三年级作文：老人与海_300字
老人与海作文（通用15篇）
老人与海作文（通用15篇）老人与海作文(通用15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的老人与海作文，欢迎大家分享。
老人与海作文1重温了《老人与海》，我再一次领会到这部让世界各国人民百读不厌经典作品的引人入胜之处。
从作品中老人在最后的坚持与努力的描写中，能够体会到老渔民桑提亚哥晚年虽然贫穷、凄凉，可是他内心那份强大的骄傲、倔强和不甘。
老人的身体已经不再能负荷任何的海上生活，可是他从来没有对生活放弃信心。
在这次出海过程中，他经历了一次次的失败，在几近绝望的时候，遇到了这条大的惊人的鱼。
对于老人，这是他从年轻时就梦想的事情。
三天三夜海上周旋，对于一个年轻人都是难以置信的。
可是老人坚持着，他身上迸发出无穷的力量，与大鱼进行着殊死的搏斗，每每在力气一点点耗尽，没有力量支持的最后关头，他都一次次用信念战胜了自己。
“人不是生来要给打败的”。
他战胜了大鱼，将胜利的荣光绑在了自己破旧的、守护了他一生的船舷上。
从小说的描述中，从他与大鱼搏斗的一次次心理活动中，我们能够看出，老人内心那个“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”声音。
都能体会到，老人拼尽全力，用残存的小船和疲惫不堪的身体，战胜大鱼的惊险与艰难，以及他面对大海的那份光荣，他是真正具有非凡勇气的英雄。
老人的故事所表达的不仅仅是人与大海、人与自然的一种简单关系，而是我们人类所具备的那种坚不可摧的永不言败的精神和勇气。
从老人的身上，我看到了我们人类面对各种险境，面对复杂环境，所保持的坚韧、顽强、执着不息的态度。
这也正是《老人与海》这部作品能够百年传承的魅力所在。
人的一生，怎么可能没有经受过失败与成功的悲与喜？不论成功和失败，我们所需要做的就是勇敢接受打击，并迎风而起。
在一次次力竭的关键时刻，咬牙坚持、坚持、再坚持，你会就看到胜利的希望。
满分作文老人与海(精选10篇)
满分作文老人与海(精选10篇)满分作文老人与海篇1见识过“富贵”的人，领悟了人对于灾难的承受力。
即便从家财万贯、百亩良田到穷困潦倒、食不果腹，也难以令“富贵”在艰难面前停下。
到后来，他的亲人一个个逝去，最终只剩下他与老黄牛，也不曾对不幸埋怨过什么。
如果说，这样一个故事可以我们明白“承受”，那么《老人与海》则可以让我们战胜!老人与海，本就是渺小与庞大的对比，然而老人却从未怕过、怨过、恨过。
瞧过“鲁滨逊”机智的人，都明白孤独的可怕，独自一人应对生存的艰难。
而将一切更为残忍的遭遇放在一个老人身上的时候，其映射出的感受便不言而喻了。
他航海八十多天，一无所获，看着丰收的同伴，听闻他们的讥笑，却毫不在意。
没错，他是乐观的，这乐观不仅仅在于以后可能产生的“收获”，而是他对苍天、对浩海、对星空的不惧。
是的，“拥有”在他眼里不那么重要，他所追求的就是搏斗，无论对方是大马林鱼还是鲨鱼，无论是手抽筋还是几天几夜的煎熬，他所需要的就是搏斗。
以此来证明自己，不畏年老、不畏磨难、不畏天地给予的一切创伤。
海明威是个很厉害的人，他将人们对苦难的应对方式描写的淋漓尽致。
但人终究有一颗柔软的内心，在遇到苦难时，人们会想起自己最想见的人，会突然有很多想对对方说的话。
然而，当周围空无一物的时候，也就无所谓了，想想也罢、说说也好，只要不服老，不认输，也就没什么干不成的。
老人象征着柔弱、无力、沧桑。
而比他小船还长的大马林鱼自然是天赐的幸运，它一直潜在水里，老人不知道它有多大，它什么时候会浮上来，它是否会逃跑?而将它抓住又能得到什么?在这一切未知的前提下，他紧紧抓着鱼竿，拼命的祈祷，想让这大鱼跳起来，跳起来它就死了，又祈祷它千万别下潜，下潜它就跑了。
更可恶的是，该死的双手随时会抽筋，之前坚持了一次，如果抽筋还来，那老人只有割断鱼线了。
最终，老人经过了几天的奋战，拖着疲惫的身躯把它抓住了。
那条大马林鱼比他的船还长，老人只得将它跟船绑在一起，想着回去以后的巨大收获。
老人与海作文范文(精选10篇)
老人与海作文范文(精选10篇)老人与海作文范文篇1读了《老人与海》，我便被主人公乐观，勇敢与执着的硬汉形象所深深吸引。
