寒假社会实践
有关寒假社会实践报告12篇

有关寒假社会实践报告12篇寒假社会实践报告篇1实践时间:__年1月22日——2月20日社会实践活动:公交车上售票实践目的;第一,勤工俭学;第二,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获:这是我高中时代最后一个长假。
身为当代高中生,总不该“日出三竿而起,日落西山而息”我就一口答应了因为是春节家忙着走亲访友,所以车上乘客特别多。
做这行的,最重要的就是细心,认真,记忆力好。
虽说车上上上下下的,又多又乱,很容易出差错,但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。
我利用饭后的时间记了几遍站点以及时间。
下午我开始反复检验自己是否记住了。
提前说出下一个站点,并不断回忆以经过去的站点。
功夫不负有心人,到晚上休息时,我已经能很快地说出任何一个站点的次序。
新的一天又开始了,我要亲自招呼乘客了。
我开始在脑海里回想几个注意事项:首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上,因为中间比较平稳;当然更要记住每一位新上车的乘客,因为这样收费时就会少出错;最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车,让乘客提前做出准备。
还好,这一切进行的还算顺利。
这时,有一位头发雪白的老奶奶上车了,但车内已经没有座位了。
我问其他乘客是否愿意让出一个座位,没想到居然有两个学生模样的年轻人都站了起来。
当时,真挺为他们感到自豪的。
事情虽小,但却能反映出我们当代学生的道德修养水平。
短短的几天很快就过去了,对乘客来说,仍如往常一样的上车下车;但对我来说,这是一次不寻常的经历。
当车内比较拥挤时,我会提醒乘客看好自己的物品,以防拿错或丢失;当碰上心急的乘客时,我会提醒他等车停稳了再下车,安全最重要。
看到乘客们安全下车时,我这个“假”售票员心里就会涌出一股满足感。
这几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。
打工只是一种磨练的过程。
对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。
寒假社会实践报告(通用7篇)

寒假社会实践报告(通用7篇)寒假社会实践报告(通用7篇)忙碌而又充实的社会实践已经告一段落了,我们一定积累一些相应的社会经验,一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。
怎样写好社会实践报告呢?下面是小编整理的寒假社会实践报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
寒假社会实践报告篇1一:实践目的新郑州大学已建立十余年,经过十多年的努力,郑州大学的综合实力跟社会影响力日益增强,社会地位日益提高。
现有生源与知名度已不能和建立高水平大学的郑州大学匹配,为此志愿宣传小分队应运而生,肩负着宣传郑州大学的使命,我们衡水中学宣传分队于寒假进行了郑州大学的宣传工作。
二:实践时间20xx年二月六日三:实践人员赵明,刘雪娜,王锦依,张瑞婷,衡水中学学生四:实践报告正文我组于寒假前组建并接受负责郑大在衡水中学宣传的任务,此项任务既关系到郑州大学的社会影响力又关系到郑州大学的生源,我组感到沉重的压力。
假期期间,我组进行了长时间深入的探讨决定,将宣传工作定于年后开展宣传工作。
理由如下:第一,年前为放假前期,学生心情浮躁,不能认真聆听接受宣传内容,且假期尤其寒假的性质,学生对大学的宣传来得快忘得也快;第二,年后正值学生开学之际,学生心情浮躁,难以立刻投入学习,此时的宣传既能给高中学子调整心态,投入后续的学习工作中,又能让其坚定信心,充满对大学的期待;第三,宣传人员年前个人事务繁忙,而年后后期更为方便。
为此我们决定在年后开展宣传工作。
对于宣传形式,我们做了认真细致的规划,从前期工作的准备着手。
我们认真阅读了学校下发的电子版以及纸质版资料,深入的了解学习了郑州大学的相关情况,辉煌成就,伟大历史以及郑大十余年的进步历程,我们惊叹于郑州大学飞速的发展速度的同时,也对宣传工作充满信心。
我们决定将宣传过程通过以下过程进行,首先我们联系了衡水中学的相关负责人,确定了宣传时间为正月初七,班级为随机选择。
