圆的基础习题(含答案)
圆的基础知识点及习题

圆基础训练题1一、知识点1、与圆有关的角——圆心角、圆周角(1)图中的圆心角 ;圆周 角 ; (2)如图,已知∠AOB=50度,则∠ACB= 度; (3)在下图中,若AB 是圆O 的直径,则∠AOB= 度;题2、圆的对称性:(1)圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条 的直线;圆是中心对称图形,对称中心为 .(2)垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.如上图,∵CD 是圆O 的直径,CD ⊥AB 于E∴ = , =3、点和圆的位置关系有三种:点在圆 ,点在圆 ,点在圆 ; 例:已知圆的半径r 等于5厘米,点到圆心的距离为d ,(1)当d =2厘米时,有d r ,点在圆 (2)当d =7厘米时,有d r ,点在圆 (3)当d =5厘米时,有d r ,点在圆4、直线和圆的位置关系有三种:相 、相 、相 .例:已知圆的半径r 等于12厘米,圆心到直线l 的距离为d , (1)当d =10厘米时,有d r ,直线l 与圆 (2)当d =12厘米时,有d r ,直线l 与圆 (3)当d =15厘米时,有d r ,直线l 与圆5、圆与圆的位置关系:例3:已知⊙O 1的半径为6厘米,⊙O 2的半径为8厘米,圆心距为 d , 则:R+r= , R -r= ;(1)当d =14厘米时,因为d R+r ,则⊙O 1和⊙O 2位置关系是:OACB EOAB D(2)当d =2厘米时, 因为d R -r ,则⊙O 1和⊙O 2位置关系是: (3)当d =15厘米时,因为 ,则⊙O 1和⊙O 2位置关系是: (4)当d =7厘米时, 因为 ,则⊙O 1和⊙O 2位置关系是: (5)当d =1厘米时, 因为 ,则⊙O 1和⊙O 2位置关系是: 6、切线性质:例:(1)如图,PA 是⊙O 的切线,点A 是切点,则∠PAO= 度(2)如图,PA 、PB 是⊙O 的切线,点A 、B 是切点, 则 = ,∠ =∠ ;6题7、三角形的外接圆的圆心——三角形的外心——三角形的 交点;三角形的内切圆的圆心——三角形的内心——三角形的 交点; 例:画出下列三角形的外心或内心(1)画三角形ABC 的内切圆, (2)画出三角形DEF 的外接圆, 并标出它的内心; 并标出它的外心二、练习: (一)填空题1、如图,弦AB 分圆为1:3两段,则»AB 的度数= 度, ¼ACB 的度数等于 度;∠AOB= 度,∠AC B = 度,第1小题2、如图,已知A 、B 、C 为⊙O 上三点,若»AB 、»CA 、»BC 的 度数之比为1∶2∶3,则∠AOB= ,∠AOC= , ∠AC B = ,3、如图1-3-2,在⊙O 中,弦AB=1.8cm ,圆周角∠ACB=30○ ,则 ⊙O 的半径等于=_________cm .4、⊙O 的半径为5,圆心O 到弦AB 的距离OD=3,则AD= ,AB 的长为 ;5、如图,已知⊙O 的半径OA=13㎝,弦AB =24㎝,则OD= ㎝。
《圆的认识》基础习题1

一、填空题1.时钟的分针转动一周形成的图形是()。
2.从()到()任意一点的线段叫半径。
3.通过()并且()都在()的线段叫做直径。
4.圆中心的一点叫做(),用字母()表示,它到圆上任意一点的距离都()。
5.()叫做半径,一般用字母()表示。
6.()叫做直径,一般用字母()表示。
7.在一个圆里,有()条半径、有()条直径。
8.()确定圆的位置,()确定圆的大小。
9.在一个直径是8分米的圆里,半径是()厘米。
一、填空题1.画圆时,圆规两脚间的距离是圆的( )。
2.用圆规画一个直径20厘米的圆,圆规两脚步间的距离是()厘米。
3.在同一圆内,所有的()都相等,所有的()也相等。
()的长度等于()长度的2倍。
二、判断题1.在连接圆上任意两点的线段中,直径最长。
()2.画一个直径是4厘米的圆,圆规两脚应叉开4厘米。
()3.圆的直径是半径的2倍。
()4.两个圆的直径相等,它们的半径也一定相等。
()一、填空题1、圆是平面上的一种()图形,将一张圆形纸片至少对折()次可以得到这个圆的圆心。
2、在同一个圆或相等的圆中,所有的半径长度都();所有的直径长度都()。
