19、七颗钻石练习题

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《七颗钻石》阅读理解练习及答案

《七颗钻石》阅读理解练习及答案

《七颗钻石》阅读理解练习及答案《七颗钻石》是19世纪俄国大文豪列夫·托尔斯泰的一部短篇小说,以卓越的想象力描述了一个小女孩在大旱之年从她的梦境中梦到七颗钻石,并因此引发了一场奇迹的故事。

以下是我为你提供的《七颗钻石》的阅读理解练习及答案。

1.本文以什么为题材?小女孩做了什么梦?这篇文章以小女孩在大旱之年梦到七颗钻石,并因此引发了一场奇迹为题材。

小女孩梦见七颗钻石从天而降,化作七颗星星,指引她找到水源。

2.为什么水罐会变成银的?水罐会变成银的,是因为小女孩的母亲认为水罐很神奇,所以把它放在了柜子里。

而当小狗把水罐踢到小女孩的床下时,小女孩对母亲说她做了一个奇怪的梦,梦中小狗把水罐踢到了她的身边,她用水罐喝水并感觉非常清凉。

这个梦被母亲认为是神圣的,于是她把水罐从床下捡起来并把它放在桌子上。

这时,水罐自动装满了水。

当小女孩的母亲想让村长也喝到水时,水罐又变得银光闪闪。

这表明水罐不仅可以神奇地装满水,还可以为别人带来好处。

3.水罐又为什么会变成金的?水罐会变成金的,是因为村长的女儿觉得水罐很神奇,所以把它放在了窗台上。

而当小狗把水罐踢到小女孩的身边时,小女孩又用水罐喝水并感觉非常清凉。

这个梦被村长的女儿认为是神圣的,于是她把水罐从地上捡起来并把它放在窗台上。

这时,水罐自动装满了水。

当村长女儿想让她的丈夫也喝到水时,水罐突然变得金光闪闪。

这表明水罐不仅可以神奇地装满水,还可以为别人带来好处。

4.水罐最后为什么会变成钻石?水罐最后会变成钻石,是因为小女孩的母亲想让所有人都喝到水,于是她把水罐带到了外面。

这时,小狗又把水罐踢到了小女孩的身边,小女孩再次用水罐喝水并感觉非常清凉。

这时,水罐自动装满了水。

当小女孩想让她的父亲也喝到水时,水罐突然变得像钻石一样闪亮。

这时,突然出现了一位仙女,告诉她们这颗钻石可以实现她们的愿望。

这说明水罐不仅可以神奇地装满水、为别人带来好处,还可以实现人们的愿望。

5.七颗钻石升上天空变成了星星有什么象征意义?七颗钻石升上天空变成了星星象征着善良、爱心和无私奉献的精神。

人教版三年级语文下册19、七颗钻石同步练习题

人教版三年级语文下册19、七颗钻石同步练习题

19、七颗钻石一、看拼音、写词语。

jiāo kě shuǐɡuàn āi shānɡ cōnɡ mánɡ tuò mò()()()()()tián jìnɡ jìnɡ rán jìnɡ rán còu shànɡ rěn shòu()()()()()二、给下面的多音字组词。

三、形近字组词。

渴()凑()绊()罐()喝()揍()伴()灌()竞()垂()匆()第()竟()唾()忽()递()四、照样子把句子写具体。

例如“罐子里竟装满了水。

罐子里竟装满了(清澈新鲜的)水1.阳光洒满了小山村阳光洒满了()小山村2.音乐吸引着观众。

()音乐吸引着()观众。

五、读课文,回答问题。

很久很久以前,地球上发生过一次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都敢哭了,许多人和动物都焦渴而死。

1.这是课文《七颗钻石》的第一自然段,这是一篇__________,作者是__________国著名作家__________。

2.从这段话中我们能体会到当时__________很重要。

3.课文描写小女孩去找水,她的水罐由__________到__________,由__________变成__________,升到天空又变成了__________。

