鲁教版高一地理必修二第一单元复习重点与习题

合集下载

2020鲁教版高中地理必修2老课标版(课件+习题):第一单元 第二节

2020鲁教版高中地理必修2老课标版(课件+习题):第一单元 第二节

第二节 人口迁移[学习目标] 1.区分人口迁移与人口流动。

2.分析不同时期、不同地区人口迁移的主要原因。

3.分析人口迁移对当地经济、社会的影响。

4.掌握我国新时期人口流动的特点及其产生的影响。

一、人口的迁移与流动 1.人口迁移(1)概念:人口在地区之间迁出或迁入,而发生居住地的永久性或长期性改变的人口移动现象。

(2)分类①标准:是否跨越国界。

②类型:国际人口迁移和国内人口迁移。

2.世界人口迁移的阶段划分及特点3.人口流动(1)含义⎩⎪⎨⎪⎧原因:工作、学习、旅游、探亲等时间:临时或短期实质:离开原居住地,但不变更户籍强度:取决于经济、文化发展水平(2)主要形式:民工流、外籍劳工。

(3)民工流的影响①积极影响:增强社会活力。

②消极影响:对交通、城市以及社会经济秩序等造成压力,带来社会治安管理等方面的问题。

二、人口迁移的主要原因1.最主要原因地区间经济发展水平的差别。

2.其他因素迁出地与迁入地之间的距离、国家政策、文化背景等。

3.人口迁移的推力与拉力理论思考 影响人类社会早期人口迁移的主要因素与影响近现代人口迁移的主要因素是否相同?为什么?答案 不同。

影响人类社会早期人口迁移的主要因素是自然因素,而影响近现代人口迁移的主要因素是地区间经济发展水平的差别。

三、人口迁移对地理环境的影响 1.人口迁移对环境的影响(1)迁出地:缓解当地人地矛盾;合理利用剩余劳动力、提高经济收入、保护生态环境。

(2)迁入地:对自然和生态环境产生深刻影响。

2.人口迁移对社会经济的影响 (1)建立起一批以移民为主体的国家。

(2)促进了经济发展。

(3)促进了文化的交流与融合。

探究点一人口的迁移与流动人口迁移通常是指人口在地区之间迁出或迁入,而发生居住地的永久性或长期性改变的人口移动现象。

人口流动通常指因工作、学习、旅游、探亲等原因临时或短期离开原居住地外出活动,而不变更户籍的人口移动现象。

判断以下人口移动现象属于人口迁移还是人口流动。

鲁教版高中地理必修二重点知识考点整理

鲁教版高中地理必修二重点知识考点整理

鲁教版⾼中地理必修⼆重点知识考点整理⾼⼀地理必修2 重点知识考点整理第⼀单元⼈⼝与地理环境1.能根据⼈⼝增长轨迹图分析说明世界⼈⼝增长经历的阶段划分、⼈⼝增长特点、原因。

(1)三个阶段:古代、近代、现代;(2) 对应的时间是公元1770年以前,1770年⾄1950年,1950年⾄今。

(3)⼈⼝增长缓慢;⼈⼝加速增长;⼈⼝爆炸式增长。

(4)原因:古代(1770年前)⽣产⼒⽔平低下,⼈们抵御⾃然灾害能⼒较低,⾼出⽣率,⾼死亡率,⼈⼝增长缓慢。

近代:(公元1770-1950)⽣产⼒发展,医疗卫⽣条件改善,⼈⼝死亡率下降,出⽣率保持较⾼,⼈⼝呈加速增长。

现代:(1950 年以后)主要原因是:科技进步,⼈们⽣活⽔平进⼀步提⾼,医疗卫⽣进⼀步改善,国际环境稳定,特别是发展中国家,民族解放,政治独⽴,经济发展,医疗事业改善,出⽣率⾼,死亡率下降,⼈⼝呈爆炸式增长。

