初中物理各章节知识点总结(八年级下)

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八年级下物理知识点总结

八年级下物理知识点总结

八年级下物理知识点总结第一章机械基础1. 运动的描述和测量- 位移、速度、加速度的定义和公式- 平均速度和瞬时速度的区别- 速度-时间图和位移-时间图的表示和分析2. 牛顿第一定律和牛顿第二定律- 牛顿第一定律的内容和意义- 牛顿第二定律的内容和公式- 质量和力的关系及单位3. 牛顿第三定律和摩擦力- 牛顿第三定律的内容和应用- 摩擦力的定义、分类和计算- 摩擦力与物体运动的关系4. 弹力- 弹力的定义、性质和计算方法- 弹簧的弹性和劲度系数5. 力的合成与分解- 力的合成和分解的原理和方法- 两个力的合成和分解第二章热能与机械能1. 机械能- 动能和势能的概念及计算公式- 机械能守恒定律的应用2. 热能- 热能的性质和转化- 温度和热量的概念及计量单位- 热平衡和热扩散的原理3. 物体的热传递- 热传导、热对流和热辐射的概念和区别- 热导率和导热原理4. 热量与功- 热效率的计算- 功和功率的定义和计算公式第三章声音的产生和传播1. 声音的产生和传播- 声音的产生原理和条件- 声音的传播方式和速度- 声音的性质及频率和振动数与音调的关系2. 声音的特性- 声音的强度和音量的计算- 音速和声音在不同媒质中的传播速度- 声音的反射、折射和干扰现象3. 声音的利用与保护- 声音的利用和应用- 声音的危害和噪音的防护第四章光的反射和折射1. 光的传播和反射- 光的传播方式和性质- 光的反射定律和反射率- 平面镜和球面镜的特性和应用2. 光的折射和全反射- 光的折射定律和折射率- 傍轴条件和全反射的条件- 折射现象和折射光在不同介质中的传播规律3. 光的颜色- 光的分光和三原色- 颜色的形成和原理- 透明、半透明和不透明物体对光的反射和折射第五章电1. 电荷和静电- 电荷的性质和守恒定律- 电场和电势的概念- 静电的产生和现象2. 电流和电路- 电流的产生和方向- 电路的组成和分类- 串联和并联电路中电流和电压的分布3. 电阻和欧姆定律- 电阻的概念和计算- 欧姆定律和电阻的关系- 串联和并联电路中电阻的计算4. 明暗电路- 用电表和铁丝电阻计测量电流和电压- 明暗电路的组成和分析- 明暗电路中电流和电压的关系第六章电磁与电磁感应1. 磁场与磁力- 磁场的定义和产生方式- 磁场的作用和性质- 磁力的大小和方向2. 电磁感应- 电流感生和电磁感应现象- 法拉第电磁感应定律的内容和应用- 电磁感应产生的电动势和电流3. 发电和电动机- 发电机的工作原理和组成- 电动机的分类和工作原理- 发电和电动机的应用和特点4. 变压器和电磁铁- 变压器的工作原理和应用- 电磁铁的构造和应用- 变压器和电磁铁的性能和特点以上是八年级下物理的主要知识点总结,涵盖了运动学、热学、声学、光学、电学和磁学等方面的知识。

