小学副校长2019年工作总结
小学副校长个人工作总结三篇_副校长个人工作总结

小学副校长个人工作总结三篇_副校长个人工作总结一、2019-2020学年小学副校长个人工作总结随着时间的推移,2019-2020学年即将成为历史,回首这一年的工作,我深感收获颇丰,也有不少的挑战和坎坷。
在学校领导的正确引导下,我从“抓好学科教学”、“提高学生综合素质”、“关心学生健康成长”、“突出安全教育工作”四个方面进一步推进了我个人的工作。
在“抓好学科教学”方面,我紧紧围绕学校教学目标,带领教师们深入研究并按照新编教材和新课程标准,相继完成小学数学、语文、英语三个核心科目的课程整理和设计,并引导教师们将教材与学生的实际生活、实际情境相结合,形成生活化、情境化、超前性的教学内容,取得了明显的效果。
其中小学二年级语文部分试题评分即达到了学年内的最高得分,小学三年级英语部分试题评分也取得优异的成绩。
在“提高学生综合素质”方面,我注重培养学生素养,着力加强班主任的思想政治教育,认真组织学生的各种文体、艺术和科技竞赛活动,并积极为优秀学生争取参加各类省市级组织的集训和比赛机会。
在学生纪律方面,我提高了教师管理学生的能力,严格执行纪律,处理不良成绩学生和品行不端学生,于学期中期评测和期末评测中均未发生重大案件。
在“关心学生健康成长”方面,我深入了解学生的生活、学习和心理状况,和家长、学生保持密切联系。
我积极为学生创办和组织各类校园活动,注重提高学生的人际交往能力和社会责任感、公益意识,特别是在参与“我最喜爱的家乡”主题活动时,让学生们更深刻地了解到环境保护、文化传承的重要性,对学生产生了深刻的影响。
在“突出安全教育工作”方面,我认真履行学校安全教育工作,修订了学校的安全管理制度,及时处理学生违反管理规定情况,发动学生家长积极参与学校的安全教育工作,加强学校内部的安全管理,保证学生和教师的人身和财产安全。
总之,2019-2020学年是我个人工作中较为充实、有效的一年,虽然有些薄弱之处还需要加强,也仍有不少的难点和拐点需要进一步处理,但经过一年的实践,我对自己的工作已经有了更加深刻的认识,相信在学校领导的指导下,我将继续奋斗,为孩子们的美好未来贡献力量!2020-2021学年已经结束,回顾这一年的工作,总体上可以说是相当有成就,但也不乏一些遗憾和不足。
小学副校长个人工作总结报告(10篇)

小学副校长个人工作总结报告(10篇)小学副校长个人工作总结报告(10篇)我们在写总结的时候,无论是阶段性的总结,还是针对某项工作的总结,一定要及时写,总结自己当下的经验,下面是小编整理的关于小学副校长个人工作总结报告的内容,欢迎阅读借鉴!小学副校长个人工作总结报告(篇1)我叫__,男,汉族,19__年5月出生,大学文化,现任__学区中心学校副校长,主持__中心小学工作。
在过去的一年度里,全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行上级交办的各项工作。
带领中心小学一班人自我加压、真抓实干,宣传教育大好形势,为教育教学工作服务。
以“拼搏奉献,争创示范”为主题,以“全面育人”为宗旨,以“五爱”教育为基本内容,以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。
努力提高学校德育工作的有效性、时效性。
各项工作取得了显著的效果,得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。
__年度,带领中心小学一班人,扎实细致开展教学质量提高。
邀请__县教研室组成专家组,对我们学校每一位任课教师进行听课和评课,促进教师业务素质的提高,以保障教育教学质量的提高。
收到很好的效果,教学质量不断提高,在学区质量检测中,位列第一。
__年度,带领中心小学一班人,继续加强与巩固教师师德建设,继续对教师进行师德教育,以良好的师德形象塑造学生。
教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量,教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教育的力度。
为此,我们在广大教师中不断加强师德师风建设,让教师明确教师素质要求和师德标准,注重改变教师的道德价值观念,提高教师素质和师德水平。
一年来,紧紧抓安全,时时刻刻不放松。
制定详细安全管理目标,落实安全责任制,与各班主任和任课教师签订安全责任状,分级管理,实施目标管理,为创建平安校园打下坚实基础。
