《黄山奇石》PPT课件
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《黄山奇石》优秀ppt课件
《黄山奇石》优秀ppt课件目录•黄山奇石概述•黄山奇石类型与鉴赏•黄山奇石成因与地质学解析•黄山奇石文化内涵与传承•黄山奇石旅游资源与开发•黄山奇石保护与可持续发展•总结与展望：弘扬黄山奇石文化，助力旅游产业发展01黄山奇石概述01020304定义形态各异分布广泛寓意深刻定义与特点黄山奇石是指在安徽黄山风景区内，经过亿万年的地质变化形成的独特而奇特的岩石景观。
黄山奇石形态奇特，有的似人似物，有的似鸟似兽，充满想象力和创造力。
许多奇石都与中国的传统文化和民间故事紧密相连，富有深厚的文化内涵。
黄山风景区内有大量奇石分布，每一处都有其独特的景观和故事。
地理位置云谷景区玉屏景区北海景区地理位置及分布是黄山风景区内奇石最为集中的区域之一，有“海到尽头天是岸，山登绝顶我为峰”的壮阔气势。
黄山位于安徽省南部，是中国著名的风景名胜区之一，也是世界文化与自然双重遗产地。
是黄山风景区内风景最为秀丽、奇石最为奇特的区域之一，有“海内奇观”之称。
以“玉屏卧佛”为代表的奇石景观，给人以宁静、庄严之感。
历史传说文化内涵旅游文化历史文化背景黄山奇石与中国的历史文化紧密相连，许多奇石都有相关的历史传说和民间故事，如“猴子观海”、“仙人指路”等。
黄山奇石不仅是大自然的杰作，更是中国文化的象征。
它们体现了中国人对自然的敬畏之情和对和谐、美好生活的追求。
黄山奇石作为黄山旅游的重要组成部分，吸引了无数游客前来观赏和拍照留念。
同时，也成为了中国旅游文化的代表之一。
02黄山奇石类型与鉴赏黄山奇石形状各异，可分为山峰型、象形型、抽象型等。
形状分类质地分类色彩分类根据石质不同，黄山奇石可分为玛瑙石、水晶石、玉石等。
奇石色彩丰富，有单色石、双色石、多色石等。
030201奇石分类及特点123猴子观海飞来石仙人指路著名奇石鉴赏位于黄山风景区平天矼的一块平坦岩石上，为自然风化生成。
两大岩石之间的接触面很小，上一石似从天外飞来，故名“飞来石”。
猴子观海景点是黄山风景中风景之一。
人教版小学二年级语文上册第2课《黄山奇石》PPT课件
飞来石
童 子 拜 观 音
金龟探海
仙人下棋 仙 人 背 包
宰 相 看 棋
老僧采药
黄 山 奇 石
特黄 景山 观四 。绝 ， 是 指 中 国 安 徽 省 黄 山 的 四 种 独
奇石
怪松
云海
温泉
读读课文，找找描写黄山奇石的段 落，想想具体介绍了哪些奇石，边读边 在书中画一画。
“猴子观海” 金 鸡 叫 天 都
“仙人指 路”
仙 桃 石生字区尤其仙盘
峰 脖
胳 著
膊 形
巨 状
当
我会读
仙人指路
“仙人 指路”就更 有趣了！远 远望去，那 巨石真像一 位仙人站在 高高的山峰 上，伸着手 臂指向前方。
金鸡叫天都
每当太阳 升起，有座山 峰上的几块巨 石，就变成了 一只金光闪闪 的雄鸡。它伸 着脖子，对着 天都峰不住地 啼叫。不用说， 这就是著名的 “金鸡叫天都” 了。
黄山的奇石还有很多， 像“ ”、 “ ”、 “ ” … … 那些叫 不出名字的奇形怪状的岩石， 正等着你去给它们起名字呢！
尤其 陡峭 著名 啼叫 蹲着 翻滚 安徽省 闻名中外 奇形怪状 秀丽神奇
闻名中外的黄山风景区在我国 安徽省南部。那里景色秀丽神奇, 尤其是那些怪石，有趣极了。
仙桃石
就说“仙 桃石”吧，它 好像从天上飞 下来的一个大 桃子，落在山 顶的石盘上。
猴子观海
在一座陡峭的 山峰上，有一只 “猴子”。它两只 胳膊抱着腿，一动 不动地蹲在山头， 望着翻滚的云海。 这就是有趣的“猴 子观海”。
部编版二年级语文上册第9课《黄山奇石》优质课件(共102张PPT)
bù
部首：阝
结构：左右结构
组词：部队 部分
造句：部队对战士要求很严格 。
捡石子 闻名
识字游戏
景区 部分 巨大
省会 位于 尤其 形状
词语解释
中外闻名：指中国和外国都很有名。本课指黄 山风景区非常有名。
西湖是中外闻名的风景区。
秀丽神奇：景色清秀美丽，非常奇妙。本课指黄 山的景色秀丽奇妙。 祖国大地风景优美，好多景区的景色都是秀丽神 奇的。
zhuànɡ
状
形状 状态
造句：妈妈出院后身体状态很好。
多音字
dānɡ
当 每当太阳升起，有座山峰上的几块巨
