30《端午节的由来》(语文S版四年级下册)PPT课件
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四年级语文下册第8单元30《端午节的由来》课件3语文S
施 shī 疏 shū
颂 sòng 驾 jià
尸 shī
俗 sú
学习目标：
1.默读课文，说说这篇文章讲了谁的 什么事？
2.端午节到底是怎么来的？
二、说一说端午节的由来
为了纪念忧国忧民、愤然跳江的屈原，人 们纷纷把食物投入江中，保护屈原的尸体 不受水族侵害。后来，人们在每年的五月 初五都往水中投粽子。这一天也逐渐成为 我国的传统节日 端午节
艾
（1）怎么理解“爱戴”的意思？
（2）结合课文的句子说说屈原为什么受 到人们的爱戴？
深入学习，理解感悟：
1.课文哪几个自然段告诉我们端午节的 由来？
2.轻声读3—6自然段，边读边思考，屈 原是个什么样的人？用书中的语句概括。
（他忠诚爱国、很有才干。）
3.同学们在课文中划出体现屈原忠 诚爱国的句子读一读，把自己的感 受写在书的边上。
“在他的辅佐下，楚国实行了一系列改革，国 家渐渐强盛起来，人民的生活也得到了改善， 百姓对他十分爱戴”。
（1）为什么强调“十分”这个词语？ （突出人民对他的爱戴）
（2）你有什么感受？
（屈原为国为民操劳，他很伟大…… 屈原为国为民操劳，他很爱国……）
（3）读出你对他的赞扬，体会屈原 的爱国。
“屈原万分悲愤，就在五月初五这一天， 抱着石头投汨罗江自尽了”。
楚国丹阳人， 楚武王熊通之子屈瑕的后
代。屈原虽忠事楚怀王，却屡遭排挤，怀
王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，最
终投汨罗江而死。 屈原是中国最伟大的
浪漫主义诗人之一，也是我国已知最早的
著名诗人，世界文化名人。他创立了“楚
辞”这种文体，也开创了“香草美人”的
传统。代表作品有《离骚》《九歌》等。
四年级下册语文课件-30端午节的由来_语文S版
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心灵感悟
课件PPT
l
端午节的种种习俗，不光 是人们对健康生活的追求
和向往，也是对屈原的思想的继
承和发展。
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随堂练习
一、给带点的多音字注音。 中计（ ） 中间（ ） 传统（ ） 传记（ ） 首都（ ）都是（ ） 二、比一比，再组词。 尸（ ）措（ ）驾（ ）领（ ） 户（ ）错（ ）架（ ）颂（ ） 三、 选词填空。
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课文详解
课件PPT
二、屈原为什么要投江？
v 后来，楚王中了秦王 的圈套,被骗到秦国软 禁了起来。秦国又趁 机派兵来攻打楚国， 占领了楚国的首都。
v 屈原：万分悲愤
8
课文详解
三:投江后人们是怎样做的？
课件PPT
• 楚国的百姓知道后，放声大哭，他们像潮水一样涌到 屈原投江的地方想去救他。
• 他们把船上的大米、鸡蛋等食物投到水里祭奠他，也 祈祷江里的水族吃了这些东西后，不再伤害屈原的尸 体，有人还把雄黄酒倒进水里，想药昏江中的蛟龙， 使它无法张口。
4
学习目标
课件PPT
1、正确、流利地朗读课文。 2、抓住文中的重点内容，按照事情发展的 先后顺序复述课文。 3、认识6个生字，会写9个生字，掌握 “屋檐、佩带、措施、诬陷、传颂”等词 语。
5
课文详解
课件PPT
一、屈原是个怎样的人？
诗人 官员
忠诚爱国 很有才干
v 在他的辅佐下，楚国实行了一系列改革，国家渐 渐强盛起来，人民的生活也得到了改善。
后来 以后 最后 1.（ ） ，楚王中了秦王的圈套，被骗到秦国软禁起来。 2.楚王逐渐疏远屈原，（ ）把他流放到南方去了。 3.从此（ ）人们在五月初五这一天祭奠屈原。 四、 猜一猜。 三角四棱长，珍珠里面藏，想吃珍珠肉，解带脱衣裳。 打一食物:( )
四年级语文下册 第8单元 30《端午节的由来》课件4 小学四年级下册语文课件
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第十页，共十七页。
默读课文，思考(sīkǎo)：
屈原是个怎样的 人？他为什么要投江？ 投江后人们是怎样做 的？人们为什么要向 江里投粽子？想一想、 画一画。
