东丽区2011-2012学年第一学期五年级数学期末质量检测
天津市东丽区2019-2020学年小学五年级数学上学期期末质量跟踪监视试题
天津市东丽区2019-2020学年小学五年级数学上学期期末质量跟踪监视试题一、选择题1．有5元和10元的人民币共20张，一共是175元，5元的人民币有（）张。
A、5B、10C、152．一个正方形的边长是0.15 m，这个正方形的周长是（）.A．60 m B．0.6 m C．0.06 m3．下面每组算式中，结果相等的是（）。
A．0.52和0.5×2 B．8.5×0.34和0.85×34 C．1.7÷0.25和6.8÷14．下面说法正确的是（）。
A．x=5是方程x²+1=26的解B．0.既是循环小数，又是有限小数C．1.242424 既是循环小数，又是无限小数D．一个三角形的面积是一个平行四边形面积的一半，则这两个图形一定等底等高5．2.5÷0.1与2.5×10的结果（）A．积较大 B．商较大 C．相等6．简算0.46×0.83＋0.046×1.7时，要用到（）。
A．乘法交换律 B．乘法分配律 C．乘法结合律7．下面各式中，结果最大的算式是( )。
A．12.4×0.078 B．1.24×780 C．12.4÷788．0.3÷0.4的商为0.7时，余数是（）A．20 B．2 C．0.02 D．0.29．方程x+2.3=4.6的解是（）A．x=6.9 B．x=2.3 C．x=210．聪聪在教室的第三列第二行，用数对（3，2）表示，红红坐在聪聪的正前方，用数对表示为（）A．（3，1）B．（3，3）C．（4，2）二、填空题11．在1.02，，0.555，3.1415926…中，循环小数是（______），有限小数是（______）。
12．一辆汽车每小时行千米，7小时行（______）千米，如果要行驶300千米需要（______）小时。
13．下图是一个平行四边形，它包含了3个三角形。
(2021年整理)2011-2012学年小学数学五年级上册期末考试模拟试卷
(完整版)2011-2012学年小学数学五年级上册期末考试模拟试卷编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)2011-2012学年小学数学五年级上册期末考试模拟试卷）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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人教版五年级上册数学期末试卷班级姓名成绩一、智慧宝囊（13分）1、3。
2平方分米=（）平方厘米 0.6时=（）分1.25吨=（）吨（）千克2、在（）里填上>、<、=11×0.8（）11 5。
5×0.1( ）5.5÷10 0.89( ）0。
91÷0.9（）1 2÷3（）0。
67 4。
6÷100（）4。
6×0.13、一个平行四边形的面积是5。
2011-2012学年五年级数学期末试题
2011-2012学年上学期期末考试题 五 年 级 数 学 （ 时间：90分钟）卷首语：，通过一学期的学习，你一定掌握了许多数学知识和本领，请亮出你的风采吧!别忘了仔细审题，认真答卷哦!老师相信你一定能行! 祝你成功！ 一、想一想，填一填。
（每空1分，共26分。
） 1、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等，乙数是4.5，甲乙两数的和是（ ）。
2、一个平行四边形的面积是80平方分米，与它等底等高的三角形的面积是（ ）平方分米。
3、下图是由6个面积是1平方分米的正方形组成的，三角形C 的面积是（ ）平方分米，三角形A 、B 、C 的面积和是（ ）平 方分米，空白部分的面积是（ ）平方分米。
4、在8.03、0.83，8.03 。
、8.0 。
3 。
中，最大的数是（ ），最小的数是 （ ）。
5、一台拖拉机上午耕地a 公顷，下午耕地b 公顷，这台拖拉机一天工作8小时，平均每小时耕地（ ）公顷。
7、林芳的身份证号码是530322************，他今年有（ ）岁。
9、在○里填上“>”，“<”或“＝”。
4.91×1.03 ○ 4.91 3.18×0.97 ○3.18 5.64÷1 ○ 5.64 5.19×1 ○ 5.19 10、工人加工一批零件，10分钟做了25个，平均每做1个零件需要（ ）分钟。
11、一个三角形高不变，要使面积扩大3倍，底要扩大（ ）倍。
12、○☆☆☆○○☆☆☆○○☆☆☆○……按这种规律，第29个图形是（ ）。
13、一本书有78页，小明每天看x 页，看了4天，还剩（ ）页没看，当x=18时，还剩（ ）元。
14、求出3.06、2.90、2.74、3.52、2.83、2.89、2.78的中位数是（ ）。
密封线内不要答题学校班级姓名学号A B C15、两个相邻自然数的和是97，这两个自然数分别是（）和（）。
16、口袋里有5块红色橡皮，3块黄色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任意摸一块橡皮，摸（）橡皮的可能性大，如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等，需要再往袋中放入（）橡皮；如果想使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入（）橡皮（）块。
