细胞的分裂学习教材PPT课件
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细胞的分裂-课件

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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/52021/3/52021/3/5M ar-215- Mar-21
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12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/52021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021
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13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月5日星期 五2021/3/52021/3/52021/3/5
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
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16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/3/52021/3/5Marc h 5, 2021
细胞的分裂
细菌的分裂
蓝细菌的分裂
大肠杆菌 的分裂
草履虫的分裂
草履虫的分裂
洋葱根尖细胞 的分裂
白鲑鱼细胞 的分裂
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 10:00:40 AM
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
《细胞的分裂》课件

1
有丝分裂
准备期、分裂期、中期、后期、末期。2Fra bibliotek无丝分裂
准备期、分裂期、休止期。
有丝分裂和无丝分裂的区别
1 有丝分裂
2 无丝分裂
有明显的染色体形态变化,分裂过程较复杂。
染色体没有明显的形态变化,分裂过程较简 单。
核分裂和细胞质分裂
核分裂
染色体分离、核膜消失、核仁消失。
细胞质分裂
细胞质分离、胞质膜形成。新的细胞产生。
细胞分裂的调控机制
细胞周期检查点
确保细胞在分裂之前具备必 要的准备和条件。
有丝分裂检查点
检测染色体对齐和分裂的正 确性。
无丝分裂检查点
确保DNA复制正确完成。
细胞分裂与遗传变异的关系
细胞分裂过程中的遗传信息传递是基因变异和遗传多样性的重要基础。
细胞分裂的应用和意义
1 组织生长和修复
细胞分裂维持着我们身体组织的生长和修复能力。
细胞的分裂
细胞的分裂是一个复杂的过程,它使我们的身体能够生长、修复和繁殖。让 我们深入探索细胞的结构、功能以及分裂的各个阶段。
细胞的结构和功能
细胞膜
保护和维持细胞形状,控制物质的进出。
细胞质
包含细胞器,参与各种代谢活动。
细胞核
存储遗传信息和控制细胞的活动。
线粒体
产生能量,维持细胞的正常功能。
细胞周期的不同阶段
2 生殖和繁殖
通过细胞分裂,生物能够繁殖后代。
3 细胞治疗和再生医学
利用细胞分裂的原理,开发新的治疗方法和医学技术。
《生物课件PPT:细胞分裂》

细胞分裂可以分为有丝分裂和无丝分裂两种类型。有丝分裂是细胞周期中最 常见的类型,而无丝分裂则在特定细胞中发生。
有丝分裂概念介绍
有丝分裂是一种复杂的细胞分裂过程,它包括一系列精确的步骤,如染色体 复制、纺锤体形成和染色体分离。
有丝分裂各阶段介绍
1
前期
染色体开始复制,并形成纺锤体。
2
中期
染色体对齐在纺锤体的中央。
3
后期
染色体分离,并形成两个完全相的细胞。
前期和后期的区别
前期
细胞准备进行分裂,染色体复制和纺锤体形成。
后期
染色体分离,形成两个细胞。
虫卵的有丝分裂和人类细胞的有丝分裂
虫卵的有丝分裂和人类细胞的有丝分裂在染色体数量、分离方式和时间等方面存在差异,但基本的步骤和机制 是相似的。
有丝分裂的调控机制
