2010年广东高考生物卷

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高考生物试卷真题广东

高考生物试卷真题广东

高考生物试卷真题广东
2019年广东高考生物试卷
第一部分选择题(共50分)
1. 序号
下列属于抗生素的是()
A. 维生素
B. 维生素
C. 氨基酸
D. 蛋白质
2. 下列不属于原核生物的是()
A. 细菌
B. 真菌
C. 放线菌
D. 蓝藻
3. 温室气体中主要是()
A. 二氧化碳
B. 氮气
C. 氧气
D. 氦气
4. 生物体所处的最适的环境条件的称为()
A. 生态位
B. 生态系统
C. 生物群落
D. 生物种类
5. 讨论激素不溶于水,如果血液红细胞中的激素含浓度比如果较高,会引起下列何种状态()
A. 脱水症
B. 缺血
C. 蜕化
D. 贫血
第二部分综合题(共50分)
1. 某高中生物实验室有细菌培养基一种,制备培养基时加入了无菌
的若干细菌。

该细菌在37℃下培养,2小时之内扩张4倍体数,此后
每2小时又会扩张4倍。

请问在该实验条件下,5小时时细菌体数为多少?
2. 随着社会的发展,环境问题变得日益严峻。

请你简要分析环境污
染对生物多样性的影响,并提出具体的解决措施。

3. 某校生物教师带领学生们进行了一次户外观察活动,发现了一种
新的生物物种,请你详细描述该生物物种的特征以及可能的命名原理。

以上就是2019年广东高考生物试卷的部分真题,请同学们认真作答,祝愿大家取得优异的成绩,加油!。

2010—2013年广东高考文综地理题及解析

2010—2013年广东高考文综地理题及解析

2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)文科综合地理部分 一、选择题: 1.利用作物秸秆等农副产品发展农区畜牧业,有利于 A.改善局地气候 B.综合利用资源 C.防止水土流失 D.保护农田作物 2.我国甲、乙两地均位于29°N 附近。

读“1971~2000年甲、乙两地各月气温和降水分布图”(图1),可知 图1A.甲地年平均气温较乙地低B.乙地降水较甲地丰沛C. 乙地是高原山地气候D.甲地属温带季风气候3.卫星遥感监测显示,1999~2008年青藏高原上的色林错湖面扩大了约20%,主要原因是A.冰雪融水增加B.冻土面积扩大C.青藏高原抬升D.湖面蒸发增加4.下列关于河流的叙述,正确的是A.河流右岸更容易遭受侵蚀B.河流最深处位于河床中心C.水面宽度一年中洪水期最大D.自上游向下游流量逐渐增加读“2006年我国水资源、人口、耕地和经济总量区域比重图”(图2),完成5~6题。

图2 5.人口数量最多、经济总量最大的区域是 A.西南区 B.西北区 C.南方区 D.北方区 6.水资源与人口、耕地、经济发展匹配较差的区域是A.北方区和南方区B.北方区和西南区C.西北区和西南区D.西北区和南方区 7.三峡大坝下游附近河床某测点,沉积物粒径的平均值比建坝前大(如图3示意),其成因是A.侵蚀—搬运作用B.搬运—堆积作用C.风化—侵蚀作用D.沉积—固结成岩作用8.下列关于无霜期的叙述,正确的是 A.同一海拔,纬度越高无霜期越长 B.同一纬度,海拔越低无霜期越短C.同一山地,阳坡无霜期短于阴坡D.同一地段,开阔地无霜期长于低洼地 9.沙尘暴对地理环境的影响是多方面的。

华北地区沙尘暴的降尘会 A.导致气候变暖 B.引发草场退化 C.引起地表水体酸化 D.增加土壤肥力读“2005年我国东部沿海某市各图层间人口净迁移模式图”(图4),完成10~11题。

10.可知该市 A.中心区和近郊区为人口净迁出区 B.城区边缘区和远郊区为人口净迁入区 C.城区边缘区人口净迁出量最大 D.近郊区人口净迁入量最大 11.可推测该市 A.处于城市化初级阶段 B.出现郊区城市化现象 C.城市“空心化”现象明显 D.城市人口规模逐渐减少40 80 160 120 200 103020 -5 051525降水量(m m )气温(℃)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 甲地各月平均气温 乙地各月平均气温 甲地各月平均降水 乙地各月平均降水图3 建坝后 建坝前二、非选择题:40.(26分)中国是贸易大国,政府高度重视出口商品生产的碳排放问题。

2010广东高考(含答案)

2010广东高考(含答案)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)理科综合本试卷共10页,36小题,满分300分。