经常开展各类安全课教育,春季疾病传播安全课教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防冻防寒教育,道路交通安全教育,校园内安全教育,食品安全教育等系列安全教育。
小学副校长年度工作总结范文7篇

小学副校长年度工作总结范文7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年里,我作为小学副校长,始终坚持党的教育方针,全面贯彻新教育理念,深入开展校本教研,切实加强队伍建设,现将一年来的工作总结如下:一、德育工作德育工作是学校工作的灵魂。
我校以“文明礼仪伴我行”为主题,开展了丰富多彩的德育活动,提高了学生的思想素养。
1. 规范升旗仪式。
每周一举行升旗仪式,学生统一着校服,规范敬礼和唱国歌的姿势。
2. 开展主题班会。
各班定期举行主题班会,针对班级出现的问题,及时引导学生改正错误,养成正确的行为习惯。
3. 举办德育讲座。
邀请校外辅导员来校举办讲座,传授礼仪知识和安全知识,提高学生的安全意识和礼仪素养。
二、教学工作教学工作是学校的核心工作。
我校以“新课程改革”为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,全面提高教学质量。
1. 抓好教学常规管理。
认真制定教学计划,按时备课、上课、布置作业和批改作业。
定期举行教研活动,及时解决教学中出现的问题。
2. 深化课堂教学改革。
以新课程改革为契机,积极开展研讨活动,推广先进的教学经验,提高课堂教学效率。
3. 加强学科竞赛辅导。
针对学科特点和学生实际,组织了数学、语文等学科竞赛的辅导工作,提高了学生的学科素养和竞赛成绩。
三、队伍建设队伍建设是学校发展的关键。
我校注重教师业务培训和个人成长,提高教师的整体素质。
1. 加强师德师风建设。
通过学习、讨论、演讲等形式,加强教师的职业道德教育,提高教师的思想素质和业务水平。
2. 开展业务培训活动。
组织教师参加各级各类培训活动,如新课程改革培训、学科竞赛辅导等,提高了教师的业务能力和教学水平。
3. 鼓励教师个人成长。
学校为每位教师建立个人成长档案,鼓励教师参加各类评优活动,提高教师的荣誉感和成就感。
四、特色活动特色活动是学校品牌的亮点。
我校注重特色活动的开展,丰富了校园文化生活。
1. 举办校园文化艺术节。
举办了以“快乐童年”为主题的校园文化艺术节,展示了学生的才艺和创造力。
小学副校长个人工作总结范文7篇

小学副校长个人工作总结范文7篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为小学副校长,肩负着重要的教育使命和责任。
在这一年里,我带领团队克服各种困难,努力推进学校各项工作,取得了一定的成绩。
本报告旨在全面回顾过去一年的工作,总结经验教训,展望未来发展。
二、工作职责与任务作为小学副校长,我的主要工作职责包括教学管理、师资队伍建设、德育工作、家校合作等。
具体任务有:1. 制定学校教育教学工作计划,并组织实施;2. 负责学校师资队伍建设,组织开展教师培训和教研活动;3. 主管学生德育工作,组织开展各类德育活动;4. 加强家校合作,促进学校与社区的联系。
三、工作内容及成果1. 教学管理方面过去一年,我着重加强了教学常规管理,优化了课程设置,推进了课堂教学改革。
具体工作包括:(1)制定并实施教学工作计划,确保教学工作有序进行;(2)优化课程设置,增加特色课程,丰富学生课余生活;(3)推进课堂教学改革,提高课堂教学效率;(4)组织期末考试,分析考试成绩,为教学工作提供反馈。
2. 师资队伍建设方面在师资队伍建设方面,我着重加强了教师培训和教研活动,提高了教师的教育教学水平。
具体工作包括:(1)组织教师参加各类培训,提高教师的专业素养;(2)开展教研活动,促进教师之间的交流与合作;(3)设立教师激励机制,激发教师的工作热情。
3. 德育工作方面在德育工作方面,我组织开展了一系列丰富多彩的德育活动,帮助学生树立正确的价值观和人生观。
具体工作包括:(1)组织开展主题班会,加强学生的思想教育;(2)开展各类德育活动,如演讲比赛、社会实践等;(3)关注学生的心理健康,设立心理咨询室。
4. 家校合作方面在家校合作方面,我加强了学校与社区的联系,促进了家长对学校的理解和支持。
具体工作包括:(1)定期举行家长会,与家长沟通交流;(2)组织家长参与学校活动,增强家校互动;(3)开展家长教育培训,提高家长的育儿水平。
四、工作成效与亮点过去一年,我在教学管理、师资队伍建设、德育工作和家校合作等方面取得了一定的成绩。
小学副校长个人工作总结5篇

小学副校长个人工作总结5篇第1篇示例:小学副校长是学校的重要管理者,其工作职责涵盖了学校各方面的管理工作。