2. 能根据“三率”判断⼈⼝增长模式(即⼈⼝再⽣产类型),四个阶段的名称及对应的三种模式。

并会说明每个阶段⼈⼝增长的特征及原因。

(1)四个阶段:第⼀阶段:对应模式:(原始型)第⼆阶段:对应模式:(传统型)第三阶段:对应模式:(传统型)第三阶段:对应模式:(现代型)(2)特征:第⼀阶段:⾼出⽣率、⾼死亡率、⾃然增长率低,且波动较⼤。

第⼆阶段:出⽣率⾼、死亡率下降、⾃然增长率提⾼,⼈⼝急剧增长。

第三阶段:出⽣率开始下降,死亡率继续下降并达到低⽔平,⾃然增长率逐渐下降,⼈⼝增长速度开始减缓。

第四阶段:低出⽣率、低死亡率,低⾃然增长率,有些国家⼈⼝出现零增长或负增长。

(3)原因:第⼀阶段:⽣产⼒⽔平低下,⼈们抵御⾃然灾害能⼒较低下。

(⽬前只有极少数分布在热带原始森林深处的⼟著居民)第⼆阶段:⽣产⼒发展,医疗卫⽣条件改善,死亡率明显下降,平均寿命上升。

(⽬前主要是东⾮⼀些国家:如坦桑尼亚、肯尼亚等,发达国家则在18世纪末⾄19世纪初属于这⼀阶段)第三阶段:⽣活⽔平提⾼,社会家庭观念发⽣变化,国家实⾏计划⽣育政策等导致出⽣率明显下降,死亡率继续下降并达到低⽔平。

高中地理必修二(鲁教版)知识复习与归纳(复习大纲)

高中地理必修二(鲁教版)知识复习与归纳(复习大纲)

高中地理必修二(鲁教版)知识复习与归纳(复习大纲)第一单元人口与地理环境★人口增长世界人口增长大致经历了四个历史阶段:从人类出现至产业革命——缓慢增长;产业革命至第二次世界大战——迅速增长;第二次世界大战后——爆炸性增长(迅猛增长);20世纪70年代以后----增长有所减缓。

特点人口迁移是永久或长期变更居住地,人口流动因工作,学习,旅游,探亲等临时或短期离开居住地。

★人口迁移的历史过程1.人类社会早期,自然条件是最主要因素。

2.古代农业社会的人口迁移主要是由于土地开垦的吸引、逃避灾荒,战乱、宗教迫害等原因。

3.15世纪末至19世纪因为地理大发现,人口由旧大陆流向新大陆,由已开发区流向为开发区。

二战后,人口从发展中国家流向发达国家,永久性定居移民所占比例明显减少,短期流动的人口增多。

该时期社会经济因素是促使人口迁移的主要因素。

主要表现:①政治性的国际人口迁移急剧增加②国际人口迁移的流向发生很大变化③新兴城市出现而引发的人口不断涌入。

④旅游业等新兴产业的发展,造成的人口的迁移。

4.二战前后国际人口迁移的比较:★引起人口迁移的因素①自然生态因素:气候、土壤、水和矿产资源、自然灾害等等②经济因素:地区间经济发展水平的差异(一般经济落后地区迁出率高,而发达地区迁入率较高)。

③政治因素:国家政策(如深圳的崛起)、战争(战争难民)等④社会文化因素:文化教育、家庭婚姻、宗教信仰、种族民族等。

★世界和我国人口迁移的现状①世界人口迁移的现状:由发展中国家迁移到发达国家、从贫穷落后国家到富裕国家;从人口稠密国家到人口稀少的国家。

②我国人口迁移的现状:总体表现为从农村到城市和工矿区、从内地到沿海地区、从经济欠发达地区流向发达地区。

主要人口流出省区是四川、安徽、湖南、江西、河南、湖北等;主要流入省区是广东、浙江、上海、江苏等。

原因:以务工和经商为主,多为自发性迁移。

人口迁入的原因:①经济发达②劳力短缺③较好生活条件④较多的就业机会⑤较好的教育、医疗条件人口迁出的原因:①人口增长快劳力过剩②经济发展慢③生活条件差④环境恶化对迁出地带来的影响:①缓解当地的人地矛盾,加强与外界的交流与联系;②利于提高经济收入,保护当地的生态环境。

