应用文写作之启事

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文选与应用文写作-17应用文写作启事

文选与应用文写作-17应用文写作启事

▪ 鼻子形状很重要,我得鼻子长得很好,希望对方不要塌鼻子或者鹰钩, 他的牙最好整齐一点,别是大板牙或者四环素牙 .
▪ ▪ 多包容,多沟通,此婚姻所以长久也;少沟通,少包容,此前缘所以
夭折也。月老在时,每与吾论此事,未尝不叹息痛恨于狭、闭也。宽 容、体贴、信任、奉献,此悉感情长久之道也,吾家当家训奉之行之, 则幸福之期,可计之日可待也。

易根贵

二〇一一年三月二十六日
示例二
▪ 回收稻种启事
▪ 我的儿子(30多岁)从私人手里购进一批稻 种,未经科技推广站检验,于今天上午在这里卖
出一部分,坑害了农友,深表歉意。为了使农友
生产免受损失,特请今天上午在我儿子手中购买 稻种的农友速来朱村街××号退货退款。


易根贵

二〇一一年三月二十六
▪ 美尔雅服装店在橱窗上贴出一方白纸,上 面写着:招女导购小姐二名,高中以上文 化程度,18-23岁,身高约1.6-1.7米,待遇 从优,欢迎面议。请按“招聘(或招工) 启事”的格式,对原文加以改写。
▪ 3.用语要热情、恳切、文明。启事的文字要通俗、 浅显、简洁、集中,态度庄重、平易,而又热情、 恳切、文明礼貌,以使公众产生信任感,达到的预 期效果。
《飞碟探索》新书邮购启事
▪ 《人类面临不明现象》汇集世界公认的不明现象并分类 介绍,如不明运动、重力、水域、人体超能、特异气功等, 5元。
▪ 《国内UFO报告集粹》精选国内目击UFO的230个案例, 具有强烈的现场感和研究价值,4.70元。
专卖店开业启事
▪ 具有丰富的专卖店运营理念的郑州市吸引力 服饰有限公司又一重大举措,与上海尼克针织制 衣有限公司合作,将具有意大利独特风范,用料 严谨,制作认真的高档女装艾玛、曼妮莎、精品 男装马可·波士世界名牌引入郑州市场。从而为我 们现代生活中女士与男士写下了自信、 自然、舒 适、利落个性的洒脱篇章。 专卖店地址:××市北二七路104号和邦大 厦一层 为庆祝开业,吸引力公司特于9月18日14: 00时在××宾馆二号楼八方厅举办艾玛世界 名牌 信息发布会。

应用文写作3 第三单元 事务性文书(告启类)

应用文写作3 第三单元  事务性文书(告启类)
特此声明。 ××集团有限公司
××××年××月××日
三、海报
海报是向社会报道和介绍有关文化、艺术、体育、 科技、学术和展览等方面活动消息的张贴性日常应用文, 具有广告宣传性。
格式
海报一般由标题、正文和结尾三部分组成。
1. 标题。可以在上方正中简明地写上“海报”二字;也可以写明 内容,如“舞会”“球讯”“影讯”“报告会”“讲座”等;或者 使用一些描述性的文字,如“×××再显风采”“××旧事新提” 等。
2. 正文。不同的启事因所说明的事项不同而正文有所差异。在第二 行空两格写正文,一般内容包括目的、意义、形式、要求等。把要说 明的事情写得条理清楚,简明扼要。正文后可以写上“此启”或“特 此启事”的结束语。
3. 落款。在正文的右下方,写上启事单位全称或个人姓名,署名的正 下方写上成文日期。机关团体的启事除采用电视、报刊等媒体外,张 贴或书面送达的文件要求盖公章。
应用文பைடு நூலகம்作与范例
第三单元 事务性文书(告启类)
第三单元 事务性文书(告启类)
一、启 事
启事是机关团体、企事业单位或个人需要公 众予以支持,向公众说明事情的具有告知性的日常 应用文。
格式
1. 标题。首行居中写明文种“启事”二字。也可结合文章的内容或 发文单位的名称,写明启事的性质,如“征文启事”“招生启 事”“石家庄市人民政府机关公开招考工作人员的启事”等。有的 省略“启事”二字,只写“招领”“寻物”等。也有的启事以“敬告 用户”“敬告读者”等形式出现。用什么样的标题,可根据启事的内 容、性质而定。
2. 正文。正文根据宣传需要写明两部分信息,一个部分是活动的 性质,包括演出、比赛、展览会或报告会的内容;另一个部分是基 本的情况,包括活动的主要项目、时间、地点等,以及参加的具体 方法和一些必要的注意事项。为了增强表达效果,以引起读者注 意,还可适当运用形象性的语言进行介绍,增强海报的鼓动性。

