求解.所以()ab a y b x x y a b a b b a b x y x y⎛⎫+⋅+=+++≥++≥ ⎪⎝⎭ 4=,当且仅当a b =,ay bxx y=,即a b =, x y =时等号成立,故只要4m <即可,所以实数m 的取值范围是(),4-∞ 19.【广东省揭阳市第三中学2017-2018学年高二上学期期末考试】已知正数满足;(1)求的取值范围;(2)求的最小值.【答案】(1)(2)4【解析】试题分析:(1)由,,根据基本不等式,即可求解的取值范围;(2)由,即可利用基本不等式求解的最小值.(2),,当且仅当时取等号,∴的最小值为4.20.(1)求的最小值;(2)若,且,求的最大值.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)将原式变形为,令,则,然后利用函数的单调性求解可得最值.(2)由于为定值,解题时先将原式变形得到的形式,然后利用基本不等式求解,注意等号成立的条件.试题解析:(1),令,则,又当时,函数单调递增,∴当时,有最小值,且最小值为,故的最小值是.∴的最大值为.点睛:利用基本不等式求最值的方法(1)若已经满足基本不等式的条件,则直接应用基本不等式求解.(2)若不直接满足基本不等式的条件,需要通过配凑、进行恒等变形,构造成满足条件的形式,常用的方法有:“1”的代换作用,对不等式进行分拆、组合、添加系数等.(3)多次使用基本不等式求最值,此时要注意只有同时满足等号成立的条件才能取得等号;若等号不成立,一般利用函数单调性求解.21.【山东省垦利第一中学等四校2017-2018学年高二上学期期末考试】十九大指出中国的电动汽车革命早已展开,通过以新能源汽车替代汽/柴油车,中国正在大力实施一项将重塑全球汽车行业的计划. 2018年某企业计划引进新能源汽车生产设备,通过市场分析,全年需投入固定成本2500万元,每生产x(百辆),需另投入成本()C x万元,由市场调研知,每辆车售价5万元,且全年内生产的车辆当年能全部销售完.(1)求出2018年的利润()L x (万元)关于年产量x (百辆)的函数关系式;(利润=销售额-成本)(2)2018年产量为多少百辆时,企业所获利润最大?并求出最大利润.【答案】(1(2)当100x =时,即2018年生产100百辆时,该企业获得利润最大,且最大利润为1800万元.解析:(1)当040x <<时,()25100101002500L x x x x =⨯--- 2104002500x x =-+-;当40x ≥时,(2)当040x <<时, ()()210201500L x x =--+,∴当20x =时, ()()max 201500L x L ==;当40x ≥时,20002001800=-=, ,即100x =时, ()()max 10018001500L x L ==>; ∴当100x =时,即2018年生产100百辆时,该企业获得利润最大,且最大利润为1800万元.22.【广东省江门市2017-2018学年高二上学期调研测试】一种设备的单价为a 元,设备维修和消耗费用第一年为b 元,以后每年增加b 元(a b 、是常数).用t 表示设备使用的年数,记设备年平均费用为y ,即y = (设备单价+设备维修和消耗费用)÷设备使用的年数. (Ⅰ)求y 关于t 的函数关系式; (Ⅱ)当112500a =, 1000b =时,求这种设备的最佳更新年限.【答案】(Ⅱ)15年 【解析】试题分析:(Ⅰ)由题意可知设备维修和消耗费用构成以b 为首项, b 为公差的等差数列,结合等差数列前n项和公式可得(Ⅱ)15t =时,年平均消耗费用取得最小值,即设备的最佳更新年限是15年.(Ⅱ)∵0,0,0t a b >>>,所以112500a =, 1000b =,15t =时,年平均消耗费用取得最小值 所以设备的最佳更新年限是15年点睛:(1)利用基本不等式解决实际问题时,应先仔细阅读题目信息,理解题意,明确其中的数量关系,并引入变量,依题意列出相应的函数关系式,然后用基本不等式求解.(2)在求所列函数的最值时,若用基本不等式时,等号取不到,可利用函数单调性求解.。