2018年教育教学知识与能力(小学)真题及解析
2018年下半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题及答案
2018年下半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题及答案2018 年下半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题及答案一、单项挑选题1.衡量一具国家文明程度和人口素养高低的重要标志是（）A.经济进展水平B.科技进展水平C.人口结构状况D.基础教育水平答案：D【解析】基础教育水平2.下列主张属于儒家教育思想的是（）A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以史为师答案：A【解析】有教无类3.我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是（）A.癸卯学制B.五四三学制C.壬寅学制D.“六三三学制”答案：A【解析】癸卯学制4.人们常讲“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸”这一讲法所体现的儿童身心进展规律是（）A.稳定性B.顺序性C.别平衡性D.个体差异性答案：B【解析】顺序性5.经过“道德两难故事法”提出道德认知进展时期理论的学者是（）A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔答案：C【解析】经过“道德两难故事法”提出道德认知进展时期理论的学者是柯尔伯格。
6.在发生火突时，使用干粉灭火器举行灭火，正确的步骤是（）①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器，握紧压把③除掉铅封，拔出保险销④右手用力压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：C【解析】①③④7.在教育研究中，访谈法与咨询卷法相比（）A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更易对数据举行编码处理D.更有利于对咨询题举行深层次研究答案：D【解析】访谈法与咨询卷法相比更有利于对咨询题举行深层次研究。
8.某小学为弘扬民族文化，环绕“中国风“，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。
这属于（）A.学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动答案：D【解析】题干属于主题活动9.小英帮助生病在家的小勇辅导功课后感到非常开心，这种情感属于（）A.道德感B.美感C.理智感D.幸福感答案：A【解析】道德感10.小学生学写新字时，先听教师说解，观看教师书写示范。
2018下半年教师资格笔试小学科目二《教育教学知识与能力》真题及答案
2018下半年教师资格笔试小学科目二《教育教学知识与能力》真题及答案一、单项选择题1.衡量一个国家文明程度和人口素质的重要标志是( )。
A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平【答案】D【解析】基础教育水平是衡量另一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志。
2.下列主张属于儒家教育思想的是( )。
A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以吏为师【答案】A3.我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是( )。
A.“癸卯学制”B.“五四三学制”C.“壬寅学制”D.“六三三学制”【答案】A4.人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”，这一说法所体现的儿童身心发展规律是( )。
A.稳定性B.顺序性C.不平衡性D.个体差异性【答案】B【解析】顺序性5.通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是( )。
A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔【答案】C【解析】“道德两难”是科尔伯格。
6.在发生火灾时，使用干粉灭火器进行灭火，正确的步骤是( )。
①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器，握紧压把③除掉铅封，拔出保险销④右手用力压下压把啊，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D【解析】上风处是泡沫式灭火器。
7.在教育研究中，访谈法与问卷法相比( )。
A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更有利于数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究【答案】D8.某小学为弘扬民族文化，围绕“中国风”，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作。
中国结编制等活动。
这属于( )。
A.学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动【答案】D9.小英帮助生病在家的小勇辅导功课后，感到很快乐、这种情感属于( )。
A.道德感B.美感C.理智感D.幸福感【答案】A10.小学生写新字时，先听教师讲解，观察教师书写师范。