考试用时150分钟。

注意事项:1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选择其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字钢笔或签字笔作答,答案必须卸载答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上心的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子量:H 1 Li 7 B 11 C 12 N 14 O16 Na 23一、单项选择题:本大题共16小题,每小题4分。

共64分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。

1. 图1是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图。

据图判断,该离子跨膜进入根毛细胞的方式为( C)A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.被动运输2.谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是( A)A.竞争B.共生C.寄生D.捕食3.骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内( B)A.正常生长B.增殖并分化成多种细胞C.分泌抗体D.杀死各种病原菌4.下列叙述正确的是( D)A.DNA 是蛋白质合成的直接模板B.每种氨基酸仅有一种密码子编码C.DNA 复制就是基因表达的过程D. DNA是主要的遗传物质5.黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等因素影响。

下列选项正确的是( D)A.环境因子不影响生物体的表现型B.不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同C.黄曲霉毒素致癌是表现型D.黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型6.重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,最终导致( A)A.刺激神经不能引起肌肉收缩B.全身出现性过敏反应C.肌肉对神经递质的反应性提高D.机体对病原体的反应能力提高二.双项选择题:本大题共9小题,每小题6分,共54分。

(2013-2022)十年高考生物真题分类汇编 专题01 细胞的分子组成以及结构和功能

(2013-2022)十年高考生物真题分类汇编 专题01 细胞的分子组成以及结构和功能

专题01 细胞的分子组成以及结构和功能一、单选题1.(2022·全国甲卷·高考真题)钙在骨骼生长和肌肉收缩等过程中发挥重要作用。

晒太阳有助于青少年骨骼生长,预防老年人骨质疏松。

下列叙述错误的是()A.细胞中有以无机离子形式存在的钙B.人体内Ca2+可自由通过细胞膜的磷脂双分子层C.适当补充维生素D可以促进肠道对钙的吸收D.人体血液中钙离子浓度过低易出现抽搐现象2.(2022·湖南·高考真题)胶原蛋白是细胞外基质的主要成分之一,其非必需氨基酸含量比蛋清蛋白高。

下列叙述正确的是()A.胶原蛋白的氮元素主要存在于氨基中B.皮肤表面涂抹的胶原蛋白可被直接吸收C.胶原蛋白的形成与内质网和高尔基体有关D.胶原蛋白比蛋清蛋白的营养价值高3.(2022·广东·高考真题)将正常线粒体各部分分离,结果见图。

含有线粒体DNA的是()A.①B.②C.③D.④4.(2022年6月·浙江·高考真题)生物体中的有机物具有重要作用。

下列叙述正确的是()A.油脂对植物细胞起保护作用B.鸟类的羽毛主要由角蛋白组成C.糖原是马铃薯重要的贮能物质D.纤维素是细胞膜的重要组成成分5.(2022年6月·浙江·高考真题)用同位素示踪法检测小鼠杂交瘤细胞是否处于细胞周期的S期,放射性同位素最适合标记在()A.胞嘧啶B.胸腺嘧啶C.腺嘌呤D.鸟嘌呤6.(2022年1月·浙江·高考真题)植物体内果糖与X物质形成蔗糖的过程如图所示。

下列叙述错误的是()A.X与果糖的分子式都是C6H12O6B.X是植物体内的主要贮能物质C.X是植物体内重要的单糖D.X是纤维素的结构单元7.(2022年6月·浙江·高考真题)下列关于细胞核结构与功能的叙述,正确的是()A.核被膜为单层膜,有利于核内环境的相对稳定B.核被膜上有核孔复合体,可调控核内外的物质交换C.核仁是核内的圆形结构,主要与mRNA的合成有关D.染色质由RNA和蛋白质组成,是遗传物质的主要载体8.(2022年6月·浙江·高考真题)动物细胞中某消化酶的合成、加工与分泌的部分过程如图所示。

广东省近四年高考生物题统计及分析(认真分析)

广东省近四年高考生物题统计及分析(认真分析)

2011-2014年广东省高考生物题统计及分析表1:2011-2014年广东高考理综生物的考试内容和比例表2:2011-2014 年广东省高考理科综合生物的难度分析表3:2011-2014 年广东省高考理科综合生物字数及图表数表4:2010-2013 年广东省高考理科综合生物对应考纲的知识内容一、灵活与难度兼具广州新东方优能中学教育考试研究专家刘杵强认为:2014年高考理综生物“灵活与难度兼具,是一份区分度较高的试题”。

