传承文明 与你同行 镇小演讲稿

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文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)

文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)

文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)文明礼仪伴我行演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委,老师、同学们:大家好!我是福成镇中心小学四(2)班的张雪瑜,我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,有“礼仪之邦”的美称。

礼貌待人是中华民族的传统美德,是民族文明进步的表现,它影响着一代又一代的中华儿女。

我们从小就一直接受文明礼仪的教育,父母的教导,老师的苦口婆心,让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是当我们看见校园中随处丢弃的零食袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!更何况我们生活在碧水蓝天的北海呢,难道我们就不能与文明礼仪同行吗?老师同学们,不随地吐痰,不乱扔果皮,不说脏话,难吗?不,不难!叔叔阿姨们,不攀折花木,不闯红灯,不随意穿越马路,难吗?不,不难!哥哥姐姐们,不在公众面前掏耳、挖鼻,难吗?不,不难!而且我要大声宣布:我可以,我可以做到!当我们在匆忙中不小心撞到了同学时,我们要耐心的将他扶起,帮他掸掉身上的灰尘,并向他表示自己的歉意;当我们走近厕所旁边,看到水龙头正"哗啦啦"的流水,我们要向前走几步,拧紧它再离去;当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的'同学,我们要将自己的花伞和他一起分享;当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时,我们要主动让座,扶他们坐下。

其实文明礼仪真的很简单,有时侯文明是一点儿耐心的等待和问候;有时候文明只是一个微笑和动作,有时侯文明只是多一点儿分享。

我相信,我们大家一定能释放自己文明的热情!让文明引领着我们健康成长;让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人我们北海是个旅游胜地,北海银滩吸引着许多中外游客,20__年,11月,我们北海成为国家历史文化名城,因此,许多外地朋友来北海不仅关注我们北海的自然风光,还关注我们北海的文物古迹,更关注我们北海人的言行举止。

我作为一名新时代的小学生,我想像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

文明礼仪伴我成长演讲稿(精选5篇)

文明礼仪伴我成长演讲稿(精选5篇)

文明礼仪伴我成长演讲稿(精选5篇)文明礼仪伴我成长演讲稿【篇1】亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!文明离我们如此之近,触手可及。

比如捡地上的纸屑,扔进垃圾桶,推走盲道上的障碍物,帮别人解决困难,借别人需要的文具等等,都是文明之后文明的体现。

文明很小,但只要每个人都做一件文明的好事,社会就能迈出一大步。

社会上迈出的每一步都可能是微不足道的,但却是大有用处的。

每个文明都是一种力量。

当无数文明汇聚时,会产生无与伦比的力量。

这股力量,就像一颗破土的幼苗,在每个人的心里发芽。

我们从小就接受文明礼仪教育,很多同学都能讲很多文明礼仪。

然而,当我们看到校园里到处被扔的垃圾,听着一些学生吐出的脏话时,我们怎么能不让人悲伤呢?同学们,让我们“迎国庆,讲文明,造新风”!文明礼仪伴我成长演讲稿【篇2】尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!非常高兴有机会站在这里。

今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

泱泱中华,千年古国,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德。

翻开浩瀚的历史,既有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这样代代传承的文明,也有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的礼仪。

正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美称。

而作为“礼仪之邦”的传承者—我,也不甘示弱,争做新时代的文明人。

小时候,叔叔阿姨和我打招呼,我要么是不吭声,要么远远的`躲开,妈妈教育我,我还不以为然,觉得自己没有错。

上学后,老师教我如何讲文明,如何懂礼仪,所以之后不管在什么场合,看见了熟人我都会主动打招呼,这让我明白了尊敬别人的同时,也是对自己的尊敬。

现在在家里,我孝敬父母,尊敬长辈。

对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。

家里来了客人,我热情、大方、有礼貌地招待。

在学校,遇到老师,我主动问好;上下楼梯,无论多匆忙,我都注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑我总是主动捡起。

在社会,我遵守交通法规,保护环境。

我与文明同行演讲稿范文(3篇)

我与文明同行演讲稿范文(3篇)

我与文明同行演讲稿范文(3篇)我与文明同行演讲稿范文(精选3篇)我与文明同行演讲稿范文篇1尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我叫,来自四年级班。

今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。

平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好; 与同学交往,我能和大家和睦相处。

上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让; 在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。

