《没头脑和不高兴》读后感三篇

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2024年没头脑和不高兴读后感范例(三篇)

2024年没头脑和不高兴读后感范例(三篇)

2024年没头脑和不高兴读后感范例《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴” ,没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只知道乱使性子乱耍性格。

因为他们还小,总以为自己长大后这些缺点就会没有,所以根本不想改正。

后来他们长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦 ;没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的 300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。

不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。

这里面有许多让人大笑的内容,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果,看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没做成功。

有时候我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。

这就是这本书带给我最大的感受。

2024年没头脑和不高兴读后感范例(二)《2024年没头脑和不高兴》是作者刘帅编写的一本科幻小说。

这本小说通过虚构的景观和人物,描述了一个未来世界中人类的生活。

小说通过讲述主人公没头脑和不高兴的故事,探讨了人类对于机器智能和人工智能的依赖和对人类自身意识的认识。

下面是对该书的读后感简要总结,让我们一起来看看吧。

首先,本书通过对未来的设想和描述,描绘了一个充满科技和机器智能的世界。

在这个世界中,人类已经高度依赖机器和人工智能的帮助,几乎所有的生活都被自动化替代,人们生活在一个人工智能主导的社会。

这种设定非常符合现代社会的发展趋势,让人不禁反思人类对科技的依赖和对自身进步的影响。

其次,本书通过主人公没头脑和不高兴的故事,探讨了人类对于机器智能和人工智能的态度和认识。

《没头脑和不高兴》读书心得体会(通用16篇)

《没头脑和不高兴》读书心得体会(通用16篇)

《没头脑和不高兴》读书心得体会《没头脑和不高兴》读书心得体会(通用16篇)我们有一些启发后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。

但是心得体会有什么要求呢?下面是小编整理的《没头脑和不高兴》读书心得体会(通用16篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

《没头脑和不高兴》读书心得体会1这几天,我读了一本书,书名叫《没头脑和不高兴》这本书太好笑了,害的我笑的刚长好的伤口都裂开来了。

书里的主人公是两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”,妈妈说这个“没头脑”有点像我。

书中主要描述了“没头脑”因为粗心,“不高兴”因为坏脾气而发生的一些故事。

“没头脑”和“不高兴”遇到了仙人,仙人把他们变成了大人,并让“没头脑”做了建筑工程师,“不高兴”做了演员。

做了建筑工程师的没头脑造了一做300层的少年宫,仅有楼梯没有电梯,最终只好走楼梯到225楼看“不高兴”表演武松打“虎”,爬了1个多月楼梯才到。

“不高兴”演的是老虎,但他就是不高兴被打死,于是和武松大战了几天几夜,不明白是武松打虎,还是虎打武松,观众看的累死了,并且带的粮食也不够了。

幸好“没头脑”认识到了他们俩的毛病,拽走“不高兴”找到仙人,求他把自我变回了小孩。

从此,“没头脑”改掉了粗心的坏毛病,变成了一个细心的孩子。

看完这本书,我也深刻意识到“粗心”这个毛病要不得,联想到生活中,我常常因为粗心大意导致考试漏做题目或者丢分,妈妈说:“粗心的毛病必须要改,有些设计师,设计图上多一笔少一笔,往往会导致一幢大搂倒塌。

医院的医生缝伤口的时候,多一针少一针,病人要多吃很多痛苦的。

”妈妈还告诉我前几天有位妈妈倒车时,因为粗心把自我五岁的女儿给压死了。

我真替那个宝宝和妈妈感到悲痛,我觉得粗心实在太可怕了,所以我必须要改掉这个坏毛病。

从小养成做事认真细心的好习惯!我可不想等到我长大了因为粗心闯下大祸,所以和“没头脑”一样,趁着我还是小孩,认真对待每一件事,细心做好每一件事,和“粗心”说“再见”!《没头脑和不高兴》读书心得体会2放假了,妈妈为了丰富我的暑假生活,给我买了许多书让我在书中学到了许多课外知识,又懂得了许多做人和做事的道理。

没头脑和不高兴的读后感(精选25篇)

没头脑和不高兴的读后感(精选25篇)

没头脑和不高兴的读后感(精选25篇)没头脑和不高兴的读后感篇1《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”,没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只知道乱使性子乱耍性格。

因为他们还小,总以为自己长大后这些缺点就会没有,所以根本不想改正。

后来他们长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦;没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。

不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。

这里面有许多让人大笑的内容,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果,看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没做成功。

