2016年七年级语文下学期期末复习专题《古诗词赏析》(答案不全)(新版)苏教版(新)

1 / 17 2015-2016学年第二学期初一语文期末复习专题《古诗词赏析》 阅读《题破山寺后禅院》－词，完成1－2题。 题破山寺后禅院 【唐】常建 清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。 1．尾联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上抒发了诗人什么样的思想感情？

2．古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。

1、末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上是以声静来衬写自己的心静，抒发自己万念俱寂的出世的思想感情。 2、“诗眼”分别是“悦”“空”。“悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。“空”是说潭水清澈，临潭顾影，使人心中的俗念（或杂念）消除净尽。“悦”“空”两字表现了环境的幽静，写出了人的心情与山光水色相应。（不脱离文本，言之成理即可）

阅读下列古诗，完成6－7题。(5分) 题破山寺后禅院 常 建 清晨入古寺，初日明高林。 竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬音。 6．诗的颔联、颈联写出了环境 、 的特点，“空人心”的意思是指禅院的景色使人内心 。（3分） 7．诗的尾联动静关系处理得很巧妙，请结合诗句分析。（2分）

6．宁静，幽美（突出“静”和“美”之意即可），杂念顿消（纯净、安然，意思对即可） 7．“静”是指“万籁俱寂”，“动”是指“钟磬音”，用钟磬音的悠扬不绝衬托环境的幽静，运用了以动衬静的手法。（意思对即可）

阅读下面一首唐诗，完成6～7题。(6分) 题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。 6．请从炼字的角度赏析颈联中“悦”和“空”两字的妙处。(3分) 7．尾联中“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾?为什么?(3分) 2 / 17

6、“悦”“空”两字是此联诗的诗眼（核心），山光使鸟儿怡然自得，潭影使人们心中的杂念顿时涤除。“悦”既有鸟儿的欢悦，也有诗人从山光潭影中感受到的欢愉之情；“空”既写出了后禅院景之幽静，更表达出了诗人超脱尘俗的情感。 7、不矛盾。这是采用了以声衬静（以动写静、以动衬静、衬托）的表现手法。周围一片寂静，只有袅袅的钟磬声，和作者向往佛门清净的心情相吻合。

阅读下面古诗，完成6－7题。（5分） 题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。 6．请从炼字的角度赏析颈联中“悦”和“空”两字的妙处。(3分)

7．诗的尾联动静关系处理得很巧妙，请结合诗句分析。（2分）

6．“悦”“空”两字是此联诗的诗眼（核心），山光使鸟儿怡然自得，潭影使人们心中的杂念顿时涤除。“悦”既有鸟儿的欢悦，也有诗人从山光潭影中感受到的欢愉之情；“空”既写出了后禅院景之幽静，更表达出了诗人超脱尘俗的情感。 7. “静”是指“万籁俱寂”，“动”是指“钟磬音”，用钟磬音的悠扬不绝衬托环境的幽静，运用了以动衬静的手法。（意思对即可）

题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。

7.“万籁此俱寂，但余钟磬音”突出了破山寺后禅院怎样的特点？结合诗句做简要分析。（3分） ____________________________________▲__________________________________ 8.有版本“曲”作“竹”，你认为是“曲径”还是“竹径”好，为什么？（2分） __________________________________▲___________________________________

7. 四周一片寂静，只能听到钟磬的袅袅余音。（1分）运用了以动衬静的手法（1分），突出了破山寺后禅院清幽寂静的特点。（1分） 8. 言之有理都可以。赞同“曲径”，因为“曲”宇传达出幽深、藏而不露的意味，富有暗示性，“曲径”道出了小径的曲折迷离，表现了佛寺净地特有的清幽和深邃。 赞同“竹径”，竹子本身的特点是宁静，高雅，象征君子，与禅房寺院相照应，有文化氛围。竹木掩映下的小径更有了禅意。（2分） 阅读《题破山寺后禅院》，完成5-7题。（4分） 题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺，初日照高林。 3 / 17

曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，谭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬音。 6.诗歌中哪些景物体现了山寺的环境特点？（2分） 【答】 ▲ 7.尾联中的“寂”与“音”看似矛盾其实不然，请说明理由。（2分） 【答】 ▲

