建筑工程概论大纲
《建筑概论》课程教学大纲--施卫
《建筑概论》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标本课程是建筑环境与能源应用工程专业的一门学科基础课，是研究建筑空间和构造的设计理论和设计方法的一门工程技术型课程。
本课程主要培养学生对建筑空间和构件的理解能力，使学生了解建筑空间及建筑构造的基本知识，了解建筑的表达方式、基本设计原则和方法,包括建筑基本知识、建筑构件及安全使用、住宅及公共建筑空间组织等。
三、教学内容和基本要求本课程的教学内容如下，括号内为供参考的学时要求。
第一章概论（2）主要教学内容：我国的建筑方针，建筑物按使用性质、主要承重结构材料以及层数的分类方法，建筑物按耐久年限、耐火程度的分级方法。
房屋建筑识图：在《建筑制图》课程中介绍第二章民用建筑设计（4）主要教学内容：民用建筑设计概述，单一建筑空间设计，建筑空间组合设计，建筑体型及立面设计。
要求：了解建筑的基本构成要素、建筑设计的内容和依据、设计程序，掌握常用模数数列。
初步掌握一般民用建筑主要房间、辅助房间、交通联系部分的平面设计的一般方法。
了解建筑的防火与疏散要求。
初步掌握建筑平面组合的设计方法。
初步掌握一般民用建筑的剖面形式。
掌握建筑各种竖向尺寸和建筑层数的概念。
了解建筑竖向组合和空间利用的常用方法。
了解建筑体型及立面设计的一般要求。
了解一般建筑的体型和立面设计的一般规律。
第三章民用建筑构造(12)主要教学内容：民用建筑构造概述，墙体和基础，楼地层、阳台和雨篷楼梯，屋顶，门与窗，变形缝。
要求：掌握房屋的基本构件的组成、作用及要求。
理解影响建筑构造的各种因素。
掌握构造的设计原则。
了解建筑保温、隔热与节能，以及建筑防潮、建筑隔声的概念。
掌握墙与基础的要求、组成和类型。
了解墙体保温、隔热与节能的特点。
掌握砌筑墙体的构造原理和常用方法。
掌握隔墙构造的原理和常用方法以及墙面装修。
了解地下室防潮、防水的原则方法。
掌握梁板层与地面的要求、组成和类型。
掌握钢筋混凝土梁板层构造的原理和方法，了解梁板的结构形式。
建筑概论考试大纲纲要大纲.doc
1.建筑——人建造的构筑物（群）（避所——空）。
建筑是人的构筑物。
建筑是人的避所。
是人区物的重要特征。
2、示巢居和穴居的起源地区和展程。
“上古之，人民少而禽多，有圣人架木巢，以防其害”3、建筑与人的哲学关系？《黄帝宅》：宅者，人之本。
人因宅而立，宅因人而得存，人宅相扶，感天地。
4、特威的建筑三要素用、固、美——功能、物技条件、外形象5、如何看懂建筑1）建筑的尺度开，深。
古代：五开，七开；最大九开。
一深，二深，三深。
以皇家建筑和寺建筑主。
（）代：自由分割，体建筑可达 70 米， 70 米，伸。
以体育例，、达300 米。
2）建筑的外元素屋，体，地面，，窗等。
（）——扇，框，楣，廊，插，鼻，墩，，，，，画，神（将神）⋯⋯窗——窗扇，窗框，窗眉，窗台，窗帘，窗，窗，窗花，封⋯⋯建筑的内部元素（家具）：床（、子、被子），桌子，椅子，凳子，柜子，箱子，炉子——、碗、瓢、盆。
3) 建筑的构造元素元素的合方式—————筐架的合理合。
，架，支，榫，定，接，4) 建筑的构元素力学构，数学的合理性———不倒塌。
5)建筑的材料元素石材（西方），木材（方，倒屋不塌），泥土（），草（世界各地），玻璃（水晶），水泥（），石灰，混凝土，火山灰，金属（埃菲塔）⋯⋯⋯6) 建筑的技工施工手段，，机械。
