初中教学副校长述职报告

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中学副校长述职报告(优秀7篇)

中学副校长述职报告(优秀7篇)

中学副校长述职报告(优秀7篇)时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,你梳理过这段时间的工作吗?为此要写好述职报告了。

如何把述职报告做到重点突出呢?下面是书包范文为小伙伴们带来的中学副校长述职报告(优秀7篇),希望能够给您的写作带来一些的帮助。

我叫xxx,xx中学副校长,分管德育、安全工作。

工作中,我以强烈的事业心、责任心,努力做好杨校长的参谋、助手。

尽心尽力抓好德育、安全工作,确保学校教育教学工作正常运行。

一、勤奋乐干、以身作则面对未成年人思想道德建设工作中出现的新情况、新问题,本人认真学习政治理论、教育理论、管理理论;努力掌握专业知识、法律知识、人文知识,牢固树立事业心、责任心和进取心。

用真情和友情构建和谐的干群关系,用爱心和耐心关注学生的健康成长。

我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,时时处处自己身体力行,严以律己,努力在师生中树立良好的形象,以促进工作更好地开展。

二、科学管理、不断创新时刻谨记区教育局发展山海天教育文明的大目标,认真落实学生素质提升工程和德育课程一体化建设。

不断加强德育队伍建设,完善管理章程,加强安全管理。

针对学校德育、安全方面的薄弱环节,创新、优化管理措施。

1、创新完善管理章程。

通过研究和探讨,本学期我校进一步修订了《学生管理章程》,重新制订了《xx中学班级量化考核细则》、《德育学分考核细则》、《xx中学学生违纪处分条例》、《学生违纪处理程序及突发事件的处理应对措施》、《xx中学校园欺凌事件应急预案》、《xx中学对校园欺凌学生的处理办法》、《学生集体活动审批制度》、《教学楼学生值班管理制度》等,使学生管理和班级考核迈上新水平,进一步做到了有章可循。

2、优化全员育人机制。

学校建立了由政教处(安检办、团委)、年级组、班主任、家长委员会组成的德育、安全工作网络,覆盖了学校的各个层面。

不断拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制;积极实施德育课程一体化,完善诚信德育课程,做到了课程育人、实践育人和文化育人。

初中副校长年终考评述职(3篇)

初中副校长年终考评述职(3篇)