“灵活”主要体现在题目背景新颖,图表较多(12道题出现16个图表),形式较灵活;“难度”主要体现在大题上,第26题第(3)小题综合分析,第27题第(2)小题的长难空,第28题的基因连锁和概率计算,第29题第(2)小题的图表分析,都使2014高考理综生物卷的区分度大大提升。

二、试题内容与难度分布尽管题目难度和灵活度相较于理综改革以来4年有所提升,但整体上,我们说高考从来都是“换汤不换药”的,2014高考理综生物题目内容和难度如下表:2014广东理综生物试题内容和难度分布表三、概念理解和图表分析并举近4年来每年高考都会对一些概念进行了深度考察,以考察考生对概念的理解能力,而这类题目是考生较易错的;如今年广东理综生物的第2题考察到反馈调节,综合考察了必修三“生命活动调节”和“生态系统”两大版块的内容,考生需要对概念理解足够到位才能避开题目陷阱;又如第24题的A选项,在获取折线图信息的基础上还要深刻把握有丝分裂过程的各阶段特征才能发现图像的问题所在。

对考生“获取信息能力”的考察一直是广东理综生物特别着重考察的点,今年尤甚;今年广东理综生物共12题中一共出现了16个图表,很多题可以说图表才是题干的核心,如第28题的遗传图解,如果不能看懂遗传图解,整题共16分有14分是与这个遗传图解相关的;又如第29题的曲线图,第(2)小题连续三空共6分需直接从图中找出答案。

四、对2015高考复习的启发针对今年高考理综生物考试形式和特点的变化;在此,广州新东方优能中学教育考试研究专家刘杵强建议备战2015年高考的考生,首先,生物复习过程中应注重对概念的深度理解,知其然而知其所以然,纯粹的死记硬背是难以得高分的;其次,生物复习过程中应重视对图表观察和理解,培养从图表中快速获取信息的能力,既提高答题的针对性和准确性,也提升答题速度;最后,考生在复习过程中应将多版块知识链接起来,着重思考它们之间的相关性,提高自身的“信息迁移能力”,以提升自己对综合信息题的解题能力,从而在高区分度的理综生物中脱颖而出,成为高考的优胜者。

广东省-2002年-高考理科生物真题(附答案)-历年历届试题

广东省-2002年-高考理科生物真题(附答案)-历年历届试题

2002年普通高等学校招生全国统一考试(粤豫桂)生物卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分。

考试用时120分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共70分)一、选择题:本题包括26小题,每题2分,共52分。

每小题中只有一个选项符合题意。

1.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是A 组成肽键的化学元素不同B 组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C 氨基酸排列顺序不同D 蛋白质的空间结构不同2.下列细胞结构中,在普通光学显微镜下分辨不出的是A 染色体B 液泡C 核糖体D 叶绿体3.植物吸收矿质元素受内外因素的影响,下列叙述错误的是A 呼吸抑制剂可降低植物对矿质元素的吸收B 在一定范围内,植物对矿质元素的吸收随温度的增加而增加C 根吸收水分和吸收矿质元素是没有关联的D 光合作用受阻一定时期后,有机物缺乏,影响根吸收矿质元素4.某器官炎症导致细胞内淀粉酶过多地进入血液,该器官是A 肝脏B 胃C 胰腺D 大肠5.小肠严重吸收不良的病人,采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有A 蛋白质B 葡萄糖C 无机盐和维生素D 氨基酸6.下图为哺乳动物血液循环的示意图,图中X和Y表示的器官分别是A 脑和心脏B 心脏和脑C 肺和心脏D 心脏和肺7.血液通过肺部血管时,O2含量发生变化,下列正确地表示该变化的曲线图是A B C D8.将两个枝条分别置于营养液中。

其中一枝仅保留一张叶片(甲),另一枝保留两张叶片(乙、丙),叶片置玻璃盒中密封(玻璃盒大小足以保证实验顺利进行),在甲叶和乙叶的盒中注入14CO2,装置如下图。

照光一段时间后,可以检测到放射性的叶片A 仅在甲中B 仅在甲和乙中C 仅在甲和丙中D 在甲、乙和丙中9.叶绿素不溶于A 水B 石油醚C 丙酮D 苯10.人受到某种强烈刺激,引起情绪激动、肌肉紧张时A 耗氧量增加,产热量增加B 耗氧量增加,产热量减少C 耗氧量减少,产热量增加D 耗氧量减少,产热量减少11.植物地上部分向光生长,根背光生长。

2010-2023历年高考复习单元检测:必修二第七章现代生物进化理论

2010-2023历年高考复习单元检测:必修二第七章现代生物进化理论

2010-2023历年高考复习单元检测:必修二第七章现代生物进化理论第1卷一.参考题库(共25题)1.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型BB、Bb为灰身,bb为黑身。

