八年级物理周测试题五
2022-2023学年度沪粤版八年级物理上册第五章我们周围的物质章节测试试题(详解版)
八年级物理上册第五章我们周围的物质章节测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、“嫦娥五号”从月球取回质量为1731g的月壤，其密度与干燥的细沙接近，则月壤的体积最接近（）A．109 cm3B．106 cm3C．103 cm3D．1cm32、将质量为54克的铝（ρ铝=2.7×103千克/米3）制成体积为25厘米3的空心盒，那么此盒子的空心部分的体积是（）A．1厘米3B．2厘米3C．5厘米3D．10厘米33、小明想测出家中消毒用的酒精的密度。
他先用天平测出空瓶子的质量为30g，然后将瓶子内倒满酒精，测出瓶子与酒精的总质量为115g，然后将酒精倒入量筒中，测出瓶子和剩余酒精的质量为33g，读出量筒中酒精的体积为100mL。
他在实验时的操作、所测的数据及读数都是正确的，忽略测量误差对数据的影响。
根据实验数据，下列推算正确的是（）A．瓶内全部酒精的质量为82g B．瓶子的容积为105.7mLC．酒精的密度为0.82g/cm3D．酒精的密度为0.85g/cm34、在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作中不正确的是A．调节天平横梁平衡时，应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线上B．判断天平横梁是否平衡时，不一定要等指针完全静止下来C．称量时，发现指针偏左，应将左侧的平衡螺母向右调，右侧的平衡螺母向左调D．潮湿物体或化学药品都不能直接放在托盘中5、某同学用最大量程为200g，最小刻度为0.2g，最小砝码为5g的托盘天平称量一铁块的质量，当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码，当天平平衡时，他读出铁块的质量是57.8g，测量结束后，他还未觉察出自己的失误，则铁块的真实质量应是（）A．52.2g B．57.6g C．57.8g D．58g第Ⅱ卷（非选择题 85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、甲、乙两种金属密度之比为4∶1，可以将它们按照不同比例均匀混合成不同型号的合金。
第五章我们周围的物质测试题
-1-八年级物理第五章《我们周围的物质》测试卷 考试时间：50分钟 试卷总分值：100分班级： 姓名： 座号 成绩一、单项选择题。
在每小题列出的四个选项中。
只有一个选项是正确的，请把答案填写在对应题号的表格空白处。
（每小题3分，共30分）1、下列现象中，物体的质量将发生改变的是（ ）A 、铁块熔化成铁水B 、一块铜压成铜片C 、一块木头带到宇宙飞船中，随飞船升高D 、粗糙的铝锭被磨成光滑的圆柱体2、下列各组器件中，导电性和导热性最强的一组是（ ）A ．铜、不锈钢B ．橡胶、塑料C ．银、陶瓷D ．铜、木块3、下列物质中,质量约为200g 的物体可能是（ ）A ．一只蚊子B ．一只小鸡C ．一头小猪 D. 一头小象4、在寒冷的冬天，用手去摸放在室外的铁棒和木棒，觉得铁棒比木棒冷，这是因为（ ） A ．铁棒比木棒的温度低 B ．铁棒比木棒温度高C ．铁棒比木棒的导热能力强D ．铁棒比木棒的导热能力弱5、甲、乙两个实心的正方体，它们的体积相同，质量之比是1∶2，则它们的密度之比是 （ ） A 、1∶2 B 、2∶1 C 、1∶1 D 、4∶16、当天平的底座放水平，游码置0后，指针向左偏，那么，此时应该：（ ） A 、向右移动平衡螺母 B 、向左移动平衡螺母C 、调节游码D 、螺母游码同时调7、平常我们所说的“铁比棉花重”的正确含义是：（ ） A 、铁比棉花质量大 B 、铁比棉花的密度大 C 、铁比棉花的体积大 D 、以上都不对8、下列说法正确的是（ ）A 、一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变成原来的一半B 、铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C 、铜的密度为8.9×103kg/m 3,表示1m 3铜的质量为8.9×103kgD 、密度不同的物体，质量一定不同9、如图1所示，三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、盐水和煤油。
(水的密度1.0×103㎏/m 3，盐水的密度1.2×103㎏/m 3，煤油的密度0.8×103㎏/m 3)根据杯中液面的位置可以判定 （ ）A 、甲杯是水，乙杯是盐水B 、甲杯是盐水，乙杯是煤油C 、乙杯是盐水，丙杯是水D 、乙杯是水，丙杯是煤油 10、关于对密度vm =ρ的理解，下列说法正确的是：（ ）A.某种物质的密度与质量成正比B.某种物质的密度与体积成反比C.单位质量的某种物体的体积越大，密度就越大D.单位体积的某种物质的质量越大，密度就越大二．填空题（每空1分共34 分）11、我国古代利用磁石的指向性，发明了 ， 之所以指南北，是因为受到了地磁场的作用。
2020—2021学年度初中第一学期物理八年级第五章《透镜及其应用》测试卷
第五章《透镜及其应用》测试卷一、单选题(共15小题)1.关于实像和虚像，下列说法正确的是（）A．实像能用光屏承接到，虚像不能B．虚像是人的幻觉，并没有光线进入人眼，实像则相反C．实像一定是由光的折射现象形成的，虚像一定是由光的反射现象形成的D．实像有放大的，也有缩小的，而虚像都是放大的2.如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体．拿一个远视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊．在拿走远视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（）A．将蜡烛靠近凸透镜B．将光屏靠近凸透镜C．将光屏远离凸透镜D．将光屏和蜡烛同时靠近凸透镜3.显微镜可以观察微小的生物，是因为显微镜放大倍数较大，被观察的物体经过了（）A．一次放大作用B．二次放大作用C．三次放大作用D．四次放大作用4.放映投影片时，要使银幕上出现放大的“F”字母，胶片正确的插法应该是（）A．B．C．D．5.如图所示，一束光线射向O处的光学元件后会聚于主光轴上的S点，去掉光学元件后，光线会聚于S1点，则该元件一定是（）A．平面镜B．凹面镜C．凸透镜D．凹透镜6.小龙发现平时不戴眼镜的陈老师在阅览室看报时却要戴着眼镜才能看清，小龙对陈老师的眼睛及所戴眼镜的判断合理的是（）A．远视眼凸透镜B．远视眼凹透镜C．近视眼凸透镜D．近视眼凹透镜7.关于四种光学仪器的成像情况，下列说法中正确的是（）A．放大镜成正立、放大的实像B．照相机成正立、缩小的实像C．幻灯机成倒立、放大的实像D．近视眼镜成正立、放大的虚像8.如下图所示，是市五中装的两种电子监控器.它们主要由两部分组成，一部分为光学系统，另一部分为光电转换系统.光学系统收集被监控区域内的景物信息．光电转换系统把光信号转换成电信号，输送到监控中心，实现间接监控的目的.其光学系统的工作原理相当于（）A．平面镜成虚像B．凸透镜成实像C．显微镜D．凸透镜成虚像9.如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆船的情形，由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴眼镜的镜片类型是（）A．远视眼凸透镜B．近视眼凹透镜C．远视眼凹透镜D．近视眼凸透镜10.放幻灯片时银幕上得到的像应该是（）A．正立放大的实像B．倒立放大的实像C．正立放大的虚像D．倒立放大的虚像11.如图所示，图甲测凸透镜的焦距，图乙“探究凸透镜成像的规律”，在图乙所示的位置光屏上成清晰的像，下列说法正确的是（）A．由图甲可知凸透镜的焦距是40cmB．图乙的成像的特点与投影仪的成像原理相同C．图乙中若用遮光板挡住凸透镜的上半部分，光屏上只出现像的下半部分D．图乙中若在凸透镜左侧“戴”上近视镜，光屏向右移动才能找到清晰的像12.显微镜的结构如图所示，则下列说法正确的是（）A．物镜相当于凸透镜，目镜相当于凹透镜B．物镜和目镜都相当于凸透镜，但只有目镜起放大作用C．物镜和目镜都相当于凸透镜，但只有物镜起放大作用D．反光镜的作用是将光反射到载物台上13.如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形，由此可以判断镜片是（）A．