这些神奇的变化都是因为小女孩很__________,一次又一次舍己为人。

小女孩的美丽心灵就像晶莹的__________和__________,闪烁着动人的光芒,感动着所有读故事的人们。

【答案】 1×10-2 C20 nBS 100×0.05×0.2×0.2 C =1×10-2C. q =2R1 =ΔΦ=BΔS =BS(1-cos60°) 从中性面计时,转过 60°,如图所示 nΔΦnΔΦ = ΔtR Δt =q = I5.3 电感和电容对交变电流的影响课时作业基础达标1.下列说法正确的是( )A.电阻对直流电和交变电流均有阻碍作用B.电感对直流电和交变电流均有阻碍作用C.电感对交变电流没有阻碍作用D.电容器两极板间断路,因此串联着电容器的电路不能通交变电流【答案】A2.对扼流圈的以下说法,正确的是( )A.扼流圈是利用电感阻碍交变电流的作用制成的B.低频扼流圈用来“通低频、阻高频”C.高频扼流圈用来“通直流、阻交流”D.高频扼流圈对低频交变电流的阻碍作用大,对高频交变电流的阻碍作用小【解析】低频扼流圈用来“通直流、阻交流”,对低频交变电流的阻碍作用也很大.高频扼流圈对高频交变电流的阻碍作用大,对低频交变电流的阻碍作用小,故选项A 正确.【答案】A3.对交流电“通过”电容器的正确理解是( )A.交变电流能够使电容器极板间的绝缘介质变成导体B.交流电路中定向移动的电荷通过了电容器两极板间的绝缘介质C.交变电流能够使电容器交替进行充放电,电路中就有了持续的电流,表现为交变电流通过了电容器D.电容器是导体,电流可以通过电容器【解析】电容器能让交变电流通过,实际上是通过充放电来完成的,定向移动的电荷并没有从一个极板到另一极板,故A、B 错误;但它的充放电完成了交流电通过的任务,就好像电流真的通过了电容器一样,故选项C 正确;电容器两个极板间是绝缘的,D 项错.【答案】C4.对于容抗,下列说法中正确的是( )A.电容器电容越大,容抗越大B.电容器电容越大,容抗越小C.电容器电容越大,容抗可能越小D.对于同一个电容器,容抗可以变化【答案】CD5.如图所示,两个同学利用图示装置做实验,第一位同学使ab在导轨上匀速运动,第二位同学使ab 在导轨上做变速运动,但两位同学对ab 杆做的功一样多.第一位同学的方法小灯泡消耗的电能为W,第二位同学的方法小灯泡消耗的电能为W,它们相比较( )A.W=W B.W>WC.W<W D.不能比较【解析】ab 棒匀速运动时,产生的感应电动势是恒定的,感应电流也是恒定的,因此在线圈上不会产生感抗,所以通过小灯泡的电流大,消耗的电能多;当ab 变速运动时,产生的感应电动势是变化的,感应电流也是变化的,在线圈上产生感抗,使通过小灯泡的电流减小,因此消耗的电能少,故选项B 正确.【答案】B6.如图所示,开关S 与直流恒定电源接通时,L、L两灯泡的亮度相同,若将S 与交变电流接通( )A.L、L两灯泡亮度仍相同B.L比L更亮些C.L比L更暗些D.交变电源电压的有效值与直流电压相同,两灯与原来一样亮【答案】B7.如下图所示的电路中,正弦交流电源电压的有效值为220 V,则关于交流电压表的读数,以下说法中正确的是( )A.等于220 V B.大于220 VC.小于220 V D.等于零【解析】虽然交变电流能通过电容器,但也受到阻碍作用,电容器与电阻串联,根据分压原理可知电阻两端的电压小于电源电压,电压表测的是电阻两端的电压,C 正确.【答案】C8.如图所示,A、B、C 为三个相同的灯泡,a、b、c 为与之串联的三个元件,E为直流电源,E为交流电源.当开关S 接“1”时,A、B 两灯均正常发光,C 灯不亮;当开关S 接“2”时,A 灯仍正常发光,B 灯变暗,C 灯正常发光.由此可知,a 元件应是_ ;b 元件应是;c 元件应是_ _.【解析】由题意知,接“1”时,直流电不通过c,故 c 为电容器;接“2”时通交流电,B 灯变暗是由于感抗所致,故 b 应为电感器,则a 为电阻.