7)建筑的空元素6、建筑功能考的四大要素是什么？人体活尺度的要求、人生理需求、使用方式和程、心理的要求7、建筑物技条件包括三大要素是什么？建筑构、建筑材料、施工技8、建筑形象包括哪些基本要素？比例、尺度、均衡、韵律、比、定9、建筑空包括哪两大？两空的意如何？外部空和内部空10、老子《道德》中空的精辟分析与意？“埏埴以器，当其无，有器之用；以室，当其无，有室之用。
故有之以利，无之以用。
”12、示中国水学中的四大神及位置？如何用代生理解——水中的四大神建筑址的意？“左青，右白虎，前朱雀，后玄武”。
前朱雀，逐光，所以建筑前方有开，是了足采光需要！后玄武，静候敦，易高但不易近，主要是了住北方吹来的冷，同不宜太近是防止山体滑坡来的危。
《建筑工程概论》课程教学大纲
《建筑工程概论》课程教学大纲课程编码：0605005 学分：2 总学时：36说明课程性质】本课程是一门综合性专业基础课，具有实践性强和综合性强的特点。
主要包括投影原理基本知识、建筑工程图识图、建筑材料、建筑构造和房产测量五大部分，其中以建筑工程图识图、建筑材料和建筑构造三部分为主, 投影原理基本知识和房产测量部分则作为自学内容。
教学目的】本课程目的能给学生传授专业基础理论、基本能力和基本技能，使学生对建筑工程总体有个基本的认识，为物业管理专业学生学习后续相关的专业课打下牢固基础。
教学任务】1、使学生掌握建筑工程图的组成、建筑施工图和结构施工图识图的基本知识。
2、使学生了解石膏、砖、石材、钢材、木材、沥青等建筑材料的基本知识和技术性能，熟悉水泥、砂浆和混凝土等基本知识和技术性能，以及它们的作用。
3、使学生掌握墙体、基础和地下室、楼地层、阳台及雨蓬、楼梯、屋顶、门窗等的基本结构、材料及各种做法，影响结构的各种因素及采取的相应措施。
教学内容】（一）、课程的基本要求1、了解各种线型、尺寸的标注、比例的表示方法；掌握标高的标注方法、定位轴线、索引号和详图符号的表示方法以及主要材料的图例；掌握建筑工程图的组成；了解识图的一般方法；2、掌握建筑总平面、建筑平面和楼层结构平面布置图识读的基本方法，熟悉识读建筑立面图、建筑剖面图、详图和基础平面施工图的基本知识及方法；3、熟悉建筑材料密度、含水率、孔隙率、软化系数等概念和计算；了解建筑材料表观密度、抗冻性、抗渗性、导热性等概念；熟悉建筑材料强度的基本概念，了解建筑材料其他力学性质。
4、了解两种气硬性材料的化学组成及特性；掌握水泥的形成、硬化过程、技术指标；了解其它硅酸盐水泥的成分及特性；5、掌握砂浆的组成、用途、技术性质；掌握五种混凝土的组成、技术指标、适用范围；6、了解各种砖的种类和性质；了解钢材的分类，熟悉碳素结构钢和低合金结构钢的牌号与应用，钢板的类型；了解木材的技术性质和综合应用；熟悉石油沥青的技术性质和沥青制品，了解塑料的特点、组成、分类和应用，了解涂料的组成、品种和应用；7、掌握建筑的定义、建筑的分类；掌握建筑物的构造组成，了解结构的概念及组成；掌握建筑物的耐久年限划分，了解耐火等级的划分及建筑模数；8、掌握基础的类型，了解它们的构造特点；掌握基础埋深的影响因素。
广东省高等教育自学考试 《建筑工程概论》课程(课程代码00174)