凹透镜B．凹面镜C．凸透镜D．凸面镜14.如图所示，透过放大镜，观察到邮票上熊猫正立、放大的像，则邮票到放大镜的距离（）A．大于放大镜的焦距B．小于放大镜的焦距C．位于一倍至两倍焦距间D．等于放大镜的焦距15.李明同学的妈妈发现李明自从上了初中以后，学习比原来更刻苦了，但也发现李明看书时眼睛与书的距离比正常情况越来越近了，请你在下列判断及矫正措施中选出正确的一项向李明同学说明（）A．李明同学已患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜B．李明同学已患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜C．李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜D．李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜二、填空题(共3小题)16.“老花眼”所佩戴眼镜的镜片应为 ______ 透镜．（选填“凸”或“凹”）17.一般放大镜的放大倍数有限，要想看清楚动植物的细胞等非常小的物体，就要使用____________．这种仪器镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个____________透镜．18.早在公元前2世纪，我国就有人用磨成球形的冰对着太阳光来“取火”，这个冰球相当于一个________镜，它对光线有__________作用.三、实验题(共3小题)19.如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜在光具座上的位置保持不变，凸透镜的焦距为10cm．（1）实验中随着蜡烛的燃烧，光屏上依然得到烛焰清晰的像，但光屏上像的位置却偏高，为了使像仍成在光屏的中央，则应向 ______ 调节凸透镜．（2）调整后，保持透镜位置不变，若想在光屏上得到倒立、缩小的像，移动蜡烛以后，需要缓慢向 ______ 移动光屏，写出一个原理相同的应用 ______ ．如果在蜡烛和凸透镜之间放一个近视镜，要想在光屏上得到清晰的像，应缓慢向 ______ 移动光屏．（3）透镜位置不变，将蜡烛移到标尺45cm处，此时应站在______ 一侧观察蜡烛的像，当观察像时， ______ （选填“有”或“没有）光进入人眼．20.如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，下表是小薇同学实验时记录的几组数据：（1）第5次实验时所成像的性质： ______ ．（2）第1次实验时，小薇若将一近视镜紧贴在凸透镜的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向 ______ （选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动．（3）通过观察数据，老师发现表格中第 ______ 次实验数据是编造的，判断的理由是 ______ ．21.小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验，记录的部分数据见表．分析表中数据，回答下列问题：（1）实验中所用透镜的焦距为 ______ cm．（2）当u=40cm时，像的性质为 ______ ．（3）当凸透镜成实像时，物距减小，像距 ______ ．（4）u=13cm所成的像，跟u=15cm所成的像相比， ______ ．（选填“变大”或“变小”）（5）小华多次实验后发现，当光屏上呈现蜡烛清晰的像时，将蜡烛和光屏位置对调，仍能在光屏上接收到清晰的像．出现这种现象的原因是：光路具有 ______ ．四、计算题(共1小题)22.如图所示，物体AB经凸透镜折射后所成像为A′B′，已知AB的高为h1，物距u，像距v，试用h1、u、v表示像高h2．答案解析1.【答案】A【解析】A、实像是由实际光线会聚而成的，所以实像能用光屏承接，而虚像是光线的反向延长线的交点，所以虚像不能用光屏接收到．故本选正确．B、我们能看到虚像和实像，一定有光线进入人的眼睛，不是幻觉．故本选项错误．C、光的直线传播可以产生实像，光的折射可以产生实像，也可以产生虚像．故本选项错误．D、实像有放大、等大、缩小，虚像有等大、缩小、放大的．故本选项错误．2.【答案】C【解析】因为远视眼镜是凸透镜，对光线有会聚作用，拿一个远视镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，此时将像前移了，而没有戴上眼镜时蜡烛烛焰的像实际上在光屏后面；拿走远视镜则烛焰的像变得模糊，原因是烛焰清晰的像在光屏的后面，可以用增大光屏与凸透镜的距离或增大蜡烛距离凸透镜的距离使得光屏上呈现一个清晰的像的目的．3.【答案】B【解析】显微镜的物镜相当于幻灯机的镜头，物体经过物镜后成倒立、放大的实像，显微镜的目镜相当于一个放大镜，通过目镜成正立、放大的虚像，因此是经过了两次放大.4.【答案】D【解析】放映幻灯时，成的像是倒立且左右相反的，故字母F的像是D中的形状.5.【答案】D【解析】由题意可知，光线通过该元件发生了折射，故应为透镜；根据图示，没有光学元件时，光线会聚于S1点，有光学元件时，聚于主光轴的S，即经过折射后，光的会聚点后移，说明光线经过透镜后散射了一些，所以透镜为凹透镜．6.【答案】A【解析】由题意“平时不戴眼镜的陈老师在阅览室看报时却要戴着眼镜才能看清”，这说明陈老师能够看清远处的物体，但不能看清近处的物体，说明陈老师是远视眼．陈老师眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方，所以需佩戴凸透镜矫正．7.【答案】C【解析】放大镜成正立、放大的虚像；照相机成倒立、缩小的实像；幻灯机成倒立、放大的实像；近视眼睛即凹透镜，成正立缩小的虚像.8.【答案】B【解析】由于光学系统收集被监控区域内的景物信息应是实际的光线形成的，且应成在较小的区域上，故成缩小的实像，与照相机的原理相同.9.【答案】B【解析】近视眼的表现是看不清远处的东西，是由于晶状体太厚，其折光能力太强，或眼球的前后距离方向太长，使得像成在视网膜的前方造成的，故若想使像成在视网膜上，需要让原来的光线发散一些，由于凹透镜对光线有发散的作用，故用凹透镜来矫正近视眼．由此可以判断出小明视力存在的问题是近视眼，所戴眼镜的镜片类型应为凹透镜．10.【答案】B【解析】幻灯机的制作原理是根据，f＜u＜2f时，凸透镜成倒立的、放大的实像制成的.所以，银幕上看到的倒立、放大的实像.11.【答案】D【解析】A、根据甲图可以知道f=40cm-30cm=10cm，故A错误；B、根据乙图u＞2f，此时光屏上是倒立、缩小的实像，应用应该是照相机，故B错误；C、虽然挡住了透镜上半部分，但光仍能通过下半部分会聚成完整的像，只是透过的光减少了，所成的像校原来暗一些，故C错误；D、戴上近视眼镜（凹透镜）对光有发散作用，所以像向后移，光屏向右移动正确．故D正确．12.【答案】D【解析】A、物镜相当于凸透镜，目镜相当于凸透镜，故A错误；B、物镜和目镜都相当于凸透镜，都起放大作用，故B错误；C、物镜和目镜都相当于凸透镜，都起放大作用，故C错误；D、反光镜的作用是将光反射到载物台上，故D正确．13.【答案】A【解析】由于地面上的光斑比眼镜的面积大，故眼镜对光起到了发散的作用，所以这个眼镜是凹透镜.14.【答案】B【解析】当凸透镜作为一个放大镜使用时，此时的物体应该在一倍焦距以内，即物距小于焦距，当物距小于焦距时，所成的像是正立的放大的虚像.15.【答案】B【解析】李明看书时眼睛与书的距离比正常情况越来越近了，说明能看清近处的物体，不能看清远处的物体，属于近视眼，近视眼用凹透镜来矫正．16.【答案】凸【解析】老花眼”即远视眼，像成在视网膜的后方，要想使像成在视网膜上，应利用凸透镜对光线的会聚作用，使像前移，重新成在视网膜上．17.【答案】显微镜；凸．【解析】显微镜主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器，要想看清楚动植物的细胞等非常小的物体，就要使用显微镜；显微镜有两组透镜，一组是物镜，首先把物体成倒立的放大的实像；一组是目镜，相当于一个放大镜，把第一次的实像再次成正立的放大的虚像．18.【答案】凸透；会聚【解析】磨制成球形的冰相当于凸透镜，对太阳光有会聚作用.19.【答案】（1）下；（2）左；照相机；右；（3）光屏；有．