有时候我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。

这就是这本书带给我最大的感受。

没头脑和不高兴的读后感篇2期盼已久的寒假开始了,我又能够简单而舒心的阅读各种书籍了。

这天,室外飘起了纷纷扬扬的雪花,我在温暖如春的家里,兴致勃勃的读完了任溶溶爷爷写的小说《没头脑和不高兴》。

书中描述的两位主人公“没头脑”和“不高兴”的所作所为令人捧腹大笑,也令人深思并引以为戒。

“没头脑”并非不聪明,而是做事马虎、丢三落四,缺乏认真细致和周到的思考。

平日里,“没头脑”经常是找到了帽子丢了手套,找到了手套又丢了书包......没有个利索的时候。

仙人把它变成大人以后,他设计建造了一栋300层楼高的少年宫,上下楼竟然没有电梯!害得大家登楼如同登天一般,这个马虎真是祸国殃民;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,不愿意与别人协调配合,齐心协力的按规定做好每一件事,比如:在“武松打虎”的戏中,他扮演老虎,但是,不按照剧本的要求去演,武松总是打不死他,台下的观众急得直叫,浪费了大家许多宝贵的时光,真是损人不利己!读完了这本书,我明白了很多道理,如:今后在学习和生活中,要养成好的习惯,做任何事情不马虎、不丢三落四,时刻做到头脑清醒,认真细致;主动与别人协调合作,只有团结才能产生更大的力量。

《没头脑和不高兴》读后感优秀6篇

《没头脑和不高兴》读后感优秀6篇

《没头脑和不高兴》读后感优秀6篇没头脑和不高兴读后感篇一我的好朋友向我推荐了一本书,叫《没头脑和不高兴》。

这本书可真有趣,我用了两天时间,一口气全看完了。

文中写了两个很有趣的小孩。

一个叫“没头脑”的小朋友,并不是他没有头和脑,而是他很粗心,总是丢三落四、还有一个叫“不高兴”的小朋友,他很固执,总是跟同学们的意见不同,想干什么就干什么。

有一天,来了个仙人,他把“没头脑”和“不高兴”变成了大人。

“没头脑”成了一位工程师,“不高兴”成了一位演员。

“没头脑”建少年宫的时候忘了建电梯,楼房有300多层高,小朋友们带着锅、大米、盆子等用品去看戏,上下一次要一个月呢!这部戏是《武松打虎》,恰好,这部戏的演员是“不高兴”,武松求“不高兴”快点死,可他就不停地说不高兴,不想死。

可笑吧!看了这个故事,我明白了一个道理:无论做什么事,都不能马马虎虎、丢三落四、我们要从小养成好习惯,不要做“没头脑”和“不高兴”。

没头脑和不高兴读后感二年级篇二李欣晔我非常喜欢任溶溶爷爷写得《没头脑和不高兴》,里边很搞笑,也很讲道理。

满分作文网就像“奶奶的怪耳朵”,告诉我们不能对长辈大声说话;就像“当心你自己身上的小妖精”,告诉我们不能大喊大叫,非得要买东西;“听青蛙爷爷讲故事”也是很好,告诉我们要温和的听别人说话、讲故事。

我很喜欢读这些故事。

今天,有幸聆听了小学语文教学大师窦桂梅老师执教的《没头脑与不高兴》整本书阅读指导课,短短的四十分钟,虽说隔着屏幕,但窦老师在课堂上的每一句话,每一个环节的设计都令人强烈感受到了大师高超的教学艺术,也深深地为窦老师课堂上的风采而折服。

一、折服于窦老师极强的语言表现力。

低年级的课堂,最追求的是一个“趣”字,因为二年级的学生活泼好动,注意力难以集中,如果没有一个极其吸引孩子的课堂氛围,是很难达到预期效果的。

在窦老师课堂上,没有丁点老师的架子,大师的威严,富有童趣的语言,极大的拉近了孩子与老师的距离。

对学生的称呼最多的是“亲爱的同学们”,其中还出现了“宝宝”的称呼,孩子发言与别人不一样的时候,窦老师说:“你和他说的好好不一样……”不时的,窦老师就会像孩子一样,小跑着,摇头晃脑的跑到发言的孩子面前;当那位孩子说应该叫任溶溶为老老爷爷时,窦老师哈哈大笑,爽朗的笑声带动了在场的所有学生和老师,屏幕前的我也不禁笑出了声。

《没头脑和不高兴》的读后感

《没头脑和不高兴》的读后感

《没头脑和不高兴》的读后感《没头脑和不高兴》的读后感(精选34篇)看完一本名著后,大家一定都收获不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。