首先,我们认为学校的认可是工作开展的有利条件,老师是衡水中学学生除新闻以外认知外部的唯一渠道,如果能够让老师广泛的认知郑大,也可以为日后的工作奠定良好的基础,为此我们决定首先对老师宣传郑大。
寒假社会实践工作总结5篇

寒假社会实践工作总结5篇通过社会实践,就是要立足于社会,把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识发挥作用。
下面是小编给大家带来的寒假社会实践工作总结5篇,以供大家参考!寒假社会实践工作总结篇1在一个月的寒假打工生涯中,发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。
同时我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。
虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。
它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。
虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。
因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。
我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。
因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把寒假打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。
作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获的是,我变得很开朗很自信。
以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。
而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。
更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极。
组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。
我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。
寒假社会实践实习报告6篇

关于寒假社会理论实习报告6篇寒假社会理论实习报告篇1 我是XXXX的一名学子,作为一名当代大学生,我们所面临的社会压力是很大的!尤其是对即将毕业走上社会的我们。
在大一时我已经经历XXXX配送中心的一个月的实习,大二时我们又踏上了去XXXX的一个多月的客服实习。
这些实习都让我受益匪浅,我坚信只有将我们毕生所学的知识与企业工作相结合才能有所业绩。
在XXXX年的这年寒假,为了再次锻炼我的个人理论才能,我们学校的教育领导让我们结合所学专业,以职场体验、职业调查为主题,开展就业市场现状调查,科学分析^p ,准确定位,提早规划,为自己顺利就业创造条件,并撰写调查分析^p 报告。
于是我再次踏上了短期工的这行列来了。
由于寒假的假期短,我经亲戚的介绍来到了XXXX服饰。
在这里XX制衣业,我成为制造业地其中一员,浓缩了制造业地普遍特点:以产品为中心来组织运作,而且更兼具了劳动密集型工业地消费运作方式,工人的劳动是价值地来。
XXXX主要经营服装/纺织/皮革。
一进他们的消费车间环境就特别的舒适,每道工序都分工有序,共分为裁断车间、缝纫车间、整理打包车间三个大车间。
每个车间都有一个主管及好几个组长,便于管理和分配,现今工作的机器都是电动缝纫机。
公司是外商独资的。
公司规模达1000人以上。
本公司成立于XXXX年XX月,在XX市XXX经济开发区有多个分厂,注册资本为30万美金,固定资产投资已达3500万人民币,占地总面积125亩,建筑面积2万平方米。
现装备有各类绣花、锁眼、缝纫、整烫等先进设备20xx多台。
XXXX年销售额达3亿元,利税1500万元。
目前公司拥有员工20xx人,其中大中专院校生300余人,中层以上管理人员150余人。
详细地介绍一下消费流程:首先是接订单。