直径的长度是半径的()。
3、画一个直径4厘米的圆,那么圆规两脚间的距离应该是()厘米。
4、连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做(),用字母()表示。
5、通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做(),用字母()表示。
6、()决定圆的大小;()决定圆的位置。
7、在长8厘米,宽6厘米的长方形中画一个最大的圆,圆的半径一、判断1、所有的半径都相等。
()2、直径的长度总是半径的2倍。
()3、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。
()4、在一个圆里画的所有线段中,直径最长。
()5、两端在圆上的线段是直径。
()6、直径5厘米的圆与半径3厘米的圆大。
()7、要画直径2厘米的圆,圆规两脚之间的距离就是2厘米。
()8、圆有4条直径。
()9.同一个圆中,半径都相等。
()四、解决问题:1、画一个直径4厘米的圆。
圆的练习题(含答案)

圆的练习题一.选择题1.⊙O是△ABC的外接圆,直线EF切⊙O于点A,若∠BAF=40°,则∠C等于()A、20°B、40°C、50°D、80°2.如图,BC是⊙O的直径,P是CB延长线上一点,P A切⊙O于点A,如果P A=, PB=1,那么∠APC等于()3.某工件形状如图所示,圆弧BC的度数为,AB=6厘米,点B到点C的距离等于AB,∠BAC=,则工件的面积等于()(A)4π(B)6π(C)8π(D)10π4.下列语句中正确的是()(1)相等的圆心角所对的弧相等;(2)平分弦的直径垂直于弦;(3)长度相等的两条弧是等弧;(4)经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴.(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个5.如图,两个等圆⊙O和⊙的两条切线OA、OB,A、B是切点,则∠AOB等于() (A)(B)(C)(D)6.如图,⊙A、⊙B、⊙C、⊙D、⊙E相互外离,它们的半径都是1,顺次连结五个圆心得到五边形ABCDE,则图中五个扇形(阴影部分)的面积之和是()(A)π(B)1。
5π(C)2π(D)2。
5π7。
在Rt△ABC中,已知AB=6,AC=8,∠A=.如果把Rt△ABC绕直线AC旋转一周得到一个圆锥,其表面积为S;把Rt△ABC绕直线AB旋转一周得到另一个圆锥,其表面积为S,那么S∶S()(A)2∶3(B)3∶4(C)4∶9(D)5∶128.圆锥的母线长为13cm,底面半径为5cm,则此圆锥的高线长为() A.6 cm B.8 cm C.10 cm D.12 cm9.已知⊙O1和⊙O2相外切,它们的半径分别是1厘米和3厘米.那么半径是4厘米,且和⊙O1、⊙O2都相切的圆共有()(A)1个(B)2个(C)5个(D)6个10.已知圆的半径为6。
5厘米,如果一条直线和圆心距离为6。
5厘米,那么这条直线和这个圆的位置关系是()(A)相交(B)相切(C)相离(D)相交或相离二.填空题1.已知:如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于P,CD=10cm,AP︰PB=1︰5.则:⊙O的半径为。
九年级圆知识点及习题(含答案)

圆圆的有关概念与性质1.圆上各点到圆心的距离都等于半径。
2.圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴;圆又是中心对称图形,圆心是它的对称中心。
3.垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧;平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。
4.在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,两个圆周角中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。