【解析】（1）根据光线过光心不改变方向，如图，像成在光屏的上方，要使像成在光屏的中央位置，可以让蜡烛向上移动，或凸透镜向下移动，或光屏向上移动．（2）如图所示，此时物体处于1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立放大的实像，所以要想成倒立、缩小的实像，即必须增大物距，即将蜡烛向左移动到2倍焦距以外，同时像距应该变小，所以光屏应该向左移动；由于近视镜是凹透镜，对光线有发散的作用，所以如果在蜡烛和凸透镜之间放一个近视镜，此时使得光线发散，所以会推迟成像，故应该将光屏向右移动；（3）透镜位置不变，将蜡烛移到标尺45cm处，即此时物体处于1倍焦距以内，此时光屏上没有像，但应站在光屏一侧观察，能看到蜡烛的正立、放大的虚像，当观察像时肯定有光进入人眼；20.【答案】（1）正立、放大的虚像；（2远离；（3）4；物距等于一倍焦距时不成像．【解析】（1）根据表中数据可知，当物距等于20cm时，像距也等于20cm，因此焦距f=10cm根据第5次实验数据可知，物距为5cm＜f=10cm，因此成正立、放大的虚像；（2）近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，如果此时把近视眼镜放在该凸透镜前，使原来会聚成像的光线推迟会聚，所以要想接到清晰的像，光屏要远离透镜；（3）由第4次实验数据可知，凸透镜的焦距为10cm，当物距等于一倍焦距时不成像，故第4次实验数据错误．21.【答案】（1）10；（2）倒立、缩小的实像；（3）变大；（4）变大；（5）可逆性．【解析】（1）由表格中数据知，当物距等于20cm时，像距等于20cm，此时成倒立等大的实像，所以20cm=2f，f=10cm；（2）当u=40cm＞2f时，物距大于2倍焦距，凸透镜成倒立缩小的实像；（3）因为凸透镜成实像中，物近像远像变大，物距变小，像距变大；（4）u=13cm跟u=15cm相比，物距变小了，故像距变大、像变大；（5）凸透镜成像的实质是光的折射，光的折射光路具有可逆性．22.【答案】解：由图可知，△ABO△△AB´O，则已知AB的高为h1，物距u，像距v，则像高h2=答：像高h2为【解析】已知AB的高为h，物距u，像距v，利用相似三角形对应边成比例可求得像高h．。
教科版八年级物理上册第五章测试题含答案
教科版⼋年级物理上册第五章测试题含答案教科版⼋年级物理上册第五章测试题含答案(时间：60分钟满分：100分)⼀、选择题(每⼩题3分，共30分)1．以下是⼩明对常见温度的认识，其中符合实际的是( B )A．冰箱冷藏室的温度约为－5 ℃B．成年⼈正常体温约为36.5 ℃C．洗澡时淋浴的⽔温约为70 ℃D．夏天，市区⽓温可达50 ℃2．如图所⽰的温度计，关于它的说法中正确的是( C)A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B．在使⽤该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数C．该温度计的分度值为1 ℃D．该温度计的量程是20～100 ℃3．异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂，已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运⼯”(较多的氟利昂会破坏⼤⽓中的臭氧层)，当液态制冷剂进⼊电冰箱的冷冻室后，吸⾛热量，此时制冷剂发⽣的物态变化是( D )A．熔化B．液化C．升华D．汽化4．夏天，⼩明分别向两只常温下的透明烧杯内倒⼊了半杯冰⽔和半杯热⽔，如图所⽰。
⼀会⼉发现两只烧杯的杯壁上都有⼀些⼩⽔珠出现，变得模糊了。
针对这⼀现象的说法中正确的是( A )A．甲杯主要在外壁出现了⽔珠，⼄杯主要在内壁出现了⽔珠B．甲杯主要在内壁出现了⽔珠，⼄杯主要在外壁出现了⽔珠C．甲、⼄两杯都主要在内壁出现了⽔珠D．甲、⼄两杯都主要在外壁出现了⽔珠第4题图第5题图5．固态、液态和⽓态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、⼄、丙三种物态之间转化，如图所⽰，下列说法中正确的是( D )A．甲为固态，由甲到⼄是升华过程B．⼄为液态，由⼄到丙是凝固过程C．丙为液态，由⼄到丙是液化过程D．丙为固态，由丙到甲是熔化过程6．下列现象中不可能出现的是( D)A．寒冷的冬天，冰冻的⾐服也会变⼲B．有风的天⽓，游泳后刚从⽔中出来会感觉冷C．潮湿的夏天，从冰箱⾥取出的可乐瓶上会出现⼩⽔珠D．在标准⼤⽓压下，⽔结冰过程中，冰⽔混合物温度会低于0 ℃7．⼀⽀温度计刻度均匀，但读数不准，在⼀个标准⼤⽓压下，将它放⼊沸⽔中，⽰数为95 ℃；放在冰⽔混合物中，⽰数为5℃，现把该温度计悬挂在教室墙上，其⽰数为32 ℃，教室内的实际⽓温是( B )A．27 ℃B．30 ℃C．32 ℃D．37 ℃8．下列场景与所蕴含的物理知识中对应完全正确的是( B )A．春季，⼩明体育训练后满头⼤汗，回到教室不停地扇风——提⾼液体温度加快蒸发B．夏季，⼩明⼿拿着⼀瓶冰冻矿泉⽔，冰减少，⼿感到凉——熔化吸热C．秋季，⼩明发现操场上的双杠上有⼀层霜——霜是⾮晶体D．冬季，戴眼镜的⼩明从教室外⾛进教室内，镜⽚模糊不清——液化吸热9．如图所⽰是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像所给信息，下列叙述中错误的是( A)A．物质从A点开始熔化，到D点熔化结束B．该物质是晶体，在熔化过程中不断吸热，温度却保持不变C．BC段表⽰物质熔化过程，经历时间约15 minD．该物质的熔点是80 ℃第9题图第10题图10．★(多选)⼩明把盛有⽔的纸盒放在酒精灯的⽕焰上烧，做“纸锅烧⽔”实验，如图所⽰。
解析卷-沪粤版八年级物理上册第五章我们周围的物质章节测试试题(含答案解析)
八年级物理上册第五章我们周围的物质章节测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、下列物品具有导电属性的是（）A．塑料学生尺B．擦字橡皮C．食用油D．铜钥匙2、下列测量方案中，合理的有（）A．测小铁块密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积B．测小砖块密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积C．测小木块密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积D．测比赛用铅球密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积3、甲、乙两个圆柱体（ρ甲<ρ乙）分别置于水平地面上，底面积分别为S甲和和S乙，高度分别为h甲和h乙，若均沿水平方向，将两圆柱体截去相等的体积，使剩余部分的质量m甲>m乙，则甲、乙两个圆柱体被截去前的情况可能是图中的（）A ．h 甲=h 乙，S 甲<S 乙B ．h 甲<h 乙，S 甲>S 乙C ．h 甲=h 乙，S 甲=S 乙D ．h 甲<h 乙，S 甲=S 乙4、将质量相等的水、盐水和食用油分别装在三个完全相同的容器中，密度关系为ρ盐水>ρ水>ρ食用油，则甲、乙、丙三个容器依次分别装的是（ ）A ．食用油、盐水、水B ．盐水、水、食用油C ．盐水、食用油、水D ．水、盐水、食用油5、作为国际通用测量语言的国际单位制，极大地方便了国际交流。
在国际单位制中，质量的单位是（ ）A ．千克B ．牛顿C ．焦耳D ．瓦特第Ⅱ卷（非选择题 85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、2021年的最后一个周末，长沙冬天的第一场雪如约而至。
2020年人教版八年级初中物理第五章《透镜及其应用》测试卷
给我一个支点，可以撬起整个地球。