石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
dàng
上当 当铺
我会写
nán
bù
xiē jù wèi
南部 些巨位
měi shēnɡ shǎn ɡǒu
每 升 闪狗
生字归类
南部 些 巨 位每升闪 狗
左右 结构
请同学们默读课文，边读边用你喜欢的符 号标出课文描写的奇石的名字。
仙桃 石
猴子 观海
仙人 指路
金鸡叫 天都
仙女 弹琴
狮子 抢球
天狗 望月
仙桃石
猴子观海
仙人指路
金鸡叫天都
天狗望月 狮子抢球
仙女弹琴
再读课文，想一想文中描写的黄山奇石，哪 些是详写，哪些是略写？你对哪种最感兴趣？
详写：仙桃石——猴子观海——仙人指 路——金鸡叫天都
2.三十六峰高插天，瑶台琼宇贮神仙。 ——（宋）朱彦《游黄山》
课后作业
1、有感情的朗读课文，说说学完本课后自己 的内心感受。 2、课后搜集有关黄山的诗词作品进行欣赏。
南部
南方 部门
05596_《黄山奇石》ppt课件
黄山奇石不仅是大自然的杰作，更是中国文化的象征。它们体现了中国
人对自然的敬畏之情和对美的追求，同时也是中国古代文人墨客创作的
重要灵感来源。
03
旅游价值
作为黄山风景区的重要组成部分，黄山奇石吸引了无数游客前来观赏和
拍照。它们不仅是黄山的标志性景观之一，也是推动当地旅游业发展的
重要资源。
6
02 黄山奇石类型与 特色
审美心理及情感体验
激发审美情感
通过观赏黄山奇石，可以激发人们的审美情感，如惊奇、赞叹、愉 悦等，从而增强审美体验。
调动审美想象
黄山奇石的形态各异，可以引发人们的无限遐想，通过调动审美想 象，可以进一步丰富审美体验。
培养审美情趣
通过长期的观赏和品味，可以培养人们的审美情趣，提高对美的感受 力和鉴赏力。
2024/1/24
开发历程回顾
近年来，黄山奇石旅游资源的开发经历了从自发形成到规范管理的过程，旅游基础设施逐 步完善，游客接待能力不断提高。
现状问题分析
当前，黄山奇石旅游资源的开发存在一些问题，如过度开发、环境破坏、管理不善等，亟 待采取有效措施加以解决。
28
生态环境保护措施探讨
生态保护理念
在开发黄山奇石旅游资源的过程中，应始终坚持生态保护第一的原则，确保旅游 活动与生态环境的和谐共生。
2石的风化和土壤 的形成有促进作用，进而影响奇石的形成和保存 。
人为因素
人类活动如旅游、建设等也会对黄山奇石造成一 定影响，需要加强保护和管理工作。
2024/1/24
16
04 观赏技巧与审美 体验
2024/1/24
17
观赏角度选择
2024/1/24
选择合适的观赏位置
《黄山奇石》语文教学PPT课件(3篇)
指导书写
翻：左右结构，“番”写在竖中线以左，“羽”写在竖中线右边。左高右低。 滚：左右结构，左小右大，“丶”在横中线以上。右边中间部分是“公”，不是“合” 。 省：上下结构，“少”在横中线以上，“目”在横中线稍靠上起笔。 区：共4画。
指导书写
尤：应与龙字区别。 其：上横短，下横长。里面第二横在横中线上，避免“其”写得下坠。 状：右边是“犬”。组词为“形状”，意思即样子；“壮”多指人力气大。二字要注意区别 。 著：要和“着”区别。著，音zhù，组词为“著名”；“着”，音zhe，可组词“拿着”。
强调了怪石的有趣，是全文中心句，对 全文起引起下文的作用。
课堂总结
通过今天的学习，大 家都对黄山有了初步的了解 和认识。
作业布置
1、熟读课文； 2、写生字词； 3、搜集有关黄山景色的 图片或介绍的文字。
第二课时
课文讲解
读读课文，找找描写黄山奇石的段落，想想具体介绍了哪些 奇石，边读边在书中画一画。
● ３、出人意料的，令人难测的 ４、表示姓
课文讲解
第一自然段有几句话？每句话各讲了什么？
闻名中外的黄山风景区，在我国安徽省的 南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石，有 趣极了。
秀丽：清秀美丽。 神奇：非常奇妙。 尤其：特别，表示进一步的意思。
课文讲解
“尤其”一词在这里强调了什么？这一句对全 文起什么作用？
示例： 第二幅图很有意思，那块巨大的石头真像一位驼着背的老和尚正在深山里采药呢！他穿着长长的袍
子，背着满满的一筐药材，这就是有名的“老僧采药”。
十
③读一读，选几个词语说说某处景物。
示例： 春天，杜鹃盛开了，或嫣红点点，一枝独秀，或花团锦簇，漫山遍野。它既不像牡丹那样华贵，也