应用文写作—启事

应用文写作—启事

公布新址信息
详细公布新址的地址、电话、邮编等信息, 方便读者联系和访问。
表达歉意和感谢
对迁址给读者带来的不便表示歉意,并对读 者的支持和理解表示感谢。
04
启事写作技巧与注意事项
标题醒目吸引人
1 2
突出主题
标题应直接反映启事的核心内容,让读者一目了 然。
简洁明了
标题不宜过长,应简洁明了,易于记忆和传播。
互动问答
学生向教师提问,教师 就相关问题进行详细解 答,增强学生的理解和 记忆。
THANKS
感谢观看
问题提出与解决
学生提出自己在写作过程中遇到的问题,小组内成员互相交流并尝 试解决问题。
经验分享
小组内成员分享自己在写作中的成功经验,为其他同学提供借鉴和参 考。
教师点评指导提升
作品点评
教师对学生的作品进行 点评,指出作品中的优 点和不足,提出改进意 见。
写作技巧指导
教师针对学生在写作中 普遍存在的问题,进行 写作技巧的指导,帮助 学生提升写作水平。
应用文写作—启事
汇报人:XX
目录
• 启事概述 • 启事写作原则 • 常见启事类型及写作要点 • 启事写作技巧与注意事项 • 启事范例分析与欣赏 • 实践练习与互动环节
01
启事概述
定义与特点
定义
启事是一种公开向公众传递信息的应 用文,旨在告知、提醒或征求特定事 项或行动。
特点
具有公开性、广泛性、实用性、时效 性等特点,文字简洁明了,内容明确 具体。
交代拾到时间和地点
说明拾到物品的时间和地点,增强启事的可信度。
表达归还意愿
表达愿意归还失物的意愿,展现诚实守信的品质。
注明联系方式
提供拾到者的联系方式,方便失主与拾到者取得联系并取回失物。

最新高考语文常考应用文体写作--启事(含完整解析)

最新高考语文常考应用文体写作--启事(含完整解析)

最新高考语文常考应用文体写作--启事(含完整解析)典例1 【2018•新课标全国Ⅰ卷】下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。

我校学生宿舍下水道时常堵住。

后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。

学校打算7月15日开始施工。

施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。

望大家配合。

【参考答案】①“堵住”改为“堵塞”;②“管子”改为“管道”;③“换掉”改为“更换”;④“打算”改为“计划”;⑤“正遇上”改为“正值”。

【试题分析】本题考查语言的表达得体的能力。

语言表达要符合具体的情境、对象、语体,要求分清不同场合、不同时间、不同目的,选用恰当的语句来表情达意。

一般来说,庄重场合,用语要规范雅正,多用书面语。

文艺语体有形象性,科学语体有准确性和严密性,政论语体有逻辑性和鼓动性,公文讲究格式化和简明性。

所以做本体是注意启事语言的规范雅正,不能用口语。

典例2 【2018•新课标全国Ⅱ卷】下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。

要求修改后语意准确,语体风格一致。

如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系。

本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。

【参考答案】①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”;②“打探者”改为“知情者”;③“关爱者”改为“关注者”;④“征询”改为“征集”;⑤“等着”改为“期待”或者“等待”。

