幼小衔接招生话术
幼儿园招生话术大全
幼儿园招生话术大全1. 自我介绍和问候- 您好！我是幼儿园招生部的负责人，请问有什么我可以帮助您的？2. 引导家长关注幼儿园优势- 我们幼儿园拥有一支专业的教师团队，他们具备丰富的教育经验和爱心，致力于为孩子们提供良好的学习和成长环境。
- 我们的教学设施齐全，配备了先进的教育工具和玩具，让孩子们在快乐学习中培养各方面的能力。
- 我们注重孩子们的综合素质培养，开展多种课外活动和兴趣班，帮助孩子们发展自己的特长和兴趣。
3. 了解家长对幼儿园的期望- 请问，您对幼儿园有什么特别的期望或者关注的方面吗？4. 回答家长的问题并提供相关信息- 家长：我关心孩子在幼儿园的安全问题。
回答：我们非常重视孩子的安全，拥有完善的安全管理制度和措施，包括门禁系统、监控设备、专职保安等，确保孩子在园期间的安全。
- 家长：我想了解一下幼儿园的教育理念。
回答：我们的教育理念是以孩子为中心，注重培养孩子的综合素质和兴趣发展，通过启发式教学和亲子互动，帮助孩子全面成长。
- 家长：我想知道幼儿园的课程设置。
回答：我们的课程设置包括语言、数学、科学、艺术、体育等多个方面，通过寓教于乐的方式，让孩子在轻松愉快的氛围中学习和成长。
- 家长：我关心食品安全问题。
回答：我们严格遵守食品安全管理规范，配备专业的厨师和食品卫生管理人员，确保食品的安全和卫生。
5. 推荐幼儿园的特色和优势- 我们的幼儿园注重培养孩子的创造力和想象力，通过丰富多彩的活动和课程，激发孩子的学习兴趣和创造力。
- 我们的幼儿园提供个性化的教育服务，根据孩子的特点和需求，制定个性化的学习计划和教育方案。
- 我们的幼儿园积极开展家校合作，与家长保持密切的沟通和交流，共同关注孩子的成长和发展。
6. 邀请家长参观幼儿园- 如果您有时间，我们非常欢迎您来我们幼儿园参观，亲自了解我们的教学环境和教育理念。
7. 询问家长是否有其他问题或需求- 请问还有其他问题或者需求吗？8. 总结和感谢- 感谢您对我们幼儿园的关注和支持，如果您有任何问题或者需要进一步了解，随时欢迎您与我们联系。
幼小衔接招生话术
幼小衔接招生话术一、引言您好！感谢您对我们学校的关注。
我是学校的招生负责人，很高兴能与您交流关于幼小衔接招生的话题。
在这里，我将为您介绍我们学校的幼小衔接教育理念、教学特色以及招生政策，希翼能够匡助您更好地了解我们学校，为您的孩子选择一个良好的学习环境。
二、幼小衔接教育理念我们学校注重幼小衔接教育，旨在为孩子们提供一个平滑过渡的学习环境，匡助他们顺利适应小学生活。
我们坚信，幼小衔接教育是孩子学习成长的重要阶段，对于培养孩子的学习兴趣、自主学习能力和综合素质具有重要意义。
三、教学特色1.个性化教育：我们注重每一个孩子的个性差异，根据孩子的兴趣、特长和学习需求，为他们量身定制学习计划，提供个性化的教学服务。
2.德育教育：我们重视培养孩子的品德修养，通过丰富多样的德育活动和课程，引导孩子树立正确的价值观和道德观念。
3.创新教育：我们鼓励孩子们积极思量、勇于创新，在课堂上提倡启示式教学和实践探索，培养孩子的创造力和解决问题的能力。
4.多元文化教育：我们致力于培养孩子的国际视野和跨文化交流能力，通过多元文化教育课程和交流活动，让孩子们了解不同的文化和价值观。
四、招生政策1.招生对象：我们接收适龄幼儿园毕业生，根据学校的招生计划和政策进行招生。
2.招生名额：我们根据学校的教学资源和班级规模，设定了每一个年级的招生名额。
3.招生条件：我们重视学生的学习潜力和综合素质，择优录取，注重学生的学习成绩、品德表现、特长和兴趣爱好等方面。