高中地理鲁教版必修二知识点

高中地理鲁教版必修二知识点

第一单元人口与地理环境★人口增长模式的主要特点及地区分布特点★不同国家的人口问题★引起人口迁移的因素①自然生态因素: 气候、土壤、水和矿产资源、自然灾害等等②经济因素:地区间经济发展水平的差异(经济发展、城市化、区域开发、大型工程建设等)是引起人口迁移的重要原因。

一般经济落后地区迁出率高, 而发达地区迁入率较高。

③政治因素: 国家政策(如深圳的崛起)、战争(战争难民)等④社会文化因素: 文化教育、家庭婚姻、宗教信仰、种族民族等。

★我国的民工流★影响人口分布的地理因素1.自然环境因素: 是最基本因素, 主要包括地形、气候、水资源和土壤、矿产资源等。

2、社会经济因素:主要包括生产力发展水平、生产活动方式、交通运输条件以及文化教育状况等。

其中, 生产力发展水平对人口分布的影响最为显著。

3、政治文化因素:有时甚至可在较短时间内改变人口分布状况。

此外, 宗教信仰、文化习俗、科技发展水平、政府的人口与发展政策以及历史因素等, 也都对人口分布产生影响。

★我国的人口分布特点①东部地区人口多, 西部地区人口少;②沿海、沿江、沿湖的平原地区人口多, 内陆干旱的高山、高原地区人口少;③经济发达和交通便利的地区人口多, 经济落后、交通闭塞的地区人口少;④汉族居民集中的地区人口多, 大部分少数民族地区人口少。

★环境人口容量与人口合理容量。

1.①环境人口容量是指特定地区的资源与环境, 在维持最低生存标准的情况下, 所能承受的最大人口数量, 是个警戒值。

16亿②人口合理容量则是指在环境承载力范围之内, 有效和持续地利用资源、环境并获得最大经济效益的情况下, 一个地区所能容纳的人口数量。

最适宜人口数量。

8-9亿2、影响环境人口容量的因素: ①资源丰富程度②科技发展水平③经济发达程度④对外开放程度⑤人口受教育水平(正相关)⑥消费水平(负相关)。

3、我国的人口合理容量:根据我国的地理国情, 坚定不移的实施“控制人口数量, 提高人口素质”的基本国策, 努力提高科技水平, 提高资源利用率和资源管理水平, 使人口增长与资源利用、环境保护相协调。

(鲁教版2017课标)高中地理必修第二册 第一单元测试(附答案)

(鲁教版2017课标)高中地理必修第二册 第一单元测试(附答案)

第一单元测试一、选择题。

(每题2分,共50分)读世界各大洲距海岸200 km范围内面积和人口比重图,回答1~2题。

1.如果以距海岸线超过200 km为内陆,则居住在沿海地区人口比例最大的是( )A.大洋洲B.南美洲C.亚洲D.欧洲2.非洲距海岸200 km范围内的面积比重最小的原因是( )A.热带大陆,终年气候炎热B.高原大陆,且地势起伏小C.海岸线平直,少海湾和半岛D.自然带南北对称分布右图为人口分布比重随海拔高度的变化图,读图,完成3~5题。

3.人口分布最集中的地形是( )A.平原B.高原C.山地D.丘陵4.在热带多雨地区,人口主要集中在高原地区,主要影响因素是( )A.地形B.气候C.土壤D.交通5.除自然方面的原因外,影响人口分布最主要的社会经济因素是( )A.宗教信仰B.生产活动方式C.交通运输条件D.生产力发展水平下图是我国基于密度分级的人口—面积比重图。

读图,完成6~7题。

6.图中显示( )A.我国绝大部分地区为人口密度高值区B.我国人口集中分布在人口密度高值区C.人口集中分布在人口密度为100~150人/平方千米的地区D.人口密度越大,其所占的人口比重也越大7.图中K处最可能位于( )A.长江三角洲B.黄土高原C.四川盆地D.东北平原下图为某城市人口密度分布变化示意图。