然后技术科的师傅会根据客户带来地衣服样版,用电脑排版〔考虑该如何制衣样,用料才最少〕,试制一件,根据试制过程中得出地方法结论,制出工艺技术图,以该图与客人商量、协商修改,当客人满意后,这份工艺技术图就定下来,不许再变动。
关于寒假社会实践的报告总结5篇

关于寒假社会实践的报告总结5篇通过参加社会实践活动,有助于在校大学生们吸收新的思想与知识,能更好的了解和感受社会,下面小编为大家收集整理了“关于寒假社会实践的报告总结5篇_寒假社会实践报告总结”,欢迎阅读与借鉴!寒假社会实践报告总结1一、实践目的寒假社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好情势;是培养锻炼才华的好渠道;是提升思想,修身养性,建立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
二、实践内容通过在店内以零工的情势锻炼自己的能力,体会社会事务,工作辛劳。
三、实践结果通过在店内工作的将近一个月时间,不但通过自己的双手赚到了来之不容易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛劳,收获了很多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。
四、实践总结与体会1.挣钱的辛劳。
天天辛辛劳苦重复一样的工作,谨慎翼翼的进行平常工作,才可以得到工资,这次的体验确切让我真逼真切感遭到父母的钱来之不容易,一分一厘都来自于没日没夜的辛苦工作,挣钱确切是个很艰巨的进程,需要全心全意的付出。
2.人际关系。
在这次实践中,让我很有感慨的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解,才能有深入的感受,大家为了工作走到一起,每个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要很多技能,就看你怎样掌控了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。
假如还不行,那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中把握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐揣摩,不断学习不断积累。
碰到不懂的地方,自己先千方百计解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人早晚要被企业和社会所淘汰。
假期社会实践报告12篇

假期社会实践报告12篇假期社会实践报告篇1作为初入大学的新生,在进行了为期四个月后的大学生活后,迎来了大学的第一个假期。
当得知学校寒假放假时间偏长时,我决定利用这个时间去做兼职,也为能更好的完成假期作业,交出一份完美的社会实践报告。
在小学同学的帮助下,我成功的在杨家坪西城天街找到一份兼职。
工作主要就是卖一个tkf日本牌子的厚袜子。
当然也不是在门面销售,而是在一个花车上。
周围还有卖其他东西的花车,刚开始去上班的时候还是有些遭不住,因为一天都是站着,工作时间要从上午十点上到晚上十点。
起初站的时候还出现缺氧,差点晕厥的现象。
不过后来渐渐地就习惯了,慢慢的也觉得其实这份工作还挺好的,因为除了站的久点,没什么其他坏处。
薪资一百一天也还满意,最好的就是可以上一休一。
另外老板也不错,为人和善。
在卖袜子过程中。
我能接触到不同的人,对不同的人也有不同的看法。
深深地体会到了父母为我们能够上学,拼命工作的劳累。
工作最痛苦的是晚上下班后要去挤公交车,那时所有上班的人都下班了,倒霉的是住我家上头的人也多,可以说多数都是,所以每次最烦的就是坐车了。
好几次我都是呗别人给挤上去的,现在想想真的是很不容易。
这是我第一次做兼职,我对自己的表现还算满意,通过这回体验生活,我懂得了原来生活真的是要先苦后甜,懂得了父母的不易。
假期社会实践报告篇2时间如白驹过隙,岁月如东水匆匆流逝,寒假说长不长,说短却也不短,所以我想好好利用我的寒假来提高自己的社会实践能力,去捕捉这个社会更为真实的一面。
现今社会,在明晃晃的灯红酒绿中,在高不见天的高楼大厦里,早已失去了当初的香醇。
快节奏的生活无疑是社会高速发展带来的结果,无可厚非,但是我却想在寒假通过食遍八方这个活动来重新认识一下这个社会,去发现和寻找它的当初,它的文化,它的历史。
