我与学校共成长精选
我与学校共成长演讲稿(精选5篇)
我与学校共成长演讲稿（精选5篇）我与学校共成长演讲稿【篇1】尊敬的老师、亲爱的同学：大家下午好！雨果曾说：“艺术大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
”在一扇扇成功的大门为你敞开时，不要因为害怕而丢失成长的机会，不要因为胆怯而丢失步入成熟的门槛。
磨砺使人执着，让我们成长。
爱迪生在发明创造的过程中失败了无数次，但他依然不厌其烦的做实验。
有人问他：“为什么失败了无数次还要执着的钻研？”他平静的答到；“我并没有失败，因为我找到了35万种不成功的方法！”失败亦成功之母，如果没有这份执着又怎会有成功的降临？如果没有这份欣然面对困难的勇气有怎能有人生的突破性的超越与茁壮成长？宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
没有经历沸水淋身的茶叶永远沁不出芳甜的茶香，没有经历磨合的贝永远孕育不出璀璨的珍珠，没有经历风霜的竹笋永远成长不成挺拔的青竹。
磨砺使人宽容，让我们丢掉浮躁。
曼德拉在牢狱中呆了27年，看守他的白人对他并不友好，经常用尽各种手段折磨他。
当1991年曼德拉出狱并竞选南非总统，他在总统就职仪式上，特地感激了在罗本岛监狱看守他的人，他宽广的胸襟是所有人肃然起敬。
他向记者解释说，年轻是脾气暴躁，正是在监狱中的磨练才会有今天。
他还说：“当我走出囚室，迈过通往自由的监狱大门时，我已经很清楚，自己若不能把悲伤和怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中。
”如果没有宽容他怎能从犯人走向总统，如果没有乐观，他怎能从一个浮躁的青年蜕变为一个成熟稳重的人？磨砺使人奋发，让我们拥有动力。
小仲马的文稿四处碰壁，他身为名作家的父亲说：“如果你署上是我的儿子也许事情会有好转！”“我不想站在你的肩头摘苹果，这样的苹果毫无味道！”小仲马一脸淡定但语气坚决的回绝父亲的好意。
一次次失败，又一次次站起，终于，他以《茶花女》举世闻名。
当记者问他当年为什么不署上真实姓名时，他笑答道：“因为我想拥有真实的高度！”如果没有奋发的精神，又怎会渐渐长大，从生疏的文笔逐渐细腻圆滑？笑迎坎坷，一蓑烟雨助成长。
我与学校共成长
我与学校共成长篇一：我与学校共成长作文在我还上幼儿园的时候，妈妈就告诉我，要送我去天立学校上学。
从那时起，我就对天立学校充满了期待，我幻想了无数遍它的样子，我想它一定很漂亮，有大大的操场和明亮的教学楼。
去年九月份，我如约来到了天立学校，正式成为了天立学校的一员。
学校真的跟我幻想的一模一样，又大又漂亮，进大门就看见挂了很多风车，随处可见许多可爱的小动物模型，教室和宿舍也很整洁干净。
很幸运我被分到一年级三班，见到了漂亮的班主任郑老师和数学老师陈老师，还有44名可爱的同学。
一开始，我很想家，但是老师和同学们对我都很好，很快，我就适应了这里的学习和生活。
在学校我参加了各种各样有趣的活动，例如：趣味运动会、亲子运动会、英语歌曲比赛，我还参加了演讲比赛，获得了第一名。
每周二下午选修的舞蹈课，是我最喜欢和最期待的。
学校食堂的饭菜很可口，生活老师对我们的照顾也是无微不至的，学校里的每个老师都是那么和蔼可亲，学校里的一点一滴对我来说都是那么美好，我要把这些美好种在心里。
在天立学校学习和生活的这一年多来，我学到了很多，也成长了很多。
学习上有了很大的进步，也学会了同学之间要互帮互助。
不仅我在成长，天立学校也在成长，学校变得越来越美丽了，举办的活动也越来越丰富多彩了，还建造了感恩小农场和蘑菇屋。
学生越来越多，班级越来越多，老师越来越多……一切都是那么欣欣向荣，一切都是那么前景无限。
天立学校，这里有我亲爱的老师，有我可爱的同学，有五彩的风车，有飘香的桂树，有我童年的梦想，更是一生难忘的乐园！作为天立学校的一员，我倍感荣幸，我与天立学校共成长！篇二：我与学校共成长作文天立学校，是我人生追梦的起点，它是一所充满生机与活力的学校。