读图,回答8~9题。

8.该城市( )A.东部人口密度1990~2010年增幅最小B.北部人口密度1990~2010年增幅最大C.各区域人口密度逐年增大D.人口重心逐步向西部转移9.1990年至2010年西部人口逐年增加的原因可能是( )①基础设施逐步完善②环境质量逐年提高③经济增长速度快A.①②③B.①②C.①③D.②③下表为联合国预测的2001~2050年世界移民趋势。

据此并结合所学知识,完成10~11题。

主要迁出国数量(万人/年) 主要迁入国数量(万人/年)中国30.3美国110.0墨西哥26.7德国21.1印度22.2加拿大17.3印度尼西亚18.0英国13.6菲律宾14.4澳大利亚8.310.世界人口迁移的主要趋向是( )A.从内陆国家向沿海国家迁移B.从发展中国家向发达国家迁移C.从西半球向东半球迁移D.从北半球向南半球迁移11.移民外迁的最主要目的是寻求( )A.更高的社会地位B.更高的经济收入C.更多的休闲时间D.更优越的自然环境改革开放后,随着我国社会经济的发展,人口迁移日趋频繁。

鲁教版地理 必修二 重点知识

鲁教版地理 必修二 重点知识

第一单元人口与环境第一节人口分布一、影响人口分布的自然因素和社会因素1.自然因素(1)影响人口分布的自然因素:气候、地形、水资源和土壤、森林和矿产资源等1)气候(气温和降水):气候温暖、降水适中的地区适宜人类居住和生产,人口分布较为集中2)地形:①人类活动大多集中在平原及低山、丘陵地区(原因:气候适宜,土壤肥沃,交通便利,适合人类生产和生活)②高原地区、高山地区气候寒冷,交通不便,人口稀少或无人定居3)水资源和土壤:①江河湖泊等天然水体能够为人类提供生活水源,便利水运,沿岸地区往往人口稠密;②干旱地区,人们逐水而居,人口聚居区依水源呈点状、线状、片状分布;③土壤肥沃区,农业发达,人口稠密4)其他因素:森林、矿产资源等(2)自然因素对人口分布的意义:①为人类提供基本的生存空间;②为人类提供生产和生活的物质资源;③对人口的宏观格局产生重要影响;2.社会经济因素(1)社会经济发展条件①经济发达地区,人口多而稠密;②经济落后地区,人口少而分散;③以自然经济为主的乡村,人口分散;④城镇地区,以第二、三产业为主,人口稠密(2)交通和通信:①交通与通信发达地区,人口多;②交通与通信落后地区,人口少(3)文化教育;(4)政府政策;(5)地方习俗;(6)战争;(7)历史因素第二节人口迁移1.影响人口迁移的推力和拉力(1)推力原居住地:气候恶劣;人口过多;食品供应短缺;居住条件差;就业困难;生态环境恶化;收入低(2)拉力新居住地:适宜的气候;廉价的土地;较多的就业机会;较高的收入;良好的教育条件;理想的生活方式;稳定的社会环境;多样的文化等2.影响人口迁移的主要因素(1)自然因素:气候、土壤、水资源、矿产资源、自然灾害(2)社会经济因素:①经济:获得更好的就业机会、更高的收入,更好的生活水平②交通与通信、文化与教育、婚姻与家庭、社会环境、距离因素等(3)政策因素:政策、战争、宗教迫害、政治中心改变等(4)生态环境因素:生态环境的差异、生态环境恶化等3.人口迁移和流动的影响(1)迁出区1)利:在一定程度上可缓解当地的人地矛盾;合理利用剩余劳动力,提高经济收入;促进当地经济发展,保护生态环境2)弊:造成人才流失;产生空巢现象、土地荒废现象(2)迁入区1)利:缓解劳动力不足的压力,促进经济发展;促进文化的交流、融合、发展2)弊:带来环境问题;带来就业压力、住房压力、市政建设压力;带来社会保障压力、社会治安管理压力第三节人口合理容量1.影响人口合理容量的因素(1)自然因素:自然条件与自然资源是决定一个地区人口合理容量的基础。