那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的《没头脑和不高兴》的读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《没头脑和不高兴》的读后感篇1“没头脑”和“不高兴”是书里面两位小朋友的名字,听起来这名字也挺有意思的。

“没头脑”这位小朋友不是不聪明,只是做事情会丢三落四。

“不高兴”这位小朋友不是不会笑,而是他的性格十分任性,总是不愿意和别人沟通,喜欢独来独往,其实他的性格挺像我的一个好朋友的。

书中写到“没头脑”被神仙变成大人后,他第一件事情就给小朋友们设计了一座三百层高的大楼作为少年宫,可是这么高的大楼居然没有电梯。

而看戏的楼层又在两百二十五层,去看一场戏,来回要一个月,还要带上干粮、被褥。

天天这样爬楼梯,爬的.每个人都无精打采了。

我也会有他们的缺点,看了这本书,以后做事情之前要认真全面的考虑,一心一意,同学之间互相帮助,团结有爱。

《没头脑和不高兴》的读后感篇2《没头脑和不高兴》讲了两个小朋友的故事,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。

“没头脑”真的没头脑,做事总是丢三落四的:他去邻居家玩,一会儿丢了这个,一会儿不见了那个;造了三百层的少年宫,却忘了安电梯。

“不高兴”真的'很任性,总是歪鼻子、撅嘴巴,满脸都是不高兴的样子,让他往东,他偏偏往西;上台表演《武松打虎》里的老虎,他不高兴被武松打死,结果急坏了台下观看的小朋友。

从他们身上,我仿佛看到了自己的影子:不是把作业本落在学校,就是把红领巾落在家里,还有一次上学竟然忘记带书包了。

后来,“没头脑”和“不高兴”都改掉了自己的缺点。

我也要改掉自己身上的坏习惯,长大以后才不会变成“没头脑”和“不高兴”!《没头脑和不高兴》的读后感篇3我很喜欢看《没头脑和不高兴》这本书。

“没头脑和不高兴”说的是叫“没头脑”和“不高兴”的两个小朋友的故事。

(读后感)《没头脑和不高兴》读后感范文8篇

(读后感)《没头脑和不高兴》读后感范文8篇

没头脑和不快乐读后感范文8篇在假期间阅读没头脑和不快乐这一本书,你会有什么感想心得呢如果让你写一篇关于“没头脑和不快乐读后感〞,你会如何写呢下面是我给大家整理的没头脑和不快乐读后感范文8篇_关于读没头脑和不快乐有感范文,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇一:没头脑和不快乐读后感范文今天我看了一本很搞笑的书,名叫没头脑和不快乐。

听着名字就觉得很好笑吧!人怎么没有头脑呢其实这只是比喻两个小朋友很粗心、经常不快乐。

书中说的是一个梦:他们遇到了一位仙人帮他们变成大人,“没头脑〞当工程师。

他画了一栋很高的楼房却没画电梯,后果是小朋友个个都带上被子爬楼梯,爬了半个月终于到了。

他们观看“不快乐〞演的“武松打虎〞,“不快乐〞演老虎,却让武松不知道拿他怎样才好,结果看了几天几夜······。

我看过以后感慨万千。

我想:我也经常粗心大意,有一次老师都恨铁不成钢,把我的试卷戳了一个洞。

现在我懂了。

我以后也要把粗心的坏毛病改掉,不再把标点符号看错、把加法做成减法,把名字写到的地方。

不能整天不快乐,应该开心一点,不然连朋友都很难交,演戏都演不成。

粗心和整天不快乐不只给自己,还给别人带来诸多不便。

我发誓一定要改掉这两个坏毛病!我们以后一定不要粗心大意和整天不快乐,应该细心、每天开开心心地生活。

这就是我看完这本书最大的收获。

篇二:没头脑和不快乐读后感范文今天我读了没头脑和不快乐的故事,十分有趣。

其中,故事中的没头脑给我的印象特别深。

没头脑是经常丢三落四,不快乐有个怪脾气,经常不快乐。

一天,他们遇见了一位神仙,把他们变成了大人。

没头脑成了一位建筑工程师,不快乐成了一位演员。

可是没过多久,就出了问题。

没头脑设计的三百层的少年宫,忘设计电梯了,没有电梯太不方便了,给大家带来了许多麻烦……读完这个故事,让我想起了我一年级的时候。

有一次,晚上我做作业,才发现作业忘带了。

《没头脑和不高兴》的读后感范文(精选25篇)

《没头脑和不高兴》的读后感范文(精选25篇)

