高考英语复习语法口诀宝典(word版)-教育文档
高考英语答题技巧顺口溜
高考英语答题技巧顺口溜高考英语答题技巧顺口溜高考英语是一项非常重要的考试，它涉及到我们的未来前程。
要想在高考英语中取得好成绩，我们必须要学会一些答题技巧。
下面，就给大家分享一些高考英语的答题技巧顺口溜，希望对大家有所帮助。
一、听力篇1. 集中注意力，不分心，听清每个音。
2. 听懂短语，学好语音，句子结构了解清。
3. 摸准重点，听出主题，及时记录下。
二、阅读篇1. 认真审题，明确思路，避免误入歧途。
2. 关注细节，有针对性，不要随意。
3. 突出重点，精选思考，落实学习。
三、完形填空篇1. 认真阅读，了解文章，缺失部分揣摩。
2. 根据背景，空搭伙伴，猜测答案自动支配。
3. 始終如一，感觉全局，积极思考善作匹配。
四、作文篇1. 认真分析，审题立意，明确观点选择。
2. 贯彻始终，重心突出，条理清晰表述。
3. 适当发挥，创作生动，斤斤计较讲究语用。
五、翻译篇1. 理解原意，不失精准，不要越俎代庖。
2. 分清关键，语境固定，不要船头岸阔。
3. 懂得变通，巧妙翻译，不忘意义重要。
六、语法填空篇1.细心观察，巧妙推理，不要盲目填写。
2. 推敲前因，伶牙俐齿，顾虑后果人无对立。
3. 注重细节，专注细节问题，不要一步到位。
以上就是我给大家分享的高考英语答题技巧顺口溜，希望对大家有所帮助。
在备考过程中，我们要注意循序渐进，一步一个脚印地向前迈进。
只有坚持努力，才能最终实现我们的梦想。
高考英语语法填空口诀
高考英语语法填空口诀高考英语语法填空口诀掌握一些技巧起来轻松上手，也是是如此，英语语法速记口诀大全有了口诀，学英语so easy!下面由店铺为整理有关高考英语语法填空口诀的资料，供参考!高考英语语法填空口诀一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。
【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。
以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。
二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的'单词一般是把f，fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。
三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择;并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加;若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。
【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of 表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B 的A。
【高三英语试题精选】高考英语语法口诀
高考英语语法口诀
高中阶段的语法知识在现行的教材中分布得较分散、零碎，学生学起颇感吃力，难以记牢。
一般说，学习语法知识的途径很多，但教学中常用的主要有如下二种一是通过教师的讲解，对所学语法规则的概念、结构，用法有个确切的了解；二是通过大量的练习，在英语实践中正确、熟练地掌握语法规则的用法。
仔细惦量这两种方法，其实都强调了同一个极其重要的东西，即是“记忆”。
记忆的方式、方法很多，诸如分类记忆法，直观形象记忆法、奇持联想记忆法，特征记忆法等等。
这里，笔者主要从词法与句法两大块对巧记英语语法作些阐述。
一、词法
（一）巧记名词变复数的规则
单数变为复数式，一般词尾加-s；
下列句词词尾后，要加-s先加-e。
发音[f] 、[ t ]、[s]和[z]，或是某些辅音加-o时。
有些名词变复数，词尾变化要注意。
y前字母是辅音，一律变y为-ies
遇到f和fe，有时需要变-ves
少数名词不规则，特殊情况要强记。
说明
1．名词变复数形式，一般在词尾加-s
eg bag-bags banana-bananas bird-birds pen-pens,
2．词尾发音为[f , t s, z]的名词（即以字母sh, ch, s, x结尾者）在变复数时，要在词尾加-es，eg watch-watches, box-boxes, bus-buses,etc)
3．若词尾字母o的前面是辅音字母，变为复数时，有些加-es，eg hero-heroes, Negro-Negroes, patato-patatoes, tomato-tomatoes这四个词可组成一句话记忆Heroes and Negroes。
高中英语语法口诀顺口溜
高中英语语法口诀顺口溜高中英语语法口诀顺口溜，通过朗朗上口的顺口溜来学习英语语法，不仅能提高学习兴趣，同时也能加深记忆。
下面是为大家整理的有关高中英语语法的顺口溜，希望对你有帮助。
名词百变数词学(名词不规则变化要记牢)名词复数不规则，特殊形式记四条。