主人公桑迪亚哥是位“背运”的老人，连续84天没有捕到鱼，第85天出海，经过两天三夜的搏斗，最后捕获一条一千五百多磅的大马林鱼。
然而，天有不测风云，在归航途中，多次遭遇鲨鱼袭击，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
在这期间，老人以非凡的勇气，惊人的毅力，忍受着常人难以忍受的孤独，饥饿，疲劳和伤痛，一次次地超越人类的极限。
但我们从中没有看见一滴失败者的眼泪，却分明看到强者失败时高傲的微笑，他是一个硬汉，是一个虽败犹荣的英雄。
这是一场孤独的历程，一个人划着一条小船缓缓地驶向远海，被大鱼拖着在漫无方向，复杂的洋流中四处飘荡，那种令人恐慌的迷失感，就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样，老人只能和自我对话，和鱼对话，和大海对话。
“一个人并不是生来要给打败的，”“你尽能够把它消灭掉，可就是打不败他。
”外在的肉体能够理解折磨，内在的意志却是神圣不可侵犯的。
被打败的能够是肉体，但绝不能是我们的意志。
最大的敌人永远都是自我，当一个人的意志坚不可摧时，那么便没有任何事物会再让你畏惧。
所谓的“背运”，从未在老人心里起过一丝涟漪，他在大海上时刻面临着生与死的挑战，却始终没有产生退缩的心理。
而反思我们此刻所定义的挫折，磨难，难以跨越的荆棘，是何等的肤浅。
或许，应对这些，老人的脸上只有淡淡的不屑。
尽管老人最终并没有将大马林鱼安全地带回家，不是最后的胜利者。
但是从另一个角度看，老人难道就不是一个令人崇敬的胜利者吗?因为他至始至终，都没有向大海，向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和投降，他在精神上取得了虽败犹荣的胜利。
在暗潮汹涌的海面上，残破的小船，冷冷的海风夹杂着浓烈的血腥味，也许这才是人真正害怕的，唯有不羁的灵魂，才能与大海对抗，与自然对抗，与命运对抗，这才是真正的伟大，即使他不曾成功过。
读《老人与海》有感作文（通用12篇）
读《老人与海》有感作文（通用12篇）读《老人与海》有感作文（通用12篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的读《老人与海》有感作文（通用12篇），希望能够帮助到大家。
读《老人与海》有感作文1“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风与剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》这本书讲了这么一个故事：古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。
回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。
圣地亚哥是个可怜的老人。
海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象，可以说，海明威并没有给予老人成功，却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。
海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。
这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家，恰当地写出了生命的强度，告诉我们怎么去面对生、老、病、死，告诉我们心该有多宽。
老人是孤独的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤独的，因为他的意志是那样的坚强。
看了这本书，我的心久久不能平静，这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不应该被任何困难所屈服，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向极限挑战，超越它们，这个极限才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。