——阿基米德第五章《透镜及其应用》测试卷一、单选题(共15小题)1.如图甲是正常眼睛对光的作用情况，则图乙（）A．是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正B．是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正C．是远视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正D．是远视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正2.望远镜能对远处的物体进行视角放大，它利用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和目镜，则物镜和目镜对被观察物体所成的像是（）A．物镜和目镜都成虚像B．物镜和目镜都成实像C．物镜成倒立放大的实像D．目镜成正立放大的虚像3.使用下列光学器材，使物体成正立、放大的虚像的是（）A．放大镜B．照相机C．幻灯机D．平面镜4.如图所示的光路图中，正确的是（）A．B．C．D．5.烛焰通过焦距为10cm的甲凸透镜在光屏上成清晰的像，如图所示．现用焦距为5cm的乙凸透镜替换甲，不改变蜡烛和凸透镜的位置，关于乙凸透镜的成像情况，正确的说法是（）A．要在光屏上成清晰的像，光屏应向右移动B．要在光屏上成清晰的像，光屏应向左移动C．移动光屏，可以得到一个清晰放大的实像D．移动光屏，可以得到一个清晰放大的虚像6.关于远视眼，下列说法正确的是（）A．老年人的睫状体对晶状体的调节能力减弱会造成远视眼B．来自近处物体的光将会聚于视网膜的前方C．需要戴发散透镜进行矫正D．远视眼的原因是晶状体太厚，或者眼球在前后方向上太长7.下列图中，表示的是近视眼形成原因的是（）A．B．C．D．8.昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜（如图所示），盒盖到盒底的距离为10cm，利用凸透镜能成正立、放大像的原理可以方便地观察小昆虫。
在一次实验中，小明不小心把观察盒上的凸透镜打碎了。
为了修好观察盒，老师分别给他提供了焦距为4cm、8cm、10cm和12cm的凸透镜各一个，他应该选择（）A．焦距为4cm的凸透镜B．焦距为8cm的凸透镜C．焦距为10cm的凸透镜D．焦距为12cm的凸透镜9.如图所示，将凸透镜固定在光具座上某位置（图中未标出），点燃的蜡烛放在光具座上的a点，调节光屏的位置，在光屏上得到烛焰清晰倒立缩小的像．将蜡烛从a点滑到b点后，再移动光屏，屏上得到清晰的像变小．则（）A．凸透镜位于a点左侧B．凸透镜位于b点右侧C．蜡烛在a点时，物距大于一倍焦距小于二倍焦距D．蜡烛在b点时，像距大于二倍焦距10.在“探究凸透镜成像规律”实验中，烛焰、凸透镜和光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上成一个清晰的像，应用这一成像原理的是（）A．潜望镜B．放大镜C．照相机D．投影仪11.一束光在空气中经凸透镜折射后，下列说法中正确的是（）A．一定是平行光束B．一定是会聚光束C．折射光束比原来的光束会聚一些D．一定是发散光束12.如下图所示，是市五中装的两种电子监控器.它们主要由两部分组成，一部分为光学系统，另一部分为光电转换系统.光学系统收集被监控区域内的景物信息．光电转换系统把光信号转换成电信号，输送到监控中心，实现间接监控的目的.其光学系统的工作原理相当于（）A．平面镜成虚像B．凸透镜成实像C．显微镜D．凸透镜成虚像13.在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像．要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调节的方法是（）A．透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏靠近透镜移动B．透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏远离透镜移动C．透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏远离透镜移动D．蜡烛不动，透镜不动，光屏靠近透镜移动14.如图所示的情景中，形成实像的是（）A．镜中的小红B．水中的折笔C．眼睛看物体D．放大的手指15.小林同学做“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，这时烛焰在光屏上成清晰的像（像未在图中画出来），下列说法正确的是（）A．光屏上形成的是烛焰倒立等大的实像B．图中成像特点与照相机成像特点完全相同C．将蜡烛移到光具座10cm刻度线处，保持凸透镜和光屏不动，光屏上仍可成清晰的烛焰像D．将蜡烛移到光具座40cm刻度线处，保持凸透镜不动，无论怎样移动光屏，它上面都得不到清晰的蜡烛像二、填空题(共3小题)16.小红家购置了一辆小车，在一次烈日下洗车后，车身油漆上出现了不少黑点，像是烧焦了的痕迹，这是因为车身上残留的水滴相当于______ ，对光线有______ 作用，使得水滴下的车身温度升高而失去光泽．17.解决实际问题：午饭时刻,尽管南极阳光明媚,但考察队因为打火机用完了,无法取火.队里除了戴老花镜的老李、小王,戴近视眼镜的小黄,再无其他人,然而面对的就只有白茫茫的雪和无尽头的冰,他们应该怎样取得火种呢？办法：_____________________理由：_____________________18.在凹透镜的四周加一屏障，遮住从平行光源射向凹透镜周围的光线，如图所示．屏障可用硬纸片或薄木板中间开一个圆孔做成．（1）移动光屏便可看到屏上圆形光斑的面积随着______而增大，表明通过凹透镜的光是______的．（2）若换用凸透镜做实验，请画出大致的光路图．当光屏从左向右移动时，光斑如何变化？三、实验题(共3小题)19.小刚探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图甲所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和蜡烛分别位于凸透镜的两侧．（1）小刚将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰像，像的特点是放大的______ 的______ 像．（2）小刚将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是______ 的实像，（选填“倒立”或“正立”）这一原理应用是______ ．（3）小刚将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像．则该像是______ 的实像（选填“放大”、“等大”、“缩小”）；光屏的位置在______ cm的刻度范围内．（4）在上一步实验获得清晰的像后，小刚取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图乙），要使光屏上还能成清晰的像，可将光屏向______ （左/右）移．20.小华在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏至65cm刻度线处，使烛焰在光屏上成清晰的像．如图所示．请结合此实验完成下列问题：（1）如图所示的实验现象能够说明______ 的成像特点．A．照相机B．幻灯机C．放大镜（2）保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应该进行的操作是______ ．A．将蜡烛左移，光屏左移B．将蜡烛左移，光屏右移C．将蜡烛右移．光屏左移D．将蜡烛右移．光屏右移（3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰______ 的像．A．倒立放大B．倒立缩小C．正立放大．21.小华在“探究凸透镜成像规律的实验”中发现像高与像距、物距之间有一定的关系，为了进一步探究，他将5cm长的发光体放在一个竖直支架上作为光源进行实验．（1）实验开始前，首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节，使它们的中心在______ ．（2）下表是小华同学实验时记录的几组数据：根据表中数据，完成下列问题：①凸透镜的焦距为______ cm．①从表中的数据可以看出，当像距小于物距时，像高与物高的比值______ 1（选填“大于”或“小于”）；当像距大于物距时，像高与物高的比值______ 1（选填“大于”或“小于”）．①小华通过进一步分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距之间的具体关系．他的结论是______ ．四、计算题(共1小题)22.如图所示，物体AB经凸透镜折射后所成像为A′B′，已知AB的高为h1，物距u，像距v，试用h1、u、v表示像高h2．答案解析1.【答案】B【解析】由乙图可知：像成在视网膜的前方，故该眼睛是近视眼；近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚. 