2015年人教版七年级上册生物期末试题

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七年级生物上册期末试卷2015

七年级生物上册期末试卷2015

七年级生物上册期末试卷2015
填空题:(本题20个空,每空1分,共20分)
26、使用显微镜的一般步骤包括、、和收镜等。

27、人体内有大系统,它们是、、、、泌尿系统、内分泌系统、和。

28、绿色开花植物有、、、、、六大器官组成。

29、根吸收的水分和无机盐是通过茎内的运输到叶,叶制造的有机物则通过茎内的运输到根。

30、植物进行各种生命活动所需的能量是靠植物的作用提供的。

31、细胞核分裂时,的变化最明显。

三、识图分析题(本题共2个小题,每空1分,共15分)
32、桃是常见的水果,含有丰富的营养物质。

下图是桃花的结构示意图,请回答:
2)怒放后的桃花随风飘落,她已将自己的骄傲
果实悄悄留在了树上。

夏日收获的甜美的桃(果实)是经
(1)图中的构成雌蕊(填序号)
(1)图中的构成雌蕊(填序号)
(3)精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵将来发育成。

(4)如果一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃,则采用的处理技术是。

(5)写出个结构名称:
① ② ③
④ ⑤ ⑥
33、右图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题。

(1) 属于植物细胞的是图,
(2)动植物细胞都具有的结构是:
注意:[ ]里填字母、上填结构名称
[ ] 、
[ ] 、
[ ] 。

在这寒冷冬季,我们要以与太阳相媲美的热情阅读七年级生物上册期末试卷,迎接考试!更多的期末试卷尽在七年级生物试卷。

人教版七年级生物上册期末试题及答案最新版111本

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2014~2015学年度第一学期七年级生物期末考试试题一. 选择题:(每小题2分,共计40分)1.下列各种现象中,不属于生命现象的是( )A.母牛哺育小牛B.猫头鹰捕食田鼠C.钟乳石渐渐长大D.苹果树开花2.宋代诗人苏轼在<<惠崇春江晚景>>中写道:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?( )A.空气B.温度C.光照D.水3.一个完整的生态系统包括( )A.生产者和消费者B.生物部分和非生物部分C.食物链和食物网D.全部的生产者,消费者和分解者4.细胞膜的主要功能是( )A.保护和控制物质的进出B.进行光合作用的场所C.决定生物的形态特征和生理特征D.保护和支持5.小名同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核和液泡.那么这种细胞肯定不是( )A.洋葱鳞片叶表皮细胞B.苹果的果肉细胞C.菠菜的叶片细胞D.人的口腔上皮细胞6.植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是( )A.液泡B.叶绿体C.线粒体D.细胞核7.构成染色体的物质主要是( )A.DNA和蛋白质B.DNA和糖类C.蛋白质和糖类D.DNA和脂类8.下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是( )A.细胞质平均的分成两份B.细胞核平均的分成两份C.液泡渐渐胀大,几个液泡并成为一个液泡D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁9.一株绿色开花植物的营养器官包括( )A.花,果实和种子B.根,叶和种子C.根,花和种子D.根,茎和叶10.草履虫的运动依靠( )A.细胞质的流动B.食物泡的流动C.纤毛的摆动D.伸缩泡的收缩11.下列关于胚的组成,正确的是( )A.胚芽,胚轴,胚根和胚乳B.胚芽,胚轴,胚根和子叶C.种皮,子叶,胚乳和果皮D.胚芽,胚轴,胚乳和子叶12.下列说法错误的是( )A.藻类植物没有根,茎,叶的分化B.苔藓植物具有茎和叶,茎中没有导管C.蕨类植物具有根,茎,叶,体内有输导组织D.种子植物都能结果实,果实中含有种子13.下列有关种子萌发的过程的说法中,不正确的是( )A.种子萌发先要吸收大量的水分B.子叶或胚乳里的营养物质转运给胚根,胚芽和胚轴C.胚根先发育,先突破种皮,形成根D.胚芽先突破种皮,发育成茎和叶14.根的生长是由于( )A.根冠不断产生新的细胞,分生区不断产生新细胞B.根冠不断产生新的细胞,伸长区的细胞不断伸长C.伸长区的细胞不断伸长,成熟区形成了大量的根毛D.分生区不断的产生新细胞,伸长区的细胞不断伸长15.雌蕊的组成是( )A.柱头,花柱和子房B.花药和花丝C.花药,花丝和花柱D.花柱和子房16.炒熟的花生种子不可能萌发的原因是( )A.缺少水分B.缺少空气C.温度不适宜D.胚不是活的17.养鱼的水缸如果长时间不换水,缸的内壁会出现绿膜,水会变成绿色,原因是( )A.水被细菌污染,细菌在里面大量繁殖造成的B.鱼排出的粪便是绿色的C.水中长出了大量的绿色的细菌D.水中长出了大量的绿色微小的藻类植物18.把晒干的种子装入干燥的试管,然后在火上烘烤试管的底部,发现( )A.试管内壁越来越干燥B.种子被烤熟了C.在试管的内壁出现小水珠D.试管内没有任何变化19.某同学将番茄幼苗移栽后,开始几天出现萎蔫现象,其主要原因是( )A.该番茄幼苗对新的环境出现的不适应现象B.在移栽过程中损伤了幼根或根毛,使该幼苗吸收水分的能力降低了C.在移栽过程中损伤了根冠,使根丧失了保护功能D.移栽时太阳光的强度太大,把幼苗晒得萎蔫了20.一朵桃花中,与果实和种子的形成有直接关系的结构是( )A.花托和花柄B.花冠C.雄蕊和雌蕊D.花萼二、判断题(每小题2分,共20分)1.“探究光对鼠妇生活的影响”的实验过程中,光是这个实验的其中一个变量。