【试题分析】本题考查语言的表达得体的能力。

语言表达要符合具体的情境、对象、语体,要求分清不同场合、不同时间、不同目的,选用恰当的语句来表情达意。

重大事件需要共同见证,“参加者”可以参加活动,但在此出现不够妥帖;业界内幕需要知情,“打探”的是小道消息,在此出现不能体现业界内幕的公正、公开性;社会热点需要关注,“关爱”的应该是社会的群体;“征询”是征求询问的含义,此处表达含义是对新闻线索的征集,不是对问题的意见询问;“等着”过于口语化,在启事初稿的片段中应该使用双音节词“期待”。

应用文写作启事课件

应用文写作启事课件
征文原由、目的
为了弘扬中华文化,促进校园文学活动, 培育诗坛新人,在台湾著名诗人文晓村的支 持下,郑州大学与郑州大学报在举办四届 “文晓村新诗创作奖”征诗活动的基础上, 继续举办第五届征诗活动。
征文单位
征稿启事的结构及写作方法
正文 正文一般要求写明以下几项内容: 1.写明征文的原由、目的、征文单位 2.征文的具体要求 征文的具体要求视征文的情况而定,通 常可以包括以下一些内容:作者的条件, 征文的内容范围,体裁,字数,征文的时 间等。
第五届“文晓村新诗创作奖”征诗启事
为了弘扬中华文化,促进校园文学活动,培育 诗坛新人,在台湾著名诗人文晓村的支持下, 郑州大学与郑州大学报在举办四届“文晓村新 诗创作奖”征诗活动的基础上,继续举办第五 届征诗活动。
一、征诗对象:限郑州大学在校学生。 二、征诗内容:限申报分行的新诗,单篇须 在16行以上,组诗以超过60行为限。每人限 申报一至二首(篇)。 三、征诗时间:自公布启事之日起,至 2019年4月15日截稿。
征稿、征婚、换房等 • 3.知照类启事:开业、迁址、更名、停业、
婚庆等 • 4.声明类启事:遗失、更正等
常用启事
1 寻物启事
招聘启事 2
3 招领启事
开业启事 4
5 迁址启事
启事的写作格式
启事一般由三部分组成 标题:写在首行正中 正文:标题下一行空两格开始写正文 结尾:即署名和日期。
(一) 寻 物 启 事
落款 注明征文举办单位的名称,发文日期。 若标题或正文中已显示主办单位,此处 可以省略。在报纸上发表的征文,也可 不必再写年月日。
…… 郑州大学报
2019年2月11日
情境写作
•2019年6月3日,18春护理专业学 生张强,不慎在校园内将自己的 手机遗失。 •根据以上情境,替张强写一份寻 物启事。

高教版中职高一语文基础模块下册 第2单元 写作《应用文启事》课件

高教版中职高一语文基础模块下册 第2单元 写作《应用文启事》课件

寻物启事(格式1分,划线处每处1分) 本人不慎于星期天下午,在操场丢失黄色 “飞亚达”手表一块。该表九成新,佩有黑色 皮质表带。有拾到者请与三·8班胡一飞同学联 系,谢谢!
三·8班胡一飞 X年X月X日
• 例1.下面一则应用文在格式、内容方面存在多 处不当的地方,请选出四处并加以改正。(4 分)