2.【答案】D【解析】望远镜望是由两组透镜组成，物镜成倒立、缩小的实像，与照相机的成像原理相同；目镜成正立、放大的虚像，与放大镜的成像原理相同．3.【答案】A【解析】A.放大镜是利用凸透镜在U＜f时，通过凸透镜能看到一个正立的、放大的虚像，故该选项符合题意；B.照相机是利用凸透镜在U＞2f时，在另一侧光屏上得到倒立、缩小的实像，故该选项不符合题意；C.幻灯机是利用凸透镜在2f＞U＞f时，在另一侧光屏上得到一个倒立、放大的实像，不符合题意；D.平面镜成正立、等大的虚像，故该选项不符合题意.4.【答案】C【解析】在分析凸透镜或凹透镜的光路图时，先确定所给光线的特点再根据透镜的光学特点来做出选择．凸透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点．凹透镜有三条特殊光线：过光心的光线传播方向不变，平行于主光轴的入射光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，指向另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴．A、对于凹透镜，平行于主光轴的入射光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，故A错误；B、指向另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴，故B错误．C、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线应通过焦点，故C正确；D、过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴，故D错误．5.【答案】B【解析】（1）由图知，物距大于像距，此时成倒立缩小的实像；（2）当将凸透镜换成焦距f为5cm的，由图可知，此时u＞2f，则成倒立缩小的实像；相当于增大了物距，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大，可知应将光屏向左移动才能得到清晰的像，综上分析，只有选项B正确.6.【答案】A【解析】A、老年人眼球晶状体的曲度过小，睫状体对晶状体的调节能力减弱会造成远视眼，故A 正确；B、远视眼是来自近处物体的光将会聚于视网膜的后方，故B错误；C、远视眼需要戴会聚透镜，即凸透镜进行矫正，故C错误；D、远视眼的原因是晶状体太薄，或者眼球在前后方向上太短，故D错误．7.【答案】D【解析】近视眼能看清近处的物体，不能看清远处的物体，由于近视眼的晶状体变厚，使像成在视网膜的前方.所以答案选D.8.【答案】D【解析】盒盖处安装凸透镜，盒底处有昆虫，要使凸透镜作放大镜使用时，物距小于焦距，此时物距是10cm，所以选择焦距为12cm的凸透镜.9.【答案】A【解析】（1）将蜡烛从a点滑到b点后，在屏上得到清晰的像变小，则说明像距在变小，物距在变大，而凸透镜固定在光具座上位置不变，所以凸透镜应位于a点的左侧．故A符合题意，B不符合题意．（2）当点燃的蜡烛放在光具座上的a点时，在光屏上得到烛焰清晰缩小倒立的像，所以从凸透镜成像的规律可知，此时物距应大于二倍焦距．故C不符合题意．（3）蜡烛在a点时，成倒立、缩小的实像；当蜡烛在b点时，仍然成倒立、缩小的实像，此时物距应大于二倍焦距，像距应大于一倍焦距小于二倍焦距．故D不符合题意．10.【答案】D【解析】由图知，像距大于物距，所以此时成倒立、放大的实像，幻灯机、投影仪都是根据这个原理制成的，D符合题意.A.潜望镜是根据平面镜成像的原理制成的，所以A不符合题意；B.放大镜是根据物距小于焦距时，成正立、放大虚像的原理制成的，所以B不符合题意；C.照相机是根据物距大于2倍焦距时，成倒立、缩小实像的原理制成的，C不符合题意.11.【答案】C【解析】凸透镜对光线有会聚作用，即无论入射光线的角度如何，经过凸透镜后，折射光线会相对于入射光线向主光轴靠近，与原入射光线作比较要会聚一些，因此一束光在空气中经凸透镜折射后，折射光束比原来光束会聚一些.12.【答案】B【解析】由于光学系统收集被监控区域内的景物信息应是实际的光线形成的，且应成在较小的区域上，故成缩小的实像，与照相机的原理相同.13.【答案】A【解析】根据提供的图示可知，物距小于像距，成倒立放大的实像．要使光屏上呈现倒立、缩小的实像，就要增大物距，同时减小像距，所以在凸透镜不动时，蜡烛远离凸透镜，同时光屏靠近凸透镜．14.【答案】C【解析】A、镜中的小红属于平面镜成像，平面镜成像特点是正立等大的虚像，故A不符合题意；B、从水中笔上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是笔的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，故B不符合题意；C、人的眼睛好像一架照相机，物体在视网膜上成倒立缩小的实像，故C符合题意；D、用放大镜看手指时，看到的手指是正立放大的虚像，故D不符合题意；15.【答案】D【解析】A、由图可知，物距u=25cm，v=40cm，物距u＜v，成倒立放大的实像，故A错误；B、u＜v，成倒立放大的实像，与投影仪的成像原理相同，故B错误；C、将蜡烛移到光具座10cm刻度线处，保持凸透镜和光屏不动，此时物距u=40cm，由光路可逆，可以知道v=25cm，故C错误；D、由图可知，像距v＞2f，2f＞u＞f，所以20cm＞f＞12.5cm，当将蜡烛移到光具座40cm刻度线处，此时物距u=10cm＜f，焦点内不成像，故D正确．16.【答案】凸透镜；会聚．【解析】在阳光下的水滴好比一个小的凸透镜，把太阳光进行了会聚，使得局部高温，从而伤害汽车的外表．17.【答案】让太阳光对准老花镜，把可燃物放在透镜的焦点上，就可以取火了;凸透镜对光线有会聚作用.【解析】老花眼镜是凸透镜，利用凸透镜对光线的会聚作用，就可以取火.18.【答案】（1）光屏到透镜的距离增大；发散；（2）当光屏从左向右移动时，光斑先减少后增大．【解析】（1）凹透镜对光线有发散作用，当光屏逐渐远离凹透镜时，照向凹透镜的光线更发散，所以屏上圆形光斑的面积随着光屏到透镜的距离增大而增大，所以纸上的光斑越大，光线越分散，光斑的亮度就越小．（2）平行光线经凸透镜折射后会聚一点，这一点为凸透镜的焦点，当光屏从左向右移动，当移动到焦点时，此时光斑最小，继续向右移动，此时在焦点以外，光斑增大，因此光屏从左向右移动时，光斑先减少后增大．19.【答案】（1）正立；虚；（2）倒立；幻灯机；（3）缩小；65～80；（4）右．【解析】（1）将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，物距为50cm-40cm=10cm，u＜f，成正立放大的虚像；（2）凸透镜位于50cm刻线处，蜡烛在30cm刻度线处，物距为50cm-30cm=20cm，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机；（3）蜡烛位于10cm刻度线处，物距u=50cm-10cm=40cm，凸透镜的焦距为10cm，u＞2f，成倒立、缩小的实像，像距：2f＞v＞f，即光屏在65cm～80cm之间．（4）因近视镜为凹透镜，会使光延迟会聚，故像距会变大，可将光屏向右移动．20.【答案】（1）A；（2）D；（3）B．【解析】（1）如图所示，物距大于像距，此时成倒立缩小的实像，能够说明照相机的成像原理，故A符合题意；（2）保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应使物距缩小，则像距变大，所以应将蜡烛右移，同时光屏也向右移．故D符合题意；（3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处，则此时物距大于2f，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的倒立缩小的实像．故B符合题意．21.【答案】（1）同一高度；（2）①10；①小于；大于；①像高与物高的比值和像距与物距的比值相等．【解析】（1）为了能使像成在光屏的中心，必须调节发光体、凸透镜、光屏的位置，使它们的中心位置大致在同一高度．（2）①由表中第3此实验的数据，物距等于像距，物像等大，可知，此时u=2f=20cm．则f=10cm．即该凸透镜的焦距为10cm．①因1、2次实验中像距小于物距，则＜1，＜1，所以当像距小于物距时，像高与物高的比值小于1；同理当像距大于物距时，=2＞1，=5＞1，所以，当像距大于物距时，像高与物高的比值都大于1．①第1次实验中像高与物高的比值：，像距与物距的比值：，2次实验中像高与物高的比值：，像距与物距的比值：，3次实验中像高与物高的比值为1；像距与物距的比值也是1，4次实验中像高与物高的比值：，像距与物距的比值也是2，5次实验中像高与物高的比值为5：像距与物距的比值也是5，则由此可得出结论：像高与物高的比值和像距与物距的比值相等．22.【答案】解：由图可知，①ABO①①AB´O，则已知AB的高为h1，物距u，像距v，则像高h2=答：像高h2为【解析】已知AB的高为h，物距u，像距v，利用相似三角形对应边成比例可求得像高h．掉.。
