第一节《地球和地球仪》PPT课件

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地理人教版七年级上第一章第一节地球和地球仪(共43张PPT)

地理人教版七年级上第一章第一节地球和地球仪(共43张PPT)

0°经线 以东是东 经,以西 是西经
180°经 线以东 是西经 ,以西 是东经
经度变化规律
西经(W)
东经(E)
向西度数 增大
0° 向东度数 增大
本初子午线
3、东西半球的划分
分界线: • 20°W与160°E组成经线圈
东半球: •20°W-0°-160°E 西半球: •20°W-180°-160°E
赤道 是最大纬线圈。
读地球的数据图,回答下列问题:
(1)地球的赤道半径比极半径大约长__2_1____千米,由此可知, 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则___球___体.
(2)与诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”所描述地 点最吻合的是( B ) A.(40°N,120°E) B.(0°,120°E) C.(90°N,0°) D.(40°N,0°)
经线和纬线
概念
形状
长度 指示 方向
经线 在地球仪上,连接 南北两极并同纬线
垂直相交的线 半圆,两条相对应 的经线组成经线圈
长度相等
南北方向,相交于 南北极点
纬线 在地球仪上,所有与
赤道平行的圆圈
圆,每一条纬线自成纬线圈
长度不相等,赤道最长、往 两极逐渐缩短成为一点
东西方向,各纬线相互平行
经度和纬度
范围
分布 表示 方法
经度 0°-- 180 °
从本初子午线向东西 逐渐增大至180°
纬度 0°-- 90 ° 赤道0°、南北极90 °
从赤道向南北两极 逐渐增大至90°
东经(E)、西经(W) 南纬(S)、北纬(N)
半球 西经20°W、东经160°E的经 划分 线圈,是东西半球的分界线
赤道把地球分为 南、北两个半球

地球和地球仪ppt 优秀课件

地球和地球仪ppt 优秀课件
2.写出A、B两点的经纬度。
纬线
经线
形状特征 指示方向 长度
0°的确定 度数的范围 度数变化规律
相同度数的区分
圆圈
半圆
东西方向
南北方向
赤道最长,向两极逐 相等
渐缩短,最后成一点。
赤道
本初子午线
0°——90°
0°——180°
从赤道向南北两极逐 从本初子午线向东向
渐增大至90°
西逐渐增大至180°
北纬用N南纬用S 东经用E西经用W
(3)以南北半球划分,B点位于__北___半球。 以东西半球划分,E点位于___东____半球。
【例2】哪一幅圆点位置符合下列条件: 东半球、北半球、温带、中纬度
20
10
30
0
A
B
40 120 110 100
10 100
110 120
0 10
40 30
C
20 10
40
D 30
20 100 110 120
判断哪个半球? 中心点?外围线?
北极点
南极点
赤道 北半球
南半球
北半球
南半球
N
S
赤道
北回归线 北极圈 南极圈 南回归线
六、经纬网:
1.定义:
地球仪或地图上
有经线和纬线交 织成的网。
A
注意:经纬线相
C
互垂直相交。
2.用途:
B D
①确定地球表面某一地点的经纬度位置 ②确定地球表面两地之间的相对位置
经纬网的作用:确定地表任一 地方的位置
N
W E 60o 45o 30o 15o 0o 15o 30o 45o 60o
本 初 子 午 线

人教版七年级地理上册第一章第一节地球和地球仪(共70张PPT)

人教版七年级地理上册第一章第一节地球和地球仪(共70张PPT)

经线与经度
定义 连接南北两极并垂直于纬线的线.
形状 半圆,两条相对的经线组成一个经线圈
长度
所有经线长度都相等
指示方向
南北方向
经度 划分起点
本初子午线( 0º经线) (通过英国伦敦格林尼治天文台)
经度划分 从本初子午线向东、向西各分为180°
经度数值 从本初子午线向东向西,经度数值逐渐增加;
变化规律 从180度经线向东向西,经度数值逐渐减少
【例1】龙卷风是一种灾害性天气。小强根据天 气预报将龙卷风始发地M及运动方向在经纬网地 图中作了标注。据此回答①~②题。
①M地的经纬度位置是:
29oN,112oE
②龙卷风移动的方向是:
自西南向东北
【例2】甲、乙两人同时从北极出发,分别沿0°
和180°经线向南行进,产生的现象是( B )
A.他们之间始终保持等距离 B. 他们会在南极相遇 C. 在赤道上他们之间相距4万千米 D.他们还会回到北极
向南度数增大的是南纬( S),南北极各为90°.
南北半球的划分
划分界线:——赤道
北半球的范围:0º——90ºN 南半球的范围:0º——90ºS
判断哪个半球? 中心点?外围线?
北极点
南极点
赤道 北半球
南半球
高中低纬度 的划分:
900 N
高纬度
中纬度
0
60
N
0
30
N
低纬度 0
低纬度:0º-30º 中纬度:30º60º
C
B
1、北极点的纬度是(