招领启事
本公司出租汽车司机XXX于X月X日下午载客 自XX大酒店前往商品交易会大厅。乘客停车后匆匆 离去,留下文件X包,其中包括护照等物品。兹特 登报招领,盼失主携带证件,前来本公司业务部申 请领回。
XX出租汽车公司 启
X年X月X日
经典例题再现
例1.下面这则寻物启事在格式、标点、语法方面都有错 误,请各找出一处并加以修改。(6分)
启事的分类
1.寻找类启事:如寻人、寻物、招领、征 文启事等; 2.告知类启事:如开业、停业、迁址启事 等; 3.征招类启事:如招聘、招生、招标、招 商启事等。 4. 声明类启事:如专利、授权、转让声明 等。
判断对错(了解启事的分类)
1.寻人启事是告知类启事。 (×) 2.征婚启事属于寻找类启示。 ( ×) 3.更名启事属于征招类启示。 (×) 4.停业启事属于告知类启示。 ( √)
启事的一般要求
1.内容要单一。做到一事一启,不能将几件事 情放在一起。 2.语言要简洁。文字要简明、扼要不宜过长。 3.事实要真。启事中的内容必须真实有效,不 能从中作假进行欺骗。
启事的格式
启事的基本格式由以下三部分构成: 1、标题:要注明启事内容“××启事”。写在 首行正中间。
2、正文:标题下一行空两格开始写正文。要 根据启事内容而定。有的详写,如“遗失启 事”要写明遗失物件名称和特征;有的略写, 如“招领启事”只写物品名称和拾到地点, 不写数量特征。 3、署名和日期:正文之后右下方分两行写启 事者的姓名或单位名称及启事日期。

应用文写作——启事

应用文写作——启事

ppt课件
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(二)招聘启事的结构
2.正文
(3)招募人员受聘后的待遇。 一般要写明月薪或年薪数额,写明执行标准工休 情况,是否解决住房,是否安排家属等。
(4)其他情况。 应募人员须交验的证件和应办理的手续以及应聘 的手续以及应聘的具体时间、联系的地点、联系 人(二)招聘启事的结构
X公司
X年X月X日
ppt课件
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四、招聘启事
(一)招聘启事的定义
招聘启事是各类机关单位、企业集 团或个体经营者招聘人员加盟工作时使 用的一种应用文体。
ppt课件
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(二)招聘启事的结构
1.标题
(1)可简单地由事由和文体名称构成。 如:“招聘启事”“招工启事”。
(2)还可以加上招聘的具体内容。 如:“招聘打字员”“招聘科技人员启事”。
3.落款
落款要求在正文的右下角必须署上发表启 事的单位和启事发文时间,时间在署名的下面。
ppt课件
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改错:
XX玩具有限公司招收助理工程师启事 本公司为生产世界名牌XXX仿真模型汽车的中外合资企业, 因公司发展需要,现招收下列各方面的助理工程师5名。 1.锌合金玩具,塑料玩具的设计。 2.锌合金玩具,塑料玩具产品品质稽核。 3.锌合金玩具,塑料玩具的模具设计。 学历:中专或中专以上的有关专业。 年龄:30岁以下。 请将简要履历、回邮地址、电话并附照片2张,在5月31日 前用挂号信寄XX市XX路XX号,XX玩具有限公司。 收到应征信后,将在两个月内回复。一经录用,一律实行 劳动合同制度,享受中外合资企业待遇。 联系人:XXX 联系电话:XXXXXXX
如招生、招聘、招工、招 领、征文、征婚启事等
如迁移、更名、开业、停 业、解聘等