第1篇大家好!在这辞旧迎新的时刻,我谨以此篇述职报告,回顾过去一年在初中副校长岗位上所做的工作,总结经验,查找不足,为新一年的工作奠定基础。

以下是我对过去一年工作的述职报告:一、工作回顾1. 加强学校管理,提高教育教学质量(1)完善学校管理制度。

根据学校实际情况,制定了一系列管理制度,如《学校规章制度》、《班主任工作手册》等,使学校管理更加规范、有序。

(2)加强教学质量监控。

通过听课、评课、教学质量分析会等方式,了解教师教学情况,及时发现和解决教学中存在的问题,提高教学质量。

(3)开展教育教学改革。

推动学校开展“新课程、新教材、新高考”改革,关注学生个性化发展,培养学生的创新精神和实践能力。

2. 优化师资队伍,提升教师素质(1)加强教师培训。

组织教师参加各类培训,提高教师教育教学水平。

如:开展教师业务技能竞赛、邀请专家进行专题讲座等。

(2)落实教师待遇。

关心教师生活,保障教师合法权益,提高教师待遇,激发教师工作积极性。

(3)加强师德师风建设。

开展师德师风专题教育活动,引导教师树立正确的教育观、学生观,增强教师的职业荣誉感和责任感。

3. 深化学校内涵发展,打造特色品牌(1)推进学校特色建设。

以“特色发展、内涵发展”为宗旨,打造学校特色品牌。

如:开展“绿色校园”、“书香校园”等活动。

(2)加强校园文化建设。

举办各类校园文化活动,丰富师生精神文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围。

(3)加强与社区合作。

与周边社区开展共建活动,拓展学校教育空间,提高学校社会影响力。

4. 加强学校安全工作,确保师生安全(1)落实安全责任制。

建立健全学校安全管理制度,明确各级安全责任,确保校园安全。

(2)开展安全隐患排查。

定期开展安全隐患排查,及时发现和整改安全隐患。

(3)加强安全教育。

开展安全教育宣传活动,提高师生安全意识和自我保护能力。

二、工作亮点1. 学校教育教学质量稳步提升。

在过去的一年里,我校中考成绩连续三年位居全区前列,高考本科上线率逐年提高。

2024年初中教学副校长年度述职报告范文(三篇)

2024年初中教学副校长年度述职报告范文(三篇)

2024年初中教学副校长年度述职报告范文尊敬的各位领导,各位老师:寒去暑来,一个学年度过去了。

一年的辛勤,不懈地求索,有一个问题得到了答案:我们的路到底在何方?最后取到的真经是路在脚下。

不得不说,漫漫人生内容丰富、精彩纷呈。

感慨之余,自评自己应该是胜任了本职工作。

在过去一年里,在自己的岗位上完成了应该和能够完成的一切工作。

下面我分三部分将自己在xx到xx学年度的工作情况作一简要汇报,分别是所作所为、所得所获和所思所想。

首先说所作所为。

1、以身作则既要做指挥员,同时又要做“士兵”。

一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。

在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。

既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。

2、努力学习,提高工作水平。

我们常说:要给学生一碗水,自己要有一桶水。

做学校领导也一样,要更好地适应业务工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

一年来,我不断学习。

我积极参加“新课标、新理念、新策略”等的学习,使自身的业务能力不断得到提高,能及时把握不同时期教育教学改革的脉膊。

3、不断改革创新,促进学校不断进步。

在分管初中教育教学工作和具体分管毕业班工作的决策、组织、指导等过程中,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。

一年来,在开展教学教研常规教学检查、新青年教师培养、毕业班教学工作研讨中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

4、与领导、老师团结协作学校领导犹如火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。

因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系是我工作与做人的根本。

一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作,能及时征求曾伟校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识。

2024年教学副校长述职报告(4篇)

2024年教学副校长述职报告(4篇)

2024年教学副校长述职报告尊敬的领导,各位同仁:大家好!本学期在校长领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作,回顾我在各方面的工作,感到非常充实,既有工作中的累累硕果使我信心倍增,又有经验教训值得吸取。

下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况向上级组织部门作以汇报:一、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。

在本学期工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,进一步学习领会“____”重要思想的内涵和精髓,以科学发展观指导工作,始终如一的贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵循教育规律,积极参加组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高,认真学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,安全第一的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的领导而不懈努力,为促进学校健康快速发展,我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强我从事教育工作的光荣感和责任感,忠诚于人民的教育事业,自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责,恪守公民基本道德规范和教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进,在个人与集体利益发生冲突时,我能坚持个人利益服从集体利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益,自觉抵制不良思想侵蚀和影响,反对拜金主义、享乐主义和个人主义,平时我能善待他人,同志之间勇于开展批评与自我批评,建立民主和谐的同志关系,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的。

在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。

2024年初中副校长述职报告范本(三篇)

2024年初中副校长述职报告范本(三篇)

2024年初中副校长述职报告范本本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持学习,关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,全面贯彻执行教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策。

2024年初中副校长述职报告范本(二)任职以来我能拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业。

认真执行国家法律法规,遵守学校规章制度和各项工作规范。

(范本)待人真诚、宽容。

能以一名党员的身份从严要求自己,乐于接受学校的工作安排。

能正确处理学校利益、个人利益和他人利益。

身体健康,常年坚持出满勤,始终满负荷工作。

努力以自然朴素、大方得体的师表形象和高尚的师德修养赢得师生的认可。

在开荒中学任副校长期间,能够给自己准确定位,认真做好王安扣校长的助手,协助王安扣开展工作,在开荒中学以来我更做到认真虚心地向王安扣校长学习,自觉维护校长的权威,尽力做好校长的膀臂;同时向班子成员和其他行政人员学习,和班子成员团结协作,做到“相互补台不拆台”、“同心协力求发展”,严格遵守县教体__关于学校领导干部廉洁自律的规定。