4.招生流程：家长可以通过学校官方网站或者电话咨询招生相关信息，填写申请表格并提供相关材料，参加学校组织的面试或者测试环节，最后根据学校的录取结果进行报到手续。
5.招生优惠：学校会根据孩子的特长和优势，提供相应的奖学金或者其他优惠政策，以鼓励和激励孩子们的学习动力。
五、结语我们学校致力于为每一个孩子提供优质的教育资源和良好的学习环境，匡助他们全面发展、健康成长。
如果您对我们学校的幼小衔接招生有任何疑问或者需要进一步了解，欢迎随时与我们联系。
幼小衔接招生话术
幼小衔接招生话术
引言概述：
幼小衔接是指幼儿园与小学之间的衔接过渡，对于孩子的学习和发展至关重要。
在招生过程中，采用恰当的话术可以有效吸引家长和孩子的关注，提高招生成功率。
下面将介绍一些幼小衔接招生话术的技巧和要点。
一、了解家长需求
1.1 询问家长对于幼小衔接的关注点和期望
1.2 引导家长表达孩子的特长和兴趣爱好
1.3 介绍学校的教育理念和特色，与家长进行沟通交流
二、展示学校优势
2.1 强调学校的师资力量和教学质量
2.2 介绍学校的课程设置和教学方法
2.3 展示学校的教学成果和学生发展情况
三、关注孩子个性
3.1 针对孩子的性格特点和学习习惯，提供个性化的建议
3.2 了解孩子的学习状态和兴趣爱好，为其选择适合的课程
3.3 鼓励孩子参与学校的各种活动，培养其综合能力
四、建立信任关系
4.1 与家长建立良好的沟通和信任关系
4.2 提供及时有效的信息反馈和学生表现评价
4.3 建议家长定期参加家长会和教育讲座，加强家校合作
五、维护长期合作
5.1 建议家长和学校建立长期合作的意识和机制
5.2 提供学习规划和发展建议，与家长共同关注孩子的成长
5.3 定期组织家长沙龙和家校互动活动，促进家长参与和支持
结语：
幼小衔接招生话术是学校招生工作中的重要环节，通过了解家长需求、展示学校优势、关注孩子个性、建立信任关系和维护长期合作，可以有效提高招生成功率，促进学校与家长的良好合作关系，为孩子的学习和成长提供更好的支持和帮助。
希望以上介绍的幼小衔接招生话术技巧和要点能够对您有所帮助。
幼儿园招生话术大全
幼儿园招生话术大全1. 问候与介绍您好！感谢您对我们幼儿园的关注。
我是幼儿园的招生负责人，很高兴为您解答有关招生的任何问题。
2. 幼儿园特色介绍我们的幼儿园注重培养孩子的综合素质，提供全面的教育服务。
我们拥有优质的师资团队，他们富有经验、爱心和耐心，能够为孩子们提供良好的教育环境和个性化的教学。
3. 教学理念我们的教学理念是以孩子为中心，注重培养孩子的综合能力和兴趣爱好。
我们重视孩子的身心健康发展，注重培养孩子的社交能力、创造力和思维能力。
4. 课程设置我们的课程设置丰富多样，包括语言、数学、科学、艺术、音乐、体育等方面的内容。
我们注重培养孩子的语言表达能力、逻辑思维能力和动手能力。
5. 安全保障我们重视孩子的安全问题，拥有安全设施和安全管理制度。
我们定期进行安全演练，确保孩子在校园内的安全。
6. 办学条件我们的幼儿园拥有宽敞明亮的教室、安全舒适的室内外活动场地，以及丰富的教学资源和教育设施。
我们致力于为孩子们提供一个良好的学习和成长环境。
7. 招生政策我们接受3-6岁的幼儿报名，招生名额有限，先报名先录取。
为了保证教学质量，我们每个班级的人数控制在20人以内。
8. 报名流程报名流程非常简单。
您可以通过电话或者亲自前来学校进行咨询和报名。
我们会提供详细的报名资料和相关信息，以便您更好地了解我们的幼儿园。
9. 家长参与我们鼓励家长积极参与孩子的教育。
我们定期举办家长会和亲子活动，让家长与孩子一起参与到幼儿园的教育中来。