我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。

每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。

我认为这样做才符合一个出色、文明的少先队员形象。

四年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。

光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名四年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,所以我来参加我们学校举办的”阳光女孩绅士少年“活动,我希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。

也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。

同学们,让我们携起手来,使文明礼仪之花开遍我们的校园吧!我的演讲完了,谢谢大家!我与文明同行演讲稿范文篇2尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!文明是一阵清爽的微风,微微拂过人们的心田;文明是一场甘霖,滋润了干涸的土地;文明是飘逸的云彩,点缀澄蓝的天空;文明是璀璨的明灯,照亮灰暗的道路。

千百年的文明之风传承至今,中华儿女素来重视道德修养和文明礼仪,具有悠长的传统美德,是我国成为当之无愧的”文明古国“和“礼仪之邦“。

文明伴我行演讲稿15篇

文明伴我行演讲稿15篇

文明伴我行演讲稿15篇文明伴我行演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家好!我是七年四班的隋欣苇。

我演讲的题目是《文明礼貌伴我行》。

有一种美飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是种可以吸引灵魂之美。

还有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,这种美是文明礼貌之美。

记得有人说过:“人”一撇一捺,写起来容易做起来难。

”究竟该做一个怎样的人呢?世界上没有两片相同的树叶。

所以,每一个人对文明都有自己的答案,都有各自的标准,但我们有一个共同的道德底线,那就是做人要文明。

文明是什么?文明是路上相遇时的'一个微笑;是在生活学习中的热情帮助;是捡起路边的垃圾;是不小心撞到对方诚恳的道歉……总而言之,文明是一种素质,是一种修养,是一种被大家广泛推崇的行为。

可实际我们做到了吗?看看我们那新桌椅吧!松了螺丝的桌子,吱吱作响的椅子,发出异常刺耳的声音;看看下课时的情景吧!几个口吐脏话的男女生,使得原本书香的校园不堪入目……我国是一个历史悠久的文明古国,我们的文明美德源远流长:从大禹三过家门而不入到文天祥“留取丹心照汗青”;从孔融让梨到子路借米……这一个个典故使我们为之自豪。

但有些人却不加珍惜,妄图破坏中国的文明形象,可这样对你对国对大家又有何利呢?“积小善成大德”文明美德都体现在点点滴滴的小事中。

可如今,我们常常会看到那不文明,不和谐的一面:践踏草坪,攀摘花木,污损墙壁,随地扔垃圾……更有同学以自我为中心,经常因一些鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤;更有甚者以羞辱别人为乐,把自己的快乐建立在他人的痛苦之上。

还有同学浏览庸俗低级的……。

看到这些,谁都会心头愤然一震,这些无疑是把文明置身于万丈悬崖弃之不顾。

他们与文明差距多么大呀!我相信,只要我们秉承“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

”的古训,时时刻刻规范自己打言行举止,那么,我们这个校园一定会充斥着文明和谐的气氛。

最后,我想说:先成人后成才。

我么一定要时刻把文明牢记于心头。

为了明天,我们从点滴做起;为了明天,让我们永记文明!我的演讲结束了,谢谢大家文明伴我行演讲稿2老师们,同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《规范》在心中,文明伴我行。

与文明同行演讲稿模板六篇

与文明同行演讲稿模板六篇

与文明同行演讲稿模板六篇与文明同行演讲稿篇1文明是现代社会对一个人言行举止的基本要求,是一个人基本素质的体现。

我们每一个人都要讲文明。

有时,文明就是一张纸的厚度;有时,文明就是一秒钟的等候;有时,文明就是一步之遥的关爱……可是,在我们的生活中,还有许多不文明的现象。

如随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、浪费资源、不遵守交通规则、说粗话、脏话等。

有一次,我在妈妈上班的工厂玩,不小心把手弄脏了,就去水池边洗手。

正巧看见一位阿姨也在水池边洗手,只见她洗完了抬腿就走。

我忍不住对她说:“阿姨,你怎么不关水龙头?浪费水多可惜呀!”那位阿姨对我的多管闲事很不高兴,爱理不理地说:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,眼里竟然涌出了泪水。

我没再和她说什么,快步走上前把水龙头关了,却忘记洗自己的脏手。

与文明同行演讲稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自三年级五班的郎英琦,今天我演讲的题目是:《相约春天,与文明同行》。