2011-2012学年度东莞市第一学期小学五年级数学期末测试题.pdf
8.8× 1.25
44.28÷ 0.25÷ 4
(17+22.78÷ 3.4) ÷ˉ0.3
3.06× 11ˉ 3· 06
五、动手操作 。(共 11分 ) z、 用空 白的圆形转盘 ,请 你按要求涂色 。(3分 )
(1)使 指针停在红色和黄色区域 的可能性都是告 。 (2)使 指针停在红色和黄色区域 的可能性都是÷ 。
克苹 果 ,并 准 备用剩下 的钱 买一些 桔子 ,每 千 克桔 子2.5元 。小
刚妈 妈还 可 以买几千 克桔子?(4分 )
29、 世界 闻名 的丝绸之路在甘肃境 内总长 1600千 米 ,比 兰州到 西安铁路长 的 2.2倍 还 多 159千 米 ,兰 州至西安的铁路长是 多少
千米 ? (用 方程解 ) (4分 )
生 ,用 2表 示 女生 ,如 :9734011表 示1997年 入学 、三 年级 四班 的 1号 同学 ,该 同学是 男 生 ,那 么1999年 入 学五年级 一班 的28号 女
同学的借书卡号是 (
)。
11、 五年级 (2)班 8名 男生 的跳远 绩如 下表 :
姓名
李平 陈嘉
成 绩/(米 ) 3.06 2.90
3、 已知两个 因数 的积 是32.45,如 果两个 因数 都扩 大10倍 ,积 是
(
),如 果一个 因数扩大10倍 ,另 一个 因数缩 小10倍 ,
积是 ( )。 ( 4、 78.6÷ 11的 商是一个循环 小数 ,用 简便 写法表 示 是 ), 商保 留两位 小数是 ( )。
5、 李老师 从家 到学校相距 a米 ,李 老 师步行 的速 度是 90柙分 ,
ˉ o。 5r÷ 3=2.5
L
r ︱
4万 一0.7〓〓4.1
2012年人教版五年级上册数学期末试卷及答案
2012年人教版五年级上册数学期末试卷及答案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2012年人教版五年级上册数学期末试卷及答案一、填空。
（每空1分，共24分）1、根据18×64＝1152，可知×＝（），÷＝（）。
2、÷的商的最高位在（）位上，结果是（）。
3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是（），最大可能是（）。
4、…用简便方法表示是（），保留三位小数约是（）5、不计算，在○里填“＞”“＜”或“＝”。
÷ ○× ○36÷○×100÷○73÷36、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁。
7、一本字典元，孙老师拿150元钱，最多能买（）本。
8、公顷＝（）平方米2时45分＝（）时公顷＝（）公顷（）平方米分＝（）秒9、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（）厘米。
10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（）种结果，摸出（）球的可能性最大，可能性是（）。
11、某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是（）（本题设计在重视学生理解基本概念、法则、性质的基础上，注意加强知识间的联系）二、判断题（8分）1、a2和2a表示的意义相同。
（）2、是循环小数。
（）3、从上面、正面、左面看到的图形都相同。
（）4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。
（）5、乘一个小数，所得的积一定比小。
（）6、小数除法的商都小于被除数。
（）7、含有未知数的等式叫做方程。
（）8、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。
（）（让学生通过分析、归纳、发现其中蕴涵的数学规律，既运用了所学知识，又培养了学生的应用意识。
五年级数(上册)学期末试卷
2011——2012学年度第一学期期末五年级数学试卷一、填空。
（每空1分，共20分）1、两个因数的积是1.05，其中的一个因数是1.5，另一个因数是（ ）。
2、1.23×2.4的积是（ ）位小数，如果把第一个因数扩大100倍，积是（ ）。
3、10÷6的商用循环小数记作（ ），保留一位小数是（ ）。
4、在○里填上“﹤”、“﹥”、 “＝”。
（1）7.8×0.99○7.8 （2）7.8÷0.99○7.8 （3）0.5×1○1×0.5 （4）0.5÷1○1÷0.55、3.2公顷＝（ ）平方米 0.58平方米＝（ ）平方分米6、省略乘号写出下面各式。
（1）a ×b ×c ＝（ ） （2）t ×20×3＝（ ） （3）24×X ×X ＝（ ） （4）7×m ×5＝（ ） 7、一个三角形的面积是1800平方分米，与它等底等高的平行四边形的面积是 （ ）平方分米。