七年级生物上学期期末试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中七年级全册生物试题

七年级生物上学期期末试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中七年级全册生物试题

2014-2015学年七年级生物上学期期末试卷一、单项选择题(下列各题的四个选项中,有一项最符合题意,每小题2分,共80分)1.下列属于生命现象的是()A.花开花谢 B.日出日落 C.斗转星移 D.潮涨潮落2.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,你认为影响山上桃花迟开的因素是什么()A.光B.温度 C.水分 D.土壤3.白纸片上如果是 d,在显微镜的视野中的物像应该是()A.d B.q C.p D.b4.制作人口腔上皮细胞临时玻片标本的部分操作步骤如图所示,下列叙述正确的()5.小明用显微镜观察材料时,发现视野中有一污物存在.于是,他移动玻片标本,污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在.据此判断污物最有可能在()A.玻片标本上B.目镜上C.物镜上D.材料上6.下列观察生物细胞结构的实验叙述中错误的是()A.制作人口腔上皮细胞,在载玻片上滴生理盐水B.制作洋葱鳞片叶表皮细胞,在载玻片上滴清水C.目镜与物镜放大倍数的乘积为物像的放大倍数D.向右移载玻片可以将视野左侧的物像移到视野中央7.含有遗传物质,能传递遗传信息的细胞结构是()A.细胞质B.细胞膜C.液泡 D.细胞核8.如图为两种生物的细胞结构图,对其结构和功能叙述正确的是()A.甲、乙细胞都具有细胞壁、细胞质和细胞核B.甲图中的①与细胞内外物质的进出无关C.乙图中的②能将无机物合成有机物D.甲、乙细胞中都有线粒体,与呼吸作用有关9.水稻和家兔都具有的细胞结构是()A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B.细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体C.细胞膜、细胞核、细胞质、大液泡D.细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体10.在切西瓜时,会有许多甜甜的汁液流出,这种汁液主要存在于()A.液泡内B.细胞膜上 C.细胞核内 D.细胞壁上11.下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中,错误的是()A.植物细胞是植物体生命活动的基本单位B.植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核C.植物细胞都具有叶绿体和液泡D.植物细胞的细胞核含有遗传物质12.在设计对照实验时,我们应注意的问题是()A.所有的变量都相同B.所有的变量都不相同C.除实验变量外,其他条件均不相同D.除实验变量外,其他条件均相同13.如图是植物根尖模式图,有关叙述正确的是()A.D处是吸收水分和无机盐的主要部分B.C处的细胞具有较强的分裂能力C.B处的细胞没有细胞壁D.A处有保护作用,且该处细胞能够不断伸长生长14.多细胞植物体的结构层次是()A.细胞→组织→器官→个体B.细胞→器官→系统→个体C.细胞→组织→系统→个体D.根、茎、叶→花、果实、种子→个体15.如图是人体的四种基本组织的示意图,其中属于结缔组织的是()A.B.C.D.16.人体与绿色开花植物在结构层次上的主要不同是人体具有()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统17.人们食用的大豆油,主要来自大豆种子的()A.胚芽 B.子叶 C.胚轴 D.胚根18.农民在田间播下大豆种子,一段时间后种子开始萌发,在种子萌发的过程中()A.子叶提供营养 B.需要充足的阳光C.胚芽发育成根 D.浇水越多越有利于种子萌发19.如图植物中,被我们食用的主要部分属于根的是()A.白菜 B.花生C.萝卜D.西瓜20.完全浸没在水中的小麦种子不易萌发,主要原因是()A.缺乏空气 B.温度太低 C.缺少阳光 D.种皮太厚21.将下列关于根细胞吸水的叙述正确的是()A.给植物施肥过多会促进根细胞吸水B.成熟区是根尖吸水的主要部位C.根细胞吸水后液泡的体积变小D.土壤溶液浓度大于根细胞液浓度,根细胞吸水22.将浸泡后的大豆种子剥去种皮,并做如图所示的处理,在适宜种子萌发的外界条件下培养,其中肯定不会萌发的是()A.完整的子叶B.大部分子叶C.一片子叶D.一片子叶23.根不断生长的主要原因是()A.分生区和伸长区细胞的分裂B.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长C.分生区和伸长区细胞的伸长D.分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂24.用糖拌西红柿时,西红柿会流出大量汁液,原因是()A.糖水浓度小于西红柿细胞液浓度B.西红柿细胞吸水膨胀C.糖水浓度大于西红柿细胞液浓度D.流出的汁液是细胞质25.农业生产中一次施肥过多,会造成水稻的“烧苗”现象,这是因为()A.土壤溶液浓度过大,根细胞失水B.土壤温度太高C.水分太多,根无法呼吸D.土壤缺乏足够的营养26.移栽植物应尽量在幼苗期,并且要尽量带土,这是为了()A.保护根冠和分生区 B.保护幼根和根毛C.保留水分和无机盐 D.防止植物不适应环境27.我们食用的萝卜、马铃薯、蚕豆、葡萄,分别属于植物的()A.根、茎、茎、果实 B.茎、茎、叶、根C.根、茎、叶、茎D.根、茎、种子、果实28.如图是桃花结构示意图,与果实和种子的形成有直接关系的结构是()A.①和②B.①和④C.①和⑤D.③和⑤29.玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有()A.韧皮部B.木质部C.形成层D.髓30.木本植物的茎之所以不易弯曲,是由于具有()A.导管 B.韧皮部C.木质部D.筛管31.剥掉一圈树的主干树皮,树会慢慢死亡,原因是()A.叶片制造的养料不能由导管向下运输给根部B.根吸收的水分和无机盐不能由导管向上运输给叶片C.叶片制造的养料不能由筛管向下运输给根部D.根吸收的水分和无机盐不能由筛管向上运输给叶片32.把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里,放置在温暖的阳光下,待到叶脉微红时,用肉眼观察茎的横切面,染红的结构是()A.韧皮部B.木质部C.筛管 D.导管33.下列不利于大棚作物产量的增加的措施是()A.增加棚内的二氧化碳浓度B.适当延长光照时间C.夜间尽量提高棚内温度 D.合理密植适时浇灌34.下列关于光合作用和呼吸作用叙述不正确的是()A.光合作用合成有机物,呼吸作用分解有机物B.光合作用场所是叶绿体,呼吸作用在所有活细胞中进行C.光合作用储存能量,呼吸作用释放能量D.植物白天进行光合作用,晚下进行呼吸作用35.萝卜贮存时间长了会空心,是因为存放期间()A.呼吸作用消耗氧气 B.光合作用消耗水分C.呼吸作用消耗有机物D.光合作用消耗二氧化碳36.人们在饲养金鱼时,常常往鱼缸里放一些新鲜的水草,其主要目的是()A.可供鱼食用B.能净化水质C.能增加鱼缸的美观D.能进行光合作用释放氧气、供鱼生活37.移栽植物时,常摘掉几个大叶片,目的是减少植物的()A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸收作用38.参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是()A.消化系统和呼吸系统B.消化系统和神经系统C.神经系统和内分泌系统 D.呼吸系统和神经系统39.下列结构中,叶肉细胞具有而动物细胞没有的是()A.细胞核B.细胞质C.叶绿体D.线粒体40.下列装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是()A. B. C. D.二、判断下列叙述是否正确(正确的写“A”,错误的写“B”.每题2分,共20分)41.种子只要有适宜的外界条件就能萌发,是植物个体发育的起点.(判断对错)42.叶绿素只有在光下才能形成..(判断对错)43.科学研究表明,韧皮部的筛管具有输导水和无机盐的功能.(判断对错)44.