我六岁时，爸爸妈妈把我送进了天立学校，我觉得这个地方很陌生，但我也对这里的一切充满了好奇。
看到小彩旗和风车在跟随风的节奏在舞动呢！我心想，它是不是和我一样高兴呢？我怀着梦想步入小学生活，见到和蔼的老师和听见校长那亲切的声音，感觉好温暖。
我与学校共同成长作文
我与学校共同成长作文•相关推荐的塑料跑道让我们风雨无阻。
曾经教学楼墙上爬满了爬山虎，如今整洁的瓷砖替代了爬山虎。
学校焕然一新，更加漂亮。
旧的教学楼旁一座座多功能教学楼拔地而起。
教室里装好了新的电视电脑。
而我也与母校一起茁壮成长。
从无知的幼童到渴求知识的少年，从小小的个子到今天挺拔的身材。
一切都在成长。
塑胶跑道的左边旧是我们五年级的班级。
我忽然想到我们五年级的老师——刘老师，她把一个个幼稚的我们引入一个个高大的知识殿堂。
母校啊！您是洒在我身上的肥料。
我是一株稚嫩的小草；您是给予我飞向蓝天的翅膀，我是一只羽毛未丰的小鸟；您是哺育我成长的雨露和阳光，我是一朵含苞欲放的小花儿……我们有这样好的母校，我们有这样好的老师，我一定要扫除学习上的一只只拦路虎。
攻克学习上的一个个堡垒，踏平学习上一个个泥潭。
一个个坑坑洼洼的洞，争取优秀的成绩向母校和老师汇报。
今年是母校的百年校庆，也正好是在祖国举行奥运会。
我希望学校学习环境更好，培养更多的优秀人才。
母校，启迪了我的智慧之门，我将永远忘记不了她。
永远爱她。
我与学校共同成长作文篇2在幽静的通政巷里，座落着一所走过百年历程的名校——通政中心小学。
迈进这所名校的大门，首先映入眼帘的是一棵高大挺拔、郁郁葱葱的老橡树。
在老橡树的身后是一棵亭亭玉立的丁香树，和一棵婀娜多姿的刺桐树……这就是我的母校。
听说，我的母校在十月份就要举行百年校庆了。
回想在九十五周年校庆时与现在，校园里的变化可真大呀！就在五年前，通政楼旁边的家长楼才刚刚竣工，而现在，它早已增加了许许多多的现代化教学工具，为学校做贡献；就在五年前，佩实楼旁边还是一处民宅，而今天，它已是一座即将建好的教学楼，即将为学校做贡献的教学楼。
在这五年里，学校变得越来越整洁、美丽、现代化。
电脑室里的旧电脑退休了，换上了一台台工能更加完善的新电脑；教室里的旧桌椅也退休了，换上了一张张更加实用的新桌椅……当然，在这五年里，我的变化也不小。
我与学校共成长的演讲稿（精选5篇）
我与学校共成长的演讲稿（精选5篇）我与学校共成长的演讲稿（精选5篇）演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在学习、工作生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我与学校共成长的演讲稿（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我与学校共成长的演讲稿1尊敬的领导，各位老师：大家好！三年前，我是一个年幼无知的小朋友。
现在，我已经变成了一名懂事的小学生。
是谁把我培养成一个懂事的小学生呢？是辛勤的老师。
我非常感谢老师。
我在学校里学到了很多知识：数学、语文、英语、体育等知识。
小时候，我胆小怕事，经过老师教导，鼓励，我的胆子逐渐大起来。
记得一次，老师要我们班上同学轮流做小组长收作业，每个同学做一个星期，这次刚轮到我做小组长。
刚开始收作业时，我的心扑通扑通地猛跳，手心也冒出冷汗，脚底发软，我就急匆匆收完作业，把作业本整齐地放在老师讲台上。
我小心翼翼走到老师跟前，紧张地说：“老师，我，我、我不想当小组长。
”老师看著我，不解地问：“为什么？”我说：“我收作业时，又害怕又紧张，我……。
”老师语重心长地说："不用紧张，害怕。
人做什么事刚开始是会有点不适应的，只要肯认真的继续去做，就会有成功的希望。
放松点，接着去做，老师相信你一定会做得很好的。
”听了老师的话，自己也轻松了些，心里暗暗下决心要做好。