5.同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于它所对的圆心角的一半。
6.直径所对的圆周角是 90°,90°所对的弦是直径。
7.三角形的三个顶点确定 1 个圆,这个圆叫做三角形的外接圆,三角形的外接圆的圆心叫外心,是三角形三边垂直平分线的交点。
8.与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点的交点,叫做三角形的内心。
9.圆内接四边形:顶点都在圆上的四边形,叫圆内接四边形.10.圆内接四边形对角互补,它的一个外角等于它相邻内角的对角与圆有关的位置关系1.点与圆的位置关系共有三种:①点在圆外,②点在圆上,③点在圆内;对应的点到圆心的距离d和半径r之间的数量关系分别为:①d > r,②d = r,③d < r.2.直线与圆的位置关系共有三种:①相交,②相切,③相离;对应的圆心到直线的距离d和圆的半径r之间的数量关系分别为:①d < r,②d = r,③d > r.3.圆与圆的位置关系共有五种:①内含,②相内切,③相交,④相外切,⑤外离;两圆的圆心距d和两圆的半径R、r(R≥r)之间的数量关系分别为:①d < R-r,②d = R-r,③ R-r < d < R+ r,④d = R+r,⑤d > R+r.4.圆的切线垂直于过切点的半径;经过直径的一端,并且垂直于这条直径的直线是圆的切线.5.从圆外一点可以向圆引 2 条切线, 切线长 相等,这点与圆心之间的连线 平分 这两条切线的夹角。
圆(全)知识点习题及答案

圆一、本章知识框架二、本章重点1.圆的定义:(1)线段OA绕着它的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的封闭曲线,叫做圆.(2)圆是到定点的距离等于定长的点的集合.2.判定一个点P是否在⊙O上.设⊙O的半径为R,OP=d,则有d>r点P在⊙O 外;d=r点P在⊙O 上;d<r点P在⊙O 内.3.与圆有关的角(1)圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角.圆心角的性质:圆心角的度数等于它所对的弧的度数.(2)圆周角:顶点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角.圆周角的性质:①圆周角等于它所对的弧所对的圆心角的一半.②同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.③90°的圆周角所对的弦为直径;半圆或直径所对的圆周角为直角.④如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.⑤圆内接四边形的对角互补;外角等于它的内对角.(3)弦切角:顶点在圆上,一边和圆相交,另一边和圆相切的角叫弦切角.弦切角的性质:弦切角等于它夹的弧所对的圆周角.弦切角的度数等于它夹的弧的度数的一半.4.圆的性质:(1)旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合;圆是中心对称图形,对称中心是圆心.在同圆或等圆中,两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,这四组量中的任意一组相等,那么它所对应的其他各组分别相等.(2)轴对称:圆是轴对称图形,经过圆心的任一直线都是它的对称轴.垂径定理及推论:(1)垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.(2)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.(3)弦的垂直平分线过圆心,且平分弦对的两条弧.(4)平分一条弦所对的两条弧的直线过圆心,且垂直平分此弦.(5)平行弦夹的弧相等.5.三角形的内心、外心、重心、垂心(1)三角形的内心:是三角形三个角平分线的交点,它是三角形内切圆的圆心,在三角形内部,它到三角形三边的距离相等,通常用“I”表示.(2)三角形的外心:是三角形三边中垂线的交点,它是三角形外接圆的圆心,锐角三角形外心在三角形内部,直角三角形的外心是斜边中点,钝角三角形外心在三角形外部,三角形外心到三角形三个顶点的距离相等,通常用O表示.