精选教科版八年级上册物理《第五章 物态变化》章节测试题及答案
第五章物态变化章节测试一、单选题1.关于蒸发和沸腾，下列说法正确的是（）A. 蒸发和沸腾都是在液体内部进行的剧烈汽化现象B. 蒸发和沸腾不能同时进行C. 蒸发在任何温度下都能发生，沸腾需在沸点时才可能发生D. 蒸发不需要吸收热量2.在下列物态变化的过程中，放出热量的是（）A. 初春，河面上的冰雪消融成水B. 秋天，雨后的早晨出现大雾C. 夏天，教室里洒水后空气变得凉爽D. 冬天，晾晒的衣服渐渐变干3.豆腐光滑细嫩，经冰冻再解冻以后，会出现许多小孔，成为美味的“冻豆腐”，冻豆腐中产生许多小孔的原因是（）A. 豆腐冷缩而成的B. 豆腐膨胀而成的C. 冰箱中的冰霜进入豆腐而形成的D. 豆腐里的水先遇冷结成冰，后熔化成水而形成的4.图是冰熔化到水沸腾的图象（在标准大气下），则说法正确的是（）A. 从图中可知，它的熔点是100℃B. 其中BC段是凝固过程，处于固液共存状态C. 由图可看出冰是非晶体D. DE段是沸腾过程，此过程水需要吸热但温度不变5.祖国的山河一年四季美景如画，如图所示的描述中属于吸热的是（）A. 冬天冰雪融化B. 夏天草叶上的露珠C. 秋天枝头的白霜D. 严冬美丽的冰雕6.关于晶体和非晶体的熔化，下面说法中错误的是（）A. 晶体有熔点，非晶体没有熔点B. 晶体熔化时温度不变，凝固时温度也不变C. 熔化时不断吸热升温的固体一定是晶体D. 非晶体熔化时，是由固态变成液态7.下列所示四幅图中，属于液化的是（）A. 春天来了，冰雪消融B. 夏天，草叶上形成“露珠”C. 冬天，树枝上形成“冰挂”D. 北方冬天美丽的“雪淞”8.玻璃在200℃时开始熔化，温度升到300℃时还没有熔化完．由此可知（）A. 玻璃难熔化B. 玻璃太大了C. 玻璃是晶体D. 玻璃是非晶体9.如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃分别为a、b，过一会儿可明显看到（）A. a、b两块玻璃外侧均有小水珠B. a、b两块玻璃内侧均有小水珠C. a块玻璃内侧，b块玻璃外侧有小水珠D. a块玻璃外侧，b块玻璃内侧有小水珠10.（2016•衡阳）随着人民生活水平的不断提高，汽车走进了很多家庭，下列关于汽车的相关知识说法正确的是（）A. 汽车在加油时人能闻到汽油的气味，说明分子间存在相互作用力B. 汽车的汽油机工作的四个冲程中，将内能转化为机械能的是做功冲程C. 汽车在刹车过程中，刹车片与碟盘摩擦使汽车减速，在摩擦的过程中内能转化为机械能D. 汽车在冬天时挡风玻璃上会起雾，这是汽化现象11.如图是分别表示四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（）A. 甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程B. 乙种物质是晶体，图线表示的是熔化过程C. 丙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程D. 丁种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程12.如图所示为自然界中常见的一些现象，下列选项是关于这些现象的解释，其中正确的是（）A. 口中呼出的“白气”是水汽化形成的B. 玻璃窗上的小水珠是空气中的水蒸气液化形成的C. 花草上的小露珠是花草叶子上分泌出来的D. 树挂是水蒸气升华形成的13.如图所示，在大口厚玻璃瓶内装入少量的水，并滴入几滴酒精．塞进塞子后，用气筒往瓶内打气，当塞子跳出时，看到瓶口有白雾出现，下列关于该实验的分析错误的是（）A. 往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功B. 往瓶内打气时，瓶内气体内能变小C. 瓶塞跳出时，瓶内气体温度降低D. 瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功14.以下一些数据是小明对一些生活现象估计的数值，其中合理的是（）A. 夏天的室温约为50℃B. 中学生跑100米的平均速度约12m/sC. 人一分钟呼吸次数约17次左右D. 夜晚做作业时提供照明的台灯中电流约1A15.物态变化在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是（）A. 春天的早晨，经常出现大雾，这是液化现象B. 夏天使用空调时，常看到出风口冒“白汽”，这是凝华现象C. 秋天的早晨，花草上经常会出现小的露珠，这是熔化现象D. 冬天的早晨，地面上经常会出现白色的霜，这是凝固现象二、填空题16.今年3月底．茂名气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速________成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气________成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而________成雨滴落到地面．（均填物态变化名称）17.冬季，输电线结冰容易造成倒塔（杆）断线，影响电能的输送．为了保证正常供电，通常要给输电线除冰：在短时间内让输电线不经过用电器而直接接通，使电路 ________，输电线中的电流 ________，产生的 ________增加，使冰 ________（填物态变化名称）18.清晨叶片上出现晶莹剔透的露珠，如图所示，露珠的形成是________现象，此过程________（选填“吸热”或“放热”）；中午露珠不见了是________现象.19.环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质，而且环保，一种新型环保电冰箱就是利用环戊烷代替氟里昂进行工作的．如图所示，环戊烷在管子里流动，当它流经冷冻室时就会发生________（选填“液化”或“汽化”）现象，并________（选填“吸收”或“放出”）热量．20.冰糖葫芦是许多小朋友的最爱，它的制作方法很简单：将洗净的山楂穿在竹签上，然后将一定量得白糖放入锅中加热，将白糖________（填物态变化名称）后，在山楂上蘸糖浆，等山楂上的糖浆________（填“吸收”或“放出”）热量变成固态，冰糖葫芦就做好了．21.随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实．人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸热________，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷________成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中________成水滴，水滴降落就形成了雨．（填物态变化的名称）三、解答题22.端午节，小承和小冬帮妈妈煮粽子．煮粽子的水烧开后，小承认为要继续将火烧得很旺，使锅内水剧烈沸腾，这样会很快将粽子煮熟；小冬则认为，水沸腾后应改用小火，盖上锅盖，让锅内水微微沸腾，同样能很快将粽子煮熟．你认为谁的想法更合理？请写出理由．23.小龙在煮鸡蛋时发现：鸡蛋放入锅中煮一段时间后，打开锅盖，可以看到锅盖内壁布满了小水珠；将鸡蛋捞出，鸡蛋表面的水在一段时间后会变干．请你解释这两个现象．四、实验探究题24.实验装置如图，烧杯A中和试管B中都装有水，在一个标准大气压下：（1）对A中水加热，当A中水沸腾后，B中水________（填“会”或“不会”）沸腾，原因是________．若在其他条件不变的情况下，给A加盖密封，会________（填“有利于”或“不利于”）B中水的沸腾．