【答案】电阻电感器电容器9.教室和家庭中的电风扇都可以调节快慢,如右图所示,要调节快慢,就要改变电动机的电流.风扇一般是用交流电,要改变交流电的大小,可以用电感调速器,调速器的结构如图所示,探究它是利用什么作用调节吊扇快慢的.【解析】由图可知,在“日”字形的软铁芯上,绕了数百匝线圈,每隔数十匝就将抽头接到2 至 5 各端钮上.线圈与电风扇电动机串联,它将分掉电源加在电风扇上的部分电压,使电风扇转速降低.图中端钮0 是断路;端钮1 不经线圈直接通电,风扇的转速最高;端钮5 经过的线圈匝数最多,故转速最低.【答案】见解析能力提升1.如图所示,某电子电路的输入端输入的电流既有直流成分,又有交流低频成分和交流高频成分,若通过该电路只把交流的低频成分输送到下一级,那么关于该电路中各元件的作用,下列说法中正确的是( )A.L 在此的功能为通直流,阻交流,叫高频扼流圈B.L 在此的功能为通高频,阻低频,叫低频扼流圈C.C在此的功能为通交流,隔直流,叫隔直电容D.C在此的功能为通高频,阻低频,叫高频旁路电容【解析】该电路只把交流的低频成分输送到下一级,C能通交流,隔直流,C 正确;L 通直流,阻交流是低频扼流圈,A、B 错误;C通高频、阻低频,是高频旁路电容,D 正确.【答案】CD2.如图所示为某电器中电路的一部分,当输入有直流成分、交流低频成分和交流高频成分的电流后,在其输出端得到可调大小的交流低频成分,那么有关各元器件作用的说法,正确的是( )A.C为高频旁路电容器,交流高频成分被该电容器大量分流B.R 为滑动变阻器,它的滑片上下移动可以改变输出端电压的大小C.C为隔直电容器,交流低频成分通过该电容器输出D.C的电容较大,C的电容较小【解析】据题意,欲得到交流低频,则高频交流应通过C滤掉,直流自然不能通过C到达输出端,因此C的作用是高频旁路,其电容应较小;R 是起调节输出电压的作用;C的作用是隔直流,通低频交流,因此其电容较大.【答案】ABC3.在收音机线路中,经天线接收下来的电信号既有高频成分又有低频成分,经放大后送给下一级,需要把低频成分和高频成分分开,只让低频成分输入给下一级,我们采用了如图所示的装置电路,其中代号a、b 应选择的元件是( )A.a 是电容较大的电容器,b 是低频扼流圈B.a 是电容较大的电容器,b 是高频扼流圈C.a 是电容较小的电容器,b 是低频扼流圈D.a 是电容较小的电容器,b 是高频扼流圈【解析】a 应该将高频成分旁路掉,所以应该用较小的电容器;b 应该让低频成分通过,所以应该用高频扼流圈.【答案】D4.交变电流通过一段长直导线时,电流为I,如果把这根长直导线绕成线圈,再接入原电路,通过线圈的电流为I′,则( ) A.I′>I B.I′<IC.I′=I D.无法比较【解析】长直导线的自感系数很小,感抗可忽略不计,其对交变电流的阻碍作用可看做是纯电阻,流经它的交变电流只受到导线电阻的阻碍作用.当导线绕成线圈后,电阻值未变,但自感系数增大,对交变电流的阻碍作用不但有电阻,而且有感抗,阻碍作用增大,电流减少.【答案】B5.如图所示,从AO 输入的信号中,有直流电流和交变电流.(1)现要求信号到达BO 两端没有直流电压,需要在AB 间接一个什么元件?该元件的作用是什么?(2)若要求信号到达BO 端只有直流电压,而没有交变电压,则应在AB 间接入一个什么元件?该元件的作用是什么?【解析】(1)因为BO 两端不需要直流电,只需要交流电,根据电容器有“通交流,隔直流”的作用,应在AB 间接入一个电容器C,该电容器对直流电有阻隔作用,对交变电流有通过作用.(2)因为BO 两端不需要交流电,只需要直流电,根据电感有“通直流,阻交流”的作用,应在A、B 间接入一个电感线圈L,该线圈对交流电有阻碍作用,对直流电有通过作用.【答案】(1)电容器C 该电容器对直流电有阻隔作用,对交流电有通过作用(2)电感线圈L 该线圈对交流电有阻碍作用,对直流电有通过作用。