应用文写作之二:启事

应用文写作之二:启事
(三)落款
启事的落款包括启事单位名称或个人姓名和 启事日期。若标题或正文中已写明单位名称,在 此处可以省略。凡是以机关、团体、单位的名义 张贴的启事,一般应加盖公章,以示负责。
情境写作
情境一: 张xx打算在深圳市“女人世界”商
场A003铺开一家时装店,经营欧美时装。 初步定于6月3日开业。开业前,她要招 两名女导购员。正当她在店里装修时, 不慎将一个内有营业许可证,信用卡及 支票等重要资料的黑色手提包丢失 了……几经周折,美尔雅时装店如期开 业。
3.落款 落款时署明新的单位名称。
2.正文 更名启事的正文短小,但包括的内容项目并不少。 第一,更名的根据或目的。写明根据什么权威机构
的批准,或者为了适应什么需要更换了名称。
第二,更名的时间。必须确切写出更名的时间,以 便将来有关历史和档案的记载能够准确无误。
第三,原名全称和更换的新名全称。不论是原名还 是新名,一定要写全称,以免误识。
(四)声明类启事:是为了完成法律程序,启事事项 经声明公开、登报后,对其引起的事端不再承担法律责 任。包括:遗失启事、更正启事和其他声明启事等。
遗失声明
某某某人遗失第二(或一)代居民身份证, 证号:36232XXXXXXXXXXXXXX,自本声明发布 日起所有与本身份证有关事情概与本人无 关,特此声明.
xx开发公司
3月24日
1、商铺位置(并写上周围的经营条件); 2、商铺客流量; 3、商铺租金; 4、商铺图片; 5、联系电话。
旺铺转让
深圳公园南路3xx号临街有旺铺转让,30平方米 ,依托成熟社区,交通便捷,人流众多,拥有固定
客源,市场空间巨大,房租15000元/月 。有意者 详情面谈。
张xx需要写哪些启事?
张xx应写作:
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星期天上午,高三、5班的张启、王强、刘杰等同学一块在操场 打球,中午吃饭时,王强发现腕上的手表不见了。那是一块“飞亚达” 牌手表,佩着黑色皮质表带,是他小姑过年时送给他的礼物,还有九 成新呢。他回忆一下,好像从操场回寝室洗手间洗手的时候就不见了, 肯定是丢在了操场上。下午去寻找,没找到。于是王强同学决定写一 则寻物启事。
XX年X月X日
5、启事的注意事项 :
• 格式要正确。 • 标题要能揭示事由,简短醒目,吸引公众。
不能将“启事”错写成“启示”。 • 内容真实、客观;单一,一事一启,便于公众迅速理解
和记忆。 • 文字通俗、简洁、集中,态度平易,用语文明,给公众
以信任感。
二、小组探究:
例题:据下面的信息,拟写两则启事。(10分)
三、课堂小结:
四、作业:
依据课前视频中的材料,写两则启事。 2008年2月1日,王楠在人民路“聚丰园餐厅”
中不慎将一红色钱包遗失。内有银行卡 3 张,人民 币500元,U盘一个。王楠的红色钱包于当日被人拾 到,并交给附近派出所,派出所的电话:6569865。 1、请以王楠的名义写一则寻物启事 2、请以派出所名义写一则招领启事
1、什么是启事?
• 启:说明、陈述。 • 事:被说明的事情。 • 启事:公开陈述事情。
• 启事是单位、组织或个人有事情需要向公众 说明,或希望得到大家的帮助时使用的一种 应用文体。
2、“启事”与“启示”的区别:
“启事”是指:把事情告诉别人,公开陈述事情。 是一种应用文体。
“启示”是指:启发指示,开导思考,使人有所领悟。
都有错误,请各找出一处并加以修改。(10分)
寻物启示
各位老师、各位同学:
“启示”改写“启事” 称谓 删掉
本人不慎在校内于昨天傍晚丢 失钱包一个,内有身份证、学生证 各一张、人民币若干。拾到者务必
改为“于昨天傍晚在校内” 顿号改为逗号
“×班×××”
×× ×× 启事 ×× ×× ×××× ×× ×××× ×× ×× ×× ×× ×× ××
×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× 。