（2）若把B中的水换成酒精，其他条件不变，则B中酒精________（填“会”或“不会”）沸腾．（酒精的沸点为78℃）25.在“探究水的沸腾”实验时，小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，数据见如下记录表格．________是水沸腾时的情况（选填“甲”或“乙”）（2）分析数据可知，水的沸点是________℃，在4min到7min这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要________．26.小明同学在探究水沸腾时温度变化的特点，实验装置如图所示：（1）加热一定时间后，温度计的示数如图所示，此时水的温度为________℃；（2）当观察到有大量的气泡不断________时说明水已沸腾；（3）图乙中能正确表示实验过程中水温度变化的图象是________（选填“A”、“B”、“C”或“D”）．由图象可知水的沸腾过程中特点是________．（4）在实验过程中，如果加热时间过长，其原因可能是（写出两条）：________、________．五、综合题27.首批“长鼻子”校车在南京投入使用，小明的学校也开通了校车．如图所示．（1）校车行驶过程中，遇到行人时司机鸣笛示意，利用了声音可以传递________．（2）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h．“40km/h”是指校车在行驶过程中的________（选填“平均速度”或“最大速度”）．（3）细心的小明发现，冬天乘坐校车时，校车的窗户上常常有白茫茫的小水珠出现在玻璃的________侧．（选填“内”、“外”）（4）小明早晨7点乘校车去上学，7点24分到达学校，设小车行驶的平均速度为30km/h，小明乘车地点到学校的路程是多少千米？________．28.阅读短文，回答问题．地面、海洋、湖面、植物表面、土壤里的水分，每时每刻都在挥发，变成水蒸气，进入大气层．含有水蒸汽的湿空气，由于某种原因向上升起．在上升过程中，由于周围空气越来越稀薄，气压越来越低，上升空气体积就要膨胀．膨胀的时候要消耗自身的热量，因此，上升空气的温度要降低．温度降低了，容纳水汽的本领越来越小，上升空气里的水汽很快达到饱和状态，温度再降低，多余的水蒸气就附在空气里悬浮的凝结核上，成为小水滴．如果温度比0℃低，多余的水蒸气就变成为冰晶．它们集中在一起，受上升气流的支托，飘浮在空中，成为我们能见到的云．全国各地多次采用人工降雨的方法解决旱情．人工降雨的方法多种多样，有高射炮、火箭、气球播撤催化剂法、有飞机播撒催化剂法．其中飞机播撒催化剂法就是用飞机在厚度比较大的云雾中播散干冰（固态二氧化碳）和催化剂（碘化银），从而达到降雨目的．干冰的作用是当干冰变成气体时，使周围的温度急剧下降，空气中的水蒸气就附在空气里悬浮的凝结核（碘化银）上，成为小水滴，或者有些水蒸气就变成成为冰晶．冰晶增大到一定程度就会下落，下落过程中遇到暖气流变成水，跟原来的水混在一起，便产生了降雨．请指出题目中相关语句属于哪种物态变化和个别物态变化的吸放热情况：（1）水分每时每刻都在挥发，变成水蒸气；________（2）水蒸气就附在空气里悬浮的凝结核上，成为小水滴：________ ，这个过程要________ 热．（3）如果温度比0℃低，多余的水蒸气就变成为冰晶：________（4）干冰的作用是当干冰变成气体：________ ，这个过程要________ 热．答案解析部分一、单选题1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】D9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】D12.【答案】B13.【答案】B14.【答案】C15.【答案】A二、填空题16.【答案】升华；凝华；熔化17.【答案】短路；增大；热量；熔化18.【答案】液化；放热；汽化19.【答案】汽化；吸收20.【答案】熔化；放出21.【答案】升华；凝华；熔化三、解答题22.【答案】答：小冬的想法更合理．因为水沸腾后，继续加热，不论大火还是小火，只要能保持水沸腾，水的温度都相同且不变，而且小火烧还能节约能源．23.【答案】解：（1）现象：锅盖内壁布满了小水珠儿；说明：水蒸气遇到较冷的锅盖，液化形成的小水滴；（2）现象：鸡蛋表面的水在一段时间后会变干；说明：从热水中刚捞出的鸡蛋，蛋壳表面的水会蒸发；答：（1）锅内的水蒸气在锅盖内壁遇冷，液化形成的小水滴；（2）鸡蛋表面的水汽化（或蒸发）。
八年级上册物理第五章测试题(答案)
八年级上册物理第五章测试题（答案）八年级上册物理第五章测试题（答案）八年级物理第五章测试题一、填空题(每空1分，共45分）1．我们把对的作用叫做力，没有就不会有力的作用。
力的作用效果有：可以改变物体的和。
物体间力的作用是的。
2. 悬挂在教室天花板上的电灯，受到和的作用，对它施力的物体分别是和。
3. 力的单位是，测量力的大小的工具是，实验室常用的测量工具是，它是根据的原理工作的。
4. 如图6所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果使跳板发生。
跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果使运动员的发生改变。
5.如图所示，旱冰鞋的小轮子的作用是通过的方法，使大大减小。
6. 仔细观察下面一组，它能说明的物理道理是。
7．从地面上弹起的乒乓球，它受到力的作用，（不计空气的作用）这个力的施力物体是。
其方向是的。
8、物体的质量增大几倍它受到的重力就，这表明物体受到的重力跟其质量成，物体受到的重力跟其质量的比值是__________，用字母__ ___表示，它读作_________ ____，物理意义是________________ ______。
9、一本书放在水平桌面上，它受到______和_______对它作用的_____力和力，施力物体分别是______和_____，力的方向分别是________和_________。
10. 请指出下列各种现象中，分别属于什么摩擦．（1）擦黑板时，板擦与黑板之间是摩擦；（2）受握住油瓶颈时（油瓶竖直），手与油瓶颈之间存在摩擦（3）滑旱冰时，鞋与地面之间是摩擦．11.郭杰的质量是65kg，他的体重是____ _N，邢佳丽同学的体重是440N，她的质量是 kg。
（g取10N/kg）12. 用50N的力推着木箱在水平地面上做匀速直线运动，木箱受到的滑动摩擦力为 N．若用100N的力推着该木箱在原来的水平面上运动，则摩擦力为 N．13. 骑自行车的人刹车时，总要用力捏闸，这是为了增大闸皮与车圈，从而增大它们之间的．1.李玉洁用手托书本，她的手感到向下的压力，该力的施力物体是（）Ａ、手Ｂ、书本Ｃ、地球Ｄ、空气2.下列关于力的说法正确的是（）Ａ、物体受到一个力的作用，一定有另一个施力物体存在。
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太阳初中八年级物理周测试题五（共80分）
一、选择题（每题3分，共39分）
1、小明从船上跳到岸上，使小明上岸的力的施力物体是（）
A .船
B .水
C .小明
D .岸
2.有一块砖先平放在地面上，然后再将砖块侧放在地面上，最后竖直放在地面上。
则其重心位置和重力大小（）
A. 重心高度不变，重力大小不变
B. 重心高度减小，重力大小减小
C. 重心高度增加，重力大小增加
D. 重心高度增加，重力大小不变
3、关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是（）
A、弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜。
B、测量前应先检查弹簧测力计指针是否指在零点
C、使用中弹簧和指针不能与外壳摩擦
D、弹簧测力计不能用来测量小于它的分度值的力
4、在航空领域常常发生小鸟撞毁飞机事件。
下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是：（）
A．小鸟受到的力大B．飞机受到的力大 C．小鸟和飞机的受力一样大 D．主动撞击的一方产生的力大
5.关于平衡力，下列说法中正确的是（）
A．物体在平衡力的作用下一定保持静止状态
B．作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力
C．物体受到重力和拉力作用，这两个力方向相反，它们是平衡力