中国是个文化大国,五千年的历史渊远流长,而食品文化也是一个民间文化,最贴近我们的日常生活,却也可以最直接的反映这个历史和社会,在当今社会物欲横流,几乎到处充斥着金钱和利益,就连食品行业也是问题频出,质量问题,虚假问题等等。
寒假社会实践报告(15篇)

寒假社会实践报告(15篇)寒假社会实践报告1大二的寒假很快就过完了,在寒假之前就打算好寒假做一些有意义的活动。
但是计划赶不上变化,但是寒假总不能就这么浪费了,于是就从最简单的感恩开始做起做家务。
但是我们大学生回家就像是皇帝,家长不让你干一点一滴的活,但是我说做家务是学校的家庭作业后,于是家长也就让我干干家务了。
但是过年的家务不比平时,过年时家务繁而且多。
吃,穿,住,行。
不仅要能做家务,而且要把家务做好,既能吃苦耐劳,又必须精打细算,俗话说的好。
“吃不穷,穿不穷,不会打算一世穷”,“一顿省一口,一年省几斗”。
虽然我们大学生在学校里学习了十几年,而且接受了高等教育,但是真正操作起来家务这么小的事情也并不是得心应手。
我终于知道理论和实践的差距其实是很大的。
就比如说过年之前第一次做饭,本来说初中在家还做过家务,但是之后就没有再做过了,但是我现在再做饭时就弄出来笑话,由于水加多了,当大家吃饭时,都说我煮的粥好吃。
我只能应道,是,是。
大年二十九的团圆饭当然不是我一个人就能弄好的了,我只能给我妈妈打打下手,其实是妈妈怕我把菜做得没有人吃,所以才让我打下手。
但是最终我也是干了一些细活。
比如说切菜和洗菜,烧烧火等等。
但是就连切菜也是有学问的,红烧的肉就得肥瘦一起切,而且也要切得厚一点,但是和蔬菜一起炒的就得切薄,里面的学问其实大着了。
只是时间的关系就得学习这么多了。
开始做家务的时候我发现自己好多看起来简单的事其实不是那么容易的事。
某种意义上讲这是中国教育的缺陷,我们平时只知道读书了,就算是一点点简单的家务也不让干,实际上是缺乏了基础文明教育;虽然成年后,但是连洗完,叠被,扫地都不会干,一学期下来,被子从来不洗,一学期完了就把被子带回去洗。
所有人的观点是:我们是读书,这种小事不值得你我们去浪费时间,我们以后是干大事的。
慢慢的就变成了一个读书匠。
团圆饭吃后就是洗盘子了,这些盘子就花了我一个下午,晚上就是包饺子了,但是我们家人又不愿意错过哦春晚。
社会实践报告寒假5篇

社会实践报告寒假5篇社会实践报告寒假 (1) x月x日—x日、我终于在刚绕_超市找到一份寒假促销工作。
经过近半个月的实践工作,作为大学生的我们得到了锻炼,了解了超市的基本管理与运作,学到了课本之外的知识,增长了见识,我们也用辛勤的劳动为_超市贡献自己的一份薄力,应该说这次实践活动对我们有着不同寻常的意义。
一、_概况_购物广场有限公司是由_集团股份有限公司、_投资集团有限公司投资兴建的现代化大型购物中心。
公司位于_中心城市——_市_区最繁华的商业中心,占地_亩,注册资本_x万元,现营业面积_多平米,经营品种十万多个,现有员工_x余人,主要经营大型超市、化妆珠宝、服装鞋帽、运动皮具、儿童家居、家用电器、餐饮及服务项目等。
目前在_设立分公司,是_迄今为止商品档次,环境雅,设施最先进的“超市+百货”业态的综合性商场,为广大消费者提供“一站终点式”服务。
公司经营理念:真诚奉献奉献真诚。
服务理念:以亲切、自然、体贴、随和的服务为立店之本,以顾客真正感到满意为每一位员工的服务准则。
视顾客为朋友,尽力为顾客创造一种自如、舒适、典雅的购物环境。
管理理念:执行制度从我做起。
一层主要经营:食品、副食品、生鲜日配、保健药品、日用百货、洗涤用品、家居用品、针织内衣、二层主要经营:男女服装、女士饰品、羊绒羊毛衫等三层主要经营:箱包皮具、男女皮鞋、女士内衣,羽绒服、运动休闲、儿童用品、床上用品、家用电器等。
二、实践工作介绍1、工作安排。
_超市里分为促销小组,分发了实习工作证。
我被分配到散_系列负责促销工作。
超市安排我们上全天班,时间安排是8:30—11:30晚班是12:00—17.30。
18:00-21:00一直持续到实践结束。
2、工作流程。
早班是从晨会开始,由部门主管负责召开,总结前一天工作存在的问题,安排今天工作的任务,会议介绍后,部门各个组长分别召开本组会议,所涉及的问题更加的具体。
最后在全体员工“执行制度从我做起。
微笑在我们脸上,优质服务永记心中。
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会展2班林涵哲10250809218