×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× × ××× ××× ×× ×× ×× 。
署名 ×××× 日期 ××××
例题:下面这则寻物启事在格式、标点、语法方面
考纲解读:
1、应用文写作是中职 对口高考每年必考的内容, 放在作文部分,高考分值一般为10分。
2、课本里要求掌握的应用文包括 便条,单据, 书信,启事,通知,计划,总结, 会议纪要, 简报 等九类。
3、根据对口高考 对应用文分数的限制,考查的也 就是便条,单据,启事,通知四类,证明信, 书信也有涉及。
领,物件数量、
时间
特征等内容不应 捡到了手表,请失者速到高一、2班 李明 地点
具体写,但联系 的地点、方式等
处认领! 名称
联系方式
要写清楚。
署名 发布日期
高一、2班 李明 X X 年 X 月 X日
(三)结论:
寻物启事和招领启事的区别:
寻物启事:要将所寻物品的名称、数量、特征、种类等介绍 清楚。
招领启事:只写名称,不写样式及数量,以防冒领。
学习目标:
知识目标: 了解启事的概念、分类、格式和写法。 能力目标: 掌握启事写作要点,学会写寻物启事和
招领启事。 情感目标:1. 在自主探究的活动中培养学习兴趣。
2. 通过小组分工协作和信息成果集体共享, 培养合作精神。
一、自主学习:
1. 什么是启事 ? 2. “启事”与“启示”的区别是什么 ? 3. 启事的种类 4. 启事的构成、格式和写法 5. 写作启事的注意事项是什么?
标题 寻物启事 时间、地点
本人不慎于星期天上午,在学校操场丢失“飞亚达”
名称、数量
手表一块。该表九成新,佩有黑色皮质表带。有拾到者
请与高三·5班 王强同学联系,谢谢!
联系方式
物件特征
感谢语
高三、5班 王强
署名 发布日期
X X 年 X 月 X日
注意事项:
标题 招领启事
为防止被人冒
本人于星期天中午在操场的篮球架下
有时也省略“启事”二字。(如“敬告读者”“失物招领”)
正文:另起一行,空两格,写清楚启事的具体事项 ;
不同类型的启事,正文内容也有所不同(原则“一事一文”); 如果内容较多,可分条列项,逐一交代明白。
落款:正文右下方写明个人姓名或启事的单位(应加盖公章,以示负责);
标题或上文中已写明单位名称,此处可以省略; 写明启事时间。
招领 启事
第4小组 第1小组
板书 板书
评价小组 第2小组 第3小组
注意: 1、展示要整洁规范; 2、非展示同学继续讨 论,并结合展示、点 评做好随时提问和补 充要点的准备; 3、点评同学对展示内 容从正确性上做点评, 并补充不足的地方。
例题:据下面提供的信息,拟写两则启事。(10分)
星期天上午,高三、5班的张启、王强、刘杰等同学一 块在操场打球,中午吃饭时,王强发现腕上的手表不见了。 那是一块“飞亚达”牌手表,佩着黑色皮质表带,是他小 姑过年时送给他的礼物,还有九成新呢。他回忆一下,好 像从操场回寝室洗手间洗手的时候就不见了,肯定是丢在 了操场上。下午去寻找,没找到。于是王强同学决定写一 则寻物启事。当天中午高一、2班李明同学在操场的篮球架 下捡到了这块手表。
当天中午,高一、2班李明同学在操场的篮球架下捡到了这块手表, 他决定写一则招领启事,张贴在校园。
(一)独自拟写启事,再小组讨论:
如果你是王强,这则寻物启事该怎么写 ?
如果你是李明,这则招领启事该怎么写 ?
思考 : 寻物启事和 招领启事内容一样吗?
(二)展示和评价分工
分组 展示小组 展示方式
寻物 启事
3、启事的种类:
①寻找类启事,如:寻物启事、寻人启事等。 ②征招类启事,如:招领启事、招生启事、招聘启事、
招租启事、征文启事、征婚启事等 ; ③ 告知类启事,如:迁址启事、更名启事、开业启事、
停业启事、竞赛启事、讲座启事等。
4、启事的构成、格式和写法
标题:第一行居中 写 “启事” 或 “×× 启事” ,
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