这时的技能学习阶段处于( )。
2018上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)真题及答案
2018上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)真题及答案2018上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)真题及答案一、单项挑选题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.“君子如欲化民成俗，其必由学乎。
”《学记》中这句话反应了（）A，教育与经济的关系，B教育与科技的关系，C教育与政治的关系，D教育与人口的关系2. 马克思以为，造成人片面进展的全然缘故是（）A个人天赋，B社会分工，C国家性质，D教育3. 在教育活动中，构建民主、和谐、融洽的师生关系的要紧因素是（） A学生B家长C教师D校长4. 在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于（）A，游戏活动B学科活动，C科技活动D，文学体育活动5. “捧着一颗心来别带，别带半根草去。
”陶行知这句话强调的是，教师应具有（）A，深厚的教育理论知识，B高尚的教师职业道德，C，广博的文化科学知识，D，较强的教育教学能力。
6. 将观看法分为系统观看和非系统观看的依据是（）A观看条件是否人为操纵，B观看活动是否有规律，C观看者是否直截了当进入活动，D观看内容是否有设计并有结果7. 如果小学生被狗咬伤，教师首先应采取的处理方式是（）A马上包扎伤口，B在伤口的近心端用绳子扎紧，C，用胖皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲洗伤口，D别做处理，直截了当送往医院。
8. 威威同学在回答咨询题时触类旁通，别墨守成规，讲明其思维具有（） A广大性，B流畅性，C变通性，D，独创性。
9. 学生的学习是基于自个儿的经验，主动同意新的信息，并对其意义举行重构的过程，这一观点属于（）A故意义同意学习理论，B建构主义学习理论，C信息加工学习理论，D联结主义学习理论。
10. 小强别按时完成作业，妈妈就禁止他看动画片，一旦按时完成乘作业就取消这一禁令，随后小强按时完成作业的次数增加了，这属于（）A正强化，B负强化，C，自我强化，D替代强化。
11. 依照皮亚杰的道德进展时期理论，小学低年级儿童常常以为听父母话和老师的话算是好小孩。
2018年下小学教育教学知识与能力真题及答案解析
2018 年下小学教育教学知识与能力真题及答案解析一. 单项选择题( 本大题共20 小题，每小题 2 分，共40 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或末选均无分。
1.衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是( ) 。
A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况基础教育水平D.2.下列主张属于儒家教育思想的是()A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智以吏为师D.3.我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是( ) 。
A.“癸卯学制”B. “ 五四三学制C. “ 壬寅学制”D. 六三三学制4. 人们常说“ 三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸” ，这一说法所体现的儿童身儿发展规律是( ) 。
A. 稳定性B. 顺序性C. 不平衡性D. 个体差异性5. 通过“ 道德两难故事法” 提出道德认知发展阶段理论的学者是( ) 。
A. 马斯洛 B . 皮亚杰C. 柯尔伯格D. 罗森塔尔6. 在发生火灾时，使用干粉灭火器进行灭火，正确的步是 ( ) 。
①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器，握紧压把③除掉铅封，拔出保险销④右手用肋压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射A. ① ② ③B. ① ② ④C. ① ③ ④D. ② ③ ④7. 在教育研究中，访谈法与问卷法相比 ( ) 。
A. 更具客观性B. 更有利于做大样本研究C. 更易对数据进行编码处理D. 更有利于对问题进行深层次研究8. 某小学为弘扬民族文化，围绕“ 中国风” , 组织学生在课外开展书法练习、风筝制作，中国结编织等活动。
这属于( ) 。
A. 学科活动B. 科技活动C. 游戏活动D. 主题活动9. 小英帮助生病在家的小勇辅导功课后，感到很快乐、这种情感属于( ) 。
A. 道德感B. 美感C. 理智感D. 幸福感10. 小学生学写新字时，先听教师讲解, 观察教师书写示范。
2018上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案
2018上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案1. 【单项选择题】人是共性与个性的统一体。
教育作为培养人的社会（江南博哥）活动,既要坚持统一要求,又要注意()A. 学生自主B. 教师主导C. 教学相长D. 因材施教正确答案：D收起知识点解析参考解析：人的共性是指人存在于人类一般特性之中，贯穿于一切历史阶段之中，使人根本有别于动物的特性。
人的个性是指单个人所具有的属性或特征的总和，它表示的是某个人区别于其他人的特殊性。