八年级下册物理知识点归纳

八年级下册物理知识点归纳

八年级下册物理知识点归纳一、力和运动1. 力的概念:力是物体之间相互作用的结果,具有大小、方向和作用点。

2. 力的分类:根据作用效果的不同,力可以分为接触力和非接触力。

3. 力的合成与分解:合力是指多个力的合力,分力是指一个力的分解。

4. 牛顿第一定律:物体在没有外力作用下,保持静止或匀速直线运动。

5. 牛顿第二定律:物体的加速度与作用力成正比,与物体的质量成反比。

6. 牛顿第三定律:任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。

7. 力的单位:牛顿(N)。

8. 重力:地球对物体的吸引力,重力的大小与物体的质量和地球的引力常数有关。

9. 重力的方向:垂直于地面向下。

10. 重力的作用点:物体的重心。

11. 摩擦力:物体相对运动时,由于表面的粗糙程度而产生的阻碍运动的力。

12. 摩擦力的方向:与物体相对运动的方向相反。

13. 滑动摩擦力和静摩擦力的区别:滑动摩擦力是物体相对运动时的摩擦力,静摩擦力是物体即将开始运动时的摩擦力。

14. 弹簧的弹性势能:弹簧发生形变时所具有的能量。

15. 弹簧的弹性系数:表示弹簧的弹性势能与形变量之间的关系。

二、机械能1. 动能:物体由于运动而具有的能量。

2. 动能的计算公式:动能等于物体质量乘以速度的平方的一半。

3. 动能守恒定律:在没有外力作用下,系统的总动能保持不变。

4. 重力势能:物体由于位置而具有的能量。

5. 重力势能的计算公式:重力势能等于物体质量乘以重力加速度乘以高度的一半。

6. 机械能守恒定律:在没有外力作用下,系统的总机械能保持不变。

7. 动能和重力势能的转化:当物体从高处自由落下时,重力势能转化为动能;当物体上升时,动能转化为重力势能。

三、压强和浮力1. 压强的概念:单位面积上所受到的压力。

2. 压强的计算公式:压强等于压力除以受力面积。

3. 液体的压强特点:液体的压强随着深度的增加而增大。

4. 液体的压强传递规律:液体的压强通过连通器传递。

5. 浮力的概念:液体对物体的向上托起的力。

物理八年级下册知识点总结归纳

物理八年级下册知识点总结归纳

物理八年级下册知识点总结归纳物理是一门探索自然界基本规律的科学,它研究的是物质的性质、结构、运动以及它们之间的相互作用关系。

在八年级下册的物理学习中,我们学习了许多重要的知识点。

下面将对这些知识点进行总结归纳。

一、运动与力1. 直线运动:在运动学中,直线运动是最基本的运动形式。

其特点是物体在直线上的位置随着时间的变化而变化。

我们学习了如何计算物体的速度、加速度以及运动图像的绘制方法。

2. 力:力是使物体发生形变、改变速度或改变运动状态的作用。

我们学习了力的定义、单位以及力的合成、分解。

同时,还学习了弹簧弹力、重力、摩擦力等常见力的性质和作用。

3. 牛顿三定律:牛顿三定律是描述物体运动规律的基本原理。

分别是:第一定律-惯性定律、第二定律-加速度与力成正比、第三定律-作用力与反作用力相等、方向相反。

我们学习了这些定律的含义及应用。

二、光学1. 光的传播:光传播的方式有直接传播和间接传播两种。

我们学习了光的直线传播、光的反射和折射。

2. 反射现象:光在与界面相遇时,部分或全部被界面反射回来。

我们学习了入射角、反射角的测量方法以及反射定律。

3. 光的折射:光在从一种介质传播到另一种介质时,其传播方向发生改变。

我们学习了折射定律以及折射率的计算方法。

4. 光的色散:光在经过某些媒质时,由于折射率对波长的依赖性不同,产生不同的折射角而分离成不同颜色。

我们学习了光的色散现象和原因。

5. 平面镜和球面镜:我们学习了平面镜和球面镜的特点、成像规律、焦距的计算以及应用。

三、电学1. 电流与电路:电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量。

我们学习了电路的基本组成元件以及串联电路和并联电路的特点和计算方法。

2. 电压和电阻:电压是电流推动电荷流动的动力,电阻是电流在电路中受到的阻碍。

我们学习了电压的计算方法和电阻的影响因素。

3. 电阻定律和欧姆定律:电阻定律描述了电阻与电阻值、长度和截面积之间的关系。

欧姆定律则是描述了电流、电压和电阻之间的关系。

人教版八年级物理下册各单元知识点总结

人教版八年级物理下册各单元知识点总结

人教版八年级物理下册各单元知识点总结第一单元:光的反射与折射- 光的传播方式:直线传播- 光的反射:入射角等于反射角- 光的折射:光从一种介质到另一种介质时会发生折射,入射角、折射角和折射率之间满足折射定律。