8、当a ＝6，b ＝5，c ＝3时，a －（b －c ）的值是（ ）；a c ＋b c 的值是（ ）。
9、甲数是a ，乙数是b ，甲、乙两数的平均数是（ ）。
10、口袋里有大小相同的10个球，7个红球，3个白球，从袋中任意摸出1个 球。
摸到白球的可能性是（ ）。
二、判断题。
（每题1分，共5分）1、2.396保留两位小数是2.40。
（ ）2、含有未知数的等式叫做方程。
（ ）3、无限小数一定比有限小数大。
（ ）4、9.3636363636是循环小数。
（ ）5、两个面积相等的三角形一定等底等高。
（ ）三、选择题。
（每题1分，共5分）1、两个（ ）的三角形可以拼成一个平行四边形。
A ．完全相同 B ．面积相等 C ．等底等高2、下面各式中，结果大于1的是（ ）。
A ．0.99÷1B ．1×0.99C ． 1÷0.99 3、下面各式中，（ ）是方程。
人教版小学五年级上期数学期末教学质量监测试题(附答案)
五年级上期数学期末教学质量监测试题(附答案)时间：90分钟总分：100分一、填空(每空1分，共22分)1.小张买了5块橡皮，每块a元，需要( )元。
当a=1.5时，需要( )元。
2.在○里填上“>”、“<”或“=”。
3.99÷0.99○3.99 2.55×1.01○2.554.8×1.3○4.8÷1.3 3.7-1.2○3.7÷1.23.在( )里填上合适的数。
4.05吨=( )吨( )千克 3升50毫升=( )升4.一个三位小数保留两位小数是2.35，这个三位小数最大是( )，最小是( )。
5.一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动一位后是0.123，这个数是( )。
6.一个平行四边形的底是2.6厘米，高是4厘米，面积是( )，一个三角形的底是2.5厘米，面积是10平方厘米，高是( )。
7.一条裤子n元，一件上衣的价格是一条裤子的6倍，则一件上衣需要( )元，买一套服装共需( )元。
上衣比裤子贵( )元。
8. 五一班进行1分钟跳绳测试，第一组六位学生的成绩分别是：137个、142个、136个、150个、138个、149个，这组的平均成绩是( )个。
9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6，每次掷出“3”的可能性是( )，每次掷出双数的可能性是( )。
10.一辆汽车开100公里需要8升汽油，开1公里需要( )升汽油，1升汽油可以开( )公里。
二、选择(每小题1分，共5分)1.2.695保留两位小数是( )。
A、2.69B、2.70C、0.702.已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的积是( )A、0.595B、5.95C、59.53.在一个位置观察一个长方体，一次最多能看到它的( )。
A、一个面B、两个面C、三个面4.一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等。
三角形的高是2分米，平行四边形的高是( )分米。
天津市东丽区五年级数学上学期解答题大全80题
天津市东丽区五年级（上）解答题大全80题word含答案一、解答题1．小华看一本书，8天看完，平均每天看全书的几分之几？2．下图是一个长方体纸盒展开图，这个纸盒的体积是多少？3．只列式，不计算。
4．甲乙两辆汽车同时从上海和南京相对开出，经过3.1小时后，甲车在超过中点12.4千米处和乙车相遇。
甲车每小时行54千米，乙车每小时行多少千米？5．一个棱长是40cm的正方体油箱,油面离箱口5cm,油箱内有多少升油?6．两个字典的纸质相同，《新华字典》厚大约6厘米，720页；《英汉辞典》厚大约8．5厘米。
《英汉辞典》大约多少页?7．下面是佳慧超市甲、乙两个分店去年四个季度的销售额统计表。
（1）根据上表中的数据，绘制出乙店去年四个季度的折线统计图。
佳慧超市甲、乙两个分店去掉四个季度的销售额统计图（2）哪个店的季度平均销售额高些？（3）从图中你能发现什么有价值的信息？8．少先队员植树，第一小队12人，平均每人植6棵，第二小队8人，平均每人植9棵，两队队员平均每人植树多少棵？9．只列方程不计算：小刚今年12岁，比他的爸爸小26岁，爸爸今年几岁？10．圆被誉为最完美的图形，请你画一个直径为2厘米的圆，并分别标出半径、直径，求出它的周长和面积。
11．一张长30厘米，宽18厘米的长方形硬纸板，在它的四个角各剪去边长6cm的正方形，折成一个无盖的纸盒。
这个纸盒用了多少铁皮？容积有多少？12．教学楼门前有一根长方体柱子，高3.8m，底面是边长0.4m的正方形。
如果给这根柱子的四周刷油漆，每平方米需油漆0.3kg，共需油漆多少千克？13．一个长方体玻璃鱼缸，长50cm，宽40cm，高30cm。
（1）做这个鱼缸至少需要多少平方厘米玻璃？（上面没有盖）（2）这个鱼缸的容积大约是多少升？（玻璃厚度忽略不计）（3）在鱼缸里注入40L水，水深大约是多少厘米？14．实验小学五（1）班准备参加体操比赛，王老师在排队时发现一个特别有趣的现象：若每排9人，则多8人；若每排8人，则多7人；若每排6人，则多5人。