所以教学过程中既要坚持统一要求，又要注意因材施教。
故选D。
2. 【单项选择题】面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有()A. 公共性B. 民主性C. 免费性D. 强制性正确答案：A参考解析：公共性是指义务教育是一种社会公共事业，属于国民教育的范畴。
实现城乡、区域和校际的均衡发展说明国家对义务教育的宏观调控，体现的是教育的公共性。
故选A。
3. 【单项选择题】人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。
这反映人的身心发展具有()A. 阶段性B. 整体性C. 顺序性D. 差异性正确答案：C参考解析：个体身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。
故选C。
A项：个体身心发展的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。
不符题意，故不选。
B项：个体身心发展的整体性强调学生是一个整体的人，教学要促进学生的全面发展，做到认知因素和非认知因素、意识与潜意识、科学与艺术的统一。
不符题意，故不选。
D项：个体身心发展的个别差异性是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间，存在着发展程度和速度的不同。
不符题意，故不选。
4. 【单项选择题】小学德育基本途径是()A. 课外活动和校外活动B. 少先队活动C. 品德课和各科教学D. 班主任工作正确答案：C参考解析：思想品德课和其他各科教学是德育最经常、最基本的途径。
【小学】【科目二】2018年下教育知识与能力真题含答案解析
2018年下半年教师资格考试教育教学知识与能力试题（小学）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1. 衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是（ ）。
A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平2. 下列主张属于儒家教育思想的是（ ）。
A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以吏为师3. 我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是（ ）。
A.癸卯学制B.五四三学制C.壬寅学制D.六三三学制4. 人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”,这一说法所体现的儿童身心发展规律是（ ）。
A.稳定性B.顺序性C.不平衡性D.个体差异性5. 通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（ ）。
A.马斯洛B.皮亚杰C.科尔伯格D.罗森塔尔6. 在发生火灾时，使用干粉灭火器进行灭火，正确的步骤是（ ）。
①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器，握紧压把③除掉铅封，拔出保险销④右手用力压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7. 在教育研究中，访谈法与问卷法相比（ ）。
A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更易对数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究8. 某小学为弘扬民族文化，围绕“中国风”，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。
这属于（ ）。
A.学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动9. 小英帮助生病在家的小勇辅导功课后，感到很快乐，这种情感属于（ ）。
A.道德感B.美感C.理智感D.幸福感10. 小学生写新字时，先听教师讲解，观察教师书写示范。
【小学】2018年上半年教师资格考试《教育教学知识与能力》真题及参考答案
【小学】2018年上半年教师资格考试教育教学知识与能力真题及参考答案注意事项：1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.人是共性与个性的统一体。
教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重（）A.学生自主B.教师主导C.教学相长D.因材施教2.面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展，这体现了义务教育具有（）A.公共性B.明主性C.免费性D.强制性3. 儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。
这反映人的身心发展具有（）A.阶段性B.整体性C.顺序性D.差异性4. 小学德育的基本途径是（）A.课外活动和校外活动B.少先队活动C.品德课和各科教学D.班主任工作5.班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务，并鼓励学生积极参与讨论、互动交流、敢于质疑。
这种班级管理方式属于（）A.专制型B.民主型C.放任型D.对抗型6.作为青年教师，除了自我学习外，也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动，分享教学经验，提高教学水平。