第二单元:凸透镜与照相机- 凸透镜:中心、光轴、顶点、主轴、焦点、焦距- 凸透镜成像规律:物距、像距、物的高度、像的高度之间的关系- 照相机:镜头、快门、孔径、焦平面第三单元:声的传播- 声的产生:振动体产生声波- 声的传播:机械波,需要媒质传播- 声的特性:音速、频率、波长,声音的高低和大小第四单元:声的反射与波动- 声的反射:声波遇到障碍物时发生反射,遵循反射定律- 声的波动:声波的传播是通过气体、液体和固体中的分子振动传递的第五单元:电与磁- 电路中的电流:电荷的流动形成电流- 电路的基本组成:电源、导线和电器- 磁性物质和磁场:磁力线、磁场的概念和表示方法第六单元:电的华尔兹和电解质溶液- 电的华尔兹法则:磁感应强度、导线长度、电流方向之间的关系- 电解质溶液:电解质溶液导电的原理和条件第七单元:电的磁效应- 感生电动势和感生电流:导体在磁场中相对运动会感生电动势和电流- 电感和互感:电感的概念和特性,互感的概念和应用第八单元:电磁感应与电能传输- 安培环路定理和法拉第定律:描述电磁感应现象的定律- 发电机和变压器:电能的转换和传输原理及实际应用第九单元:直流电和电化学- 直流电的基本概念:电流、电压、电阻、电功率- 电化学现象:电解和电镀的原理和实际应用第十单元:利用电和光的现代技术- 电的常用应用:电灯、电铃、电炉等- 光的常用应用:光纤通信、激光器、光电器件等以上是人教版八年级物理下册各单元的知识点总结。

希望对您有帮助!。

八年级物理下册知识点总结

八年级物理下册知识点总结

八年级物理下册知识点总结一、力和运动1. 力的概念- 力的定义:力是物体间相互作用的一种推或拉的作用。

- 力的作用效果:可以改变物体的形状和运动状态。

- 力的分类:重力、弹力、摩擦力、支持力、张力等。

2. 力的测量- 力的单位:牛顿(N)。

- 弹簧秤的使用:通过观察弹簧的形变来测量力的大小。

3. 力的合成与分解- 合力与分力:多个力作用于同一物体时,可以合成为一个等效的力。

- 力的合成法则:平行四边形法则和三角形法则。

- 力的分解:将一个力分解为两个或多个分力。

4. 运动的描述- 机械运动:物体位置的变化。

- 速度和加速度:描述物体运动快慢和速度变化的物理量。

- 匀速直线运动和变速直线运动。

5. 牛顿运动定律- 第一定律(惯性定律):物体保持静止或匀速直线运动状态。

- 第二定律(动力定律):F=ma,力和加速度的关系。

- 第三定律(作用与反作用定律):作用力和反作用力大小相等、方向相反。

二、压强和浮力1. 压强- 压强的定义:单位面积上所受的压力。

- 压强的计算公式:P=F/A,其中P是压强,F是作用力,A是受力面积。

- 液体压强:液体对容器底部和侧壁的压力。

2. 浮力- 浮力的产生:物体浸入液体时受到的向上的力。

- 阿基米德原理:浮力等于物体所排开液体的重量。

- 浮沉条件:物体的密度与液体的密度关系决定物体的浮沉状态。

三、简单机械1. 杠杆- 杠杆的五要素:支点、力臂、重臂、动力和阻力。

- 杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。

- 杠杆的分类:省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。

2. 滑轮- 滑轮的类型:固定滑轮和动滑轮。

- 滑轮组:多个滑轮组合使用,可以改变力的方向和大小。

- 滑轮的省力原理:通过增加作用力的作用距离来减少所需的力。

3. 斜面和螺旋- 斜面:通过增加运动距离来减少所需的力。

- 螺旋:通过增加旋转的距离来达到省力的效果。

四、功和能1. 功- 功的定义:力作用于物体并使物体沿力的方向移动时所做的工作。

八下物理笔记整理大全

八下物理笔记整理大全

八下物理笔记整理大全摘要:一、前言二、力的概念与分类1.力的基本概念2.力的分类三、力的作用与效果1.力的作用2.力的效果四、力的测量1.测力计的原理2.测力计的使用方法五、牛顿三定律1.第一定律2.第二定律3.第三定律六、功与能1.功的概念2.功的计算3.能量的概念4.能量的转化与守恒七、动量与冲量1.动量的概念2.冲量的概念3.动量定理4.冲量定理八、圆周运动1.匀速圆周运动2.变速圆周运动九、万有引力1.万有引力定律2.万有引力应用十、静电学1.电荷的概念2.库仑定律3.电场与电势4.静电应用十一、电磁感应1.法拉第电磁感应定律2.楞次定律3.电磁感应应用十二、交流电与电磁波1.交流电的概念2.欧姆定律在交流电中的应用3.电磁波的概念4.电磁波的传播与应用十三、光学1.光的折射2.光的干涉3.光的衍射4.光的偏振十四、现代物理1.量子理论2.核物理3.相对论正文:【前言】物理学是研究自然现象的科学,从古代的哲学思考到现代的科学实验,人类对自然界的认识不断深入。