植物能吸收二氧化碳释放氧气,对维持生物圈中碳﹣﹣氧平衡具有重要作用.(判断对错)45.在显微镜下观察到物像后,可调节细准焦螺旋使物像更加清晰.(判断对错)46.低温、少氧等环境因素有利于延长农产品的贮藏时间.(判断对错)47.菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳.(判断对错)48.绿色开花植物一生中的每个发育阶段都具有六种器官..(判断对错)49.单细胞生物因结构简单所以不能进行呼吸、繁殖等复杂的生命活动.(判断对错)50.某某吐鲁番的昼夜温差大,植物光合作用积累的有机物多于呼吸作用消耗的有机物,所以,那里的哈密瓜特别甜.(判断对错)2014-2015学年某某省某某市玄武区钟英中学七年级(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(下列各题的四个选项中,有一项最符合题意,每小题2分,共80分)1.下列属于生命现象的是()A.花开花谢 B.日出日落 C.斗转星移 D.潮涨潮落考点:生物的特征.分析:生物的特征有:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.解答:解:花开花谢属于繁殖现象;日出日落、斗转星移、潮起潮落属于自然现象.故选:A.点评:解答此类题目的关键是理解生物的特征.2.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,你认为影响山上桃花迟开的因素是什么()A.光B.温度 C.水分 D.土壤考点:环境对生物的影响.分析:此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响.解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入.解答:解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚.才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度.故选:B.点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.3.白纸片上如果是 d,在显微镜的视野中的物像应该是()A.d B.q C.p D.b考点:使用显微镜和制作临时装片.分析:此题考查的知识点是显微镜的成像特点.解答时可以从显微镜成倒立的像方面来切入,简便方法写纸上倒过来看.解答:解:显微镜成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“d”旋转180度后得到的是“p”.故选C.点评:解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.4.制作人口腔上皮细胞临时玻片标本的部分操作步骤如图所示,下列叙述正确的()考点:制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.分析:临时玻片标本制作的步骤,可概括为:擦片→滴水→取材→入水→盖片→染色等几步.然后根据注意事项分析解答.解答:解:A、制片时先在载玻片中央滴一滴生理盐水,为保持细胞的形状,故错误;B、取材时用牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞,故错误;C、盖盖玻片时盖玻片一边先接触水滴,再慢慢放下,防止出现气泡,故正确;D、染色是将染液滴于盖玻片一侧,用滤纸从另一侧吸去染液,故错误.故选:C.点评:制作和观察细胞临时装片的实验是较为重要的实验,学生必须熟练掌握每一步骤和注意事项,做到熟能生巧.5.小明用显微镜观察材料时,发现视野中有一污物存在.于是,他移动玻片标本,污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在.据此判断污物最有可能在()A.玻片标本上B.目镜上C.物镜上D.材料上考点:使用显微镜和制作临时装片.分析:此题考查了显微镜视野中污点位置的判断.污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本.解答:解:用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在装片,不动就不在装片;如果不在目镜和装片,那就一定在物镜上.题干中,移动玻片标本,污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在.说明污点一定在物镜.故选C.点评:解答此类题的关键视野中污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本.6.下列观察生物细胞结构的实验叙述中错误的是()A.制作人口腔上皮细胞,在载玻片上滴生理盐水B.制作洋葱鳞片叶表皮细胞,在载玻片上滴清水C.目镜与物镜放大倍数的乘积为物像的放大倍数D.向右移载玻片可以将视野左侧的物像移到视野中央考点:制作临时装片观察人的口腔上皮细胞;制作临时装片观察植物细胞.分析:①制作临时装片的步骤可以简单记忆为:擦、滴、撕(刮)、展(抹)、盖、染,与观察植物细胞相比,观察口腔上皮细胞在玻片上滴的是生理盐水,植物细胞滴的是清水,目的是为了保持细胞原形.②显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积.解答:解:A、因为生理盐水的浓度与人的体液浓度相近,制作人口腔上皮细胞,在载玻片上滴加生理盐水,细胞和液体不会发生相互的渗透现象,保持细胞的正常形态,A正确;B、在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴清水,也是为了保持细胞的正常形态,便于观察,B正确;C、显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数,C正确;D、显微镜下像和物体的移动方向相反,向右移动载玻片,像向左移动,可以将视野右侧的物像移到视野中央,D错误.故选:D.点评:熟练掌握显微镜的使用及临时装片制作的要求.7.含有遗传物质,能传递遗传信息的细胞结构是()A.细胞质B.细胞膜C.液泡 D.细胞核考点:细胞核在生物遗传中的重要功能.分析:此题考查的知识点是细胞的控制中心是细胞核.解答时从细胞核中有遗传物质,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息入手.解答:解:A、细胞质的流动能加速细胞与外界进行物质交换,故不符合题意.B、细胞膜能控制物质的进出,使有用的物质不能任意渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,故不符合题意.C、液泡里含有细胞液,没有遗传物质,故不符合题意.D、细胞的控制中心是细胞核.细胞核中有遗传物质,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息.这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图,可以通过生殖传递给下一代;故符合题意.故选:D点评:解此题的关键是理解掌握细胞核中有遗传物质DNA,DNA上有能传递的遗传信息.8.如图为两种生物的细胞结构图,对其结构和功能叙述正确的是()A.甲、乙细胞都具有细胞壁、细胞质和细胞核B.甲图中的①与细胞内外物质的进出无关C.乙图中的②能将无机物合成有机物D.甲、乙细胞中都有线粒体,与呼吸作用有关考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点.分析:此题考查的知识点是细胞结构和功能以及动物细胞与植物细胞的区别.解答:解:A、甲是动物细胞,乙是植物细胞,植物细胞和动物细胞在结构上的相同点是都有细胞膜、细胞质和细胞核;不相同点是植物细胞有,而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体.该选项的叙述是错误的.B、甲图中的①细胞膜能让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外.细胞膜既具有保护功能又具有控制物质进出的作用.该选项的叙是述错误的.C、乙图中的②液泡内的细胞液中溶解着多种物质,该选项的叙是述错误的.D、植物细胞和动物细胞在结构上都有线粒体,是呼吸作用的场所.