一年来我本着服从大局,立足本职的原则,遇到困难与挑战不埋怨、不报怨,坚持以认真的工作态度与踏实的工作作风树立领导成员的形象。

认真地参加班子的学习与交流会,积极为开荒中学各项工作的正常开展与发展建言献策。

在学校的安排下我担任了初三两个班的历史教学工作,工作中我认真向各位同仁学习,与他们团结合作,共同进取。

在班级工作中,我注重抓好学风。

初三年级对学生来说是非常重要的,面临中考,同学们的学习任务很重。

为此,我___同学间互帮互学活动,通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。

这样既在班级的纪律及常规管理上起到了明显的效果,又使同学之间也能因此养成了团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

初中副校长述职报告5篇优秀范文

初中副校长述职报告5篇优秀范文

初中副校长述职报告5篇优秀范文在中小学校领导的关心爱护下,在全体教师的支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行,并取得了成绩。

下面给大家介绍关于初中副校长述职报告范文,方便大家学习。

初中副校长述职报告1尊敬的各位领导、各位老师:几年来,在上级教育主管部门、在中心学校和学校领导班子其他同志的指导帮助下,在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下,较好地完成了自己的本职工作。

现在,我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下,请领导和同志们审查指正。

一、政治思想上,坚持严格自律,服务师生不动摇。

本人能坚持以“科学发展观”重要思想为指导,以党的十七大精神为指针,自觉遵守《宣恩县教育局中小学教师十不准》。

作为学校一员,无论是学习还是做人,对其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顾全大局,勇挑重担,并且做到;干一项工作就对一项工作负责。

工作中不徇私情,严格自律,廉洁奉公,严以律己,宽以待人。

处处以一名党员的标准严格要求自己,以合格教师的标准激励自己,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重,热爱党的教育事业,热爱教师、热爱学生,兢兢业业。

几年来的工作,无论成绩大小,我都尽了自己的努力,没有辜负领导们校长的重托,没有辜负全体教职工的信任。

二、业务素质上,坚持学习,更新观念,讲求实效。

本人能牢固树立不断学习的思想,把学习作为一种政治责任,作为提高自己思想素质、业务素质的重要途径,努力提高学习的自觉性,努力增强学习的针对性和实效性。

自觉参加政治学习与业务学习,认真参加党的组织生活与其他学习活动。

平时,能虚心向学校其他领导、教师学习,学习大家的敬业精神,时常提醒自己,要以他们为榜样,坚守岗位,不忘自己的职责。

能够紧跟教育发展形势,不断学习教育的新思想、新观念,不断用创新精神改进自己的工作方法,提高自己的工作质量。

认真反思自身的言行,总结过去的经验和教训,真心实意地改进作风,改造思想,立高尚师德,树良好师风,积极履行了一个人民教师应该履行的职责,无悔于人民教师的光荣称号。

初中教学副校长工作述职报告3篇

初中教学副校长工作述职报告3篇

初中教学副校长工作述职报告3篇初中教学副校长工作述职报告120xx年,无论是学校,还是作为校长个人,都是很值得总结的一年。

在区教育局和第一教育署的关怀和指导下,通过学校全体教职员工的共同努力,学校在各方面都取得了骄人的成绩,在此,我对上级的指导、帮助以及学校全体教职工的大力、配合,表示衷心的感谢。

下面,我就一年来的思想工作情况,作如下述职。

一、以“治校”为前提,逐步完善学校管理机制围绕和国家的教育方针和学校工作的大局,我校在上级、教育局的下,严格执行教育行政部门的相关规定,坚持就近免试入学原则,收费管理规范,课程计划执行严格。