附件3广东省高等教育自学考试《建筑工程概论》课程(课程代码：00174)考试大纲目录Ⅰ课程性质与设置目的要求Ⅱ课程内容与考核目标第一章建筑工程基础知识（一）学习目的与要求（二）课程内容（三）考核知识点（四）考核要求第二章建筑材料（一）学习目的与要求（二）课程内容（三）考核知识点（四）考核要求第三章建筑工程识图（一）学习目的与要求（二）课程内容（三）考核知识点（四）考核要求第四章建筑构造（一）学习目的与要求（二）课程内容（三）考核知识点（四）考核要求第五章建筑结构形式（一）学习目的与要求（二）课程内容（三）考核知识点（四）考核要求第六章建筑施工概述（一）学习目的与要求（二）课程内容（三）考核知识点（四）考核要求第七章购买商品房必备常识（一）学习目的与要求（二）课程内容（三）考核知识点（四）考核要求Ⅲ有关说明与实施要求（一）自学考试大纲的目的和作用（二）课程自学考试大纲与教材的关系（三）关于自学教材与主要参考书（四）关于自学要求和自学方法的指导（五）对社会助学的要求（六）对考核内容和考核目标的说明（七）关于考试命题的若干规定附录：题型举例Ⅰ课程性质与设置目的的要求（一）课程性质和特点建筑工程概论是非土木建筑专业的一门技术基础课，包括建筑工程基础知识，建筑材料，工程识图，建筑构造和结构基本形式，施工概述和购买商品房必备常识七个部分。
设置本课程的目的是使学生掌握建筑工程项目的建设程序，熟悉建筑材料的性能并能正确选用，掌握建筑各类工程图的识别，熟悉各类结构形式的特点，熟悉主要的施工技术，并有一定的房地产买卖常识为后续课程的学习以及实际工作打下一定的基础。
指导学生的学习与实践。
（二）本课程的基本要求1.掌握建筑工程项目的常识为参加工程实践提供框架指导2.熟悉建筑材料的基本性质，并能正确选用适当的材料3.掌握建筑，结构已及水电等设备工程制图的一般表示方法和内容为阅读和绘制施工图打下一定的基础4.掌握构造设计的原则；熟悉基础地下室、墙体、楼地层、阳台与雨篷、楼梯、台阶与坡道、门与窗、屋顶和变形缝等民用建筑基本构造。
00174建筑工程概论大纲2016.05
《建筑工程概论》考试大纲课程代号： 00174 课程名称：建筑工程概论编写学校：南京工业大学编写老师：白春玲审核老师：贺红Ⅰ课程性质与课程目标一、课程性质和特点本课程为建筑及工程类专业一门综合性专业基础课，具有实践性强和综合性强的特点。
其基本目的是获得对中外建筑学科与建筑艺术、建筑技术发展概况；建筑结构与建筑构造知识；建筑设计、建筑环境规划与传统建筑风水文化；常用建筑材料特性、用途及其生产工艺；建筑设备（给排水、采暖通风、电气、智能化建筑）与建筑施工组织等相关知识点的完整而系统的认识，使学生把握住专业的学习方向，以利于今后更好地从事专业课程方面的学习和研究。
二、课程目标（评价目标）课程设置的目标是使得考生能够：1. 熟悉建筑及建筑学的真正含义、基本建筑知识、建筑发展历史等多方面的内容，掌握现代科学技术对建筑的影响。
2.掌握建筑结构体系及建筑构造。
3.掌握城市与建筑规划知识，中国传统建筑文化尤其是风水文化知识，熟悉城市规划与生态环境知识，了解建筑设计的基本程序与方法。
4.掌握建筑材料的种类、特性及其工程技术性质。
5.掌握建筑设备的种类、组成、特性及建筑施工组织的内容。
6.将上述内容与建筑工程相联系，为进一步专业课程的学习打下良好的基础。
三、与相关课程的联系与区别本课程是在前续课程《建筑识图》的基础上开设的一门全面介绍建筑专业知识与基本知识的课程。
是《建筑设计》、《房屋建筑学》、《建筑材料》、《建筑施工》、《建筑设备》、《工程造价》等专业课程的衔接课程。
四、课程的重点和难点重点：建筑结构与建筑构造知识；常用建筑材料特性、用途及其生产工艺；建筑设备（给排水、采暖通风、电气、智能化建筑）与建筑施工组织。