(3)三角形重心:是三角形三边中线的交点,在三角形内部;它到顶点的距离是到对边中点距离的2倍,通常用G表示.(4)垂心:是三角形三边高线的交点.6.切线的判定、性质:(1)切线的判定:①经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.②到圆心的距离d等于圆的半径的直线是圆的切线.(2)切线的性质:①圆的切线垂直于过切点的半径.②经过圆心作圆的切线的垂线经过切点.③经过切点作切线的垂线经过圆心.(3)切线长:从圆外一点作圆的切线,这一点和切点之间的线段的长度叫做切线长.(4)切线长定理:从圆外一点作圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.7.圆内接四边形和外切四边形(1)四个点都在圆上的四边形叫圆的内接四边形,圆内接四边形对角互补,外角等于内对角.(2)各边都和圆相切的四边形叫圆外切四边形,圆外切四边形对边之和相等.8.直线和圆的位置关系:设⊙O 半径为R,点O到直线l的距离为d.(1)直线和圆没有公共点直线和圆相离d>R.(2)直线和⊙O有唯一公共点直线l和⊙O相切d=R.(3)直线l和⊙O 有两个公共点直线l和⊙O 相交d<R.9.圆和圆的位置关系:设的半径为R、r(R>r),圆心距.(1)没有公共点,且每一个圆上的所有点在另一个圆的外部外离d>R+r.(2)没有公共点,且的每一个点都在外部内含d<R-r(3)有唯一公共点,除这个点外,每个圆上的点都在另一个圆外部外切d=R+r.(4)有唯一公共点,除这个点外,的每个点都在内部内切d=R-r.(5)有两个公共点相交R-r<d<R+r.10.两圆的性质:(1)两个圆是一个轴对称图形,对称轴是两圆连心线.(2)相交两圆的连心线垂直平分公共弦,相切两圆的连心线经过切点.11.圆中有关计算:圆的面积公式:,周长C=2πR.圆心角为n°、半径为R 的弧长.圆心角为n°,半径为R,弧长为l 的扇形的面积.弓形的面积要转化为扇形和三角形的面积和、差来计算.圆柱的侧面图是一个矩形,底面半径为R,母线长为l 的圆柱的体积为,侧面积为2πRl ,全面积为.圆锥的侧面展开图为扇形,底面半径为R,母线长为l,高为h的圆锥的侧面积为πRl ,全面积为,母线长、圆锥高、底面圆的半径之间有.一、知识点1、与圆有关的角——圆心角、圆周角(1)图中的圆心角;圆周角;(2)如图,已知∠AOB=50度,则∠ACB= 度;(3)在上图中,若AB是圆O的直径,则∠AOB= 度;OA B3、点和圆的位置关系有三种:点在圆,点在圆,点在圆;例:已知圆的半径r等于5厘米,点到圆心的距离为d,(1)当d=2厘米时,有d r,点在圆(2)当d=7厘米时,有d r,点在圆(3)当d=5厘米时,有d r,点在圆4、直线和圆的位置关系有三种:相、相、相.例:已知圆的半径r等于12厘米,圆心到直线l的距离为d,(1)当d=10厘米时,有d r,直线l与圆(2)当d=12厘米时,有d r,直线l与圆(3)当d=15厘米时,有d r,直线l与圆5、圆与圆的位置关系:例:已知⊙O1的半径为6厘米,⊙O2的半径为8厘米,圆心距为 d,则:R+r= , R-r= ;(1)当d=14厘米时,因为d R+r,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(2)当d=2厘米时,因为d R-r,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(3)当d=15厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(4)当d=7厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(5)当d=1厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是:6、切线性质:例:(1)如图,PA是⊙O的切线,点A是切点,则∠PAO= 度(2)如图,PA、PB是⊙O的切线,点A、B是切点,则 = ,∠ =∠;7、圆中的有关计算(1)弧长的计算公式:例:若扇形的圆心角为60°,半径为3,则这个扇形的弧长是多少? 解:因为扇形的弧长=()180所以l =()180= (答案保留π)(2)扇形的面积:例6:①若扇形的圆心角为60°,半径为3,则这个扇形的面积为多少? (3)圆锥:例:圆锥的母线长为5cm ,半径为4cm ,则圆锥的侧面积是多少?解:∵圆锥的侧面展开图是 形,展开图的弧长等于 ∴圆锥的侧面积=8、三角形的外接圆的圆心——三角形的外心——三角形的 交点;三角形的内切圆的圆心——三角形的内心——三角形的 交点;基础练习一。