寒假社会实践论文
“国家在振兴发展的过程中,人的精神、理想很重要,市委、市政府提倡唱红歌、读经典、讲故事、传箴言,就是要发扬光荣传统,培养大众昂扬向上的精气神。
”
在社会转型时期,人们的价值取向趋于多元化,信仰缺失、心态浮躁、追逐名利等已对主流文化形成挑战,市风不纯成为这个社会尴尬的现状。
面对社会的剧烈转型和市民生活方式的巨变,汕头,这座走在改革开放前沿的城市,比以往任何时候都更需要人文精神的引导、支撑、激励与鼓舞。
基层农民这个极易被主流社会忽略的社会团体,在这场召唤人文精神回归的全民活动中扮演着举足轻重的角色,结合党中央关于新农村文化建设的政策,我有足够的理由相信,红色文化宣传的活动必然是对乡村物质精神落后情况做出的一种积极的应对措施。
在汕头市澄海区上社村为期六天的调查过程中,我发现农村经济发展滞后,农民精神生活单一,文化教育的缺乏,都使得农村民众在全民文化建设中长期处于积重难返的弱势位置,对上社村日常生活的走访调查后,我得出了这样的结果:
20岁到50岁之间的成年人主要休闲活动:搓麻将、打扑克、看电视或听广播、下棋、读书看报、其他。
各占的比例是1%、2%、3%、8%、15%、71%。
从中可看出:(1)农村未成年人的精神文化生活整体来看缺乏指导、监督和引导。
经调查发现,邻村一个网吧近80%都是未成年人,而这些未成年的初中生和小学生几乎全部沉浸于玩电脑游戏或者聊天。
(2)作为劳动力主力军的青壮年大多在农忙之后,就是搓麻将,打扑克或围观赌博六合彩、看热闹。
(3)老年人是一个比较容易被忽略的群体,针对老年人的文化活动少之又少。
劳动力的丧失,精神生活的空虚,毫无精神依靠和寄托的老年人成为了农村最为“清闲自在”的人群。
农民精神生活严重匮乏的现转引起了团队的强烈关注,我认为,在如今改革开放现代化建设中的农村,精神生活满足感下降的状况已成为制约村民全面发展的主要因素。
社会现代化物质文明与精神文化的发展在促进村民思想进步的同时,也给村民的发展特别是村民的精神生活带来了一些问题,农民精神生活匮乏所带来的种种问题都会对
新农村文化建设产生消极的影响,其严重后果总结如下:1.传统价值观的失落。
人们对金钱的崇拜和追求达到了前所未有的程度,金钱成为衡量人的价值的主要尺度,传统价值观中许多优秀的东西,如对人格理想和精神境界的追求及一些良好的道德观念遭到冷遇甚至被抛弃,没有信仰和理想,精神危机成为社会通病。
2.人的本性趋于懒惰受到城市现代化物质进步的影响,一些村民逐渐丧失了通过勤劳和辛苦取得脱贫致富的信念和途径,其在务农劳动中表现出的无所谓态度,导致农民收成大大缩水,精神生活无可奈何,呈现下降的畸形发展趋势。
3.基础文化教育建设发展不规范文化传授程序化、教育商业化、形式快餐化、内容肤浅化,导致了人文精神的缺失。
4.低俗娱乐方式盛行赌博迷信导致村民不合理不健康的思想状况,在引导人们追求金钱和心灵寄托的同时,又促使精神生活满足感的不断恶化。
文化普及所面对的瓶颈问题让我不止一次地深入反思,总结认为以下几点正是导致农民精神生活匮乏的主导因素: 1.学历较低导致文化接收意识较弱美国社会学家、人类学家刘易斯提出的贫困文化论认为:贫困不仅是一种经济状况,同时还是一种自我维持的文化体系,不得不承认的是农民自身的科学文化素质低下直接导致了其精神需要的内驱力不足,文化接收意识较弱。
在我重点调研的澄海区上社村,通过对当地村民的走访调查,我发现文化程度的偏低成为这个经济相对并不算落后的小乡村普遍存在的突出问题,学历较低使得农民在日常的媒介载体中很难选择高质量的文化节目,广播进行自我知识的补充,文化接收意识极为淡薄导致农民文对知识的追求、对道德的恪守、对理想信仰的向往等高层次精神需求明显不足,读经典、品箴言等超越型休闲娱乐活动缺乏,农民普遍文化程度较低不仅导致自身的贫困,更重要的是导致了农民对精神生活追求愿望和期待值的下降,加之精神需求的外引力不足,受市场经济的冲击,反映农民生活、贴近农民生活的优秀文艺作品较少,“文化垃圾”正大量向农村转移。
2.乡镇府和农民自身消费的经济制约乡镇府受财力限制,对于文化建设资金投入的不均,中央关于各级政府的文化投入不低于财政支出的1%的规定难以落实,农村文化事业严重“贫血”,2009年,汕头市文化投入只占GDP的0.39%,全市乡镇文化站财政拨款1470.8万元,人均仅580余元,对于很多乡村而言,资金缺乏使得人员工资无法保障,文化活动开展等经费更无着落,税费改革后,乡镇财政压力进一步加大,文化经费成为首当其冲的削减对象,农民的