在过去的一年中,我作为小学副校长,积极履行自己的职责,努力做好各项管理工作,取得了一定的成绩。
现在,我将对过去一年的工作进行总结,以便更好地指导今后的工作。
一、教育教学工作作为小学副校长,我始终把教育教学工作作为重中之重。
在过去的一年中,我主持召开了多次教研会,组织教师进行教育教学问题的讨论和交流,促进了教师间的合作与共享。
我还制定、完善了教学计划,加强了对班级教学的监督和检查,确保了教学质量的提升。
在教学评比中,我们的学校取得了不错的成绩,得到了家长和社会的认可。
二、学生管理工作学生是学校的未来,学生管理工作是学校管理的重点之一。
作为副校长,我重视学生管理工作,注重关心学生的成长和学习情况。
在过去的一年中,我督促班主任加强班级管理,加强对学生的学习和行为的监督,及时解决学生的问题。
我还组织了校规校纪宣传教育活动,培养了学生的纪律意识和责任感。
通过这些工作,学生的综合素质得到了提高,学校的教育教学秩序也得到了有效的维护。
三、师资队伍建设作为学校领导,师资队伍的建设是学校管理工作的核心。
在过去的一年中,我积极支持学校对教师进行培训和进修,组织教师参加各类教育培训活动,提高了教师的专业水平和教学能力。
我还关心教师的生活和工作情况,营造了良好的工作氛围,增强了师生之间的凝聚力和归属感。
通过这些工作,学校的师资队伍得到了较好的建设和发展,为学校的长远发展奠定了坚实的基础。
四、家校合作在我看来,学校和家庭是孩子成长的两个重要环境,家校合作是促进学生成长的重要途径。
在过去的一年中,我加强了与家长的沟通和联系,主动了解家长的意见和建议,共同探讨孩子的成长和发展问题,建立了良好的家校合作关系。
通过家校合作,学校与家庭之间的互动更加密切,共同关心和支持着学生的成长,为学生的健康成长提供了有力的保障。
学校管理工作是学校领导者的责任和使命。
小学副校长工作总结7篇

小学副校长工作总结7篇篇1一、引言作为小学副校长,我肩负着重要的职责和使命。
在过去的一年里,我始终以提高教育质量为核心目标,努力推进学校各项工作的发展。
在此,我对过去一年的工作进行全面的总结和反思。
二、工作内容1. 教育教学管理在过去的一年里,我重点参与了教育教学管理工作。
为了确保教学质量,我组织教师进行了多次教学研讨活动,提高了教师的教学水平。
同时,我积极推动课程改革,优化教学方法,注重培养学生的创新能力和实践能力。
2. 德育工作德育是小学教育的重要组成部分。
我注重培养学生的道德品质,组织开展了多种形式的德育活动,如主题班会、德育课程等。
通过这些活动,学生们逐渐形成了正确的价值观、世界观和人生观。
3. 安全管理作为副校长,我深知学校安全的重要性。
我组织开展了多项安全检查工作,确保学校的安全设施完备。
同时,我加强安全教育,提高师生的安全意识。
4. 家庭教育家庭教育是学校教育的延伸。
我注重与家长的沟通与合作,组织开展了多次家长会,加强了家校之间的紧密联系。
我鼓励家长关注孩子的成长,积极参与孩子的教育。
三、工作成效1. 教学成绩显著提高通过一系列的教学改革和研讨活动,我校的教学成绩得到了显著提高。
学生们在各类考试中取得了优异的成绩,赢得了社会的广泛赞誉。
2. 德育成果显著通过德育活动的开展,学生们的道德品质得到了提高。
我校的德育工作得到了上级部门的表彰和肯定。
3. 学校安全无事故通过安全管理和安全教育工作的开展,我校全年未发生任何安全事故,确保了师生的人身安全。
4. 家校合作更加紧密通过家长会等活动的开展,家校之间的合作更加紧密,为孩子的成长创造了良好的环境。
四、工作不足与改进措施1. 工作不足(1)课程设置仍需进一步优化,以满足学生的个性化需求。
(2)部分教师的教学方法仍需改进,以提高教学质量。
(3)安全教育仍需加强,提高师生的安全防范意识。
2. 改进措施(1)加强与教研部门的合作,优化课程设置,满足学生的个性化需求。
中小学副校长工作总结(4篇)

中小学副校长工作总结一年来,在原州区教育局的领导下,根据学校的安排及分管工作的要求,我认真履行副校长职责,积极工作,克难进取,努力创新。
一、积极主动加强思想政治学习。
二、摆正角色,创造性的组织开展分管工作我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。
平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。
工作中肯动脑筋,讲效率。
在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。
2、体育和文艺工作积极开展。