细胞分裂对遗传物质的重要性
细胞分裂保证了遗传物质的传递和稳定性,是生物进化和适应环境变化的基础。
细胞分裂在生物学中的应用
细胞分裂的研究对理解遗传学、生物学、医学和药物研发等领域至关重要。
细胞分裂的意义和前景
深入了解细胞分裂的意义不仅可以揭示生命的奥秘,还有助于解决疾病治疗 和生物技术发展等重要问题。
无丝分裂的异常可能导致细胞分裂无序进行,增加肿瘤发生的风险。
细胞周期概述
细胞周期是细胞从诞生到分裂再到死亡的整个过程。它包括G1期、S期、G2期和M期。
细胞周期各阶段的特点
G1期
细胞正常生长、代谢和准备DNA复制。
G2期
细胞准备进行分裂,准备纺锤体形成。
S期
DNA复制,染色体复制。
M期
细胞分裂,染色体分离,形成两个细胞。
有丝分裂的调控机制是一个复杂而精确的过程,包括细胞周期蛋白的调控和检查点的存在,以确保细胞分裂的 正确进行。
有丝分裂概念介绍
有丝分裂是一种复杂的细胞分裂过程,它包括一系列精确的步骤,如染色体 复制、纺锤体形成和染色体分离。
有丝分裂各阶段介绍
1
前期
染色体开始复制,并形成纺锤体。
2
中期
染色体对齐在纺锤体的中央。
3
后期
染色体分离,并形成两个完全相的细胞。
前期和后期的区别
前期
细胞准备进行分裂,染色体复制和纺锤体形成。
后期
染色体分离,形成两个细胞。
虫卵的有丝分裂和人类细胞的有丝分裂
虫卵的有丝分裂和人类细胞的有丝分裂在染色体数量、分离方式和时间等方面存在差异,但基本的步骤和机制 是相似的。
有丝分裂的调控机制
细胞分裂对遗传物质的重要性
细胞分裂保证了遗传物质的传递和稳定性,是生物进化和适应环境变化的基础。
细胞分裂在生物学中的应用
细胞分裂的研究对理解遗传学、生物学、医学和药物研发等领域至关重要。
细胞分裂的意义和前景
深入了解细胞分裂的意义不仅可以揭示生命的奥秘,还有助于解决疾病治疗 和生物技术发展等重要问题。
无丝分裂的异常可能导致细胞分裂无序进行,增加肿瘤发生的风险。
细胞周期概述
细胞周期是细胞从诞生到分裂再到死亡的整个过程。它包括G1期、S期、G2期和M期。
细胞周期各阶段的特点
G1期
细胞正常生长、代谢和准备DNA复制。
G2期
细胞准备进行分裂,准备纺锤体形成。
S期
DNA复制,染色体复制。
M期
细胞分裂,染色体分离,形成两个细胞。
有丝分裂的调控机制是一个复杂而精确的过程,包括细胞周期蛋白的调控和检查点的存在,以确保细胞分裂的 正确进行。
第2节细胞(细胞的分裂、生长和分化)(PPT课件(初中科学)29张)

第一课时 细胞的分裂、生长和分化
你知道吗?
一个小小的受精卵是怎 样发育成一个婴儿的呢?
?
细胞的分裂、生长、分化
受精卵
婴儿
约有1012个细胞
约有1014个细胞
一、细胞分裂
一个细胞分裂成两个细胞的过程,叫做细胞分裂
用橡皮泥模拟受精卵分裂
①用橡皮泥做成一个直径约为 2厘米的球。用这个球代表一个受精卵。 ②将橡皮泥一分为二,在两个半球中适当增加橡皮泥后,仍让这两部分粘在一 起。再将每个部分一分为二,适当增加橡皮泥后,仍让它们粘在一起,现在共 有 4个“细胞”了。若再将每个部分一分为二,这样就有 8个“细胞”了。 ③如此继续分裂下去,最后形成一个“细胞团”
新的细胞壁 和细胞膜
动物细胞分裂
植物细胞分裂
分裂过程中染色体的变化
染色体是由DNA和蛋白质构成的,是DNA的载体
染色体
常见动植物体内染色体数目
常见植物 染色体数目(条)
大麦
14
豌豆
14
白菜
20
玉米
20
水稻
24
常见动物 人
青蛙 虎 XXX
家兔
染色体数目(条) 46 20 38 42 44
分裂过程中染色体的变化
3、细胞分裂、生长和分化的关系 (1)细胞分裂是一个相对独立的过程, (2)细胞的生长和分化常常是相伴而行的; (3)细胞的分裂、生长和分化是不断进行的。 一个受精卵是经细胞分裂、分化和生长, 最终长成了一个生物个体。
干细胞
干细胞(stem cells)是一类具有自我复制能力、 在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞。 根据干细胞所处的发育阶段分为胚胎干细胞和成 体干细胞。根据干细胞的发育潜能分为三类:全 能干细胞、多能干细胞和单能干细胞。受精卵是 一个全能干细胞,因为它能产生生物体需要的所 有类型的细胞。
你知道吗?