这突出体现的教师专业能力是（）A.沟通与合作能力B.激励与评价能力C.教育教学设计能力D.组织与实施能力7.如果学生被蜜蜂蜇伤，教师应在第一时间向伤口涂抹（）A.肥皂水B.蒸馏水C.食用醋D.稀盐酸8.悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。
这种心理现象属于（）A.直觉B.错觉C.幻觉D.联觉9.小英相当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。
这种心理现象属于（）A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突10.为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了很多遍。
她在学习中运用的是（）A.监督策略B.复述策略C.计划策略D.组织策略11.小学生学习“三角形的内角和是180度”。
这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于（）A.概念学习B.符号学习C.表征学习D.命题学习12.教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导。
2018上半年教师资格《教育教学知识与能力(小学)》真题附答案解析
2018上半年教师资格《教育教学知识与能力(小学)》真题及答案一、单项选择题1、人是共性与个性的统一体。
教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注意()A.学生自主B.教师主导C.教学相关D.因材施教正确答案:D.因材施教2、面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有()A.公共性B.民主性C.免费性D.强制性正确答案:A.公共性3、人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。
这反映人的身心发展具有()A.阶段性B.整体性C.顺序性D.差异性正确答案:C.顺序性4、小学德育基本途径是()A.课外活动和校外活动B.少先队活动C.品德课和各科教学D.班主任工作正确答案:C.品德课和各科教学5、班主任李老师常常与学生协育处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与对话互动交流,敢于质疑,这种班级管理方式属于()A.专制型B.民主型C.放任型D.对抗型正确答案:B.民主型6、作为青年教师,除了自我学习以外,也应该通过集体备课,同事研讨教研组活动,分享教学经验,提高教学水平,这突出体现教师专业能力是()A.沟通与合作能力B.激励与评价能力C.教育教学设计能力D.组织与实践能力正确答案:A.沟通与合作能力7、如果学生被蜜蜂蜇伤,教师应在第一时间向伤口涂抹()A.肥皂水B.蒸馏水C.食用醋D.稀盐酸正确答案:A.肥皂水8、悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。
这种心理现象属于()A.直觉B.错觉C.幻觉D.联觉正确答案:D.联觉9、小英想当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。
这种心理现象属于()A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突正确答案:C.趋避冲突10、为了记住学过的生字词,小蓉反复抄写了很多遍。
她在学习中运用的是()A.监督策略B.复述策C.计划策略D.组织策略正确答案:B.复述策略11、小学生学习“三角形的内角和是180度”,这在奥苏泊尔有意义学习分类中属于()A.概念学习B.符号学习C.表征学习D.命题学习正确答案:D.命题学习12、教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导,其背后的心理机制是(A.激情B.共情C.热情D.反移情正确答案:B.共情13、苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是()A.直观性原则B.启发性原则C.科学性原则D.思想性原则正确答案:B.启发性原则14、为验证二氧化碳不支持燃烧,老师让学生分组合作,把点燃的火柴放进二氧化碳气体的瓶中,并观察瓶中的变化。
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视频讲解
D.差异性
4.小学德育的基本途径是（ ）。
A.课外活动和校外活动
B.少先队活动
C.品德课和各科教学
视频讲解
D.班主任工作
5.班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务，并鼓励学生积极参与讨论、交流、敢于
质疑。 这种班级管理方式属于（ ）。
A.专制型
B.民主型
C.放任型
D.对抗型
视频讲解
—1—
视频讲解
22.简述学习迁移的影响因素。
视频讲解
23.调查问卷的问题设计有哪些基本要求？ —4—
视频讲解
三、材料分析题（本大题 2 小题，每小题 20 分，共 40 分）阅读材料，并回答问题。
24.材料：
四年级班主任李老师做了一项调查，发现班上多数学生在家几乎从来不干家务活，过着衣
来伸手、饭来张口的生活。 有些家长对学生劳动也不支持，认为学习才是孩子的主要任务，劳动
A.监督策略
B.复述策略
C.计划策略
视频讲解
D.组织策略
11.小学生学习“三角形的内角和是 180 度”。 这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于（ ）。
A.概念学习
B.符号学习
C.表征学习