对于招生等问题,我们尺度把握合理,和兄弟学校的关系等和睦。

在“治校”的前提下,我本着“任人为贤”的原则,认真执行好校长负责制,副校长、采用直选的方式产生,中层竞聘上岗,并每学期向教代会述职,一年一聘。

我校成员分工明确,条块清晰,责权分明,管理中坚持集中制的原则,做好校务公开,重大事项集体商议、决策,充分发挥的主观能动性。

此外,我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程,使得“校兴我荣”的思想深入人心。

在“育人为本,开潜扬长,整体发展”的办学理念引导下,学校各项工作得到全体员工的合力推动,呈现出积极向上的发展态势。

20xx年7月,我校成为浦东新区首批素质教育实验校,评审结果为“优”,并在全区的校长会议上以电视片的形式进行交流。

同年,学校还获得上海市红旗大队、少年儿童科技发明上海市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉。

我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校,经过一个广泛、深入、认真的自评过程,完善了考评。

不仅使学校和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识,对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解,在看到成绩的同时,也看到存在的不足,明确今后努力的方向。

二、以“求真务实”为原则,扎实搞好教育教学工作1.强化团队品牌凸显德育实效为了适应二期课改的要求,不断探索德育活动的新方法和新途经,增强德育工作的针对性和实效性,注重利用社区、共建单位等资源,成立了德育教育社会实践基地,并有了德育校本教材《辅导员建设》,初步实现德育教育课程化。

2024年初中副校长述职报告模板(三篇)

2024年初中副校长述职报告模板(三篇)

2024年初中副校长述职报告模板尊敬的校长、领导班子的各位领导:大家好!首先,我代表xxxx初中向您提交____年度的副校长述职报告,对过去一年的工作进行总结,同时对未来的发展进行展望。

一、回顾过去一年的工作____年是xxxx初中发展进程中的关键一年。

在全体教职员工的共同努力下,我们取得了一系列的成绩和进展。

1.教育教学工作在教育教学工作方面,我们始终坚持以学生为中心的教育理念,注重个性化教学,提高教育质量:(1)坚持规范教学、因材施教。

通过建立和健全教学管理制度,加强教研活动,提高教师的教学能力和水平。

(2)注重教育教学手段的创新。

积极参与信息技术教育改革,推广利用现代教育技术手段,提高教学效果。

(3)注重学生全面发展。

通过丰富多彩的课外活动,提供机会让学生培养综合素质,促进学生身心健康发展。

2.师德师风建设作为教师的楷模和榜样,我们一直注重师德师风建设,以身作则,发挥教师的示范作用:(1)注重职业道德建设。

组织开展多种形式的师德师风专题教育活动,加强教师职业道德的培养和树立。

(2)加强教师队伍建设。

通过定期的教师培训和交流,提高教师的业务水平和教学能力。

(3)激励师德师风建设。

通过表彰一线优秀教师和先进集体,激发教师的工作激情和荣誉感。

3.学校管理水平提升学校管理是保证教育教学质量的基础,我们不断加强学校管理,提高工作效率:(1)健全各项管理制度。

完善并实施《教育教学管理办法》、《学生管理办法》等管理制度,规范学校内部管理。

(2)注重绩效考核。

建立定期的绩效考核制度,对教师和职工进行科学评价,促进工作动力的激发。

(3)提高办公自动化水平。

大力推行信息化与办公自动化建设,提高工作效率,提供更好的服务。

二、面临的问题和困难在取得一系列成绩的同时,我们也面临一些问题和困难:1.师资力量不足。

目前教师队伍中,中青年教师比例偏低,年轻力量相对较弱。

希望能够注重教师队伍建设,引进更多优秀的教师。

2.课程设置不够灵活多样化。

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初中教学副校长述职报告
初中教学副校长
我xxxx年1月出生,xxxx年6月毕业于xxx师范学校,1992年6月从福建师范大学数
学专业函授毕业,xxx年1月电大教管本科毕业。