八年级下学期的物理课程,涵盖了力的概念、力的作用与效果、力的测量、牛顿三定律、功与能、动量与冲量、圆周运动、万有引力、静电学、电磁感应、交流电与电磁波、光学和现代物理等多个方面的知识。

本篇文章将按照课程内容的顺序,对八年级下学期的物理知识进行整理和总结。

【力的概念与分类】力的基本概念:力是物体之间相互作用的结果,可以改变物体的运动状态或形状。

力不能离开物体而单独存在,每一个力都必须有施力物体和受力物体。

力的分类:按照力的性质和效果,力可以分为多种类型,如重力、弹力、摩擦力、电磁力等。

【力的作用与效果】力的作用:力可以使物体发生形变,改变物体的运动状态,包括物体的速度、方向和加速度。

力的效果:力可以使物体发生形变,如拉伸、压缩、弯曲等;力可以改变物体的运动状态,如加速、减速、改变方向等。

【力的测量】测力计的原理:测力计是用来测量力的仪器,根据胡克定律,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。

八年级下册物理知识点总结

八年级下册物理知识点总结

八年级下册物理知识点总结八年级下册物理知识点总结 1、弹力(1)弹性:物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性。

塑性:物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。

(2)弹力的定义:物体由于发生弹性形变而产生的力。

(如压力,支持力,拉力)(3)产生条件:发生弹性形变。

2、力的作用效果有两个:(1) 力可以改变物体的运动状态。

(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。

举例:用力推小车,小车由静止变为运动;守门员接住飞来的足球。

(2)力可以改变物体的形状举例:用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形。

3、惯性⑴定义:物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性⑵性质:惯性是物体本身固有的一种属性。

一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性。

⑶惯性不是力,不能说惯性力的作用,惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的形状、速度、物体是否受力等因素无关。

⑷防止惯性的现象:汽车安装平安气囊,汽车安装平安带。

⑸利用惯性的现象:跳远助跑可进步成绩, 拍打衣服可除尘。

4、二力平衡条件的应用:⑴根据受力情况判断物体的运动状态:①当物体不受任何力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)。

②当物体受平衡力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)。

③当物体受非平衡力作用时,物体的运动状态一定发生改变。

⑵根据物体的运动状态判断物体的受力情况。

①当物体处于平衡状态(静止状态或匀速直线运动状态)时,物体不受力或受到平衡力。

注意:在判断物体受平衡力时,要注意先判断物体在什么方向(程度方向还是竖直方向)处于平衡状态,然后才能判断物体在什么方向受到平衡力。

②当物体处于非平衡状态(加速或减速运动、方向改变)时,物体受到非平衡力的作用。

5、增大压强的方法:1)增大压力举例:用力切菜易切断。

2)减小受力面积举例:磨刀不误砍柴功。

6、减小压强的方法:1)减小压力举例:车辆行驶要限载。

2)增大受力面积举例:铁轨铺在路枕上。

(整理版)最新人教版八年级下册物理全册知识点大全

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(整理版)最新人教版八年级下册物理全册知识点大全本文档整理了最新人教版八年级下册物理全册的知识点,以帮助同学们系统地掌握物理知识。

第一章:机械运动1.1 运动和速度- 运动的概念和分类- 平均速度和瞬时速度的计算方法- 速度与路程、时间之间的关系1.2 加速度和速度的变化- 加速度的概念和计算方法- 曲线运动中速度的变化- 曲线运动中加速度的变化1.3 牛顿第一定律- 牛顿第一定律的原理和应用- 惯性和自由落体运动1.4 牛顿第二定律与运动的原理- 牛顿第二定律的表达和应用- 力的合成和分解- 有关力的一些基本问题第二章:压强与浮力2.1 压力与压强- 压力的定义和计算方法- 海洋生活中的压强问题- 压强与物体形状的关系2.2 压强传递与气压- 压强的传递性质- 液体中的压强传递- 大气压与气压计的原理2.3 浮力与浮力原理- 浮力的概念和计算方法- 浮力与物体浸没问题- 浮力原理与物体的浮沉第三章:热学知识3.1 热与热能- 热的概念和传递方式- 热与温度的关系- 热能的转化和测量3.2 热传导与热量的传递- 热传导的产生和传递方式- 热量传递的公式和计算方法- 热传导与生活中的应用3.3 热膨胀与热收缩- 热膨胀和热收缩的现象和原因- 线膨胀和面膨胀的计算方法- 热膨胀与工程设计的关系第四章:光学知识4.1 光的传播- 光在空气、水和透明介质中的传播特点- 光的直线传播和准直传播4.2 光的反射- 光的反射规律- 平面镜和曲面镜的成像原理- 入射角和反射角的关系4.3 光的折射- 光的折射规律- 光的折射问题的解题方法- 折射现象在生活中的应用4.4 光的色散- 光的色散现象和原因- 光的色散与光谱- 双凸透镜和双凹透镜的成像原理以上是最新人教版八年级下册物理全册的所有知识点。