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第十一页，共十七页。
（1）屈原(qū yuán)是个怎样的人？
屈原：忧国忧民(yōu guó yōu mín)的爱国诗人。
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第十二页，共十七页。
（2）他为什么要投江？
投江原因：因秦国占领了楚国的首都。 屈原(qū yuán)悲愤万分，在五月初五投汨 罗江自尽。
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第十三页，共十七页。
（3）投江后人们(rén men)是怎样做的？
有万楚人分国还悲的把痛百雄之姓黄下知酒，道倒他后们， 把放进船声江上大里的哭，大，想米他药、们昏鸡像江蛋潮中等水的食 物一蛟投样龙到涌，水到使里屈它祭原无奠(法qū 他y张uán，)投口也江。祈 祷的江地里方的想水去族救吃他了。这人些们东 西大后声，呼不唤再着伤他害的屈名原字的，尸 体驾。着…小…船想沿药江昏打江捞中。的蛟
No 食物投到水里祭奠他，也祈祷江里的水族吃了这些东西后，不再伤害屈原的尸体。有人还把
雄黄酒倒进江里，想药昏江中的蛟龙，使它无法(wúfǎ)张口。因为有人梦见“屈原的容颜十分 消瘦”，大家就想出了往江中投粽子的办法，让屈原能够吃到。你能简要地复述吗
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第十七页，共十七页。
佩、戴、措、施、 颂、驾、尸、俗、
生字
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佩带、爱戴、措施 、 (cuòshī)
诬陷、传颂、尸体、 习俗、忠诚、悲愤、 悲痛、
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四年级下册语文课件-30 端午节的由来 语文S版(共40张PPT)
俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节
日“过年”。
学习有如母亲一般慈爱，它用纯 洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向 它要求额外的报酬，也许就是罪过。 —— 巴尔扎克
课后题参考答案
1.朗读课文。
朗读指导：本文朗读基调充满着对屈原的爱戴和
怀念，语气是赞叹与悲壮的。读屈原爱国的部分时语 气是赞叹的，读到屈原遭受陷害及投江自尽的部分时， 语气要哀怨悲壮。第5、6自然段读时语气要悲痛哀婉。
联系上下文，说一说你对屈原的感受。
（屈原为国为民操劳，他很伟大……
屈原为国为民操劳，他很爱国……）
人们为什么会梦见屈原消瘦？ 人们十分想念屈原，甚至梦到
他“容颜十分消瘦”，这也是吃粽
子习俗的起因。
那怎么办呢？大家想啊，想啊，终于想出 了一个办法。他们把米饭用箬叶裹起来，外面 缠上红丝线，再投到水中，让蛟龙鱼虾以为是 菱角而不去吃，这样屈大人就能吃到了啊，想啊”“终于”说 明大家动了很多脑筋，想了很多办 法，最后才想到了一个好办法。
流传到今天，人们已不再往江里 投粽子了，但有一些活动依然保留了下 来，逐渐演变成端午节吃粽子和赛龙舟 等习俗。
人们祭奠屈原的活动，逐渐演变 为今天人们在端午节吃粽子和赛龙舟 等习俗。
2.用自己的话说说端午节的由来。
参考答案：战国时，楚国著名的爱国诗人、官员
屈原遭受陷害，被流放到南方。后来他不愿看到国家 灭亡，抱着石头投汨罗江自尽了。人们为了纪念他， 在每年的五月初五这一天，开展包粽子、赛龙舟、喝 雄黄酒等活动。流传到今天，五月初五就逐渐成了我
国的传统节日——端午节。
3.读读比比，说说哪一句话写得好，为什么。 楚国的百姓知道后，放声大哭，他们涌到屈原投 江的地方想去救他。 楚国的百姓知道后，放声大哭，他们像潮水一样 涌到屈原投江的地方想去救他。 那怎么办呢？大家想出了一个办法。 那怎么办呢？大家想啊，想啊，终于想出了一个 办法。
《端午节的由来》课件(语文S版四年级下册课件)
我会说
深入学习，理解感悟：
轻声读3—6自然段，边读边思考，屈原 是个什么样的人？用书中的语句概括。 他忠诚爱国、很有才干。
3.同学们在课文中划出体现屈原忠 诚爱国的句子读一读，把自己的感 受写在书的边上。
“在他的辅佐下，楚国实行了一系列改 革，国家渐渐强盛起来，人民的生活 也得到了改善，百姓对他十分爱戴”。
你还知道中国哪些传统节日的由来？ 讲给大家听听。