在这个意义上，老渔夫圣地亚哥这样的英雄，不管他们挑战结果是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。
因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信。
老人与海梗概作文
老人与海梗概作文在一个宁静的海边村庄里，生活着一位老人，名叫圣地亚哥。
他的面庞被岁月雕刻得满是皱纹，眼中却闪烁着年轻时的光芒。
老人是个渔夫，过去是个成功的渔者，但如今已经八十多岁，连续八十四天没能捕到一条鱼，村子里的人开始对他投以异样的眼光，觉得他是个失落的老人。
一、孤独与坚持1.1 圣地亚哥的孤独老人的小船，木头老旧，摇摇欲坠，但他依然每天出海。
早晨的海面宁静如镜，阳光洒在波光粼粼的水面上，他在海上漂荡，四周只有风声和海浪的低语。
虽说他有个小男孩，马诺林，曾经跟随他一起出海，但在家人的劝说下，马诺林已经去跟其他渔夫学习。
这让老人更加孤独，每天的捕鱼时光变得异常漫长。
1.2 坚持不懈的信念尽管如此，老人心中始终保持着一份信念。
他相信，自己终将捕到一条大鱼。
他总是想着自己的过去，年轻时的辉煌，以及在海上与巨鱼搏斗的经历。
即使面临着无数次的失败，老人仍然不放弃，他对大海的热爱和对捕鱼的执着支撑着他，让他在无尽的孤独中依然能感到活着的意义。
二、与大鱼的较量2.1 遇见大鱼终于，在第八十五天的清晨，圣地亚哥的命运发生了变化。
他的钓线突然变得紧绷，一条巨大的马林鱼咬住了他的饵。
老人感受到那股力量，心中充满了激动与不安。
鱼的挣扎激烈，几乎要将他的船拖走。
这个时候，老人的脸上挂着微笑，仿佛年轻时的勇气重新回到他的身边。
2.2 生死搏斗接下来的几天里，老人和这条马林鱼展开了生死搏斗。
白天，老人用尽全力拖着钓线，夜晚则在疲惫中小憩。
他在阳光下晒黑的皮肤上，洒满了盐水，手掌因为拉扯而磨破，痛楚却让他愈加坚定。
每当马林鱼跃出水面，老人都会感受到心跳的加速，仿佛那一刻，他与鱼的灵魂交融。
2.3 胜利的果实经过几天几夜的拼搏，老人终于将这条巨鱼拉近了船边。
虽然疲惫不堪，但心中满是胜利的喜悦。
他用刀刺入鱼身，感觉到久违的成就感。
可是，这场胜利的代价是巨大的，海鸥和鲨鱼很快就被引来了，开始撕扯那条鱼的残骸。
老人拼命保护着自己辛苦得来的成果，但最终只能眼睁睁看着鲨鱼吞噬他所捕获的猎物。
小学生三年级的好书推荐作文（精选31篇）
小学生三年级的好书推荐作文（精选31篇）小学生三年级的好书推荐作文（精选31篇）在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学生三年级的好书作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生三年级的好书作文篇1今天，我向大家推荐一本书——《老人与海》。
这篇文章是美国大作家海明威的作品。
这个故事发生在一位老人身上：有一天，老人要出海捕鱼。
做好一切准备的他，信心十足。
待船行驶到几十海里外的时候，老人抛下了鱼网，放下了鱼钩，等待着一条大鱼快上钩。
做完这些后，他每天都会到甲板上去看一看有没有风浪和有没有大鱼上钩。
可是，一天过去了，两天过去了，三天过去了…… 一个月过去了，他的鱼钩丝毫没有动静。
他的食物已经只剩下一半了，然而，这位老人却如同没?~一样，他还是那么富有信心和耐力。
苍天不负有心人。
终于在两个月后的一天，海上掀起了一阵滔天巨浪，从海里传来了一声撕心裂肺的叫声，老人立刻断定发出惨叫的是一条被鱼钩扎住的大鱼。
这时，这条大鱼在水下狂“奔”起来。
带着渔船驶了几百海里后，终于筋疲力尽了。
老人把它捞上来，回去了。
当船行驶到离回家的路还剩一半的时候，他遭到了几群鲨鱼的围攻。
老人竭力反抗，最终，寡不敌众，他的“战利品”全被鲨鱼抢了去。
老人只好把残留的鱼骨带回家。
这位老人的精神难道不值得我们学习吗?小学生三年级的好书作文篇2说起我读过的书，真是数不胜数。
但我最喜欢的还是——《百科全书》。
它的封面是用硬纸板装的，上面画着一只胖乎乎地小熊猫，很惹人喜爱。
我之所以喜欢这本书，不仅仅在于它封面精美，更重要的还是内容丰富多彩。