次重点：建筑技术发展概况；传统建筑风水文化。
一般：中外建筑学科与建筑艺术；建筑设计、建筑环境规划。
难点：知识点较多，五大知识点自成体系，相互之间没有直接的关联性。
Ⅱ考核目标本大纲在考核目标中，按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。
建筑工程概论
第一章建筑基本知识基本建设项目的划分:基本建设项目划分为建设项目、单项工程、单位工程、分部工程和分项工程五个基本层次。
建设项目:一般是指具有一个设计任务书、按一个总体设计进行施工、经济上实行独立核算、行政上有独立组织形式的建设单位。
它是由一个或几个单项工程组成。
单项工程:又称工程项目。
一般是指在一个建设单位中，具有独立的设计文件、单独编制综合预算、竣工后可以独立发挥生产能力或效益的工程。
它是建设项目的组成部分。
单位工程:单位工程是单项工程的组成部分。
它通常是指具有单独设计的施工图纸和单独编制的施工图预算，可以独立施工及独立作为计算成本对象，但建成后一般不能单独进行生产或投入使用的工程。
分部工程:它是单位工程的组成部分。
一般是按单位工程的各个部位、构件性质、使用的材料、工种或设备的种类和型号等不同划分而成的。
分项工程:一般是按照选用的施工方法、所使用的材料、结构构件规格的不同等因素划分的，用较为简单的施工过程就能完成，以适当的计量单位就可以计算工程量及其单价的建筑或设备安装工程的产品。
分项工程是分部工程组成部分中最基本的构成要素。
它一般没有独立存在的意义，只是为了编制建设预算时，人为确定的一种比较简单和可行的“假定”产品。
1.按照建设项目的分解层次，一幢宿舍楼的土建工程应该是一个( )A.单位工程B.建设项目C.单项工程D.分部工程【答案】A2.具有独立的设计文件，竣工以后可以独立发挥生产能力或效益的工程是( )。
A.单位工程B.单项工程C.分部工程D.分项工程【答案】B3.一幢教学楼的土方工程属于（）A.单位工程B.单项工程C.分部工程D.分项工程【答案】Ｃ建筑工程的建设程序:提出项目建议书、进行可行性研究、编制设计任务书、编制设计文件、工程招投标签订施工合同、进行施工准备、全面施工及生产准备、竣工验收及交付使用、工程项目后评价建筑的基本概念：建筑：在表示建造活动成果时，包括建筑物和构筑物。
建筑物：能供人们在其中生产、生活和其它活动的房屋或场所。
建筑工程概论
建筑工程概论建筑工程概论建筑工程概论第一章中外建筑学科与建筑技术发展概况第一节基本与基本知识概念1、土木工程的基本概念：土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。
课本P12、建筑工程通常是指：房屋建设工程，是房屋建设中规划、勘察、设计、施工的总称。
课本P1页3、房屋建筑指：有顶盖、梁柱、墙壁、基础以及能够形成内部空间，满足人们生产、居住、学习、公共活动等需要的工程。
课本P1页4、建筑工程：属于建设工程的一部分，建筑工程相对建设工程来说范围相对较窄，专指各类房屋建筑机器附属设施和与其配套的线路、管道、设备的安装工程，因此也被成为房屋建筑工程。
故此，桥梁、水利枢纽、铁路、港口、地下隧道等工程，均不属于建筑工程的范畴。
课本P1页5、建筑学是研究建筑物及其环境的学科，建筑学的内容通常包括技术和艺术两个方面。
课本P2页6、建筑经济学是以建筑业的经济活动为对象，研究建筑生产、分配、交换、消费的经济关系，以及建筑生产力与生产关系相互作用的运动定律。