初中数学九年级上册《圆》基础典型练习题(整理含答案)

圆一、认认真真,书写快乐1.圆内接五边形各边相等,各边所对的圆心角的度数是 .2.如图1,在⊙O 中,AB AC =,∠B =70°,则∠C = .3.在半径为2的⊙O 中,弦AB 的长为则弦AB 所对的圆心角∠AOB 的度数是 .4.若⊙O 是△ABC 的外接圆,OD ⊥BC 于D ,且∠BOD =48°,则∠BAC = .5.如图2所示,弦AB 过圆心O ,∠A =30°,⊙O 的半径长为CD ⊥AB 于E ,则CD 的长为 .二、仔仔细细,记录自信6.下列图形中对称轴最多的是( )A .圆B .正方形C .等腰三角形D .线段7.在同圆或等圆中,如果圆心角∠BOA 等于另一圆心角∠COD 的2倍,则下列式子中能成立的是( )A .AB =2CD B .2AB CD =C .2AB CD < D .AB CD =8.下列语句中,正确的有( )①相等的圆心角所对的弦相等;②平分弦的直径垂直于弦;③长度相等的两条弧是等弧;④经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴.A .1个B .2个C .3个D .4个9.如图3,已知圆心角∠AOB =100°,则圆周角∠ACB 的度数为( )A .100°B .80°C .50°D .40°10.已知:如图4,△ABC内接于⊙O,AD是⊙O的直径,∠ABC=30°,则∠CAD等于()A.30°B.40°C.50°D.60°三、平心静气,展示智慧11.如图5,AB是⊙O的直径,AC、CD、DE、EF、FB都是⊙O的弦,且AC=CD=DE=EF=FB,求∠AOC与∠COF的度数.12.如图6,一座圆弧形的拱桥,它所在圆的半径为10米,某天通过拱桥的水面宽度AB为16米,现有一小帆船高出水面的高度是3.5米,问小船能否从拱桥下通过?13.如图7,在⊙O中,弦AB与CD相交于点E,AB=CD.(1)求证:△AEC≌△DEB;(2)点B与点C关于直线OE对称吗?试说明理由.参考答案:一、1.722.70 3.90 4.48 5.6 二、6.A 7.B 8.A 9.C 10.D三、11.解:因为AC DC DE EF FB ====,所以180536AOC COD DOE EOF FOB =====÷=∠∠∠∠∠, 所以336108COF AOC ==⨯=∠∠.12.先算出拱桥高出水面的高度为4米,4 3.5>,因此可以通过.13.解:因为AB CD =,所以AB CD =.所以AB AD CD AD -=-,即BD CA =,所以BD CA =.在AEC △与DEB △中,BD CA =,ACE DBE =∠∠,AEC DEB =∠∠, 所以AEC DEB △≌△.(2)点B 与点C 关于直线OE 对称.理由略.。
(完整版)有关圆的经典练习题及答案

圆的经典练习题及答案一、填空题1. (2011浙江省舟山,15 , 4分)如图,AB 是半圆直径,半径0C丄AB于点O, AD平分/ CAB交弧BC于点D,连结CD、0D,给出以下四个结论:① AC// 0D :②CE 0E ;③厶0DE ADO :④2CD2CE AB •其中正确结论的序号是___________________ .【答案】①④2. (2011安徽,13, 5分)如图,O 0的两条弦AB、CD互相垂直,垂足为E,且AB=CD , 已知CE=1 , ED=3,则O 0的半径是 ______________________ •4. (2011山东日照,14, 4分)如图,在以AB为直径的半圆中,有一个边长为1的内接正5. (2011山东泰安,23 , 3分)如图,FA与O 0相切,切点为A, P0交O 0于点C,点B是优弧CBA上一点,若/ ABC==32°,则/ F的度数为 ____________________________ 。