10. 学费与优惠学费根据不同的课程设置和时长有所不同，请您咨询我们的招生负责人了解具体的学费情况。
同时，我们也提供一些优惠政策，如兄弟姐妹优惠、早报名优惠等。
11. 招生咨询如果您有任何关于幼儿园招生的问题，欢迎随时与我们联系。
我们的招生负责人会耐心解答您的疑问，并为您提供详细的招生信息。
总结：以上是我们幼儿园的招生话术大全，我们致力于为孩子们提供一个良好的学习和成长环境，注重培养孩子的综合能力和兴趣爱好。
幼小衔接招生话术
幼小衔接招生话术一、背景介绍幼小衔接是指幼儿园与小学之间的过渡阶段，是孩子从幼儿园进入小学的重要阶段。
在幼小衔接招生过程中，需要与家长进行沟通，介绍学校的教育理念、教学特色以及招生政策，以便家长更好地了解学校，并做出合适的选择。
二、引入部分1. 您好，我是XX小学的招生负责人，很高兴能与您沟通关于幼小衔接的事宜。
2. 您好，我是XX小学的招生老师，今天我将向您介绍一些关于幼小衔接的信息。
三、学校介绍1. 我们学校是一所注重素质教育的学校，致力于培养学生全面发展的能力。
2. 我们学校采用现代教育理念，注重培养学生的创新思维和实践能力。
3. 我们学校拥有一支优秀的教师团队，他们富有经验、热爱教育，能够为学生提供良好的教学环境和个性化的教学服务。
4. 我们学校注重学生的综合素质培养，开设了丰富多样的课外活动，如艺术、体育、科技等，让学生在多个方面得到全面发展。
四、教学特色1. 我们学校注重培养学生的创新能力，开设了多个科研实践项目，让学生在实践中学习、探索和创造。
2. 我们学校注重培养学生的艺术修养，开设了音乐、舞蹈、绘画等艺术课程，让学生在艺术中感受美的力量。
3. 我们学校注重培养学生的体育素养，开设了多项体育运动课程，让学生在运动中锻炼身体、培养团队合作精神。
4. 我们学校注重培养学生的社会责任感，开设了社会实践和志愿者活动，让学生了解社会、关心他人。
五、招生政策1. 我们学校招生政策公平、公正，不以成绩为唯一标准，更注重学生的综合素质和潜力。
2. 我们学校将为每一位学生提供个性化的教学服务，根据学生的特点和需求进行针对性的辅导和指导。
3. 我们学校将与家长保持密切的沟通和合作，共同关注学生的学习和发展。
六、家长关切问题解答1. 家长：我孩子在幼儿园表现不错，但我担心他能否适应小学的学习环境。
回答：我们学校有专门的幼小衔接计划，将逐步引导孩子适应小学的学习环境，同时我们会提供个性化的辅导，帮助孩子顺利过渡。
幼儿园招生话术大全
幼儿园招生话术大全1. 问候与介绍您好，我是幼儿园招生部的负责人，非常高兴您对我们幼儿园感兴趣。
我将为您介绍我们幼儿园的特色和优势，以及我们的招生政策。
2. 幼儿园特色我们的幼儿园注重培养孩子的全面发展，提供丰富多样的教育资源和活动。
我们的教学理念是以幼儿为中心，注重培养孩子的创造力、思维能力和社交能力。
我们的教师团队经验丰富，具备专业知识和教育背景，致力于为孩子提供优质的教育环境。
3. 课程设置我们的课程设置涵盖了语言、数学、科学、艺术等多个方面。
我们注重培养孩子的语言表达能力、数学思维能力和科学探索精神。
同时，我们也注重培养孩子的艺术兴趣和创造力，提供音乐、美术、舞蹈等丰富的艺术活动。
4. 教育环境我们的幼儿园拥有宽敞明亮的教室和安全舒适的活动场所。
我们注重创造一个温馨、和谐的学习环境，让孩子们在快乐的氛围中学习和成长。
我们也注重安全管理，确保孩子们的安全和健康。
5. 招生政策我们的招生政策是公平、公正的。
我们欢迎所有年龄在3-6岁之间的孩子报名。
我们的招生名额有限，我们会根据报名顺序进行录取。