若人为地组成一个群体,其中80%为BB的个体,20%为bb的个体,群体随机交配,其子代中Bb的比例是( )A.25% B.32%C.50% D.64%2.不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,下列不属于生物共同进化实例的是( )A.猎豹捕食斑马B.某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾C.草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增D.光合生物出现后,为好氧生物的出现创造了前提条件3.光合作用是生物界中最基本的新陈代谢,对于人类和整个生物界都具有非常重要的意义。

其中对生物进化的重要意义主要表现在( )A.光合作用把无机物转化为有机物B.光合作用改变了原始大气成分C.光合作用把太阳能转化为化学能D.光合作用维持了大气中 O2和CO2的平衡4.紫茎泽兰是外来入侵种,如果让其自然生长繁殖若干年后,与原产地紫茎泽兰相比( )A.基因库变化相互影响B.性状始终保持一致C.很快产生生殖隔离D.进化方向发生变化5.一年夏天,武汉遭受22年不遇的强龙卷风。

风暴过后,市民见到地面上有许多死亡和受伤的麻雀,检查它们时发现,死亡的麻雀大多是个体较大、较特殊、变异新类型的个体,身体较小,具有常见性状的普通麻雀很少,并且受伤的普通麻雀后来较易恢复。

对此说法错误的是( )A.麻雀的不同性状分离是自然选择的结果B.自然选择会改变麻雀种群的基因频率C.突变和基因重组为麻雀的进化提供了选择的材料D.特殊的变异类型都是不利的6.下列关于生物多样性的说法不正确的是( )A.地球上所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性B.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性C.对人类来说,生物多样性具有直接使用价值、间接使用价值和潜在的使用价值D.保护生物多样性就是在物种及生态系统两个层次上采取保护战略和措施7.关于生物进化与生物多样性的形成,错误的说法是( )A.生物多样性的形成经历了漫长的进化历程B.消费者的出现不影响生产者的进化C.了解生物多样性形成过程的主要依据是化石D.生物的进化与无机环境的变化是相互影响的8.1937年,有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典南部栽培,这里气候比较寒冷。

2010年高考试题及答案word版

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2010年广东高考生物卷
一、单项选择题,共8 题,每题5分
1、图1是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图。

据图判断,该离子跨膜进入根毛细胞的方式为( )
(A) 自由扩散
(B) 协助扩散
(C) 主动运输
(D) 被动运输
【答案】C;
2、谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是()
(A) 竞争(B) 共生
(C) 寄生(D) 捕食
【答案】A;
【解析】“苗多欺草,草多欺苗”的意思是说禾苗多时影响草的生长,草多时影响禾苗的生长,说明禾苗与草之间存在竞争关系。

3、骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内()
(A) 正常生长
(B) 增殖并分化成多种血细胞
(C) 分泌抗体
(D) 杀死各种病原菌
【答案】B;
4、下列叙述正确的是()
(A) DNA是蛋白质合成的直接模板(B) 每种氨基酸仅由一种密码子编码
(C) DNA复制就是基因表达的过程(D) DNA是主要的遗传物质
【答案】D;
5、黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等因素影响。

下列选项正确的是( )
(A) 环境因子不影响生物体的表现型(B) 不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同(C) 黄曲霉毒素致癌是表现型(D) 黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型
【答案】D;
6、重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,最终导致()
(A) 刺激神经不能引起肌肉收缩(B) 全身出现性过敏反应
(C) 肌肉对神经递质的反应性提高(D) 机体对病原体的反应能力提高
【答案】A;
7、新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。

下列技术(或仪器)与应用匹配正确的是()
(A) PCR技术——扩增蛋白质
(B) 杂交瘤技术——制备单克隆抗体
(C) 光学显微镜——观察叶绿体的基粒
(D) 花粉离体培养——培育多倍体植物
【答案】B;
8、小李尝试制作果酒,他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验(见图10),恰当的做法是()
(A) 加入适量的酵母菌
(B) 一直打开阀b通气
(C) 一直关紧阀a,偶尔打开阀b几秒钟
(D) 把发酵装置放到4℃冰箱中进行试验
【答案】A;C;
二、填空题,共 1 题,每题15分
1、假设你去某饲料研究所进行课外实践活动,需要完成以下任务:
(1)选用恰当的试剂检测某样品中是否含有蛋白质。