于是，我就愉快的接着做了。
这几年来，我在实验小学里学了很多知识。
我非常感谢学校和老师。
我会认真学习，学好本领，来报答学校和老师的教育之恩在这里，祝实验小学越办越好。
谢谢大家！我与学校共成长的演讲稿2尊敬的各位领导、各位老师：大家好！躬逢学校合并升本十周年，作为宜春学院的一名普通教师，我的心中充溢着欣喜，充满着自豪；欣喜的是自己有幸能和大家一起见证学校这几年的飞速发展，同时，我又因自己是一名宜春学院人而自豪。
梦回繁华盛世，谁闻得十年前学校历史上留下的灿烂篇章。
我与学校共成长演讲稿四篇
No matter when you start, the important thing is not to give up lightly after you start.悉心整理助您一臂（页眉可删）我与学校共成长演讲稿四篇我与学校共成长演讲稿篇1时光荏苒，如白驹过隙。
双眼朦胧勾勒出那模糊的视角，可记忆却已不再飘渺。
在这几年里，从我跨进亲爱的长安小学校门起，我与学校共同成长着。
长安小学，我亲爱的母亲，你教育我在各方面成长，从一个目不识丁的小孩子长到了一个爱博览群书小学生。
最重要的是，我的品质得到了提升，从一个原本有几分小肚鸡肠的小气鬼，长到了一个已有几分宽容的踏实的人。
记得有一次，我的父亲给我了一支钢笔为礼物。
那支钢笔外壳色泽鲜艳，写起来又特别顺手，令我喜爱不已。
小心地放入了笔盒中，对它百般呵护。
心里也美滋滋的。
哈！爸爸给我的这支钢笔真不错，明天带到学校里去炫耀的话，同学们不知会羡慕成什么样子呢！第二天我把钢笔带到了学校，故意夸张地告诉同学：“这支钢笔可好了，有了它，字会写得更好……”望着同学们一张张脸上写满了羡慕和一些些嫉妒，我的心里更加得意了：嘿！设想到这小小一支钢笔就把同学们搞成这样，啧啧，威力挺大嘛！可老天不知道是要验证“暴风雨前总是平静的”还是乐极生悲这一词，灾难接踵而至，愤怒了我。
中午时我最好的朋友向我借钢笔，我为了尽显大度，也隐藏那几分小气，二话不说就借给了她。
没想到还不过五分钟，就传来“啪”的一声，一丝不祥的预感顿时爬上心头，猛地一回头，我的钢笔正被摔在地上，四分五裂。
而她正立在那发怔，我不由怒火中烧，刚想发作，想到学校老师经常教育我的一句话：当你生气时，数到10再发作，我慢慢地数，默默地想：为了这钢笔我就要生气，那以后我不是也要像周瑜那样，被活活气死了吗？10数到了，我的气也消了。
走过去拍她的肩，“没事！”她望着我，泪，噙满了眼眶。
长安小学，你是花园，我是你怀抱里的一朵花，你的每一寸土地，每一个变化，我记忆犹新：学校的设施在渐渐好起来，破旧的讲台桌已经焕然一新，学生的桌子再也不会磕到脚了，换上了木制桌椅，卫生间改造成了有方便门的一间一间的。
我与学校共成长作文
我与学校共成长【1】我与学校共成长时光荏苒,岁月悠悠。
从2004-2014年,我离开大学校园来到信息高中,走向三尺讲台已经整整十年了。
十年,尽在弹指一挥间,在这十年里,我们信息也历经了十年的风风雨雨、十年的砥砺前行。
作为信息大家庭的一员,能够和学校一同成长我非常的荣幸,因为在见证着信息成长的同时也见证着自己的成长之路。
遥想2004年8月,那时我刚告别大学时代,带着大学里老师对我们“学高为师,身正为范”的淳淳教诲,我来到大连市信息高中报到,开始了我的教师生涯。
虽然那个时候我校成立高中部刚刚2年多,但我们相信,凭着我们年轻的热情、勇敢的拼搏精神在这张白纸上一定会写出最美丽的文字,画出最迷人的图画。
学校也会给我们年轻人创造更多的锻炼机会,只要我们肯努力,就会焕发青春的光彩。
我忘不了第一次备课的不知所措,忘不了第一次走上讲台的忐忑不安,也忘不了公开课后校领导的悉心指导,忘不了学生成绩提高时的欢欣雀跃,虽然在最初教学时有过紧张、有过胆怯,但在校领导及老教师的热心帮助下一年后顺利转正,由一名大学生转变成为一名令人尊重的人民教师,心里不禁涌出自豪之情。