希望同学们通过系统地学习和理解这些知识点,能够更好地掌握物理学的基础知识和原理。

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初中物理各章节知识点总结第七章力1.什么是力:力是物体对物体的作用。

2.力的单位是:牛顿(简称:牛),符合是N。

1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。

3.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状。

(物体形状或体积的改变,叫做形变。

)4.力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。

5.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。

具体的画法是:(1)用线段的起点表示力的作用点;(2)延力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向;(3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。

有时也可以在力的示意图标出力的大小,6.物体间力的作用是相互的。

(一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。

7.实验室测力的工具是:弹簧测力计。

8.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。

9.弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围(分度值和量程);(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;(5)观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。

(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

10.重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。

重力的方向总是竖直向下的。

11. 重力的计算公式:G=mg,(式中g是重力与质量的比值:g=9.8 牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。

12.铅垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。

13.重心:重力在物体上的作用点叫重心。

(尤其注意:形状规则、质量分布均匀的物体,重心在它的几何中心上;比如一根均匀的木棒或一根均匀的铁棒都在它们的中点上)第八章运动和力1.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。

2.惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。

牛顿第一定律也叫做惯性定律。

3.物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。

当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡。

(故物体处于平衡状态只有两种情况:静止或匀速直线运动状态)4.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。

5.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态(即平衡状态)。

6.摩擦力:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。

15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。

压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

16.增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些。

减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。

(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。

第九章压强1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。

(水平放置的物体压力大小等于物体重力大小)2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。

压强是表示压力作用效果的物理量。

3.压强公式:P=F/S ,式中P单位是:帕斯卡(Pa),1帕=1 N/m2,表示SFp= F= Ps;PFS= 4.增大压强方法 :(1)S不变,F↑;(2)F不变,S↓ (3) 同时把F↑,S↓。

而减小压强方法则相反。

菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强,书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强,钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。

5.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力。

6.液体压强特点:(1)液体对容器底部和侧壁都有压强,(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增加,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。

7.* 液体压强计算公式:P=ρgh,(ρ是液体密度,单位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是米。

)8.根据液体压强公式可知:液体的压强与液体的密度和深度有关,而与物体的质量无关。

9.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。

10.大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小。

11.测定大气压强值的实验是:托里拆利实验。

12.测定大气压的仪器是:气压计,常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计)。

飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的。

13. 1标准大气压:1标准大气压= 1.013×105帕= 76 cm水银柱高=10.34米水柱。

14.沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。

15. 流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。

第十章 浮力1. 浮力:一切 浸在 液体的物体,都受到液体对它 向上托 的力,这个力叫浮力。

浮力方向总是竖直向上 的。

(物体在空气中也受到 浮力 ) 2. 物体沉浮条件:(开始是浸没在液体中) 方法一:(比浮力与物体重力大小)(1)F 浮 < G 下沉;(2)F 浮 > G 上浮; (3)F 浮 = G 悬浮或漂浮 方法二:(比物体与液体的密度大小)(1)物ρ >液ρ 下沉;(2)物ρ <液ρ 上浮 (3)物ρ = 液ρ 悬浮。

物体的漂浮条件: 物ρ <液ρ。

3. 浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的 压力差 。

4. 阿基米德原理: 浸在液体中的物体受到的浮力,大小等于它排开液体所所到的重力 (浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)公式:排液排浮gV G F ρ== (故一个题告诉我们物体放入后排出好多 g 的水或排出了多重的水,其实就间接告诉我们物体放到水中受到的浮力的大小。

根据物体受到的浮力大小等于它排开液体所受到的重力) 5. 计算浮力方法有:(1)秤量法:F 浮=G-F ,(G 是物体受到重力,F ,是物体浸入液体中弹簧秤的读数) (2)压力差法:F 浮=F 向上-F 向下(3)阿基米德原理:排液排浮gV G F ρ== (4)平衡法:F 浮=G 物 (适合漂浮、悬浮)6.浮力利用:(1)轮船:把密度大于水的材料做成 空心 ,使它能排开更多的水。