一个小小的受精卵是怎 样发育成一个婴儿的呢?
?
细胞的分裂、生长、分化
受精卵
婴儿
约有1012个细胞
约有1014个细胞
一、细胞分裂
一个细胞分裂成两个细胞的过程,叫做细胞分裂
用橡皮泥模拟受精卵分裂
①用橡皮泥做成一个直径约为 2厘米的球。用这个球代表一个受精卵。 ②将橡皮泥一分为二,在两个半球中适当增加橡皮泥后,仍让这两部分粘在一 起。再将每个部分一分为二,适当增加橡皮泥后,仍让它们粘在一起,现在共 有 4个“细胞”了。若再将每个部分一分为二,这样就有 8个“细胞”了。 ③如此继续分裂下去,最后形成一个“细胞团”
新的细胞壁 和细胞膜
动物细胞分裂
植物细胞分裂
分裂过程中染色体的变化
染色体是由DNA和蛋白质构成的,是DNA的载体
染色体
常见动植物体内染色体数目
常见植物 染色体数目(条)
大麦
14
豌豆
14
白菜
20
玉米
20
水稻
24
常见动物 人
青蛙 虎 XXX
家兔
染色体数目(条) 46 20 38 42 44
分裂过程中染色体的变化
3、细胞分裂、生长和分化的关系 (1)细胞分裂是一个相对独立的过程, (2)细胞的生长和分化常常是相伴而行的; (3)细胞的分裂、生长和分化是不断进行的。 一个受精卵是经细胞分裂、分化和生长, 最终长成了一个生物个体。
干细胞
干细胞(stem cells)是一类具有自我复制能力、 在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞。 根据干细胞所处的发育阶段分为胚胎干细胞和成 体干细胞。根据干细胞的发育潜能分为三类:全 能干细胞、多能干细胞和单能干细胞。受精卵是 一个全能干细胞,因为它能产生生物体需要的所 有类型的细胞。
《细胞的分裂与分化》PPT课件

选择目镜 选择物镜(低倍物镜) 对光(整个视野明亮) 放置“标本”(通光孔正中央) 粗调节(找到物象) 细调节(使物像更清晰)
低倍目镜观察图像
高倍镜观察
将需要观察的部分挪至视野正中央
直接转动转换器,使高倍物镜对准通光孔
略微调整细准焦螺旋,使物象清晰(用高倍物镜观察时, 切勿使用粗准焦螺旋,否则易压碎玻片并损坏镜头)
细胞分裂与植物的年轮
THANK YOU
细胞的分裂——刘经智
细胞的分裂与分化
-.
细胞分裂全过程组织染色切片图
间期
前期
中期
后期
早末期
末期
知识回顾
生物体都有一定的结构。除了病毒外,生物都是由 细胞构成。
生物体能够由小长大。
细胞的分裂
细胞分裂:一个细胞分成两个细胞的过程。
1
细胞分裂的过程
2
动物细胞分裂的过程
观察
洋葱根尖细胞分裂的基本过程
显微镜的操作步骤
(2)在细胞的分裂过程当中,细胞是不是越分越小呢? 为什么?