自学思考题： 1、端午节有哪些习俗？ 2、端午节到底是怎么来的？ 3、屈原是个怎样的人？你从哪些句子 体会到的？ 4、他为什么要投江，投江后人们是怎 么做的，你体会到什么？ 5、人们为什么要向江里投粽子？
吃粽子
端 午 节 的 由 来
纪念屈原——忧国忧民的 伟大情怀
赛龙舟
插艾叶
（1）农历（ 五 ）月初（
五 ）是端午节。
（2）端午节的主要习俗有（ 吃粽子）、 （赛龙舟 ）、（ ）、 （ ）、 插艾叶 佩戴香囊 （ ）、（喝雄黄酒）等。 缠红丝线 （3）端午节是为了（ )。 纪念屈原
龙舟赛
粽子成品
艾草
草家 以家 求户 平户 安挂 艾
二、说一说端午节的由来
为了纪念忧国忧民、愤然跳江的屈原，人 们纷纷把食物投入江中，保护屈原的尸体 不受水族侵害。后来，人们在每年的五月 初五都往水中投粽子。这一天也逐渐成为 我国的传统节日 端午节
语文S版 四年级 语文下册 第八单元
端午节的简介
•
端午节为每年龙历五月初五，又 称端阳节、龙舟节、女儿节、午日节、 五月节、艾节、端五、重五、夏节、 天中节、浴兰节、屈原日、诗人节等。 与春节、清明节、中秋节并称为中国 汉族的四大传统节日。
屈 原
•
屈原，名平，字原，通常称为屈原， 又自云名正则，号灵均，汉族，战国末期 楚国丹阳人， 楚武王熊通之子屈瑕的后 代。屈原虽忠事楚怀王，却屡遭排挤，怀 王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，最 终投汨罗江而死。 屈原是中国最伟大的 浪漫主义诗人之一，也是我国已知最早的 著名诗人，世界文化名人。他创立了“楚 辞”这种文体，也开创了“香草美人”的 传统。代表作品有《离骚》《九歌》等。
深入学习，理解感悟：
轻声读3—6自然段，边读边思考，屈原 是个什么样的人？用书中的语句概括。 他忠诚爱国、很有才干。
3.同学们在课文中划出体现屈原忠 诚爱国的句子读一读，把自己的感 受写在书的边上。
“在他的辅佐下，楚国实行了一系列改 革，国家渐渐强盛起来，人民的生活 也得到了改善，百姓对他十分爱戴”。
你还知道中国哪些传统节日的由来？ 讲给大家听听。
自学思考题： 1、端午节有哪些习俗？ 2、端午节到底是怎么来的？ 3、屈原是个怎样的人？你从哪些句子 体会到的？ 4、他为什么要投江，投江后人们是怎 么做的，你体会到什么？ 5、人们为什么要向江里投粽子？
吃粽子
端 午 节 的 由 来
纪念屈原——忧国忧民的 伟大情怀
赛龙舟
插艾叶
（1）农历（ 五 ）月初（
五 ）是端午节。
（2）端午节的主要习俗有（ 吃粽子）、 （赛龙舟 ）、（ ）、 （ ）、 插艾叶 佩戴香囊 （ ）、（喝雄黄酒）等。 缠红丝线 （3）端午节是为了（ )。 纪念屈原
龙舟赛
粽子成品
艾草
草家 以家 求户 平户 安挂 艾
二、说一说端午节的由来
为了纪念忧国忧民、愤然跳江的屈原，人 们纷纷把食物投入江中，保护屈原的尸体 不受水族侵害。后来，人们在每年的五月 初五都往水中投粽子。这一天也逐渐成为 我国的传统节日 端午节
语文S版 四年级 语文下册 第八单元
端午节的简介
•
端午节为每年龙历五月初五，又 称端阳节、龙舟节、女儿节、午日节、 五月节、艾节、端五、重五、夏节、 天中节、浴兰节、屈原日、诗人节等。 与春节、清明节、中秋节并称为中国 汉族的四大传统节日。
屈 原
•
屈原，名平，字原，通常称为屈原， 又自云名正则，号灵均，汉族，战国末期 楚国丹阳人， 楚武王熊通之子屈瑕的后 代。屈原虽忠事楚怀王，却屡遭排挤，怀 王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，最 终投汨罗江而死。 屈原是中国最伟大的 浪漫主义诗人之一，也是我国已知最早的 著名诗人，世界文化名人。他创立了“楚 辞”这种文体，也开创了“香草美人”的 传统。代表作品有《离骚》《九歌》等。
《端午节的由来》课件(语文S版四年级下册课件)
楚国的百姓知道后，放声大哭，他们 像潮水一样涌到屈原的地方想去捞他。 人们大声呼唤着他的名字，驾着小船 沿江打捞。
读一读，感受人们对屈原的爱戴。
总结回顾
端午节的由来是什么？用自己的话说说。
拓展实践
你还知道中国哪些传统节日的由来？ 讲给大家听听。
屈 原
自学生字Байду номын сангаас
佩 戴 措 施 疏 颂 驾 尸 俗 粽 檐 辅 诬
1.默读课文，说说这篇文章讲了谁的 什么事？ 2.端午节到底是怎么来的？