方形CDEF,则以AC和BC的长为两根的元二次方程是(第16题)【答,贝ACD=x+1=0【答案】26°6.(2011山东威海,15,3分)如图,O O的直径A B与弦C D相交于点E,若【答案】(—2,—1)8. (2011浙江杭州,14 , 4 )女口图,点A , B , C , D都在O O上,的度数等于84° CA是/ OCD的平分线,则/ ABD 十/ CAO= ________ °【答案】53°9. (2011浙江温州,14, 5分)如图,AB是O O的直径,点C, D都在O O上,连结CA,D=30 ° BC= 3,贝U AB 的长是.10. (2011浙江省嘉兴,16, 5分)如图,AB是半圆直径,半径OC丄AB于点O, AD平分 /CAB分别交OC于点E,交弧BC于点D,连结CD、OD,给出以下四个结论:① S^2 AEC=2S^DEO ;②AC=2CD ;③线段OD是DE与DA的比例中项;④2CD CE AB .其的度数等于84° CA是/ OCD的平分中正确结论的序号是_________ .2【答案】①④ 11. (2011福建泉州,16, 4分)已知三角形的三边长分别为 3, 4, 5,则它的边与半径为1的圆的公共点个数所有可能的情况是 ______________________ .(写出符合的一种情况即 可)【答案】2 (符合答案即可)12. (2011甘肃兰州,16,4分)如图,0B 是O O 的半径,点C 、D 在O O 上,/ DCB=27 贝OBD=_________ 度。
初三数学圆基础练习题及答案

初三数学圆基础练习题及答案练习题一:直径和半径的关系1. 若一个圆的半径为5cm,求其直径的长度是多少?答案:直径的长度是2倍的半径长度,因此直径的长度为10cm。
2. 若一个圆的直径为12cm,求其半径的长度是多少?答案:半径的长度是直径长度的一半,因此半径的长度为6cm。
练习题二:圆的周长和面积计算3. 已知一个圆的半径为3cm,求其周长和面积。
答案:圆的周长公式为C = 2πr,其中r为半径。
将半径代入公式,可得C = 2π × 3 = 6π ≈ 18.85cm。
圆的面积公式为A = πr²,将半径代入公式,可得A = π × 3² = 9π ≈ 28.27cm²。
4. 已知一个圆的周长为10π cm,求其半径和面积。
答案:圆的周长公式为C = 2πr,已知周长为10π,因此10π = 2πr,可得r = 5。
圆的面积公式为A = πr²,将半径代入公式,可得A = π × 5² = 25π ≈ 78.54cm²。
练习题三:相交圆的交点个数5. 如果两个圆相交于两个点,这两个圆的关系是什么?答案:两个相交的圆是相交圆。
6. 如果两个圆相交于一个点,这两个圆的关系是什么?答案:两个相交于一个点的圆是切圆。
7. 如果两个圆不相交,也不包含对方,这两个圆的关系是什么?答案:两个不相交也不包含对方的圆是相离圆。
练习题四:判断圆心在坐标系中的位置8. 圆心坐标为(2, 3),半径为4的圆在坐标系中处于哪个位置?答案:根据圆心坐标和半径,我们可以在坐标系中画出这个圆。
圆心(2, 3)代表圆心在横坐标2,纵坐标3处,半径为4表示从圆心向外延伸4个单位的长度。
因此该圆处于横坐标为2,纵坐标为3的位置,并以该点为中心向外扩展4个单位的长度。
练习题五:圆的切线和切点9. 若一条直线与圆相切,这条直线与圆的关系是什么?答案:一条与圆相切的直线称为圆的切线。
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一、选择题
1.对于下列命题:
①任意一个三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆;
②任意一个圆一定有一个内接三角形,并且只有一个内接三角形;
③任意三角形一定有一个内切圆,并且只有一个内切圆;
④任意一个圆一定有一个外切三角形,并且只有一个外切三角形.
其中,正确的有( ).
A.1个 B.2个 C.3个D.4个
2.下列命题正确的是( ).