(3)在细胞的分裂过程当
细胞有丝分裂周期
单细胞生物草履虫的分裂繁殖
细胞分裂的意义
多细胞生物体通过细胞分裂和细胞体积增大而由小长大。
一些单细胞生物可以通过分裂进行繁殖。
细胞分裂与癌症
如果未曾看到理想的物象,需要重新观察时,须先用低 倍物镜观察,然后再换高倍物镜。
高倍目镜观察图像
动物细胞分裂
细胞分裂的基本过程
细胞中出现染色体 染色体位于细胞中央 染色体平均分成两等份,向细胞两端移动 细胞质也平均纷争两等份,形成两个新细胞
思考
(1)在细胞的分裂过程当中,最明显的变化是什么?
低倍目镜观察图像
高倍镜观察
将需要观察的部分挪至视野正中央
直接转动转换器,使高倍物镜对准通光孔
略微调整细准焦螺旋,使物象清晰(用高倍物镜观察时, 切勿使用粗准焦螺旋,否则易压碎玻片并损坏镜头)
细胞分裂与植物的年轮
THANK YOU
细胞的分裂——刘经智
细胞的分裂与分化
-.
细胞分裂全过程组织染色切片图
间期
前期
中期
后期
早末期
末期
知识回顾
生物体都有一定的结构。除了病毒外,生物都是由 细胞构成。
生物体能够由小长大。
细胞的分裂
细胞分裂:一个细胞分成两个细胞的过程。
1
细胞分裂的过程
2
动物细胞分裂的过程
观察
洋葱根尖细胞分裂的基本过程
显微镜的操作步骤
(2)在细胞的分裂过程当中,细胞是不是越分越小呢? 为什么?
(3)在细胞的分裂过程当
细胞有丝分裂周期
单细胞生物草履虫的分裂繁殖
细胞分裂的意义
多细胞生物体通过细胞分裂和细胞体积增大而由小长大。
一些单细胞生物可以通过分裂进行繁殖。
细胞分裂与癌症
如果未曾看到理想的物象,需要重新观察时,须先用低 倍物镜观察,然后再换高倍物镜。
高倍目镜观察图像
动物细胞分裂
细胞分裂的基本过程
细胞中出现染色体 染色体位于细胞中央 染色体平均分成两等份,向细胞两端移动 细胞质也平均纷争两等份,形成两个新细胞
思考
(1)在细胞的分裂过程当中,最明显的变化是什么?
第一节 细胞通过分裂产生新细胞_pptPPT课件

第一节 细胞通过分裂产生新细胞
知 识
细胞的生活需要物质 和 能量
回
顾
细 细胞膜 控制的物质进出 胞
的 生 活
叶绿体
细胞中
进行能量交换
线粒体
细胞核 内有遗传信息,是细胞的 控制中心
精品ppt
3
细胞分化
生物体长大 细胞分裂 (细胞数量增多)
细胞生长 (细胞体积增大)
精品ppt
4
二、细胞是如何进行分裂的呢?
• 结果: 细胞数量增加
• 意义: 新细胞与原细胞所含的
遗传物质是一样的
DNA
染色体 细胞核
细胞
精品ppt
12
脱缰之马——癌细胞
脑癌细胞
胸癌细胞
精品ppt
13
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
生活中致癌的因素有:
化学致癌物(有农药、化肥)、放射线、病毒、
发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。都有 可能导致正常细胞变成癌细胞。
官
统
体
精品ppt
37
细胞的生长:
新产生的细胞通过不断地 从周围环境中吸收营养物 质,并且转变成组成自身 的物质,体积逐渐增大。
细胞能不能无限制地长大。 为什么?
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
精品ppt
39
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
讨论:
皮肤是器官还是组织?
皮肤是人体最大的器官。
精品ppt
33
什么是系统?
能够共同完成一种或是几种生 理功能的多个器官按照一定的次序
组合在一起构成系统。
知 识
细胞的生活需要物质 和 能量
回
顾
细 细胞膜 控制的物质进出 胞
的 生 活
叶绿体
细胞中
进行能量交换
线粒体
细胞核 内有遗传信息,是细胞的 控制中心
精品ppt
3
细胞分化
生物体长大 细胞分裂 (细胞数量增多)
细胞生长 (细胞体积增大)
精品ppt
4
二、细胞是如何进行分裂的呢?