部编版小学三年级语文下册同步练习:19七颗钻石-最新

部编版小学三年级语文下册同步练习:19七颗钻石-最新

19 七颗钻石教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看拼音写词语。

zuàn shí jiāo kě shuǐɡuàn xǐ chū wànɡ wài( ) ( ) ( ) ( )fǎn zhenɡ dìɡěi tuò mo cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。

yān( ) lěi ( )咽累yè( ) lèi ( )三、比一比,再组词。

渴()舔()哀()喝()添()衷()竟()涌()绊()竞 ( ) 踊()伴()镜()勇()拌()四、请写出近义词或反义词。

近义词:一瞬间—突然—反义词:干旱—清澈—巨大—新鲜—五、读句子,你也可以写一写。

例:小姑娘哪儿也找不着水,累得..倒在沙地上睡着了。

1.四周没有一点儿声响,静得2.街上站满了看游行表演的人,挤得探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(探究题)文中描写水罐一次又一次神奇地变化,你能写出水罐都发生了哪些变化吗?空的木水罐→2.(开放题)(1) 水罐里最后竟然涌出了巨大水流,还跳出了钻石,而后钻石又变成了星星。

你知道作者为什么要写钻石变成了星星吗?(2) 用一句话概括一下你读了这个童话懂得了什么。

3.(创新题)故事结尾写从水罐里涌出了“一股巨大的清澈又新鲜的水流”,请你想象一下此时大地会发生什么样的变化呢?部分参考答案:基础部分:二、yān(咽喉) lěi (累计)咽累yè(呜咽) lèi (劳累)四、一刹那忽然潮湿浑浊微小腐烂拓展部分:1、空的木水罐→有水的木水罐→水罐掉在地上,水依然是满的→银水罐→金水罐→从中跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。

2、(1)因为星星和钻石一样,象征着美好的心灵,象征着爱心。

星星永远挂在夜空里,象征着爱心永恒;它光照人间,还表示爱心普照人间。

人教版语文三年级下册第五组第19课《七颗钻石》同步练习B卷

人教版语文三年级下册第五组第19课《七颗钻石》同步练习B卷

人教版语文三年级下册第五组第19课《七颗钻石》同步练习B卷姓名:班级:成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共24题;共97分)1.(3分)再读课文《七颗钻石》,填一填。

我知道课文中的水罐发生了一次次神奇的变化,主要有:空木水罐一__________ —掉在地上端端正正,水依然是满的一____________ —金水罐一 ___________ 。

2.(5分)照样子写句子。

例:他看望王伯伯。

他去乡下看望王伯伯。

他去乡下看望管理桃园的王伯伯。

水罐里涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

3.(10分)给形近字组词。

蓬绊衰咽涌逢伴哀烟通给形近字组词。

4. (10分)股添罐喝早_没舔灌渴旱5.(2分)根据课文《七颗钻石》内容选择。

什么使水罐发生了神奇的变化。

A .爱心B .魔法6.(2分)下列对课文内容的说明不恰当的一项是()A .小姑娘得到一罐清亮新鲜的水,喜出望外,真想喝个够,但她一口也没有喝,而是将水罐交给了妈妈。

这说明她对妈妈的关心、爱护胜过对自己的关爱。

B .病重的妈妈那么需要水,却把水又递给小姑娘。

这是一种崇高的母爱,是人类至真至美之情。

C .小姑娘在自己干渴难忍的时候,把水递给了一位讨水喝的过路人,说明小姑娘有一颗博大的爱心,这是爱的升华。

D .小姑娘把水倒在手掌里让小狗舔喝,说明她是个不懂事的孩子。

7.(2分)根据意思选择正确的词语填空捡:拾起,拿起。

拣:挑选,拿起。

我_________ 最大的苹果给了奶奶。

我_________ 到一个钱包,把它交给了老师8.(8分)选一选,填一填。

(颗棵)一__________ 树一__________ 星一__________________ 米粒一__________ 松树(到倒)__________ 水回____________ 跌__________ 来 ___________________________9.(5分)课文《七颗钻石》主要讲了一件什么事?10.(5分)按要求完成句子练习。