今年,虽因学校基建,但为提高学生参与体育锻炼的意识、团结拼搏的思想,作为主管副校长,认真组织,积极克服活动场地不足的窘境,和全体师生共同努力,顺利召开了学校第九届运动会。
并通过长期不断地督促检查,学校“三操”安排、组织、落实到位。
六台体质测试仪器安装到位,相关上传资料已建立,预计在本学期期末均得到落实。
文艺工作方面,有效组织开展了庆“六一”“小三手”活动、大型的韵律操和方队的排练、训练。
3、兴趣小组活动逐步走上正轨。
为全面开发学生智力,激发学生创造性,促进学生全面发展,学校计划成立八个兴趣小组。
作为分管副校长,积极与教师沟通,发现教师特长,妥善安排场所和时间,激励学生踊跃报名。
由于目前学校场地狭小,只有花儿、英语、乐器和体育四个兴趣小组正常开展。
4、其它分管工作有序开展。
如配合办公室建立健全了学校常规档案,完成了职称评定,完善了教职工(班主任)考核方案、细则。
协助校长、政教主任和少队辅导员,制定有关计划,安排有关活动,组织有关评比,收集资料、整理建档等,使各项工作部署安排到位、督促检查到位、落实到位。
三、存在问题及努力方向:由于本人性格直爽,心直口快,教学管理中缺乏艺术性,工作方法缺乏灵活性;协调能力还有待于进一步加强特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
小学副校长工作总结范文(三篇)

小学副校长工作总结范文尊敬的校长:我向您呈报一份关于我担任小学副校长一职的工作总结。
在过去的一年中,我努力工作,以达到学校的使命和目标,并且取得了一定的成绩。
在此,我将重点介绍我在管理学生、教师和学校资源方面的工作。
一、管理学生作为小学副校长,我始终将学生的全面发展放在首位。
我积极参与学生的日常管理,包括班级管理、学生评优评先和学生处分等工作。
我与班主任合作,共同制定班级管理计划,确保学生在良好的学习、生活环境中成长。
我组织丰富多彩的课外活动,提供学生们展示自我才能的机会,并鼓励学生积极参与公益活动,培养他们的社会责任感。
在学生评优评先方面,我提供了公正、客观的评选标准,确保每个学生都能得到公平的机会。
在学生处分方面,我注重教育为主、惩戒为辅的原则,通过与学生沟通和引导,帮助他们认识错误,改正行为。
二、管理教师作为小学副校长,我主要负责教师的日常管理和培训。
我与教师密切合作,帮助他们提高教学质量,不断提升自己的专业水平。
我定期组织教研活动,促进教师间的交流与合作,分享教学经验和教学资源。
我积极参与教师培训课程的组织和安排,提供教师专业发展的机会,帮助他们更新教育理念和教学方法。
同时,我也关注教师的心理健康和工作环境,通过开展心理辅导和改善教师福利,提高教师的工作积极性。
三、管理学校资源作为小学副校长,管理学校资源是我工作的重要方面之一。
我负责学校的基础设施建设和资金管理。
我与相关部门密切合作,确保学校的建筑、设备和环境符合教育教学的需要。
我合理安排学校的资金使用,确保经费使用的透明度和公正性。
同时,我也积极与社会各界建立合作关系,争取更多的资源支持学校的发展。
总的来说,我在担任小学副校长的一年中,通过与教师、学生和社会各界的良好合作,取得了一定的成绩。
但是,我也意识到自己还存在一些不足之处,比如在学校资源管理方面,我需要进一步提高自己的谈判能力和合作意识;在教师培训方面,我需要更加针对教师的需求,设计专业发展计划。
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小学副校长2019年工作总结_工作总结
【导语】以下是为大家精心整理的《小学副校长2017年工作总结》,供您查阅。
一年来,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮忙下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了必须的成绩。
学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步构成。
这些成绩是来之不易的,那里包含着领导的支持、帮忙;包含着教师们的智慧、心血和汗水。
一、用心主动加强思想政治学习。
一年来,自己透过自学和组织安排,结合共产党员先进性教育活动,我学习了xx大、xx大的精神;学习了xx同志关于两个务必的重要讲话和在中纪委第三次全体会议上的重要讲话;学习了科学发展观和正确政绩观;学习了公共管理、领导科学、现代科技;透过对党的路线、方针、政策的不断学习,自己对xxxx