统编版二年级语文上册9 黄山奇石 课件(共25张PPT)
在描写手法上，作者通过运用拟人、比喻的手法形 象生动地刻画了黄山奇石的样子，为我们展开了一幅生 动的奇石风景图。
谢谢观看
字词学习
我会认
wén míng jǐng qū shěng xiù yóu
闻名景 区省 秀尤
qí xiān zhù xíng zhuàng
其仙 著形 状
多音字
shěng （省会） 省 xǐng （检讨）
dū （天都峰） 都 dōu（都是）
huán （归还） 还 hái （还有）
tán （弹琴） 弹
岩石，正等你去给它们起名字呢！
闻名和著名的区分
两个词都是有名气的意思，但“闻名”指 被更多人认识，而“著名”是突出、显著的意 思。
课文主旨
本课生动地介绍了闻名中外的黄山 风景区有趣的奇石、怪石，表现了黄山 风景区自然景观的美丽壮观，表达了作 者对祖国山河的热爱和赞美之情。
根据课文内容填空
《黄山奇石》按“总-分-总”的顺序先总写黄山奇 石的地理位置、奇石的有趣，然后分别介绍了四种奇石， 最后总结全文。
1、少见的，特别的 黄山奇石 ２、惊异
● ３、出人意料的，令人难测的
４、表示姓
黄山奇石
仙 就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的 桃 一个大桃子，落在山顶的石盘上。 石
猴 在一座峻峭的山峰上，有一只“猴子”。它两
子 只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，
观 海
望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”
仙 “仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨
人 指
石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手
路 臂指向前方。
金
鸡
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了
叫 一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地
谢谢观看
字词学习
我会认
wén míng jǐng qū shěng xiù yóu
闻名景 区省 秀尤
qí xiān zhù xíng zhuàng
其仙 著形 状
多音字
shěng （省会） 省 xǐng （检讨）
dū （天都峰） 都 dōu（都是）
huán （归还） 还 hái （还有）
tán （弹琴） 弹
岩石，正等你去给它们起名字呢！
闻名和著名的区分
两个词都是有名气的意思，但“闻名”指 被更多人认识，而“著名”是突出、显著的意 思。
课文主旨
本课生动地介绍了闻名中外的黄山 风景区有趣的奇石、怪石，表现了黄山 风景区自然景观的美丽壮观，表达了作 者对祖国山河的热爱和赞美之情。
根据课文内容填空
《黄山奇石》按“总-分-总”的顺序先总写黄山奇 石的地理位置、奇石的有趣，然后分别介绍了四种奇石， 最后总结全文。
1、少见的，特别的 黄山奇石 ２、惊异
● ３、出人意料的，令人难测的
４、表示姓
黄山奇石
仙 就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的 桃 一个大桃子，落在山顶的石盘上。 石
猴 在一座峻峭的山峰上，有一只“猴子”。它两
子 只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，
观 海
望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”
仙 “仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨
人 指
石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手
路 臂指向前方。
金
鸡
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了
叫 一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地