单变复，a变e，f代v，去y加。
不可数名词数，一般直接是原形。
巾帽常加o变es，人体部位A变o。
j和x加y是exes。
原词加-s，词尾不变a变e。
平均分成九份一去(one- ninth) 记八零六二。
二分之词义零一二词词义记忆小tip：要想区分某个可数名词，则采用第九个成分的意义;若是八、零和六个中之一(具体、植物等)，则根据二分之一来记忆;三词均有具体的、抽象的意思，若具体名词变为抽象名词为单数;若抽象名词变为具体名词则为复数(记住单三结构。
)。
同时关注两词(five、fifth)之间可加上one等形成新的单词。
巧记不规则动词顺口溜(按字母排列)AEF开头的.动原形不变；CDGIJ跟下来(短时性变化)要变；遇到K到(时时在变化)现原型。
具体是：动词原形词尾i变成e 再去末尾字母加th; d字母后面直接去t。
这个单词比较少，一般不会给考记混。
AB类的这些动词难一点也比较常见就出现了原形后面一个s改成ed(和ri差不多就收住尾i的改a末尾有t把th跟上)；剩下字母就特别几个变一下 CDEFG可类推把y/ ies改为ieth ；还有剩下有四个的 R/ T字母单独记住： be going 进行到哪儿要变型全部根据主语变化(现在分词的规则变化)。
动词变化规则不唯一，如遇不懂可多看几遍相关语法规则哦。
巧记不规则动词顺口溜(按字母排列)之接下句后五个要牢记，一点h多讲(加ed);一从j开始在练(在练ed);n 来m去i加ed母系女；s总是多跟es联系记(记时ed);r接着发点e 音节尾；剩余特殊不规则必须牢记!这个不规则动词的记忆也是有技巧的，可以根据读音来记忆哦!可以自己编成歌谣来帮助记忆哦!不规则动词变化规律要牢记哦!根据读音来记忆也是不错的选择呢!还有其他的小窍门等着你来挖掘哦!让我们都成为一个小小的单词魔法师吧!还有一些可以来联系生活中的情境帮助自己更好的理解和记忆呢!如果你有其他的小窍门可以在群里和大家分享哦!这样也可以帮助到其他的小伙伴们呢!一起来交流吧!巧记序数词(表示顺序) 1-9递增不难记：一、二、三特殊记，8、9并列又对齐;其余单数要变i变成e;尾随f代v皆遵循;要是遇到基来序，后加th莫迟疑;要是遇到几来序，基的th加上去;要是没有几和基，一至九九都是要牢记。
高三英语语法填空口诀
高三英语语法填空口诀高三英语语法填空口诀当语法类的规则需要记忆时，口诀和歌谣就成了好方法，下面就是店铺为您收集整理的高三英语语法填空口诀的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！高三英语语法填空口诀英语字母的写法：英语字母大小写，初学书写按规则；大写一律上两格，上不顶线为准则。
小写有头上两格，b d h k和l；有尾下面两格托，g q y p莫写错。
无头无尾中间格，十三个字母勿漏写。
a c e m n o r s u v w x zi t中上一格半，还有f j三格点。
所有字母略右斜，笔顺笔画须记得；开始养成好习惯，美观规范又整洁。
英汉标点的'差异：英汉标点有差异，书名没有用斜体。
英语句号实心圆，省略符号只三点。
连字标志半破折，没有顿号逗号填。
单词记忆方法：掌握音形义，放在句中记；编个小短文，见缝插针记；正反可对比，同类能排队；联想串糖球，谐音出幽默；运用定位法，学点构词法。
There be句型的谓语歌诀：There be句型可译“有”，be动词跟著名词走。
名词单词不可数，当用is记清楚。
如果名词是复数，用are一定要记住。
出现并列主语特殊记，“就近原则”用仔细。
There be句型的状语歌诀：There be放句首，主语跟在后。
地，时放句末，强调置前头。
There be句型“对划线部分进行提问”歌诀：提问主语较简单，须用“What’s/Who’s+地点”。
提问地点容易记，“Where is/are+主语”用仔细。
数量词语若划线，“How many（much）”来替换。
时间表达法歌诀：前是分，后是点，中间要用to来连。
（几点差几分）前是分，后是点，介词past在中间。
（几点过几分）如果表示几点半，要用half past加钟点。
系动词范围歌诀：一“是”，一“觉”，一“保持”，“起来”四个，“变成”四个。
巧学一般过去时动词一般过去时,表示过去发生事.事情发生在过去,经常、反复或连续.过去时态咋判断,过去时间作标志.be用was或用were,have,has变had.一般动词加-ed,若是特殊得硬记.否定句很简单,主语之后didn’t添,疑问句也不难,did放在主语前.谓语之前有did,谓语动词需还原.动词若是was,were,否定就把not添.。
高考英语：十大口诀,教你迅速记忆语法【考生珍藏】
六、不定式作宾语补足语时省to的动词
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ[速记口诀]
一感，二听，三让，四看，半帮助
[妙语诠释]一感：feel；二听：hear，listen to；三让：make，let，have；四看：see，notice，watch，ob-serve；半帮助：help.