春天,是一个美丽的季节,花儿开了,草儿绿了,小燕子也飞回来了。

当我们走在上学的路上,看着五彩缤纷的花朵,闻着芬芳四溢的花香,听着小鸟婉转动听的歌唱,那是多么美好的事情啊!可是,不知您发现了没有,在这美好的景物之中,也有许多不和谐的音符:有人毫无顾忌地踩踏草地,却不曾想到,绿草给人们带来了多少生机;有人看到花儿漂亮,就折下花枝自己赏玩,却不曾想到,这是一种多么自私的行为!在我们的校园里呢,也有一些不文明现象,有的同学总喜欢说脏话,有的同学吃了零食,把食品袋随手扔进草丛里,还有的同学吃饭的时候不珍惜粮食,把好好的饭菜随意倒掉。

这些不文明的行为与我们美丽的校园是多么不和谐呀!同学们,孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

”如果我们想成为一个受人尊敬的人,那么,就让我们从小事做起,做一个文明的人吧!当同学帮助了我们,要学会说“谢谢”;当我们不小心踩了别人的脚,要主动说“对不起”;见到师长,要有礼貌地问好;在公交车上,见到老人,要主动让座;无论在什么地方,都不要乱扔垃圾,等等。

小手拉大手文明伴我行演讲稿(精选5篇)

小手拉大手文明伴我行演讲稿(精选5篇)

小手拉大手文明伴我行演讲稿(精选5篇)篇一:尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我今天要演讲的题目是《小手拉大手,文明伴我行》。

文明是一个民族的象征,也是一个国家的力量。

文明对于一个国家和社会的发展起到了至关重要的作用。

而文明的培养,往往要从儿童时期开始,而这正是小手拉大手的重要意义。

小手拉大手,是指大人们用自己的行动和言传身教的方式,引导孩子们行为文明、礼貌待人、尊重他人。

小手拉大手,就是大人们主动践行文明的引导者和示范者,通过引导孩子们的行为,逐渐培养他们的文明意识。

小手拉大手,不仅是在家庭中进行的,也体现在学校和社会中。

在家庭中,父母要主动与孩子沟通,用自己的行动告诉他们如何尊敬长辈,如何友善待人。

在学校,老师们要把文明教育融入教学中,指导学生养成良好的学习习惯和行为习惯。

在社会中,我们可以遵守交通规则,尊重公共设施,做一个守法文明的好市民。

小手拉大手,是一种传承,也是一种社会责任。

孩子们通过大人们的引导,逐渐形成自己的文明意识,不仅对自己有益,也对整个社会有益。

文明的传承需要我们每个人都去努力,从点滴小事做起,用自己的行动影响身边的人。

最后,我想引用一句话:小手拉大手,文明伴我行。

希望大家都能用自己的小手拉起大手,让文明之花在我们的社会中不断绽放。

谢谢大家!篇二:尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸能在这里发表演讲,我的演讲题目是《小手拉大手,文明伴我行》。

文明是社会进步的重要标志,而文明行为从小就要从身边的人开始培养。

小手拉大手,就是大人们与我们一起携手共进,引导我们的言行举止符合文明的要求。

首先,小手拉大手在家庭中就非常重要。

父母是我们的第一任老师,他们用自己的方式告诉我们如何懂得感恩、尊重和理解他人。

他们还教会我们如何照顾自己和他人,如何礼貌地与人交流。

当我们犯错时,他们会引导我们自我反思,明白错误的后果。

这样,我们才能在家庭中形成良好的行为习惯。

其次,小手拉大手在学校中同样至关重要。

关于文明与我同行演讲稿6篇

关于文明与我同行演讲稿6篇

关于文明与我同行演讲稿6篇关于文明与我同行演讲稿 (1) 尊敬的各位领导、各位同事:大家好!古人云,“不学礼,无以立”。

就是说,人不学“礼”,就没法在社会中立身。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的显现,还是单位和地方的形象和脸面。

礼仪作为律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

说到这儿,我想到了一个真实的故事:前不久,安康某大公司高薪招聘,引来一大批高素质人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五人,接受最后面试。