《黄山奇石》 教学课件(共35张PPT)
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究
说说为什么这块石头叫“仙桃石”？
从外形看，它真像一个大桃子，这已经 很神奇了。从来源看，这么大的石桃人 间少有，只能是从天上飞下来的吧？ 从动词的运用来看，一“飞”一“落” 两个动词把“仙桃石”写活了，那么大 的一块石头就宛如小鸟一样轻松自如地 飞来，落在山顶的石盘上。
作者详写了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“ 金鸡叫天都”这四种奇石，略写了“天狗望月”“狮子抢 球”“仙女弹琴”这三种奇石，详略安排得当。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究——小组合作
黄山的奇石真有趣啊！可惜像“天狗望月”“狮子抢 球”“仙女弹琴”这些奇石，文中就没有具体介绍了。 但我们也能自己发挥想象，用有趣的语言向大家介绍 一下，请小组内交流，然后发言。
整体感知—— 学习目标
1．认识“闻、名”等15个生字，会写“南、部”等9
个字；
2．正确、流利地朗读课文。背诵第2~5自然段； 3．能用积累的词语说一处景物，仿照课文的句子，用
“像”说说图片中的石头，并写一写。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知—— 我会读
wén míng
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知—— 朗读课文，整体感知课文
朗读课文，掌握文章大意，并完成以下任务：
1.文章主要讲了什么内容？围绕什么展开的? 2.课文可以分成几部分？怎样划分？
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知—— 理清文章结构
这不会是山里的仙人在给我们 指接下来要走的路吧！
9黄山奇石 课件(13张)
尤其巨位著形 状
课文解读
南（ 南方） 些（ 有些） 位（位于） 升（ 升起） 狗（ 小狗）
部（部分） 巨（巨大） 每（每天） 闪（闪光）
课文解读 黄山的位置。
黄山风景区在我国安 徽省南部。
景色秀丽神奇
课文解读
黄山有哪些奇石？
奇：少见的，特别的。
仙
桃
石
它好像从天上飞下来的一个大
桃子，落在山顶的石盘上。
练一练 给下列字组词：
秀（ 秀丽） （秀美） （一枝独秀 ） 名（ 著名） （名字 ） （名不虚传 ）
小学语文二年级上册
黄山奇石
课文解读
情境导入
黄山：世界文化与自然双重遗产，世界地质公园，国 家AAAAA级旅游景区，国家级风景名胜区，全国文明风 景旅游区示范点，中华十大名山，天下第一奇山。
课文解读
wén míng jĭng qū shĕng bù xiù shén
闻 名 景区 省 部秀神
yóu qí jù wèi zhù xíng zhuàng
课文解读
猴子观海
在一座陡峭的山峰上， 有一只“猴子”。它两只胳 膊抱着腿，一动不动地蹲在 山头，望着翻滚的云海。
课文解读
仙人指路
远远望去，那巨石真像一 位仙人站在高高的山峰上，伸 着手臂指向前方。
课文解读
金鸡叫天都
每当太阳升起，有座山 峰上的几块巨石，就变成 了一只金光闪闪的雄鸡。 它伸着脖子，对着天都峰 不住地啼叫。
课文解读 天狗望月
狮子抢球
仙女弹琴
课文解读
你觉得黄山的石头奇在哪里？
石头奇形怪状，有的像天上飞下的桃子， 有的像猴子观海，有的像仙人指路，有的像 啼叫的雄鸡，有的像望月的天狗，有的像抢 球的狮子，还有的像弹琴的仙女，等等，还 有更多叫不出名字的。
课文解读
南（ 南方） 些（ 有些） 位（位于） 升（ 升起） 狗（ 小狗）
部（部分） 巨（巨大） 每（每天） 闪（闪光）
课文解读 黄山的位置。
黄山风景区在我国安 徽省南部。
景色秀丽神奇
课文解读
黄山有哪些奇石？
奇：少见的，特别的。
仙
桃
石
它好像从天上飞下来的一个大
桃子，落在山顶的石盘上。
练一练 给下列字组词：
秀（ 秀丽） （秀美） （一枝独秀 ） 名（ 著名） （名字 ） （名不虚传 ）
小学语文二年级上册
黄山奇石
课文解读
情境导入