二是时态常变化，主句不同从句异。主句若为现在时，从句时态应看意；主句若为过去时，从句时态向前移。
三是语序要记清，从句永保陈述序。
[妙语诠释]宾语从句应注意三点：①引导词，陈述句一般由that引导，这时的that可以省略；一般疑问句则由if或whe-ther引导；而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。②时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态；但如果主句是过去时态，从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。③语序，宾语从句永远要用陈述句顺序。
八、反意疑问句用法
[速记口诀]
反意问句三要点，前后谓语正相反；
短句not如出现，必须缩写是习惯；
最后一点应注意，短句主语代词填。
[妙语诠释]①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”；②在短句中not必须与do，will，can等组成缩写形式；③在简短问句中，疑问句的主语必须是代词，而不能用名词形式。
七、形容词和副词比较等级用法
[速记口诀]
1.比较级与最高级：两者比较than相连，三者比较the在前。
2.同级比较：同级比较用原形，as…as永不离；as…as加not，只言两者是同一，若是not so…as，后强前弱不看齐。
[妙语诠释]①比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the；②同级比较一般用as…as表示“与…一样”，这时谁强谁弱不能比较出来，而not so…as则表示后者比前者强，翻译为“不如……”。
高中英语语法速记十大口诀
【速记口诀】
感叹句，并不难，what、how放句前；
强调名词用what，其余用how很简单。
【妙语诠释】由what引导的感叹句一般修饰名词，而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。
十、宾语从句用法
【速记口诀】
宾语从句须注意，几点事项应牢记。
三、名词所有格用法
【速记口诀】
名词所有格，表物是"谁的"，
若为生命词，加"'s"即可行，
词尾有s，仅把逗号择；
并列名词后，各自和共有，
前者分别加倒置，此是硬规则。
【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加"'"；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加"'s"，如果是共有，则只在最后名词加"'s"；③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，AofB要翻译为B的A。
四、接不定式作宾语的动词
【速记口诀】
三个希望两答应，两个要求莫拒绝；
设法学会做决定，不要假装在选择。
【妙语诠释】
三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise
两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse
设法学会做决定：manage，learn，decide
七、形容词和副词比较等级用法
【速记口诀】
1.比较级与最高级：两者比较than相连，三者比较the在前。
2.同级比较：同级比较用原形，as...as永不离；as...as加not，只言两者是同一，若是notso...as，后强前弱不看齐。
高考英语语法口诀,全
高考英语语法口诀听力训练，每天不断;听后朗诵，先易后难; 分清考点，速记要点;轻取所需，音绝何难?读分精泛，快慢相间;预想在先，生词不看; 抓住观点，重点三看;行云流水，字里行间; 材料观点，铭记心间;牢记问题，抓住关键; 回问查看，比较选项;选择答案，排除在先; 先易后难，不可弄反;调整节奏，计时答完; 表达方式，必须牢记;防止遗忘，勤于动笔; 边答边查，防止题落;节省时间，避免遗憾。
(1)记单词，要“五到”，眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍，印象清晰记得牢。
(“五到”记忆法)(2)记过单词莫忘记，几天之后再看看;似忘非忘又温习，反反复复印心间。
(循环记忆法)(3)单词多了别心烦，分片分组来攻占;五个一组先吃掉，几组连成一大片。
(分组记忆法)(4)结合词组句子记，有情有景有意义;重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。
(理解记忆法)(5)要想单词不写错，语音一关还得过;读音规律掌握好，拼写自然少差错。
(语音记忆法)(6)分类归纳便于记，同类词汇放一起。
(归纳记忆法)(7)同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。
(对比记忆法)(8)单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙;mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。
(卡片记忆法)(9)构词法，要学习，前缀后缀有规律;转换常把词类变，合成本是二合一。
(构词记忆法)(10)课外读物有情趣，单词复现便于记;只要坚持常阅读，一举几得大有益。
(阅读记忆法)上午、晚要用in，at黎明、午夜、点与分。
年、月、年月、季节、周，阳光、灯、影、衣、冒in。
将来时态in...以后，小处at大处in。
有形with无形by，语言、单位、材料in。
特征、方面与方式，心情成语惯用in。
介词at和to表方向，攻击、位置、恶、善分。
日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚，收音、农场、值日on，关于、基础、靠、著论。
着、罢、出售、偷、公、假，故意、支付、相反，准。