D．运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态
6.关于放在水平桌面上静止的书，下列说法正确的是（）
A．书对桌面的压力与桌面对书的支持力是平衡力 B．书的重力与地面对桌子的支持力是平衡力
C．书的重力与桌面对书的支持力是相互作用力 D．书对桌面的压力与桌面对书的支持力是相互作用力
7.秋天，落叶铺满了马路，当一辆高速行驶的汽车驶过中间时，路旁的树叶（）
A．从路旁飞向汽车 B．从路中间飞向路边 C．不受影响 D．只向上飞扬
8. 为了探究滑动摩擦力,甲同学利用牙刷做实验,当用力匀速拖动牙刷时,刷毛发
生了如图所示的弯曲,对这一实验的分析正确的是()
A. 牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上
B.刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越小
C. 从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向右
D. 手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡
9、关于惯性，下列说法正确的是（）
A、静止的物体没有惯性
B、运动的足球的惯性比它静止时大
C、不受力的物体没有惯性
D、物体在任何情况下都有惯性
10.在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时。
各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压
强（）.
A. 与深度有关
B.与密度有关
C.与液柱粗细有关
D.与容器形状有关
11、下列关于运动和力的说法正确的是（）
A .物体不受力时，一定保持静止状态
B .牛顿第一定律是通过实验直接总结出来的
C .运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性
D .静止在地面上的“歼-20”战机，受平衡力的作用
12、下列物理规律或原理不能用实验直接验证的是（）
A、二力平衡条件
B、牛顿第一定律
C、液体内部压强的规律
D、大气压强的存在
13、2022年第24届冬季奥林匹克运动会将在我国举行，如图是滑雪运动员正在训练的场景，下列说法正确的是（）
A .使用雪橇滑雪是通过减小压力来减小压强的
B .运动员加速滑行时，地面对雪橇的支持力与雪橇对地面的压力是一对相互作用力
C .当运动员匀速直线滑行时，雪橇的重力与地面对雪橇的支持力是一对平衡力
D .运动员冲过终点后不能立即停止滑行，是由于运动员受到惯性力的作用
二、填空题(每空1分，共17分)
14、用脚踢足球,足球飞出去,同时感觉到脚此现象涉及的物理知识有
（1）（2）
15、图为一轻质弹簧的长度L 和弹力F大小关系的图象。
试由图象确定：
（1）弹簧的原长是。
（2）弹簧伸长0.05m时，弹力的大小是。
16.蹦床比赛中，运动员站在蹦床上时，蹦床发生弯曲，说明力可以使物体发生______________；蹦床对运动员向上的弹力能促进运动员向上运动，说明力可以改变物体的____________。
17、如图所示，将一小石块水平抛出，石块离开手后仍能继续向前运动，是因为石块具有_______；
石块向前运动的同时，也在向下运动，是因为石块受到_________的作用，该力的施力物体是
_________；若石块离开手后，所受的外力全部消失，此时，石块的运动状态为_____________.
18、大气压是由于大气层受重力作用而产生的．最早测量大气压的实验是完成的，他测出的大气压的值相当于 cm高的水银柱产生的压强，即：1atm（标准大气压）= Pa．
19、请从下列物品中选择合适的器材，设计一个实验说明大气压的存在，说出你的做法及实验现象．备选物品有：圆柱形平底玻璃杯、一盆水、一块硬纸片、一块海绵、若干个充了空气的气球、罐头瓶、火柴．
20、一次探究活动中,小强先在水平桌面上固定两根平行的小棒,接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球,如图所示。
然后,他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,则两乒乓球将_______.(选填“靠近”、“远离”或“静止不动”)出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越_______.
三、作图简答题（21题2分，22题4分）
21、如图画出飞出的足球所受重力的示意图。
22、如图所示，冰上速滑比赛等一些急速运动比赛项目中，运动员在转弯时候身体为什么要向内
侧倾斜。
好奇同学提出了疑问，一旁智慧同学说：“要想转弯，必须受力，身体倾斜是为了产生一个向内侧转弯的力”，好奇同学觉得智慧同学“要想转弯，必须受力”的观点很有道理，你认为智慧同学的观点对吗？说出你的分析。
四、实验探究题（每空1分，共14分）
23.在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。
如图所示是可供选择的两种探究方案。
(1)图a的探究方案中研究对象是小卡片,图b的探究方案中研究对象是_________。
(选填“小车”或“钩码”)
(2)小明选择了图a所示的探究方案。
他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。
这是用于探究两个力的_______和_______对物体平衡的影响。
(3)探究活动中还要求把小卡片转过一个角度，然后再松手。
这样做的目的是用于探究不在_______上的两个力对物体平衡的影响。
(4)两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些?为什么?___________。
24. 在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：
（1）此实验是根据________________原理测出摩擦力大小的。
（2）研究此实验所采用的的方法是：_____________________。
（3）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，木块所受的摩擦力_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；木块被拉动，且越来越快，小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为3N，他认为这时摩擦力的大小为3N，他操作中的错误是___________。
（4）改正错误后，小明完成了探究过程，比较甲、乙两次实验可得出的结论是__________________________________。
25、在研究“压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,某同学利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了如图(a)、(b)所示两个实验。
(1)在上述实验中，根据_________
来比较压力的作用效果。
(2)通过观察图(a)、(b)可得出结论
___________压力作用效果越明显。
(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是
p b,图(c)中小桌对木板的压强是p c,忽略接触面的次要因素,则p b________p c.(选填“<、>”或=”)。
4)比较图(b)和图(c)可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：________．
五、计算题（10分）26、一切民族英雄都是中华民族的脊梁。
”清明节人们到英雄山扫墓,铭记历史、缅怀英烈。
如图所示,位于英雄山山巅的革命烈士纪念塔,通高约34米,由塔身和水平基座两部分组成,塔身平面东西长约10米,南北宽约6米,采用乳白色花岗岩砌成,高耸入云。
已知该花岗岩的密度为2.6×103kg/m3,塔身花岗岩体积约为60m3.取g=10N/kg。
通过计算回答：
(1)革命烈士纪念塔塔身的质量是多少?
(2)纪念塔塔身对水平基座的压力是多大?
(3)纪念塔塔身对水平基座的压强是多少?。