提供的试剂有:①碘液,②苏丹Ⅲ溶液,③双缩脲试剂,④斐林试剂。

你选用的试剂应该是;蛋白质与相应试剂反应后,显示的颜色应为。

(2)完善以下实验设计并回答问题。

探究A动物蛋白对小鼠生长的影响资料:饲料中的蛋白含量一般低于20%;普通饲料可维持小鼠正常生长;A动物蛋白有可能用于饲料生产。

一、研究目的:探究A动物蛋白对小鼠生长的影响。

二、饲料:1.基础饲料:基本无蛋白质的饲料;2.普通饲料(含12%植物蛋白):基础饲料+植物蛋白;3.试验饲料:基础饲料+A动物蛋白。

三、实验分组:
四、实验方法和检测指标:略
①验组6中,Ⅰ应该为,原因是;Ⅱ应该为,原因是;
②要直观和定量地反映小鼠的生长情况,可以测量小鼠的和。

【答案】(1)③双缩脲试剂紫色(2)①普通饲料普通饲料可维持小鼠正常生长,作为对照组21 实验中循环单一变量原则②体重饮水量;
三、解答题,共 3 题,每题15分
1、气候变化与生态系统的碳循环密切相关。

下表为A、B两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。

(1)生态系统碳的吸收主要是通过________作用实现的,碳的释放主要是通过________作用实现的。

(2)表中__________时期的生态系统处于稳定状态,原因是
________________________________________________________________________。

(3)由于过度的人工碳排放,破坏了生态系统的________,导致大气中________增加并引起全球气候变化。

(4)人们正在积极开发新能源以减少碳排放。

如“叶绿素太阳能电池”是模仿类囊体吸收光能的特性而制造的,类囊体吸收光能的过程发生在光合作用的______阶段;又如经改造的蓝细菌能在细胞内将光合作用产生的________直接发酵转化为燃料乙醇。

【答案】(1)光合呼吸(2)A碳的释放量等于碳的吸收量(3)碳平衡CO2浓度(4)光反应有机物;
【解析】本题主要考查生态系统碳循环与气候变化的相关知识,如:光合作用、呼吸作用、温室效应以及生态系统的稳定性等知识。

(1)碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行,CO2的吸收主要依靠光合作用实现,其次还有化能合成作用;CO2的释放主要依靠呼吸作用实现,其次还有化石燃料的燃烧。

(2)表中A时期碳吸收量等于碳释放量,生态系统维持稳定,而B时期碳吸收量小于碳释放量,生态系统的稳定性遭到破坏。

(3)过度的人工碳排放超过了生态系统的自我调节能力,生态系统的稳定性遭到破坏。

CO2排放的增加导致温室效应,引起全球气候变化。

(4)光合作用的光反应阶段发生在类囊体中,光合作用的产物是有机物和氧气,其中有机物(葡萄糖)可作为发酵的直接原料。

2、血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。

如图是血糖调控模式图,据图回答:
(1)当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是__________分泌增多,促进了________分解成葡萄糖,使血糖水平升高。

(2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛__________细胞受损,导致体内
__________分泌减少。

(3)胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽,它们的合成和加工过程需要__________、__________和__________等细胞器直接参与。

激素合成时所需的能量,主要由细胞呼吸产生的__________直接提供。

【答案】(1)胰高血糖素肝糖元(2)β胰岛素(3)核糖体内质网高尔基体ATP;
【解析】(1)较低的血糖水平可刺激胰岛α细胞分泌胰高血糖素,胰高血糖素能够促进肝糖元分解产生葡萄糖,从而使血糖水平升高。

(2)胰岛素是机体内唯一能降低血糖水平的激素,若机体长期处于高血糖状态,可能是由于
胰岛β细胞受损,导致胰岛素分泌减少所致。

(3)分泌蛋白合成的场所是核糖体,后经内质网、高尔基体的加工和运输并分泌到细胞外,该过程需要细胞呼吸产生的A TP直接供能。

3、克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病。

现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩,该男孩的染色体组成为44+XXY。

请回答:
(1)画出该家庭的系谱图并注明每个成员的基因型(色盲等位基因以B 和b 表示)。

(2)导致上述男孩患克氏综合征的原因是:他的(填“父亲”或“母亲”)的生殖细胞在进行分裂形成配子时发生了染色体不分离。

(3)假设上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞中,①他们的孩子中是否会出现克氏综合征患者?。

②他们的孩子患色盲的可能性是多大?。

(4)基因组信息对于人类疾病的诊治有重要意义。

人类基因组计划至少应测条染色体的碱基序列。

【解析】(1)
(2)母亲减数
(3)①否②1/4
(4)24。

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