特定时日和"一……就"，on后常接动名词。
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定冠词：特指双熟悉上文已提及世上独无二叙述最高级某些专有名习语和乐器记忆定冠词的一些用法：特指、重提和唯一，岛屿，海峡和海湾；海洋，党派最高级，沙漠，河流与群山；方位、顺序和乐器，年代，团体与机关；船名，建筑和组织，会议，条约与报刊；姓氏复数，国全名，请你记住用定冠。
下列情况免冠词：代词限定名词前专有名词不可数学科球类三餐饭两季星期月份前颜色语种和国名称呼习语和头衔语法口诀（二）1、谓语be 的用法我用am，你用are除此之外的单数包括他她还有它统统都是用is 我们你们和他们只要复数都用are2、一般疑问句和否定句的变化一般问句并不难，谓语调到主语前。
大写小写有变化，句末要把问号加。
第一人称常变二。
否定句就更简单，中间加上一not，谓语动词提到前。
3、现在进行时很好记结构be＋动词ing。
be 由主语来决定，句中常用标志词，now，look，listen！4、一般现在时肯定句的现在式。
不是三单用原形，是三单就加s，es，若是否定疑问句，没有be 就加个do，碰到三单加does。
如把does 加在前，动词就要还原形。
5、一般过去时肯定句的过去式。
规则动词加ed，不规则的必须记。
否定形式疑问句，没有be 加did。
如把did 加在前，动词也要还原形。
6、特殊的形容词、副词的比较级、最高级一分为二有两个，一是远来一是老。
合二为一共三对，坏病两多并两好。
还有一词双意含，只译少来不译小。
7、比较等级的运用原级用在as…as 间，比较级用在than 前。
and连接两个比较级，说明“越来越怎样”。
三者以上最高级，副词前可不加the。
still，even，和much，比较级前“更怎样”。
还有alot 和alittle，也常修饰比较级。
]英语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to，其中诀是：一感二听三让四观看。
一感：feel 二听：hear、listen to 三让：let、have、make 四观看：observe、see、watch、look at分开“一段时间”，some time 表示“一段时间”；相聚“在某一时”，sometime 表示“在某一时”；“有时”相聚加s，sometimes 表示“有时，不时”；“几次”分开带s，some times 表示“几次，次数”。
直引若是祈使句，谓语动词挺要紧。
told\asked\ordered,根据口气来选定。
告；诉人、请人、命令人，后跟to do sth.。
若是否定祈使句,not to do 后边行。
die of,die of,饥老病冷毒。
君可见die by,弱伤劳过度。
浮生真若梦，一刀便成空。
（注：“浮若梦”即from;“一刀便成空”指死于意外。
只能接-ing 分词作宾语的动词：建议冒险去献身，忍受期待不停顿；放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成；注意原谅避反对，考虑要求不自禁；允许习惯不介意，价值开始想动名。
如：建议：advise,suggest,冒险:risk, 献身:devote oneself to 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词；特殊动词接“动名”，使用它们要记清，“放弃享受”可“后悔”，“坚持练习”必“完成”，“延期避免”非“介意”；掌握它们今必行。
倒装口诀副词开头要例装，人称代词则如常。
only 修饰副介状，位于句首半倒装。
否定意义副连词，“既不…也不”须倒装。
表语前置主语长，衔接自然常倒装。
such 代词做表语，引起主谓要倒装。
Not only 开头句，前一分句须倒装。
had，were，should虚拟句，省略if 半倒装。
省略口诀：回答问题要简洁，并列重复须省略。
祁使主语必省略，比较t han后须省略。
宾从表从that 省略，主从that 勿省略。
前后出现同一词，惯用习语常省略。
be 的用法口诀我用am，你用are，is 连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用a re。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be 后not 莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用on，上午下午又是in。
要说某日上下午，用on 换in 才能行。
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。
at 也用在明分前，说“差”可要用上to，说“过”只用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。
记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
名词变复数f 变为-ves 口诀:贼的妻子用半片树叶和一把小刀杀死了一匹狼thief, wife, half, leaf, knife, wolff 和fe 结尾的名词变复数时，首先将f 和fe 变为v, 再加- es，我们也可用一句话来记，“狼（w olf）和小偷（thief）的妻子（wife）用小刀（knife）威胁书架(shelf)上的半片（half）叶子（leaf）的生命（life）。
非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want, hope 和wis h，agree, decide, mean, manage, pro mise,expect, pretend,且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们*自己。