收入偏低,精神生活的物质基础不足也是文化普及工作难以开展的另一重要原因,虽然改革开放以来,农民的收入大幅度提高,但从总体上而言仍然属低收入群体,不少农民外出打工,其每年的收入也仅能保证日常生活的正常维持,并无其它多余的资金投入到满足精神生活的需要上来,农村经济的集体薄弱情况加之乡镇府在农村精神生活设施方面投入较少,直接导致了农民多层次的精神需求无法得以满足的结果,3.精神文明建设滞后——精神支柱缺失虽然自改革开放以来,中央三令五申要全面加强精神文明建设,但在农村,尤其是在偏僻的农村,精神文明建设往往流于形式,发展市场经济的负面效应如“一切向钱看”、拜金主义、金钱万能论都在农村表现尤为突出,很多乡村的发展策略都将重点放在经济建设和经济效益的提高上,对“短、平、快”的农民物质生活的改善重视,却对周期长、投入大、见效慢的农民精神生活的提高轻视,造成农村文化建设和农民精神文化需求被长期忽视的重要后果。
4.对负面宣传的文艺作品把关不严——精神生活特性低下随着经济水平的不断提高,农民非常渴望丰富多彩的精神文化生活,但是,农村原有的条件已经无法满足其需要,加上一些不健康的书刊充斥农村市场,消极腐朽的文艺作品在农村传播,都对渴望多种多样的精神生活而自身又缺乏免疫力和辨别力的农民起到了诱引和教唆作用,一些农民宁愿把有限的钱财用于敬神祭鬼、非法娱乐活动、大操大办婚丧、嫁娶仪式等方面,也不愿投入到精神生活的改善上来。
经过分析,我认为或许以下方案的实施能够从根本上促进农村文化建设的提高,现总结方案如下: 1.全面发展农村经济为提升农民的精神生活质量打下深厚的物质基础,唯有有了坚实的物质基础,才能为精神生活质量的改善提供物质支持。
我在上社村对于当地农户对于资金的应用方向的调查中发现,农民的收入除除维持日常开支和子女的教育外,33.2%的农民都愿意把剩余的钱“为防老防病而储存起来,这使得农民能够用在满足精神生活方面的投资较少,因此,制约农民精神生活质量提高的重要方面是经济的原因。
我发现党中央、国务院的优农、惠农政策都是关心农民的利益,能够提高农民收入的积极政策。
另一方面,党中央关于中国社会主义农业改革和发展第二个飞跃的思想就曾提出,应当强化多种模式的合作经济,不断壮大农村集体经济实力,上社村一直以来实行的“农户+企业”的经济发展模式也能在很大程度上改善当地农户的经济状况。
2.建立完善的组
织网络,为农民参加各类精神文化活动提供组织保证。
农民精神生活领域之所以存在许多问题都是由于乡镇府文化宣传、组织力度不够,农民虽然有提升精神生活质量的强烈愿望和要求,但是自身文化素质的低弱和缺乏诉求渠道、组织机构都使得农民精神生活长期处于一种自发、涣散、无人引领的状态,从某种侧面而言,类似于大学生三下乡文化宣传这样有组织的活动正好也为农民精神诉求提供了一个较为正规有效的渠道。
我建议在条件允许的情况下,可在每村建立各类文化活动的横向民间组织,诸如文艺、体育、科技、教育等组织,每类组织又形成从村、乡、县、省的纵向联系,配备相应的人员,有计划、有分工、有责任、有落实、有核查,形成灵活、有效的运转机制。
3.大力发展农村教育事业,为开发和提升农民的精神特性创造文化条件在对于上社村农民文化知识情况了解的调查问卷中,当问及“您觉得现在自己知识不充足的主要原因是什么”时,39.6%的农民回答“没时间也没钱学”,22.8%的人回答“没地方学”,因此我认为政府除落实农村义务教育之外,还应大力发展成人教育和职业教育,适期举办譬如“经典文化知识普及”等相关讲座,以组织农民参加喜闻乐见的、寓教于乐的、健康向上的的精神文化生活活动等教育方式,为农民提供读书、写作等学习平台。
4.人才引入,帮助农民文化层次的提高,即是提高基层干部的素质。
把大量急需就业的大学生和高层次人才吸引到农村教育事业上来,既可以为发展农村教育事业提供师资力量,又可以帮助解决大学生的就业问题,更重要的是潜移默化地影响农民的精神生活,试想,如果每个村都有足够数量的大中专及以上教育程度的毕业生在村里生活工作,必然会对农村文化教育氛围的改善、农民精神生活质量的改观起到一定的示范、引导作用。
5.普及优秀的文艺作品,合理利用媒介资源从上社村村民积极自发地参加我开展的红色文化宣传活动中,我总能切身感受到当地农民对于精神文化生活强烈的渴望和需求,我认为合理利用媒介资源是宣传普及文化的一个重要方式,譬如以建立实施广播电视“村村通”和农村电影放映工程、发展文化信息资源共享工程农村基层服务点等方式构建农村公共文化服务体系。