2020-2021学年高一地理第二学期鲁教版(2019)必修第二册第一单元人口与环境单元复习与测试

2020-2021学年高一地理第二学期鲁教版(2019)必修第二册第一单元人口与环境单元复习与测试

2020-2021学年度高一地理第二学期鲁教版(2019)必修第二册第一单元人口与环境单元复习与测试一、选择题胡焕庸线(黑河—腾冲线)是我国重要的人口分界线。

李克强总理曾围绕“胡焕庸线”提出三个问题:该不该破?能不能破?如何破?“总理三问”引发学术争鸣。

如图为“我国人口分布图”。

读图回答下列小题。

1.我国人口分布特点是()A.内陆稠密、沿海稀疏B.西北稠密、西南稀疏C.东南稠密、西北稀疏D.沿河稠密、沿海稀疏2.有学者提出“胡焕庸线”难以从根本上向西突破,其主要考虑的因素是()A.国家政策B.自然环境C.矿产资源D.交通运输秦巴山区是指长江最大支流汉江上游的秦岭大巴山及其毗邻地区。

该区域人口空间分布差异明显。

下图为秦巴山区沿109°E经线的人口空间分布曲线图。

读图,完成下面小题。

3.图中人口密度最小值的分布区在()A.渭河平原B.秦岭C.汉水谷地D.大巴山4.影响秦巴山区109°E经线上人口空间分布差异的因素较多,关联性最小的是()A.纬度位置B.城镇分布C.海陆位置D.地形起伏我国人口分布的基本特点是:以黑河—腾冲线为界,东南半壁人口稠密,西北半壁人口稀少。

下图为我国某地区人口密度图,图中虚线为黑河—腾冲线的一部分。

读图回答下面小题。

5.对我国人口分布格局起决定性作用的因素是( )A.地形和气候B.土壤和植被C.历史和文化D.政治和经济6.黑河—腾冲线西北半壁总体上人口稀少,但局部地区人口分布较集中,此类地区大多( )A.海拔较高,气候凉爽B.地处山麓,临近河流C.矿产丰富,工业发达D.平原广阔,土壤肥沃芬兰位于欧洲北部,地势北高南低,森林覆盖率高达80%,有“千湖之国”之称。

该国人口约554万,其中90%的人口集中在南部地区,下图为芬兰地理位置及其周边地区示意图。

据此完成下面小题。

7.与芬兰人口分布具有相似性的国家是()A.美国B.刚果(金)C.加拿大D.沙特阿拉伯8.对芬兰人口分布影响较小的因素是()A.地形地势B.交通状况C.气候条件D.植被条件下图为2019年我国中西部某省份某山区村落人口年龄构成图,完成下面小题9.造成当地20-40人口比重低的主要原因是()A.出生率下降B.医疗水平进步C.乡镇企业发展D.劳动力输出10.该村落年龄结构对当地的影响是()A.劳动力充足B.经济发展加速C.留守儿童问题突出D.环境压力增大11.该省最有可能是()A.山东B.内蒙古C.江苏D.四川农民工一般指进城务工人员。