后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握，have, let 和make, 此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，还有feel 和watch，使用它们要仔细，后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记除此之外，还可以掌握“八字言”，一感fee l,二听hear,listen to, 三让have, let, ma ke,四看see, look at,observe, watch十三、动词不定式不带to 的动词四看(notice，observe，see，watch)，三使役(have，let，make)，二听(hear，listen to)，一感觉(feel)。
①①按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带too分词做定语的位置及其它“定分”位置有二条，词前词后定分晓。
单个分词在词前，有时此规有颠倒。
分词短语在词后，“定从”和它互对照。
“现分”动作进行时，“过分”动作完成了。
（注：“定分”：做定语的分词；“定从”：定语从句；“现分”：现在分词；“过分”：过去分词。
）分词做状语在句子中所表示的意义分词做状语，概有七意义。
“ 时间”和“原因”，“结果”与“目的”。
“方式”加“伴随”，“条件”常出席。
且谈其主语，谓语头前的*。
欲要记住它，必须常练习。
（*指句子的主语）独立主格结构独立结构要认清：名、代之后副或形。
或是分词或“介短”，with 结构不可轻，名代二词是其“主”，句子结构必分明。
独立结构好掌握句中作用只一个：千变万化皆做“状”，其中意义也不多。
“时间”“条件”和“原因”，“方式”“伴随”没别的。
“状从”和其前三个，可以互变不难学。
英语分数巧记英语分数不费事，“母序子基”四个字。
分子若是大于一，分母还须加-s。
巧记英文信封的写法 A.可以记住汉字“尖”字，先写小地名，再写大地名。
B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置。
这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。
long before 和before longlong 在前（long before)，“很久前”，long 在后(before long)，“不久后”。
巧记lie 和lay躺lie,lay,lain,lie in bed again;撒谎lie,lied,lied,don't be a liar;产蛋lay,laid,laid,a hen laid an egg;放置 A loy picked it up,and laid itin the bag.lie lay lain 躺／lay laid laid 放下；产蛋／lie lied 规则的“撒谎”，不规则的“躺”，“躺”过就“下蛋”，“下蛋”不规则。
“规则”指规则变化，“不规则”即不规则变化，如lie 作“撒谎”解时，是规则变化，即其过去式和过去分词直接加-d；“躺过”的“过”指的是过去式，即lie 的过去式lay 是“下蛋”的原形；“下蛋”是不规则变化。
out of que st ion和out of the question无the“无问题”，（毫无疑问）有the“有问题”，（不可能）基数词变序数词歌基变序，有规律词尾加上-th(fourth,sixth)一、二、三，特殊例，结尾字母t,d,d(first,second,third)八去t,九去e,(eighth,ninth)ve 要用f 替;(fifth,twelfth)ty 将y 改成i,th 前面有个e。
若是碰到几十几，前用基来后用序。
巧记以-o 结尾加-es 的词A.“两人两菜”（hero,negro,potato,to mato)B.一句话Negroes and heroes liketo eat potatoes and tomatoesC。
有生命的加Es，无生命的加-s.巧记不规则名词单变复man-men; woman-women; foot-fee t; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice.加-ing 要双写的常见动词一个m，两个d 和g(swim) (nod, rid) (dig, beg)三n，四p，十个t(run, win, begin)(dip, drop, mop, stop)(sit, hit, fit, set, get, let, put , regret, forget, pat)(下加线的词，构成过去式、过去分词时，也须双写尾字母）五种基本句型歌英语句子万万千，五大句型把线牵。
句型种类为动词，后接什么是关键；系词后面接表语；vi 独身无牵连；vt 又可分三类，单宾双宾最常见，还有宾语补足语；各种搭配记心间。
对划线部分提问的程序一代（用疑问词代替划线部分），二移（把疑问词移至句首）三倒（颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外）四抄（照抄其它部分）多个词修饰名词的顺序：限冠形龄色国材限：限定词冠：冠词形：形容词龄：年龄色：颜色国：国家材：材料名词前形容词的排列顺序: 限数描大形,新色国材名限:限制性词语the,this,my, etc. 数:数量词描:描写性用词大;大小,多少形:形状新;新旧,老少色:颜色国:国籍材:材料名:名词做定语The two expensive small round newyellow Chinese plastic garden tablesare in my room.名词前修饰语的顺序:定会长大成壮年,红区才用站前排. 定,指限定词;会,指描绘性的形容词; 长,指长短;大,指大小;壮,指形状;年,指新旧；区，指地区；才，指材料；用，指用途；站前排，即依次排列。