• 结果: 细胞数量增加
• 意义: 新细胞与原细胞所含的
遗传物质是一样的
DNA
染色体 细胞核
细胞
精品ppt
12
脱缰之马——癌细胞
脑癌细胞
胸癌细胞
精品ppt
13
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
生活中致癌的因素有:
化学致癌物(有农药、化肥)、放射线、病毒、
发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。都有 可能导致正常细胞变成癌细胞。
官
统
体
精品ppt
37
细胞的生长:
新产生的细胞通过不断地 从周围环境中吸收营养物 质,并且转变成组成自身 的物质,体积逐渐增大。
细胞能不能无限制地长大。 为什么?
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讨论:
皮肤是器官还是组织?
皮肤是人体最大的器官。
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33
什么是系统?
能够共同完成一种或是几种生 理功能的多个器官按照一定的次序
组合在一起构成系统。
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第ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ四 章
细胞的增殖 第 讲
知识内容 (1)细胞的生长和增殖的周期性 (2)细胞的无丝分裂 (3)细胞的有丝分裂 (4)细胞的分化 (5)细胞的全能性 (6)细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系 (7)癌细胞的主要特征及防治 实验:(1)观察细胞的有丝分裂 (2)模拟探究细胞表面积与体积的关系
要求
• (3)动、植物细胞有丝分裂的差异 • ①纺锤体的形成 细胞两极 • a.纺锤丝 植物细胞的纺锤体是由 发出 的 形成的。 中心体 星射线 • b.动物细胞的纺锤体是由 发出 的 形成的。
• ②细胞质的分裂 • a.植物细胞细胞质的分裂是在细胞的中 细胞板 央形成 。 缢裂 流动性 • b.动物细胞细胞质的分裂是通过 .方 式,体现了细胞膜的 。
低倍 • ④要先在 镜下找到分生区,其特点 是 细胞呈正方形排列紧密 。 • ⑤在低倍镜下会看到处于细胞分裂 . 间 期 的细胞最多,原因是 分裂间期用时最长 。 • ⑥换用高倍镜前要将目标细胞移动 视野中央 ,不可以 (可以/不可以)通过连 至 续观察一个细胞来观察细胞分裂的整个过程。
特别提醒
• (2)过程 • ①解离的目的是 使组织中的细胞相互分离 ,所 以解离要充分;解离后的细胞 没有(填“有” 或“没有”)活性。 • ②染色前要先漂洗,其原因 洗去酸性的解离液,既防止解离过度, 是 . . 又避免和碱性的染色液反应影响染色效果 • . 大于 过深 • ③染色液的 pH 7;染色要把握好时间, 不能 ,否则在显微镜下就是一片紫色, 无法观察。
• 动植物细胞有丝分裂的区别主要在纺锤 体的形成方式(高等植物是细胞两极发 出的纺锤丝形成纺锤体,动物细胞是中 心体发出星射线形成纺锤体)和细胞质的 分裂方式(植物是细胞板延伸形成新的 细胞壁,进而分裂细胞,动物细胞质的 分裂方式是缢裂),发生的时期分别是前 期和末期。二者在DNA、染色体、染色 单体上的变化是完全相同的。