6.高林、曲径、禅房、谭影、山光、鸟、钟磬声（答到4点即得2分，缺1点不给分。） 7.以动衬静，作者用钟磬的余音衬托出山林的宁静（手法及分析两者都答到给1分，缺1点不给分。）；表达了内心的宁远。

阅读《题破山寺后禅院》，完成6-7题。(5分) 题破山寺后禅院 唐 常建 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟芬音。 6.这首诗着眼于表现禅寺后院 ▲ 的环境。(2分) 7.“曲径通幽处”一句中“曲”字，另有版本为“竹”。你更喜欢哪个版本，请简要陈述理由?(3分) ▲

阅读下面诗歌，完成6-7题。(6分） 题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。 6.颔联中“深”字历来为人称道，写出你的理解。（3分） 答： ▲ 。 7.结合具体词语谈谈颈联表现了诗人怎样的心境？（3分） 答： ▲ 。

6.（1）颜色深或答幽深，（2）写出了禅院中花繁盛的样子，（3）表现了禅院中幽深安静的环境。 7.（1）“悦”使……欢悦；“空”使（人心）空明纯净。（2）性情如飞鸟向往自由（3）心境如止水万事皆空。（意思对即可）

阅读《登岳阳楼》一诗，完成6－7题。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 昊楚东南坼，乾坤日夜浮。 4 / 17

亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 6．诗中“乾坤”一词的意思是 ▲ 。（2分） 7．“亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流”两联表达了作者哪些感情？（4分） _________________________ _____▲_______________________________________

阅读《登岳阳楼》，完成6-7题。（4分） 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 6.颈联中的“无”和“有”表现了作者怎样的心境？（2分） ___________________________▲______________________________________ 7.尾联表达了作者怎样的情感？（2分） ___________________________▲______________________________________

6. 表现了作者远离故乡与亲人音讯隔绝，且年老多病漂泊在外孤苦凄凉的心境。 7. 忧国忧民（对国家前途以及人民命运的担忧）

阅读《登岳阳楼》，完成6-7题。 杜甫 昔闻洞庭水， 今上岳阳楼。 吴楚东南坼， 乾坤日夜浮。 亲朋无一字， 老病有孤舟。 戎马关山北， 凭轩涕泗流。

6．“乾坤日夜浮”一句中的“乾坤”是什么意思？句中的“浮”字有怎样的表达效果？（3）

____________________________________________________________________ 7．诗人为什么面对洞庭湖忍不住“凭轩涕泗流”？请结合诗句作简要分析。（2分） ____________________________________________________________________

6、天地。“浮”具有动态感，生动地表现出洞庭湖烟波浩渺、壮阔博大的气象，仿佛整个天地万物都被洞庭湖所包容。 7、“亲朋无一字，老病有孤舟。”作者联想到自己贫病交加、孤苦无依，只是与孤舟相伴。 “戎马关山北”，又想到国家战乱未平，顿生忧国忧民之情。

阅读《登岳阳楼》，完成6～7题。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 5 / 17

亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 6．请用生动形象的语言描绘“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一联。(2分) 7．杜甫在面对烟波浩渺的八百里洞庭时“凭轩涕泗流”，请问这泪水中包含了诗人的哪些情 感? (3分)

1、广阔无边的洞庭湖水，划分开吴国和楚国的疆界，（1分）日月星辰都像是整个地漂浮在湖水中一般。（1分）（与句意相符即可） 2、对亲戚朋友的眷恋，有年老孤独的悲哀，有对国家前途的忧虑，但也有无以报国的哀伤（念亲、哀己、忧国三个方面各1分）

阅读《登岳阳楼》，完成6—7题。(6分) 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 6、首联“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”看似简单，但“律诗之妙全在无字处”，你能说说其中蕴含着怎样复杂的心情吗?(2分) ▲ 7、所谓“诗眼”是指一首诗中最精练传神有表现力的字词，请联系颔联中最精炼传神的两个字进行赏析。(4分) ▲

阅读《登岳阳楼》，完成11-12题（5分） 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 11、诗中写景的句子是哪一联，试简要赏析它的妙处。（3分）

12、这首诗最让人感动的是尾联，请你从思想内容．．．．上说说为什么。（2分）