该选项的叙述是正确的.故选D点评:区别动物细胞与植物细胞的依据是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,而植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体.细胞的基本结构是学习生物细胞的基础,也是重要的考点之一,要牢记掌握.9.水稻和家兔都具有的细胞结构是()A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B.细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体C.细胞膜、细胞核、细胞质、大液泡D.细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点.分析:植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡叶绿体;动物细胞有细胞膜,细胞质、线粒体和细胞核.解答:解:家兔细胞(动物细胞)和水稻细胞(植物细胞)共同具有的细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,但是水稻细胞还具有细胞壁、液泡和叶绿体,而家兔细胞不具有.故选:D点评:区别植物细胞与动物细胞的依据是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体.10.在切西瓜时,会有许多甜甜的汁液流出,这种汁液主要存在于()A.液泡内B.细胞膜上 C.细胞核内 D.细胞壁上考点:细胞中的物质.分析:此题考查植物细胞的基本结构和功能.植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质等.植物细胞的细胞质里有液泡和叶绿体.据此解答.解答:解:A、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,如西瓜汁,就是来自于细胞中液泡的细胞液,符合题意.B、细胞膜是紧贴细胞壁内侧,非常薄,在光学显微镜下不容易看清楚,起保护作用并控制物质进出的作用,不符合题意.C、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,不符合题意.D、细胞壁具有保护和支持作用.不符合题意.故选:A点评:主要熟练掌握了细胞的结构及功能即可解答本题.11.下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中,错误的是()A.植物细胞是植物体生命活动的基本单位B.植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核C.植物细胞都具有叶绿体和液泡D.植物细胞的细胞核含有遗传物质考点:植物细胞的基本结构.分析:叶绿体是广泛存在于植物细胞中的一种能量转换器,据此解答.解答:解:A、细胞是植物体结构和功能的基本单位,所以植物细胞是植物体结构和功能的基本单位.故不符合题意.B、植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,故不符合题意.C、并不是所有的细胞都含有叶绿体,如叶的表皮细胞.故符合题意.D、细胞质是一种液体,能够不断地流动,细胞核位于细胞质内.故符合题意.故选:C点评:解答此题的关键是明确只有见光部分的植物细胞中才能产生叶绿素,形成叶绿体.12.在设计对照实验时,我们应注意的问题是()A.所有的变量都相同B.所有的变量都不相同C.除实验变量外,其他条件均不相同D.除实验变量外,其他条件均相同考点:科学探究的基本方法.分析:此题考查对照实验和设计原则.解答:解:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量.设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.故选:D点评:在探究实验中,设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的.使实验结果具有说服力.13.如图是植物根尖模式图,有关叙述正确的是()A.D处是吸收水分和无机盐的主要部分B.C处的细胞具有较强的分裂能力C.B处的细胞没有细胞壁D.A处有保护作用,且该处细胞能够不断伸长生长考点:根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.分析:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是A根冠、B分生区、C伸长区、D成熟区.解答:解:A根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.B分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区.C伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐.D成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.植物细胞都有细胞壁.因此叙述正确的是D成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位.故选:A.点评:解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能.14.多细胞植物体的结构层次是()A.细胞→组织→器官→个体B.细胞→器官→系统→个体C.细胞→组织→系统→个体D.根、茎、叶→花、果实、种子→个体考点:绿色开花植物体的结构层次.分析:植物体的结构层次由小到大依次是:细胞(受精卵)→组织→器官→植物体.据此解答.解答:解:细胞是植物体结构和功能的基本单位,植物体的生长发育是从受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.可见,植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.故选:A.点评:关键点:植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.15.如图是人体的四种基本组织的示意图,其中属于结缔组织的是()A.B.C.D.考点:人体的几种基本组织及功能.分析:组织是细胞分化的结果,它是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的一个细胞群,人体主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等.解答:解:构成人体的四大基本组织的结构及功能比较:组织名称主要结构特征或功能上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等作用结缔组织结缔组织种类很多,细胞间质发达,分布广泛,具有支持、连接、保护、营养等功能肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒X等功能神经组织由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋A、细胞排列紧密,是上皮组织;B、种类很多,细胞间质发达,是结缔组织;C、由轴突和树突,是神经组织;D、主要由肌细胞构成,是肌肉组织.故选:B.点评:正确识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能是解题的关键.16.人体与绿色开花植物在结构层次上的主要不同是人体具有()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统考点:绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次.分析:植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体人和动物的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体二者构成的主要不同是,植物体不具有人体结构层次中的“系统”这一层次.。