1993年加入中国共产党,20xx年4月
被评为中学一级数学教师,20xx年9月被评为中学高级数学教师。

在三华任教已22个
春秋,这几年春节都在校值班,以校为家,爱生如子,心系安全,育人为重。

1991-2002
这十二年担任三华中学教务主任,20xx年11月至今担任副校长,负责学校教育教学工作。

方面,我以“三个代表”、“八荣八耻”为行动,全面贯彻执行党的路线、方针、政策。

以培
养人才为已任,严于律己,率先垂范,遵守师德,严守校规,热心为人,处事公正,与同事和睦相处;以“组织教师学教艺,投身课改树风范,团结奋进育人才,携手并肩创佳绩”
为宗旨、以“内增素质,外树形象”为目标,加强自身,塑造师魂。

分管教育教学工作。

我工作一丝不苟,有很强的事业心和高度的责任感,能够以身作则,
尽心尽职,当好校长的助手,注重“三风”建设。

主动承担教研教改内容,乐意接受数学讲座、示范课等任务;关心青年教师的成长,热心指导青年教师的教育教学。

立足“以人为本,创建激励机制”,坚持“以管理人,以制度激励人”,充分调动教师的工作热情,给教
师营造施展才华的平台。

坚持开拓创新,科研兴校,努力构建优质的育人环境和积极向上的氛围,培养德、智、体等全面发展的学生,积极组织教师开展丰富多彩的教研课改活动,开发校本课程。

采取奖励机制,开展评选教坛新秀、优秀班主任、先进班级等活动。

争创先进集体,造就优秀人才。

在教育教学中,我认真学习专业知识,刻苦钻研新课标,精心组织课堂教学,吸取先进教法,精心备课,创设问题情境,激发学习热情,陶冶学生情操,让学生成为课堂的主人、实践的主人、创造的主人,让课堂焕发出生命活力,成为求知的乐园。

积极开辟第二课堂教学,培养个性专长的学生,努力做好课外辅导工作,给特长生进行数学讲座,拓展知识,训练能力。

以校为家倾心力,爱生如子注亲情。

以爱心温暖童心,营造师生情。

采用谈话沟通心灵方法,使学生从“要我学”变成“我要学”;利用班会、校会对学生进行“争做合格中学生”、“学会认知,学会做事,学会生存”等教育活动,陶冶学生情操,撑起心灵的绿荫,扬起智慧的风帆。

积极参加课改培训、教研教改活动,探求先进教艺,提高专业水平。

坚持自学,虚心求教,留心采集有关教学资料,所撰写的论文《倡导“五化”策略,探究机智
教学》07年6月在《三明教研》上发表;《探究创新教学,激活数学课堂》于20xx年7月、《议知识技能与思想方法融于一体的教学》于20xx年9月在CN31-2096/G4《教育
与教师》杂志上发表。

20xx年中考成绩七科中,我校数、英、物、历四科成绩全县榜首,所任教的班级数学成绩,平均分、及格率两项同获县第一,同年12月在县中考分析会上
作《回归课本、掌握双基、关注热点》经验报告。

20xx-20xx年度担任九年(1)班数学
教学任务,兼任九年段长,中考成绩优秀。

20xx年9月获中共三明市教工委、市人事局、市教育局优秀教师称号,20xx年9月获乡优秀教师。

回顾我的工作历程,认真履行职责,把身心交给学校,把爱献给教育,真正做到教书育人的双丰收。

今后我会本着对学生、学校、党和人民负责的态度,努力探索育人之策,治校之方,以充沛的精力投身教育教学,以独特的教学风格启迪学生智慧,实现“以法治校,
以德治教,服务教育”管理理念,营造“团结奋进、崇尚科学、和谐温馨”的校园。

为迎接
明天的教育,为创造自身的完美,我会更加努力学习、工作!。

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