A.90° B.0° C.90°S D.90°N 2、下列四条纬线中,长度最短的是( )
A.赤道 B.回归线 C.极圈 D.南纬8度纬线

第一章第一节 地球和地球仪 PPT课件人教版七年级地理上册 (31张)

第一章第一节 地球和地球仪 PPT课件人教版七年级地理上册 (31张)

方法总结
• ①根据纬度变化规律,判断南北纬,读出 点所在纬线的纬度;
• ②根据经度变化规律,判断东西经,读出 点所在经线的经度;
• ③注意,0°纬线不分南北纬,0°经线和 180°经线不分东西经。
• ④书写规范:纬度,经度
能力提升
观察下列一组经纬网,读出经纬度

180°


D. 10°S,10°W,E. 10°N,170°W。
沿经线画纵坐标,指
W
E
示南北;③连接AB两
点,读出A点在B点的
S
什么方向。
能力提升
在图11中画出十字坐标,判断C点在D点的什么方向上?
W NE
W
N
S
S东南方Biblioteka 正确E 东北方,错误难点挑战
总结梳理
一、地球的形状和大小 二、地球仪:地轴、南北极 三、纬线与经线 四、纬度与纬度 五、经纬网的运用 1、判断经纬度位置 2、特殊纬线与高中低纬度 3、判断半球位置 4、判断方向
用平均半径、赤道周长和表面积描述地球大小。
知识回顾
一、地球的形状与大小 1.认识过程:_天__圆__地__方__→日月形状→麦__哲__伦__船_ 队环球航行 →地球卫星照片。 2.形状:地球是一个 赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体。 3.大小:平均半径__6_3_7_1__千米,最大周长约_4_万__千米, 表面积约_5_._1_亿__平方千米。
地球和地球仪
人教版七年级上册第一章
地球卫星照片
自主预习1
• 阅读课本2-5页,预习下列内容: • 1.识记地球的形状和大小 • (1)地球的形状 了解人类认识地球形状的大
致过程、证明地球形状的证据; • (2)从平均半径、赤道周长和表面积等相关数据

初一地理地球和地球仪(共70张PPT)

初一地理地球和地球仪(共70张PPT)

600W

300E
900E
900W 300W
600E
从本初子午线开始,向东向西各划分为 18,00
E 向东度数增大的是_东__经_,用 表示; W 向西度数增大的是__西__经,用 表示.
60ºW
0° 60ºE
90ºW 30ºW 30ºE 90ºE
50°40°30°20°
40°60°80°100º
90oN 30oN 0o
60oS
oN oN
oS oS
北极点
北寒带 北温带
北回归线
南温带
南极圈
W
E
N
S
A: (5ºN,10ºW)
北半球、东半球
低纬度;热带
B: (5ºS,10ºE)
南半球、东半球
低纬度;热带
E
W
N
S
C: (5ºN,170ºE)
北半球、西半球 低纬度;热带
D: (5ºS,170ºW)
半球划分 赤道划分南北半球 20ºW和160ºE划分 东 西半球
经度与纬度的划分
纬度
经度
度数划分起点
赤道
本初子午线
标注度数范围 0—90o
0—180o
度数变化规律
从赤道向南北两 从本初子午线开始向 极逐渐增大 东西逐渐增大
代号
划分半球的 界线
南纬S、北纬N 东经E、西经W
赤道划分了南 20ºW和160ºE的经线圈
);B(
);C(
);
5.读图判断方向:
A在B的
方向;A在C的
方向;A在D的 方
向;B在D的
方向;D在B的
方向;
6.图中描画出东西半球、南北半球的分界线。