• 5.探究“细胞大小与物质运输的关 系”(实验) 酚酞 • (1)实验原理是 和NaOH反应呈现 出紫红色。 • (2)细胞的体积越大,表面积与体积的比 小 慢 值就越 ,物质的运输速度也就 越 。
• 6.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 • (1)选材 染色体 • ①选择细胞中 数目较少的生物, 便于计数观察。 分裂期 • ②选择 (细胞周期中的某个阶段) 用时较长的生物,便于观察各个细胞分 裂时期的图像。
• (4)有丝分裂的意义 染色体 • 将亲代细胞的 经过复制之后,精确 平均分配 地 遗传物质( 到两个子细胞中去。由于染 DNA) 遗传性状 ,因而在细胞 色体上有 的亲代和子代之间保持了 的稳 定性。
• 4.无丝分裂 • (1)无丝分裂不同于有丝分裂的主要特征是 纺锤体和染色体的变化 在分裂过程中不出 现 。 • (2)过程 细胞核 细胞质 缢裂 • ① 先分裂, 后分裂 (其分裂方式为: ),在分裂过 存在 程中 (填“存在”或“不存在”) 蛙的红细胞的分裂 DNA的复制。
Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ
从新课程地区近年来的高考试题来看, 有丝分裂的知识考查主观题较多,但题量在 减少。细胞的分化、衰老和癌变可考查的点 也逐渐丰富,这主要是和当今的生物学研究 的深入有关,而且和人体健康密切相关,故 题量有明显上升。
这部分知识的逻辑性、条理性和原理性 都十分的凸现,比如有丝分裂过程中染色体、 DNA、染色单体的数目变化等知识,判断某 细胞分裂图形不是依靠死记,而是要从逻辑上 推理。再如癌细胞与人体健康的关系就要抓住 癌症的发生原理:细胞的原癌基因被致癌因子 激活成为癌细胞,并且未被人体免疫系统清除。 在掌握这个原理的基础上灵活客观地剖析引起 癌症的原因,推理出预防癌症的措施等,既轻 松掌握,形成了能力,又十分符合当前高考考 题的命题意图。
• ③中期 染色体 赤道板)牵引 • a.纺锤丝(或星射线 ,使 着丝点排列在 上。 • b.形态比较稳定 染色体进一步螺旋数目比较清晰 化, 、 ,是观察染色体的最好时期。
• ④后期 加倍 • a.着丝点分裂,染色体数目 不变 为零 , DNA含量 ,染色单 体 两极 。 • b.在纺锤体的作用下,染色体向细胞的 移动。
• 1.细胞不能无限长大 表面积与体积 • (1)细胞的 的关系限制了细 胞的长大。 细胞核 的控制能力制约了细胞的长 • (2) 大。 • (3)对于多细胞生物来说,生物体积增大的 方式有: 细胞分裂 和 细胞生长 。
• 2.细胞通过分裂进行增殖 细胞增殖 • (1) 是生物体生长、发育、繁殖和 遗传的基础。 细胞增殖 • (2)单细胞生物通过 而繁衍。 • (3)多细胞生物的生长和发育等生命活动需要 增殖 分化 完成。 经细胞的 和 无丝分裂 • (4)细胞分裂的方式有: 有丝分裂 、 . 减数分裂 和 。
• ⑤末期 染色质 • a.染色体解螺旋形成 。 核膜 核仁 • b. 和 重新出现在细胞的 两极,形成两个新的细胞核。 • c.植物细胞分裂中,该时期会在细胞的中 细胞板 央形成 ,其主要成分 纤维素和果胶 ,最后会形成新细胞的细胞 是 壁,该结构的合成主要和细胞内 高尔基体 的 . (细胞器)有关。 • d.动物细胞的细胞质的分裂方式 为:缢裂 。
3.有丝分裂 (1)细胞周期 • ①细胞周期是指 连续分裂 的细胞, 一次分裂完成 从 时开始, 下一次分裂完成 到 .时为止。 ② 一 个 完 整 的 细 胞 周 期 包 分裂间期.和 分裂期 括 两个连续的阶段, 分裂间期 其中 耗时较长。 ③ 通 常 把 细 胞 分 裂 期 又 分 中期 、 后期 和 末期 四个连续的 成 前期 、 阶段。