2006年,新一轮的课程改革,为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。
一开始,我有些不太适应,毕竟16年的应试教育已经根深蒂固,深入人心。
学校对我们青年教师进行多种形式培养,让我们做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强新课标理论学习,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。
一段时间后,我领会了新课改精神,认识到课堂上学生不再是被动的听从教师的说教,而应是成为主动学习的主人,知识的接纳应该由教师的“教”转变为学生的“学”。
教师主要发挥“导”的作用,引导学生进行自主学习、合作探究,使学生乐学、会学。
新课改以来,我不断研读课标、钻研教材、经常进行教学反思,多次上组内和校内公开课,我的教学业务能力也逐渐提高。
2012年,我校校舍搬迁,由于生源减少我校决定率先进行高中小班化教学模式改革,这对于我校来说又迎来了一次新的挑战和机遇。
我与学校共成长作文
我与学校共成长作文关于我与学校共成长作文范文（精选11篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的关于我与学校共成长作文范文，欢迎阅读与收藏。
我与学校共成长作文篇1我与学校共成长我长大了，同学们长大了，校园也变得丰富多彩了！——题记“哇，这就是校园呀！好大，好安静啊！”刚上一年级的我们既兴奋又激动的叫着！慢慢的，慢慢的我们长大了，变得懂事了，是一个五年级的小伙了，和我们每天在一起的校园也变了摸样，它变成了什么样子了呢？跟我来。
刚坐完妈妈接送的车，便一路小跑到了学校，眼前的一幕令我下一大跳——操场不知怎么了，脱下了胶质的“皮夹克”而穿上了令人耳目一新的“背心”。
我高兴的在操场上又蹦又跳，愉快的进了教学楼。
这时，又有一件东西吸引的眼球：走廊上的两壁上铺满了色彩斑斓的画、获奖的小发明……真是目不暇接呀！哇！还有更好的呢！在一楼的大厅里，出现了一个巨大美丽的鱼缸，里面的五颜六色的金鱼自由自在地游来游去……一进教室，我们亲爱的老师正在忙着呢，同学们也长帅了，漂亮了，一个个冲这我直摆手。
经过一个假期的休整，我们又见面了。
真高兴！我找到了自己的座位，准备帮大家发书，这时老师又叫我去干班长的本职工作了：到其他房间送文件，打印材料，给校长、书记及体育组的老师传递物件等，忙得我不亦乐乎！爱我的校园，不仅因为它的环境优美，更因为这里有尊敬的老师和可爱的同学们，它是我的另一个家园！相信你、我、他我们大家都喜欢自己的校园！我们与校园一起成长！我与学校共成长作文篇2在校园中，我逐渐长大，我骄傲我与我的学校共同成长。
几个月前，学校读书节拉开序幕，朗朗的读书声总是萦绕在我的耳畔。
记得在读书节开幕式上，学校领导提到同学们将会看到学校的新变化——在教学楼的四层和五层专门配备了新的桌椅和各类书籍，以方便同学们阅读。
第二天，我跟伙伴们迫不及待地来到了四楼，果然眼前一亮：一排排黄色的桌子，配上蓝色的椅子，书架上整齐地摆满了大大小小的书，给四楼大厅增添了一道美丽的风景线。
我与母校共成长作文范文（精选10篇）
我与母校共成长作文范文（精选10篇）我与母校共成长作文范文（精选10篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我与母校共成长作文范文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我与母校共成长作文1是时间故意在戏弄我吗？我站在窗台边，渐渐地，夕阳已将最后的余晖释放了出来；渐渐地，云彩已经被染成了赤红色。
是我仍然不够努力吗？我责问着自己，一次次，那张被失败染红的试卷浮现在我的眼前，我叹了一口气，缓缓地坐了下来。
我坐在考场上，本以为可以下笔如神、笔下生花，可是那些题目仍然是如一只只恶魔在嘲讽着我，我的眼眶湿润了。