《没头脑和不高兴》的读后感范文(精选25篇)《没头脑和不高兴》的读后感1今天我读了一个故事《没头脑和不高兴》,讲了“没头脑”总是丢三落四,他有一个好朋友“不高兴”,“不高兴”是一个动不动就发脾气的人,从来不理会别人的想法。

“不高兴”碰到了一位仙人,就请求仙人把他和“没头脑”变成大人,看看俩人长大后的世界什么样。

长大后“没头脑”当了工程师,建了一座三百层的少年宫,可是却忘了安电梯;“不高兴”当了演员,表演《武松打虎》,他演老虎却不高兴被打死,闹了很多笑话,他们俩给人们制造了很多麻烦,也终于懂得,小时不经意的坏习惯会阻碍自己往更好的方向发展。

最后他们又找到仙人把他们变回了原样,决心从小改变坏习惯。

《没头脑和不高兴》读后感看完我明白了从小就要养成良好的习惯,否则长大了后悔就晚了。

《没头脑和不高兴》的读后感2暑假我读了《没头脑和不高兴》这本书。

它讲了没头脑和不高兴两人经历的一些事。

让我印象最深刻的事是《山村小教师》,新学期的第一次主题班会,老师让同学们讨论如何扶贫,老师说:“大家写个扶贫方案,明天交上来吧!”没头脑在家写着写着就睡着了,不高兴也睡着了,他们俩梦见自己来到了希望小学,没头脑是语文代课老师,他带去了暖气片却没有暖气管道,凳子也是坏的,没头脑有点失落。

不高兴是英语老师,教室里却连粉笔都没有,喝水还喝了满嘴的泥沙,他觉得这个地方没办法呆下去了。

第二天两个人想偷偷地整理行李离开,可是小辫子来到了希望小学,带来了扫把和粉笔,那些东西可太有用了。

太阳升起来了,梦醒了,没头脑和不高兴设计一个新扶贫计划。

上课的老师让他俩先说,没头脑说:“先开山修路,通电让大山亮起来,”不高兴接着说:“还要送上课的必需的东西。

”老师说“你们太棒了,想法符合实际!”大家高兴地笑了。

通过这本书我知道要养成不丢三落四、不马虎,做事情前要认真思考的好习惯。

《没头脑和不高兴》的读后感3今天,我读完了任溶溶爷爷的《没头脑和不高兴》,这里面的小故事生动有趣,最使我深有感触的是“一个天才杂技演员”这个小故事。

没头脑和不高兴读后感

没头脑和不高兴读后感

没头脑和不高兴读后感没头脑和不高兴读后感(精选61篇)看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是店铺整理的没头脑和不高兴读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

没头脑和不高兴读后感篇1故事讲述了两个孩子“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。

“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。

为帮他们改正缺点,暂时把他俩变成了大人。

“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。

“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友。

看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没做成功。

有时候我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。

没头脑和不高兴读后感篇2今天上午,我看了任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》这本书。

看完之后,我笑得半死。

“没头脑”和“不高兴”是两个小主人公的外号。

“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。

一位神仙老爷爷施法术让他们变成了大人,“没头脑”当上了一名建筑工程师,“不高兴”则成了一名演员,可谁知“没头脑”设计了一座三百层的摩天大厦作为少年宫,却忘了设计电梯,人们到二百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。

“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友,你说可笑不可笑。

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《没头脑和不高兴》读后感三篇
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很多人看了《没头脑和不高兴》这本有趣好笑的故事书后,不禁笑了起来。

现在想起来,还忍不住想笑呢!以下是“没头脑和不高兴读后感”,希望给大家带来帮助!《没头脑和不高兴》读后感一暑假里看了《没头脑和不高兴》这本书,我觉得这本书实在太好看了,太搞笑了,你们想听吗?
听我来介绍一下这故事的两个主人公吧,一个是“没头脑”,他不是不聪明,而是做事马虎,经常丢三落四而已;另一个是“不高兴”,但他也不是不会笑,而是固执任性,总不愿与他人协调配合。

下面就来听一下其中的故事吧!有一次“没头脑”上邻居家玩,玩了一会就高兴的回家了,邻居刚把门关上,外面就有个冒失鬼在敲门了,原来是“没头脑”的书包忘记拿了,邻居把书包递给了“没头脑”,但过不久,又有人敲门了,原来是“没头脑”忘记拿帽子了。