人教版初中地理七年级上册第一章第一节地球和地球仪教学课件(31张PPT)

人教版初中地理七年级上册第一章第一节地球和地球仪教学课件(31张PPT)
地球仪:人们仿照地球的形 状,并且按照一定的比例把它缩 小,制作的地球模型。地球仪是 一个正圆球体。
2 基本的点线圈概念:
北极星 北极点
地心
南极点
3 经线和纬线
经线又称子午线
N 概念 连接南、北两极的线 概 念 长度 指示 方向 所有经线长度都相等 指示南北方向
S
北极点
形状
半圆形;
两条相对的经线组成一个 经线圈(相加为180ํํํ°), 每个经线圈平分地球


10o 越 o 20 向 30o 南
度 数 越 大
90o
高 中 低 纬 度 和 五 带 的 划 分
有极昼和极夜
90o
寒带 高纬度
北极圈66.34o
60o 30o 0o
60o
既无极昼和极 中纬度 带 夜又无直射 温
30o
北回归线
有直射阳 光,且直 射两次
23.26o
热 带 低纬度
0o
南回归线 o o 23.26 30
英国伦敦格林 尼治天文台

经线度数规律
180o 30o 20o 10o 0o
(西经) 越往西度数越大 本 初 子 午 线
10o 20o 30o
(东经)
180o
越往东度数越大
东、西半球
180o W 30o W 20o W 10o W 0o 本 初 子 午 线 东半球
10o E 20o E 30o E 160o E 180o E
地球和地球仪 (一)
对地球形状的认识过程
“天如斗笠,地如覆盘”
人类对地球形状的探索延续了几千年。
地球的形状及大小
形状:地球是一个赤道略鼓、 两极略扁的不规则的球体。

人教版初中地理七年级上册第一章第一节地球和地球仪 课件(共29张PPT)

人教版初中地理七年级上册第一章第一节地球和地球仪 课件(共29张PPT)