2020鲁教版高中地理必修2 江苏专用(课件+习题):第一单元

2020鲁教版高中地理必修2 江苏专用(课件+习题):第一单元

地理实践力——本地人口普查调查
【第一单元】 核心素养
是否有残疾补贴
交流讨论 1.根据调查资料,计算本地人口出生率、人口死亡率、人口自然增长率,并判断目 前本地属于哪一种人口增长模式。 答案 根据人口普查调查表计算即可,根据计算结果判断所属的人口增长模式。 2.人口老龄化是指60岁及以上的人口占人口总数的比重>10%,或者65岁及以上的 人口占人口总数的比重>7%。根据人口普查资料,判断本地是否面临人口老龄化问 题。若本地人口老龄化问题突出,应如何应对? 答案 根据人口普查调查表,计算老年人口比重,即可判断是否面临人口老龄化问 题。应对措施合理即可,如:建立老年医疗健康保险制度,逐步实现健康老龄化; 实行弹性退休年龄制度,充分发挥老年人力资源优势;积极推进社区养老建设,发 挥社区养老功能;积极发展老龄产业,开拓老年消费市场等。
地理实践力——本地人口普查调查
【第一单元】 核心素养
调查方法 人口抽样调查。 调查对象 中华人民共和国境内的自然人,但不包括在中华人民共和国境内短暂停留的境外 人员。 调查步骤 1.设计人口普查调查表(见附录)。 2.选定调查区域并进行人口普查调查(可选择学校附近的社区)。 3.对调查结果进行统计并做分析研究。
附录
××省××市××社区人口基础信息调查表Biblioteka 详细地址:门牌号:
户主姓名:
是否租赁:是 否
房主姓名: 联系方式:
项目名称 成员信息1 成员信息2 成员信息3 成员信息4 成员信息5
姓名
性别
基础 年龄
信息 民族
户口性质
政治面貌
文化程度
基础 身体状况 信息 婚姻状况
是否参加邪教 扩充 是否刑释解教 信息 残疾程度
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。


• 41、读人口增长模式示意图,回答下列问题。(8分) • ⑴图中的曲线分别表示:A ,B 。 • ⑵图中人口增长各阶段的名称是C: 阶段;E: 阶段。 • ⑶图中在D阶段,人口增长模式为人口出生率 、人 口死亡率 、人口自然增长率 。 • ⑷人口高峰应该出现在图中的 时期(填数字)
• 31.(11分)读我国人口金字塔变化图,回 答下列问题。 • 1)1953年人口金字塔呈现的人口突出特点 是 ___________________。(2分) • (2)目前我国人口增长模式 是 ____________。形成该模式的原因是 ____________(填经济因素或人口政策) (4分) • (3)1957—1961期间,我国人口出现过 ______增长。(填正或负)(2分) • (4)试列举我国人口的一些问题。至少说3 点(3分)
万人 自然增长率 1350 0 人口数量 1330 -1