人教新课标三年级下册《第19课_七颗钻石》小学语文-有答案--有答案-同步练习卷

人教新课标三年级下册《第19课_七颗钻石》小学语文-有答案--有答案-同步练习卷

人教新课标三年级下册《第19课七颗钻石》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 读拼音写词语。

一位旅人走得很cōnɡ________忙,忘记带足够的水,jìnɡ________然lèi________倒在路边。

他āi________伤地叹了一口气,rěn________不住tiǎn________了一下干裂的嘴唇,yàn________下一口tuò mo________。

这时,一位好心人给他水喝,他的眼里yǒnɡ________出激动的泪花。

2. 比一比,再组词。

渴________(________)衷________(________)舔________(________)竭________(________)享________(________)添________(________)3. 给下列加点的多音字注音。

(1)小姑娘咽________了一口唾沫,把水罐递给了这个过路人。

(2)过了一会儿,阮恒又开始呜咽________。

(3)秋天到了,树上结出了累________累硕果。

(4)由于长年累________月的辛劳,妈妈的头发白了许多。

(5)小姑娘累________得倒在沙地上睡着了。

(6)那七颗钻________石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。

(7)蕾蕾是个善于钻________研的好孩子。

4. 按要求完成句子练习。

(1)小姑娘往手掌里倒了一点儿水。

(改成“把”字句)________(2)水罐里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。

(缩句)________。

5. 照样子,把句子写具体。

例:罐子里装满了水。

罐子里装满了(清澈新鲜的)水。

(1)阳光洒满大地。

________阳光洒满大地。

(2)音乐吸引着观众。

________音乐吸引着________观众。

6. 阅读课文《七颗钻石》第2、3自然段,回答问题。

(1)照样子,写词语。

(2)读课文,你会发现文中这只水罐发生了几次变化。

(小学)三年级语文下册19七颗钻石习题精选新人教版

(小学)三年级语文下册19七颗钻石习题精选新人教版

(小学)三年级语文下册19七颗钻石习题精选新人教版
1、根据拼音写出汉字。

(2分)
干h哱plain 清ch圽plain sh攏间
tu怽plain沫
2、在横线上填出恰当的量词。

(4分)
一河两星星三马四

五桌子六椅子八猪九

3.根据具体语境,理解词语的作用。

(4分)
(1)很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾。

“很久很久”的作用是什么?
(2)小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。

“赶紧”一词说明了什么?
4、填空:(4分)
《七颗钻石》是19世纪国伟大作家的童话。


例举他的三部作品。

5、用精炼的语言概括这篇童话的主题。

(3分)
6、模仿下文对月儿的描写,再写两个句子。

(3分)
例句:天上蓝得可爱,仿佛一汪水似的,月儿便更出落得精神了。

仿写:
7、下列对课文内容的说明不恰当的一项是()(2分)
A.小姑娘得到一罐清亮新鲜的水,喜出望外,真想喝个够,但她
一口也没有喝,而是将水罐交给了妈妈。

这说明她对妈妈的关心、
爱护胜过对自己的关爱。

B.病重的妈妈那么需要水,却把水又递给小姑娘。

这是一种崇高
的母爱,是人类至真至美之情。

C.小姑娘在自己干渴难忍的时候,把水递给了一位讨水喝的过路人,说明小姑娘有一颗博大的爱心,这是爱的升华。

D.小姑娘把水倒在手掌里让小狗舔喝,说明她是个不懂事的孩子。

8、七颗钻石象征着什么?(3分)
参考答案:
“七个钻石》象征小姑娘晶莹剔透的爱心。

新人教版三年级(下)《第19课时 七颗钻石》同步练习卷(1)

新人教版三年级(下)《第19课时 七颗钻石》同步练习卷(1)

新人教版三年级下册《第19课时七颗钻石》同步练习卷(1)一、填空题(共3小题,每小题0分,满分0分)
1.看拼音写词语。

zuàn shí
jiāo kě
shuǐɡuàn
xǐchūwànɡwài
cōnɡcōnɡmánɡmánɡ
fǎn zhènɡ
dìɡěi
rěn bùzhù
tuòmò
yǒnɡchū
xīn xiān。