(2)潜水艇:通过改变 自身重量来实现沉浮。

(3)气球和飞艇:充入密度小于空气的气体。

他们是靠改变自身体积来改变受到的浮力来实现升降。

第十一章 功和机械能1.功的两个必要因素:一是力作用在物体上;二是物体在力的方向上通过了距离。

2.功的计算:功(W)等于 力 (F)跟物体在力的方向上通过的 距离 (s)的乘积。

(功= 力 × 力的方向上移动的距离)功的计算:功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上 通过的距离(s)的乘积。

(功=力×距离)3. 功的公式: W=Fs ;单位:W → J ;F → N ;s → m 。

(1焦=1N ·m )4.功的原理:功的原理:使用机械时,人们所做的功,都不少于不用机械而直接用手所做的功,也就是说使用任何机械都不 省功 。

1. 5.功率(P):单位时间(t)里完成的功(W),叫功率。

功率表示物体 做功 的快慢。

计算公式:P=W/t 。

单位:P →瓦特;W →焦;t →秒。

(1瓦=1焦/秒。

1千瓦=1000瓦) 6.一个物体能够做功,这个物体就具有能(能量)。

7.动能:物体由于运动而具有的能叫动能。

8.运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大(动能由质量和速度决定的)。

9.势能分为重力势能和弹性势能。

10.重力势能:物体由于被举高而具有的能。

11.物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大(重力势能由质量和高度决定的)。

12.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。

13.物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。

14.机械能:动能和势能的统称。

(机械能=动能+势能)单位是:焦耳 15. 动能和势能之间可以互相转化的。

相互转化方式有:动能 重力势能;动能 弹性势能。

人造卫星饶地球转动时,从近地点转到远地点的过程中人造卫星的重力势能将 变大 ,动能变小,速度 变小 。

(填“变大”、“变小”、“不变”)。

16.自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能(就是水的重力势能)。

17.机械能的转化和守恒:动能和势能的相互转化过程中,如果没有摩擦等阻力,那么机械能的总量 不变 。

第十二章 简单机械1. 杠杆:一根在 力 的作用下能绕着固定点 转动 的硬棒就叫杠杆。

2. 杠杆的五要素是:支点、动力、阻力 、动力臂、阻力臂 。

什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂? (1)支点:杠杆绕着转动的点(o) (2)动力:使杠杆转动的力(F1) (3)阻力:阻碍杠杆转动的力(F2)(4)动力臂:从支点到动力的作用线的距离( (5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(L2)3. 杠杆的平衡:(1)杠杆处于 静止 状态或作缓慢的 匀速转动都叫杠杆平衡4. 杠杆平衡的条件: 动力×动力臂=阻力×阻力臂 。

公式表示为: F 1L 1×F 2L 2 5. 三种杠杆:(1)省力杠杆:L1 > L2,平衡时F1 <F2。

特点是 省力 ,但费 距离 (代表:手推车、铡刀、订书机) (2)费力杠杆:L1<L2,平衡时F1>F2。

特点是 费力 ,但省 距离 。

(代表:短柄剪刀、镊子、筷子) (3)等臂杠杆:L1 =L2,平衡时F1= F2。

特点是 可以改变力的方向 。

(代表:天平)天平、动滑轮、定滑轮、汽车刹车、缝纫机的脚塌板、起重机的吊臂、剪铁剪刀、理发剪刀、剪布的剪刀、铡刀、起子、钓鱼杠、其中属于省力杠杆的有 动滑轮、汽车刹车、剪铁的剪刀、铡刀、起子 ,属于等臂杠杆的有 天平、定滑轮 6. 定滑轮特点:不省力 ,但能改变力 的方向。

(实质是个 等臂 杠杆)(不管拉力方向如何,在定滑轮中都有 F=G )7. 动滑轮特点:省 一半力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)8. 滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。

滑轮组的优点是: 省力,并可以改变力方向 。

9. 机械效率: 有用功 跟 总功 的比值叫机械效率。

计算公式: η=W 有/W 总 总功=有用功 + 额外功 10.测滑轮组机械效率的实验中,实验原理是FSGh=η(重力做的功是有用功,拉力F 做的功是总功) 提高滑轮组机械效率的方法有减小动滑轮重、增加物重、减小绳与轮之间的摩擦力。

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