• (2)分裂过程 • ①分裂间期 DNA 有关蛋白质 • a.主要完成了 复制和 .的 合成。 • b.间期结束时,细胞内的DNA含量为 原 来的 2倍,着丝点数 不变 。 能量 物质 • c.为下阶段的分裂提供了 和 .储 备了。
• ②前期 • a .染色质逐渐螺旋化,缩短变粗,形 染色体 成 。 纺锤丝 中心体 星射线 . (或 • b.高等植物细胞的两极发出 动物细胞的 形成 )组成纺 核膜 核仁 锤体。 • c. 逐渐解体,散乱分布在细胞内 消失。 • d.染色体的位置是 。
细胞的增殖 第 讲
知识内容 (1)细胞的生长和增殖的周期性 (2)细胞的无丝分裂 (3)细胞的有丝分裂 (4)细胞的分化 (5)细胞的全能性 (6)细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系 (7)癌细胞的主要特征及防治 实验:(1)观察细胞的有丝分裂 (2)模拟探究细胞表面积与体积的关系
要求
• (3)动、植物细胞有丝分裂的差异 • ①纺锤体的形成 细胞两极 • a.纺锤丝 植物细胞的纺锤体是由 发出 的 形成的。 中心体 星射线 • b.动物细胞的纺锤体是由 发出 的 形成的。
• ②细胞质的分裂 • a.植物细胞细胞质的分裂是在细胞的中 细胞板 央形成 。 缢裂 流动性 • b.动物细胞细胞质的分裂是通过 .方 式,体现了细胞膜的 。
低倍 • ④要先在 镜下找到分生区,其特点 是 细胞呈正方形排列紧密 。 • ⑤在低倍镜下会看到处于细胞分裂 . 间 期 的细胞最多,原因是 分裂间期用时最长 。 • ⑥换用高倍镜前要将目标细胞移动 视野中央 ,不可以 (可以/不可以)通过连 至 续观察一个细胞来观察细胞分裂的整个过程。
特别提醒
• (2)过程 • ①解离的目的是 使组织中的细胞相互分离 ,所 以解离要充分;解离后的细胞 没有(填“有” 或“没有”)活性。 • ②染色前要先漂洗,其原因 洗去酸性的解离液,既防止解离过度, 是 . . 又避免和碱性的染色液反应影响染色效果 • . 大于 过深 • ③染色液的 pH 7;染色要把握好时间, 不能 ,否则在显微镜下就是一片紫色, 无法观察。
• 动植物细胞有丝分裂的区别主要在纺锤 体的形成方式(高等植物是细胞两极发 出的纺锤丝形成纺锤体,动物细胞是中 心体发出星射线形成纺锤体)和细胞质的 分裂方式(植物是细胞板延伸形成新的 细胞壁,进而分裂细胞,动物细胞质的 分裂方式是缢裂),发生的时期分别是前 期和末期。二者在DNA、染色体、染色 单体上的变化是完全相同的。
• 5.探究“细胞大小与物质运输的关 系”(实验) 酚酞 • (1)实验原理是 和NaOH反应呈现 出紫红色。 • (2)细胞的体积越大,表面积与体积的比 小 慢 值就越 ,物质的运输速度也就 越 。
• 6.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 • (1)选材 染色体 • ①选择细胞中 数目较少的生物, 便于计数观察。 分裂期 • ②选择 (细胞周期中的某个阶段) 用时较长的生物,便于观察各个细胞分 裂时期的图像。
• (4)有丝分裂的意义 染色体 • 将亲代细胞的 经过复制之后,精确 平均分配 地 遗传物质( 到两个子细胞中去。由于染 DNA) 遗传性状 ,因而在细胞 色体上有 的亲代和子代之间保持了 的稳 定性。