1310 自然增长率 -2
1290 -3
1270 1993 1995 1997 1999 2001 2003年
%
图1
• • • • •
1.该市人口数量持续上升的最主要原因是 A.人口出生率高 B.人口死亡率低 C.大量人口迁入 D.原有人口基数小 2.该城市的人口再生产类型为 A.传统型 B.原始型 C.过渡型 D.现代型
• 表1为2002年我国四个地区人口的相关数据,据此完成3~ 4题。
• 3.四个地区中人口老龄化趋势最显著的 • A.① B.② C.③ D.④ • 人口容量是环境承载力与社会经济发展相结合的产物。据 此回答4~5题。 • 4.四个地区中经济发展水平最高的是 • A.① B.② C.③ D.④
• 图1是某城市人口增长和人口自然增长率变化图,读图回答1— 2题。
图1为“某国人口自然增长率变化曲线图”,读图完成1-2题。图1 1.该国人口总量达到顶峰的时期在 D A.① B.② C.③ D.④ 2.下列各国中,人口发展情况与图示类型类似的是 A.埃及 B.德国 C.中国 D.印度 3.下列关于我国人口增长特点的说法,正确的是 A. 19世纪中期以前,人口增长模式属于“传统型” B.建国后至20世纪70年代中期,人口呈增长减缓态势 C.目前人口再生产类型大致属于“现代型” D.人口再生产类型的转变,主要是自发实现的
• 图为人口迁移示意图。据此回答3~5题:人口迁出甲地人口迁入乙地
人口迁出甲 地
人口迁入乙 地
• • • • • •
3.若此图表示近现代世界人口迁移的主要方向,则该图可能 表示 A.从北美迁往拉美 B.从亚洲迁往北美 C.从日本迁往中 国 D.从欧洲迁往非洲 4.若该图表示近年来我国民工流动的主要方向,则该图表示 的可能是 A.从湖南流往广东 B.从上海流往河南 C.从广东流往四 川 D.从江苏流往重庆 5.下列因素中,有利于人口从甲地迁至乙地的是 A.乙地较低的工资待遇 B.严格的户籍管 理制度 C.家庭成员甲乙两地分居 D.甲地优美的环 境
• 6.下列关于人口消费水平与环境人口容量的叙述, 正确的是 • A.在估计环境人口容量时,只需考虑人口的物质 消费水平即可 • B.其它情况相同时,人均消费水平高的地区,环 境人口容量也高 • C.人口的文化消费水平与物质消费水平都对环境 人口容量产生影响 • D.世界各地人口消费水平差异很大,所以无法估 计世界的环境人口容量 • 7.制约环境人口容量的首要因素是 • A、资源状况 B、人口的消费水平 • C、对外开放程度 D、人口的素质
3.当今世界人口净迁入的国家或地区是
A.中国 B.中东地区 C.拉丁美洲 D.东南亚 4. 20 世纪八十年代以来,我国人口迁移的主要特点是 A.由中部向东北、西北、西南迁移 B.由平原向山区迁移 C.由内陆向沿海迁移 D.由较发达地区向较落后地区迁移 6.下列关于人口消费水平与环境人口容量的叙述,正确的是 A.在估计环境人口容量时,只需考虑人口的物质消费水平即可 B.其它情况相同时,人均消费水平高的地区,环境人口容量也高 C.人口的文化消费水平与物质消费水平都对环境人口容量产生影响 D.世界各地人口消费水平差异很大, 所以无法估计世界的环境人口容量
• • • • •
实时监测和预报水稻病虫害灾情所运用的地理 信息技术是 A全球定位系统、数字地球 B遥感技术、地理信息系统 C地理信息系统、数字地球 D遥感技术、全球定位系统
下图是“某国人口自然增长率随时间变化示意图”。读图 回答1—2题。 1.关于该国人口特征的叙述,正确的是 B
A.①时期人口出生率最高 B.②到③期间,人口总数不断增加 C.④时期人口变化幅度最小,人口总数稳定 D.③与⑤时期相比,人口总数一定相等 2.目前人口增长特点与②时期可能相符合的国家是 A A.尼日利亚 B.韩国 C.中国 D.美国
• 下表是“2009年我国部分省份人口资料(据国家统计局)”。读 表完成1—2题。
• 注:常住人口是指在本乡镇(街道)居住半年以上的人口,或随 居住不满半年但离开户口登记地半年以上人口以及户最慢的是 • A.江苏 B.广东 C.江西 D.云南 • 2.2009年,广东常住人口总增长率高于江西的主要原因是广东 • A.自然增长率高 B.出生率高 • C.人口基数大 D.迁入人口多
图1
• 1.下列排序符合该国人口增长阶段特征规律的是 D • A.①②③④ B. ③④②① • C.③④①② D.④③②① • 2.下列描述符合该国人口特征的是 C • A.②阶段总人口最多 • B.③阶段人口增长缓慢 • C.①②阶段之间,死生率的变化小于出亡率的变化 • D.③④阶段之间,死生率的变化小于出生率的变化
A国
年龄组别
B国
• 41、读A、 B两国的人口金字塔图,回答下列问题。(8分) • (1)根据图中各年龄组人口百分比判断人口增长模式: A、 ; B 。 • (2)若A、B分别代表不同发展水平国家。则 应该 是发展中国家; 应该是发达国家。 • (3)目前,A国儿童人口占有较高的比重,说明人口出生 率 ,人口增长 。 • (4)B类型的国家面临的问题主要有________ ___、 。
• 4、中国目前处于图I四个阶段中的( ) • A.A B.B C.C D.D
• 8、有关人口迁移的叙述,正确的是 ( ) • A.在大多数情况下,人口迁移的主要原因是地区间经济发展水平有很大差 别 • B.人口的大量迁移必然使迁入区的综合环境有较大的改善 • C.交通和通信的发展,使人口迁移的规模和数量越来越小 • D.大量农村人口涌人城市,会导致城市经济发展缓慢 • 9、在人类社会早期,人口迁移的最主要因素是 ( ) • A.自然条件 B.经济条件 C.气象灾害 D.河流变迁 • 10、第二次世界大战以后,造成国际人口迁移的主要原因是 ( ) • A.自然条件差异大 B.人口分布不均匀 • C.经济发展不平衡 D.劳动力素质差异大 • 11、人类历史上规模最大、持续时间最长的强制性国际移民是 ( ) • A.二战以后,印巴分治引起的人口迁移 • B.20世纪90年代初,东欧一些国家重新划定国界,人口互相迁入迁出 • C.20世纪末,欧洲巴尔干半岛地区的冲突,引起了数以百万计的人口迁移 • D.15—19世纪,欧洲殖民者野蛮贩运非洲黑奴 • 12、第二次世界大战前后一直为人口迁入地区的是 ( ) • A.欧洲、南美洲 B.西欧、西亚 C.北美洲、大洋洲 D.东南亚
• 3.亚马孙河流域是世界人口分布稀疏地区,其主 要影响因素是 • A.地形复杂 B.气候湿热 • C.资源匮乏 D. 地处内陆 • 4.巴西高原东部是南美洲人口相对密集的地区, 其主要影响因素是 • ①气候适宜 ②文化单一 • ③地势平坦 ④水力资源丰富 • A.①② B. ②④ • C. ③④ D. ①③ • 5.第二次世界大战之前和之后,人口迁移的方向 都呈相反趋势的大洲是 • A.大洋洲、北美 B.北美、欧洲 C.欧洲、拉丁美洲 D.北美、拉丁美洲
• 读“①②③④四国某年人口出生率、死亡率示意 图”,回答问题:(6分,每空格1分) • (1)出生率最低的国家数码是 , • 该年人口出生率为 。 • (2)人口自然增长率最高的是国家数 • 码是 。 • (3)国家①目前面临的主要人口问题 • 可能是( ) • A、人口增长过快 B、人口老龄化严重 • C、人口迁出过多 D、年轻人比重过高 • (4)简述①②两国目前城市化的共同 • 特点 , 。
• 图2为人口迁移示意图,读图回答3—4题。甲乙人口迁移图2