视频讲解
D.命题学习
12.教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导。 其背后的心理机制是（ ）。
A.激情
B.共情
C.技术取向
视频讲解
D.相互适应取向
18.为 弥 补 班 级 授 课 制 的 不 足 ，把 大 班 上 课 、 小 组 讨 论 、 个 人 自 学 结 合 在 一 起 的 教 学 组 织 形
式是（ ）。
A.特朗普制
B.文纳特卡制
C.道尔顿制
视频讲解
D.贝尔-兰卡斯特制
19.现代课程论认为，制约课程内容选择的因素主要包括（ ）。
视频讲解
D.稀盐酸
8.悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。 这种心理现象属于（ ）。
A.直觉
B.错觉
C.幻觉
视频讲解
D.联觉
9.小英想当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。 这种心理现象属于（ ）。
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
视频讲解
D.多重趋避冲突
10.为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了很多遍。 她在学习中运用的是（ ）。
重（ ）。
A.学生自主
B.教师主导
C.教学相长
视频讲解
D.因材施教
2.面向全体学生，实现城乡、区域和校际的均衡发展，这体现了义务教育具有（ ）。
A.公共性
B.民主性
C.免费性
视频讲解
D.强制性
3.儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。 这反映人的身心发展具有（ ）。
A.阶段性
B.整体性
C.顺序性
不仅浪费时间，而且没必要，家长完全可以代劳。 在班级开展的一些劳动活动中，李老师也发
现，学生不仅缺乏一般的劳动技能、习惯，而且缺乏劳动意识，甚至讨厌劳动。
问题：
（1）结合材料谈谈对小学生进行劳动教育的必要性。 （10 分）
视频讲解
（2）如果你是李老师，将如何在班级开展劳动教育？ （10 分）
—5—
25.材料：
问：“往前走几步没有？ ”学生都点头说：“走了。 ”沈老师继续说道：“相信有同学会比老师读得更
好。 谁领着大家继续往前走？ ”……后面的学生果然越读越好。
问题：
（1）评析这一教学片断中沈老师的教学行为。 （10 分）
沈老师在教学《第一场雪》时，问学生：“雪景很美，谁能把它美美地读出来？ 他读的时候，大
家闭上眼睛听，体会他能不能把你带到那么美的雪景中去。 ”第一个学生读完后，沈老师问:“你
们是不是感觉自己走到雪野中去了？ ”大多数学生很犹豫。 沈老师笑着说：“刚走到雪野的边上，
是不是？ ”大家都笑起来。 沈老师说：“看看我能不能把大家领进去。 ”接着示范读了一遍，然后
A.知识、技能与情感
B.难度、广度与深度
C.社会、儿童与学科
视频讲解
D.政治、经济与文化
20.某学校开发了一门介绍当地风俗、物产与人物的课程，该课程属于（ ）。
A.地方课程
B.校本课程
C.隐性课程
视频讲解
D.分科课程
—3—
二、简答题（本大题共 3 小题，每小题 10 分，共 30 分） 21.教师建立良好师生关系的基本要求有哪些？
6.作为青年教师，除了自我学习之外，也应该通过集体备课、同行研讨等教研活动分享教学
经验，提高教学水平。 这突出体现的教师专业能力是（ ）。
A.沟通与合作能力
B.激励与评价能力
C.教育教学设计能力
视频讲解
D.组织与实施能力
7.如果学生被蜜蜂蛰伤，教师应第一时间向伤口涂抹（ ）。
A.肥皂水
B.蒸馏水
C.食用醋
一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 2B 铅笔把答题卡上对应
题目的答案字母按要求涂黑。 错选、多选或未选均无分。
1.人是共性与个性的统一体。 教 育 作 为 培 养 人 的 社 会 活 动 ，既 要 坚 持 统 一 要 求 ，又 要 注
C.演示法
视频讲解
D.探究法
15.学习课文《两个铁球同时落地》后，学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有了深刻
的理解。 这达成的教学目标属于（ ）。
A.知识与技能
B.思维与创新
C.过程与方法
视频讲解
D.情感、态度与价值观
16.关于现代教育技术在课堂教学中的作用，下列说法正确的是（ ）。
A.对课堂教学不可或缺
B.可完全取代传统教学手段
C.对课堂教学起辅助作用
视频讲解
D.必然能提高课堂教学效率
17.针 对 班 级 学 生 基 础 较 差 、学 习 兴 趣 不 高 的 情 况 ， 周 老 师 上 课 时 对 教 学 内 容 进 行 了 删 减 ，
增加了一些趣味性知识。 这一课程实施符合（ ）。
A.忠实取向
B.创生取向
2018 年上半年中小学教师资格考试 教育教学知识与能力试题 （小学）
（科目代码：202/202A）
2018 年上半年中小学教师资格考试 教育教学知识与能力试题（小学）
注意事项： 1.考试时间为 120 分钟，满分为 150 分。 2.请按照规定在答题卡上填涂、作答。 在试卷上作答无效，不予评分。
C.热情
视频讲解
D.反移情
13.苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是（ ）。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.科学性原则
D.思想性原则
视频讲解
—2—
14.为验证二氧化碳不支持燃烧，老师让学生分组合作，把点燃的火柴放进装有二氧化碳气
体的瓶中，并观察瓶中的变化。 这种教学方法属于（ ）。
A.实验法
B.练习法