2015——2016七年级上期末生物试题及答案

2015——2016七年级上期末生物试题及答案

2015—2016学年度第一学期末质量检测试题生物(七年级)一、选择题(只有一个选项符合题意,每小1分,共30分)1、鱼必须生活水里,离开水一段时间就会死亡,对此最恰当的解释是()。

A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物改变环境D、生物依赖环境2、下列生物中属于生产者的是--------------------------------------------------()。

A、草B、吃虫鸟C、青蛙D、猪3、下列哪一种特征不是所有生物都有的--------------------------------------()。

A、能进行呼吸B、需要营养物质C、能生长繁殖D、能进行光合作用4、调查时要选取的对象是--------------------------------------------------------()。

A、对象中的一个B、对象的一部分C、全部对象D、以上都对5、在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计--()。

A、分组实验B、重复实验C、独立实验D、对照实验6、“螳螂捕蝉,黄雀在后”反映了生物间的-----------------------------------()。

A、捕食B、合作C、竞争D、寄生7、下列构成食物链的是-----------------------------------------------------------()。

A、阳光→草→羊→狼B、小麦→鼠→狐C狐→兔→草D、鹰→蛇→鼠8、“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的组织-------()。

A、保护组织B、营养组织C、分生组织D、输导组织9、下列哪些生态系统有“绿色水库”之称-----------------------------------()。

A、海洋生态系统B、农田生态系统C、森林生态系统D、淡水生态系统10、下列物质不属于生物的是----------------------------------------------------()。

2015—2016生物七年级上期末统考试题与答案

2015—2016生物七年级上期末统考试题与答案

.专业资料.秘密★启用前 [考试时间:2016年1月11日下午14∶00-15∶00]2015—2016学年七年级上学期期末考试生 物 学 试 卷1.本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。

第I 卷1至5页,第II 卷6至8页,满分100分。

考试时间60分钟。

2.答题前,考生务必将密封线内各项填写清楚。

3.荣县和富顺范围内的考生,所有答案都答在答题卡上。

第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题(每题只有一个正确答案,每题1分,共50分。

请将你选择的每题答案的字1. 除病毒以外,生物都是由( )构成的。

A .细胞B .组织C .器官D .系统2. “牵牛花清晨开放,傍晚关闭”,这种现象说明生物具有什么特征?( ) A .需要营养 B .对外界刺激做出反应 C .进行呼吸 D .生长和繁殖3. 我国在进行人口普查时,下列哪项工作不是调查时应该做的?( ) A. 选取样本抽样抽查 B. 制定合理的调查方案C. 确定调查目的和对象D. 整理分析调查结果4. 影响生物生活的环境因素中,生物因素是指()的其他生物。

A. 与某种生物竞争B. 捕食某种生物C. 影响某种生物生活D. 与某种生物合作5. 下列选项中,能正确表示食物链的是()A. 昆虫→蜘蛛→鸟→蛇B. 草→兔→狐C. 阳光→草→兔→鹰D. 蘑菇→兔→鹰6. 下列生物在生态系统的组成成分中属于消费者的是()A. 叶片上的蚜虫B. 沙漠中的仙人掌C. 腐肉上的细菌D. 草地上的蘑菇7. 下列实例中体现生物对环境影响的是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还B. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开C. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D. 大树底下好乘凉8. 生物圈的范围包括()A.大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面B.水圈、大气圈、岩石圈表面C.大气圈底部、水圈的大部、岩石圈表面D.大气圈、水圈、岩石圈9. 在显微镜的使用中,下列操作与其结果不相符的是()A.转动反光镜——调节视野亮度B.转动粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒C.转动转换器——更换目镜D.调节细准焦螺旋——使看到的物像更清晰10. 用四台显微镜(下面表示目镜和物镜组合)观察洋葱表皮细胞,视野中看到细胞数目最少的是()A. 15×和10×B. 10×和40×C. 5×和8×D. 15×和45×11. 用显微镜进行观察时发现视野中有污点,同学们采用了多种操作方式来判断污点的来源,以下操作不能判断出污点来源的是()A.移动装片B.转动反光镜C.更换物镜D.更换目镜12. 在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”和“69”,那么载玻片上的图形是()A.“上”和“69”B.“下”和“96”C.“”和“96”D.“”和“69”13. 用刀片刮取少许黄瓜表层果肉均匀涂抹在载玻片上的水滴中,盖好盖玻片制成的标本叫做().专业资料..专业资料.A .临时装片B .临时涂片C .临时切片D .永久涂片 14. 下列关于生态系统的叙述中,不正确的是( ) A .生态系统的自动调节能力是有一定限度的 B .生产者、消费者和分解者共同构成生态系统 C .消费者和生产者之间主要是吃与被吃的关系 D .有毒物质会沿着食物链和食物网不断的积累15. 俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,这与细胞中的什么结构有关?( ) A .细胞膜 B .细胞壁 C .细胞质 D .细胞核 16. 切洋葱时,经常会有刺激性的物质使人流眼泪,这种物质是( )流出来的。

人教版生物七年级上学期期末试卷【最新精品生物试卷,含参考答案】

人教版生物七年级上学期期末试卷【最新精品生物试卷,含参考答案】

2015—2016学年上期期末学业水平测试七年级生物试题卷注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分。

试题卷共六页,两个大题,考试时间60分钟,满分100分。

考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。

交卷时只交答题卡。

第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本题共25个小题,每小题的四个选项中只有一个选项符合题意。

每题2分,共50分。

)1.生物圈中各种生物都具备的特征是A.具有细胞核 B.呼吸并消耗氧气 C.能进行反射 D.能繁殖后代2.荥阳市某中学七(1)班生物兴趣小组的同学们为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验。