课本P2页7、建筑经济学研究的主要内容：a、建筑经济学研究的对象和任务；b、建筑业在国民经济中的地位和作用；c、建筑产品的计划管理和市场调节；d、建筑产品的生产；e、分配、交换、消费活动的特点；f、建筑业组织结构和产业布局；g、建筑设计经济；h、建筑施工经济；i、建筑业劳动结构；j、建筑业分配体质；k、建筑业物资技术供应；l、建筑业资金运动；m、建筑产品价格；n、建筑企业经济核算和经济效益；o、建筑工业化、现代化的理论p、国际建筑市场等。
课本P2页8、建筑构造学：是研究建筑物的构成、各组成部分的组合原理和构造方法的学科。
课本P2页9、建筑设计学：广义的建筑设计是指设计一个建筑物活建筑群所要做的全部工作。
课本P2页10、建筑设计学所要解决的问题：建筑物内部各种使用功能和使用空间的合理安排，建筑物与周围的环境、与各种外部条件的协调配合，内部和外表的艺术效果，各个细部的构造方式，建筑与结构、建筑与各种设备等相关技术的综合协调，以及如何以更少的材料、更少的劳动力、更少的投资、更少的时间来实现上述各种要求。
建筑工程概预算大纲
建筑工程概预算大纲建筑工程概预算大纲建筑工程概预算（0170）( 土木建筑工程专业自学考试大纲) 课程编号：课程类型：专业课学分：4 学时：65 考试类型：考试一、课程的性质及其设置目的：（一）课程的性质，地位与任务：在建设市场完善的今天，概预算在项目投资，工程招投标，施工企业组织设计，施工成本控制，建筑方案评价等方面运用更加广泛，从而也是土木建筑专业必修课之一。
为了更好的为工程建设服务。
因此本课程是本科土木建筑专业必修课，属于考试课，它的地位与专业技术课同等重要。
本课程主要学习，工程定额的使用，工程量计算规则和概预算计算方法。
（二）本课程的基本要求：a. 掌握国家现行概预算计算程序。
b. 了解常用定额作用及编制原理。
c. 较熟练掌握工程量计算规则。
d. 了解工程费用的计算方法和操作程序说明：本概预算仅仅是理论教学，要能达到上岗操作的能力，则还应配合概预算课程设计多加训练。
（三）本课程与相关课程的联系：先修课程：房屋建筑学，工程测量，建筑经济，构造设计，建筑施工后继课程：项目管–2–理，构造设计，房地产经济二、课程内容与考核目标：第一章概论1. 考核知识点：a.. 概预算与基本建设的关系。
b. 概预算的分类，概预算在各项建设中的作用。
c. 概预算编制程序及影响价格的因素。
d. 工程概预算费用的组成。
2. 自学要求：通过学习本章，a..了解什么是基本建设，b.概预算在设计,施工，招投标以及竣工决算中的作用.本章的重点：概预算的作用，概预算编制程序，影响概预算价的因素。
本章难点：了解概预算在建设各阶段的作用，影响概预算价格的因素，及解决途径。
3. 考核目标：a.. 对本章专用名词定义应予以记识。
（记识）b. 了解概预算的作用，了解概预算编制程序。
（领会）c. 熟悉概预算与基本建设的关系。
（领会）第二章建筑工程概预算定额 1. 考核知识点：a.. 定额的特性，建筑工–3–程定额的分类，定额编制的基本方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
江苏省高等教育自学考试大纲00174 建筑工程概论一、课程性质和特点本课程为建筑及工程类专业一门综合性专业基础课，具有实践性强和综合性强的特点。