书中有介绍植物的、介绍动物的……我们先听介绍珍贵稀有的动物有那些吧：可爱的大熊猫，是中国一级保护动物，我国约有1600只；“长寿之神”大海龟在海里可以存活100多年!有的甚至更多年……等。
《老人与海》读后感300字左右六篇
《老人与海》读后感300字左右六篇在人生的长河中，不管会遇到多少艰难险阻，风风雨雨，都要以坚定的信念，顽强的意志，坚持到底、永不言弃、永不退缩的精神面对一切，我们就能赢得最终的胜利!下面就给大家带来的六篇《老人与海》300字左右，希望大家喜欢!第1篇《老人与海》300字左右今年寒假我读了海明威写的《老人与海》这本书，书中讲到老人圣地亚哥已经连续八十四天没钓到一条鱼了，生活及其落魄，甚至连饭都吃不上，但他仍然坚信，第八十五天一定会钓到一条大鱼。
在善良、能干、懂事的小男孩马诺林的帮助下，第八十五天，一个风平浪静的凌晨独自一人驾船来到了深海区，凭着经验放下了鱼饵。
经过耐心的等待，终于一条身长十八英尺、体重1500磅的大马林鱼上钩了。
大鱼拖着船游往大海深处，危险重重，老人依然死拉着不放，凭着自信和经验，相信自己一定能杀死这条大鱼。
在几乎没有食物和淡水的情况下，老人硬是和这条大鱼周旋了两天两夜，最终凭借自己的智慧，克服了抽筋、饥饿、干渴、极度疲劳等难以想象的困难，终于杀死了这条大鱼，把它拴到了船边。
这让我感受到了老人百折不挠，充满智慧的一面。
但是在回去的途中，遇到许多凶残的鲨鱼来抢夺战利品，老人拼尽全力搏斗，开始用鱼叉，用船桨、最后使用船舵，把它们一一杀死，直到最后只剩下一只折断了的船舵。
虽然这样，大鱼仍难逃被吃光的命运。
老人调整好了自己的心情，专心致志的驾船，凭着半只舵，把剩下的一幅鱼骨用船拖到了岸边，自己也累得精疲力竭，受到了人们的赞扬。
这充分展现了老人勇敢、坚定的一面。
我们做任何一件事情，重要的是自信，一旦下定决心做一件事情，不管失败多少次，都要有一定会成功的信念。
在坚定信念的支持下，只有不断探索，不断积累经验，才能应对复杂状况，化险为夷。
我想如果当时老人不是孤军奋战，身边有好朋友的帮助或者老人出海的时候带上干粮和水，是不是结局就不一样了。
不管怎样，读完这本书，让我觉得以后也要学习老人的这种自信，坚持不懈的精神!第2篇《老人与海》读后感300字左右一个老人，独自在辽阔的大海上航行，海风呼呼的刮着,他的面容是那么的慈祥，背影虽然孤单，但充满了信心和希望这个老人：圣地亚哥，一连几个月都没有收获。
痛苦人物素材老人与海300作文
痛苦人物素材老人与海300作文
《老人与海》中的那个老人啊，可真是让我印象深刻。
你想想看，那个老人独自在海上与大鱼搏斗，那得需要多大的勇气和毅力呀！他就那样一艘小船，面对茫茫大海，和那超级大的鱼较上劲了。
我就记得有一次我去钓鱼，守了大半天也没钓上一条。
跟那老人比起来，我真是弱爆了。
我当时就有点不耐烦了，可老人呢，在海上那么艰难的条件下都不放弃。
他一直坚持着，和那鱼斗智斗勇，真的太了不起了。
虽然最后他只带回了一副鱼骨架，但他的那种精神真的让我特别佩服。
就像我们平时遇到困难，很多时候可能一遇到挫折就打退堂鼓了，但是老人告诉我们要坚持下去。
这就是我从《老人与海》中看到的那个令人敬佩的老人，他的故事真的能给我们很多启示啊，就像我那次钓鱼的经历，会一直提醒我要像老人一样勇敢坚持。
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三一文库（）三年级作文
老人与海_300字
读了《老人与海》这篇*，我不禁暗暗为海明威的巨作叫好。
这个故事形象逼真的描写了一个老人是怎样靠着坚定的信念灵巧地将一头大鱼捕到自己那简陋的船上，又是怎样赶走“来犯之敌”――鲨鱼。
虽然他没能将整条鱼运回去，但他的精神值得我们学习：人要有自信心，遇事要对自己说“我能行！”。
大家想一想，如果这位老人钓到了一条比自己大上7，8倍的鱼，他见了就害怕，把鱼放了，那他能将鱼运回来为自己争光吗？不，不能，他正是靠着这样常人难以接受决心，才能捕到这条大鱼。
在我们班上，有学习差的同学，他们就是对自己信心不足，再加上旁人的讽刺，这时，他们对学习毫无兴趣，从而使学习成绩逐步下降，下降……
现在的社会发达了，如果能克隆自信心的话，那我一定克隆一份，将它送给信心不足的20 × 20。