黄山：世界文化与自然双重遗产，世界地质公园，国 家AAAAA级旅游景区，国家级风景名胜区，全国文明风 景旅游区示范点，中华十大名山，天下第一奇山。
课文解读
wén míng jĭng qū shĕng bù xiù shén
闻 名 景区 省 部秀神
yóu qí jù wèi zhù xíng zhuàng
课文解读
猴子观海
在一座陡峭的山峰上， 有一只“猴子”。它两只胳 膊抱着腿，一动不动地蹲在 山头，望着翻滚的云海。
课文解读
仙人指路
远远望去，那巨石真像一 位仙人站在高高的山峰上，伸 着手臂指向前方。
课文解读
金鸡叫天都
每当太阳升起，有座山 峰上的几块巨石，就变成 了一只金光闪闪的雄鸡。 它伸着脖子，对着天都峰 不住地啼叫。
课文解读 天狗望月
狮子抢球
仙女弹琴
课文解读
你觉得黄山的石头奇在哪里？
石头奇形怪状，有的像天上飞下的桃子， 有的像猴子观海，有的像仙人指路，有的像 啼叫的雄鸡，有的像望月的天狗，有的像抢 球的狮子，还有的像弹琴的仙女，等等，还 有更多叫不出名字的。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
给下面这 些奇石取名 字，看谁取 得又形象又 生动。
１、想一想“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”这几块 奇石的样子再挑一块说说。 2、黄山还有怪松、云海、温泉。咱们也去找找它们 的图片并试试给它们取形象动听的名字吧！
陪客松
扇子松
送客松
迎客松
东海烟云
狮子峰上观云海
齐云山云海
金 鸡 仙桃石 叫 天 都
仙人 指路
猴子 观海
动脑筋
思考：黄山风景区 在什么地方？请你在文 中用直线画出来。
就说“仙桃石”吧，它好 像从天上飞下来的一个大桃子， 落在山顶的石盘上。
调皮的猴子为什么会 这么安静呢。试试读 一读小猴子的动作和 表情。
在一座陡峭的 山峰上，有一只 “猴子”。它两只 胳膊抱着腿，一动 不动地蹲在山头， 望着 翻滚的云海。 这就是有趣的“猴 子观海”。
读课文第六段， 边读边思考：这一段 介绍了哪些奇石？仿 照二至四段的写法， 用一句话把自己喜欢 的奇石的样子具体地 说出来吗？
黄山的奇石还有很多，像“天狗望 月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”……
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等
你去给它们起名字呢！
读课文第六段，边 读边思考：这一段介绍 了哪些奇石？你能仿照 二至四段的写法，用一 句话把自己喜欢的奇石 的样子具体地说出来吗？
行云流水
温泉景区－温泉浴池
温泉景区－人字瀑
仙人指向何方呢？ 这背后有一个什 么样的故事……
“仙人指 路 ”就更有趣 了！远远望去， 真像一位仙人 站在高高的山 峰上，伸着手 臂指向前方。
每当太阳升 起，有座山峰上 的几块巨石，就 变成了一只金光 闪闪的雄鸡。它 伸着 脖子，对 着天都峰不住的 啼叫。不用说， 这就是著名的 “金鸡叫天都” 了。
安 徽
bà o
省
zhǐ
神 奇
bì tí
陡
峭
抢 球
jí
qiǎnɡ
抱着腿
dū
指路
手臂 啼 叫
yán
tán qín
天都峰
弹
琴
岩石
有趣极了
dōu 都是
都
Байду номын сангаасdū 首都
风景区 石 盘 巨 石 著 名
尤 山 每 形
其 峰 当 状
仙桃石 胳 膊 脖 子
区 峰
尤 胳
其 膊
仙 巨
盘 当
脖
著
形
状
文中给我们介绍了四种奇石， 分别是：
景黄 观山 。四 绝 ， 是 指 中 国 安 徽 省 黄 山 的 四 种 独 特
奇石
怪松
云海
温泉
黄 山 奇 石
1、少见的，特别的 ２、惊异
黄山奇石
●
３、出人意料的，令人难测的 ４、表示姓
自由读课文，把句子 读通顺，然后想一想，课 文中主要写了哪几种奇 石？。
huī shěnɡ
shén
dǒu qiào
•
① 就说天狗望月吧， （什么样的天狗，望着什 么样的月儿，在想什么）。
_______________________ • _______________________ • ___________
•
② 在一座陡峭的山峰 上，（什么样的狮子，在 怎样抢球，抢怎样的球）
这就是有趣的“狮子抢 球”。