• • • • • 3.若此图为二战后世界人口迁移的主要方向,则该图表示是 A.甲表示北美 乙表示拉美 B.甲表示欧洲 乙表示拉美 C.甲表示欧洲 乙表示非洲 D.甲表示非洲 乙表示西亚 4. 人口迁移对社会经济产生深刻的影响,下列叙述不正确的是 A.改变了当地资源分布 B.促进了文化交流、融合与发展 C.改变了世界人口的分布 D.促进了经济的发展
• 41.阅读材料,回答问题。(7分) • 材料一 《华商报》王志安的一篇文章《气候贫困人口的 中国挑战》中谈到:“我国的 • 贫困带主要有三个:第一个是东部地区的孤岛贫困带,包 括东北边境,山东、河南一带的革命老区;第二个是黑河 一腾冲线贫困带,这条中间线的两侧,多数都是高原和高 山地区,是我国主要的贫困地区所在的区域;第三个就是 西部沙漠和高原酷寒地区。” • 材料二 黑河(黑龙江)一腾冲(云南)线(如下左 图所示)是我国的人口地理分界线和自然地理分界线(基 本上和我国400毫米年等降水量线重合)。 • 材料三 黑河——腾冲线两侧人口与面积比重图(下 左图) • (1)分析黑河——腾冲线贫困带形成的主要自然原因。 • (2)上右图的甲、乙两图,表示面积比例的是 图,表示人口比例的是 图;上右图中字母表示东 南部人口比例的是 ,表示西北部面积所占比重 的是 。 • (3)上图所反映出的我国人口分布特点是什么?
• 下图示意1978-2008年我国四城市人口变动统计情况(注:人口 迁移差额率为人口迁入与迁出的差额占总人口的比重)。读图 回答5-6题。 • 5.关于四个城市人口变动的表述,正确的是 • A.甲城市的人口增长速度最快 • B.乙城市一直是人口净迁出区 • C.丙城市由净迁出区转为净迁入区 • D.丁城市的人口增长速度一直减慢 • 6.下列省区中,最接近丁所反映的人口变动情况的是 • A.四川 B.贵州 C.安徽 D.浙江
相关文档
最新文档