以下几组对照,符合他们实验要求的是A.阴暗潮湿与阴暗干燥 B.阴暗潮湿与明亮潮湿C.阴暗潮湿与明亮干燥 D.明亮潮湿与明亮干燥3.某一生态系统中有草、食草昆虫、青蛙、蛇、鹰等生物,其中数量最少的动物是A. 鹰B. 青蛙C. 食草昆虫D. 蛇4.下列各项叙述正确的是A. “橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”反映了生物因素对生物的影响B. 阳光、空气和水不是生态系统的组成成分C. 一块农田可以看做是一个生态系统D. 生物圈就是地球5.下面是杨莉同学在使用光学显微镜观察玻片标本时的操作,其中正确的是A.下降镜筒时,眼睛应从侧面注视目镜B.对光时应该先将高倍物镜正对通光孔C.要使视野变明亮,可以调节细准焦螺旋D.为在视野中看到更大的物像,把10X物镜换为40X物镜6.某同学用5X的目镜与10X的物镜组合观察英文字母“bd”,下列说法正确的是A. 显微镜的放大倍数是15XB. 如果视野内光线较强,可选择较大光圈C. 视野里看到的图象形状是“pq”D. 若换用40X物镜观察,则视野变亮7. 四位同学制作“洋葱鳞片叶内表皮临时装片”时盖盖玻片的操作分别如下,正确的是8. 下列关于郁金香根和叶的细胞中含有的能量转换器的说法,正确的是9. 一般情况下,菠菜叶肉细胞有而小狗细胞没有的结构是A.细胞核 B.液泡 C.线粒体 D.细胞膜10. 下列关于细胞生活的说法,正确的是A. 洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞壁可控制物质进出B. 小麦叶肉细胞的线粒体可将光能转变成化学能C. 燃烧小麦种子后剩下的灰烬是无机物D. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的11. 每年五一前后,荥阳植物园的牡丹花都会竞相开放,争奇斗艳,决定牡丹花瓣颜色的遗传物质主要存在于A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡12.请利用所学知识找出你能够不断地由小长大的原因①细胞生长②细胞分裂③细胞分化A.①② B.①③ C.②③ D.①②③13.下面是细胞发生某变化的过程示意图,有关分析不正确的是①上图所示细胞没有细胞壁,不可能是植物细胞分裂②细胞分裂过程中染色体无需复制直接均等分配到两个子细胞③新细胞与原细胞中遗传物质一样④新细胞中遗传物质是原细胞中的一半A. ①③B.②③C. ①④D.②④14. 下列关于人体结构层次从大到小的描述,正确的是A.人体→细胞→组织→器官 B.细胞→组织→器官→系统→人体C.组织→细胞→器官→人体 D.人体→系统→器官→组织→细胞15. 下列关于出污泥而不染的莲的叙述,正确的是A.莲叶与莲花分别是莲的营养器官、生殖器官B.我们通常食用的莲藕是莲的果实C.“藕断丝连”的丝属于保护组织D.莲与人体的结构层次完全相同16. 下列说法正确的是A.草履虫是一个细胞,不是一个生物个体B.草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果C.草履虫对污水净化有一定的作用D.多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大17. 关于右图中五种植物的正确说法是A. 图中五种植物都有根、茎、叶的分化B. 除水绵外,其它植物的茎中都有导管C. 五种植物中只有苏铁和豌豆是种子植物D. 苏铁和豌豆的种子外都有果皮包被18.某生物兴趣小组的同学将100粒黄豆均分为两组,分别置于黑暗和有光条件下培养,其他条件相同且适宜,结果都正常萌发,说明黄豆萌发的必需条件不包括A.光照 B.一定的水分 C.适宜的温度 D.种子是活的19.右下图是桃花的结构示意图,下列叙述正确的是A.桃花的主要结构是花托和花瓣B.花粉落在①上的过程叫传粉C.⑤能发育成可以食用的桃肉D.即使没有传粉受精,自然条件下仍能结果结籽20.关于天竺葵的下列说法,正确的是A. 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,天竺葵叶片经酒精脱色并滴加碘液后,遮光和不遮光部分显示的颜色都是蓝色B. 把天竺葵放黑暗处的目的是避免强光下植物散失过多的水分C. 移栽天竺葵时可剪去部分枝叶,主要原因是降低光合作用D. 天竺葵的蒸腾作用和气体交换都需通过气孔进行21.金鱼藻在光下产生的能使快要熄灭的卫生香燃烧起来的气体是A. 水蒸汽B.二氧化碳C. 氧气D.以上答案都不对22. 下列说法正确的是A.由于光合作用的原料是二氧化碳和水,因此只要二氧化碳和水供应充足,农作物就会高产B.植物的每个细胞都能进行光合作用C.合理密植既有利于作物的叶片充分接受光照,又避免了叶片互相遮挡D.自然状态下,植物体每时每刻都在进行光合作用23.下图表示24小时内二氧化碳和氧气进出叶片的情况,其中发生在黑暗环境中的是24. 学习了绿色植物的呼吸作用后,常妍同学联系生活做了如下总结,其中正确的是A.在农业生产上对农田适时松土和涝害时排水有利于植物根的呼吸作用B.冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是降低了环境的温度,加快了呼吸作用C.萌发种子释放出的气体可使澄清的自来水变混浊D.绿色植物通过蒸腾作用维持了生物圈中的碳—氧平衡25.下列说法,正确的是A.热带雨林是我国主要的植被类型之一 B.过度放牧不会导致草场退化C.保护环境与人口增长没有关系 D.植树造林是成年人的事,与初中生无关第Ⅱ卷(非选择题,共50分)二、非选择题(除标明的外,每空均为1分,共50分。

2015年第一学期期末七年级生物试卷

2015年第一学期期末七年级生物试卷

2014—2015学年度第一学期期末学情分析七年级生物试卷一、我会选(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共40分)1.生物都有区别于非生物的一些基本特征。