（1）怎么理解“爱戴”的意思？ （2）结合课文的句子说说屈原为什么受 到人们的爱戴？ （3）“悲愤”的近义词是什么？
深入学习，理解感悟：
1.课文哪几个自然段告诉我们端午节的 由来？ 2.轻声读3—6自然段，边读边思考，屈 原是个什么样的人？用书中的语句概括。
3.同学们在课文中划出体现屈原忠 诚爱国的句子读一读，把自己的感 受写在书的边上。
“在他的辅佐下，楚国实行了
一系列改革，国家渐渐强盛 起来，人民的生活也得到了 改善，百姓对他十分爱戴”。
（突出人民对他的爱戴）
“屈原万分悲愤，就在五月初五这一 天，抱着石头投汨罗江自尽了”。
（为黎民的苦难而悲，为祖国的灭亡而悲， 为自己报国无门而悲。）
《端午节的由来》课件(语文S版四年级下册课件)
（为黎民的苦难而悲，为祖国的灭亡而悲， 为自己报国无门而悲。）
楚国的百姓知道后，放声大哭，他们 像潮水一样涌到屈原的地方想去捞他。 人们大声呼唤着他的名字，驾着小船 沿江打捞。 读一读，感受人们对屈原的爱戴。
多音字
tán(弹琴)
• 弹
lè（快乐） 乐 yuè (音乐）
dàn(子弹）
多音字
qū（弯曲）
（1）怎么理解“爱戴”的意思？ （2）结合课文的句子说说屈原为什么受 到人们的爱戴？
深入学习，理解感悟：
1.课文哪几个自然段告诉我们端午节的 由来？ 2.轻声读3—6自然段，边读边思考，屈 原是个什么样的人？用书中的语句概括。 （他忠诚爱国、很有才干。）
3.同学们在课文中划出体现屈原忠 诚爱国的句子读一读，把自己的感 受写在书的边上。
1.默读课文，说说这篇文章讲了谁的 什么事？ 2.端午节到底是怎么来的？
二、说一说端午节的由来
为了纪念忧国忧民、愤然跳江的屈原，人 们纷纷把食物投入江中，保护屈原的尸体 不受水族侵害。后来，人们在每年的五月 初五都往水中投粽子。这一天也逐渐成为 我国的传统节日 端午节
我会说
吃粽子
端 午 节 的 由 来
“在他的辅佐下，楚国实行了一系列改 革，国家渐渐强盛起来，人民的生活 也得到了改善，百姓对他十分爱戴”。
（1）为什么强调“十分”这个词语？ （突出人民对他劳，他很伟大„„ 屈原为国为民操劳，他很爱国„„）
（3）读出你对他的赞扬，体会屈原 的爱国。
“屈原万分悲愤，就在五月初五这一天， 抱着石头投汨罗江自尽了”。 想想屈原为什么悲愤？
语文S版 四年级 语文下册 第八单元
端午节的简介
•
端午节为每年龙历五月初五，又 称端阳节、龙舟节、女儿节、午日节、 五月节、艾节、端五、重五、夏节、 天中节、浴兰节、屈原日、诗人节等。 与春节、清明节、中秋节并称为中国 汉族的四大传统节日。
四年级语文下册 第8单元 30《端午节的由来》课件3 小学四年级下册语文课件
No 文章讲了谁的什么事。纪念屈原——忧国忧民的伟大情怀。（2）结合课文(kèwén)的句子说说屈原为什么受到人们
的爱戴。用自己的话说说
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第二十六页，共二十六页。
第十二页，共二十六页。
粽子 成 (zòng zi) 品
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第十三页，共二十六页。
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第十五页，共二十六页。
草家 以家 求户 平户 安
挂 艾
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(jiājiāhùhù)
第十六页，共二十六页。
（1）怎么理解(lǐjiě)“爱戴”的意思？
想想屈原为什么悲愤？
（为黎民的苦难而悲，为祖国的灭亡而悲 ，为自己报国无门而悲。）
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第二十二页，共二十六页。
楚国的百姓知道后，放声大哭，他们像潮水 一样涌到屈原的地方想去捞他。人们大声呼 唤着他的名字，驾着小船沿江打捞(dǎlāo)。
读一读，感受人们对屈原的爱戴。
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第十八页，共二十六页。
3.同学们在课文中划出体现(tǐxiàn)屈原 忠诚爱国的句子读一读，把自己的感 受写在书的边上。
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第十九页，共二十六页。