其基本目的是获得对中外建筑学科与建筑艺术、建筑技术发展概况；建筑结构与建筑构造知识；建筑设计、建筑环境规划与传统建筑风水文化；常用建筑材料特性、用途及其生产工艺；建筑设备（给排水、采暖通风、电气、智能化建筑）与建筑施工组织等相关知识点的完整而系统的认识，使学生把握住专业的学习方向，以利于今后更好地从事专业课程方面的学习和研究。
二、课程目标（评价目标）课程设置的目标是使得考生能够：1.熟悉建筑及建筑学的真正含义、基本建筑知识、建筑发展历史等多方面的内容，掌握现代科学技术对建筑的影响。
2.掌握建筑结构体系及建筑构造。
3.掌握城市与建筑规划知识，中国传统建筑文化尤其是风水文化知识，熟悉城市规划与生态环境知识，了解建筑设计的基本程序与方法。
4.掌握建筑材料的种类、特性及其工程技术性质。
5.掌握建筑设备的种类、组成、特性及建筑施工组织的内容。
6.将上述内容与建筑工程相联系，为进一步专业课程的学习打下良好的基础。
四、课程的重点和难点重点：建筑结构与建筑构造知识；常用建筑材料特性、用途及其生产工艺；建筑设备（给排水、采暖通风、电气、智能化建筑）与建筑施工组织。
次重点：建筑技术发展概况；传统建筑风水文化。
一般：中外建筑学科与建筑艺术；建筑设计、建筑环境规划。
难点：知识点较多，五大知识点自成体系，相互之间没有直接的关联性。
Ⅱ考核目标本大纲在考核目标中，按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。
四个能力层次是递进关系，各能力层次的含义是：识记（Ⅰ）：要求考生能够识别和记忆本课程中有关建筑工程概论的主要内容，并能够根据考核的不同要求，做正确的表述、选择和判断。
领会（Ⅱ）：要求考生能够领悟和理解本课程中有关建筑工程概论的内涵及外延，理解相关建筑工程知识的区别和联系，并能根据考核的不同要求对建筑工程问题进行逻辑推理和论证，做出正确的判断、解释和说明。
简单应用（Ⅲ）：要求考生能够根据已知的建筑工程知识，对建筑工程问题进行某一专业领域的分析和论证，得出正确的结论或做出正确的判断。
综合应用（Ⅳ）：要求考生能够根据已知的建筑工程知识，对建筑工程问题进行多个专业领域的综合分析和论证，并得出解决问题的综合方案。
Ⅲ课程内容与考核要求第一章中外建筑学科与建筑技术发展概况一、学习目的与要求熟悉建筑及建筑学的真正含义、基本建筑知识、建筑发展历史等多方面的内容，掌握现代科学技术对建筑的影响。
二、课程内容（考试内容）1.1 基本概念与基本知识1.1.1 基本概念1.1.2 基本建筑知识1.2 欧美近现代建筑发展概况1.2.1 18~19世纪欧美建筑1.2.2 19~20世纪新建筑1.2.3 现代建筑流派及代表人物1.3 中国建筑发展概况及特色1.3.1 中国建筑风格与特色1.3.2 宫殿、坛庙、陵墓1.3.3 宗教建筑 1.3.4 中国传统民居1.4 现代科学技术对建筑的影响1.4.1 高层建筑与大跨度建筑1.4.2 现代建筑科技发展趋势1.4.3 未来城市的设想三、考核知识点与考核要求（一）基本概念与基本知识识记：①基本概念；②建筑的分类；③建筑体系。
领会：①建筑按建筑结构形式分类；②中国建筑特色；③外国近现代建筑特色。
应用：①建筑特色。
（二）欧美近现代建筑发展概况识记：①近现代建筑阶段；②解决城市矛盾的探索；③现代建筑流派及代表人物。
领会：①工业革命对城市与建筑的影响；②建筑创作中的复古思潮；③19~20世纪新建筑。
应用：①建筑的新材料、新技术与新类型（三）中国建筑发展概况及特色识记：①著名的特色建筑；②宫殿、坛庙、陵墓；③宗教建筑。