下列不属于生物基本特征的是……………()A.生物都能呼吸 B.生物都能繁殖后代C.生物都能适应一定的环境 D.生物都能进行运动2.下列各种生态系统中,属于森林生态系统的是………………………………………()A.西双版纳热带雨林 B.呼伦贝尔草原C.太湖 D.腾格里沙漠3.生态系统中,能量的最终来源是………………………………………………………()A.消费者B.生产者C.分解者D.阳光4.下列生态系统中,具有提供并净化水源、蓄洪抗旱作用,被称为“地球之肾”的是…()A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.池塘生态系统5.使用显微镜观察时,下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜……………………………( ) A.观察物镜是否对准通光孔B.避免物镜与玻片标本相撞C.观察物镜是否对准反光镜 D.可以在视野中找到物像6.根据生态系统的能量流动特点,在一般情况下,草原生态系统上由草、昆虫、青蛙、蛇和鹰构成的食物链中,数量上最多和最少的生物是……………………………………( ) A.蛇和鹰 B.草和青蛙 C.草和昆虫 D.草和鹰7.下列哪一实例能够说明生物对环境是有影响的………………………………………()A.在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少B.荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多C.生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米D.在沙地上栽种植物,能够防风固沙8.下列对象都位于句容及周边地区,其中不属于生态系统的是………………………()A.金山风景区 B.句容蔬菜基地C.镇江新区 D.宝华山上的松树9.下列物质中,遇碘会产生蓝色的是……………………………………………………()A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.纤维素10.下列是食物中的营养成分,能在纸上留下“油斑”的是…………………………()A.淀粉B.蛋白质 C.脂肪D.纤维素11.进行植物无土栽培能获得成功,其主要原因是植物能从营养液里获得足够的…()A.水分和氧气B.水分和有机物C.水分和无机盐 D.无机盐和氧气12.科学研究发现,用适量的“汽水”(一种能释放二氧化碳的溶液)浇灌植物,能促进植物的生长。

新人教版七年级生物上册期末试卷

新人教版七年级生物上册期末试卷

2014年---2015年人教版七年级期末考试题1.下列能构成一个完整食物链的是()。

A. 虎→鹿→绿色植物B. 虾→小鱼→大鱼C. 绿色植物→蛇→鹰D. 绿色植物→兔→狐2.为了使显微镜视野右下方的细胞移到视野的正中央,应该把装片向哪个方向移动?()A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方3.下列可称作组织的是()。

A.肝脏 B.心脏 C.血液 D.眼4.苔藓植物可以作为环境监测的指示植物,是因为()。

A.植株非常矮小B.依靠叶片吸收水分C.叶片只有一层细胞组成,毒气易侵入D.没有输导组织,有毒物质容易扩散5.下列属于裸子植物的特征的是()。

①有花、果实和种子②种子裸露③种子不裸露④有果皮⑤无果皮A.①②③ B.①④⑤ C.②⑤ D.②④6.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是()。

A.表皮 B.叶肉 C.叶脉 D.气孔7.下述中,除哪项外,其余均为蒸腾作用对植物本身生活的意义?()A.提高空气的湿度,调节气候B.降低植物的温度C.促进根从土壤吸收水分D.促进水分和无机盐在植物体内的运输8. 检验绿色植物在呼吸作用中放出二氧化碳,必要的实验条件是()A.要一株叶子多的植物B.要在黑暗的条件下实验C.把植株淹没在水中 D.用一株幼小的植株9.一朵花中最重要的部分是()A、花蕊B、雄蕊C、雌蕊D、萼片10.绿色植物在光下制造淀粉的实验中,把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜,其目的是:()A.验证光合作用需要光 B.让叶片积累淀粉C.使叶中的淀粉运走或耗尽 D.便于对照11.给植物松土,是为了促进植物根的:A.光合作用 B.呼吸作用 C.输导作用 D.储藏作用12.关于种子结构的说法合理的是()。

A.种皮是种子的关键结构B.胚的功能是贮存营养C.一般有子叶的种子都没有胚乳D.胚是新植物体的幼体13描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”“白胖子”依次指的是()A.果皮、种皮、胚 B.果皮、种子、胚C.子房、种子、胚 D.果实、种皮、胚14.玉米的果穗常有缺粒的原因主要是:()A .水分不足B .传粉不足C 光照不足D 营养不足15.下列各项中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是()A. 有机物和氧气B.二氧化碳和水C.有机物和水D.二氧化碳和氧气16.将浸泡后的玉米种子粒从中央纵向剖开,并在剖面上滴碘酒,被染蓝的物质及部位是()。

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一、选择题:(本大题包括25个小题,每小题2分,共计50分。

在每小题给出的四个选项中。

只有一个选项符合题目要求。

)1、菜豆种子中贮藏营养物质的结构是有什么发育来的A、卵细胞B、胚珠C、子房壁D、受精卵2、下面所列各项中都属于生物的一项是------------------------------------()①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇A.①②⑤⑦B.①②③④C.②③④⑥D.②⑤⑥⑦3、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

”那么,这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活:----------()A.光 B.温度 C.水 D.空气4、植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是-----------------------------( )A、叶绿体和线粒体B、线粒体和叶绿体C、都是叶绿体D、都是线粒体5、与洋葱细胞相比,家兔细胞缺少的结构是------------------------------------()A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁 D.细胞核6、近来市场上盛行一种绿色食品——桑椹,它是桑树的果实;在生物结构层次上它属于---------------------------()A.组织B.器官C.系统D.植物体7、没有成熟的青苹果,味道很酸,这是因为苹果的果肉细胞中的()中含有酸性物质A.细胞质B.细胞膜C.液泡D.叶绿体8、在洋葱根尖细胞分裂过程中,首先进行分裂的是------------------------------------()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核9、对于植物繁殖后代来说,花的结构中最重要...的是------------------------------------()A.花托和花萼B.花瓣和花托C.雌蕊和雄蕊D.花萼和花瓣10、桃花凋谢后不久,结出了桃子。

发育成桃子的是桃花的----------()A.花瓣B.花药C.花柱D.子房11.男性生殖系统中,能够产生精子的是( )A.膀胱B.精囊腺C.阴茎D.睾丸12.女性生殖系统中,能产生生殖细胞的是( )A.阴道B.子宫C.卵巢D.输卵管13、绿色开花植物体内运输水分和无机盐的结构是-------------------()A.导管B.管胞C.筛管D.细胞14.在生物圈中,有“绿色水库”之称的是()。

A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统15.下列植物中属于被子植物的是()。

A.苏铁B.云杉C.水稻D.雪松16.一个细胞分裂三次后,可形成()细胞。

A.3个B.6个C.8个D.无数个17.与玉米种子相比,菜豆种子没有的结构是()。

A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚根18.现代类人猿和人类的共同祖先是( )A.大猩猩B.森林古猿C.黑猩猩D.长臂猿19( )。