同时，我们也鼓励家长参观我们的幼儿园，了解我们的教育理念和教学环境。
6. 报名流程如果您对我们的幼儿园感兴趣，您可以通过电话或者邮件与我们联系，我们会安排时间为您提供更多的信息和解答您的疑问。
如果您决定报名，我们会提供报名表格和相关材料，您可以填写并提交给我们。
7. 家长参与我们鼓励家长积极参与孩子的教育过程。
我们会定期举办家长会、亲子活动等，让家长了解孩子的学习情况，并与教师进行沟通交流。
我们相信家校合作是孩子学习成长的重要因素。
8. 学费和优惠我们的学费根据不同的课程和时长进行收费，具体费用可以在报名时咨询我们的招生部。
我们也提供一定的优惠政策，如兄弟姐妹优惠、提前报名优惠等，具体优惠详情可以与我们的招生部进行沟通。
9. 结语感谢您对我们幼儿园的关注和支持。
我们致力于为孩子提供优质的教育服务，帮助他们健康快乐地成长。
幼小衔接招生话术
幼小衔接招生话术幼小衔接是指幼儿园和小学之间的过渡阶段，为了顺利进行幼小衔接招生工作，我们需要准备一套有效的话术来与家长进行沟通。
以下是一份常用的幼小衔接招生话术，供参考：1. 问候与介绍- 您好！我是XX小学的招生老师，非常高兴能与您通话/见面。
- 我们学校非常注重幼小衔接，为了确保孩子们的顺利过渡，我们准备了一系列的措施和计划。
2. 引导家长了解幼小衔接的重要性- 幼小衔接对孩子的学习和成长非常重要。
它能匡助孩子更好地适应小学的学习环境，顺利过渡到新的学习阶段。
- 我们的幼小衔接计划旨在提供全面的支持和匡助，确保孩子们在小学阶段有一个良好的起步。
3. 介绍幼小衔接计划- 我们的幼小衔接计划包括：- 专门的过渡班：我们为幼儿园毕业生开设了过渡班，匡助孩子们逐步适应小学的学习方式和要求。
- 个性化辅导：我们会根据孩子的学习情况和兴趣爱好为他们提供个性化的辅导，确保每一个孩子都能得到适当的关注和指导。
- 家校合作：我们非常重视与家长的合作，定期举办家长会议和家长培训，以便更好地了解孩子的学习情况并提供必要的支持。
- 丰富的课外活动：我们鼓励孩子们参加各种课外活动，培养他们的综合素质和兴趣爱好。
4. 解答家长疑虑和提出问题- 家长可能会耽心孩子适应小学的过程中遇到难点，我们会解答他们的疑虑，提供针对性的建议和匡助。
- 您有什么关于幼小衔接的问题或者耽忧吗？我会竭力为您提供满意的答案。
5. 介绍学校的优势和特色- 我们学校有一支教师团队经验丰富，关注每一个孩子的全面发展。
- 我们提供先进的教育设施和资源，为孩子们提供良好的学习环境。
- 我们注重培养孩子的创造力、合作精神和社交能力。
6. 邀请家长参观学校- 为了让您更好地了解我们学校，我诚挚地邀请您来参观我们的校园。
您可以亲自感受我们的教学环境和氛围。
- 我们可以安排一个时间，您方便的时候来参观吗？7. 结束与再次感谢- 非常感谢您的时间和关注。
如果您有任何其他问题或者需要进一步的信息，随时与我们联系。
幼小衔接招生话术
幼小衔接招生话术幼小衔接是指幼儿园与小学之间的过渡阶段，对于幼儿园招生工作来说，如何与家长进行有效的沟通和交流，使他们对学校的幼小衔接工作有更清晰的了解，是非常重要的一环。
以下是一份幼小衔接招生话术，帮助您更好地与家长进行沟通。
首先，感谢家长对我们学校的关注和支持。
我们非常重视幼小衔接工作，致力于为每个孩子提供平稳、顺利的过渡体验。
以下是我们学校的幼小衔接方案的一些亮点，希望能够给您带来更多的了解。
1. 专业的教育团队：我们拥有一支经验丰富、富有爱心和耐心的教育团队。
他们将全面关注每个孩子的成长和发展，为他们提供个性化的教育。
2. 优质的教育环境：我们学校提供安全、舒适的学习环境，拥有先进的教学设施和资源，为孩子们提供良好的学习条件。