“在他的辅佐下，楚国实行了一系列改革，国家 渐渐强盛起来，人民的生活也得到了改善， 百姓对他十分爱戴”。
（1）为什么强调(qiáng diào)“十分”这个词语？ （突出人民对他的爱戴）
语文S版 四年级 语文下册 第八单元。端午节为每年龙历五月初五，又称端阳节、龙舟节、女儿节、午日节、 五月节、艾节、端五、重五、夏节、天中节、浴兰节、屈原日、诗人节等。与春节、清明节、中秋节并称为中国汉
的爱戴。用自己的话说说
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第二十六页，共二十六页。
第十二页，共二十六页。
粽子 成 (zòng zi) 品
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第十三页，共二十六页。
12/6/202/6/2021
第十五页，共二十六页。
草家 以家 求户 平户 安
挂 艾
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(jiājiāhùhù)
第十六页，共二十六页。
（1）怎么理解(lǐjiě)“爱戴”的意思？
想想屈原为什么悲愤？
（为黎民的苦难而悲，为祖国的灭亡而悲 ，为自己报国无门而悲。）
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第二十二页，共二十六页。
楚国的百姓知道后，放声大哭，他们像潮水 一样涌到屈原的地方想去捞他。人们大声呼 唤着他的名字，驾着小船沿江打捞(dǎlāo)。
读一读，感受人们对屈原的爱戴。
12/6/2021
第十八页，共二十六页。
3.同学们在课文中划出体现(tǐxiàn)屈原 忠诚爱国的句子读一读，把自己的感 受写在书的边上。
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第十九页，共二十六页。
“在他的辅佐下，楚国实行了一系列改革，国家 渐渐强盛起来，人民的生活也得到了改善， 百姓对他十分爱戴”。
（1）为什么强调(qiáng diào)“十分”这个词语？ （突出人民对他的爱戴）
语文S版 四年级 语文下册 第八单元。端午节为每年龙历五月初五，又称端阳节、龙舟节、女儿节、午日节、 五月节、艾节、端五、重五、夏节、天中节、浴兰节、屈原日、诗人节等。与春节、清明节、中秋节并称为中国汉
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无中
2021
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词语解释
传统：世代相传或相沿已久并具有特点的。 辅佐：协助。 无中生有：把没有的说成有，指凭空捏造。 祭奠：为死去的人举行仪式，表示追念。 祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神表
达自己的愿望。 谗言：毁谤的话，挑拨离间的话。 爱戴：敬爱且拥护。
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1.默读课文，说说这篇文章讲了谁的 什么事？
为我国的传统节日
端午节
我会说
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端
午
节
吃粽子
的
由
纪念屈原——忧国忧民的 伟大情怀
来
赛龙舟
插2021艾叶
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（1）农历（ 五）月（ ）日五是端午节。
（2）端午节的主要习俗有（ 吃粽子 ）、
（赛龙舟 ）、（
）插、艾（叶
）、
（缠红丝线）、（ ）等佩。戴香囊
喝雄黄酒
（3）端午节是为了（ 纪念屈)。原
屈原投江后，百姓是怎样做的？
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楚国的百姓知道后，放声大哭，他们 像潮水一样涌到屈原投江的地方想去 救他。人们大声呼唤着他的名字，驾 着小船沿江打捞。
1、“像潮水一样”说明了什么？
（说明了百姓都十分爱戴屈原，来就他 的人很多。）
2、读出人们对屈原的爱戴
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
他们捞啊，捞啊，可捞了很长时 间，还是没有捞到他的尸体。