A .从左到右运动B .从右到左运动C .来来回回运动D .不运动 盐粒20.从超市买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来,。

A .减少损失B .降低了蒸腾作用C .抑制了呼吸作用D .保持了温度21.合理密植能够提高农作物单位面积的产量,这是由于植物充分利用了( )。

A .土壤中的无机盐B .土壤中的水分C .空气中的二氧化碳D .太阳光能22.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精中隔水加热的目的是( )。

A .溶解淀粉,避免将叶片烫死B .将淀粉煮熟,避免将叶片烫死C .溶解叶绿体,避免酒精过度挥发D .溶解叶绿素,避免酒精燃烧起来23.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果,这些生物之间存在吃与被吃的关系,请分C .④→①→②→③→⑤D .④→①→③→②→⑤24.下图是气孔张开和闭合示意图,下列有关的叙述错误..的是( ) A .气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。

B .当夜幕降临时,叶片的大多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用随之而减少。

C .当太阳升起时,叶片的气孔慢慢张开,空气就涌进气孔。

D .图①表示叶片的气孔是关闭的,图②表示气孔是张开的。

25.“小草依依,踏之何忍”这提示语提示人们不要踩踏小草,因为经常在草地上走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。

其主要原因是 ( )。

A .植物缺少无机盐,影响根的呼吸作用 B .植物缺少水,影响光合作用C .土壤缺少氧气,影响根的呼吸作用D .小草气孔关闭,影响光合作用Ⅱ卷(非选择题,共50分)二、非选择题:(本大题包括9个小题。

共50分)26.(4分)如图所示为某种植物的银边叶片,探究光合作用实验(B 处两面遮光)。

分析回答: (1)在A 、B 、C 三部分中,,变蓝的是_________。

(2)为了证明下面两项结论,各需要比较图中A 、B 、C 中的哪两项? 光合作用需要光__________;光合作用需要叶绿体_______ (3)把变蓝的叶片切下来制成装片,放在显微镜下观察, 发现细胞中被染成蓝色的结构是__________。

①②图1 图27.( 8分 ) 认真分析下图所示的实验装置,并回答下列问题:(1)甲装置可用来验证光合作用需要______________。

若此装置需要一个对照实验,对照实验装置的水槽中应装有___________。

(2)乙装置可用来验证________________________________,此装置必须放在________的条件下。

(3)丙装置可用来验证_____________________的实验,丙装置中的试管内盛有__________。

(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有无不妥之处?_______若有应该怎样改进?28、(每空1分,共5分)图1是细胞模式图,请根据图示回答问题。

(1)图中乙细胞最外层①是 。

(2)②是 ,控制着物质的进出, ③是 ,其中储存着遗传信息。

(3)含有细胞液的结构是 (填图中的数字序号)。

(4)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是 。

29、下面已经写出了呼吸作用的关键词,你能写出光合作用的关键词吗?(共5分)30、(共4分) (1)图中__ __构成雌蕊,花粉位于___ _中。

(填序号)(2)花粉从花药中散发出来落在柱头上的过程叫 。

(3)图中能发育成种子的部位是 。

31.右图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图,请根据图回答问题。

(共8分) (1)瓶中种子萌发时,种子的 作用会加强,致使 玻璃瓶内 气体浓度增大,从而使玻璃罩内 幼苗的 作用增强。

种子在萌发过程中,如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶,会感到 。

(2)如果把漏斗和玻璃管阀门关闭,幼苗的 作用逐渐减弱,原因 。

(3)根据上述实验现象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切关系,请完成呼吸作用和光和作用的反应式。

光合作用的反应式: 呼吸作用的反应式:32.请根据右图染色体、DNA 和基因结构关系图,回答下列问题。

(共6分) (1)染色体存在于细胞结构的 中。

(2)构成染色体的主要物质是 和 ,其中 遗传物质是 。

(3)具有特定遗传信息的DNA 片段叫做 。

(4)染色体(a )、DNA(b)、基因(c)三者的结构关系是 。

B.C. D. 33.辨别下面几种植物的特点及所属类群并填写下表。

(共7分) 34.下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验。

请分析回答下列问题:(1)根据问题做出你的假设 。

(2)此实验中变量是 ;除此之外,你认为影响该实验的 ,等都应相同。

生物试题参考答案及评分标准26.(共8分)(1)C(2)B C、A C(3)叶绿体27.(共16分)(1)二氧化碳、清水(2)光合作用产生氧气、有光(3)种子进行呼吸作用释放二氧化碳、澄清石灰水(4)有、把塑料袋扎在茎的基部以上28、(1)细胞膜(2)细胞质细胞核(3)⑤(4)叶绿体29、储存能量消耗二氧化碳放出氧气合成有机物叶绿体30、(1)①④⑤②(2)传粉(3)⑥31.(共8分,没有特别说明的,每空1分)(1)(4分)呼吸,二氧化碳,光合,热。

(2)(2分)光合,缺乏(进行光合作用的原料)二氧化碳。

(3)(光能)( 二氧化碳 )+( 水 ) (有机物)+ 氧气叶绿体( 有机物 )+( 氧气 ) ( 二氧化碳)+( 水 )+能量32.(每空1分,共6分) (1)(1分) 细胞核 。

(2)(3分) 蛋白质 , DNA , DNA 。

(3)(1分) 基因 。

(4)(1分) D 。

(填编号) 33.(每空1分,共7分)34.(1) 温度对小麦发芽有影响 。

(3)(3分) 温度 , 除温度以外种子萌发需要的环境条件(水分、空气) ,种子自身条件(种子的数量、大小、种类、饱满程度) 。

结构特点所属类群该类植物的编号孢子植物没有根、茎、叶分化藻类植物②④只有茎、叶分化苔藓类植物①有根、茎、叶分化蕨类 植物③种子植物种子 裸露 ,没有果皮包被裸子 植物⑦种子有果皮包被被子植物⑤⑥。

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