3. 幼小衔接课程：我们精心设计了幼小衔接课程，旨在帮助孩子们适应小学的学习和生活。
这些课程包括认知能力培养、学习方法指导、社交技能培养等，全面提升孩子们的综合素质。
4. 个性化关怀：我们注重每个孩子的个性发展，为他们提供个性化的关怀和支持。
我们将与家长密切合作，共同制定个别发展计划，帮助孩子们充分发挥自己的潜力。
5. 家校合作：我们非常重视家校合作，认为家长是孩子成长的重要伙伴。
我们定期组织家长会议、家长培训等活动，与家长保持密切的沟通和交流，共同促进孩子的全面发展。
除了以上的亮点，我们学校还有许多其他的特色和优势，例如丰富多彩的课外活动、严格的安全管理制度等。
我们相信，通过我们的努力和家长的支持，每个孩子都能够在这个幼小衔接阶段获得成功。
如果您对我们学校的幼小衔接工作有任何疑问或者需要进一步了解，请随时与我们联系。
我们将非常愿意为您解答问题并提供更详细的信息。
最后，再次感谢您对我们学校的关注。
我们期待与您的合作，共同为孩子们的成长和发展努力。
如果您有兴趣参观我们学校或者希望进一步了解我们的幼小衔接工作，请随时与我们预约。
谢谢！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼小衔接招生话术
1、什么是幼小衔接？
所谓幼小衔接，是指从幼儿园到小学一年级，这两个相邻的教育阶段之间在教育上的相互连接。
幼小衔接工作泛指幼儿进入小学前家长、学校、幼儿所参与的活动，都可视为帮助幼儿衔接幼儿园和小学前后学习环境所做的准备。
2、孩子为什么要上幼小衔接？
事实上，据调查显示：30%～40%的孩子在刚刚进入小学后，不能适应小学的学习和生活。
例如：生活学习环境、作息时间、被动学习、人际关系、集体意识、教师授课方式等不适应。
此类现象如不能及时解决，持续下去会衍生到心理上产生紧张、退缩、厌学、孤僻、焦虑或羡妒及攻击性行为等偏差。
由此可见，幼小衔接是学前教育阶段非常重要的一个环节，为了让孩子更好的过渡幼儿园生活到小学，幼小衔接是孩子必要的成长过程。
3、优咪瑞可幼小衔接解决孩子的实际问题？
人际关系平稳过渡：1、从习惯妈妈般的幼儿园教师，到适应要求严格的小学教师；2、从任性的幼儿园小朋友，到学会尊重和独立处理同学关系的小学生。
学习方式平稳过渡：从自由游戏到适应正规科目的学习方式.
行为约束平稳过渡：1、从理所当然到遵守规则；2、从被重视到入学后的一视同仁。
生活习惯平稳过渡：1、适应入学后课堂听讲方式和作息时间的改变；2、适应小学独立午餐、饮水的生活习惯；3、适应按时完成并自己检查家庭作业；4、适应自己独立完成整理书包、文具等；5、适应游戏、玩耍、看电视的时间骤然减少等。
4、幼小衔接的重要性？
我们幼小衔接有专业的教师对孩子从知识、注意力、能力、思维、想象力、创造力等方面进行全面衔接。
⑴、知识衔接：拼音、书写、识字等知识的衔接
● 关于认读识字：我们使用特色的汉语拼音拼读卡，使孩子快速的认知汉语拼音并能
进行拼读。
识字常用的方法有两种：拼音识字和形意识字。
拼音识字主要适用于学龄前儿童到初中阶段，孩子现在学会了拼音，也就掌握以后的文字认知方法。
我们的拼音衔接课程侧重讲授“拼认”环节的学习方法，教会孩子会使用拼音的方法，能查字典，快速认记汉字。
● 关于写字：我们幼小衔接不仅教孩子正确的书写姿势，更引导孩子根据自己的个性
写出属于自己的文字。
重要的是通过书写，培养孩子表达的欲望。
⑵、能力衔接：听讲能力、沟通能力、学习能力、表达能力、阅读能力和自我管理能力
的衔接。
● 关于表达：