又有一次“没头脑”正要做作业,却不知道练习本放在哪里了,对弟弟妹妹说:“我的练习本八成是被你们拿走了。

”并生气的一屁股坐在了椅子上,屁股下有这些
什么似的,“没头脑”拿出来一看,原来是自己的练习本啊,做了一会作业“不高兴”,很多作业都找不到了,最后只好躺在床上。

不知怎么的听见了“不高兴”在叫他,这时“不高兴”正在生妈妈的气,所以二话不说就和“不高兴”跑了。

“不高兴”告诉“没头脑”他遇到仙人了!他可以把我们变成大人。

于是他们就展开一系列的冒险。

还有一回,“没头脑”造了一座高一千层的房子,顶楼有个演戏台,几个小孩子要上去看戏。

可是“没头脑”忘把电梯装上了,那些小孩子只能带着粮食、被子上去看戏了,因为要走一个月才能走上去。

过了一个月他们终于到楼顶了,戏开始了,戏的名字叫《武松打虎》。

“没头脑”演武松,“不高兴”演老虎,武松喝了酒就上山去了,他碰见了一只大老虎。

武松一掌打死了“不高兴”扮演的老虎,“不高兴”非常不服气,竟然又活了回来,于是又开始战斗了,就这样连续了十天,不是老虎被打死了,而是武松累得躺在了地上。

“没头脑”真是什么事都丢三落四!”不高兴”也是个不认输的人哪!他们各有各的优点,也各有各的缺点,我们一定要做个会取长补短的小孩子呀!《没头脑和不高兴》读后感二
暑假里,我读了一本书,书名是《没头脑和不
高兴》。

这本书里有6个故事,是一个叫任溶溶的爷爷写的。

看了以后,我笑得半死,真是太好笑了。

读了这本书,我觉得有几个故事特别可笑——比如《一个天才杂技员》啦、《当心你自己身上的小妖精》啦、《小妖精的咒语》啦、《小妖精闯祸》啦,其中《没头脑和不高兴》这个故事特别好看。

“没头脑”和“不高兴”是《没头脑和不高兴》这个故事里的两个小主人公的外号。

“没头脑”不是不聪明,只是做事马马虎虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿和他人配合。

他们在放学的路上遇见了一个神仙,把它们变成大人。

“没头脑”当上了工程师,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,忘记设计电梯,要到两百二十五层上看场戏,得带上许多干粮,上下一次要一个月。

“不高兴”和人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友。

从此他们意识到自己错了,从小就要养成好习惯。

我觉得我也有“没头脑”和“不高兴”这样的坏毛病,比如我爱丢三落四,做事马马虎虎,如果现在不改正这些坏习惯,长大了以后就会像“没头脑”和“不高兴”一样。

我从这本书里学到了许许多多做人的道理。


如,怎样克服缺点;比如,怎样尊敬长辈;比如,怎样独立思考;比如,怎样与人合作;比如,怎样刻苦学习。

我觉得这本书真好看!《没头脑和不高兴》读后感三
今天妈妈给我买回一本《没头脑和不高兴》这本书。

我兴致勃勃地看了起来,却让我深有感触。

故事讲的是两个小男孩,他们各有一个外号,一个叫没头脑,一个叫不高兴,名如其人。

没头脑是一个做事马虎,丢三落四。

不高兴是一个动不动就生气,别人说东,他说西,别人说西他偏说东,做啥事都和别人对着干固执任信,我行我素。

一天,不高兴遇到一仙人,仙人为了让不高兴变得高兴满足他一个愿望,让他们做一个月的大人。

不高兴成了一名演员。

他的好朋友没头脑成了一名建筑工程师。

没头脑成了一名建筑工程师后盖了一座少年宫,共三百层,里面应有尽有。

一天,他收到一封请帖请他到少年宫第二百五十层去看《武松打虎》他高兴地去,一路上看好多人都带着帐篷、炉子、被子、毯子等以为大家是去露营,可是等他到了少年宫才发现自己盖的大楼没有设计电梯。

一路上大家都在埋怨起来:“这么高的大楼,连
电梯都没有真是没头脑”没头脑在一边听了,惭愧地低下了头。

不高兴演的是《武松打虎》里的老虎。

戏开始了武松拿着一根棍子摇摇晃晃地出来了,突然一只吊睛白额猛虎窜了出来。

这只老虎就是不高兴演的,武松一棍下去,棍断了,就赤手空拳打起来。

一来一回打了几个小时累的武松直喘气拳头都举不起来了,央求老虎快点躺下,可老虎还是精神赳赳,一个劲地说:“不高兴不高兴”。

就这样来来回回一共打了好几天,可老虎就是不高兴死,最后观众都求老虎快点倒下。

看完这个故事让我明白了很多道理,不管做什么事情都要从小养成一个良好的习惯,要学会管理好自己的事情,要懂得听取别人的意见,否则长大后就会跟没头脑和不高兴一样了。

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