• 4.无丝分裂 • (1)无丝分裂不同于有丝分裂的主要特征是 纺锤体和染色体的变化 在分裂过程中不出 现 。 • (2)过程 细胞核 细胞质 缢裂 • ① 先分裂, 后分裂 (其分裂方式为: ),在分裂过 存在 程中 (填“存在”或“不存在”) 蛙的红细胞的分裂 DNA的复制。
Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ
从新课程地区近年来的高考试题来看, 有丝分裂的知识考查主观题较多,但题量在 减少。细胞的分化、衰老和癌变可考查的点 也逐渐丰富,这主要是和当今的生物学研究 的深入有关,而且和人体健康密切相关,故 题量有明显上升。
这部分知识的逻辑性、条理性和原理性 都十分的凸现,比如有丝分裂过程中染色体、 DNA、染色单体的数目变化等知识,判断某 细胞分裂图形不是依靠死记,而是要从逻辑上 推理。再如癌细胞与人体健康的关系就要抓住 癌症的发生原理:细胞的原癌基因被致癌因子 激活成为癌细胞,并且未被人体免疫系统清除。 在掌握这个原理的基础上灵活客观地剖析引起 癌症的原因,推理出预防癌症的措施等,既轻 松掌握,形成了能力,又十分符合当前高考考 题的命题意图。
• ③中期 染色体 赤道板)牵引 • a.纺锤丝(或星射线 ,使 着丝点排列在 上。 • b.形态比较稳定 染色体进一步螺旋数目比较清晰 化, 、 ,是观察染色体的最好时期。
• ④后期 加倍 • a.着丝点分裂,染色体数目 不变 为零 , DNA含量 ,染色单 体 两极 。 • b.在纺锤体的作用下,染色体向细胞的 移动。
• 1.细胞不能无限长大 表面积与体积 • (1)细胞的 的关系限制了细 胞的长大。 细胞核 的控制能力制约了细胞的长 • (2) 大。 • (3)对于多细胞生物来说,生物体积增大的 方式有: 细胞分裂 和 细胞生长 。
• 2.细胞通过分裂进行增殖 细胞增殖 • (1) 是生物体生长、发育、繁殖和 遗传的基础。 细胞增殖 • (2)单细胞生物通过 而繁衍。 • (3)多细胞生物的生长和发育等生命活动需要 增殖 分化 完成。 经细胞的 和 无丝分裂 • (4)细胞分裂的方式有: 有丝分裂 、 . 减数分裂 和 。
• ⑤末期 染色质 • a.染色体解螺旋形成 。 核膜 核仁 • b. 和 重新出现在细胞的 两极,形成两个新的细胞核。 • c.植物细胞分裂中,该时期会在细胞的中 细胞板 央形成 ,其主要成分 纤维素和果胶 ,最后会形成新细胞的细胞 是 壁,该结构的合成主要和细胞内 高尔基体 的 . (细胞器)有关。 • d.动物细胞的细胞质的分裂方式 为:缢裂 。
3.有丝分裂 (1)细胞周期 • ①细胞周期是指 连续分裂 的细胞, 一次分裂完成 从 时开始, 下一次分裂完成 到 .时为止。 ② 一 个 完 整 的 细 胞 周 期 包 分裂间期.和 分裂期 括 两个连续的阶段, 分裂间期 其中 耗时较长。 ③ 通 常 把 细 胞 分 裂 期 又 分 中期 、 后期 和 末期 四个连续的 成 前期 、 阶段。
• (2)分裂过程 • ①分裂间期 DNA 有关蛋白质 • a.主要完成了 复制和 .的 合成。 • b.间期结束时,细胞内的DNA含量为 原 来的 2倍,着丝点数 不变 。 能量 物质 • c.为下阶段的分裂提供了 和 .储 备了。
• ②前期 • a .染色质逐渐螺旋化,缩短变粗,形 染色体 成 。 纺锤丝 中心体 星射线 . (或 • b.高等植物细胞的两极发出 动物细胞的 形成 )组成纺 核膜 核仁 锤体。 • c. 逐渐解体,散乱分布在细胞内 消失。 • d.染色体的位置是 。