铃声悄然地响了起来，我走到校园中，轻轻地坐了下来。
不觉间，泪水再一次流了出来。
眼眶泛酸，心中不甘。
本想在这一次考试中金榜题名，可是，竟又一次的失败了。
“你过来一下。
”我猛然间的抬起了头，再熟悉不过的身影出现在我的眼前，“老师，我。
”老师微笑了一下，“过来吧，我带你去看白玉兰，花开了，不看怪可惜的。
”我站起身来，跟随着老师往花圃边走去。
南方天气多雨，蒙蒙的细雨缓缓的飘落了下来，轻轻地拍打在我和老师的身上，还没走到花圃，就感觉到空气中氤氲着花的香气。
“唔，花真的开了。
”那一株株白玉兰，轻轻地向上挺着，好像刚破茧变成的蝴蝶一样。
花圃中数不清的白玉兰在微风中左右摆动着。
“老师，可是昨天还……”老师又一次微微的笑了一下，我知道，那是让我自己来体会其中的含义。
我久久凝视着那一朵朵开放着的白玉兰，究竟是什么促使着白玉兰在一夜之间盛开呢？许久，我不禁渐渐明白了。
“上学期学的那篇花的课文还记得吗？”老师提醒我，我当然记得，这一句话彻底让我明白了。
我不仅钦佩起这小小的白玉兰了，这小生命外表是那么的朴实，但是却散发出了一阵阵的幽香，一夜之间开放，那不就是它在与时间斗争吗？可这是一个这么小的花。
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倪邱中心校青年教师论坛————我与学校共成长
浅谈教师的幸福人生和专业成长规划
倪邱中心学校：张臣
一年前的我刚从大学毕业，和大多毕业生一样，心中对未来充满着憧憬和向往。
我和我的同学一起卧谈规划者自己的人生，有的决定考研继续深造，有的准备考公务员为社会和人民造福，更有的去选择创业，用自己的双手创造经济奇迹。
而我的理想却和他们大相径庭，我没有去考研的那份决心，也没有踏入政府从政的鸿鹄之志，我的理想就是去当一名教师，为我的家乡教育贡献自己的绵力。
于2013年9月，我踏入了倪邱中学，这个引领我成长，使我不断进步的学校。
我是张臣，毕业于阜阳师范学院，现任教八年级数学
一.教师的幸福人生
1. 传播知识就是传播希望，就是传播幸福。
2.看到自己的学生有所作为时就是老师的幸福；
3.潜心钻研，拥有自己清晰而成熟的教学理念，是老师的幸福；
4.教学相长，在共同提高中，形成自己个性魅力的教学风格，是老师的幸福；
5.节日里收到学生温馨的贺卡和一声声真挚的祝福，是老师的幸福……。
前辈指导：是一种被搀扶的幸福
学生成才：是一种有成就的幸福
同事协助：是一种共合作的幸福
领导鼓励：是一种最欣慰的幸福
教师的幸福在于奉献与付出：
1.用“一只粉笔，两袖清风，三尺讲坛，四季耕耘”诠释着教师的神圣。
2. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是对教育工作者的真实写照。
3.教师的幸福来源于平凡，忙碌而又充实的每一天。
4.坚守信念，固守清贫，牺牲自己幸福别人。
5.看到一个个无知的孩子在自己的培养下茁壮成长成才。
6..用辛勤的汗水浇灌祖国的花朵。
二.我的成长规划
教师专业成长是教师在整个教学生涯中，通过终身学习，得到教育教学专业技能，实施专业自主，表现专业道德，并逐步提高自身从教素质，成为一个出色的教育工作者的成长过程。
具体措施：
坚持每天读书，增加自己的知识储备。
坚持写教学反思，在教学中反思，在反思中提高。
潜心钻研教材，扎实备课，确保课堂效果。
积极参加各级培训及教研活动，提高自身教育教学水平。
虚心请教，取人之长，补己之短。
加强政治学习，提高品德修养。
三.结束语：
选择了教师就是选择了奉献与付出；选择了教师就是选择了忙碌与平凡；选择了教师就是选择了一份沉甸甸的责任。
教育的道路漫长而又艰险，我将上下求索，不懈努力，不管成功与否。
只要竭尽全力就算不能做得十全十美，也会为自己一点一滴的进步感到幸福。
最后，以这首小诗《理想赋》作为结尾，与大家共勉！
理想赋
一生清贫粉笔香，天涯桃李尽芬芳。
含笑红尘教子乐，两鬓斑白是秋霜。