领会：①中国古建筑的抗震智慧；②中国传统民居。
（四）现代科学技术对建筑的影响识记：①高层建筑；②大跨度建筑。
领会：①现代建筑科技发展趋势；②未来城市的设想。
应用：①建筑的新材料、新技术与新类型。
四、本章重点、难点重点：现代科学技术前提下的建筑发展趋势及现代科学技术对建筑的影响。
难点：建筑流派、建筑特色。
第二章建筑结构与构造一、学习目的与要求熟悉建筑结构与建筑构造，掌握建筑的整体组成内容及结构形式。
二、课程内容（考试内容）2.1 基本知识2.1.1 基本概念与研究内容2.1.2 建筑构成的基本要素2.1.3 影响建筑构造的因素和设计原则2.1.4 建筑模数2.2 建筑结构2.2.1 建筑结构形式2.2.2 建筑荷载与结构内力2.2.3 建筑结构的基本要求2.2.4 建筑结构的安全等级2.2.5 建筑结构的失效2.2.6 建筑节能与建筑防护2.3 地基、基础与地下结构2.3.1 地基的基本知识2.3.2 地基的类型2.3.3 与地基有关的典型工程案例2.3.4 基础2.3.5 地下室2.4 墙体结构2.4.1 墙的种类与设计要求2.4.2 墙体细部构造2.4.3 内、外墙面装饰及节能构造2.4.4 变形缝2.5 楼地层与屋顶构造2.5.1 楼地层的组成和设计要求2.5.2 钢筋混凝土楼板2.5.3 地面与顶棚2.5.4 阳台和雨篷2.5.5 屋顶2.6 楼梯、台阶和门窗2.6.1 楼梯种类与构造尺寸2.6.2 钢筋混凝土楼梯2.6.3 台阶、坡道及门窗2.7 单层工业厂房2.7.1 单层工业厂房的结构组成和类型2.7.2 单层工业厂房主要结构构件2.7.3 单层工业厂房的外墙、地面、天窗及屋面三、考核知识点与考核要求（一）基本知识识记：①基本概念与研究内容；②建筑构成的基本要素；③影响建筑构造的因素和设计原则。
领会：①建筑模数（二）建筑结构识记：①建筑结构形式；②建筑结构的基本要求；③建筑结构的失效。
领会：①建筑荷载与结构内力；②建筑结构的安全等级；③建筑节能与建筑防护。
（三）地基、基础与地下结构识记：①地基的基本知识；②地基的类型。
领会：①与地基有关的电信工程案例；②地下室。
应用：①基础。
（四）墙体结构识记：①墙的种类与设计要求。
领会：①变形缝与墙体细部构造；②内外墙装饰及节能构造。
应用：①变形缝；②墙体细部构造；③内外墙装饰及节能构造。
（五）楼地层与屋顶构造识记：①楼地层的组成及设计要求；②钢筋混凝土楼板；③地面与天棚。
领会：①阳台和雨篷；②屋顶。
应用：①钢筋混凝土楼板；②地面、屋顶与天棚；③阳台和雨篷。
（六）楼梯、台阶及门窗识记：①楼梯种类与构造尺寸；②钢筋混凝土楼梯；③台阶、坡道及门窗。
简单应用：①楼梯种类与构造尺寸。
（七）单层工业厂房识记：①单层工业厂房的结构组成和类型；②单层工业厂房主要结构构件。
简单应用：①单层工业厂房定位轴线；②单层工业厂房的外墙、地面、天窗及屋面。
四、本章重点、难点重点：建筑结构、民用建筑及单层厂房的建筑构造。
难点：建筑结构形式及结构受力。
第三章建筑设计、规划与建筑文化一、学习目的与要求掌握城市与建筑规划知识，中国传统建筑文化尤其是风水文化知识，熟悉城市规划与生态环境知识，了解建筑设计的基本程序与方法。