A.相等的圆周角对的弧相等 B.等弧所对的弦相等
C.三点确定一个圆 D.平分弦的直径垂直于弦
3.秋千拉绳长3米,静止时踩板离地面0.5米,某小朋友荡秋千时,秋千在最高处踩板离地面2米(左右对称),如图所示,则该秋千所荡过的圆弧长为( ).
A.米
B.米
C.米
D.米
4.已知两圆的半径分别为2、5,且圆心距等于2,则两圆位置关系是( ).
A.外离B.外切C.相切D.内含
5.如图所示,在直角坐标系中,一个圆经过坐标原点O,交坐标轴于E、F,OE=8,OF =6,则圆的直径
长为( ).
A.12 B.10 C.4 D.15
第3题图第5题图第6题图
第7题图
6.如图所示,方格纸上一圆经过(2,5),(-2,1),(2,-3),(6,1)四点,则该圆圆心的坐标为( ).
A.(2,-1) B.(2,2) C.(2,1) D.(3,1)
7.如图所示,CA为⊙O的切线,切点为A,点B在⊙O上,若∠CAB=55°,则∠AOB 等于( ).
A.55°B.90°C.110°D.120°
8.一个圆锥的侧面积是底面积的3倍,这个圆锥的侧面展开图的圆心角是( ).
A.60°B.90°C.120°D.180°
二、填空题
9.如图所示,△ABC内接于⊙O,要使过点A的直线EF与⊙O相切于A点,则图中的角应满足的条件是________
(只填一个即可).
10.已知两圆的圆心距为3,的半径为1.的半径为2,则与的位置关系为________.
11.如图所示,DB切⊙O于点A,∠AOM=66°,则∠DAM=________________.
第9题图第11题图第12题图第15题图
12.如图所示,⊙O的内接四边形ABCD中,AB=CD,则图中与∠1相等的角有
________________.
13.点M到⊙O上的最小距离为2cm,最大距离为10 cm,那么⊙O的半径为
________________.
14.已知半径为R的半圆O,过直径AB上一点C,作CD⊥AB交半圆于点D,且,则AC的长为_______.
15.如图所示,⊙O是△ABC的外接圆,D是弧AB上一点,连接BD,并延长至E,连接AD,若AB=AC,
∠ADE=65°,则∠BOC=________________.
16.已知⊙O的直径为4cm,点P是⊙O外一点,PO=4cm,则过P点的⊙O的切线长为________________cm,这两条切线的夹角是________________.
三、解答题
17.如图,是半圆的直径,过点作弦的垂线交半圆于点,交于
点使.试判断直线与圆的位置关系,并证明你的结论;
18.在直径为20cm的圆中,有一弦长为16cm,求它所对的弓形的高。
19.如图,点P在y轴上,交x轴于A、B两点,连结BP并延长交于C,过点C的直线交轴于,且的半径为,.
(1)求点的坐标;
(2)求证:是的切线;
20. 阅读材料:如图(1),△ABC的周长为,内切圆O的半径为r,连接OA、OB、OC,△ABC被划分为三个小三角形,用.表示△ABC的面积.
∵,
又∵,,,
∴(可作为三角形内切圆的半径公
式).
(1)理解与应用:利用公式计算边长分别为5、12、13的三角形的内切圆半径;
(2)类比与推理:若四边形ABCD存在内切圆(与各边都相切的圆,如图(2)),且面积为S,各边长分别为a、b、c、d,试推导四边形的内切圆半径公式;
(3)拓展与延伸:若一个n边形(n为不小于3的整数)存在内切圆,且面积为S,各边长分别为a1、a2、a3、…、a n,合理猜想其内切圆半径公式(不需说明理由).
答案与解析
【答案与解析】一、选择题
1.【答案】B;
【解析】任意一个圆的内接三角形和外切三角形都可以作出无数个.①③正确,②④错误,故选B.