重要思想和党的xx大、xx大精神有了更进一步的理解和认识,进一步增强了党性修养,更加坚定了建设有中国特色社会主义事业的理想信念,宗旨意识更加牢固;透过学习,较为全面的提高了自身业务素质和领导水平,增强了全局观念和宏观意识,增强了勤政廉政,永做人民公仆的自觉性;透过学习,提高了自己的政治鉴别潜力、创新思维潜力、依法行政潜力、组织协调潜力和拒腐防变潜力,尤其是提高了对驾驭社会主义市场经济的潜力、发展社会主义民主政治的潜力、建设社会主义先进文化的潜力、构建社会主义和谐社会的潜力、应对国际局势和处理国际事务的潜力的认识。
总之,对政治理论的学习,使自己在思想认识和业务管理潜力方面取得了巨大的收获。
二、摆正主角,创造性的开展教学工作
(一)、与时俱进,完善自我,努力学习,用心思考。
(二)、很抓常规教学管理,保证教育教学工作顺畅有序。
教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。
管理出效益,管理出成绩。
作为分管教学的校长,我用心组织学校的教学管理工作。
一年来,我和年级组的同志一齐,做好教育教学的常规管理,学校校致力于新课程实践与研究,尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。
我
们透过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际状况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进我校教育教学的发展,逐步构成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。
1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策,用心协助主要领导依法治校、依法治教。
一是确保课程计划认真实施,开齐开全课程。
课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用品及时到位;确保各类报表、档案资料齐全规范。
二是对学籍管理,组织好学生的入学、编班。
组织好学生的各种考试和学科竞赛,严肃考风考纪。
三是建立学生综合素质的科学评价体系,适时表彰优秀学生。
2、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。
教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。
每年学期开学。
我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、
有方案、有规划、有管理。
在制定各类计划时。
注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。
透过各部门反复研究协调。
使各类计划清楚地反映学期各项工作。
3、加强教师队伍建设,以德治教,努力培养高素质的教师队伍。
一是有计划地组织教师学习教育理论,学习业务知识。
二是采用走出去,请进来的方法,进行交流观摩听课,取人之长。
4、大力推行素质教育,用心开展研究性学习活动。
加大了图书室和实验室以及信息技术教育电脑室的开放力度,使学生的研究性学习活动得以顺利的开展。
5、注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。
他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。
(三)、坚持原则、办事公道。
作为一名学校的副校长,务必做好校长的助手,当好配角。
我十分重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。
平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿。
工作中肯动脑筋,讲效率。
在执行学校制度、进行各项工作检查时,能
做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。
(四)努力搞好个人学科教学工作。
一是爱岗敬业,热爱中学化学教学。
在教学中既注重知识基础培养和潜力训练培养,又注重加强对学生进行社会主义、爱国主义、群众主义教育,培养学生构成正确的世界观、人生观和价值观,发挥化学学科教书育人的作用。
二是针对校情、班情、学情,分析教法、学法,不断改善教学。
三是注重合作学习的培养,努力营造师师合作、师生合作、生生合作的教学氛围,开展互动探究活动,拓宽教学互动空间,达成相互提高、相得益彰,让学生真正学会学习、学会做人、学会创新。
四是多篇文章获奖、交流。