这些人都一路过关斩将,以为最后的面试只是走走过场而已,于是他们都满怀信心地走进经理办公室。

这时,经理说,不好意思,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以。

经理出去了,无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件,便都凑过去,一摞摞地翻看,不亦乐乎。

二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束。

几个年轻人莫名其妙,不禁问,我们还在等你呢,怎么就结束了?经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经人同意便随便翻看别人东西的人,虽然你们都很优秀,但我们不要。

五人哑口,深为自己的鲁莽而懊悔。

小行不检,铸成大过!学习礼仪不仅可以增强个人素质,还可以让自己走向成功。

作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会,身份、角色在不停地变化。

我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。

这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。

毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

礼仪是品行的一种外在表现,品行则是礼仪的延伸与升华。

重品行,就是重视培养高尚的道德和操守。

“品”是“品德”,“行”是“行为”。

虽然品行问题也有光荣与耻辱、崇高与庸俗之分,但在法律和纪律的范畴,却是一个“擦边球”。

文明与你同行演讲稿简短10篇

文明与你同行演讲稿简短10篇

文明与你同行演讲稿简短10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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传承文明与你同行
坪坝镇小学六(2)班丁杨颖女指导教师:田世文“春归,春归!”当第一声杜鹃啄破四月,湖北便开始萌动一种愿望,酝酿一个盛大活动——让文明之花在荆楚大地绚丽绽放。

当我捧起《文明湖北》这本书时,我如获至宝,如饥似渴地品读起来。

因为在这里我寻找到了中华文明的重要源头。

从炎帝神农的刀耕火种,到楚人的辛勤开拓;从老庄哲学的独树一帜,到屈原文学的“别创新体”;从毕昇的活字印刷,到李时珍的《本草纲目》;从辛亥革命的“首义之举”,到黄麻起义的战旗飘扬……荆楚文明博大精深。

作为当代青少年,传承先辈文明,继往开来,投身“文明湖北”的建设,这神圣的使命,多么艰巨与光荣!
文明是什么?是荏苒时光遗留下的芊芊芳草,也是捡起废纸时轻轻的弯腰,更是人性的光辉,无私的精神。

文明不是稀世珍宝特有的,平凡才是文明的极致。

拥有文明,才能使这个世界如此精彩与美好。

朋友,也许你看过央视《向幸福出发》这个节目,当播出九岁的徐梦婷的事迹后,勾起了无数观众情感的共鸣。

徐梦婷有童真的年龄和笑容,但却经历了许多连成年人都无法承受的痛楚。

妈妈的失踪,爸爸的意外身亡。

她扛起了生活的大山,陪着骨折的奶奶含泪送走了积劳成疾的爷爷。

一路艰辛的走来,徐梦婷终于戴上了“中国好人榜”的花环。

无独有偶,盲人“钢琴王子”孙岩的故事更催人泪下。

孙岩患有先天性白内障,三岁时矫正手术的失败把他彻底推向黑暗。

他性格开朗,用自信热情驱逐了黑暗。

年仅8岁的孙岩脱颖而出,摘取了“远南”残疾人运动会上的桂冠。

更为欣慰的是10岁那年又捧回梦寐以求的“维金斯”金杯,
12岁那年,她被评为“全国十佳少年”。

坎坷的路啊,锻打出她坚忍不拔的意志,谁说“苦难不是一笔财富”?
其实,并不是做出一些惊天动地的大事情才可以被称之为文明,身边种种平凡的感动,同样文明无比。

课堂上同学们勤奋读书的场景,老师伏案备课的背影,就是一幅文明的画作;伸手搀扶起年迈的老人;送给他人的一个微笑,一声问候,同样是一种文明;公交车上的让座,募捐箱前捐款的长队……这一切的一切,都是平凡不过,身边点滴小事,留心去观察,会发现文明无处不在。

如果你失去今天,你不算失败,因为明天会再来,如果你失去文明,你是彻彻底底的失败,因为你失去了做人的真谛。

文明就像一盏灯,灯亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。

文明离我们很近,近得能触手可及,只要我们每个人迈出文明一小步,社会将迈出文明的一大步。

我们坚信,我们每个青少年能够成为一个懂礼仪、讲文明的人。

让我们行动起来,从每件小事做起,共同努力,让荆楚大地的每一个角落都盛开文明的花朵,让祖国到处洋溢礼仪文明的芬芳!。

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