2.【答案】B;
【解析】在同圆或等圆中相等的圆周角所对的弧相等,所以A不正确;等弧就是在同圆或等圆中能够
重合的弧,因此B正确;三个点只有不在同一直线上才能确定一个圆,所以C不正确;平分
弦(不是直径)的直径垂直于此弦,所以D不正确.对于性质,定义中的一些特定的条件,
3.【答案】B;
【解析】以实物或现实为背景,以与圆相关的位置关系或数量关系为考查目标.这样
的考题,背景公平、
现实、有趣,所用知识基本,有较高的效度与信度.
4.【答案】D;
【解析】通过比较两圆半径的和或差与圆心距的大小关系,判断两圆的位置关系. 5-2=3>2,所以两圆
位置关系是内含.
5.【答案】B ;
【解析】圆周角是直角时,它所对的弦是直径.直径EF.
6.【答案】C;
【解析】横坐标相等的点的连线,平行于y轴;纵坐标相等的点的连线,平行于x 轴.结合图形可以发现,
由点(2,5)和(2,-3)、(-2,1)和(6,1)构成的弦都是圆的直径,其交点即为圆心(2,1).
7.【答案】C;
【解析】能够由切线性质、等腰三角形性质找出数量关系式.由AC切O于A,则∠OAB=35°,
所以∠AOB=180°-2×35°=110°.
8.【答案】C;
【解析】设底面半径为r,母线长为,则,∴,
∴,
∴ n=120,∴∠AOB=120°.
二、填空题
9.【答案】∠BAE=∠C或∠CAF=∠B.
10.【答案】外切.
11.【答案】147°;
【解析】因为DB是⊙O的切线,所以OA⊥DB,由∠AOM=66°,得∠
OAM=
∠DAM=90°+57°=147°.
12.【答案】∠6,∠2,∠5.
【解析】本题中由弦AB=CD可知,因为同弧或等弧所对的圆周角相等,
故有∠1 =∠6=∠2=∠5.
13.【答案】4 cm或6 cm ;
【解析】当点M在⊙O外部时,⊙O半径4(cm);
当点M在⊙O内部时,⊙O半径.
点与圆的位置关系不确定,分点M在⊙O外部、内部两种情况讨论.
14.【答案】或;
【解析】根据题意有两种情况:
①当C点在A、O之间时,如图(1).
由勾股定理OC=,故.
②当C点在B、O之间时,如图(2).由勾股定理知,
故.
没有给定图形的问题,在画图时,一定要考虑到各种情况.
15.【答案】100°;
【解析】∠ADE=∠ACB=65°,∴∠BAC=180°-65°×2=50°,∠BOC=2∠BAC =100°.
在前面的学习中,我们用到了圆内接四边形的性质(对角互补,外角等于内对角),在解一些客观性题目时,可以使用.
16.【答案】; 60°;
【解析】连接过切点的半径,则该半径垂直于切线.在由⊙O的半径、切线长、OP 组成的直角三角形中,
半径长2cm,PO=4cm.由勾股定理,求得切线长为,两条切线的夹角为30°×2=60°.
本题用切线的性质定理得到直角三角形,利用勾股定理和切线长定理求解.
三、解答题
17.【答案与解析】
AC与⊙O相切.
证明:∵弧BD是∠BED与∠BAD所对的弧,
∴∠BAD=∠BED,
∵OC⊥AD,
∴∠AOC+∠BAD=90°,
∴∠BED+∠AOC=90°,
即∠C+∠AOC=90°,
∴∠OAC=90°,
∴AB⊥AC,即AC与⊙O相切.
18.【答案与解析】
一小于直径的弦所对的弓形有两个:劣弧弓形与优弧弓形.
如图,HG为⊙O的直径,且HG⊥AB,AB=16cm,HG=20cm
故所求弓形的高为4cm或16cm
19.【答案与解析】
(1)连结.
.
,
,.
是的直径,
.
,,
,
,,.
(2)过点
.
当时,,
.
,,
,
.
,
(3).。