二、课程内容（考试内容）3.1 建筑设计3.1.1 基本建设程序及从业单位3.1.2 建筑设计程序3.1.3 建筑设计的内容3.1.4 建筑设计风格3.2 建筑规划与生态环境3.2.1 城市与建筑规划知识3.2.2 城市生态环境3.2.3 规划案例分析3.2.4 建筑群与外部空间环境3.2.5 住宅小区建筑规划3.3 中国传统建筑文化3.3.1 建筑风水文化的发展演变3.3.2 建筑风水的主要研究内容3.3.3 建筑风水实例3.3.4 建筑风水与生态建筑学3.3.5 建筑风水及其相关学科三、考核知识点与考核要求（一）建筑设计识记：①基本建设程序与从业单位；②建筑设计程序。
领会：①建筑设计的内容；②建筑设计风格。
（二）建筑规划与生态环境识记：①城市与建筑规划知识；②常用规划概念及术语；③居住区设计原则。
领会：①城市生态环境；②建筑群与外部空间环境；③住宅小区建筑规划设计。
应用：①规划案例分析；②住宅小区建筑规划设计。
（三）中国传统文化识记：①建筑风水文化的发展演变；②建筑风水的主要研究内容。
领会：①建筑风水与生态建筑学；②建筑风水及其相关学科。
应用：①建筑风水实例；②建筑风水及其相关学科。
四、本章重点、难点重点：建筑文化、建筑规划与生态环境的关系、建筑风水与生态建筑学的关系。
难点：建筑风水与生态建筑学。
第四章建筑材料与工程技术一、学习目的与要求掌握建筑材料的种类、特性及其工程技术性质。
二、课程内容（考试内容）4.1 建筑材料的基本性质4.1.1 建筑材料的分类4.1.2 建筑材料的发展4.1.3 材料的组成与结构4.1.4 材料的状态参数4.1.5 材料的物理性质4.1.6 材料的力学性质4.1.7 材料的耐久性4.2 金属材料4.2.1 钢材的分类4.2.2 钢材的技术性质4.2.3 钢材的化学成分及其性能4.2.4 钢材的冷加工和热处理4.2.5 建筑钢材的技术标准4.2.6 建筑钢材防锈蚀4.3 无机胶凝材料4.3.1 石灰 4.3.2 建筑石膏 4.3.3 水玻璃 4.3.4 菱苦土 4.3.5 水泥4.3.6 建筑砂浆4.4.1 普通混凝土的组成材料4.4.2 普通混凝土的主要技术性质4.4.3 混凝土外加剂4.4.4 特种混凝土4.5 木材与塑料4.5.1 木材分类与构造4.5.2 木材的物理、力学性质4.5.3 木材的防护4.5.4 木材的应用4.5.5 建筑塑料4.6 建筑功能材料4.6.1 绝热材料4.6.2 常用保温材料4.6.3 吸声材料4.7 装饰材料4.7.1 陶瓷装饰材料4.7.2 建筑玻璃4.7.3 建筑石材 4.7.4 建筑涂料三、考核知识点与考核要求（一）建筑材料的基本性质识记：①建筑材料的分类；②建筑材料的发展；③材料的状态参数及材料的耐久性。
领会：①材料的组成与结构；②材料的物理性质；③材料的力学性质。
（二）金属材料识记：①钢材的分类；②钢材的技术性质；③钢材的化学成分及其性能。
领会：①钢材的冷加工和热处理；②建筑钢材的技术标准；③建筑钢材防锈蚀。
应用：①钢材的技术性能；②钢材的冷加工和热处理。
（三）无机胶凝材料识记：①材料的组成；②材料的技术性质；③水玻璃的硬化。
领会：①石灰的熟化与硬化；②建筑石膏的水化与硬化。
应用：①建筑砂浆的应用；②无机胶凝材料的应用。
识记：①普通混凝土的组成材料。
领会：①普通混凝土的主要技术性质；②混凝土外加剂；③特种混凝土。
应用：①混凝土的性能。
（五）木材与塑料识记：①木材分类与构造；②木材的防护；③建筑塑料。
领会：①木材的物理、力学性质；②木材的应用。
（六）建筑功能材料识记：①绝热材料的定义及性质；②常用保温材料的种类及特性；③吸声材料的种类、特性及安装方法。