讲了屈原忠诚爱国却遭人陷害被流放到南方，在楚 国灭亡后屈原投身汨罗江。后人为了纪念屈原，每年五 月初五都往江中投粽子的事。
2.端午节到底是怎么来的？
说一说端午节的由来
为了纪念忧国忧民、愤然跳江的屈原，
人们纷纷把食物投入江中，保护屈原的尸
体不受水族侵害。后来，人们在每年的五
月初五都往水中投粽子。这一天也逐渐成
楚怀王，却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄
王听信谗言而被流放，最终投汨罗江而死
。屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一
，也是我国已知最早的著名诗人，世界文
化名人。他创立了“楚辞”这种文体，也
开创了“香草美人”的传统。代表作品有
《离骚》《九歌》等。
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重点词语
名望 辅佐 爱戴 诬陷 生有 软禁 祭奠 祈祷 传统 屋檐 措施 传颂 圈套 谗言 香囊
（3）结合课文的句子说说屈原为什么受 到人们的爱戴？
（4）你有什么感受？
（屈原为国为民操劳，他很伟大…… 屈原为国为民操劳，他很爱国……）
（5）读出你对他的赞扬，体会屈原 的爱国。
“屈原万分悲愤，就在五月初五这一天， 抱着石头投汨罗江自尽了”。
想想屈原为什么悲愤？
（为黎民的苦难而悲，为祖国的灭亡而悲， 为自己报国无门而悲。）
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龙舟赛
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12
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粽子成品
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艾草
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草家 以家 求户 平户 安挂
艾
菖2蒲021 和艾草
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深入学习，理解感悟：
1.课文哪几个自然段告诉我们端午节的 由来？
2.轻声读2—6自然段，边读边思考，屈 原是个什么样的人？用书中的语句概括。
（他忠诚爱国、很有才干。）
3.同学们在课文中划出体现屈原忠 诚爱国的句子读一读，把自己的感 受写在书的边上。
“在他的辅佐下，楚国实行了一系列改 革，国家渐渐强盛起来，人民的生活 也得到了改善，百姓对他十分爱戴”。
（1）为什么强调“十分”这个词语？ （突出人民对他的爱戴）
（2）怎么理解“爱戴”的意思？ 衷心敬爱与拥护，多用于对长辈
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楚国的百姓知道后，放声大哭，他们 像潮水一样涌到屈原投江的地方想去 救他。人们大声呼唤着他的名字，驾 着小船沿江打捞。
读一读，感受人们对屈原的爱戴。
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总结回顾
端午节的由来是什么？用自己的话说说 并讲给你的家人听。
拓展实践
你还知道中国哪些传统节日的由来？ 讲给大家听听。
没有捞到尸体，百姓又是怎样做 的？为什么这样做？
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那怎么办呢？大家想啊，想啊，终于想 出了一个办法。
1、对于这个句子你有什么体会？
这句话是说人们怀着一个美好的愿望想找出一 个办法让屈原吃到食物。
2 、“想啊，想啊” “终于”说明了 什么？
说明大家动了很多脑筋，想了很多办法，最 后才想到了一个好办法
语文S版 四年级下册
端午节的简介
• 端午节为每年农历五月初五，又 称端阳节、龙舟节、五月节、艾节、 端五、重五、屈原日、等。 与春节、 清明节、中秋节并称为中国汉族的四 大传统节日。
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屈 原
简介
•
屈原，名平，字原，通常称为屈原，
号灵均，汉族，战国末期楚国丹阳人，
楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原虽忠事