北师大版数学一年级下《采松果》ppt课件4

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北师大版一年级下册数学《采松果》课件

北师大版一年级下册数学《采松果》课件

巩固反馈
1.提出一个数学问题,并解答。
答案不唯一。
(1)老师和学生一共多少名? 3+34=37(名) 答:老师和学生一共37名。
巩固反馈
1.提出一个数学问题,并解答。
(2)学生比老师多多少名? 34-3=31(名) 答:学生比老师多31名。
巩固反馈
2.用计数器拨一拨,算一算。
37
79
72
3 27
7 95
7 82
巩固反馈
3.
19 - 9 10
25 - 2 23
巩固反馈
4. 4+65=69
83+6=89
72+5=77 26+3=29
67-2= 65 88-5= 83
44-4= 40 47-5= 42
解决问题
一本书姐姐看了50 页,还有20页没看, 这本书有多少页?
20+50=70(页)
解决问题
学习伙伴交流
要求:
①说清你用哪种方法? 是怎么算的?
②看谁听得最认真,从小伙伴 身上学到新的方法!
一共采了多少个松果?
利用摆小棒计算
25 + 4 29(个)
3; 4 29(个)
答:一共采了29个松果。
利用数的组成计算
把25分成20和5。 5+4=9
我们比小熊多6只。
小熊投篮。 6+70
小熊投中哪几个篮? 连一连。
60+10
79-2
76
75+4
0+76
77-1
4+72 71+6
板书设计
采松果
——两位数加、减一位数
一共采了多少个松果?
松鼠妈妈比小松鼠多采多少个松果?

新北师大版一年级数学下册《采松果》精品课件

新北师大版一年级数学下册《采松果》精品课件

12-8
60+30
看谁能摘到苹果?

48-2=



4+55=

6+72=
3+24+2=
98-3-1=
圈一圈。
45 58 22 28 63 35 88 79 23 29 39 32 95 59 60 78 27 94 96 38 99 46 66 63 30
小熊投篮。 6+70
76 0+76
小熊投中哪几个篮? 连一连。
教学目标
1.在具体的情境中,进一步体会加减法的意 义,感受加减法计算与生活的联系。 2.探索并掌握两位数加、减一位数(不进位、 不退位)的计算方法,并能正确计算。 3.初步体会加法的交换律。
25个
4个
一共采了多少个松果? 松鼠妈妈比小松鼠多采了多少个松果?
松鼠妈妈和松鼠宝宝,一共采了多少 个松果?
25 + 4 = 29(个)
20 5
先算 5 + 4 = 9 再算 20 + 9 = 29
松鼠妈妈比小松鼠多采了多少个松果?
25 -4 = 21(个)
20 5 先算 5 -4 = 1 再算 20 + 1 = 21
30-30
0+ 12
18-9
80-40
10+80
70-40 520
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题.
谢 谢 观 赏
再见!
60+10 75+4
79-2 77-1
4+72 71+6
原来有19个
我吃了9个
还剩多少个?
19 - 9 = 10(个)

北师大版一年级下册数学课件-5.2 采松果 (共12张PPT)

北师大版一年级下册数学课件-5.2 采松果 (共12张PPT)
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月上午8时23分22.4.408:23April 4, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年4月4日星期一8时23分48秒08:23:484 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
北师大版 数学 一年级 下册
采松果
课堂小结 习题精讲
知识总结 巩固练习
知识点
两位数加、减一位数的方法:
86 —+
3=
86 +3= 89
先将个位相加,再加上十位。 先算:6+3=9 再算:80+9=89
先将个位相减,再加上十位。ห้องสมุดไป่ตู้
86 -3= 83
先算:6-3=3
再算:80+3=83
返回
49
9 63 9 40 9 49
+
23 + 5 = 28(架)
飞走的
答:飞机场原来有28架飞机。
飞机场原来有38架飞机,飞走了5架,还剩多少架?
38 - 5 = 33(架) 答:还剩33架。
课堂小结
两位数加、减一位数。 灵活运用知识,解决实际问题。
• 不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上 的话,另一眼睛看到纸的背面。2022年4月4日星期一上午8时23分48秒08:23:4822.4.4
29 20+9=29
30 34-4= 30
65 - 3 62 59 - 6 53
先算: 5-3=2 再算: 60+2=62
69-4= 65(个) 答:现在玩具店还剩下65个熊猫。

北师大版数学一年级下册采松果-PPT课件

北师大版数学一年级下册采松果-PPT课件

小猴摘桃
89-7=82 26-3=23 57-3=54 48-5=43 49-5=44
六安市长安小学
23人
6人
赛跑和跳高的学生一共有多少人?
= 23 + 6
29(人)
六安市长安小学
58人
6人
踢足球的比打篮球的学生多多少人?
= 58 - 6
52(人)
六安市长安小学
本课总结
掌握两位数加、减一位数 (不进位、不退位)的计 算方法,并能够正确的进 行计算。
把个位上的 数相减。
六安市长安小学
5 -4 = 1 20+1=21
你还能提出其它 的数学问题吗?
六安市长安小学
大恐龙比小恐龙长多少米?
25 - 2 = 23 (米)
长2米
六安市长安小学
长25米
+ = 30 4 34 + = 4 30 34
六安市长安小学
+ = 20 4 24 + = 4 20 24
六安市长安小学
六安市长安小学
它们该坐哪个车厢,连一连。
56 77 67 45
43+2 六安市长安小学
64+3
52+4
73+4
找新家
43
51 72
64
54
36
六安市长安小学
57-3=
45-2= 78-6= 68-4= 39-3= 54-3=


试一试, 你准行!

23 26
六安市长安小学
29 27 25
六安市长安小学
Байду номын сангаас六安市长安小学
教学目标
1.在具体的情境中,进一步体会加减法的意 义,感受加减法计算与生活的联系。 2.探索并掌握两位数加、减一位数(不进位、 不退位)的计算方法,并能正确计算。 3.初步体会加法的交换律。 4.经历与他人交流算法的过程,培养与人合 作的意识和能力。

北师大版小学一年级下册数学 《采松果》教学课件

北师大版小学一年级下册数学 《采松果》教学课件

25
- 2
= 23 (米)
长2米
长25米
30 4
+ 4 = + 4 = 24 4 + 20 = 24
教学目标
1.在具体的情境中,进一步体会加减法的意 义,感受加减法计算与生活的联系。 2.探索并掌握两位数加、减一位数(不进位、 不退位)的计算方法,并能正确计算。 3.初步体会加法的交换律。 4.经历与他人交流算法的过程,培养与人合 作的意识和能力。
说 一 说
3 )个十和( 6 )个一。 3个十和2个一合起来是( 32 )。 27里面有( 2 )个十和( 7 )个一。
36里面有(
一共采了多少 个松果?
25个
4个
5+ 4 25 4 = 29 ?
把个位上的 数相加。
5 +4 = 9
松鼠妈妈比小松鼠 多采了多少个松果?
25个
4个
25 ? 5 -4 = 21
把个位上的 数相减。
5 -4 = 1 20+1=21
你还能提出其它 的数学问题吗?
大恐龙比小恐龙长多少米?
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