0o 20o
40o
30o 60o
F
G E
(1)写出B、C 点的经纬度
B:北纬20度 东经20度
C:南纬20度 西经20度
(2)以南北半球划分,B点位于__北___半球。 以东西半球划分,E点位于___东____半球。
暑假期间一位中国小朋友 想分别邀请来自澳大利亚、巴 西、美国的三位小朋友到纬度 400、经度1600的地方一同度假, 他们能聚在一起吗?
第一节 地球和地球仪
本初子午线
• 在英国格林尼治天文台 的旧址,有座子午宫。
那里有一条宽十几厘米,
长十多米的铜制子午线。
铜制子午线嵌在大理石
中间,笔直地从子午宫
伸出,它就是本初子午 线地地面标志。
划标著 分有名 东“的 半东本 球经初 和”子 西和午 半“线 球西。 的经铜 界”线 线字两 。样边
A(40oE
60oN ) B(40oW
C(40oE
60oS ) D(40oW
A C
60oN ) 60oS ) D
90o
60o
30o
B
0o
60o 40o 20o
0o 20o
40o
30o 60o
请书写出B点的经纬度,找出位于
赤道上的点、本初子午线上的点、
位于北极的点。
D
90o
A
C
60o
30o
B
0o
60o 40o 20o
4、区分高中低纬度:0°-30°为低纬度,30°-60°为中纬度, 60°-90°为高纬度 。 5、确定相对位置
随歌谣学地理(地球仪)
• 地球模型地球仪,经线纬线看仔细; • 经天纬地辨方向,SNEW是缩写; • 向北变大是北纬,向南变大为南纬; • 向东变大是东经 ,向西变大自然西; • 特征纬线有五条,赤道、极圈和回归; • 半球划分是难题,二妞六姨分东西; • 小小为东大大西,判断半球金钥匙。
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3、西经180度经线和东经180经线是几条经线? 4、东经和西经各用什么字母作代号? 5、东西半球划分的界线是哪两条经线?为什么?
经度
零度线的确定 本初子午线(00经线)
标度的范围 0—1800 度数变化规律 往 东 、 往 西 度 数 越
来越大
相同度数的区 东 经 ( E ) 西 经 ( W ) 分
半球划分 西经200和东经1600的经 线圈划分东西半球
100 00 100 A
练习:写出各点的经度
A:西经100(B1:00东W经)100(
B 1700 1600 1500 00
C:东经500(500E) 00500 600 700
D
D:西经1700
C
(1700W)
两条相对的经线可组成一个大 圆圈称为经线圈。任何一个经线圈都 可把地球一分为二,成为两个均等半 球。国际上规定,西经200和东经1600 组成的经线圈划分东西半球。
想一想:哪些现象会让当时的人们 觉得大地不是直觉的那样平?
提供现象1 ------海边看船
海船远去时,先是看不见船身,最后才看不 见船的桅杆。
提供现象2-----月偏食
月食时从月亮上看到地球影子的 一部分是圆弧形的。
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赤道半径
赤道周长4万千米
极半径6357千米 赤道半径6378千米
平均半径6371千米
南极
赤道周长4万千米
地球仪(globe):
人们根据地球 的形状,并按照一 定的比例缩小,制 成地球的模型。
三、地球的模型———地球仪
仔细观 察地球 仪有什 么特点?
地球仪 与地球 有何不 同?
地轴和两极 1、地轴:地球旋转的轴。 2、两极: 北极:指向北极星附近的一点
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亚里士多德的科学论证
公元前五六世纪,古希腊哲学家从球 形最完美这一概念出发,认为地球是 球形的。到了公元前350年前后,古希 腊著名学者亚里士多德,通过长期的 观察,得出了大地是球形的结论。这 是人类第一次对地球形状所做的科学 论证。他的根据有三点:第一,人往北 走时,北边的星星越升越高,而南边 的星星越来越低。
第一章 地球和地图
第一节 地球和地球仪
第一节 知识目标:
人类逐步认识地球形状的过 程.
地球的形状和大小. 地球仪的用处. 经线,纬线. 经纬网定位。
一、认识地球的形状的过程
古代人为 什么说天 是圆的, 地是方的?
此说法正 确吗?
进一步认识
随着人们视野的扩大,很多现象说明 大地不是直觉的那么平,于是人们臆想 中的大地变成了一只倒扣的盘子,天像 一顶半圆的斗笠。因此有“天如斗笠, 地如覆盘”之说。
南极:与北极相反的一点
四、纬线和纬度
思考
1、什么是纬线?纬线是半圆还是圆? 长度是否相等?纬线指示什么方向?
2、最长的纬线是哪条纬线?它是几度 纬线?
3、北纬用什么字母作代号?南纬用什 么字母作代号?
零度线的确定 标度的范围
度数变化规律
相同度数的区 分
半球划分
纬度
赤道(00纬线) 0—900 往北、往南度数越 来越大 北纬(N)南纬(S)
赤道划分南北半球
南、北回归线和南、北极圈
90 N
66、5 N
北极圈
北回归线
赤道
66、5 s
南回归线 南极圈
23、5 N 0 23、5 SFra bibliotek90 S
90
低 、 中
高纬度 中纬度
60 30


低纬度
0
纬 度
30
的 划
中纬度 60
高纬度

90
A 100
练习:写出各点的纬度
A:北纬100(B1:00南N纬)100(
00
100 B
300
200 D
100
D:北纬200 (200N)
00
00
C:南纬600 (600S)
500
600 C
700
五.经线和经度
本初子午线 900 600 300 00 300 600 900
思考
1、经线是圆还是半圆?所有经线的长度是否相 等?经线指示什么方向?
2、本初子午线是几度经线?从本初子午线向东、 向西各划分多少经度?
对地球形状的认识,是一个漫长的过程
天圆地方
天如斗笠, 地如覆盘
确证: 地球是 球体
推测:“地 麦哲球伦”环球航行, 证实地球是一个 球体。
二、地球的形状和大小
1、地球的形状:
北极
地球是一个两极部位略 扁的不规则的球体。
(不过地球极半径与赤 道半径相差很小)。
63 57 千 米
2、地球的大小:
6378千米
伟大的实践----麦哲伦的环球航行
1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,经过长 达3年的十分艰苦的海上航行,于1522年胜利地 完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮 举,他们用自己的亲身实践证实了地球是球形的。
地球的确证形状-----地球卫星照片
近代精确测量发现,地球是一个 两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
人们为什么不用本初子午线作 为划分东西半球的分界线呢?
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