表达是幼小衔接最为重要的一个环节。
是重点小学选拔学生必考科目。
我们的表达课程设置，从会听开始，到会说，敢说，再到怎样说，说什么，完全顺应孩子思维设置课程。
让孩子能够在短时间内掌握表达的方法，完成自己思考的表达方式。
⑶、思维衔接：数学思维、观察思维，学习品筑——注意力，想象力优咪瑞可的课程设
置是基于“学生培养目标”和“教学目标”的指导而设置。
培养学生解决分析问题多观点多渠道的能力，培养学生注意力，想象力。
培养学生观察力，基于细致观察力能更加全面的分析各种事情。
5、幼小衔接和学前班的不同：
现在越来越多家长都担心孩子上小学后不适应的情况下，优咪瑞可专业“幼小衔接教育”，
不仅是从字面上与“学前班”有不同，而是本质上的区别：在优咪瑞可，知识的传授仅是最基础的教学目标，我们更侧重对孩子身体素质、情感、交流沟通、自我管理、学习能力、品德等方面的培养。
让孩子在自然中过渡，适应小学的生活和学习，并且做到一入学就领先。
幼小衔接还要解决您担心的问题是：孩子上小学后怎样和同学相处？教会孩子控制情绪，与同学和善相处，自然地融入集体和社会是我校的重要的教学目标之一。
平均每月一次校外集体实践活动被写入课程计划，老师被要求面对孩子时必须微笑，结果显示：入学半年后比刚入学一个月内发生的同学间纠纷事件减少约一半。
6、孩子学过之后会不会上小学后不听课？
一般不会，因为我们注重培养的是孩子的学习习惯和行为习惯。
学习的知识内容基本是入学后小学一年级前半年的知识。
让孩子形成好的学习习惯，他会受益一生。
同时也能平稳过渡到重点小学学习。
7、会给孩子布置作业吗？
没有实质性的作业，但有习惯性的作业，比如回家后先洗手，休息 5 分钟后写拼音或者数字就行。
8、幼小衔接培养孩子那些方面的能力？
①上课认真听讲：能够在40 分钟的课堂上保持精神集中听讲。
②独立完成作业：按照规定时间，独自完成老师布置的作业。
③生活自理：a：会按时独立吃饭、喝水；b：会开关窗子，拖地，擦桌椅；c：能自己
大小便，并做好清洁；d：会使用橡皮擦、削铅笔；e：能自己整理文具、书籍；f：会认钟表的整点半点。
④生活常识：a：能辨认出多种标识,具有安全和自我保护意识；b：能辨认方向；c：
买东西能计算简单的价格和找零
9、幼小衔接为孩子养成那些习惯？
①主动学习：激发学习兴趣，培养孩子具有“学习是自己的事情”的意识。
②提前预习：帮孩子养成提前预习的习惯。
③主动识字：教会孩子在生活中主动识字的习惯。
④主动提问：通过激励的方法，培养孩子爱问问题的习惯。
⑤遵守时间：能够按时上学、上课、吃午饭，做作业。
做事不拖沓、不磨蹭。
⑥端正坐姿：听讲、看书、写字姿势端正。
⑦细心认真：帮助孩子养成做事细心认真的习惯，甩掉“小马虎”的毛病。
10、孩子掌握知识越多，上小学越轻松吗？
我们的有效衔接课程不但能让孩子上小学轻松入学，同时掌握学习的方式方法和思维，而不单单是知识，另外还具备小学生的各方面能力。
11、什么样的孩子应该上幼小衔接课程？
如果您想择校，建议您上。
如果您想让孩子一入学就领先，建议您上。
如果您的孩子没有完全掌握拼音或只认识字母，建议您上。
如果您的孩子胆小，不合群，注意力不集中，建议您上。
如果您想开发孩子的大脑拓展思维，建议您上。
如果您的孩子不会上课没有学习意识，建议您上。
12、小学和幼儿园有哪些区别？
首先，幼儿园是以玩为主，小学是以学为主。
在教学上，幼儿园是“哄孩子”，小学是“教孩子” ；在上课时间上，幼儿园是没时间限制的，小学每节课必须40 分钟。
授课上，幼儿园是无计划教学，小学是有计划的教学。
幼儿园没有各方面的规范，小学各种规范严格。
小学有作业与考评。