2.按课文内容填空。

(1)很久很久以前,在地球上发生过一次灾:所有的河流和水井都了,草木丛林也都了,许多人及动物都而死。

(2)小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成的,后来又变成的,最后还从水罐里跳出了七颗很大的,涌出了一股巨大的又的水流。

这一次次的变化都源于人类永恒不变的呀!
3.实践活动
《七颗钻石》这篇课文真感人,你还知道其他感人的童话故事吗?
新人教版三年级下册《第19课时七颗钻石》同步练习
卷(1)
参考答案
一、填空题(共3小题,每小题0分,满分0分)
1.钻石;焦渴;水罐;喜出望外;匆匆忙忙;反正;递给;忍不住;唾沫;涌出;新鲜;2.大旱;干涸;干枯;焦渴;装满水;银;钻石;清澈;新鲜;爱;3.;。

最新统编版小学三年级语文下册同步练习:19七颗钻石

最新统编版小学三年级语文下册同步练习:19七颗钻石

19 七颗钻石教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看拼音写词语。

zuàn shí jiāo kě shuǐɡuàn xǐ chū wànɡ wài( ) ( ) ( ) ( )fǎn zhenɡ dìɡěi tuò mo cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。

yān( ) lěi ( )咽累yè( ) lèi ( )三、比一比,再组词。

渴()舔()哀()喝()添()衷()竟()涌()绊()竞 ( ) 踊()伴()镜()勇()拌()四、请写出近义词或反义词。

近义词:一瞬间—突然—反义词:干旱—清澈—巨大—新鲜—五、读句子,你也可以写一写。

例:小姑娘哪儿也找不着水,累得..倒在沙地上睡着了。

1.四周没有一点儿声响,静得2.街上站满了看游行表演的人,挤得探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(探究题)文中描写水罐一次又一次神奇地变化,你能写出水罐都发生了哪些变化吗?空的木水罐→2.(开放题)(1) 水罐里最后竟然涌出了巨大水流,还跳出了钻石,而后钻石又变成了星星。

你知道作者为什么要写钻石变成了星星吗?(2) 用一句话概括一下你读了这个童话懂得了什么。

3.(创新题)故事结尾写从水罐里涌出了“一股巨大的清澈又新鲜的水流”,请你想象一下此时大地会发生什么样的变化呢?部分参考答案:基础部分:二、yān(咽喉) lěi (累计)咽累yè(呜咽) lèi (劳累)四、一刹那忽然潮湿浑浊微小腐烂拓展部分:1、空的木水罐→有水的木水罐→水罐掉在地上,水依然是满的→银水罐→金水罐→从中跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。

2、(1)因为星星和钻石一样,象征着美好的心灵,象征着爱心。

星星永远挂在夜空里,象征着爱心永恒;它光照人间,还表示爱心普照人间。

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《七颗钻石》第一课时(以下练习供第一课时巩固练习用15分钟)
一、我能拼准,我会填。

jiāo kěshuǐ ɡuànāi shānɡcōnɡmánɡtuò mò tián jìnɡ jìnɡ rán láo lèi còu shànɡ rěn shòu ( )()()()()( ) ( ) ( ) ( )( )
二、辨字组词。

渴()罐()拌()洒()舔()揍()澈()拣()
喝()灌()绊()酒()添()凑()撤()捡()
三、考考你的眼力。

(在正确读音下画“____”)
干涸(hégù)凑上去(còu chòu)忍住(rěn rěng)清澈(zhéchè)一瞬间(shùn shà)涌出(yǒng rǒng)《七颗钻石》第二课时(以下练习供第二课时巩固练习用15分钟)
四、照样子把句子写具体。

1.阳光洒满了()小山村 2.()音乐吸引着()观众。

1、根据课文内容填空。

水罐变化:()()()()()
2、“小姑娘咽了一口唾沫”还是把水罐递给了过路人,为什么?_________________________________________________
3、读了课文后,你喜欢这个小姑娘吗?说说你的原因。

答:______________________________________________________
4、水罐不断地变化,越变越好,你认为是什么让它变的?答:_________________________________________________________。

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